新能源汽车电力电子技术-新能源汽车电力电子技术-习题答案

新能源汽车电力电子技术-答案集项目一新能源汽车电路基础任务1 电流对人体的伤害课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图串联4、电路搭建与验证（1）略；电压大小不变的情况下，人体接触电极的面积越大，人体的电阻越小，流经人体的电流越大（2）略；电压大小不变的情况下，电流流经人体的距离越长，流经人体的电流越小（3）略（4）在没有构成回路；在没有构成回路课后习题1、选择题（1）D；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B2、判断题（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√任务2 欧姆定律课前学习1 √；2 √；3 ×；4 ×；5 √任务实施2、实训设备认知实训板实训板实训板3、识读电路图电流表；电阻；串联；并联5、电路搭建与验证（1）115；204；300；略；略；电阻大小不变的情况下，电阻两端的电压越大，流过电阻的电流越大（2）；大；正比（3）略；115，17；204，19.6；300，20；略；略；电阻两端电压大小与相应电流大小的比值等于电阻大小课习题后1、选择题（1）A；（2）B；（3）B；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√项目二新能源汽车电力电子元件任务1 超级电容原理与应用课前学习1 √；2 ×；3 √；4 √；5 ×任务实施3、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）电容；（2）开关S1，电机；（4）串联；（5）并联；（6）S1 4、电路搭建与验证（1）0.33，0.166；1.68，0.166；2.44，0.166；2.85，0.165；3.36，0.165；3.72，0.165；4.00，0.165；4.28，0.165；4.53，0.165；4.70，0.159；4.81，0.146；4.81，0.130；4.82，0.118画图略；负载，低，高，慢，4.85；高，低，快，0.3（2）4.66，0.044；4.47，0.030；4.39，0.019；4.33，0.019；4.28，0.018；4.22，0.019；4.19，0.021；4.14，0.018；4.11，0.018；4.07，0.018；4.05，0.006；4.01，0.017；3.98，0.018（3）画图略；电源，高，低，慢，1；高，低，慢，0.005课后习题1、选择题（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）√；（5）×任务2 线圈基本原理与应用课前学习1 ×；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施2、实训设备认知任务实施实训一交流变压器原理实训1、实训设备认知实训板实训板3、识读电路图（1）变压器；（2）次级，电压4、电路搭建与验证（1）右；交流电压；1；10；高；升压（2）画图略；相似；相同；次级实训二；无线充电原理实训；1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）二极管D1；电容C14、电路搭建与验证（1）画图略；V1；Vout、V2、V3、V4；直流电（2）亮课后习题1、选择题（1）A；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B2、判断题（1）√；（2）×；（3）√；（4）×；（5）×任务3 二极管原理与应用课前学习1 √；2 √；3 ×；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板实训板实训一：二极管导通性及半波整流电路实训1、识读电路图（1）导通，有（2）截止，无2、电路搭建与验证（1）0；1；二极管正向偏置时，二极管电阻接近于0；反向偏置时，电阻极大。

（2）画图略；交流电；直流电；略；略；整流；交流电；直流电；不能；二极管具有整流作用实训二：二极管全波整流原理实训1、识读电路图（1）C；E；F；（2）G；F；E；C2、电路搭建与验证（1）画图略；交流电；直流电；略；略；整流；交流电；直流电；不能（2）变高；变低；输入端电压的变化周期是输出端电压的变化周期的2倍课后习题1、选择题（1）B；（2）D；（3）A；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）×；（3）×；（4）√；（5）×任务4 场效应管原理与应用课前学习1 √；2 ×；3 √；4 ×；5 √任务实施实训一：场效应管原理实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）门（G）4、电路搭建与验证（1）4；4；4；4；4；4；4；4；4；4；4；0；无；断开（2）4；4；4；4；96；96；96；96；96；96；96； G极电压越大，自D极至S极的电流越大（3）11.6；11.6；11.6；11.6；0.05；0.01；0.01；0.01；0.01；0.01；0.01；断开，0；闭合实训二：汽车电磁阀原理实训1、实训设备认知实训板实训板3、识读电路图（1）截止；（2）导通；线圈；4、电路搭建与验证（1）高；接通；低；断开；（2）高；低； G极高低电平的变化频率等于场效应管D极和S的通断频率课后习题1、选择题（1）B；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B2、判断题（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×任务5 IGBT原理与应用课前学习1 √；2 √；3 ×；4 ×；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）门极；（2）大；断路；灯泡；发射；4、电路搭建与验证（1）2；2；2；2；2；2；2；2；2；2；2；0；（2）4，0；4，0；4，0；4，0；4，0；4，0；7，4；91，86；90，85；87，81；87，82；门极与发射极之间电压增大过程中，电压较小时，发射极与集电极电流接近于0A；当电压到达某一特定值时，发射极与集电极电流快速增大；当电压继续增加时，发射极与集电极电流大小变化不大。

（3）11.6；11.6；11.6；11.6；11.6；11.6；11.4；0.88；0.84；0.84；0.83；略；断开；略；亮；闭合；门；断开；闭合课后习题1、选择题（1）A；（2）C；（3）A；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×项目三新能源汽车电压转换电路任务1 DCDC电路原理与应用课前学习1 ×；2 ×；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板4、电路搭建与验证（1）画图略；1；2.91；3.29；3.29；3.29；直流电；直流电；随着输入端电压的增大而增大；电压大小保持为 3.3V ；到达特性电压值后，AMS1117输出稳定直流电压。

画图略；0.01；0.18；4.59；4.90；4.90；直流电；直流电，随着输入端电压的增大而增大；电压大小保持为5V ；到达特性电压值后，L7805输出稳定直流电压实训二：DC-DC升压控制原理实训1、实训设备的认知实训板4、电路搭建及验证（1）画图略；12；略；低压；高压（2）峰值电压较低；峰值电压较高课后习题2、选择题（1）D；（2）D；（3）C；（4）A；（5）C2、判断题（1）×；（2）√；（3）√；（4）√；（5）×任务2 三相交流电整流电路原理课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板实训板3、识读电路图二极管VD14、电路搭建与验证（1）画图略；交流电；相等；120度；略；略；略；相等（2）画图略；VL2；vL1；上端；三相整流电路能将三相交流电转换成直流（2）略；略课后习题1、选择题（1）B；（2）B；（3）A；（4）A；（5）D2、判断题（1）√；（2）×；（3）×；（4）×；（5）×任务3 单相变三相电路原理课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图IGBT4、电路搭建与验证（1）画图略；相同；相等；120度（2）画图略；相同；相等；120度课后习题1、选择题（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）C2、判断题（1）√；（2）√；（3）√；（4）×；（5）×任务4 电源供电电路原理课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图交流；直流；3.34、电路搭建与验证（1）画图略；交流；将交流电转换成直流电（2）画图略；滤波；将脉动直流电转换成较平稳直流电（3）画图略；3.3；稳压电路将较平稳直流电转换成稳定直流电课后习题1、选择题（1）A；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D2、判断题（1）×；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√任务5 锂电池充放电电路原理课前学习1 ×；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）整流；电容；滤波（2）导通；截止；二极管4、电路搭建与验证（1）3.95；在；3.96；在；3.95；在；11.35；串联（2）亮；60；BMS课后习题1、选择题（1）A；（2）A；（3）D；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√任务6 太阳能电池板原理课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）灯泡；电压4、电路搭建与验证（1）0.05；0.14（2）0.15；增大；1.85；太阳能电池发电电压光线亮度增大而增大，当达到最大输出电压后，光线亮度增大，输出电压不变课后习题1、选择题（1）A；（2）D；（3）D；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√项目4 新能源汽车执行器任务一高压上电过程控制课前学习1 ×；2 √；3 √；4 ×；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）主正；预充电阻；预充继电器（2）主负；主正继电器；主负继电器（3）电压4、电路搭建与验证（1）亮；11.6；接通；不亮；0；断开；亮；11.5；接通；11.3；预充电阻（2）亮；11.6；接通；亮；11.7；接通；不亮；0；断开；11.8 （3）不亮；0；断开；不亮；0；断开；不亮；0；断开；0（4）断开；0课后习题1、选择题（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）B2、判断题（1）×；（2）×；（3）√；（4）×；（5）√任务2 直流电机及控制原理与应用课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施实训一：直流电机控制原理实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）导通；截止；截止；导通（2）+；-；三极管Q4（3）-；+（4）（5）-；+4、电路搭建与验证（1）5.8；0.2；高；M+；M-；占空比越大，电机转速越快；占空比越小，电机转速越慢（2）0.3；4.5；低；M-；M+；占空比越大，电机转速越快；占空比越小，电机转速越慢（3）电机正转状态下，PWM1信号的占空比越大，电机转速越大；电机正转状态下，PWM1信号的占空比越小，电机转速越小（4）电机反转状态下，PWM2信号的占空比越大，电机转速越大；电机反转状态下，PWM2信号的占空比越小，电机转速越小（5）电流；转速实训二：直流电机转速控制原理实训1、实训设备认知实训板3、电路图识读（1）5；亮；不亮；转速（2）电压；4、电路搭建与验证（1）可调电阻越大，电机转速越高（2）电机转速越高，单位时间内的脉冲信号越多课后习题1、选择题（1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D2、判断题（1）√；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√任务2 三相电机控制原理课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）低4、电路搭建与验证（1）画图略；驱动电源为三相交流电（2）三相交流电频率越高，电机转速越高；三相交流电频率越高，电机转速越高（3）电机转速越高，单位时间内的脉冲信号越多课后习题1、选择题（1）A；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D2、判断题（1）√；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√项目5 新能源汽车控制器及传感器任务1 磁电位置传感器原理与应用课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板4、电路搭建与验证（1）转盘上的磁体正对磁电传感器时，OUT端子输出高电平（2）画图略；转速；越多课后习题1、选择题（1）A；（2）C；（3）A；（4）D；（5）A2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√任务2 霍尔传感器原理与应用课前学习1 √；2 ×；3 √；4 ×；5 √任务实施实训一:霍尔电流传感器实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）电压4、电路搭建与验证（1）2.5；2.55；2.77；3.1；3.75；4.41；流过霍尔传感器的电流越大，霍尔传感器的输出电压越大（2）2.5；2.55；2.77；3.1；3.75；4.41；电流反向流动时，电压信号与电流正向流动的输出信号相反，而且流过霍尔传感器的电流越大，霍尔传感器的输出电压越大（3）画图略；小；大实训二:霍尔油门位置传感器原理实训1、实训设备认知实训板实训板3、识读电路图（1）5V；(2)放大电路4、电路搭建与验证（1）4.45；0.85 （2）位置；霍尔位置传感器检测不同的磁场强弱，输出不同大小信号实训三：霍尔转速传感器原理实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）04、电路搭建与验证（1）霍尔转速传感器检测不同的磁场强弱，输出不同大小电压信号（2）画图略；转速；越多课后习题1、选择题（1）A；（2）A；（3）D；（4）D；（5）A2、判断题（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）√任务3 热敏传感器原理与应用课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施任务一 NTC测温控制实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图（1）5；（3）截止；无；导通；（4）截止；导通4、电路搭建与验证（1）2.31；2.81；电机在转动（2）下降；NTC电阻温度升高，电阻下降，电压下降（3）5；5（4）增大实训二 PTC加热温度控制实训1、实训设备认知实训板3、识读电路图PTC电阻4、电路搭建与验证（1）不变；减小；增大；大；（2）60；11.8；0.24；50；2.83W；等于课后习题1、选择题（1）A；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A2、判断题（1）√；（2）×；（3）√；（4）×；（5）√任务4 CAN总线控制原理课前学习1 √；2 √；3 ×；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训板实训板4、电路搭建与验证（1）亮；CAN-H和CAN-L无断路时，车窗电机可以正常工作（2）亮；CAN-H处于断路，CAN-L无断路时，车窗电机可以正常工作（3）亮；CAN-H无断路，CAN-L断路时，车窗电机可以正常工作（4）亮；CAN-H和CAN-L同时断路时，车窗电机不能正常工作课后习题1、选择题（1）D；（2）A；（3）A；（4）A；（5）B2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√。