猜数游戏课件
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《猜数游戏》课件
2023-11-07•猜数游戏简介•游戏策略•游戏技巧目录•游戏变化•游戏反思01猜数游戏简介游戏规则随机选择一个1-100之间的整数玩家依次猜测数字告知玩家要猜的数字范围，例如1-50或20-80对于每个猜测，主持人会告知玩家数字是太大还是太小，直到玩家猜中为止提高玩家的数字推理和猜测能力增强耐心和集中注意力通过猜测和判断，培养玩家的决策能力游戏目的游戏准备准备一个1-100之间的整数（可以用计算器或随机数生成器）告知玩家游戏规则和目标确定猜测范围并告知玩家02游戏策略对于一些较简单的猜数游戏，玩家可以选择随机选择一个数字，有时也可以获得成功。
随机选择逐步逼近排除法通过逐步逼近目标数字，每次选择与目标数字更接近的数字，最终逼近答案。
通过排除一些不可能的数字，缩小选择范围，提高猜测的准确性。
030201对游戏进行概率分析，通过计算每个数字被选中的概率，来提高猜测的准确性。
概率分析通过建立数学模型，对游戏进行更深入的分析，制定更有效的策略。
建立数学模型通过反向推理，从答案出发，反推出可能的选择范围，再逐步逼近。
反向推理观察对手的反应和表情，从中获取一些暗示和线索，来调整自己的策略。
心理学策略观察对手通过制造假象来误导对手，使对手偏离正确的路径。
制造假象通过语言、行为等手段对对手进行心理暗示，影响对手的判断和决策。
心理暗示03游戏技巧猜测数字范围如果你已经有了几个猜测的数字，试着确定一个更小的范围，并在这个范围内进行猜测。
这样可以增加你猜测正确的可能性。
观察对手的反应通过观察对手的反应，你可以推断出他们所猜测的数字范围。
如果对手显得很紧张，这可能意味着他们已经猜到了一个非常接近的数字。
保持冷静在游戏中保持冷静非常重要。
如果你感到紧张或焦虑，试着深呼吸并集中注意力。
提高猜中率技巧降低猜中率技巧误导对手01如果你已经猜到了一个数字，但你不确定是否正确，你可以尝试误导对手。
例如，如果你猜到了75，你可以说一个比75大的数字，看看对手的反应。
一年级数学猜数游戏课件
游戏示例
加减游戏
学生需要通过猜测正确的数字 完成加法或减法运算，检验自 己的计算能力。
数值推理
数字拼图
通过一系列数值的推理和变化， 学生需要猜测下一个正确的数 字，训练逻辑推理能力。
学生需要猜测隐藏在拼图中的 数字，提高对数字规律的认知 和敏锐度。
游戏乐趣
1 挑战与兴奋
2 团队合作
学生可以通过猜数的过程感受到挑战和兴 奋，增强学习的主动性。
锻炼逻辑思维能力，培养学生分析和解决问 题的能力。
激发兴趣
通过有趣的游戏形式，激发学生对数学的兴 趣并提高学习积极性。
游戏规则
1 猜测数字
2 限制次数
根据提示猜测正确的数字，并在限定时间 内进行回答。
每位学生或小组仅有有限的猜数次数，激 发学生思考和选择的能力。
3 合作竞争
4 奖励机制
可以组成小组，进行合作猜数比赛，加强 学生之间的互动和合作。
• 观察规律 • 抽象思维 • 逻辑推理 • 分析问题
游戏策略
• 先从简单到难 • 多思考多试错 • 利用提示信息 •，我们可以在充满乐趣的氛围中学习数学，提升计算能力和思维能力，培 养团队合作意识和创新思维。祝大家玩得愉快！
设置奖励机制激励学生参与到游戏中，激 发学生学习的积极性。
游戏流程
1
选择难度
根据学生的数学水平选择适当的难度，
解释规则
2
保证游戏的挑战性和可操作性。
详细解释游戏规则和流程，确保学生
对游戏的要求和目标有全面的了解。
3
开始游戏
根据提示以及老师的引导开始进行猜
总结分析
4
数游戏，保持积极的参与和分享。
游戏结束后，学生们可以分享自己的 思考过程和策略，进行总结和分析。
《猜数游戏》认识方程PPT课件
第十七页，共21页。
第十七页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
2 x + 40 = 60
2 x = 20
x = 10
50 – 5 + 4x = 61
4x = 16
x= 4
5 x + 7 = 42
5 x = 35
x= 7
第十八页，共21页。
第十八页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
第九页，共21页。
第九页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
白色(báisè)皮共有20块，比黑色皮的2倍 少4块。共有多少块黑色皮？
第十页，共21页。
第十页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
解：设共有(ɡònɡ yǒu)x块黑色皮。
黑色皮的块数×2 －白色(báisè)皮的块数=4
苗苗 x=30
丽丽(lìlì)
第四页，共21页。
第四页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
可以(kěyǐ)这样写：
解：设这个(zhè ge)数为x。
等于80。
2x+20=80
2x=60
苗苗 x=30
丽丽(lìlì)
第五页，共21页。
第五页，编辑于星期五：十九点 十七分。
2×30+20=80，对了。
可以(kěyǐ)x+20=80 2x=60
x=30
苗苗
丽丽(lìlì)
第六页，共21页。
第六页，编辑于星期五：十九点 十七分。
第七页，共21页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 十七分。
《猜数游戏》认识方程PPT课件(上课用)
北师大版四年级数学下册
猜数 游戏
教学目标
本节课我们主要通过猜 数游戏来学习解简单的 方程，同学们要掌握方 程的解法，能够独立的 列方程解简单的应用题。
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
等于80。
苗苗
丽丽
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
如果丽丽想的数为，那么
等于80。 ÷÷
苗苗
白色皮共有块，比黑色皮的倍少块。 共有多少块黑色皮？
解：设共有块黑色皮。 黑色皮的块数× －白色皮的块数 －
－
先把看成一 个整体
÷ ÷
答：黑色皮共有块。
解：
–
解：
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
3 ＋4 ＝ 40
这幅画的长是宽 的2倍。我做画框 用了1.
我的收获
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
猜数 游戏
教学目标
本节课我们主要通过猜 数游戏来学习解简单的 方程，同学们要掌握方 程的解法，能够独立的 列方程解简单的应用题。
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
等于80。
苗苗
丽丽
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
如果丽丽想的数为，那么
等于80。 ÷÷
苗苗
白色皮共有块，比黑色皮的倍少块。 共有多少块黑色皮？
解：设共有块黑色皮。 黑色皮的块数× －白色皮的块数 －
－
先把看成一 个整体
÷ ÷
答：黑色皮共有块。
解：
–
解：
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
3 ＋4 ＝ 40
这幅画的长是宽 的2倍。我做画框 用了1.
我的收获
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
《猜数游戏》认识方程PPT课件
北师大版四年级数学下册
猜数 游戏
教学目标
本节课我们主要通过猜 数游戏来学习解简单的 方程，同学们要掌握方 程的解法，能够独立的 列方程解简单的应用题。
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
等于80。
苗苗
丽丽
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
如果丽丽想的数为x，那么
2x+20=80 2x+20-20=80-20 等于80。 2x=60 2x÷2=60÷2 x=30 丽丽 苗苗
发票的一角被损坏了，你能算出每个日 记本多少钱吗？
（1）弄清题意，找出未知数， 并用x表示。
（2）找出应用题中数量之间 的相等关系，列方程； （3）解方程；
（4）检验，写出答案。
我的收获
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
2x －20 + 20 = 4 + 20 2x = 24 2x÷2 = 24÷2 答：黑色皮共有12块。 x = 12
先把2x看成 一个整体
解：3x = 15 – 6 3x = 9
x=3
解：0.5x = 24 + 2 0.5x = 26
x = 52
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
40 3 ＋4 ＝ 40
2 x + 40 = 60 2 x = 20 x = 10
50 – 5 + 4x = 61 4x = 16 x=4
5 x + 7 = 42 5 x = 35 x=7
猜数 游戏
教学目标
本节课我们主要通过猜 数游戏来学习解简单的 方程，同学们要掌握方 程的解法，能够独立的 列方程解简单的应用题。
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
等于80。
苗苗
丽丽
把你心里的数 乘2,再加上20 等于多少？
如果丽丽想的数为x，那么
2x+20=80 2x+20-20=80-20 等于80。 2x=60 2x÷2=60÷2 x=30 丽丽 苗苗
发票的一角被损坏了，你能算出每个日 记本多少钱吗？
（1）弄清题意，找出未知数， 并用x表示。
（2）找出应用题中数量之间 的相等关系，列方程； （3）解方程；
（4）检验，写出答案。
我的收获
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
2x －20 + 20 = 4 + 20 2x = 24 2x÷2 = 24÷2 答：黑色皮共有12块。 x = 12
先把2x看成 一个整体
解：3x = 15 – 6 3x = 9
x=3
解：0.5x = 24 + 2 0.5x = 26
x = 52
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
40 3 ＋4 ＝ 40
2 x + 40 = 60 2 x = 20 x = 10
50 – 5 + 4x = 61 4x = 16 x=4
5 x + 7 = 42 5 x = 35 x=7
1《猜数游戏》PPT课件
第五小学 曹春梅
通过猜数游戏来学习解简单
的方程，要掌握方程的解法。
自学指导：
看72页第二个小绿点的内容，
重点看解题的 思路， 看后看你会不会列方程并解答。 （5分钟后检测与例题类似的题。）
精讲点拨：
列方程时： 1、先找数量关系 2、当题中没有未知数时设未知数为Χ 3、根据数量关系列方程并解答。 注意： 例如2Χ是2×Χ的简便写法，我们在书写时一 般都采用简便写法。解方程式时，等号上下对 齐。
1、弄清题意，找出等量关系 2、设未知数 3、根据题中等量关系列方程 4、解方程 5、检验，写出答案。
作业：
1.解方程 8Χ－25=71
0.5Χ+12=19.5
2.明明到文具店买了3本练习本，和一枝钢笔， 一共10+ 40 = 60 2 x = 20 x = 10
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
40根 3 ＋4 ＝ 40
3 x + 200 = 2000 3 x = 1800 x = 600
自我检测：
解:设每听饮料x元。 4 x + 3.6 = 11.4 4 x = 11.4 – 3.6 4 x = 7.8 x = 1.95 答: 1 听饮料1.95元。
50 – 5 + 4x = 61 4x = 16 x=4
5 x + 7 = 42 5 x = 35 x=7
4 x + 1400 = 11000 4 x = 9600 x = 2400
通过猜数游戏来学习解简单
的方程，要掌握方程的解法。
自学指导：
看72页第二个小绿点的内容，
重点看解题的 思路， 看后看你会不会列方程并解答。 （5分钟后检测与例题类似的题。）
精讲点拨：
列方程时： 1、先找数量关系 2、当题中没有未知数时设未知数为Χ 3、根据数量关系列方程并解答。 注意： 例如2Χ是2×Χ的简便写法，我们在书写时一 般都采用简便写法。解方程式时，等号上下对 齐。
1、弄清题意，找出等量关系 2、设未知数 3、根据题中等量关系列方程 4、解方程 5、检验，写出答案。
作业：
1.解方程 8Χ－25=71
0.5Χ+12=19.5
2.明明到文具店买了3本练习本，和一枝钢笔， 一共10+ 40 = 60 2 x = 20 x = 10
看图列方程，并求出方程的解．
x
x
x
x
40根 3 ＋4 ＝ 40
3 x + 200 = 2000 3 x = 1800 x = 600
自我检测：
解:设每听饮料x元。 4 x + 3.6 = 11.4 4 x = 11.4 – 3.6 4 x = 7.8 x = 1.95 答: 1 听饮料1.95元。
50 – 5 + 4x = 61 4x = 16 x=4
5 x + 7 = 42 5 x = 35 x=7
4 x + 1400 = 11000 4 x = 9600 x = 2400
2024年秋新北师大版数学一年级上册教学课件 第四单元 10以内数加与减 第1课时 猜数游戏
说一说，填一Βιβλιοθήκη 。一个盘子里有2个苹果， 另一个盘子里有4个苹果， 一共有6个苹果。
一共有6只小猫，跑了4 只小猫，还剩2只小猫。
练一练
1.
51 6 615 或 1＋5＝6 6－5＝1
336 633
2.
3
6
0
6
5
6
4
6
3.画一画，填一填。
6
2
3
4
1
2
3
4
最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。 2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他 们带来幸福。 3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模 仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了 好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道 能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。 4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是 在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。 教育其实是一种从早年就起始的习惯。
义务教育北师大版一年级上册
四 10以内数加与减
第1课时 猜数游戏
课堂导入 我们来玩猜数游戏吧！
探究新知 想一想， 有多少个 ？
4
2
4 2？
？ 4 2 6
4 56
4＋1＝5 5再添1是6。
猜一猜， 有多少个 。
？ 6
3
3
分一分，填一填。 012 654
01 23 4 5 6 6 54321 0
《第5课 猜数字小游戏》精品课件
随机数
a=random.randint(1，10)
1 之间的一个整数
任务四：
体质指数（BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否 健康的一个标准，它的计算方法如下：
体质指数（BMI）=体重（kg）÷身高（m）的平方
任务四：
请你根据下面的标准，设计一个程序，通过输入体重和身高，判断一 个人的BMI指数并显示结果。
BMI（中国标准）
胖瘦程度
小于18.5
偏瘦
18.5—23.9
正常
24—27.9
偏胖
28—39.9
肥胖
大于或等于40
重度肥胖
此标准只适用于成年人
课后实践
找一找生活中的分支结 构，试着用if语句设计一个 小程序。
退 出
流程图
开始 随机生成a 输入一个数b 判断条件a==b
恭喜你，猜对了
显示“猜小了”
判断条件 a>b
显示“猜大了”
结束
任务二：
自主学习P51“用Python编程”，学习if命令的 使用格式。然后输入以下程序，运行查看程序的输 出结果。
if <条件1>: <语句块1>
elif <条件2>: <语句块2>
猜数字小游戏
青岛版 六年级上册
游戏规则
游戏开始时，电脑 随机生成一个1—10的 数字，玩家需要根据 提示，一步步猜出这 个数字。
猜中并且所用次数 最少的获胜。
任务一：
使用Scratch设计一个猜数字游戏，先随机生成 一个数字，再让游戏者猜，当猜大、猜小或猜对的 时候给予提示，共5次机会。游戏设计完成后，同组 的同学互相测验一下。
…… else:
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