小学五年级语文下册第五单元18《将相和》课件
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(赛课课件)五年级下册语文《将相和》(共10张PPT)
近年来，本王正因为有了
的蔺上卿
和
的廉将军，所以秦国和其他的国家不
敢来犯。又听闻由于蔺上卿的
和廉将军
的
，他们和好如初。实际上，都是缘于
你们有着共同的
，我非常感动。你们就
像是本王的
缺一不可。相信在你们的共
同努力下，我们的赵国一定会
。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
将相和
将 将（jiānɡ）来 大将（jiànɡ） 相 相（xiānɡ）信 丞相（ xiànɡ ） 和 和（huò）稀泥 和（hú ）了
暖（huo）和
这篇文章主要讲了哪三个故事？ 你能用最简要的词语说出来吗？
完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
奏折 启奏大王，我们认为廉颇将军攻无不克， 战无不胜，为我们赵国立下了汗马功劳。可是 蔺相如却只是凭着一张嘴就得到了比廉颇将军 更高的职位。我们都为廉颇将军鸣不平。望大 王能以功论赏，让大臣们心服口服！
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 8:56:19 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
(赛课课件)五年级下语文《将相和》(共19张PPT)
返回
我会读
完璧归赵 负荆请罪 同心协力
5
攻无不克 渑池会见 理直气壮
为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇
侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
返回
解疑合探: 廉颇很不服气，他对别人说： “我廉颇攻无不克，战无不胜， 立下许多大功。他蔺相如有什么 6 能耐，就靠一张嘴，反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台！”
蔺相如是仅 仅靠一张嘴吗？
返回
解疑合探: 蔺相如想了一会儿，说：“我 愿意带着和氏璧到秦国去如。果 秦王 真的拿十五座城来换，就我 把璧交 7 给他如；果 他不肯交出十五座城，一我定
把璧送回来。那时候秦王理屈，就 没有动兵的理由。”
胸有成竹 足智多谋
返回
解疑合探: 蔺相如看这情形，知道秦 王没有拿城换璧的诚意，就上
8
前一步，说：“这块璧有点儿 小毛，病让我指给您看。”
蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病，骗回和氏璧，是因为—— ———————————————。返回
解疑合探: 蔺相如捧着璧，往后退了几 步，靠着柱子站定。他理直气壮 9 地说：“我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里，您要是 强逼我，我的脑袋和璧就一块儿 撞碎在这柱子上！”
返回
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
13
于是， 他脱下战袍，背上荆条，到
蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负
荆请罪，连忙热情地出来迎接。
返回
这个故事发生在_战__国__时候,
14
主要讲 _完___璧___归___赵___，
___渑___池___之___会____, __负___荆___请___罪__三个故事.
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
我会读
完璧归赵 负荆请罪 同心协力
5
攻无不克 渑池会见 理直气壮
为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇
侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
返回
解疑合探: 廉颇很不服气，他对别人说： “我廉颇攻无不克，战无不胜， 立下许多大功。他蔺相如有什么 6 能耐，就靠一张嘴，反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台！”
蔺相如是仅 仅靠一张嘴吗？
返回
解疑合探: 蔺相如想了一会儿，说：“我 愿意带着和氏璧到秦国去如。果 秦王 真的拿十五座城来换，就我 把璧交 7 给他如；果 他不肯交出十五座城，一我定
把璧送回来。那时候秦王理屈，就 没有动兵的理由。”
胸有成竹 足智多谋
返回
解疑合探: 蔺相如看这情形，知道秦 王没有拿城换璧的诚意，就上
8
前一步，说：“这块璧有点儿 小毛，病让我指给您看。”
蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病，骗回和氏璧，是因为—— ———————————————。返回
解疑合探: 蔺相如捧着璧，往后退了几 步，靠着柱子站定。他理直气壮 9 地说：“我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里，您要是 强逼我，我的脑袋和璧就一块儿 撞碎在这柱子上！”
返回
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
13
于是， 他脱下战袍，背上荆条，到
蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负
荆请罪，连忙热情地出来迎接。
返回
这个故事发生在_战__国__时候,
14
主要讲 _完___璧___归___赵___，
___渑___池___之___会____, __负___荆___请___罪__三个故事.
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
人教版五年级语文下册将相和-课件PPT
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气 极了。他走到秦王面前，说：“请您为 赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要 求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现 在离我只有五步远。您不答应，我就跟 您拼了！”
同学们，再想想，蔺相 如立功究竟靠的是什么？
他真正靠的是不畏强暴、 机智了 将相之间由和到不和又到和好的经过；赞扬 了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和 以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远 见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了 他们的爱国思想。
蔺相如看这情形，知道秦王没 有拿城换璧的诚意，就上前一步， 说：“这块璧有点儿小毛病，让我 指给您看。”
蔺相如捧着璧，往后退了几步， 靠着柱子站定。他理直气壮地说： “我看您并不想交付十五座城。现在 璧在我手里，您要是强逼我，我的脑 袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见 了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送 回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十 五座城交给我国，我国马上派人把璧送来， 决不失信。不然，您杀了我也没有用，天 下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”
家和万事兴，国家也是同样， 一个国家既要有骁勇善战的武将， 又要有能言善变的文官，大家团结 一致，国家才能兴旺发达。
召集 大臣 允诺 廉颇 抵御 侮辱 拒绝 战袍
完璧归赵 负荆请罪
五年级下册语文课件 -18《将相和》_人教新课标(共10张PPT)
鸣不平的大臣们
பைடு நூலகம்
和氏璧已经送回赵国去了。您如果 有诚意的话，先把十五座城交给我国， 我国马上派人把璧送来，决不失信。不 然，您杀了我也没有用，天下的人都知 道秦国是从来不讲信用的！
蔺相如看秦王这样侮 辱赵王，生气极了。他走 到秦王面前，说：“请您 为赵王击缶。”秦王拒绝 了。蔺相如再要求，秦王 还是拒绝。蔺相如说： “您现在离我只有五步远。 您不答应，我就跟您拼 了！”秦王被逼得没有办 法，只好敲了一下缶。蔺 相如也叫人记录下来，说 在渑池会上，秦王为赵王 击缶。
将相和
将 将（jiānɡ）来 大将（jiànɡ） 相 相（xiānɡ）信 丞相（ xiànɡ ） 和 和（huò）稀泥 和（hú ）了
暖（huo）和
这篇文章主要讲了哪三个故事？ 你能用最简要的词语说出来吗？
完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
奏折 启奏大王，我们认为廉颇将军攻无不克， 战无不胜，为我们赵国立下了汗马功劳。可是 蔺相如却只是凭着一张嘴就得到了比廉颇将军 更高的职位。我们都为廉颇将军鸣不平。望大 王能以功论赏，让大臣们心服口服！
负荆请罪
致蔺上卿与廉将军
近年来，本王正因为有了
的蔺上卿
和
的廉将军，所以秦国和其他的国家不
敢来犯。又听闻由于蔺上卿的
和廉将军
的
，他们和好如初。实际上，都是缘于
你们有着共同的
，我非常感动。你们就
像是本王的
缺一不可。相信在你们的共
同努力下，我们的赵国一定会
。
பைடு நூலகம்
和氏璧已经送回赵国去了。您如果 有诚意的话，先把十五座城交给我国， 我国马上派人把璧送来，决不失信。不 然，您杀了我也没有用，天下的人都知 道秦国是从来不讲信用的！
蔺相如看秦王这样侮 辱赵王，生气极了。他走 到秦王面前，说：“请您 为赵王击缶。”秦王拒绝 了。蔺相如再要求，秦王 还是拒绝。蔺相如说： “您现在离我只有五步远。 您不答应，我就跟您拼 了！”秦王被逼得没有办 法，只好敲了一下缶。蔺 相如也叫人记录下来，说 在渑池会上，秦王为赵王 击缶。
将相和
将 将（jiānɡ）来 大将（jiànɡ） 相 相（xiānɡ）信 丞相（ xiànɡ ） 和 和（huò）稀泥 和（hú ）了
暖（huo）和
这篇文章主要讲了哪三个故事？ 你能用最简要的词语说出来吗？
完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
奏折 启奏大王，我们认为廉颇将军攻无不克， 战无不胜，为我们赵国立下了汗马功劳。可是 蔺相如却只是凭着一张嘴就得到了比廉颇将军 更高的职位。我们都为廉颇将军鸣不平。望大 王能以功论赏，让大臣们心服口服！
负荆请罪
致蔺上卿与廉将军
近年来，本王正因为有了
的蔺上卿
和
的廉将军，所以秦国和其他的国家不
敢来犯。又听闻由于蔺上卿的
和廉将军
的
，他们和好如初。实际上，都是缘于
你们有着共同的
，我非常感动。你们就
像是本王的
缺一不可。相信在你们的共
同努力下，我们的赵国一定会
。
人教新课标五年级下册语文《将相和》(共21张PPT)
负荆 就会削弱赵国的力量， ? 请罪 秦国必然乘机来打我
们。
?
?
生，亦我所欲也， 义，亦我所欲也。二者 不可得兼，舍生而取义 者也。
——《孟子》
巧劝缪贤
战国时期，燕（yān）国弱于赵国。缪贤是赵 王身边一个位高权重的官。一次宴会时，燕王友善 地对缪贤说，愿意和他成为朋友。
后来，缪贤犯了个不大不小的罪，害怕赵王处 罚，想去投奔燕王。蔺相如劝他别去，说:“
险为夷。
。”缪贤照做后，果然化
1.假如你是蔺相如，你会怎么劝缪贤呢？请把你的 思考写下来。
2.注意书写工整，行款整齐。
谢谢！
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/302021/4/30F riday, April 30, 2021
❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/302021/4/302021/4/304/30/2021 11:22:44 AM
如果我俩闹不和，
负荆 就会削弱赵国的力量， 请罪 秦国必然乘机来打我
们。
故事
说了什么 (假设)
想要的 最坏的 实际的 结果 结果 结果
我看您并不想交付
完璧 十五座城。您要是强逼 归赵 我，我的脑袋和璧就一
？
？？
块儿撞碎在这柱子上！
渑池 （如果）您不答应， 之会 我就跟您拼了！
?
?
?
如果我俩闹不和，
❖
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月30日 星期五 2021/4/302021/4/302021/4/30
❖
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/302021/4/302021/4/304/30/2021
们。
?
?
生，亦我所欲也， 义，亦我所欲也。二者 不可得兼，舍生而取义 者也。
——《孟子》
巧劝缪贤
战国时期，燕（yān）国弱于赵国。缪贤是赵 王身边一个位高权重的官。一次宴会时，燕王友善 地对缪贤说，愿意和他成为朋友。
后来，缪贤犯了个不大不小的罪，害怕赵王处 罚，想去投奔燕王。蔺相如劝他别去，说:“
险为夷。
。”缪贤照做后，果然化
1.假如你是蔺相如，你会怎么劝缪贤呢？请把你的 思考写下来。
2.注意书写工整，行款整齐。
谢谢！
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/302021/4/30F riday, April 30, 2021
❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/302021/4/302021/4/304/30/2021 11:22:44 AM
如果我俩闹不和，
负荆 就会削弱赵国的力量， 请罪 秦国必然乘机来打我
们。
故事
说了什么 (假设)
想要的 最坏的 实际的 结果 结果 结果
我看您并不想交付
完璧 十五座城。您要是强逼 归赵 我，我的脑袋和璧就一
？
？？
块儿撞碎在这柱子上！
渑池 （如果）您不答应， 之会 我就跟您拼了！
?
?
?
如果我俩闹不和，
❖
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月30日 星期五 2021/4/302021/4/302021/4/30
❖
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/302021/4/302021/4/304/30/2021
新人教版五年级下册语文 将相和 (共36张PPT)
思考： 从这几个小故事中可以看
出蔺相如是一个怎样的人？廉 颇呢?
勇敢机智 --足智多谋
忠
蔺相如
--临危不惧
顾全大局 --忍辱退让
贞 爱
廉颇 知错就改 --豪爽直率
国
作业：
“将”指_______,“相”指_______。“和”
指______________。这个故事发生在 _____时候,主要讲了_________， _________，________三个故事。
国。 随机应变 临危不惧
渑池之会
“渑池之会”这个故事的前因 是_秦__王_约__赵_王__在_渑__池__相_会__，_想__占_ _赵_国__便_宜__， 后果是_秦__王__吃_亏__。
1 秦王约赵王渑池相会目的是 什么？
2 蔺相如看到秦王侮辱赵 王，他怎么说、怎么做？ 结果怎么样？
同学们，再想想，蔺相如 立功究竟靠的是什么？
负荆请罪
ห้องสมุดไป่ตู้
_______，结果是________。
• 廉颇为什么要向蔺相如负荆 请罪？
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇 攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他 蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬 到我头上去了。我碰见他。得给他个下不 了台！”
• 思考：
• 蔺相如对廉颇的傲慢无礼 是怎么做的？他为什么要这样 做？
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 下午8时19分21.5.120:19May 1, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年5月1日 星期六8时19分 17秒20:19:171 May 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午8时19分17秒 下午8时19分20:19:1721.5.1
五年级下册《将相和》课时课件(共28张PPT)
语言：
思考：
蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，是因为 _____________________。
蔺相如看出秦王的骗局
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
归璧于赵
思考： （1）本文写了那几件历史事件？ （2）课文中廉颇、蔺相如为什么会出现“不和” ？
初读感知
渑池之会
负荆请罪
我 真 棒 !
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”
课后小结
课后小结
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月11日
2023-2024学年 五年级语文上册《将相和》课件
最新
此为备用PPT母版与图标和背景图供更换使用（原创） 下载后不需要可以删除掉
2023年五年级语文上册
2023-2024学年 五年级语文上册《将相和》课件
授课老师：
时间：2023年9月9日
蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”
出场：
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”
这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做的是什么？
他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、爱国的精神。
综合思考：
完璧归赵
出使前
出使中
最新人教版小学五年级语文下册18将相和PPT课件
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蔺相如
勇敢机智
顾全大局
--足智多谋 --临危不惧 --忍辱退让
廉颇 知错就改
--豪爽直率
2020/2/19
忠 贞 爱 国
谢谢观看！
拓展延伸
通过一件事写写同学、朋友之间团结友爱 的事，要写清前因后果。
2020/2/19
2020/2/19
召集、商议、隆重、无价之宝 约定、胆怯、拒绝、 理直气壮 能耐、诸位、渑池、完璧归赵 和氏璧、攻无不克、战无不胜 鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、 上卿、 同心协力
2020/2/19
璧 （bì） （诺和氏璧）
怯
瑟
（qiè） （胆怯）
缶
拒
卿 （fǒu） （击缶）
2020/2/19
（qīng） （上卿）
结很果不是服__气______。
负荆请罪
2020/2/19
同学们，再想想，蔺相如立功究 竟靠的是什么？
他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、 爱国的精神。
2020/2/19
思考： “完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系？
答案：三个故事各有情节，但又紧密联系。 “渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧 归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。
2020/2/19
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞 奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结 果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的 右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚 山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最 后哭出了血。
2020/2/19
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多， 都没这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答：“我 不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把 宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是 就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是 就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加 之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连 城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的 原因所在。
蔺相如
勇敢机智
顾全大局
--足智多谋 --临危不惧 --忍辱退让
廉颇 知错就改
--豪爽直率
2020/2/19
忠 贞 爱 国
谢谢观看！
拓展延伸
通过一件事写写同学、朋友之间团结友爱 的事，要写清前因后果。
2020/2/19
2020/2/19
召集、商议、隆重、无价之宝 约定、胆怯、拒绝、 理直气壮 能耐、诸位、渑池、完璧归赵 和氏璧、攻无不克、战无不胜 鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、 上卿、 同心协力
2020/2/19
璧 （bì） （诺和氏璧）
怯
瑟
（qiè） （胆怯）
缶
拒
卿 （fǒu） （击缶）
2020/2/19
（qīng） （上卿）
结很果不是服__气______。
负荆请罪
2020/2/19
同学们，再想想，蔺相如立功究 竟靠的是什么？
他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、 爱国的精神。
2020/2/19
思考： “完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系？
答案：三个故事各有情节，但又紧密联系。 “渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧 归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。
2020/2/19
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞 奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结 果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的 右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚 山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最 后哭出了血。
2020/2/19
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多， 都没这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答：“我 不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把 宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是 就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是 就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加 之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连 城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的 原因所在。
《将相和》ppt课件
7
细读课文，感悟人物形象
蔺相如的心理状态是怎样的？ ➢踏实、坦然、轻松、放心、沉着、轻松、无惧无畏……
8
细读课文，感悟人物形象
秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵 国。
9
细读课文，感悟人物形象
渑池之会
10
细读课文，感悟人物形象
渑池会上，蔺相如为什么逼秦王为赵王击缶？ 秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎么样？ 大将军廉颇在渑池之会上起到了什么作用？
11
细读课文，感悟人物形象
负荆请罪
12
细读课文，感悟人物形象 ？
14
深究课题，延伸拓展
课外作业：和同学合作排练课本剧。
15
深究课题，延伸拓展
哪个集中写了将相和好？为什么还写另两个故事？
16
深究课题，延伸拓展
蔺相如 廉颇
勇敢机智 --足智多谋 --临危不惧
顾全大局 --忍辱退让
知错就改 --豪爽直率
6
细读课文，感悟人物形象
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说： “秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经 让人和氏璧已经送回赵国了。如果您有诚意的话，先把 十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么 敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是 死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
忠 贞 爱 国
17
板书设计
临危不惧
知错就改
和
足智多谋
顾全大局
负荆请罪（结果）
18
谢谢观看！
细读课文，感悟人物形象
完璧归赵
4
细读课文，感悟人物形象
“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十 五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座 城，我一定把璧完好无缺地送回来。”
细读课文，感悟人物形象
蔺相如的心理状态是怎样的？ ➢踏实、坦然、轻松、放心、沉着、轻松、无惧无畏……
8
细读课文，感悟人物形象
秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵 国。
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细读课文，感悟人物形象
渑池之会
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细读课文，感悟人物形象
渑池会上，蔺相如为什么逼秦王为赵王击缶？ 秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎么样？ 大将军廉颇在渑池之会上起到了什么作用？
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细读课文，感悟人物形象
负荆请罪
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细读课文，感悟人物形象 ？
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深究课题，延伸拓展
课外作业：和同学合作排练课本剧。
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深究课题，延伸拓展
哪个集中写了将相和好？为什么还写另两个故事？
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深究课题，延伸拓展
蔺相如 廉颇
勇敢机智 --足智多谋 --临危不惧
顾全大局 --忍辱退让
知错就改 --豪爽直率
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细读课文，感悟人物形象
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说： “秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经 让人和氏璧已经送回赵国了。如果您有诚意的话，先把 十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么 敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是 死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
忠 贞 爱 国
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板书设计
临危不惧
知错就改
和
足智多谋
顾全大局
负荆请罪（结果）
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谢谢观看！
细读课文，感悟人物形象
完璧归赵
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细读课文，感悟人物形象
“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十 五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座 城，我一定把璧完好无缺地送回来。”
小学语文五年级下册《将相和》教学课件(共34张PPT)
文
2.“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要
上
册
是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”
3.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
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0
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3
结果 完璧归赵
年 五
蔺相如为什么要提出举行典礼呢？
将 相
年
和
级 语
原因一：让更多的人知道秦王不守信，以城换璧
文 上
的事是假的，赢得舆论支持。
五
年
级
“天下所共传之宝”，又称和氏
工将宰相李斯书写的“受命于天，
将
相
既寿永昌”八个篆字雕刻在和氏
和
语
文 上
之璧、荆虹、和璧、和璞。
璧上，做皇帝的玉印。
册
知识链接
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2
3 年 五
朗读课文
读出秦王的傲慢，蔺相如的沉着冷静、大义凛然，廉颇坦诚 直率、知错就改
将 相
年
和
级
语
学习生字词
文
上
册
课文大意
整体感知
商议— 商讨 抵御— 进攻
五
年
隆重— 盛大 允诺— 反悔
将 相 和
级
语
胆怯— 怯懦 侮辱— 赞扬
文
上 册
保卫— 保护 进攻— 撤退
推辞— 拒绝 勇敢— 胆怯
能耐— 能力 称赞— 谴责
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3
鼓瑟
瑟，古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。
年 五
将 相
年 级
攻 无 不 克 攻城夺地，没有拿不下来的。形容百战百胜。
册
一位瘦削（ xuē ）的老人一边和男孩说话，一边帮他削
《将相和》课件-五年级下册语文PPT课件
事。 这
战国
个故事发生在_____时候，主要讲了 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
_________， ________ 是
秦王依仗强势， 要骗取和氏璧。
_______________________ 和氏璧完好无损地被送回
结果是__________________ 到赵国
______。
从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人?
他理直气壮地说: “我看您并不想
交付十五个城， 所以把和氏璧拿了 回
来。 您要是强逼我， 我的脑袋和 璧就
答案: 勇敢机智
一块儿撞碎在这柱子上！”
到了举行典礼那一天， 蔺相如 进宫见了秦王，大大大方大方方方地说: “和氏璧已经送回赵国去了。 您如 果有诚意的话， 先把十五个城叫给 我国， 我国马上把和氏璧送来， 决不失信。 不然， 您杀了我也没 用， 天下的人都知道秦国是从来不 讲信用的！”秦王没有办法， 只得 客客气答气案:地送不蔺畏强相暴如回国。
_____________的人。
思考:
廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?
从“负荆请罪”可以看出廉颇 是
勇于改过， 以国利益为重
一个______________的人。
思考: “完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系?
答案: 三个故事各有情节， 但 又紧密联系。 “渑池之会”是 “完璧归赵” 的发展， “完璧归 赵”和“渑池之会”的结果是“负 荆请罪” 的起因。
负荆请罪
_______， 结果是________。
思考:
蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎 么做的? 他为什么要这样做?
答案: 蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他， 而是为了 国家利益。
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语言4
到了举行典礼那一天，蔺相如进 大大方方 宫见了秦王，大大方方地说：“和氏 璧已经送回赵国去了。您如果有诚意 的话，先把十五个城叫给我国，我国 马上把和氏璧送来，决不失信。不然， 您杀了我也没用，天下的人都知道秦 国是从来不讲信用的！”秦王没有办 法，只得客客气气地送蔺相如回国。
★动作
当满朝文武为难时，蔺相如挺身而出。
本文主要讲了一个什么故事？
★
课文主要讲了廉颇和蔺相如由
“和”到“不和”再“和好”的故 事。这 战国 个故事发生在_____时候,主要讲了 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 _________，_________，________ 三个故事。
完璧归赵
★
完璧归赵
起因：秦王企图骗取赵国的和氏璧 经过：蔺相如机智勇斗秦王 结果： 蔺相如完璧归赵，被封为上大夫
中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚 国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完 璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵 国。这个成语现在常用来比喻把东西完 好无损地归还原主。
负，背着。荆，荆条，用来打人 负荆请罪： 的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆 条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来 表示向人认错赔罪。
速读课文，讨论交流。
语言1
我愿意带着和氏璧到秦国去， 如果秦王真的拿十五座城来换，我 就把璧交给他；如果他不肯交出十 五座城，我一定把璧送回来。那时 候秦国理屈，就没有动兵的理由。
语言2
这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
语言3
我看您并不想交付十五座城。 现在璧在我手里，您要是强逼我， 我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子 上。
★
蔺相如语言 秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 大家知道，秦王不敢进攻我们赵国， 就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果 我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量， 秦国必然乘机来打我们。我们所以避 着廉将军，为的是赵国呀！
蔺相如以国家利益为重，顾大局、 识大体的高尚品质。
★蔺相如动作
请病假不上朝，免得跟廉颇见面； 远远看见廉颇骑着高头大马过来，他赶紧 叫车夫往回赶。
护了赵国的尊严。
秦王没有占到便宜，只好放赵王回 结果：
国，蔺相如再立大功，被封为上卿。
★
从“渑池之会”可以看出蔺相如
是一个
勇敢、随机应变 的人。
思考： “渑池之会”上 秦 赵两国是打了平手， 还是分出了胜负？
负荆请罪
★
负荆请罪
起因：廉颇不服，想找机会羞辱蔺相如，
将相之间产生矛盾。
经过：蔺相如处处回避、忍辱退让。 结果：廉颇负荆请罪，将相和好。
捧着璧，往后退了几步，靠着柱 子站定，举起和氏璧就要向柱子上撞。
★
课堂练习：
1、 蔺相如之所以说这块璧有
点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为 蔺相如看出秦王的骗局 _____________________。 2、用上“之所以……是因为……”
联系“完璧归赵”这个故事说一句话。
渑池之会
★
渑池之会
秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并 起因： 且叫人记录下来。 蔺相如针锋相对地逼秦王击缶，维 经过：
蔺相如以国家利益为重，顾大局、识大体。
★
廉颇语言 我廉颇攻无不克，战无不胜，立 下许多大功。他蔺相如有什么能耐， 就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 我碰见他，得给他个下不了台。 廉颇居功自傲，性格直爽。
★廉颇动作
脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
Байду номын сангаас
廉颇以国家利益为重，勇于认错、知错就改。
通过学习，你了解到蔺相 如和廉颇各有哪些高尚品质？ 他们的共同特点是什么？
形容物品特别珍贵，用多少钱也 无价之宝： 买不到。 因回避而不说。 绝口不提： 攻城夺地，没有拿不下来的。 攻无不克： 形容强大无比。每战必胜。攻无不 战无不胜： 克、战无不胜这两个成语多指善于 打仗。 协，合。团结一致，共同努力。 同心协力： 地名，在今河南渑池县境内。 渑池：
完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，
这是一个流传了千百年的 动人故事，是我国历上光 彩不灭的佳话。
解疑合探:
璧 （bì（和氏璧） 诺（nuò） ） （许诺）
怯 （qiè） （胆怯） 瑟 （sè） （鼓瑟） 缶 （fǒu） （击缶） 拒 （jù） （拒绝）
（qīng） 卿 （上卿）
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赵王 无价之宝 和氏璧 召集 商议 允诺 隆重 约定 完璧归赵 同心协力 胆怯 鼓瑟 推辞 拒绝 上卿 攻无不克，战无不胜 能耐 诸位 负荆请罪 大
思考： “完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系？ 将相和好的根本原因是什么？
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三个故事各有情节，但又紧密 联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之 会”的结果是“负荆请罪” 的起因。 将相和好的根本原因是爱国。