手语基本-字、词教程文件
大家学手语100句详细教学(无图)
F o r p e r s o n a l u s e o n l y i n s t u d y a n d r e s e a r c h;n o t f o r c o m m e r c i a l u s e本文档主要配合《大家学手语100句》教学视频使用，希望能够帮助大家更好学习手语，有错误之处还望大家见谅。
大家学手语100句第一课问候单词：●你:一手食指指向对方。
●好:伸出右手拇指。
●早上:一手拇指与四指相捏，手背向上横放胸前，缓缓向上抬起，五指逐渐张开，象征天色由暗转亮。
●很（十分、最）：一手食指横伸，拇指指尖点食指跟部，向下一顿。
句子：●你好！●早上好！●你好吗？（带疑问表情）●很好，谢谢！●早上好！第二课介绍单词：●叫:右手在嘴边做喊叫状。
●什么：双手平伸，掌心向下，然后变为掌心向上。
●姓名、名字：左手中、无名、小指横伸，右手食指指尖自中指指尖向下划动。
（中指表示“姓”，无名指和小指表示“名”）●高兴、快乐：双手掌向上交替动几下，面带笑容。
●认识：一手中、食指分开自眼部向前移动一下，一手食指在太阳穴点一下。
●第一次：1、左手伸拇指，右手伸食指，敲一下左手指尖。
2、右手食指横伸。
3、右手打字母“C”。
●来：掌心向下挥动一下。
●上海：双手握拳小指一上一下互相勾住●我：一手食指指向自己。
●是：右手食中指相叠，由上向下挥动一下●志愿者：1、一手打字母“zh”。
2、一手拇食指微曲，指尖朝下巴处点一下。
3、右手拇食指捏成小圆圈贴于左胸部。
●家：双手搭成“∧”形。
●在：左手横伸，右手打出字母“z”,由上而下移到左手掌心上●哪儿：一手伸食指，指尖实际方向指点两下。
●新疆：双手上举五指微曲，拇指和中指互捻，同时手腕灵活转动，模仿新疆舞的动作●乌鲁木齐：一手食指中指分开，指向双眼，然后边向外移动，边伸出拇指●年龄（多大、多少岁）：1、左手握拳，右手食指自左手关节处向下划一下。
2、右手直立，掌心向内，五指分开，手指交替抖动几下。
中国手语基础教程。请收藏我吧
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请收藏我吧汉语手指字母图节目-01节目-02部分地名和国家名称-3部分地名和国家名称-4数字-1数字-2数字-3数字-4数字-56-问候-很高兴认识你7-问候-你们好这是我的名片8-问候-你们好9-问候-我已经好久没看到你10-问候-很好！谢谢！11-问候-我会经常和你联系12-问候-祝你春节快乐13-问候-再见明天见等会儿见14-问候-祝你一路平安-115-问候-祝你一路平安-216-介绍-你叫什么名字？我叫李明-117-介绍-你叫什么名字？我叫李明-218-介绍-你几岁？我十八岁19-介绍-你是哪里人？我是北京人20-介绍-你家有几口人？21-介绍-三口人，有爸爸、妈妈和我22-介绍-这是我的妻子-123-介绍-这是我的妻子-224-介绍-这是我的妻子-325-介绍-你在哪儿工作？26-介绍-你的工作如何？27-交通-有去北京的飞机票吗？-128-交通-有去北京的飞机票吗？-229-交通-我订2张单程硬座票-130-交通-我订2张单程硬座票-231-交通-请把身份证给我-132-交通-请把身份证给我-233-交通-我要托运三件行李34-交通-您的行李超重，请在那边补交费-135-交通-您的行李超重，请在那边补交费-236-交通-飞机可以准时起飞吗？37-交通-由于天气原因飞机可能晚点38-交通-乘客请出示车票、月票39-交通-您的包太大，请您按规定买票-140-交通-您的包太大，请您按规定买票-241-交通-乘车时请保管好自己的物品42-交通-这是区间车-143-交通-这是区间车-244-交通-到天安门还有几站？45-住宿-我们要住宿，有房间吗？。
手语入门365词
手语入门365词一、人1身体，头，头发，脸，眼，耳，口，手，心2人，自己，我，你（您），他（她，它），我们，你们，他们，别人，大家，朋友，男，女（姑娘），先生，女士，小孩（儿童，少年），青年，老人，残疾人，聋人，祖父（爷爷），祖母（奶奶），外祖父（外公），外祖母（外婆），父亲（爸爸），母亲（妈妈），哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，（**宝贝），儿子（男孩），女儿（女孩），英雄（模范），明星，成员3，学生，警察4---5二、衣物，食品，生活用品123床，椅子，牙刷（刷牙），针，伞，刀，电视机，台灯三、生活，工作，社会活动1，爱，睡觉23习惯，关系（连），礼物，谢谢，再见，对不起，约会，祝愿，互相，要（需要），帮助四、哲学，伦理，心理，行为1科学，思想（考虑、想），认识，特殊（特别），方法2，比较（比赛），知道（懂），忘记，希望，相信，喜欢（愿意），快乐（高兴），痛恨，难过，害怕，谎话，不顾（不管）3吃，打，带，喊（叫），喝，给（送、还），看，哭，能（可以、可能），请，杀，说（语言、发言），听，笑，走，坐，等候，努力五、事物的状态、性质、特点1事情，现实，变化，自由，幸福，安静，分离（分别、逆向），开始（开端），完成（结束），容易，落，来，去（出），到，有，没有（无），是，不是2大（扩大），小，多，少，长，短，高，矮（低），远，近（附近），宽，窄（狭），粗，细（细致），轻，重，硬，软，深，浅，快，慢，冷（凉），热（汗），暖（温暖、暖和），新，旧，好，坏，真，假，美，丑，平（平等），甜（糖），颜色，红，橙色，黄，绿，蓝，黑，白，完全（都），相同（一样），不同（不一样）六、民族，宗教，历史1----2----3历史，年代七、政治，法律1国家234八、国防，外交1排，胜利（赢），失败（输）2----九、经济1，数量（多少），楼房，门，窗，宿舍，食堂，厕所，沙子（土、灰尘）2，船，电话，移动电话（手机）3，市场，货物（东西、材料），便宜，买卖4橘子，梨，苹果，香蕉，鸡，猪，鱼十、文化，教育，体育，卫生1故事，诗歌，唱歌（歌唱），游戏（玩），照相（摄影），美术（绘画）2学习，书（本），上课（上学），下课（下学），教学，教室，手语（手势），字，写字，作业，纸3运动，奥运4生育（分娩、诞生），病，痛，损伤（扭伤），医院，健康十一、时间，空间1时间（时候），日（一日），星期一，一星期，月（一月），年（一年），每天，昨天，今天，明天，早上，上午，中午，下午，傍晚（黄昏），晚上，刚才，以前（过去），以后，现在，永远2东，西，南，北，上，下，左，右，前，后，内（里面），外（外面），边（边缘），中间，哪儿，那里，这里十二、数学，物理，化学，信息学1零（0），一（1），二（2），三（3），四（4），五（5），六（6），七（7），八（8），九（9），十（10），百，千，万，亿，每（各）23，声音45----十三、生物1动物，野兽，狗，猫，蝴蝶，鸟，翅膀，虫2叶，草，树（木），花十四、天文，地理1，雪，虹234中国，北京5十五、其他1把，在，不，就，也，又（再），最（更、狠、极），的（得），了，好像，一定（必须），其实，如果，因为，所以，仍然（依旧），常常，渐渐（逐步），首先，其次，最后，怎样（怎么），为，为什么，谁（某）2----。
手语基础知识
转注式
• 把类似的意义灌注到同一个 义符中去，再造一个新词。 义符中去，再造一个新词。 eg.人－人民－群众 人 人民－ 房子－村子－ 房子－村子－街道 ...
借代
• 选用一个发音相接近的词来 表示该意义。 表示该意义。 eg.华侨 华侨... 华侨
仿字式
• 用两手指模拟汉字的整体或 部分字型 eg.人、干、太子、千万 太子、千万... 人
聋 人
• 拼打手势语的时候要与口语 相结合，手口合一。 相结合，手口合一。
“聋哑”与 聋哑” 聋哑 “聋”
• “聋哑”手语采用“小指”先点在 嘴唇然后划到耳朵边，说明是嘴巴 不会说话，耳朵听不到。“小指” 手势一般用在 “坏”、“不好” 等带有贬义色彩的意思上，用这个 手法表示聋哑，有自我贬低、自卑 的意思。
打手势语的基本要求
• 手势动作范围： 手势动作范围： 宽不过双肩，高不过头， 宽不过双肩，高不过头，低 不低于前胸（ 不低于前胸（个别手势语动 作除外） 作除外）
• 手势动作要配合身体姿势， 手势动作要配合身体姿势， 面部表情要丰富、逼真， 面部表情要丰富、逼真，但 不要过分夸张。 • 手势语是靠双方的手势和面 部表情、身体姿势来实现的。 部表情、身体姿势来实现的。
• 在国际手语上一律用食指点在耳朵 边划到嘴巴边上，就是“聋”的意 思。“哑”不再是聋人的专用词， 因为聋人大部分的声带本来没有缺 陷，就是听不到声音，不知道怎么 发音，对话中经常会发出很奇怪的 声音。
• 因此，聋人其实聋而不哑，就必须 改变用“小指”的贬义手势，用 “食指”来表达“聋”的意思，以 此说明聋人的自尊；乃至自强。希 望各位热衷手语的健全朋友，各位 聋人朋友从我做起，要改变我们聋 人的习惯手势打法，统一用“聋人” 正确的手语来表示。
手语基础课件
虫儿飞
黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞,虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹,冷风吹 只要有你陪 虫儿飞,花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 妈多苦也撑起了一个家 我的一点点 挫败 说历经沧桑仍微不足道啊 请给我多一点时间证明给你看
请原谅我的能力有限再要努啊 偶尔我没回家或工作到天亮 偶尔你慰问的电话让我充满量 父母的伟大穷我一生也难以答 我们要把握时光来疼爱爸爸
动物 Vs 植物
A: 狮子 虎 羊 豹 猩猩 猴子 骆驼 狗 熊猫 蝴蝶 狐狸 蚊 猫 萤火虫 兔 牛 马 猪 、、、
THANK YOU
2019/10/23
像孩子依赖著肩膀 像眼泪依赖著脸庞 你就像天使一样 给我依赖 给我力量 像诗人依赖著月亮 像海豚依赖海洋 你是天使 你是天使 你是我最初和最后的 天堂
你们好 明天见 再见 等下见 没关系 不用谢 不客气 顺利 成功 幸福 健康
SUCCESS
THANK YOU
2019/10/23 25
无声的语言也动听
笔下行文、口头无言的大半天让我感觉既不习惯又有些怀念 ：
我学会了一些简单的手语，我看到了很多人对手语、对聋哑人 的理解与热情。 只是想说，忘掉耳旁的喧杂，安静地表达， 其实会发现无声的语言一样很动听，因为每一种语言都是美的
没有声音的语言才最美的
如果你问我世界上哪种语言说的人最多，我会告诉你 是汉语因为中国人口基数大。如果你问我世界上哪种语言 说的国家最多，我要告诉你是英语，因为英帝国的殖民地 最多，所到之处都带去了它的语言。如果以前你问我世界 上哪种语言最美丽，也许思考半天我都想不出答案，但现 在我要告诉你是手语，恰恰是这种、没有声音的语言才最 美丽。
中国手语一百句图解文档
中国⼿语⼀百句图解⽂档第⼀课问候1.你（您）好。
你：⼀⼿⾷指指向对⽅。
好：⼀⼿握拳，向上伸出拇指。
2.早上好。
早上：⼀⼿四指与拇指相捏，⼿背向上横放胸前，缓缓向上抬起，五指逐渐张开，象征天⾊由暗转明。
3.你好吗？吗：右⼿⾷指书空“？”形。
表情是疑问式的。
眼睛看着对⽅，眉微扬，希望得到对⽅的回复。
4.很好，谢谢。
很：⼀⼿拇指指尖抵于⾷指跟部，向下⼀沉。
谢谢：⼀⼿伸出拇指，弯曲两下，表⽰向⼈感谢。
第⼆课介绍5.你叫什么名字？叫：⼀⼿拇指与四指作“└”形，虎⼝贴于嘴边，张开嘴，作喊叫状。
什么：双⼿伸开，掌⼼向下，然后翻转为掌⼼向上。
名字：⼀⼿⾷指沿另⼀⼿中、⽆名、⼩指尖向下划动（中指表⽰“姓”、⽆名、⼩指表⽰“名”）。
我：⼀⼿⾷指指⾃⼰。
王：⼀⼿中、⽆名、⼩指横伸与另⼀⼿⾷指搭成“王”字形。
⼩：⼀⼿拇指捏⼩指指尖。
红：⼀⼿打⼿指字母“H”的指式，并摸摸嘴唇。
嘴唇是红⾊的，以此表⽰“红”。
7.第⼀次来上海吗？第⼀次：（⼀）左⼿（向上）伸拇指；右⼿伸⾷指敲⼀下左⼿拇指尖。
（⼆）⼀⼿⾷指横伸。
（三）⼀⼿打⼿指字母“C”的指式。
来：⼀⼿掌⼼向下，由外向内挥动。
上海：双⼿握拳，⼩指⼀上⼀下互相勾住（原是英⽂字母“S”的双拼指式，上海⼈的习惯打法）。
8.我是志愿者，需要帮助吗？是：⼀⼿⾷、中指相搭，并点动⼀下。
志愿者：（⼀）⼿指字母“ZH”的指式。
（⼆）⼀⼿拇、⾷指分开，抵于左右嘴⾓。
（三）右⼿拇、⼩指捏成⼩圆圈贴于左胸部。
需要：（⼀）⼀⼿伸出拇、⾷指，指向胸前微微点动。
（⼆）同“要求”⼿势（⼀）。
帮助：双⼿掌⼼向外，拍动两下，表⽰给⼈援助、帮助。
家：双⼿搭成“＾”形，如屋顶状。
住：⼀⼿掌⼼贴于头侧，头微倾，闭眼如睡觉状。
在：⼀⼿伸出拇、⼩指，坐于另⼀⼿掌⼼上。
哪⼉：⼀⼿⾷指指尖向外，作波纹状移动⼏下。
10.我家在上海乌鲁⽊齐路200号。
乌鲁⽊齐：（⼀）⼀⼿⾷、中指指尖分开，指向双眼，然后向下移并握拳伸出拇指（即美丽、好看）。
国家通用手语常用词表
国家通用手语常用词表
中国家通用手语常用词表
一、基本手势
1、礼让（礼貌）：右手松开，手掌贴在右侧腰间，向左拱起，展
示“尊重”的态度。
2、友好：台围拥抱式礼貌：右手紧握左手拳头，示意友好及尊重。
3、低头：右手臂向上抬起，并从双手掌、肘、手腕共同来回摆动，从而表示对某事的尊重并接受。
4、尊敬：右手两手掌合十，低头礼貌表达尊重。
5、奉献：双手合拢，用心情表示心意。
6、拜拜：右手手掌向上，伸出食指和中指头，把手掌平放在头右
前面，以表示尊重。
7、停止：张大双臂，双掌向前挡住前方。
8、对抗：右手握拳，向前挥斥，表示对抗。
9、看：双手松开，右手掌指向看的方向，比如手指朝上表示看天空，手指朝楼上表示看楼上。
10、写：双手紧握笔，一手在笔尖，一手支撑笔杆。
二、动作手势
1、跑步：双手握拳，大步向前移动，两脚平行交叉跳动。
2、打架：双手叉腰，踢脚、拳势、摔相互进行抵抗。
3、蹦：双手伸展，双脚同时跳起，上身转向相同方向，同时下落，右手脚先收回。
4、爬：双腿蹲下，双手攀附水泥、竹竿爬行前进。
5、骑自行车：一只脚支撑车架，另一只脚踩下踏板骑行前进。
6、跳：脚步跳跃，右手向前跃跳，左手向后跃跳，右手再向前跳动。
7、坐下：张开双腿，双脚相互前进，右手握后座，左手握前座，
坐下。
8、蹲：右腿向后蹲下，左手支撑住右膝盖，右手搁腰座。
9、睡觉：屈膝弯曲，右手放在左膝盖右下方，左手放在右膝盖左上方，双臂向内环绕，休息睡眠。
10、看书：站立或坐立，双手合拢，左腿交叉短调，右腿交叉长调，坐靠书本，直视读书。
手语学习图解
武汉长江职业学院青年志愿者协会实践服务部手语培训班手语图解学习资料手语基础（一）手语基础二：习拼音字母可以有助于今后的举一反三，也是手语的基础手语基础三：1、我————一手食指指着自己。
2、你————一手食指指向对方。
3、他————一手食指指向侧方第三者。
4、我们————一手食指先指胸部，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。
5、你们————一手食指先指向对方，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。
6、他们———一手食指指向侧方第三者，然后掌心向下，在胸前平行转一圈。
7、自己————一手伸食指，指尖向上，贴于胸前。
8、大家————一手掌心向下，在胸前平行转一圈。
9、谁————一手伸食指，指尖向上，在背前前摇动。
10、男————一手直立，五指并拢在头侧自后向前挥动，以“短发”表示男子。
11、女（姑娘）——一手拇、食指捏耳垂，象征耳环，泛指妇女（凡女性均用此手势）。
12、婴儿————双手掌心向内，一上一下，虚置胸前，作抱婴儿状。
13、小孩（少年、儿童）——一手平伸，掌心向下，在胸前向下微按（根据小孩、儿童、少年不同身高而决定手的高低）。
14、青年————一手掌心在下巴无胡须来表示青年。
15、老人————①一手在下巴作理胡须动作，以长胡须来表示老。
②双手食指搭成“人”字形。
16、父亲（爸爸）————一手伸拇指贴在嘴唇上。
17、母亲（妈妈）————一手伸食指贴在嘴唇上。
18、哥哥————一手先伸中指贴于嘴唇上，再改伸掌直立，在头侧自前挥动，即“男”手语。
19、姐姐————一手先伸中指贴于嘴唇上，然后改以拇、食指捏耳垂。
20、妹妹————一手先伸小指贴于嘴唇上，再打“女”手势。
21、男孩（儿子）——①同“男”手势。
②同“小孩”手势。
22、女孩（女儿）——①同“女”手势。
②同“小孩”手势。
21、女士————①同“女”手势。
②一手食指书空“士”。
22、男士————①同“女”手势。
②一手食指书空“士”。
23、同志————一手伸食、中指，手背向上，在胸前平行挥动两下。
手语教程PPT课件
• 希望：一手打手指字母“X”的指式，先置于太阳 穴处，然后向外挥动。
• 失望（泄气、灰心）：一手五指张开，先贴于胸 前，然后向下收拢五指，脸露“灰心丧气”表 情。
• 爱：一手轻轻抚摩另一手拇指指背，表示一种 “怜爱”的感情。
• 相信：一手捂于耳部，同时头部微微点一下，表 示“听信”“信任”之意。
• 鞠躬：即弯腰低头动作。
• 庆祝：（一）双手抱拳作揖状。（二）双手鼓 掌。
• 陪：双手食指向上伸直，一左一右，同时向前移 动，如一个人陪着另一个人。
• 留：双手平伸，一上一下，上面的手掌拍一下 下面的手背，同时向下一按，表示保留。
• 还：一手五指虚握，掌心向上，向外伸出，张开 手掌，如把物品归还给别人。
• 一会儿：（一）一手拇指捏住食指指尖，微微抖 动几下。（二）一手拇、食指伸直，拇指指尖抵 于另一手掌心，食指向下转动。
22
表情
• 兴奋：双手五指先并拢贴于胸前，然后向 上边移动边放开五指，脸露特别高兴的样 子。
• 难过（悲伤）：一手虚握贴于胸部，并转 动几下，脸露愁容。
• 满意：（一）一手平伸，掌心向下，从腹 部向颏部移动。（二）一手食指伸直。因 “一”与“意”谐音，此处借用。
21
• 要：一手平伸，掌心向上，由外向里微微拉动。
• 借：一手先打手指字母“J”的指式，再打“要” 手势。
• 换（代替）：双手食指指尖向上，一左一右互相 交换位置。
• 晚了：左手侧立不动，右手伸出拇、食指，拇指 尖抵与左掌心，食指往下弯动，表示过了时间。
• 到处：社交一手拇、小指伸直，一顿一顿移动几 次。
• 值班：（一）一手拇、食指相距约二寸，在另一 手臂上横划一下，表示值班的袖章。（二）双手 握拳，上拳打下拳，即“做”手势，引申为“工 作”。
手语(图文版)
手语启蒙班教案前言 (1)手语是什么？ (1)为什么要学手语？（需要理由吗？^_^） (1)多久能学会手语？ (2)学习内容 (2)基本手指语 (2)基本手指语图示 (2)10个常用短语 (3)常用单词 (7)会话场景模拟 (8)附录 (13)前言手语是什么？手语是由于聋人交际的需要而产生的，它已作为聋人的一种语言，逐渐为人们所接受。
手语包括手指语和手势语。
手指语是用手指的指式变化和动作代表字母，并按照拼音顺序依次拼出词语；在远古时代，全人类都处在简单的有声语言阶段，常常用手做各种姿势来表示意思，这样的手势大多数是指示性和形象性的动作，叫作自然手势，此后，随着社会的进步，特别是聋教育的产生与发展，开始创造出具有语言性质的手势，这种在有声语言和文字基础上产生的，与有声语言密切结合的手语，称之为人为手势。
自然手势和人为手势结合成为手势语。
由于我国幅员辽阔，人口众多，如同汉语有各地方言一样，手语也有各种不同的地方手语。
50年代后期，中国聋哑人福利会就开始了中国手语规范化的工作，1990年，中国聋人协会编辑的《中国手语》工具书正式出版发行。
为什么要学手语？（需要理由吗？^_^）多久能学会手语？学习手语需要时间。
你不可能5分钟之内或一夜之见就学会手语。
不特别用功的话，一般需要一或两年时间能掌握足够的手势用来进行日常交流。
有些人学手势比别人慢，但不要因此灰心泄气。
每个人学习手语的速度不一样。
要耐心，你一定能学会手语的。
值得努力学习的。
速度在手语中不是至关重要的。
最重要的是清楚，清楚地打手势，即使你打得慢，也要打得清楚。
当聋人请你重复打一遍，这说明你需要打得慢一些，尽可能清楚些。
如果你打得慢，不要不好意思。
重要的是表达出你的意思，与别人沟通，让别人理解你。
有效的交流需要下功夫。
祝你好运！学习内容基本手指语要点：1，汉语手指字母完全用一只右手打出；但是在必要的时候也可以用左手代替（方向作对应的改变）。
2，如果有需要两手都参与的手势，则左手为辅，右手为主。
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针转一圈；
• 朱：左手拇、食、中指伸出，手背向外，右手食 指在左手上书空“”、“”、“”，仿“朱”
字形。
二、时间、空间
1、时间
• 时间（时候） 时差 时机 时期 时代 年 龄 寿命 岁月 终身 阶段 世纪 公元 公历（阳历） 农历（阴历）
• 日（一日） 日期 日程 星期一 一星期 月 （一月） 上旬 中旬 下旬 闰月 年（一年） 闰年 周年
状移动； • 于：左手食、中指横伸并分开，右手食指在左手
两指上书空“|”，仿“于”字形； • 张：一手打手指字母“ZH”的指式，自头的一侧
向 下划一下；
• 曾：左手侧立，右手打手指字母“Z”的指式，然 后
转腕虎口贴向左手掌心；
• 赵：一手打手指字母“ZH”的指式； • 郑：一手打手指字母“ZH”的指式，往下一顿； • 周：一手打手指字母“ZH”的指式，并在胸前顺
3、姓氏
• 姓名： • 曹：一手打手指字母“C”的指式； • 陈：一手打手指字母“CH”的指式； • 邓：一手打手指字母“D”的指式； • 董：一手打手指字母“D”的指式，贴于太阳穴处； • 杜：一手打手指字母“D” 和“U”的指式； • 冯：一手打手指字母“F”的指式，并上下晃动两
下 • 郭：一手打手指字母“G”的指式; • 韩；一手打手指字母“H”的指式，并向右上方划
•东
西
左
右
• 表面 正面 外（外面）
边（边缘）
哪儿 那里
位置
南 北上 下 前后
反面（背面） 侧面 对面 中间 周围 这里
内（里面） 旁边 到处
四、国家和地名
• 国家：
• 中国 美国 德国 法国 英国 俄罗斯 荷兰 埃及 印度 瑞士 蒙古 加拿大
希腊 朝鲜 日本 比利时 澳大利亚
意大利
• 地名：
• 北京 上海 天津 重庆 四川 香港 澳门 台湾 成都
手语基本-字、词
• 祖父（爷爷） 祖母（奶奶） （外公） 外祖母（外婆）
（爸爸） 母亲（妈妈）
外祖父 父亲
• 岳父 岳母 公公 婆婆
• 哥哥 嫂嫂 姐姐 姐夫 弟弟 妹妹 宝贝 儿子（男孩） 女儿（女孩） 孙子
孙女 侄子 外甥；
• 伯父 伯母 叔父 婶母 姑父 姑母 舅父 舅母 姨父 姨母 阿姨；
一 下，表示“韩”的阳平调;
• 胡：一手打手指字母“H”和“U”的指式； • 蒋：一手打手指字母“J” 的指式； • 孔：一手打手指字母“K”的指式，并做“V”形划
动，表示“孔”的上声声调； • 李：一手打手指字母“L”和“I”的指式； • 梁：一手打手指字母“L”的指式； • 刘：一手拇、小指伸出，指尖朝前，左右晃动两
下； • 鲁：一手打手指字母“L”和“U”的指式；
• 罗：双手伸拇、食指，虎口朝上，然后左 手不动，右手向下移动一下；
• 毛：左手中、无名、小指横伸；右手食指 在左手三指上书空“”，仿“毛”字形；
• 彭：右手打手指字母“P”的指式，然后向左 侧移动一下，仿“彭”字右半部“”；
• 沈：一手打手指字母“SH”的指式，并做“V”形 划 动，表示“沈”的上声调；
• 苏：一手打手指字母“S”和“U”的指式； • 孙：一手打手指字母“S”的指式，置于前额；
• 汪：左手中、无名、小指横伸；右手食、中指直 立并分开，掌心朝前置于左手指上，仿 “汪” 字形；
• 王：左手中、无名、小指与右手食指搭成“王” 字 形；
• 魏：右手打手指字母“W”的指式，贴于左胸部， 指 尖朝斜上方；
• 每天 每月 每年 昨天 今天 明天 • 早上 上午 中午 下午 白天 傍晚 晚上
整天 秒钟 分钟 小时
• 季节 春 夏 秋 冬 节气
节日
• 节日：
• 元旦节 清明节 教师节 聋人节
除夕 春节 三八妇女节 劳动节 端阳节（端午节） 中秋节 国庆节 重阳节 圣诞节 父亲节 母亲节
2、空间
• 空间 方向
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• 吴：一手打手指字母“W”和“U”的指式; • 薛：左手食指指尖朝前；右手食、中指相叠，然
后沿左手食指向前划一下
• 闫：左手拇、食指成“”形，虎口朝前，左手 食、中、无名三指横伸，手背朝外置于 “”形中，仿“闫”字；
• 姚：手打手指字母“Y”的指式，左右移动几下； • 俞（余）：一手伸拇、小指，指尖朝前，做游动