2018年高考历史试题(天津卷)答案
(word完整版)2018年天津高考语文卷真题+解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1.文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A.悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B.蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C.披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D.偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。
D.无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
【答案】C4.下面所列名著与信息，对应正确的一项是A.《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫B.《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。
从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。
客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。
人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。
因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。
然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。
2018年高考(天津卷)文史类全科试卷及参考答案
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(完整版)2018年天津高考语文卷真题+解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1.文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A.悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B.蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C.披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D.偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。
D.无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
【答案】C4.下面所列名著与信息，对应正确的一项是A.《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫B.《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。
从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。
客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。
人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。
因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。
然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。
2018年天津普通高中会考历史真题及答案
2018年天津普通高中会考历史真题及答案本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号，用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡上；同时将准考证号及考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本大题共有32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．清政府在鸦片战争中失败的根本原因是A.军备落后B.封建制度腐朽C.闭关锁国D.屈服求和2．我们以鸦片战争作为中国近代史的开端，主要是因为A.“向西方学习”的新思想的萌发B.长期闭关锁国的状况被打破C.社会性质开始发生根本变化D.民族矛盾开始上升为主要矛盾3．近代中国“开眼看世界”的第一人是A.魏源B.林则徐C.严复D.康有为4．洋务运动的根本目的是A.解决清朝统治阶级内部矛盾B.利用西方先进技术维护清朝统治C.改进军事装备镇压太平天国运动D.解决财政困难发展近代工业5．1895年，日本强迫清政府与之签订的不平等条约是A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6．19世纪末，中国民族资本主义获得初步发展的原因有①帝国主义的贷款提供了大量资金②帝国主义侵略的加剧进一步破坏了中国的自然经济③清政府为了扩大税源，放宽了对民间设厂的限制④民族资产阶级作为新的政治力量登上政治舞台A.①②B.②③C.③④D.②③④7．洋务派与维新派的主张相同之处是A.都主张向西方学习B.都主张“中学为体，西学为用”C.都主张在中国发展资本主义D.都主张维护清王朝的封建统治8．旧三民主义的主要缺陷有①没有明确提出反帝要求②没有提出反对清王朝封建统治的革命目标③没有彻底的土地革命纲领④没有明确的民权目标A.①②B.②③C.①③D.③④9．清王朝统治结束的标志是A.武昌起义B.中华民国成立C.宣统帝下诏退位D.袁世凯称帝10．辛亥革命最重要的成果是A.结束了封建君主专制制度B.促进了民族资本主义的发展C.使人民获得一些民主自由权力D.打击了帝国主义的侵略势力11．新文化运动产生的根本条件是A.帝国主义列强加紧侵略中国B.军阀割据混战愈演愈烈C.中国资本主义经济的进一步发展D.北洋军阀在思想文化领域掀起尊孔复古逆流12．新文化运动中最早倡导以白话文代替文言文的文章是A.《文学改良刍议》B.《文学革命论》C.《狂人日记》D.《敬告青年》13．下列关于五四运动的表述，不正确的一项是A．是近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动B．工人阶级在运动后期起了主力军的作用C．为中国共产党的成立作了思想上的准备D．标志着中国社会性质的变化14．中国共产党成立后，中国革命的面貌“焕然一新”。
苏联的社会主义建设和经济全球化趋势
苏俄苏联全球趋势1.（2018年全国Ⅲ卷文综历史12）12. 1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。
这反映出七年经济计划A. 未能摆脱斯大林模式B. 是应对马歇尔计划的举措C. 是新经济政策的延续D. 加强了国家对经济的控制【答案】A2．（2018年江苏单科历史18）18. 1957年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部，保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部，在地方设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。
上述举措的主要意图是A. 从根本上突破斯大林模式B. 摒弃优先发展重工业的政策C. 适度扩大地方经济自主权D. 削弱公有制经济的主导地位【答案】C3．（内蒙古赤峰二中2018届高三最后一模文科综合历史试题）学者钱乘旦认为，“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。
下列不能体现“现代化复杂属性”的是A. 苏俄新经济政策B. 苏联斯大林模式C. 美国罗斯福新政D. 中国的改革开放【答案】B4．（宁夏银川一中2018届高三第四次模拟考试文科综合历史试卷）苏联国民生产总值（GNP）在1928年至1952年间增加了3．5倍，这一发展速度超过了同一时期其它任何国家。
苏联在全球工业总产量中所占的份额从1921年的1．5%增长到了1939年的10%。
上述变化的主要原因是A. 新经济政策活跃了市场经济和自由贸易B. 斯大林体制利于集中人力物力发展生产C. 集体农庄大大提高了农民的生产积极性D. 工业化方针提出使国家优先发展重工业【答案】B5．（黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三第四次模拟考试文综历史试题）20世纪30年代的苏联私人土地只占耕地总面积的3%-5%，却生产了25%-30%的苏联农产品。
这反映出当时的苏联A. 鼓励私人农场发展B. 集体农庄生产效率较低C. 忽视农业重视工业D. 受到全球经济危机影响【答案】B6．（宁夏银川唐徕回民中学2018届高三下学期第四次模拟考文科综合历史试题）苏联作家爱伦堡在《解冻》（1954年发行）里中写到：“窗外是一片激动人心的情景。
2018年高考历史选择题分类解读 五、图画类选择题(原卷版) (1)
2019高考选择题分类解读精练之五、画类材择题（原卷版）题型特点1.从图画种类看，一般分三类：（1）图片类：包括历史文物、图书刊物、生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等。
（2）漫画类：主要是反映时代牲的漫画或具有讽刺性意义的漫画。
（3）地图类：包括战争形势图、布局图、疆域图、交通线路图、经济分布图。
2.从试题考查看，有两个特点：（1）以历史文物、人物、漫画等图片为载体，综合考察判断图片，提取信息能力。
（2）题干中一般都有标示性词语，或者不明确带有限制词语等。
解题技巧1.“四审”:①审时间和空间②审图片反映历史事物的实质和特征③审关键信息,明确其内涵和外延④审多幅图片间是否有明确的联系与变化2.对被选项要“三判”:①判选项是否符合图片所反映的史实②判选项是否符合题干要求③判定选项是否与题干有必然的逻辑联系3.对图片和文字要“二补”:①是要以图补文;②是要以文补图;4.对图片、漫画蕴含的信息要准确理解高考真题1.（2018·全国卷Ⅰ，27）图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。
明朝臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。
这表明当时A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C.海禁政策的解除促进了对外文化交流D.外来物品的传入推动了传统观念更新2.（2018·全国卷Ⅰ，31）图7是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。
这反映了当时我国A.已经初步改变工业落后局面B.开始进行对矿产资源的开采C.国民经济调整任务基本完成D.大规模的经济建设正在展开3.（2018·全国卷Ⅱ，31）图5为1956年的一幅漫画《两把尺》（画中字：“奶奶的尺——量布做新衣，阿姨的尺——测量祖国，建设社会主义。
”）该漫画反映了A. 社会主义建设以工业化为中心B. 女性成为国家建设的重要力量C. 人民公社化运动蓬勃发展D. 城乡差别发生根本性改变4.（2018·全国卷Ⅲ，24）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。
2024年天津市历史高考复习试题及解答参考
2024年天津市历史高考复习试题及解答参考一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下关于秦始皇统一六国的史实，叙述正确的是：A、秦始皇在位期间，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六个国家B、秦始皇统一六国后，建立了汉朝，定都长安C、秦始皇为了加强中央集权，实行了郡县制，地方官员由皇帝直接任命D、秦始皇统一六国后，将都城从咸阳迁至洛阳答案：C解析：秦始皇统一六国后，确实实行了郡县制，将全国划分为36个郡，郡下设县，这样可以加强中央对地方的控制。
选项A中的国家顺序错误，选项B中的汉朝建立时间错误，选项D中的都城迁移方向错误。
因此，正确答案是C。
2、下列关于三国鼎立局面的形成，描述不正确的是：A、赤壁之战后，曹操退守北方，孙权巩固江东，刘备占据益州B、赤壁之战是三国鼎立局面的关键性战役，奠定了三国的基础C、220年，曹丕废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，标志着三国鼎立局面的形成D、221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉，进一步巩固了三国鼎立局面答案：D解析：选项D中的描述不正确。
刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉，这一事件发生在221年，确实是三国鼎立局面的一部分，但并不能说是进一步巩固了三国鼎立局面，因为此时魏、蜀、吴三国已经各自建立了政权，三国鼎立局面已经形成。
选项A、B、C都是关于三国鼎立局面形成的正确描述。
因此，正确答案是D。
3、题干：以下哪个历史事件标志着中国进入了社会主义初级阶段？A、五四运动B、中华人民共和国成立C、三大改造完成D、改革开放答案：C解析：三大改造（即农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造）完成，标志着中国进入了社会主义初级阶段。
这一时期，中国社会主义制度的基本框架初步建立，国民经济开始逐步恢复和发展。
A项五四运动是中国新民主主义革命的开端；B项中华人民共和国成立标志着中国新民主主义革命的胜利；D项改革开放是中国进入社会主义现代化建设的新时期。
因此，正确答案是C。
(完整版)2018年天津语文高考试题(word版含答案)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分）阅读下面一段文字，完成1~2题。
转过山角，悄．无声息地盘垣．一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1．文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A．悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B．蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C．披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D．偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是A．深邃蜿蜒荒疏B．幽邃蜿蜒稀疏C．深邃曲折稀疏D．幽邃曲折荒疏3．下列各句中没有语病的一句是A．尤瓦尔・赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。
B．英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。
对严复文化观的历史认知、历史解释与历史评价
对严复文化观的历史认知、历史解释与历史评价作者：陈光裕郑晓峰来源：《历史教学·中学版》2018年第07期关键词高考天津卷，文综，严复文化观，历史分析中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）13-0042-05对中西文化的认知评价、特别是对中国传统文化的认知评价，在各类历史考试命题中，似乎并不是太新颖的主题。
但是，在具体的、变化的、有差异的对中西文化和中国传统文化的认知、比较、评判的历史情境中，考查考生调动学科素养、能力和意识，对史学界已有对中西文化、中国传统文化的认知评价进行再认知、再评价，并运用正确的历史观、正确的历史评价标准与当今时代主流价值观相结合，对中国传统文化的认知进行正确、合理的阐释与表达，就可能在彰显历史学科特点、凸显历史学科核心素养，以及学科能力考查方面不落俗套，使之在看似寻常无奇之中显现新意。
这就是2018年高考天津卷文科综合历史第13题的命题立意和考查目标所在。
试题如下：13.阅读材料，回答问题。
材料1：今日中国不变法则必亡是已……然则救之之道当何如？曰：痛除八股而大讲西学……约而论之，西洋今日，业无论兵、农、工、商，治无论家、国、天下，蔑（无）一事焉不资于学……公等从事西学之后，平心察理，然后知中国从来政教之少是而多非。
即吾圣人之精意微言，亦必既通西学之后，以归求反观，而后有以窥其精微，而服其为不可易也。
——严复《救亡决论》（1895年）材料2：不佞垂老，亲见七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到“利己杀人，寡廉鲜耻”八个字。
回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。
——严复《与熊纯如书》（1918年）（1）根据材料1、2结合所学知识，分析严复对于中西文化的前后不同态度及其原因。
（2）结合所学知识，分析材料2中对于传统文化的态度是否符合当时的思想潮流。
材料3：就世界观和基本的价值观而言，严复是一个西方文明的十足的崇拜者：这导致他对中国的传统进行无情的批判……笼统地把当时全部儒家学派都视为思想的废物而不屑一顾……医治中国的弊病只能利用西方的思想和价值观。
2018年高考天津卷答案(全套).pdf
3∶ 2∶ 2，由于采用分层
抽样的方法从中抽取 7 名同学，因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取
3
人， 2 人， 2 人．
（Ⅱ）（ i）解：从抽出的 7 名同学中随机抽取 2 名同学的所有可能结果为
{A，B}， {A， C}，{A， D}， {A， E}， {A， F}， {A， G}，{B， C}，{B， D}， {B，E}， {B， F}， {B，
于函数 y=g(x)有三个零点 .
g' (x)=3 x3+(1- d2). 当 d2≤１时， g' ( x) ≥０，这时 g' ( x) 在 R上单调递增，不合题意 .
当 d2>1 时， g' ( x) =0，解得 x1=
d2 1
d2 1
， x2=
.
3
3
易得， g(x)在 (- ∞， x1)上单调递增，在 [x1， x2]上单调递减，在 (x2， +∞)上单调递增，
（ 2）杨君先前治理舒地（或“在舒地做官” ），舒地百姓太平；现今治理湖地，湖地百
姓安康。 （ 3）二者都具备的，大概就是我的朋友杨君了吧？
14．（ 9 分）（1 ）A （ 2）平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃
勃生机。 （ 3）诗人躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。
济世与归隐相矛盾的复杂情感
15．（ 6 分）①风萧萧兮易水寒 ②周公吐哺
③安能摧眉折腰事权贵
④使我不得开心颜 ⑤惟江上之清风
⑥休说鲈鱼堪脍 五、（ 21 分 16．（ 4 分） A B
17．（ 5 分）主要运用了拟人（或想象）手法，形象地写出了使用徽墨书写时鲜活灵动的状 态，表达了作者的欣喜之情和对幽静生活的向往。
2018天津市高考压轴卷+文综历史Word版含解析
2018天津卷高考压轴卷文科综合历史部分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分第Ⅰ卷（选择题）本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.有学者称，在近代英国民主政治发展的历程中，18世纪在一种不温不火的状态中，解决了一个很多国家都容易忽视的问题。
即社会从革命向平稳的和平发展过渡的权力再分配问题，以及大众如何被和平地纳入新的体制的问题。
能够反映这种观点的事件是A.光荣革命B.代议制的建立C.责任内阁制的形成D.议会改革2. 1848年，世界上一种新的社会主义理论的诞生，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，这种理论诞生的标志是（）A．《共产党宣言》的发表B．巴黎公社的建立C．《独立宣言》的颁布D．十月革命的胜利3.历史地图在蕴含着丰富的历史信息，如图反映的中国古代政治制度是（）A．分封制B．行省制C．郡县制D．察举制4.第二次世界大战后建立的世界货币体系的特点是（）A．以英镑为中心B．以法郎为中心C．以美元为中心D．以日元为中心5. 19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展的最大影响是（）A．促进了中国近代经济的发展B．壮大了无产阶级的力量C．推动了资产阶级政治运动的兴起D．民族资产阶级作为一种新的政治力量登上历史舞台6. 1906年，孙中山在《三民主义与中国前途》中说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
”这里所说的“政治革命”主要是指”（）A．驱除鞑虏 B．创立民国 C．平均地权 D．联俄联共7.黄宗羲、顾元武、王夫之思想的共同之处是（）A．批判君主专制 B．反对经世致用 C．提倡自由平等 D．主张学习西方8.“在一定条件下，民族利益高于意识形态的斗争。
”其代表性事件是A．三国轴心军事同盟形成B．美国扶持蒋介石打内战C．《联合国家宣言》发表D．俄法德三国干涉还辽9.三大盟国此次进行战争之目的，在于制II圾惩罚日本之侵略。
天津市2019年高考[历史]考试真题与答案解析
![天津市2019年高考[历史]考试真题与答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/fecaf839cd7931b765ce0508763231126edb778d.png)
天津市2019年高考[历史]考试真题与答案解析一、选择题1．中国很多地区出土了大量青铜器，它们包含着丰富的历史文化内容。
图片中的两件青铜器出土于同一地点，该地点位于地图中（）A．①B．②C．③D．④2．明朝嘉靖年间，山西武城县县令鉴于该县“集日寡而旷多”，每逢集日，便组织“歌舞剧戏之徒，各呈其技于要街”，结果“众且观且市，远近毕至，喧声沸腾……粟米丝麻布帛，禽而鸡鹜，兽而牛羊，食而鱼肉果菰，与夫南北水陆之产，可以供民生所需者，错然填街溢巷”。
从史料可知，当时武城县（）A．农村集市贸易从无到有B．文化与商业结合活跃经济C．居民日常文化活动丰富D．乡村城镇化发展比较迅速3．公元58年，驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑，犹太人对指挥官说：“你难道可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗？”指挥官有些诧异：“我花了许多银子才获得了罗马公民身份。
”对方说：“我生来就是。
”这表明此时罗马公民（）A．身份的获得有不同途径B．必须具有较强的经济实力C．来自共和国内各个地区D．拥有免受法律处罚的权利4．文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。
在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时，意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。
提香的这一表现方式（）A．带有画家生活环境的烙印B．突出了文艺复兴的精神实质C．附和了教会宣扬的道德观D．体现了神韵写意的绘画风格5．“光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。
这说明英国（）A．最高权力归属仍未解决B．普选权的推行弊端众多C．专制独裁有了新的土壤D．民主制度建设尚需完善6．据革命老人吴玉章回忆，1903年他在日本曾读过宣传社会主义的书籍，“感到这种学说很新鲜，不过那时候一面在学校紧张地学习，一面着重从事革命的实际活动，对这种学说也没有进行深入的研究，就放过去了”。
(完整版)2018年天津高考语文卷真题+解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1.文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A.悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B.蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C.披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D.偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。
D.无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
【答案】C4.下面所列名著与信息，对应正确的一项是A.《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫B.《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。
从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。
客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。
人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。
因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。
然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。
2018年天津市高考文综历史试卷含答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文综历史试题文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共100分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．朱熹在《四书章句集注》中说：“盖国以民为本，社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。
”这一说法A．强调了君主至尊的观念B．体现了儒家传统的民本思想C．呼应了“存天理，灭人欲”的主张D．推动了儒家思想的新发展2．元朝在地方实行行省制度。
行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。
这说明元朝A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强3．16世纪，西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。
而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于A．进化论已被人们普遍接受B．教会失去原有权威C．进化论被证明是科学理论D．教会实行宽容政策4．1830年，剑桥大学数学教授查尔斯·巴利奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。
他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。
(完整word版)2018年天津高考语文卷真题+解析
2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1.文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A.悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B.蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C.披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D.偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。
D.无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
【答案】C4.下面所列名著与信息，对应正确的一项是A.《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫B.《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。
从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。
客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。
人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。
因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。
然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。
【2024年高考真题】天津市历史试题(有答案)
【2024年高考真题】天津市历史试题（有答案）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
单项选择题：1—13题，每题3分，共39分。
每题只有一个正确选项。
1．周人认为，商之所以灭亡是因为“敛怨以为德”，为上天所弃；为此，周奉行“惟德是依”“敬天保民”。
这主要体现了周人A．能够借鉴历史经验B．推崇神权至上思想C．沿袭前朝价值观念D．坚持礼法并重传统2．唐中宗下令修改《氏族志》，至唐玄宗初年撰成《姓氏录》；书中对相关家族按照道德、功勋、血缘、籍贯，“等而次之”，对有官爵的“夷番酋长”也授予相应等级。
此举A．维护了门阀制度B．破除了门第界限C．改革了选官制度D．削弱了士族集团3．在编撰《资治通鉴》过程中，面对多政权并存时期如何确定编年标准的问题，司马光认为，政权无论华夷大小强弱，须同等对待，不能独尊一国为正统，“而其余皆为僭伪”，从中可以看出司马光A．坚持务实治史的追求B．推进华夏认同的志向C．强调民族对立的意图D．独尊中原王朝的立场4．下表为天津两所学堂的基本情况及主要课程设置，表中内容的联系与变化反映了天津武备学堂（1885年，军事专科学堂）天津中西学堂（1895年，综合性学堂）课程分为学、术两科：中国经史、测绘、算学、战法兵器等，马、步、炮队操演阵式等通学课程包括：高级应用英文课程，西学基础课程如几何学、微分学等，应用性课程如驾驶、万国公法、理财富国学等A．百日维新的成效B．统一学制的建立C．社会制度的演进D．洋务人士的反思5．1919年4月底，虽经中国代表的据理力争，巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本，列强的这一行径，引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。
从形成原因上，对“积压已久”理解全面的是A．五四爱国运动的激发B．群众爱国意识的觉醒C．近代历史发展的结果D．列强压迫中国的反弹6．下图表现了劳动人民边生产边学习的情景，它反映出A．统一战线受到了广泛拥护B．土地革命赢得了农民支持C．抗日民主根据地巩固发展D．敌后战场开始成为主战场7．1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。
1.10鸦片战争高考试题
鸦片战争高考试题一、选择题1．（2018年天津卷历史5）清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹带鸦片。
倘查出本船有一两鸦片，愿将夹带之犯，听凭天朝官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准照常进埔贸易。
良歹分明，情甘帖服。
”这表明当时A．政府对于禁烟态度坚决B．禁烟政策得到各国政府公认C．鸦片贸易已实现合法化D．走私鸦片不再享有治外法权【答案】A2．1842年6月，道光帝在《著福建浙江广东各督抚制造战船事上谕》中指出：中英交战中“为陆守之计，迄无成效”，若“能制造大号战船，度其力量堪与逆夷外洋接仗，上之足歼丑类，次亦不失为尾追牵制之计”。
这反映出清廷A．天朝观念受到冲击B．萌发近代海权意识C．意识到军事的落后D．调整传统御敌策略【答案】D3．第二次鸦片战争后，奕䜣提出“外教信睦”的方针，曾国藩更是主张严格遵守条约，此后清廷“无一事无一时不守条约”。
这反映了清廷A．天朝体系开始崩溃B．半殖民地化的完成C．传统夷夏观有所改变D．谙熟国际外交规则【答案】C4．《广州租界史大事记》载：1859年，广州沙面租界是英、法两国人自行花钱从珠江河水中填土而新造的，共花费32．5万墨西哥元。
其中，英方出资4/5，法方出资1/5。
这些填造的土地，须按亩向清政府交纳地租，每年每亩1500钱。
据此推知，该租界A．并未侵犯清朝领土主权B．由中国主动出租给英国C．成为列强最早侵华据点D．土地所有权仍属清政府【答案】D5．《伦敦新闻画报》报道说：英国远征军逼近大运河所带来的危险，被认为会促使大清皇帝做出个公平合理的安排。
俄国正忙于唆使中国反对大英帝国的正当要求，美国和法国派出了他们的战舰来观察我们跟这个不寻常的国家之间的战争。
这里的“战争”是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争【答案】A6．有学者认为：开放厦门等更多的通商口岸、废除行商制度、改革关税税制和税率、在中国沿海占领岛屿、在华实施治外法权、废止对外人一系列管理措施等，不仅是英人通过不平等条约取得的权益，更是1830年以来在华西方人反复论证、一再要求的目标。
2018天津滨海新区七校高三试卷历史答案
2018年天津市滨海七所重点学校高三毕业班联考历史试卷答案第Ⅰ卷选择题（48分，每小题1.5分）第Ⅱ卷（52分，其中33题16分，34题19分，35题17分）33.（16分）（1）政治上：吸取历史教训；美苏的强大及冷战；法德逐渐实现和解。
（3分）经济上：西欧国家经济联系密切；经济发展水平相近。
（2分）文化上：近代以来相似的文化传统。
（1分）（2）背景：苏东剧变、两极格局的解体（冷战的结束）；欧洲一体化的推动（2分）。
意义：增强欧盟的实力；有利于欧洲问题的解决；有利于欧洲的安全和繁荣。
（2分）（3）因素：传统的外交政策的影响；英、法、德对欧盟主导权之争；反对欧盟向超国家方向发展；欧债危机、难民问题所导致的现实利益矛盾等。
（6分）34.（19分）（1）加强国内贸易和国际贸易；调整劳资关系；防止盲目竞争；提高购买力。
（4分）（2）形式：混合经济（1分）特征：政府干预与市场经济相结合、国有制与私有制并存（4分）（3）原因：开展城市经济体制改革；政企分开，扩大企业自主权；（2分）影响：企业成为自负盈亏的市场经济主体（2分）（4）内容：进行供给侧结构改革（2分）目标：增强供给结构对需求结构的适应性和灵活性，提高全要素生产率。
（2分）（5）应符合国情；解放生产力；不受传统束缚（2分）35.（17分）（1）特征：天下为公；任用贤能；诚信和谐；社会稳定。
（2分）背景：社会大变革（2分）（2）背景：列强瓜分世界，中国民族危机加深。
（2分）意图：强调变法的必要性，以推动维新变法。
（2分）（3）特点：地域分布广；地域分布不平衡；职业分类多；调查对象以男性居多；梦想具有趋同性（3分）意义：有助于了解当时国人的中国梦。
（2分）（4）两步：第一步民主主义革命；第二步社会主义革命（2分）完成：第一步新民主主义革命胜利，建立新中国；第二步三大改造完成，社会主义制度建立（2分）。
高考历史主观题答题技巧：启示、认识类设问
⾼考历史主观题答题技巧：启⽰、认识类设问⾼考历史主观题答题技巧：启⽰、认识类设问【题型特点】启⽰、认识类⾮选择题的设问⼀般含有以下引导词语：认识、启⽰、说明、看法、见解、感想、观点、借鉴、经验教训、态度、对策、建议、主张等。
历史试题的“认识”往往是以“谈谈你的认识”形式表现的，这种“认识”，实际上就是“评价”“看法”，⾄少要回答“是什么”“为什么”“怎么样”才⾏。
与“启⽰”有所不同的是，“认识、看法”需要考⽣表明对该问题的态度，然后再得出规律性、本质性的结论，或者从经验教训中提炼出历史认识和看法，强调的是依托问题谈⾃⼰的感悟。
⼀般有如下⼏种情况：对问题进⾏总体把握，实际就是对所给材料进⾏⾼度概括；对问题做出简要的分析评价；由某⼀具体问题上升到谈对某⼀类问题的看法；通过历史问题对相关的现实问题作出预测，提升到理性⾼度。
“启⽰”是指从历史中总结出来的可供后⼈借鉴的认识，要求学⽣对某⼀特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，⼀般放在主观题的最后部分，⽤来检测学⽣的历史思维层次、历史认识⽔平及历史感悟能⼒。
因⽽启⽰类试题的答案常具有总结性、理论性。
启⽰类试题通常是通过“启⽰”、“借鉴”、“经验教训”、“说明了什么”、“对策”、“建议”、“态度”、“感想”等求答语引出来。
认识、启⽰类试题，⼀般⽽⾔与前⾯⼏个设问联系紧密，因⽽，⼀定要注意这⼀问答案与前⾯答案的协调，不能⽆中⽣有，泛泛⽽谈。
【解题思路】解答此类题⽬⼀般要根据材料并结合所学知识来回答。
⼀般分三步解答。
⾸先，对材料进⾏系统归纳，找出“题眼”。
根据⾃⼰的理解将材料涉及的历史问题的相关因素分为“益”“害”两⽅⾯。
其次，抓关键，切要害。
结合设问，对材料涉及的内容进⾏提炼，并上升到理论⾼度。
最后，注意从历史和现实两个⾓度组织答案，要有历史借鉴和现实指导意义。
1.认识类：、为什么（阐述道理）、怎⼀般从事件本⾝思考，“就事论事”，侧重于是什么（判断表态）么样（明确做法）的⾓度回答。
2018年高考真题——语文(天津卷)+【Word版答案含解析】
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、阅读下面一段文字，完成下面小题。
转过山角，悄．无声息地盘垣．一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。
只有两头逆射出来的波光云影，参差．．画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。
1. 文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A. 悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè）B. 蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn）C. 披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào）D. 偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨2. 依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是A. 深邃蜿蜒荒疏B. 幽邃蜿蜒稀疏C. 深邃曲折稀疏D. 幽邃曲折荒疏【答案】1. D 2. B【解析】1. 试题分析：本题考查字音和字形。
A，悄（qiāo）无声息——（qiǎo），盘垣——盘桓；B，蓊（wēng）郁——（wěng）；C，倔拗（ào）——（niù）。
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2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
文科综合历史
1–5 BABDA 6–11 CDCDCB
1．B【解析】结合材料信息可知，朱熹强调的是社稷应该为民而立、国家应该以民为本，这与孔子所宣扬的“仁”、孟子主张的“民贵君轻”一脉相承，因此这一言论体现了儒家的民本思想，故B项正确。
A项与材料主旨不符，排除,C项属于程朱理学，但与材料信息不符，排除；程朱理学推动儒家思想新发展的表现是其提出“理气关系”“格物致知”和“正君心”等内容，D项错误，排除。
2．A【解析】综合这两项信息可知，地方拥有适度权力，A项正确。
结合行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……军国重事，无不领之”可知，B项与之矛盾，排除；材料表明行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受中央节制，C项错误，排除；行省制度加强的是中央集权而不是君主专制，D项排除。
3．B【解析】结合题中信息可知16世纪到19世纪中期欧洲教会对人民思想、科技进步的约束与破坏大大减轻，这主要得益于宗教改革对教会势力的冲击，故B项正确。
材料只涉及进化论的提出，无法得知人们是否接受这一理论，A项错误，排除；C、D两项不是材料中现象出现的原因，排除。
4．D【解析】结合题中时间等信息可知，19世纪30年代英国科学家呼吁国家应将科学作为一项事业来关注，映衬出工业革命不断进行、生产发展、科技需求扩大的社会大背景，D项正确。
根据材料信息“1830年”并结合所学可知，A、B项说法错误；查尔斯提出的不是科学家的培养和教育问题，而是呼吁国家采取措施防止科学衰退．C项错误，排除。
5．A【解析】结合题中信息可知清政府对于外来贸易立场分明，既反对走私鸦片，又坚持正当的贸易，与此相符的是A项，正确。
B项中的“各国政府”言过其实，错误；C 项与材料主旨不符，排除；材料并未涉及治外法权，D项排除。
6．C【解析】结合题中数据信息可知晚清翻译的西方作品中小说比例大大缩小，结合所学可知这与鸦片战争以来中国社会的近代化对西方科技等实用性科学的需求休戚相关，故C项正确。
A项表述符合史实，但与材料观点不存在对应关系，排除；西方文化并非完全受到抵制，它也受到许多开明地主、士大夫的推崇，B项错误，排除；D项所述不足以说明当时很少翻译西方小说的原因，D项错误，排除。
7．D【解析】本题解题的关键在于通过《共产党宣言》的论述深入理解在社会化大生产出现问题时资产阶级所采取的措施，推理出“利用旧的市场”来解决危机是一种历史的反动，据此可知D项正确。
马克思在宣言中阐述的危机具有普遍性，并非特指哪一次危机，A项错误，排除；B项中的“只能”说法与史实不符，排除；当时欧洲资本主义文明并未发展过度，C项错误，排除。
8．C【解析】1929年经济危机爆发后美国采取提高关税的政策时，美国还处于私人垄断资本主义阶段，①错误，排除A、B两项；美国在经济危机到来之际，单方面提高关税导致各国之间进行贸易大战，这属于损人不利己的行为，④错误，排除D项。
故答案为C 项。
9．D【解析】结合题中图文信息可知，中华苏维埃共和国的宪法大纲应发表于苏维埃政权所在地——江西瑞金，结合所学史地知识可知④符合题意，D项正确。
10．C【解析】结合题中时间信息“1987年”和关键信息“得到世界银行贷款”可知，京津塘高速公路这一基础设施的建设得到了世界银行的资金扶持，而世界银行对我国基础设施建设的资金扶持主要基于改革开放以来我国综合国力的提高和在世界银行席位的恢复，C项正确。
中国正式加入亚太经合组织是在1991年、我国开放天津等沿海港口城市是在1984年、中国正式加入世贸组织是在2001年，A、B、D三项内容与题中时间信息不符，排除。
11．B【解析】结合题中信息和所学知识可知，1982年中共十二大召开之际，正是贯彻“以经济建设为中心”的方针政策时期，表格中“经济”一词出现频率较高的是②③两次会议，据此排除A、D两项；②③两次会议中“阶级”一词出现频率分别为“35”和“14”，结合我国改革开放以来的史实可知，1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，因此对“阶级”的强调要比1982年中共十二大少，据此可知②为中共十二大、③为中共十四大，B项正确。
12．【解析】第(1)问，第一小问从材料一中的图片可以看出，从战国中晚期到清前中期粮食亩产量整体呈增长趋势。
第二小问注意结合明朝和清前期对应的是14-17世纪，当时西方开辟了新航路，世界联系加强，一些高产农作物传入中国。
第(2)问，第一小问可从小农经济的生产规模小、封建剥削重、灾害多、生产工具简单等方面分析我国小农经济脆弱的原因，可根据材料的关键信息分析其顽强的原因。
第二小问可以联系古代中国经济重心南移的知识进行回答。
第(3)问，第一小问从材料三可以看出，一方面重视农业的发展可以推动国民经济的发展，另一方面过度依赖农业，又使其不堪重负，变革出现
滞后性，难以跟上时代发展的潮流。
第二小问可从自然经济的封闭性、对农业的压迫以及重农抑商政策等方面进行分析。
【参考答案】(1)粮食亩产总体呈增长趋势，但增速较缓。
新航路开辟后，玉米、甘薯等高产农作物的传入。
(2)生产规模小，封建剥削沉重，自然灾害等，都使小农经济易于破产；而小农经济下
的农民具有生产积极性，当简单生产工具、个体劳动力和土地结合，就能使其再生。
宋朝以后，经济重心逐渐转移到江浙地区。
(3)一方面重视农业，促其发展，另一方面过度依赖，严控重压，使其难以变革。
自然
经济的封闭性；对农业的重压，使农民缺乏剩余和积累；对工商业的抑制，使农业资源难以进入工商领域。
13．【解析】第(1)问，第一小问从材料一可以看出，严复对西方文化予以肯定，对中国传统文化进行批判，从材料二可以看出，严复对中西方文化的看法有所改变，主张重新回归中国传统文化。
第二小问材料一中严复对中西文化的态度反映了戊戌变法时期救亡图存的需要，材料二中严复态度变化的主要原因是新文化运动、十月革命和一战的爆发，当时重新审视中国传统文化的价值非常有必要。
第(2)问，根据所学知识可知，严复的思想与时代主流不符，因为当时全面学习西方、宣传马克思主义已成为时代主流，显然严复的思想显得有些保守。
第(3)问，根据材料可以看出，维新变法期间严复并没有完全否定中国传统文化，而一战后又重新审视中西文化的价值。
第(4)问，根据材料和所学知识进行分析，我们对中国传统文化应该坚持洋为中用、古为今用，要取其精华、去其糟粕。
【参考答案】(1)材料一批判中国传统文化，肯定西方文化的学习价值；材料二否定西方文明，主张回归中国传统文化。
维新变法时期，认为中国传统文化不足以救亡，主张向西方学习，进行变法；新文化运动时期，对社会现状不满，一战又使其对西方文明失望。
(2)与当时的思想主流不符，新文化运动时期全面向西方学习成为时代潮流，马克思主
义在中国传播，“以俄为师”成为新的救亡选择，严复的态度相对保守。
(3)不准确。
维新变法时期，严复对中国传统文化并未全面否定；一战后，严复反思西
方文明，对传统文化有更多的肯定。
(4)答案示例：中国传统文化既有精华，也有糟粕，既要继承，也要反思；要增强文化
自信；对于传统文化如何扬弃，既要放到具体时空予以具体分析，也要在一个长时段内
加以总体评判。
14．【解析】第(1)问，可从材料一直接概括出“修昔底德陷阱”的含义：新兴大国的崛起引起了原有霸主的敌视。
雅典当时强大的原因可从政治、经济、文化、军事等方面分析。
第(2)问，第一小问根据所学知识从第二次工业革命时期德国崛起，要求重新瓜分世界等方面分析。
第二、三小问联系一战的史实进行分析。
第(3)问，第一小问根据材料和所学知识可知，战后美国谋求称霸世界，对苏联充满了敌视，究其原因，二战后美国成为当时的世界超级大国，美苏两国利益和意识形态对抗加剧，美苏同盟关系逐渐破裂。
第二小问两者对抗方式加剧，材料二体现的是军事对抗，材料三体现的是冷战方式。
第
(4)问，合作共赢、构建人类命运共同体和新型大国关系，可以最大程度地避免落入“修
昔底德陷阱”。
【参考答案】(1)新兴大国的崛起，引起原有霸主的恐惧，双方矛盾加剧，引发战争。
雅典民主政治的发展；奴隶制工商业经济的发达；希波战争使国力进一步强盛。
(2)德国完成统一，在第二次工业革命中后来居上，要求重新瓜分世界，大力发展军力，
组建三国同盟。
英国扩军备战，调整大国关系，形成三国协约。
第一次世界大战爆发。
(3)视苏联为对手，谋求领导世界。
二战后美苏同盟基础消失；社会制度和意识形态对
立，国家利益冲突；美国成为资本主义世界头号强国。
英德竞争最终走向战争，美苏对抗选择冷战。
(4)示例：“修昔底德陷阱”论是后人的引申，传统大国与新兴大国之间除了对抗，还可
合作；构建新型大国关系，构建人类命运共同体，防止战略误判。