博物馆陈列设计

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博物馆陈列设计课程要点

第一讲陈列设计概论

课程要点

●一、博物馆陈列设计的概念

●二、博物馆陈列设计发展简史

●三、现代博物馆陈列的基本类型

●四、现代博物馆展示设计的特点

一、什么是博物馆展览设计

●博物馆展示指博物馆中物质的陈列、展览或摆设。对应的英语词汇有:

display, exhibition, representation等,其目的在与观众沟通。

●人类透过展示来达成各种不同的目标,展示都是有意义的陈列来说明或告

知。

●在博物馆中,我们使用原始物件藉以达成启示、告知,有时也达成娱乐的

目标。

二、博物馆展览设计简史

2.1 世界上第一个博物馆—“缪斯神庙”(BC290)

●公元前290年,托米勒·索托在亚历山大创建了当时最大的学术和艺术中

心——亚历山大博学园,世界上最早的博物馆——“缪斯神庙”就此诞生。

2.2 文艺复兴时期的欧洲博物馆(14-16世纪)

●在欧洲的城市中心,文艺复兴时期的博物馆,无论建筑物或文献资料,都

形成了一种对于出现在人们面前的各种不熟悉的物品的学术性关注。

●自然界的标本,人工制品,从海外的发现之旅中带回来的,或者是在本土

考察发现的,这些收集起来成为藏品的东西被称为 Wunderkammer, cabinets of wonder, cabinets of curiosities。

2.3 “三位一体”式陈列

●18世纪后半叶,欧美资深的大博物馆基本上完成了陈列室从库房中分化

出来的历程。陈列室的使用除了接待参观之外,同时还是文物、标本的收藏室和专家学者的研究室。

2.4 标准化运动

●20世纪初,英国的部分博物馆工作者设计了一套标准化的陈列柜。整套

陈列设备由三种基本类型的橱柜组成,即立柜、中心立柜和桌柜,此外再配以展板和依墙屏风,作为辅助设备。

2.5 大通柜式陈列

●20世纪40年代,随着商业橱窗式的大通柜崭露头角,博物馆陈列进入了

新时代。大通柜的总高度在3米以上,进深大于0.6米,其玻璃面顶天立地,具有开阔的视野和宽敞的展示空间。

三、现代博物馆陈列的基本类型

陈列设计基本类型(陈列对象及内容)

社会历史类

•历史文物或当代有纪念意义的物品

•展示历史文化、记录人类社会的重大事件

自然历史类

•标本、化石、自然资源

•展示自然规律、揭示自然界的现象和原理

科学技术类

•科技产品与技术

•展示人类科技水平、阐释科学现象及原理

造型艺术类

•艺术品

•展示人类的艺术创造力、培养观众审美意识

四、现代博物馆展示设计的特点

●建筑空间的充分利用

●“沉浸式”展示环境的营造

●多媒体技术的综合运用

●互动技术的广泛应用

第二讲博物馆展示策划

课程要点

●一、什么是博物馆展览策划

●二、博物馆展示策划的5M模式

●三、展示策划团队的组建

●四、博物馆展示项目工作流程

●五、概念策划的内容及方法

一、什么是博物馆展示策划

●展示策划 (Exhibition Planning) 是建立在管理需求和现有资源状况基

础之上的,为达到展览传播目的利用科学方法对影响展览设计实施的相关

因素进行研究和分析的过程。

二、博物馆展示策划的5M模式

●管理Management

●市场Market

●信息Message

●技术Mechanics

●传播媒介Media

三、策划团队的组建

四、博物馆展览项目工作流程

●Conceptual phase

●Developmental phase

●Functional phase

●Assessment phase

4.1 Conceptual phase

●Product-oriented activities

collecting ideas

comparing ideas with audiences needs and the museum’s mission selecting projects to develop

●Management activities

assessing available resources to do the project

●Results

a schedule of exhibitions

identification of potential or available resources

4.2 Developmental phase – Planning stage

●Product-oriented activities

setting goals for the exhibition

writing the storyline

designing the physical exhibition

creating an education plan

researching promotional strategies

●Management activities

estimating costs

investigating sources and applying for funding

appointing tasks

●Results

an exhibition plan, an educational plan, a promotional plan

4.3 Developmental phase – Production stage

●Product-oriented activities

preparing the exhibition components

mounting and installing the collecting objects

developing the educational programs

implementing the promotional plan

●Management activities

overseeing the availability and use of resources

tracking progress and coordinating activities

●Results

presenting the exhibition to the public

using the education programs with the exhibition

4.4 Functional phase – Operational phase

●Product-oriented activities

implementing the educational programs

conducting visitor surveys

maintaining the exhibition

providing security for exhibition

●Management activities

setting accounts

administration of personnel and services

●Results

achieving the exhibition goals

preventing deterioration of collections

4.5 Functional phase – Terminating phase

●Product-oriented activities

dismantling the exhibition

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