3.第十三章 第3节 比热容(第一课时)导学案

寨河中学2013-2014学年第一学期导学案 印前签字： 班级： 姓名： 课 题： 第十三章 第3节 比热容（第一课时） 课时安排： 二课时 年 级： 九年级 科 目： 物理 设 计 者： 马学军
内 容 学习注解 学习目标：
知识：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。

技能：用控制变量法探究物质比热容概念，进一步熟悉控制变量法。

情感态度与价值观：认识物理知识在生活中的意义，培养科学意识。

重点：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。

难点：用控制变量法探究物质比热容概念。

学习过程：
知识提要：
第3节 比热容
1.比热容
（1）定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收（放出）的热量与它的质
量和升高（降低）的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。

比热容用符号c 表示。

（2）单位：焦每千克摄氏度，符号是J/kg ·℃。

（3）比热容是物质的一种属性。

水的比热容是4.2×103
J/kg ·℃。

2.热量的计算
一、创设情境
烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西
落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。

同样的日照条件，为什么沙子和海水的温度不一样？ 二、自主学习，合作探究，展示汇报：
1.导入
想想议议：生活中烧水时，水吸收的热量与水的质量有什么关系？与水温升高的
多少有什么关系？要用生活中观察到的现象来支持你的观点。

结论：对于同一种物质，例如水， 。

2.实验：比较不同物质吸热的情况。

（1）问题：对于不同的物质，如果它们的质量相同、温度升高的度数也一样，它们吸收的热量是否相同？
（2）阅读课本P11“实验”内容。

了解实验目的和实验所用的主要器材。

设计实验表格：
3.比热容
（1）阅读课本P11下-12上的内容。

小结： 叫做物质的比热容。

比热容用符号 表示，它的单位是 ，符号是 。

比热容是物质的一种 。

物质名称 质量m/g 初温t 0/℃ 末温t/℃ 升高的温度 (t-t 0)/℃ 加热时间
t/min
水
食用油
内容学习注解（2）阅读课本P12的“小资料”。

总结：①水的比热容是，表示的物理意义是。

水的比热容；
②在表中物质的比热容与物质的种类有关，不同的物质的比热容一般
是；
③固体的比热容一般液体的比热容；
④物质的比热容不仅与物质的种类有关，同时还与物质的有关，如
水的比热容与冰的比热容就不相等。

（3）阅读P12至P13上一段文字。

完成课后1、2题
三、当堂检测（100分）（请勿提前做）
(一)想一想，填一填（4分×19=76分）
1.国际单位制规定热量的单位是，用符号来表示，这个单位也是
和的单位。

2.质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，升高的温度_______，若升高相同
的温度，吸收的热量_______。

说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______的.
为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_______这个物理量。

3._______________的某种物质，温度升高_____所吸收的热量叫做这种物质的比
热容。

比热容的单位是___________，符号是_________。

4.比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。

水的比热容是
_______________，表示的物理意义是________________________________________
___________________________，一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是___________。

一大桶酒精和一滴水相比较，它们的比热容_______大。

5.将一铝块从冰箱中取出放在室温下，慢慢的铝块的温度会升高，但其比热容
（填“变”或“不变”）；将其切去一半后，其质量减小，比热容。

6.铁的比热容c铁=0.46×103J/(kg·℃），其物理意义是______________________
_________________________________________________。

(二)聪明的选择（6分×3=18分）
7.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）
A.物质比热容的大小取决于物体吸收或放出热量的多少
B.吸收热量多的物体，比热容一定大
C.一杯水用去一半，其比热容减为原来的二分之一
D.对于确定的物质，其比热容与质量无关
8.在常见物质中水的比热容最大，可知以下结论中错误的是（）
A.跟同质量的其他液体相比，水更容易使温度升高
B.在同样的阳光下，经过同样长的时间，水要比沙石的温度变化小
C.水易做冷却剂，流动的水能吸收并带走较多的热量
D.育苗时，向秧田里多灌些水，可以保护秧苗夜间不受冻
9.沿海地区的气温变化比内陆地区的气温变化小，其根本原因是（）
A.海水的吸热本领比沙石、泥土的小
B.海水的质量比沙石、泥土的大
C.海水的比热容比沙石、泥土的大
D.海水具有流动性，沙石、泥土不易流动
（三）简答题（6分）
10.在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。

这是为什
么？
四、小结：这节课你有什么收获？（写在反思横线上）
反思：
审批意见：审批签字：年月日。