声现象 复习导学案

声现象复习导学案

一、知识目标

1、初步认识声是由物体的振动产生的，声的传播必须依靠介质，声具有能量，了解在不同介质中声的传播速度是不同的，声在固体和液体中的传播速度比在空气中快。

2、能从日常生活的直接感受中知道音乐有音调、响度和音色的区别，常识性地知道音调的高低与声源振动的频率有关，响度的大小与声源振动的振幅和距声源的远近有关，不同发声体发出的音色不同。

3、通过观察、分析声波的图形，初步学习利用仪器进行探能够进行探究，观察图形进行分析的方法。

4、了解回声和共鸣，了解混响现象。

5、了解噪声的来源和危害，知道防止噪声的途径。

二、基础知识

1、声音的产生：声音是由于物体的产生的。

2、声

速：

，用表示，单位：。计算公式：

声速在不同的介质中传播速度，还与有关。常温下声音在空气中的传播速度是。

3、频率：

超

声：

次声：

人耳的能听到声音的频率范围：

4、乐音的三个特征：

（1）音

调：日常描述：

影响音调的因

素：

（2）响

度：

日常描述：

影响响度的因

素：

（3）音

色：

日常描

述：

影响音色的因

素：

5、回声：

次声波的应用：

11、声识别技术的应

用：

三，知识链接

声是初中物理学习中学生最初接触到的物理现象，本章让同学们通过对丰富多彩的声现象的学习，了解声音的产生，传播，理解乐音与噪音，知道声音能传递信息和能量，会解释生活中常见的声现象。本章重点:声音的产生，传播条件；乐音的三个特性；噪声及其控制；超声与次声的应用。难点：乐音的三个特征的区别。本章考查的主要题型有：选择题，填空题，简答题和探究题。其中，选择题和填空题是主要题型，它们考查同学们对基础知识的掌握情况。简答题和探究题是相对较难的题型，它们考查同学们对知识的理解以及灵活运用的能力。但是，请同学们树立信心：本章知识都很简单，只要同学们认真学习基础知识，得满分是很容易的。

四，预习练习

基础题

1．遇到大风的天气，路旁的树叶发现“沙沙”的响声，这种声音是

（）

a、空气振动产生并由空气传播 b.树叶振动产生并由空气传播c.树叶振动产生并由大地传播 d.空气振动并由空气传播2．蚊子发出的“嗡嗡”声是由于（）振动引起的。

a.蚊子的嘴

b.空气

c.翅

翼 d.声带

3．关于声音的传播，下列说法中正确的是（）

a.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也

b.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声

c.声音在固体和液体中比在空气中传播的慢

d.声音在介质中是以波的形式传播的

4.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为

a.用无线电交谈比直接交谈清晰

b.宇航员距离远直接交谈听不见

c.月球上的岩石不传声

d.月球上没有空气

5,女高音和男低音中的“高”和“低”是指声音的________不一样，“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音的________不一样。

6,向远处呼喊时，为了使声音传得远一些，可以用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”，其目的是为了减小声音的________，从而使声音的________更大些。

7,用大小不同的力弹同一琴键，发出声音的________不同，原因是________；用大小相同的力弹不同的琴键，发出的声音的________不同，原因是________；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出的声音的________不同，原因是________________。

8、拉二胡时，拉紧弦可以________音调;由细弦改为粗弦时，可以________音调，按弦的手指向下移动时，可以________音调。（填提高或降低）

9．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（）a．大声呼

救

b．静等救援人员来营救

c．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 d．见缝就钻，从废墟中爬出来

10．下列说法中正确的是（）

a．人耳听不到的声音都是超声波 b．超声波传播的能量大，能沿直线传播

c．超声波是传播速度超过声音传播速度的声波

d．在刮强台风时，我们听到的风声是次声波

11．下列说法中正确的是

a.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声

b.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音

c.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康

d.植树造林可以保护环境,减弱噪音

中等题

1．笛子发出的声音是由下列哪种物质振动引起的（）

a.嘴

b.空气

c.笛

子 d.液体

2．关于声现象，下列说法正确的是

a.人说话时发声是靠空气振动产生的

b.水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑，说明液体也能传声

c.固体传声比气体慢

d.能区分自己讲话的回声和原声，人与障碍物的距离不得小于34 m

3.人民大会堂四周墙壁做成有许多针状小孔（像蜂窝似的小孔），这是为了（）

a.减弱声波的反射

b.增加声波的反射

c.增强声音的响度

d.装潢礼堂，美观好看

4.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，因此要能区别出自己的拍手声和高墙反射回来的回声，人离墙的距离应该（）

a.大于17m

b.小于17m

c.大于34m

d.小于34m

5.马戏团的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是

a.给狗喂食

b.以手示意

c.用灯泡指示

d.用超声波

6..在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是

a.空气、水、铜

b.铜、空气、水

c.水、铜、空气

d. 铜、水、空气

7. 甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到