2020年国培个人研修计划表范文
2020国培个人研修计划文档4篇

2020国培个人研修计划文档4篇2020 national training individual training plan docume nt编订:JinTai College2020国培个人研修计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020国培个人研修计划文档2、篇章2:2020国培个人研修计划文档3、篇章3:2020国培个人研修计划文档4、篇章4:国培英语个人研修计划文档篇章1:2020国培个人研修计划文档以20xx版小学数学课程标准为指导,以培养学生的数学素养为目的,以数学课堂为阵地,结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题研究,不断加强理论和业务学习,增强教育科研意识,改进教学方式方法,带动或影响身边的同行,更好地促进我校教师的专业化成长,为学生的终生发展而努力。
1、积极参加网络学习,紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学研究活动,自觉践行新理念,新思路,提高课堂教学效率。
2、通过一年的网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长。
3、通过一年的研修学习,希望能够对我校教师有一定的带动或影响,一同成长,从而推进我校的教学质量不断提高。
1、加强教育教学理论学习,提升专业素养。
一年内我将阅读《xxx小学数学教师》《小学数学教学研究》《潜江教育》等刊物,不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识,并将在自己的教学中不断实践。
国培个人研修计划表2020(标准版)
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编号:YB-JH-0241( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑国培个人研修计划表2020(标准版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things国培个人研修计划表2020(标准版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
研修目标通过培训领导带教,同伴互助互学,自我研修能够达到以下期望1、对班级中层次不等的学生能够通过一定途径调动他们参与课堂。
2、深入钻研教材,研究课程标准,结合农村学生实际情况,设计教案,讲究教学方式,教给学生学习方法,提高课堂效率。
研修内容这学期我研究的小课题是《联系生活,创设情境》结合学生实际存在的问题,进行小课题研究,提高课堂效率。
研修措施1.加强教育教学理论学习,认真研读教学理论〈〈教师人文素养的新修炼〉〉〈〈有效教学和谐课堂》、2.平时加强钢笔字、粉笔字的书写,力争自己的钢笔字、粉笔字工整、规范。
完成培训的各项任务,及时上交培训作业。
3.走进同校优秀教师课堂,走进同骨干班教师课堂,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的,不断提高自己的教学水平。
每学期不少于20节,并且认真写好教学反思(每学期至少4篇),使自己在反思中不断成长。
国培个人研修的计划范本(四篇)
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国培个人研修的计划范本能参加____国培网络研修学习,我深感荣幸。
能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。
对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。
为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:一、指导思想通过专家教授的引领,转变思想,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。
二、研修目标1、通过培训,转变教育观念,提高认识。
2、深化对小学数学课程性质、课程目标的理解。
3、掌握小学数学课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学数学素养和课堂教学的有效性。
4、促进专业化发展,提高教育教学研究能力。
三、研修措施1、认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。
2、转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。
结合自己的教学实践,把学到的知识逐步内化为自己的东西,3、反思教学工作,不断进取在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。
不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的数学素养。
4、积极参与各种研讨活动:专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。
积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。
努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。
通这次国培学习,对我感触很深。
真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。
作为跨时代的教师,这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。
我想一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。
教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。
国培学习个人研修计划范本(三篇)
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国培学习个人研修计划范本一、聆听-积极主动的学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前到学习地点,按时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。
无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
二、参与-向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。
并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。
积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。
三、反思-寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志,作为“河南省成长力教师”“河南省名师”,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有____篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。
四、读书-坚持自我内涵发展在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。
并且在这接近____天的时间内,争取读完《名师备课经验》这本书,写出____篇高质量的读书心得和体会。
五、课题-学以致用争取通过学习,在学习数学课程标准的基本理念,掌握数学有效课堂教学方法的基础上。
了解数学教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。
并且在研修结束,写出研修学习的体会和收获,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合文昌小学实际情况,发挥教学副校长的示范引领作用,培养身边骨干教师,并利用假期设计出____节左右高水平的优质课,并在下学期带领学校骨干教师展开课题实验。
2020年国培个人研修计划范例
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2020年国培个人研修计划范例通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
下面是关于2020年国培个人研修计划范例,希望对您有所帮助。
2020年国培个人研修计划1通过“国培计划”xx省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。
【研修目标】1、通过研修,掌握教学基本功,更好地为新的课堂改革模式教学服务。
2、加强学习,积累研究课题的经验。
3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。
5、加强学习,探索教育教学规律。
【学习内容】1、加强新的课改理论学习,丰富理论基础。
每周不少于2小时用于学习教育教学理论。
2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的语文教学方法等。
3、加强常规研究,规范教学行为。
坚持听课,只要有时间就向有经验的老师学习,通过听课、评课等多种形式的锻炼,使自己尽快适应新的教学模式。
4、积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,做好集体备课、制作好导学案等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。
5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。
【实施计划】第一,在本年度我将利用业余时间,多学习一些新课改的理论知识,包括观看杜郎口、铜都学校的课改书籍及视频来丰富自己的精神食粮。
使自己在业务水平上能有一个很大的提高。
使自己个人的素质有更进一步的提升。
第二,我将会多向一些有课改的教师学习请教,使自己在经验方面能有一些进步。
改正自己在教学经验方面的许多不足,使自己在这一方面得以弥补。
使自己可以省掉许多不必要的麻烦,使自己可以少走一些弯路,使自己可以更快的发展,让自己在课堂教学方面有一个很大的提升与飞跃。
第三,我将会利用个人的业余时间帮助一些学困生。
帮助他们解决一些难题,帮助他们培养学习语文的兴趣。
国培个人研修的计划样本(三篇)
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国培个人研修的计划样本参加国培计划学习,就是一次精神盛宴的享受、接受心灵的洗礼的过程,每次过程都让人欣喜不已,开阔视野,提升境界,结识新友谊。
为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研修等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:一、积极主动学习珍惜这次培训机会,及时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
二、主动向专家请教对学习中不明白问题和教学中的困惑,主动找机会向同行、专家请教,寻求帮助解决。
积极参与研修坊的各项研修活动,积极与同行共同探讨,努力向各位学员学习,我始终相信“他山之石,可以攻玉”。
三、善于反思提升自我坚持整理笔记,把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行探讨,寻找解决的办法和途径,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,将所思所悟及时整理,写学习心得、研修日志,发表在教师培训平台上。
不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思,还要对自己的教学方法、教学内容进行反思,这样才能不断提升自我。
四、读书实现自我发展多读书,在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读,在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,有了更深厚的教育理论作支撑,对我们教学实践中分析教材是很有帮助的,让我们在教学过程中更加的应用自如。
多读书会促进自己的教学反思能力,关注课堂细节。
五、活学活用,且学习且收获争取通过学习,提高研究教育教学规律和研究学生的基本方法、策略的能力,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。
积极写研修学习心得体会、收获、总结。
所以我争取每天自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
国培个人研修的计划样本(二)能有机会参加此次国培,倍感荣幸,特此精心制作自己的国培计划,望老师批评指正。
一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
国培个人校本研修计划标准范本(4篇)
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国培个人校本研修计划标准范本为了提高自己的业务水平和业务潜力,更快更好地为教育教学服务。
根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:一、指导思想透过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、研修目标1、透过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2、透过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务潜力,能上好每节课3、透过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。
三、研修资料1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。
2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。
四、具体措施1、坚持个人与群众学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。
2、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动,认真备好每一节课,用心发表个人的见解。
3、用心参与学校组织的教研活动,争当优秀。
4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。
总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。
这是新世纪学校教育改革与发展的需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。
只有用心开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有潜力。
国培个人校本研修计划标准范本(二)为了适应时代的需求,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:一、提升师德修养认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。
国培计划个人研修计划2020文档6篇
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国培计划个人研修计划2020文档6篇2020 document of individual training plan of national tr aining program编订:JinTai College国培计划个人研修计划2020文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:国培计划个人研修计划【范文一】2、篇章2:国培计划个人研修计划【范文二】3、篇章3:国培计划个人研修计划【范文三】4、篇章4:第:国培2020年个人研修计划文档5、篇章5:第:国培2020年个人研修计划文档6、篇章6:第:国培2020年个人研修计划文档人的一生要时时学习,处处学习。
小泰整理了国培计划个人研修计划,欢迎欣赏与借鉴。
篇章1:国培计划个人研修计划【范文一】本人有幸参与“国培计划”——中小学教师远程教育培训。
我会努力珍惜这次学习机会,因为,通过网络能面对面听专家讲课,并参与互动交流,同时,也能够在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验,真的是一次难得的学习机会。
对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。
为了更好地学习,我拟定出了自己的研修计划:一、提高思想觉悟,投身网络研修首先,要提高自己的政治思想觉悟,把积极把握本次学习作为自身能力素养的提升机会。
上班期间,每天可以提前到校,打开电脑,登陆网络研修平台,实时查看中心的消息,认真完成学习任务,踊跃参加研修活动,积极分享自己的成果和反思。
国培个人校本研修计划范文(3篇)
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国培个人校本研修计划范文一、本年度专业发展目标1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风;2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。
2、结合集体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。
三、具体做法如下:1、自主研修(每月____篇)(1)读一本教育专著,撰写一篇“读书心得”。
(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。
2、每月一篇网上远程自学笔记。
3、每年度完成教师成长足迹____项内容。
4、按时参加并完成师德教育活动。
5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。
6、参加哈市的UC教研活动。
7、每月在博客中上传____篇有关教学的相关内容。
8、参加学校的集中培训。
9、完成《岗位练兵手册》相关内容。
10、积极参加校内外的教学竞赛活动。
11、每学期听评课不少于____节课等等。
四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
所以,我觉得要做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的(3)广泛地学。
广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。
国培个人学习研修计划标准范文(三篇)

国培个人学习研修计划标准范文1、预习下学期所学新课。
制定严格的预习计划,然后坚决实行之。
计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。
预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。
对以前学过的旧知识必须时常复习,要用____天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写____篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。
每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。
3、提高分析问题、解决问题的能力。
培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
国培个人学习研修计划标准范文(二)一、学习目标不断学习教育理论,给自己充电。
提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。
通过学习,深入理解新课标精神,创造高效课堂,充分发扬学生的个性化学习,继续研究和巩固培养学生的良好学习习惯和创新精神,建立良好的课堂评价实践。
转二、学习内容(一)专业技能的练习每天练琴两个小时,坚持声乐练习和即兴伴奏的练习(二)丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《新课标的解读》、《新课改案例交流》等。
(三)丰富个人专业理论阅读相关专业书籍如《音乐艺术人生》、《中小学音乐天地》等,在实践与生活中注意关察搜集相关资料。
转贴(四)提高现代信息技术的应用能力学习相关的课件制作方法、软件的学习。
熟练制作课件的方法。
转贴三、学习措施(一)、利用课余时间阅读有关的理论学习书籍。
国培计划个人研修计划2020年

国培计划个人研修计划2020年课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。
写好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,能够合理安排工作时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。
以下是由为大家收集整理出来的国培计划个人研修计划,希望能够帮到大家。
国培计划个人研修计划范文一江南三月,草长莺飞,我的心情也如春风又绿江南岸,因为我即将去南师大参加初中语文短期培训,这必将能有效改变我的教学理念,提升教学技能,为了能让本次培训学习起到真正的实效,确实让自己学有所得,特制定一套自我研修计划。
一、指导思想通过专家教授的引领和学员的互动,快速更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标1、通过培训,更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。
2、通过培训,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。
2、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。
3,通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。
3、促进专业化发展,提高自己课题研究能力。
立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。
反思自己教学理念,反思教学的实际成效。
探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
三、研修措施1、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。
、2、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。
3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。
5、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。
6、多写些教育研修日志,在反思中完善。
四、研修内容1、语文教学理论知识。
2、语文教学新课程新理念。
3、全新的语文教学方法。
4、研究问题的专业能力。
国培计划个人研修计划范文二为了理论联系实际,更为了理论联系农村的课堂教学实际,曲靖学院对农村中学英语骨干教师培训班的学员定于元月月10日返岗,还给学员安排了一“行动研究报告”,我认为,给了我机会提高水平和研修和学习的在实践,特别是这次能够到曲靖学院,这所高等学府聆听教授或者专家的教诲,颇感荣幸。
国培2020年个人研修计划表等5篇个人工作计划

国培2020年个人研修计划表一、指导思想以20xx版小学数学课程标准为指导,以培养学生的数学素养为目的,以数学课堂为阵地,结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题研究,不断加强理论和业务学习,增强教育科研意识,改进教学方式方法,带动或影响身边的同行,更好地促进我校教师的专业化成长,为学生的终生发展而努力。
二、研修目标1、积极参加网络学习,紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学研究活动,自觉践行新理念,新思路,提高课堂教学效率。
2、通过一年的网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长。
3、通过一年的研修学习,希望能够对我校教师有一定的带动或影响,一同成长,从而推进我校的教学质量不断提高。
三、主要措施1、加强教育教学理论学习,提升专业素养。
一年内我将阅读《湖北教育》《小学数学教师》《小学数学教学研究》《潜江教育》等刊物,不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识,并将在自己的教学中不断实践。
2、高质量完成规定的学习任务。
虽然再过2年我就到了天命之年,但是,对于这样专业的培训学习,我是渴望的,也是乐意的。
所以,无论是线上的学习,还是线下的研修,我将尽我所能做到。
这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。
3、立足校本,开展好教学及微课题教学研究。
以我校开展的“绿色”课堂的研究为契机,以“一师一课”为平台,把学习到的新理念,新方法应用到自己的教学实践中。
通过参加上研讨课、听课评课等活动,做好微课题的专项研究,更好的提升自己的教学教研水平。
4、学思结合,常教常新。
坚持写教学反思和教育博客,记录学习中的喜悦与困惑,记录教学中的精彩与遗憾,让反思成为自己教学的一种习惯,博客成为自己的一种喜好。
相信教学永远是新的,教学的创新永无止境。
国培2021年个人工作计划范文1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。
要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。
2020年个人国培研修计划文档4篇

2020年个人国培研修计划文档4篇2020 individual national training and training plan docu ment2020年个人国培研修计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年个人国培研修计划文档2、篇章2:2020年个人国培研修计划文档3、篇章3:2020年个人国培研修计划文档4、篇章4:2020年个人国培研修计划文档篇章1:2020年个人国培研修计划文档小泰为大家提供一篇关于XX年的研修计划拟定,如下:一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。
2、曾经有过全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的经历,而且两次参加过省级计算机能力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。
3、自己喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作课件(ppt或authware),能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。
4、本人有自己的教育博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改经验,参加博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。
1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一无所知。
2020老师国培个人研修计划文档4篇
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2020老师国培个人研修计划文档4篇2020 individual training plan document of national teac her training2020老师国培个人研修计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
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1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。
培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
1、积极主动的学习珍惜国培的机会。
每天按时学习,保证学习的时间和质量。
遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。
利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。
2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
2020国培计划个人研修计划范文6篇
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2020国培计划个人研修计划范文6篇Model of individual training plan of 2020 national traini ng program编订:JinTai College2020国培计划个人研修计划范文6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
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二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、具体安排1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。
2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;1、《xxx中学语文教学艺术初探》2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等2、《做教师真难,真好》钱群里1、《语文要教出语文味》程少堂2、《提高学生学习能力的好故事》1、《课例品评一百例》余映潮2、《民间语文》(《天涯》杂志)1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》1、《教师的20项修炼》郭元祥2、《如何做最好的老师》魏书生1、脂砚斋对《石头记》的点评2、《做教师真难真好》钱理群篇章2:国培计划个人研修计划范文【按住Ctrl键点此返回目录】很用心的把个人测评表勾选一边,结果和自己预测的情况差不多,现在根据测评板块给出的意见,把20XX年的研修计划拟定如下:一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。
2020国培个人研修计划模板范文7篇
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2020国培个人研修计划模板范文7篇Template of 2020 national training individual training p lan2020国培个人研修计划模板范文7篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
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以下是由小泰为大家推荐的国培个人研修计划模板范文,欢迎大家学习参考。
篇章1:国培个人研修计划模板范文一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。
二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、具体安排1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。
2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;1、《xxx中学语文教学艺术初探》2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等2、《做教师真难,真好》钱群里1、《语文要教出语文味》程少堂2、《提高学生学习能力的好故事》1、《课例品评一百例》余映潮2、《民间语文》(《天涯》杂志)1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》1、《教师的20项修炼》郭元祥2、《如何做最好的老师》魏书生1、脂砚斋对《石头记》的点评2、《做教师真难真好》钱理群篇章2:国培个人研修计划模板范文【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
2020国培计划个人研修计划范文
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2020国培计划个人研修计划范文下面是为您提供的是国培计划个人研修计划范文,需要的朋友请您对下文进行参考!国培计划个人研修计划范文一一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。
二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、具体安排每天必须做的几件事1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。
2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》第二周1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等2、《做教师真难,真好》钱群里第三周1、《语文要教出语文味》程少堂2、《提高学生学习能力的好故事》第四周1、《课例品评一百例》余映潮2、《民间语文》(《天涯》杂志)第五周1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》2、《十日谈》第六周1、《教师的20项修炼》郭元祥2、《如何做最好的老师》魏书生第七周调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。
服务基层、服务群众的意识不强,到水文基层一线调查研究不够,对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。
(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。
国培个人2020年校本研修计划文档5篇
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国培个人2020年校本研修计划文档5篇Document of school based research and training plan fo r individual of Guopei in 2020国培个人2020年校本研修计划文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:国培个人20xx年校本研修计划(一)文档2、篇章2:国培个人20xx年校本研修计划(二)文档3、篇章3:国培个人20xx年校本研修计划(三)文档4、篇章4:体育教师国培研修计划文档5、篇章5:体育教师国培研修计划文档教师国培研修工作的开展能够提高教师的教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。
那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是小泰带来关于国培个人20xx年校本研修计划的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:国培个人20xx年校本研修计划(一)文档为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修计划:本人20xx年7月大学本科毕业,所学专业为数学教育,多年以来,一直从事数学和化学教学及多年班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。
在数学和化学教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。
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【篇一】一、个人专业发展基础分析(一)优势1.从能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现较好,在研究应用等其它几方面则表现平平。
2.曾经在初中教学过计算机课程,有参加过信息技术能力培训与考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行ppt课件制作与格式转化等方面的技术工作。
3.平时喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作PPT课件,能熟练地在网络上*资源运用到教学中来。
(二)不足1.本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,没有实践经验。
2.很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。
3.只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。
二、个人展业发展目标分析1.立足于本校实际,将有关理论应用于本校的信息技术与学科整合的实践中,在解决实际问题的过程中建构具有本地、本校特色的教学模式。
2.利用应用信息技术强化教材重难点,提升英语教学实效性,用多媒体教学可以帮助学生强化教学内容中的重难点,有效的将抽象知识形象化,便于记忆。
3.借助信息技术促进学生学习方式的改变,提高学生判断事物和解决问题的能力。
拓宽学习思路,培养学生创新思维,促进传统的教学模式的改变。
4.建立适合自身发展的知识体系。
利用网络研修平台,积极参与技术支持的专业发展活动,让自己不仅要具备计算机专业方面的学科知识,还要具备教育教学方法方面的专业知识,并具备一定的实践操作能力,不断提升教学水平。
5.对教学设计和教学实践的反思,看到自己的进步和纵向发展轨迹,确立自我发展的信心。
帮助自己分析理论修养方面的缺陷,以便更有针对性地学习理论、接受信息,促进发展。
6.学设计时要讲究实效,不能只停留于其表面形式;要注意培养学生的学习兴趣,提高学生的参与积极性;注意创设教学情景,培养学生的想象力,提高学生的创新能力。
三、本次研修内容的确定1.严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。
要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。
对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。
2.每天安排时间学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。
对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想办法去克服,保证完成研修任务。
3.通过多种途径获取信息技术教育资源,掌握加工、制作和管理信息技术教育资源的工具与方法。
4.向有经验的同伴学习,学习他们信息化教学过程的经验,巩固和提升自己运用信息技术教学的能力。
四、个人研修安排1.平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的能力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要改变落后的教学思想,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开研修。
2.积极主动的和同学互动,培养自己的合作能力。
在学习坊内,要虚心向有能力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中共同进步的目的。
3.学思写相结合,在研修中要坚持思考,坚持撰写研修日记,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的变化。
五、所需要的支持学校资源比较匮乏,只配备有多媒体能教室1个。
要达到以上的要求,还需要想很多办法,克服很多困难。
【篇二】“随风潜入夜、润物细无声”。
与时俱进的国培总是能够吸引众多教师同行的广泛参与和好评。
今年的国培活动正在如火如荼地进行,我们老师在认真工作的同时踏实勤勉地努力学习,他们互相交流心得体会,琢磨如何才能高效完成这次培训。
美好的时间总是过得很快,整个学习过程是忙碌而充实的。
这次研修给我一种全新的感觉和体验:,聆听专家讲授,与同行交流讨论,更新教学理念,提高教学水平。
这段研修的历程,有压力,更有收获。
国培学习的组织者们做出了大量细致入微的幕后工作,他们默默无闻地奉献,兢兢业业地保障系统的正常运行,他们殚精竭虑,全力以赴地精心设计和逐步完善培训活动的各个环节,“细节决定成败”,正是对于细枝末节的点滴关注,才能有我们这些教师学员流畅的学习过程和无缝对接。
我十分珍惜这次在各位专家和同行共同学习和提升完善自我的机会,积极认真的参与了培训的全过程。
从线上学习到线下集中研讨和岗位实践研修,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。
在这次培训中我认真聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。
本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。
从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。
在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
作为一名有几年教龄的教师,虽然有了一些教学教研经验,但是随着时代的发展和教学软硬件的不断提高到位,对于我们教师的要求也是与日俱增,在平时的教育教学工作中,我深刻体会到自己的缺憾和不足。
我深知自己在教学上是追求无止境的,不能满足于已有的经验,否则容易犯经验主义的错误,而应不断自我拓展和更新,做到与时俱进,紧跟时代的步伐,用发展的眼光看问题。
我敏锐发现自己在教学过程中还存在一些问题.于是我对于国培活动满怀期待,期望通过这些教育和培训,对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。
现将我这次培训学习作如下总结:一、联系实际积极实践,活学活用提高能力“实践是检验真理的标准”,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。
掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。
我要全力以赴地钻研如何才能充分调动学生的积极性,为学生提供各种身心健康发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。
另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。
“它山之石可以攻玉”,培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。
在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我上课,往往是视野比较狭窄,思路有着比较明显的局限性。
考虑的是如何上好一堂课,争取考出理想的成绩,对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。
本次远程培训学习,专家们的讲座为我指明了努力的方向!二、优化完善教学模式,教学相长共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。
对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。
从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。
除此之外我还明白,人生不能因为成功而骄傲,教学亦如此。
虽然我的平时教育教学工作取得了一定的成绩,受到了学校领导和广大同仁的肯定和赞许,让人有些许欣慰,但是在教育教学能力水平上发现自己的差距仍然非常明显,提升的空间仍然很是广阔。
我将不断地努力,力争让学生得到全面健康的可持续发展。
三、名师课堂风趣幽默,智慧亲和令人折服专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。
他们对初中数学的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。
让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的初中数学教学指明了方向。
培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,有效的作业设计,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。
四、形式多样精彩纷呈,思维碰撞受益匪浅本次国培活动的学习形式丰富多彩,精彩纷呈。
在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动、线下集中研讨和岗位实践中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。
我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。
今后我将努力做到:1)将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去,为做科研型老师而努力。
2)加强学习。
除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。
3)认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。
4)充分利用好“国培计划”这个平台,加强交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。
五、抚今追昔感慨万千,展望未来踌躇满志在今后的教育教学活动中,我将永不满足,继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。
常怀一种“工作上不服老、不服输、追求上不放弃、不知足”的健康心态。
总之,这次国培给了我又一个极好的学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的引领作用。
国培,是一种方便而有实效的培训形式,给我们基层中小学教师提供了一个特别好的学习交流平台,我会以国培学习为契机,努力完善自己,勇于探索进取,不断提高自身的教育教学水平。
学校的外出学习培训的机会基本上都是留给了极少数年青教师,国培的及时出现给我们的学习机会非常难得,她有效地抚慰了我们需要提高的心。
激发出我们拼搏工作的满腔豪迈热情。
【篇三】一、聆听――积极主动的学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训的各项要求,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。
无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足国培学习个人研修计划国培学习个人研修计划。
二、积极参与――向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。
并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决国培学习个人研修计划文章国培学习个人积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。
三、反思――寻找提升新途径结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志。
我将对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到的提高。