星球版七年级地理上册4.1《天气》课件

新课学习
过去
空气污染物的种类 现在
更多关注烟尘及有
重视对可吸入颗粒
害气体的排放
物的研究与监测
新课学习
什么是可吸入颗粒物？有什么危害呢
阅读 ？
可吸入颗粒物及其危害
通常，我们把直径小于10微米的颗粒物称为可吸入
颗粒物，又称为PM10。这些微小到用电子显微镜
才能看到的污染物，尤其是直径在2.5微米以下的
晴
雾
大雨
中雪
东北风6级 雨夹雪 小雨
雷阵雨
今天我们继续学习常用天气符号之类型三：灾害性天气及 空气质量的相关知识。
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S
浮尘
（二）看图识天气 常用天气符号
类型三：灾害性天气
（1）沙尘天气
SS
扬沙
沙尘暴
S
强沙尘暴
拓展延伸
浮尘
俗称“落黄沙”，出现时远方物体呈 土黄色，太阳呈苍白色或淡黄色，能 见度小于10公里，大于一公里，基本 上没什么明显的风。
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（2）台风 台风及其中心
拓展延伸
台风的分类
国际惯例依据其中心附近最大风力分为： 热带低压，最大风速6～7 级，(10.8～17.1 m/s)； 热带风暴，最大风速8～9 级，(17.2～24.4m/s)； 强热带风暴，最大风速10～11 级，(24.5～32.6m/s)； 台风，最大风速12～13级，(32.7～41.4m/s)； 强台风，最大风速14～15级（41.5～50.9m/s）； 超强台风，最大风速≥16级（≥51.0m/s）。
A.绿色表示云区 B.蓝色表示陆地
C.白色表示海洋 D.颜色越wk.baidu.com的地方一般是阴雨区
6.下列表示天气状况正确的是（A ）
A.
阴转小雨，六级西北风
B.
阴转多云，四级东北风
C.
晴转多云，六级东南风
D.
晴转多云，四级东北风
课堂小结
我们学了什么？
知道了什么是天气；了解了 天气的特点；体会了天气对 人类活动的影响；能看懂卫 星云图上不同颜色的含义； 认识了一些常用的天气符号 。
课堂练习
3.天气现象的突出特点是（ B ）
A.稳定
B.多变
C.表现为冷热 D.表现为风雨过程
4.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃～8℃。提
醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切
相关（ B ）
A.农业生产 B.人们生活
C.交通
D. 旅游
课堂练习
5.下列关于的卫星云图的说法，正确的是（ D ）
新课学习
你还能举例说出天气对人类的影响吗？
（1）天气与军事
赤壁之战
苏德战争
诸葛亮借助东南风，与周瑜 火攻曹操的船队，结果大获 全胜。
苏联严寒的天气让敌人苦不 堪言，成为苏联取得胜利的 一个因素。
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（2）天气与农业
秋收季节如果遇到好天气，农民很快能顺利的完成收割任务
遭遇大风、冰雹，农业减产，甚至颗粒无收
防御 指南
浮尘天气应尽量减少外出，在家中时要及时关闭门窗， 尤其是抵抗力相对较弱的慢性气管炎患者以及老人小孩 。
拓展延伸
扬沙
出现时天空混浊，一片黄色扬沙 天气时风较大，影响的能见度在1 公里到10公里之间。
防御指南 1．关好门窗，加固围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物 ，妥善安置易受大风影响的室外物品，遮盖建筑物资。 2．行人注意尽量少骑自行车，刮风时不要在广告牌、临时搭建 物等下面逗留。
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特点
阅读教材56页的第二段内容，说说天气有哪些特点？
短时间的
现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵
多变的
同一时刻，不同地方，天气不同 东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天 同一地方，不同时刻，天气有所差别 六月的天，娃娃的脸，说变就变
新课学习
天气对人类活动的影响
阅读
2011年9月16日济南生活气象指数
拓展延伸
台风的弊
其危害性主要有三个方面：
①大风。②暴雨。③风暴潮。
台风过境时常常带来狂风暴雨天气，引起海面巨浪，严重
威胁航海安全。台风登陆后带来的风暴增水可能摧毁庄稼
、各种建筑设施等，造成人民生命、财产的巨大损失。
拓展延伸
台风避险常识
及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，了解政府的 防台行动对策。 关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物。 从危旧房屋中转移至安全处。 处于可能受淹的低洼地区的人要及时转移。 检查电路、炉火、煤气等设施是否安全。 幼儿园、小中学校应采取暂避措施，必要时停课。 露天集体活动或室内大型集会应及时取消，并做好人员 疏散工作。
第四章·天气与气候
天气
情景导入
视频：《雷欧之歌》
打雷
下雨
是对什么的描述？ （天气）
天冷 天热
什么是天气呢？
天气与我们的生活有 什么样的关系呢？ 今天，我们就来学习天气的相关内容。
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（一）天气与生活
天气
你有每天收看（听） 天气预报的习惯吗？
你特别关注天气预 报中的哪些内容？
什么是天气？
天气是指一个地方短时间里的大气状况，人 们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地 方的天气状况。
新课学习 （3）天气与饮食 （4）天气与工程建设
炎热的天气冷饮畅销
雨天停工
寒冷的天气火锅畅销
晴天开工
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（二）看图识天气
古人依靠经验预测天气变化 如今我们依靠高科技手段
往往不够准确
比较方便、准确
全准 天确 候地 监预 测报 云天 层气 的的 移变 动化
拓展延伸
古人如何看天气?
在我国最早的诗歌总集《诗经》中，记录了古人们的看天经验。《诗 经》中《邶风·北风》：“北风其凉，雨雪其雱。……北风其喈，雨雪其霏 。……”雱，雨雪盛大；喈，风疾。霏，雨雪纷飞。意思是说寒冷北风吹 到、风大，带来的雨雪也大。
冰雹 雾 霜冻 雨夹雪
小雪 中雪 大雪
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抢答：说出下列天气符号代表的含义。
小雪
雨夹雪
阴
中雨
冰雹
大雨
晴
暴雨
大雪
雾
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一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
晴转多云
阴转雷阵雨
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类型二：风向、风级
风向----风的来向
风力----风的强弱
西北
北
东北
西北
北 东北
西
东西
东
西南
南
6级风
东南
西南
舒适度指数：舒适。
温度适宜，风力不大，在这样的天气条件下人们会感到比较清爽和舒适。
穿衣指数：暖。
建议穿长袖衬衫、单裤等春秋过渡装。年老体弱者，宜着针织衫、马甲和长裤。
运动指数：较不宜。
有较强降水，适宜在房内开展健身运动和休闲活动。
旅游指数：一般。
温度适宜、阵雨天气给人们出行带来诸多不便，旅行时应备好雨具。
作业布置
1
举例说明什么是天气？
2
天气对人类活动有什么样的影响
？
3
卫星云图上的不同颜色分别代表什么含义？
4
收听、收看天气预报。
板书设计
天气（第1课时）
（一）天气与生活 （二）看图识天气
天气
卫星云图
特点
常用天气符号
天气对人类活动的影响
第四章·天气与气候
天气
第二课时
情景导入
复习提问 说出下列天气符号代表的含义。
1.看炊烟，树枝，草
2.看云的飘向
3.看水面的波纹
4.看海鸥起飞，海鸥总是迎风起飞
课堂练习
1.某一天的卫星云图上，广州地区全是灰白色，表示 广州地区的天气是（ C ） A. 晴天 B. 霜冻 C. 雨天 D. 大雾 2. 2012年7月21日，北京遭遇该年以来最大的暴雨 ，下列能表示这种天气的符号是（C ）
拓展延伸
沙尘暴
是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志。是指强风从地 面卷起大量沙尘，使水平能见度小于1千米，具有突发性 和持续时间较短特点的概率小危害大的灾害性天气现象 。
拓展延伸
强沙尘暴
空气非常混浊，水平能见度小于500米。
影响 交通、农业生产和人们生活， 生态环境， 人们的生存环境， 给经济、军事活动带来了重大破坏和损失。
天气影响着人们的生活。
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天气如何影响着人们的生活？
活动
1.结合两位同学的对话，说说在日常生活中，我们比较关
注哪些天气状况？为什么？
我比较关注每 天的最高气温 和最低气温。
我更加关注台风、 寒潮、暴雨、沙尘 暴等灾害性天气。
比较关注： 气温高低、风雨等。 因 为： 这与我们的生产、生活有着密切的关系。
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2.请结合个人的生活经历，给下面的图片配上文字，以体现天 气对生产、生活的影响。
今天阳光明媚，春风送暖 ，是个出行的好日子。走 ，我们到四野放风筝去。
今天大雨过后，积水没 膝，道路拥堵，我们应 尽量减少外出活动。
今天大雪压枝，雪深路 滑，我们应注意防寒保 暖和外出安全。
今天风和日丽，秋高气 爽，我和小明同学一起 去登山。
PM2.5，可被直接吸入呼吸道、支气管和肺泡，而
且这些物质在空气中滞留的时间长、影响范围广，
因而成为人体健康的“隐形的杀手”。
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污染指数
结合60-61页教材，完成下面的任务： 我们用什么来表示空气质量的优劣？
一般用空气污染指数来表示 。
并说出其对人体健康的影响。
污染指数小，空气质量好，对人体健康有利 ；污染指数大，空气质量差，对人体健康有 害。
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（3）雾霾
是雾和霾的组合词。是 一种大气污染状态，雾 霾是对大气中各种悬浮 颗粒物含量超标的笼统 表述，尤其是PM2.5被 认为是造成雾霾天气的 “元凶”。
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视频：雾霾十大真相
拓展延伸
雾霾预防措施
1.雾霾天气少开窗 3.多喝茶 5.饮食清淡多喝水 7. 尽量减少出门 9.避免雾天锻炼 11.尽量远离马路
远在汉代，就已经有利用琴弦感应湿度的原理预测晴雨的事例了。元 末明初娄元礼在《田家五行》一书中也说：如果质量很好的干洁弦线忽然 自动变松宽了，那是因为琴床潮湿的缘故；出现这种现象，预示着天将阴 雨。他还谈到，琴瑟的弦线所产生的音调如果调不好，也预兆有阴雨天气 ，这也是合乎科学道理的。
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卫星云图
颜色含义 结合教材58页卫星云图，分析卫星云图上不同的颜色分别代
表了什么内容 。
白色：云区
云的颜色越白，表示 云层越厚。云层厚的
地方一般是阴雨区。
绿色：陆地
蓝色：海洋
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作用
可以真实地反映云层 的厚薄、云雨区域的 范围等信息。
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常用天气符号
类型一：阴晴变化、降水类型
晴 多云 阴 雷阵雨 小雨 中雨 大雨 暴雨
A.少开私家车出行
B.春节期间多放鞭炮
C.清明节不烧纸钱
D.建筑工地洒水降尘
课堂练习
3.下列有关影响空气质量因素的叙述,正确的是（C ） A.空气质量的高低只受自然因素的影响 B.空气质量的高低受人为因素的影响较小 C.有时候,人类活动对空气质量的影响尤为重要 D.空气质量的高低受自然因素的影响越来越小 4.下列活动，对空气质量有良好影响的是（B ） A. 焚烧生活垃圾 B. 植树造林 C. 城市汽车增多 D. 烧无烟煤取暖
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结合下表，了解空气污染指数、空气质量级别与人体健康的 关系。
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读图 1.读出济南市和乌鲁木 齐市的空气污染指数， 比较两地的空气质量， 说说空气质量对人们的 生活有什么影响。
济南市空气质量优、对健康无影响；乌鲁木齐市空气质量属 中度污染、对敏感体质人群有明显影响，一般人群可能出现 眼睛不适、气喘、咳嗽、痰多等症状。
2.根据刚才的视频，模仿播报天气预报。
要求： 1.以小组为单位播报图 中任意两个城市的天气 状况。比一比，哪一组 播报的更快捷，更准确 。 2.播报时须声音洪亮， 使用普通话。
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（三）关注空气质量
人类需要洁净的空气
洁净的空气是人类赖以生存的必要条件 。
工农业生产及交 通运输业的发展
空气受到污染
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2.此时，哪些 城市的空气质 量状况适合人 们户外活动？ 长春、沈阳、北京、天 津、呼和浩特、石家庄 、南京、长沙、台北、 澳门等。
课堂练习
1.2013年5月5日，北京空气质量状况为良，说明空
气污染指数是（ B ）
A.0～50
B.51～100
C.101～200 D.201～300
2.下列做法不利于减轻雾霾影响的是（ B ）
2.外出戴防霾口罩、防霾鼻罩 4.适量补充维生素D 6.多吃蔬菜 8.开车注意车速 10.患者坚持服药 12. 多吃豆腐、雪梨等
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查询天气预报的途径
活动
1.通常，我们可以通过哪些途径获天气信息，了解天气变化？
互联网
电视 电话（12121）
短信 广播 报纸 ……
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视频：天气预报
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东南 南 8~12级风
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北风6级
风标示意图 风尾
东风8~12级 风杆
风杆
风杆与风尾、风旗一起指示风向
每一道风尾 代表风力2级
每一面风旗代 风 旗 表风力8~12级
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如果是5级风如何表示？
如果是10级风具体如何表示？
北风5级
北风10级
拓展延伸 如果没有风向标，我们能用什么方法观测风向？
拓展延伸
6～7 级风
台风的分类示意图 8～9 级风
10 ～11 级风
树木摇摇晃晃 12 ~13级风
树叶飞天 14~15级风
树木被吹断 16级风
屋顶砖掉了、电杆倒了 具有灾难性
具有严重灾难性
拓展延伸
台风的利
科学研究发现，台风对人类起码有如下几大好处： 其一，带来了丰沛的淡水。 其二，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，干热 难忍，如果没有台风来驱散这些地区的热量，那里将会更热 ，地表沙荒将更加严重。 其三，台风最高时速可达200公里以上，所到之处，摧枯拉 朽。 其四，台风还能增加捕鱼产量。