有趣的课堂游戏_一年级作文

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做游戏的作文一年级

做游戏的作文一年级

做游戏的作文一年级做游戏的作文1“叮咚......”下课了,我们飞快地跑出了班级。

我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。

我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。

亮亮出局,哈哈!“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。

亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。

“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。

于是我又“捉”到了一只“小鸡”。

于是,仙仙出局。

最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。

一会儿,游戏又继续进行了。

“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。

完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。

“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。

”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。

“叮咚......”上课了,我们开开心心地回到班级。

这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。

做游戏的作文2下午,我和几个小伙伴在空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则首先由“剪刀、石头、布”确定一个输了的人当‘老鹰’,再用“剪刀、石头、布”确定一个蠃了的人当‘母鸡’.第一只小鸡拉着母鸡的衣服,后面的小鸡们则排队依次拉着前面的衣服,老鹰如果捉住小鸡,小鸡就输了,输了的小鸡就换当老鹰接着捉。

游戏开始了,老鹰向左扑,母鸡伸开手臂就向左拦,老鹰向右扑,母鸡伸开手臂就向右拦。

这样僵持了几分钟后,老鹰有点不耐烦了,趁母鸡不注意时,一下子向小鸡扑过来,小鸡们眼疾手快,全部都蹲下了,逃过了老鹰的进攻,母鸡赶走了老鹰,我们这些小鸡一边笑,一边做出各式各样的动作来逗老鹰。

一年级看图写话作文老鹰抓小鸡

一年级看图写话作文老鹰抓小鸡

一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡(通用20篇)一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡篇1周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡篇2一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。

小华当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。

他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。

小鸡们一个接一个地躲在老师后面,生怕被抓住。

大家都露出了笑脸。

一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡篇3一天中午,下课铃声响了。

余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

刘X当老鹰,余老师当鸡妈妈,我和其他同学当鸡宝宝。

老鹰一心想捉住小鸡,左扑右闪。

余老师带着我们灵敏地躲开了。

老鹰很生气,更加凶猛,趁我们不注意,捉住了一只顽皮的小鸡,我们都笑了起来。

很快就放学了,同学们依依不舍地回家了。

我们玩的可开心啦!一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡篇4叮铃铃叮铃铃下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。

他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。

老师和同学们好开心啊!一年级看图写话作文:老鹰抓小鸡篇5星期天,天气晴朗,阳光明媚,小明和妈妈到楼下去玩。

小明看见了他的好朋友小冬,小芳,军军和丁丁在草坪上玩耍。

小冬提议说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”‘好啊好啊!“大家异口同声地说。

小冬说:”让阿姨当鸡妈妈,我当老鹰,其余的人做小鸡。

“游戏开始了,老鹰扑动着翅膀,向小鸡们发起进攻。

鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡,张开双臂,一会儿往左,一会儿往右。

小鸡紧紧抓住鸡妈妈的衣服,一个拉着一个,听着鸡妈妈的指挥。

一年级丢沙包游戏过程简写作文

一年级丢沙包游戏过程简写作文

一年级丢沙包游戏过程简写作文嘿,小今天咱就来说说那超有趣的丢沙包游戏呀。

嗯...我记得我第一次看一年级小娃娃们玩这个的时候,那可真是热闹得很呢。

我先跟你们说啊,这丢沙包的场地嘛,就在我们小区那个小小的空地上,周围还有几棵大树,像几个大伞似的在那站着。

时间呢,大概是下午放学之后,那时候阳光都变得柔和起来了,暖烘烘的。

两边的小娃娃们手里都紧紧握着沙包呢。

那沙包啊,花花绿绿的,看着就特别喜庆。

我就想啊,要是我小时候有这么好看的沙包,估计能玩得更带劲呢。

然后呢,其中一个小娃子,我记得他叫小明,小明就大喊一声:“开始啦!”哇,那声音清脆得很。

两边的小娃子就开始丢沙包啦。

那沙包在空中飞的时候,就像个彩色的小流星似的。

“嗖”的一声就朝着中间的小娃子们飞去。

中间的小娃子们就左躲右闪的,那小身子骨可灵活了。

我当时就在想,我像他们这么大的时候,咋就没这么敏捷呢?唉。

这时候啊,有个小女生,叫小红吧,我记得。

她没躲过去,被沙包打到了小腿。

按照规则呢,她就得下场啦。

我当时还觉得挺可惜的呢。

可是呢,我这想法可能不对哦,因为这就是游戏规则嘛。

不过我就想啊,如果是我来制定规则,能不能让被打到的小娃子有个复活的机会呢?嘿嘿,这只是我的小想法啦。

然后啊,两边的小娃子继续丢沙包。

中间的小娃子越来越少啦。

这时候我就有点担心啦,我想中间的小娃子会不会都被打到呀。

可是呢,中间剩下的几个小娃子可机灵了,他们还互相提醒呢。

比如说有个小娃子会喊:“左边来啦!”另一个就赶紧往右边躲。

我跟你们说啊,这丢沙包的时候啊,旁边还有几个小娃子在那当啦啦队呢。

他们就喊着:“加油!加油!”那声音此起彼伏的,可热闹了。

我就在想,这游戏的乐趣啊,可不仅仅是在玩的小娃子身上,旁边看的小娃子也能乐在其中呢。

我记得我以前学这个游戏的时候老是搞不清规则。

一会儿觉得这个能做,一会儿又觉得不行。

就像个迷糊虫似的。

后来还是我邻居家的大哥哥教了我好几遍,我才慢慢明白过来的。

我那时候还犯了个傻,我拿着沙包就乱扔,结果打到了旁边路过的小花猫,把小花猫吓得“喵呜”一声就跑了。

老鹰捉小鸡一年级作文100字

老鹰捉小鸡一年级作文100字

老鹰捉小鸡一年级作文100字老鹰捉小鸡一年级作文100字(精选23篇)老鹰捉小鸡一年级作文100字篇1下课铃响了,小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。

“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。

“小鸡”拉着妈妈的衣服,一个接着一个,排成一排。

“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了!老鹰捉小鸡一年级作文100字篇2语文课上,老师让我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师选了行动敏捷的陈余当老鹰,身材高大的吴晨灵当鸡妈妈,还选了一些矮小的同学当小鸡。

游戏开始了,只见"老鹰"张开了翅膀,忽左忽右,时而上,时而下,紧盯最后一只"小鸡".:母鸡"也张开了翅膀,脚不停地左右移动,竭尽全力保护"小鸡","小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏,还发出尖叫。

第一次比赛结束了,"老鹰"输了。

它气急败坏。

重新开始,它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。

最后一只"小鸡"脱离了队伍,"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡".望着吃饱的"老鹰",我们大家都笑了,笑的是那样甜,那样美。

老鹰捉小鸡一年级作文100字篇3哎呀!妈呀!不要抓我,你们一定会想,怎么回事?这么吵,告诉你吧,我们正在玩一个游戏,叫做:“老鹰捉小鸡”。

老鹰的眼睛狠狠地盯着小鸡,老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小鸡,老鹰伸开五爪,就要扑过去似的。

鸡爸爸伸开双翅,蹦着威胁老鹰说:“如果你要赶我的鸡宝宝,那我就跟你拼了。

我自己浑身发抖,两腿直哆嗦,眼睛闭的紧紧地。

其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡爸爸身后躲。

最新教室里的掌声作文400字

最新教室里的掌声作文400字

关于教室里的掌声作文400字今天我们班队活动课上玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。

虽然这个游戏的名字叫击鼓传花,等把鼓换成了碗,把花换成了戒尺。

游戏开始了,平时动作还算慢的同学在这场游戏里动作都十分迅速。

但因为速度太快了,到我时鼓声快停了,我不管三七二十一,把戒尺向另一个同学的桌上丢。

可丢违反了游戏规则,我只好上台背绕口令作为表演的节目。

唉,要是我当初没有丢戒尺的话,那我就不用上台表演了。

游戏再次开始,因为大家怕自己一不小心就把戒尺丢了出去,就传的没那么快了。

当陈思颖拿到戒尺时,鼓声停了,她走上讲台给我们表演了劈叉。

大家一边鼓掌一边喊道:“再来一个!”于是陈思颖给我们表演了下腰。

下班后大家还想看一次表演。

最后他给我们表演了翻跟斗。

陈思颖的身子向一旁倒去,当她的手触到地时,她的双手用力一顶,在空中来了一个180度大旋转,稳稳地落在了地上。

可美中不足的是,她落地时踩到了小黑板,小黑板差点被她弄倒了。

虽然这样,但教室里还是掌声接连不断陈思颖在这个热情的掌声回到了座位上。

游戏又一次开始,传到了周子舜的手里,他开始传时鼓声停了,他就在讲台上讲了个笑话:老师问小明一加一……我们听完了这个笑话,有的笑得前仰后合;有的捧腹大笑……而我差点把肚皮笑破了。

这次的游戏真有趣,希望以后还可以玩到这样子的游戏。

“叮咚,叮咚!”上课铃响了,同学们都去外面跳绳了,只剩下我和几个同学被留下来写作业,教室里显得十分安静,只听见写字的“沙沙”声。

突然,一阵“哗哗”的声音传入耳中,我抬起头一看,原来是一位同学在座位上呕吐了,顿时,留在教室里的同学们都惊呆了,傻傻地向那边看着却不知所措。

这味道实在是太难闻了,就如同腐烂的八宝粥一样,我快要受不了了。

但这时,我想到了自己是负责班级卫生的小队长,我应该马上帮忙把那位同学吐出来的污物打扫干净。

于是我立刻跑去拿拖把,再跑到厕所里把拖把冲洗了一下,接着,又以最快的速度跑回教室,来到那摊“腐烂的八宝粥”面前,拿起拖把费力地开始清理地面。

萝卜蹲游戏作文一年级

萝卜蹲游戏作文一年级

萝卜蹲游戏作文一年级《萝卜蹲游戏作文一年级》篇一今天课间的时候,我们玩了一个超有趣的游戏,叫萝卜蹲。

这个游戏可火了,在我们一年级小朋友的小世界里,就像一颗闪闪发光的星星,吸引着每一个人。

游戏开始前,老师把我们分成了几个小组。

每个小组都有自己的名字,我们组叫红萝卜组,还有白萝卜组、青萝卜组啥的。

我站在我们红萝卜组里,心里像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。

我想:“哎呀,这游戏我可不能给我们组丢脸呀,万一出错了可咋整呢?”游戏正式开始啦。

白萝卜组的一个小朋友先蹲,他大声喊着:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。

”嘿,一下子就轮到我们组了。

我赶紧蹲下,喊道:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完青萝卜蹲。

”我觉得我喊得声音可大了,就像小喇叭一样。

可是我喊完之后,心里又有点担心,我喊得对不对呀?会不会太快了呢?青萝卜组的小朋友反应也很快,她马上就开始蹲了。

这时候,整个教室就像炸开了锅一样,笑声、喊叫声交织在一起。

有的小朋友蹲得太急,差点摔倒了,就像一个歪歪扭扭的小木偶,逗得大家哈哈大笑。

还有的小朋友喊错了,小脸一下子变得通红,就像一个熟透的红苹果。

我在心里偷偷笑着,又有点同情他,也许他是太紧张了吧。

玩着玩着,我感觉这个游戏就像一场有趣的接力赛。

每个小朋友都像一名小战士,要在自己的“战场”上表现得棒棒的。

可是我也发现了一个问题,这个游戏虽然简单,但是很容易让人晕头转向。

我就有那么一瞬间,不知道轮到哪个组蹲了,就像脑袋里突然钻进了一团小迷雾。

不过我很快就反应过来了,还好还好,没有给我们组抹黑。

游戏结束的时候,大家都还意犹未尽呢。

我觉得这个萝卜蹲游戏就像一把神奇的钥匙,打开了我们课间欢乐的大门。

我就想啊,要是每天课间都能玩这么好玩的游戏就好了。

这个游戏不仅让我们玩得开心,还让我变得更勇敢了呢。

以前我在大家面前说话都会害羞,现在我能大声地喊出那些萝卜蹲的口令,是不是很厉害呀?哈哈。

《萝卜蹲游戏作文一年级》篇二萝卜蹲,萝卜蹲,一听到这个游戏的名字,我就像打了鸡血一样兴奋。

一年级捉迷藏作文600字

一年级捉迷藏作文600字

一年级捉迷藏作文600字一年级捉迷藏作文600字5篇每当放学后,约上几个小伙伴们,去离我们学校不远的一个小树林里玩捉迷藏的游戏,可有意思了。

下面是小编为大家收集的一年级捉迷藏作文600字例文,希望你喜欢。

一年级捉迷藏作文600字篇1每当周末的时候,小区的公园里总是发出欢声笑语,这是什么呢?原来那是我们在玩捉迷藏的游戏。

今天,我和小伙伴们约好一起来玩捉迷藏。

我们先分成两队。

这次我们组来找。

我们数了三十秒后就开始找了。

我向灌木丛走去,扒开草丛,没人。

我又跑到大树后看了看,还是没有人。

他们到底在哪儿呢?只听见自行车棚那里传来打喷嚏的声音,我暗暗地想:哈哈!我知道你在哪里了!可是,等我走过去的时候,发现那里一个人都没有。

我心想:算你跑得快,我一定能找到你们的!终于,我们组在快递柜子后面、楼梯上一个隐蔽的角落,还有凉亭后面找到了所有躲起来的人。

这下该我们躲了。

我想,躲在哪里儿好呢?大树后面太容易被找到了,墙角边也有人了。

就藏在垃圾桶旁边吧!他们数完数以后,就来找我们了。

他们从我身边经过时,我的心一直“砰砰”地跳着,害怕他们会找到我。

也许是我藏地方太隐蔽了,他们对垃圾桶看都不看一眼。

他们队一直没有找到我,我暗自得意洋洋。

可是,不一会儿,清洁工阿姨就走来把垃圾桶推走了,这下,我没有了掩护,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

我只好临时选择一个地方,我跑到一个健身器材的底下,正好有人在那里晒被子。

躲到那儿不就安全了吗?我从被子的缝隙里看到对方到处翻找、急急忙忙的表情,我还觉得挺得意的。

他们队找了半天都没有找到我,只好用出“绝招”,他们故意说:“哎呀,我要回家了,你快出来吧!”我对着缝隙看看,他们肯定在撒谎。

我才不出来呢!就这样,他们就一直找不到我,只好乖乖认输。

我从被子里钻出来,被子里面太闷了,闷得我满头大汗。

他们一看到我,就说:“你可真厉害,我们找了这么久都没有找到。

你可真是捉迷藏的‘冠军’啊!”这样的趣事每个星期都会上演,它带给了我们许许多多的欢乐,我和小伙伴之间的友谊也越来越深厚了。

有趣的游戏一年级作文(最新)

有趣的游戏一年级作文(最新)

【篇一】有趣的游戏一年级作文作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。

老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。

”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。

”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。

所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。

”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。

”台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

【篇二】有趣的游戏一年级作文今天下午上作文的时候,我们玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。

最有趣的是男生决赛的时候,胖哥和穿格子衣服的'帅哥正在进行着激烈的比赛的时候,他们俩突然摔了一跤,摆在中间的椅子也随着他们一起“摔”了下去,大家都在旁边哈哈大笑,他们也相互责怪。

正在他们相互责怪的时候,熊老师就在喊:“一二一,一二一……”过了一会儿,熊老师突然喊了一声“停”。

胖哥用手一把推开了帅哥,自己就舒舒服服地坐在位上,还翘起了二郎腿。

正在这时,熊老师大声宣布:“男生的冠军是胖哥!”大家都为他高兴。

听了男生的决赛,想不想听一听女生的决赛。

好吧,我就讲给你们听一听。

女生的决赛是我和马尾巴小姐。

刚开始,我们还有节奏感的走着。

到了后面就跑了起来,熊老师突然喊了一声“停”。

我马上坐了下来,马尾巴小姐只好灰溜溜地走开了。

熊老师宣布:“女生的冠军是培培。

”听到这句话,我非常高兴。

这么好玩的游戏,你们想玩吗?【篇三】有趣的游戏一年级作文今天,我起床以后,和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。

到了百花会展,我突发奇想,说道:“要不咱们今天来点新的锻炼方式?”“是什么?”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。

“砸鸭子!”我说。

“游戏规则是什么?”“规则很简单:两个人当猎人,一个人当鸭子。

猎人用沙包来砸鸭子,而鸭子则要躲避沙包。

小学一年级有趣游戏作文

小学一年级有趣游戏作文

小学一年级有趣游戏作文1. 疯狂接水果2. 拔河比赛3. 捉迷藏4. 赛跑比赛5. 藏宝游戏6. 画猪比赛7. 模仿大怪兽8. 水球游戏9. 一分钱比赛10. 手工制作比赛1. 疯狂接水果:这个游戏可以调动小朋友的注意力和反应能力,让小朋友在接到掉落的水果后,快速分类并放入对应的篮子中。

比如说,苹果放入红色篮子,香蕉放入黄色篮子等等。

2. 拔河比赛:这个游戏可以锻炼孩子的身体素质和团队意识,可以组织两个小队进行比赛。

比赛中,小队成员们需要紧密协作,共同施力才能赢得比赛。

3. 捉迷藏:这个游戏可以增强孩子们的集中力和动手能力,提高察觉力,找到藏在房间里的物品。

其中,一名孩子负责躲藏,其他孩子负责寻找,并在规定时间内找到躲藏的孩子。

4. 赛跑比赛:这个游戏可以帮助孩子提高运动能力和协调能力,可以设定不同的跑步路线和比赛难度,让孩子感受到竞技的乐趣。

5. 藏宝游戏:这个游戏可以欣赏孩子的智慧和思考能力,老师或者家长可以先将小礼物或者糖果藏在一个地方,然后给予小朋友们不同的提示,让他们可以通过猜谜和摸索找到宝藏。

6. 画猪比赛:这个游戏可以训练孩子的创造力和绘画技能,可以让小朋友们画自己心中最可爱的小猪,并让大家投票选出最好看的一幅。

7. 模仿大怪兽:这个游戏可以激发孩子的想象力和表演能力,让孩子们尝试模仿大怪兽的形象和动作,让其他孩子们猜出他模仿的是谁。

8. 水球游戏:这个游戏可以发挥孩子们的团队合作精神,让小朋友们将水球传递给队友,赢得比赛。

这个游戏不仅可以锻炼孩子们的身体素质,还能让孩子们理解团队和协作的重要性。

9. 一分钱比赛:这个游戏可以提高孩子们的数数能力和心算能力,让小朋友们在一分钟内数清楚自己手上的零钱,比赛中数对最多的孩子获胜。

10. 手工制作比赛:这个游戏可以锻炼孩子们的手工能力和创造力,让小朋友们利用各种材料进行手工制作,最后让大家一起展示自己的作品,评选最佳的一名手工达人。

很多小学生都非常喜欢玩游戏,玩游戏不仅能够锻炼小朋友的身体和头脑,还可以帮助他们学习如何与人交往和团队合作。

有趣的课间活动作文10篇

有趣的课间活动作文10篇

在学习、⼯作或⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺帮⼤家整理的有趣的课间活动作⽂,希望能够帮助到⼤家。

有趣的课间活动作⽂ 1 课间活动可真有趣啊! “叮铃铃”下课了,同学们⽕箭般的冲出教室。

开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。

先看看校园吧!看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所,有的带着他(她)们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏,有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。

看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害,只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了,你们⼀定很吃惊,竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。

看五年级的和六年级的更是热⽕朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些⼤哥哥们正在使出吃奶劲把对⽅给拉过来。

我们班也不会⽢败下风,更是别有⼀翻风味。

只见我们班的男⽣分成了3波,第⼀波的男⽣在玩穿越⽕线,第⼆波的男⽣在玩植物⼤战僵⼫,另⼀波的男⽣在⽐悠悠球。

些说说穿越⽕线吧!看景京源正在和 李杰“格⽃”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。

植物⼤战僵⼫中温梦瑶发射“炮弹”⼀炮就⼀个可真厉害。

悠悠球的同学正在激烈的战⽃,输了的正在垂头丧⽓的沮丧,赢了的正在暗暗⾃喜。

看看⼥⽣组吧!他们不知是怎么的,都哈哈⼤笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。

“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院⼦, 回到教室,期待下⼀次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!有趣的课间活动作⽂ 2 课间活动可真有趣啊! “叮铃铃”下课了,同学们⽕箭般的冲出教室。

开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。

先看看校园吧!看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所,有的带着他(她)们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏,有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。

看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害,只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了,你们⼀定很吃惊,竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。

两个人一起玩的游戏一年级作文

两个人一起玩的游戏一年级作文

两个人一起玩的游戏一年级作文
我最喜欢和同学们玩的游戏是“两个人一起玩”。

它非常好玩,也非常有趣。

“两个人一起玩”这个游戏很简单,只要你愿意和朋友们一
起玩,那就能玩好这个游戏。

它的玩法也很简单,就是两个人面
对面,一个人站在另一个人的前面,用手拍一下对方的肩膀,然
后再拍一下自己的肩膀。

拍完之后就开始比赛,看谁先把对方的
手给抓住,谁就赢了。

有一次,我和几个同学约好了一起到操场上玩这个游戏。


戏开始了。

我和其中一个同学面对面地站着,我把手放在他肩膀上。

只见那个同学用手拍了一下我的肩膀,我马上感觉到我的肩
膀被那个同学给抓住了。

可是过了一会儿,他又把我的手松开了。

当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这下可把我们给急坏了。

后来,有个同学把他的手伸过来拉住了我的手,我又感觉到
他的手又松掉了。

最后,我们玩得满头大汗、筋疲力尽才结束这
个游戏。

—— 1 —1 —。

我最喜欢的课间游戏一年级作文

我最喜欢的课间游戏一年级作文

我最喜欢的课间游戏一年级作文
快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。

今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。

游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。

我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。

我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。

游戏正在激烈地进行着,上课铃响了...我们只好依依不舍的回到了教室。

下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。

课间游戏真有趣啊!。

一年级作文有趣的游戏木头人

一年级作文有趣的游戏木头人

一年级作文有趣的游戏木头人
玩“木头人”游戏。

今天,妈妈和我一起做了一个游戏,游戏的名称叫做“木头人”。

游戏的规则是这样的:妈妈和我两个人,一个人当“木头人”,一个人逗“木头人”笑,这个逗“木头人”笑的人要先念一首儿歌:“木头人,木头人,不许说话不许动,看谁是个木头人。

”念完后,这个“木头人”就迅速地做一个姿势,不许动,要坚持1分钟,另一个人就要逗木头人笑,怎么逗都行,但就是不能碰到木头人,你一碰到木头人,你自己就输了。

如果木头人被你逗笑了就说明呀,你赢了。

首先我来逗“木头人”。

“木头人”先把嘴巴捂起来。

我念了那首儿歌,念完后木头人不动了。

我先捏捏鼻子,拽拽耳朵,最后甚至做出各种搞笑动作,可木头人还是纹丝不动。

一分钟悄悄地过去了,可是木头人还是不动,不管我怎么逗她,她都不动,实在是太难把她逗笑了。

两分钟到了,我一点都没把木头人给逗笑。

我想,要是时间在长一些就更好了,那样我肯定能把木头人逗笑的。

一年级有趣的贴鼻子游戏作文

一年级有趣的贴鼻子游戏作文

一年级有趣的贴鼻子游戏作文你有没有玩过那个经典的“贴鼻子”游戏?就是眼睛蒙上,然后在一堆搞笑的画里找个鼻子贴上去。

我觉得这个游戏特别有趣,也很适合一年级的小朋友们。

今天就给你们讲讲我和小伙伴们玩这个游戏的经历吧。

那天,我们班老师决定让我们玩“贴鼻子”游戏。

她说这个游戏不仅能让我们开心,还能训练我们的观察力和协调能力。

结果,全班小朋友都兴奋得像小猴子一样跳来跳去。

我们先是被蒙上眼睛,然后排成一队,一个接一个地上前“挑战”。

第一个上的是小明,他一上场就开始左右摇摆,像个迷路的小鸭子。

老师把他转了好几圈,小明开始大喊:“我看不到了,我看不到了!”我们都笑得快要倒地了,小明像个跳跳糖似的在地上蹦来蹦去,搞得大家都笑成一团。

终于,他定睛一看,把鼻子贴到了画的手上。

哈哈,这样的结果也太搞笑了吧!然后是小红上场。

小红可是个聪明伶俐的小姑娘,她特别认真地拿着鼻子贴纸,一副信心满满的样子。

她被蒙上眼睛后,小心翼翼地摸索着,完全不像刚才的小明那样搞笑。

结果,她竟然真的把鼻子贴在了正确的位置,大家都为她鼓掌。

她那得意的表情,真是像个小胜利者一样。

她转身对我们挥手:“看,我就知道我可以的!”接着,轮到我了。

我心里有点紧张,毕竟大家的表现都那么搞笑。

我蒙上眼睛后,感觉自己就像走在云端上,全身都轻飘飘的。

我觉得自己像是在进行一场“探险”,每一步都小心翼翼。

结果,我还是把鼻子贴得有点偏。

虽然贴到了一只眼睛上,但至少我也努力过了,对吧?老师看到我们这么开心,最后决定给每个人一个小奖品。

我们每个人都得到了一个搞笑的玩具,这让我们更加开心了。

整个游戏过程中,我们不仅享受了游戏的乐趣,还学会了团结合作。

尤其是看到小明像个迷路的小鸭子那一幕,真是让人笑得前仰后合。

这个“贴鼻子”游戏不仅让我们度过了一个愉快的时间,还加深了我们之间的友谊。

回头看看,这真是我们一年级生活中一个有趣且难忘的时刻。

玩游戏不仅是为了开心,更是为了和朋友们一起分享快乐的时光。

蒙眼抓人游戏作文一年级

蒙眼抓人游戏作文一年级

蒙眼抓人游戏作文一年级在一个晴朗的秋日下午,我们学校的操场上充满了欢声笑语。

小朋友们正聚集在操场上,准备玩一个有趣的游戏——蒙眼抓人。

这个游戏对于我们一年级的孩子们来说,简直是太刺激了!游戏的规则很简单,一个人蒙上眼睛,其他人则四处躲藏或跑动。

蒙眼的人要靠听觉和感觉来找到其他人。

今天,班级里最活跃的几个小朋友决定来一场激烈的比赛:小明、小丽、小强和小芳。

他们纷纷表示要在游戏中“赢得最终胜利”。

“我来当抓人者吧!”小明兴奋地说。

他的眼睛被一条黑布严严实实地蒙住了。

“大家都准备好了吗?”“当然!”小丽笑着回答,“看你能不能找到我们!”小强立刻跑开,藏在操场的一角,他藏在一个大树后面,准备好悄悄地观察整个局势。

小芳则跑向滑梯下面,她的心跳加快了,因为这次的游戏让她既紧张又兴奋。

“十、九、八……”小明开始倒数。

其他小朋友纷纷分散开来,藏得无影无踪。

小丽藏在了秋千下面,她捂住嘴巴,生怕笑出声来。

小明的声音越来越近,小丽的心里有些小小的紧张。

“七、六、五……”小明的声音变得更加急促,他的脚步声在操场上回响。

小强小心翼翼地从树后探出头来,想要看看小明的位置,却被一个快速的影子给吓了一跳。

“哎呀!”小芳从滑梯下面钻出来,走得太急了一下子摔倒了。

小明立刻听到声音,转身奔向小芳的方向。

“哇!小芳,你干嘛从这里跑出来?”小明笑着问,仿佛已经找到了宝藏一样。

“哈哈,被你找到了!”小芳站起身来,拍拍身上的泥土,笑得特别开心。

此时,小强趁机改变藏身地,跑到一边的花坛后面,决定再试一试运气。

“哎呀,小明真是太厉害了!”小丽看着小明的反应,知道自己也得小心了。

她尽量让自己保持安静,希望能够避开小明的“抓捕”。

小明继续用心倾听,走过秋千、绕过滑梯,他逐渐靠近了花坛。

小强听到动静,心里有些忐忑,他屏住呼吸,尽量不让自己发出声音。

就在小明几乎接近花坛的时候,小强突然被小丽的笑声引开了注意力。

“哎呀,小丽,你也在这里啊!”小明发现了在秋千旁的小丽,立即扑向她,“哈哈,你终于被我抓到了!”“我还以为我能藏得好一点呢!”小丽咯咯地笑着,站起身来和小明一同走回起点。

豆沙包的作文一年级

豆沙包的作文一年级

丢沙包的作文一年级
大家都玩过丢沙包吗?要是没玩过不要紧,因为,你会在这篇文章中知道游戏规则和当时的有趣情景,让我们从游戏规则开始说起吧!
游戏规则是:先石头剪刀布,输的两个人当砸的,剩下的人在规定的"区域内躲闪。

我们采取淘汰制,若被沙包砸中的人就得下场,如果用手接住沙包,就会多一次·生存机会’,或者救出你的队友。

丢沙包的一般方法是:我躲,我躲,我躲,我躲躲躲。

丢沙包的常胜方法是:我接,我接,我接接接。

明白了吗?
接下来就看看我的表演吧!这次我是闪躲的,现在我这两种选择一躲二接,开始其中一人开始挑衅拿着沙包的人,然后到处乱跑丢沙包的人开始暴躁了,拿起沙包预判一下他的路线,一下丢了过去,但是那个人一蹲脚下沙子一划轻松的躲开了沙包的攻击,但是最后还是被两人的快速攻击下被砸中了那个人也出局了。

其余的人也开始慌张四处逃窜各种各样千奇百怪,有的在学青蛙跳,有的像发了狂的牛乱跑等,当时我吓的脑袋里面一片空白过了一会儿我才清醒过来,也四处逃窜。

终于只剩我一人,我也开始认真起来,我瞬间接住沙包,增加一条命顺便就别救一下人,直到我体力耗尽,还是被砸中了,这场比赛也结束了。

这场比赛真的是惊心破魂,最后还是我太紧张,腿脚发软又体力不足才被别人钻空子,被砸中了。

这场游戏太好玩了赶紧叫上你的小伙伴来玩一次吧!。

有趣的游戏一年级作文

有趣的游戏一年级作文

有趣的游戏一年级作文有趣的游戏一年级作文1作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

刘老师请一些同学上台。

老师说:“蹲下”,有一个同学乖乖地蹲下,那个同学看台下的同学哈哈大笑,有点纳闷,他又看了看左右的同学,知道自己做错了,才站起来。

老师又喊了一声:“摸左耳朵”,那个同学犹豫一下才摸右耳朵。

老师看难不倒大家,就说:“回座位。

”同学们都纷纷回到自己的座位,老师神秘地说:“哈哈,你们上当了。

”同学们这才恍然大悟,又纷纷站回原位。

台下的同学笑得前仰后合,在同学们的笑声中,刘老师第二次喊:“请回座位吧。

”同学们一个都没动。

老师也笑了,说:“游戏真的结束了,请回座位吧。

”同学们这才回座位。

这个游戏真好玩,我以后还想再玩。

有趣的游戏一年级作文2嘿!想必大家一定知道“金鸡独立”这个成语吧!但不知道大家有没有玩过名副其实的“金鸡独立”游戏呢?我想在座的各位都很想玩,羡慕我吧!告诉你们,在激动人心的今天,我们就玩了这个好玩的游戏,当大家七嘴八舌地议论后,我们组选了我、蒋添毅、范凯翔代表一组参加比赛,二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。

游戏规则是:选手单脚站立,双手举平,每轮比赛的姿势都不一样。

一但脚落地为失败。

经过三轮两胜的“决斗”后,二组以三轮两胜赢了我们,而我们组却是一片片的叹气声。

精彩的游戏即将开始,场上的气氛进入高潮,随着同学们的欢呼声越来越高,精彩的游戏开始了,激动人心的时刻到了,鹿死谁手都还不知道呢,让我们拭目以待吧!蒋添毅和郭凯胸有成竹、大步流星地走上讲台,似乎胜劵在握。

他们俩互相对视,怒气早已在他们心中燃起,这时,他们双方举起双手,单脚独立,这两只“公鸡”开始了比赛,双方不分上下,我们去逗郭凯阳笑,可他像一颗被钉住的钉子似的纹思不动,而蒋添毅也同样如此,无论怎样想方设法地逗他们,也都无济于事,“加油!加油!”场下顿时沸腾了起来,但我们爱莫能助啊!这时,同学们有的喊加油,有的高兴地跳起来。

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有趣的课堂游戏
玩游戏是我最喜欢的活动,这不,老师教我们玩起了瞎子画像的游戏了。

老师先在黑板上画了一个大圆圈,然后又问我们:"猜一猜,老师要画个什么呢?"我们便七嘴八舌的说了起来。

同学们有的说老师要画太阳,还有的说老师要画西瓜,还有的说老师要画足球……
接下来,老师又在圆圈上画了头发、眼睛、嘴巴,大家便明白了老师是要画脸。

可是,我们看了又看,总觉得不对劲儿,一看,噢!老师没有画鼻子。

这时老师又说:"我要让同学们画鼻子"。

我一想:"画鼻子还不简单吗"!可是听说要蒙上眼睛转三圈才能画,这得多难啊!
老师喊了我的名字叫我去画,我心想:"要实话不好岂不是把面子丢大了吗?"于是,我便和老师请求不画,可是老师怎么也不答应,我只好答应了。

老师先用红领巾把我的眼睛蒙上,然后老师又扶着我转了三圈,转完之后,老师给我了一根粉笔,我摸着黑板的边缘,果断的画了一下,然后我摘下红领巾,一看,我画到额头上了啊!
今天我玩的真高兴,没想到作文课上也有游戏啊!
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