初中物理第二十章电与磁试题及答案
最新 中考物理电与磁20(附带答案解析)
最新中考物理电与磁20(附带答案解析)一、电与磁选择题1.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。
应用电磁铁B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。
应用发电机C. 图丙实验是电磁感应现象。
应用是电动机D. 图丁实验电源的左端是正极。
小磁针A端是S极【答案】 A【解析】【解答】A.该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,揭示了电流的周围存在磁场,应用为电磁铁;B.图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机;C.图丙实验是电磁感应现象,应用是发电机;D.由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极,由同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可知,小磁针A端是S极。
故答案为:A【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2.如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、B通电导线a、b所处的磁场方向相同,但电流方向相反,其受力方向相反,A符合题意,B不符合题意;C、通电导线a、b所处的磁场方向相反,且电流方向相反,其受力方向相同,C不符合题意;D、通电导线a、b所处的磁场方向相同,但电流方向相反,其受力方向相反,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】通电导体在磁场中受力的作用,所受力的方向与磁场方向、电流方向有关。
3.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代.下列有关电磁现象的说法正确的是()A. 通电导体周围一定存在磁场B. 导体在磁场中运动一定产生感应电流C. 电磁波在真空中无法传播D. 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关【答案】A【解析】【分析】(1)奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场,其磁场方向和电流方向有关;(2)产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会有感应电流;(3)电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播;(4)通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关.【解答】A、奥斯特实验证明了:通电导体周围一定存在磁场,故A正确;B、闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会有感应电流.故B 错误;C、电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故C错误;D、通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关.故D错误.故选A.【点评】此题考查的知识点比较多,有奥斯特实验、电磁感应现象、电磁波的传播和通电导体在磁场中的受力等问题,难度不大,是中考的常见题型.4.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意;B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意;C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意;D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。
人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷和答案详解
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(1)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则()A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性D.甲、乙都无磁性2.(2分)下列说法正确的是()A.换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B.电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C.磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D.地磁的南极在地理的南极附近3.(2分)如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。
下列说法正确的是()A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转4.(2分)下列几种物质不能被磁化的是()A.碳钢B.铸铁C.铜棒D.镍片5.(2分)图为直流电动机的工作原理图。
以下相关的分析中正确的是()A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变6.(2分)小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢7.(2分)磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元件中没有应用磁性材料的是()A.录音带B.存储软盘C.VCD光盘D.录像带8.(2分)关于电动机和发电机,下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C.电动机工作过程中是将机械能转化为电能D.发电机工作过程中是将机械能转化为电能9.(2分)通电螺线管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是()A.螺线管a端为N极,电源C端为正极B.螺线管a端为S极,电源C端为负极C.螺线管a端为N极,电源C端为负极D.螺线管a端为S极,电源C端为正极10.(2分)如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是()A.向右运动B.向左运动C.向上运动D.向下运动11.(2分)为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的实验装置,图中ab 是一根细铜直导线。
人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(2)一、选择题(每小题2分,共36分)1.(2分)电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.通电导体周围存在磁场D.通电导体在磁场中受力2.(2分)下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳5.(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()A.B.C.D.6.(2分)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。
如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2分)关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在8.(2分)图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A.向上B.向下C.向左D.向右9.(2分)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的10.(2分)下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电饭锅D.电铃11.(2分)首先发现电磁感应现象的科学家是()A.伏特B.法拉第C.欧姆D.安培(多选)12.(2分)下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C.发电机在发电过程中电能转化为机械能D.地磁的N极在地理的北极附近13.(2分)如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14.(2分)在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响15.(2分)如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()A.ab一定是磁铁,且a端一定是N极B.ab一定是磁铁,且a端一定是S极C.ab可能是磁铁,且a端是S极D.ab仅是一块铁,而不是磁铁16.(2分)在如图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()A.导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转B.导线通电小磁针会偏转C.电磁铁通电会吸引大头针D.在磁场中的导线通电会发生运动17.(2分)如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小18.(2分)如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共16分)19.(2分)我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h.磁悬浮列车是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点题型与解题方法
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点题型与解题方法单选题1、如图所示是研究电与磁关系的示意图,ab为一根电阻不可忽略且能自由移动的导体棒,其中单刀双掷开关S 的c、d两点为触点,则下列说法正确的是()A.当单刀双掷开关S的触片P置于c点,该装置相当于发电机的工作原理B.当单刀双掷开关S的触片P置于d点,该装置相当于电动机的工作原理C.撤走蹄形磁铁,在Q点放置一小磁针,同时将单刀双掷开关S的触片置于c点,该装置可验证奥斯特实验D.撤走蹄形磁铁,在Q点放置一小磁针,同时将单刀双掷开关S的触片置于d点,该装置可验证奥斯特实验答案:CA.当单刀双掷开关S的触片P置于c点,电源、开关、导体、导线组成了闭合回路,导体在磁场中受力运动,该装置相当于电动机的工作原理,故A错误;B.单刀双掷开关S的触片P置于d点时,没向左或向右运动时,电流表的指针发生偏转,即有感应电流,该装置是发电机的工作原理,故B错误;C.撤走蹄形磁铁,当单刀双掷开关S的触片P置于c点,电源、开关、导体、导线组成了闭合回路,有电源,即导线是通电导体,在Q点放置一小磁针,可验证通电导线周围存在磁场,即可验证奥斯特实验,故C正确;D.撤走蹄形磁铁,单刀双掷开关S的触片P置于d点时,没有电源,没有电流,不可验证通电导线周围存在磁场,即不可验证奥斯特实验,故D错误。
故选C。
2、选项图中所示的装置中与甲图工作原理相同的是()A.自发电手电筒B.话筒C.手摇式发电机D.扬声器答案:D图甲中,线圈通电后,会发生转动,它的原理是磁场对通电线圈有力的作用。
A.自发电手电筒利用电磁感应现象制成的,故A不符合题意;B.话筒利用的是电磁感应原理,故B不符合题意;C.手摇式发电机利用电磁感应现象制成的,故C不符合题意;D.扬声器的原理是磁场对通电线圈有力的作用,故D符合题意。
故选D。
3、如图所示,闭合开关后,下列说法不正确的是()A.电铃利用电流热效应工作B.电源用来提供电能C.导线用来连接电路元件D.开关用来控制电流通断答案:AA.电铃的重要部件是电磁铁,利用电流的磁效应工作的,故A错误,A符合题意。
九年级物理全册第二十章《电与磁》单元检测题(含解析)(新版)新人教版
《电与磁》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( )A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥2.如图所示,张华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验.实验所用的器材是( )A.磁铁、铁钉、木板B.磁铁、铁钉、玻璃C.磁铁、木板、塑料D.铁钉、磁铁、搪瓷3.下面说法中错误的是( )A.地磁场的北极在地理的北极附近,两极不重合B.磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C.我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D.早在战国时代,我国人民就发现了磁体的指向性4.如图所示,用一弹簧测力计吊着一铁块,使铁块的下端靠近磁体的A端,并从A端慢慢地移动到B端,则在弹簧测力计移动的过程中,弹簧测力计示数的变化是( )A.先由大变小,后由小变大B.先由小变大,后由大变小C.由大变小D.由小变大5.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是( )A.增加线圈的匝数B.改变电流的大小C.改变螺线管中的电流方向D.在螺线管中插入铁芯6.图中的四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中,有一幅是错误的,则错误的是( ) A.B.C.D.7.如图所示,在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部,则这两个大头针的针帽将( )A.互相排斥B.互相吸引C.既不排斥也不吸引D.无法确定8.通电导体放置在磁场中,如图所示,则其中导体没有受到磁力作用的是( )A.B.C.D.9.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线10.下列图中,磁感线方向、磁极名称标注错误的是( )A.B.C.D.11.如图所示,关于小磁针的转动方向,以下说法中正确的是( )A.小磁针N垂直于纸面向外转B.小磁针N垂直于纸面向里转C.小磁针静止不动D.无法确定12.如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是( )A.向右运动B.向左运动C.向上运动D.向下运动13.如图所示,ab、cd为铁块.当S闭合后,ab、cd被磁化.它们磁化后的磁极为( )A.a为N,d为NB.a为N,d为SC.a为S,d为ND.a为S,d为S14.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的极大兴趣,如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是( )A.通电螺线管转动,直到A端指向南,B端指向北B.通电螺线管转动,直到A端指向北,B端指向南C.通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D.通电螺线管能在任意位置静止15.关于交流发电机各部分的作用,下列说法中错误的是( )A.线圈是用来产生感应电流的B.磁极是用来产生磁场的C.滑环是用来改变电流方向的D.电刷是用来连接外电路的二、多选题16.(多选)下列哪些是电磁感应现象的具体应用( )A.回旋加速器B.电磁感应加速器C.电磁炉D.质谱仪三、填空题17.中国、英国及俄罗斯等世界上大多数国家,常用频率为50 Hz的交流电,产生这样交流电的交流发电机转子的转速为____r/min.18.被磁化的铁棒离开磁体后,铁棒的磁性将____,被磁化的钢棒离开磁体后,钢棒仍____,因此常用钢来制造____.19.法拉第的发现:1831年,英国物理学家法拉第经过10年的探索,终于发现了利用______产生______的条件和规律,导致了______、______和______的相继问世,人类社会进入了电气化的时代.20.如图所示,通电螺线管周围放着4个能自由转动的小磁针A、B、C、D.指向正确的是______.21.通电导体周围磁场的方向跟导体中电流的 ________有关.四、实验题22.在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障.(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________.(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:___________________________________________.六、作图题23.小兰用如图所示的电路探究电生磁现象,当滑动变阻器的滑片向A端滑动时,通电螺线管的磁性减弱,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整,并标出通电螺线管的N极.答案解析1.【答案】D【解析】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,故铁棒A可能有磁性,也可能没有磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化.铁棒B能排斥小磁针,说明B一定有磁性.若A无磁性,当A靠近B时,A、B互相吸引;若A有磁性,则A、B两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极互相靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确.2.【答案】A【解析】因为做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验.所以所用的器材:木板、磁铁、铁钉.3.【答案】A【解析】:A、地理北极附近是地磁南极.故说法错误.B、磁针在水平面内自由转动后静止时,由于受到地磁体的作用,小磁针的北极实际上指向地磁体的南极;故说法正确;C、我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人,说法正确;D、早在战国时代,我国人民就发现了磁体的指向性.说法正确.4.【答案】A【解析】磁体的不同位置磁性的强弱不同,其中,两端最强称为磁极,中间最弱,几乎没有磁性.当铁块从条形磁铁的左端移动到右端过程中,在到达磁体中间的过程中,磁体对铁块的吸引力变小;从中间到最右端的过程中,磁体对铁块的吸引力变大.所以A端慢慢地移动到B端,弹簧测力计示数先由大变小,后由小变大.5.【答案】C【解析】由右手螺旋定则可知,螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向,即改变任何一个因素,磁极的方向都会改变,但两个因素都改变,磁极的方向不变,且其方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关,故只有C符合题意,ABD不符合题意.6.【答案】C【解析】从AD中可以看出,电流方向相同,磁场方向相反,则导体的运动方向相反,故AD选项正确;从BD中可以看出,磁场方向相同,电流方向相反,则导体的运动方向应该相反,故B选项正确;从BC中可以看出,电流方向相同,磁场方向相反,则导体的运动方向应该相反,故C选项错误.7.【答案】A【解析】两个大头针被磁铁吸引时已经被磁化,靠近磁体的被磁化成异名磁极,距磁极较远的一端被磁化成与磁体同名的磁极;本题中大头针的针帽部分均被磁化成了N极,同名磁极相排斥.8.【答案】B【解析】根据通电导体在磁场中的不受力的条件判断.通电导体在磁场中的不受力的条件是电流的方向与磁感线方向相同或相反(即二者方向平行)时,通电导体不受磁场的作用力,故只有选项B中的通电导体不受磁场的作用力,A、C、D中,导体都不是与磁感线平行的情况,都要受到磁场对导体的作用力.9.【答案】D【解析】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线,由图该条形磁体的右端为N极,左端为S极,所以A说法错误;B、磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故a处磁场比b处弱,所以B说法错误.C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致,所以a处的小磁针静止时南极应指向右侧,所以C说法错误;D、磁感线不是真实存在的,而是为了研究方便假想的线,所以D说法正确.10.【答案】C【解析】A、图中的左端为N极,右端为S极,磁感线由N极出发回到S极,正确;B、图中的左端为N极,右端为S极,磁感线由N极出发回到S极,正确;C、图中的磁感线应该从N极出发,错误;D、图中磁感线该从N极出发,回到磁铁的S极,正确;11.【答案】B【解析】图中的通电导线相当于垂直于纸面放的通电螺线管.用安培定则可判定纸下方为N极,纸上方为S极,在螺线管内部磁感线由S极到N极,即小磁针所在位置磁场方向为垂直于纸面向里,则小磁针N极在磁场力的作用下转到垂直于纸面向里的位置,使N极指向和该点磁场方向一致.安培定则可以用来判断通电螺线管的磁极,对于单根导线也可以看作是通电螺线管的一部分,用安培定则判断.综上所述B正确.12.【答案】A【解析】线圈中的电流方向如图所示,用右手握住通电螺线管,四指的方向和电流的方向相同,那么大拇指所指的方向为螺线管的北极,即左端为N极,它和永久磁铁的左端(N极)相互排斥,因此线圈向右运动13.【答案】D【解析】由右手螺旋定则可得,电磁铁的右侧为N极,则因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则ab的b端应为N极,则a端为S极;cd的d端应为S极.14.【答案】A【解析】由图知:电流由右后端流入,做前端流出,由右手螺旋定则知:A端为S极、B端为N 极;所以东西方向放置的螺线管会转动起来,静止时,A端将指向南极,B端将指向北极;15.【答案】C【解析】发电机是根据电磁感应原理工作的,必须让线圈在磁场里转动,他的两边做切割磁感线运动而产生感应电流;交流电的方向发生了变化,力也正好能同运动方向一致,为了转动中不扭动导线,故有滑环;而滑环和电刷是将线圈中产生的交变电流供给外电路.16.【答案】BC【解析】A、回旋加速器的工作原理是利用电场加速和磁场的偏转,不是利用电磁感应,故A错误.B、电磁感应加速器是利用变化的磁场产生涡旋电场,从而使带电粒子加速,是利用电磁感应,故B正确.C、电磁炉是利用交变电流在金属锅底激发出涡流而工作的,是一种电磁感应现象,故C正确.D、质谱仪是利用电场加速和磁场的偏转,不是利用电磁感应,故D错误.17.【答案】3000【解析】频率是指单位时间内完成周期性变化的次数;而转子每转过一周,电流完成一次周期性变化;故n=f=50 r/s=50×=3 000 r/min;18.【答案】几乎完全消失有磁性永磁体【解析】被磁化的铁棒离开磁体后,磁性几乎完全消失,不能长久保存;被磁化的钢棒离开磁体后,仍然具有磁性,用钢来制造永磁体.19.【答案】磁场电流发电机电动机变压器【解析】法拉第的发现:1831年,英国物理学家法拉第经过10年的探索,终于发现了利用磁场产生电流的条件和规律,导致了发电机、电动机和变压器的相继问世,人类社会进入了电气化的时代.20.【答案】A【解析】由安培定则可得:螺线管左侧为N极,因外部磁感线由N极指向S极;故:A点磁感线向左,即A小磁针N极应向左,正确;B点磁感线向右,小磁针N极应向右,错误;C点磁感线向左,小磁针N极应向左,错误;D点磁感线向右,小磁针N极应向右,错误;故选A.21.【答案】方向【解析】通电导体周围的磁场取决于电流的方向.22.【答案】(1)小磁针与直导线距离远 (2)使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误.【解析】(1)在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障:说明电流一定时,磁场的强弱应该与距离有关,故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远;(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误.23.【答案】【解析】因为通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越小,磁性越弱,所以若使滑动变阻器的滑片向A端移动时,电阻增大,由欧姆定律可知,电流减小,通电螺线管的磁性减弱,故应将B接线柱与开关相连;根据安培定则,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的右端为螺线管的N 极.。
人教版 初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》检测题(含答案)
《电与磁》检测题一、单选题1.关于电磁现象,下列说法中正确的是A.任何磁场都是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.当小磁针在磁场中静止,小磁针不受磁场力的作用D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向2.月球表面没有空气,表面没有磁场,对物体的引力仅为地球上的116,由于这些特点,在月球上,下面的情形能够做到的是( )A.用指南针定向 B.用电风扇吹风 C.举行露天演唱会 D.用天平测质量3.某机器的能量流向如图所示,据此推测该机器可能是()A.电饭锅B.日光灯C.电视机D.电风扇4.电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是()A.电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B.直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C.电动机是把电能转化成机械能的装置D.电动机是把机械能转化成电能的装置5.下列说法中正确是:()A.某种电能表铭牌上标有10(20)A字样,表示该电能表的标定电流是20AB.电饭锅是利用电流的热效应工作的C.发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用D.某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制,则两灯泡一定是串联的6.如图所示,电吉他主要有“拾音器”和“音箱”组成,“拾音器”由磁铁和线圈组成.弹动钢弦,相当于线圈切割磁感线运动,在线圈中就会产生对应的音频电流,音频电流经放大后通过音箱,我们就听到了声音.下列与拾音器工作原理相同的电器设备为()A.电磁继电器B.电铃C.电动机D.发电机7.下列用电器中利用电流热效应工作的是A.洗衣机B.电热杯C.电视机D.电风扇8.关于磁场,下列说法正确的是A.将小磁针放在某一空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N级9.如图所示,放在磁场中的矩形线圈abcd自图示位罝(即线圈平面垂直磁感线位置)开始绕'OO顺时针转动,下列说法中正确的是()A.线圈在转动过程中,时刻有感应电流产生B.线圈在转动的前半周中,线圈中电流方向不变C.线圈一定不受磁场力作用D.线圈转动过程中,ab、bc、cd、ad边都不停地切割磁感线10.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)
一、选择题1.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A.B.C.D.2.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )A.B.C.D.3.如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是A.方向向左,逐渐增大B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,逐渐增大D.方向向右,逐渐减小4.如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是A.B.C.D.5.研究物理问题的常见方法有:控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等,下列研究方法判断正确的是A.在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行形象的描述,采用了归纳法B.在研究合力与分力的关系时,采用了控制变量法C.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去,采用了实验+推理的方法D.在探究电流的热效应与电阻的关系时,用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量,采用了模型法6.如图所示,下列有关电磁学的知识,说法正确的是()A.甲图中,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B.乙图中,闭合开关,滑片向右侧滑动时,弹簧测力计的示数变小C.丙图中,电动机运用了此原理,电动机将电能转化为机械能D.丁图中,此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象7.物理学史上,很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律,对于下列物理现象或规律的理解错误的是A.欧姆定律——欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”B.电流的磁效应——奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场”C.电磁感应现象——法拉第通过实验发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流”D.焦耳定律——焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比”8.梳过头发的塑料梳子可“粘”起碎纸屑,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.电风扇叶片容易“粘”灰尘B.黑板擦“粘”在磁性黑板上C.塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上D.两个铅块削平挤压后“粘”在一起9.如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是A.a、b、c B.a、b、d C.a、c、d D.b、c、d10.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.N、N、S、NB.S、N、S、SC.S、S、N、ND.N、S、N、N11.“悬空的磁环”实验中,若所用的磁环都一样,中间的塑料管是光滑的.当甲、乙两个磁环处于静止状态时,它们之间的距离为h1,如图所示.再往乙的正上方套入丙磁环,当丙悬空并静止后,甲、乙之间的距离变为h2,乙、丙之间的距离为h3.已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大,则h1、h2、h3之间的大小关系满足()A.h1>h2h2>h3B.h1>h2h2<h3C.h1<h2h2=h3D.h1<h2h2<h312.小明同学设计了如图所示的电路探究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”的实验。
人教版九年级下物理第二十章电与磁检测题(含答案)
第二十章 电与磁 检测题(时间:45分钟 满分:100分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1. 世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( )A.磁化现象B.地磁场的发现C.奥斯特实验D.电磁感应现象2.下列四幅图中,通电螺线管的极性标注正确的是( )3. 如图2所示,当开关S 闭合时,通电螺线管周围的小磁针指向不正确的是( )A. B. C. D.4. 如图3所示,闭合开关S ,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁( )A.端是N 极,磁性减弱B.端是S 极,磁性增强C.端是S 极,磁性减弱D.端是N 极,磁性增强5. 小明感觉自己的玩具电动车运动得太慢,总想提高电动机的转速,下面的做法不一定使电动机转速加快的是( )A.增加电源电压B.减少线圈匝数C.换用磁性更强的磁极D.提高电压和增强磁场图3图2图16.在图4所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是( )7. 同学们做实验的装置如图5所示, 闭合开关, 先将导体水平用力向右移动,导体也随之运动起来,则在以上的实验中下列说法正确的是( )A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体水平用力向左移动, 导体的运动方向不变8. 电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图6所示,为保护电阻,为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小。
下列说法正确的是( )A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的B.工作时,电磁铁的上端为S 极C.超载时,电磁铁的磁性减弱D.正常情况下(未超载时),K 与B 接触9. 小金设计了一个如图7所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了。
电与磁单元测试题(含答案)
第二十章电与磁一、单选题1.假如磁体的磁性消失了,以下情景可能发生的是()A.电灯不能正常发光B.轮船上的罗盘将失去作用C.门吸仍然起作用D.电磁起重机可以吸起比原来更多的钢铁2.如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,灵敏电流计(量程很小的电流表)的指针会向右摆动.则下列说法中正确的是()A.条形磁体相当于“电源”B.若将磁铁拔出来,则灵敏电流计的指针将不会摆动C.上述过程中是把电能转化为机械能D.上述过程中的原理是电磁感应3.新式的动圈式话筒具有具有噪声低,频响范围宽,指向性好及保真高等优点.动圈式话筒膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上,当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流,下列四个演示实验中原理与动圈式话筒相同的是()A.B.C.D.4.下面说法中错误的是()A.地磁场的北极在地理的北极附近,两极不重合B.磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C.我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D.早在战国时代,我国人民就发现了磁体的指向性5.对于交流电,下列说法中正确的是()A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变6.下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电铃D.电热毯7.对于如图所示的实验,下列说法正确的是()A.这是法拉第的电磁感应实验B.甲、丙对比可说明通电导体周围存在磁场C.本实验揭示了电生磁现象D.图乙断电后,小磁针的N极将会指向地球地磁的北极二、填空题8.我国普通照明电路使用的是____电,它的频率是____Hz,每秒钟发生____次周期性变化.9.电磁感应现象的发现,经历了漫长的实验探究过程,这是因为电磁感应现象的产生必须符合一定的条件,这就是______电路中的______导体,在______中做______的运动时,导体中才会有电流产生,这种电流称为____.10.电磁感应现象中,消耗______,得到______.11.以下一些物体:铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类.可磁化类:________________;不可磁化类:______________.,B,C三根金属棒中有两根具有磁性的磁棒,另一根是铁棒,它们互相靠近时的情形如图所示,则________棒是铁棒.13.为了形象、方便地表示磁场,我们引入了______,磁铁周围的这种曲线都是从________极出来,回到磁铁的________极.14.电磁铁的磁性强弱与它的匝数和通过它的电流有关.为了证明“电磁铁的磁性强弱与匝数有关”,小明用两个匝数不同的电磁铁(电阻不同)设计了二种连接方式:A.将两个电磁铁直接串联在电路中B.将两个电磁铁直接并联在电路中(1)以上二种设计中,你认为正确的是________(2)简述你的理由____________________________________________.三、实验题15.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.(1)小红是根据________来判断磁性强弱的.(2)两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与__________的关系,观察图中的现象,你的结论是:________________________.(3)要使两电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向________端滑动.(4)若将两电磁铁向中间靠拢,它们会互相________.16.探究题随着“玉兔”在月球上无法“醒来”,华夏儿女久久沉浸在祈祷中,关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案:[进行猜想]洋洋的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个十分巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极.[设计并进行实验]洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案:洋洋:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;(2)小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.芳芳:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,用手指拨动,观察它静止时N极的指向;(2)在同一地点,重复(1)实验一次,观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向.[实验结论]如果观察小磁针静止时总是指向某一方向,则月球上________磁场,且小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.[交流评估]你认为________的设计较好.小明认为:较好的方案也存在问题;存在的问题改进:______________________.17.如图所示为探究“磁生电”的实验装置.(1)闭合开关,让悬挂着的导体棒AB__________(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时,电流计指针会发生偏转.(2)若保持导体棒AB不动,要产生感应电流,正确的操作是________________.(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:____________操作改进:______________.(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”,可以将图中的电流计更换为________,通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关,而且与__________有关.四、作图题18.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型,将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.19.请标出图中小磁针的N极.20.请标出图蹄型磁铁的N极和S极,并标出其中一条磁感应线的方向.五、阅读理解题21.阅读《电磁感应的应用﹣﹣动圈式话筒》,回答下列各题.电磁感应的应用﹣﹣动圈式话筒迈克尔·法拉第(Michael Faraday)英国物理学家、化学家,也是着名的自学成才的科学家.1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭.他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱.但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人.这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响.电磁感应是法拉第在电磁学中最重大的发现之一,这一发现永远改变了人类文明.依据电磁感应的原理,人们制造出了发电机,使得电能的大规模生产和远距离输送成为可能;另一方面,电磁感在电工技术、电子技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用.人类社会从此迈进了电气化时代.什么是电磁感应呢如图1所示,当导体回路的一部分ab在磁场中做切割磁感线运动时,回路中就会产生电流的现象.这种利用磁场产生电流的方法叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流.在剧场里,为了使观众能听清演员的声音,常常需要把声音放大,放大声音的装置主要包括话筒、扩音器和扬声器三部分.其中话筒的工作原理就是电磁感应,话筒是把声音转变为电信号的装置.如图2所示是动圈式话筒构造原理图,它是利用电磁感应现象制成的,当声音信号(声波)使金属膜片振动时,连接在膜片上的音圈(线圈)随着一起振动,音圈在永磁铁的磁场里振动时,相当于音圈回路的一部分在磁场中做切割磁感线运动,音圈中就产生感应电流(电信号),感应电流的大小和方向都变化,变化的振幅和频率由声音信号(声波)决定,这个信号电流经扩音器放大后传给扬声器,从扬声器中就发出放大的声音.请根据上述材料,回答下列问题:(1)动圈式话筒可实现______信号与______信号的相互转换;(2)电磁感应现象是将机械能转换为______能;扬声器能将电能主要转化为______能.22.材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图 1.他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转.进行多次实验,他都没有发现电流表指针发生偏转.材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望.(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图2甲和图2乙两种方式放置一根导线.当导线通电时,小磁针发生明显偏转的是________(选填“甲”或“乙”).(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于________的科学猜想.(3)科拉顿的实验中,________(选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件.要使他能观察到电流表指针偏转,你提出的一种改进方法是__________________________________.答案解析1.【答案】B【解析】A、电灯是利用电流的热效应来工作的,与磁性无关.故不会发生.B、罗盘是利用磁体的指向性来指示南北的,假如磁性消失,罗盘将不会指示南北,失去作用.故会发生.C、门吸是利用同异名磁极相互吸引来工作的,磁性消失,门吸将没有作有和.故不会发生.D、电磁起重机是利用磁体能吸引铁类物质来工作的,如果磁性消失它不可能吸起钢铁.故不会发生.2.【答案】D【解析】由于磁体的磁极磁性最强,即磁感线最为密集,故将条形磁体插入或拔出线圈时,相当于线圈做切割磁感线运动,故电路中会产生感应电流,该现象就是电磁感应现象,即消耗了机械能,产生了电能,且此时的线圈就相当于电源,故上述说法中D是正确的.3.【答案】B【解析】A、该图是电磁铁的原理图,电磁铁是利用通电导线周围存在的磁场的原理制成的,不符合题意;B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意;C、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不符合题意;D、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不符合题意;4.【答案】A【解析】:A、地理北极附近是地磁南极.故说法错误.B、磁针在水平面内自由转动后静止时,由于受到地磁体的作用,小磁针的北极实际上指向地磁体的南极;故说法正确;C、我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人,说法正确;D、早在战国时代,我国人民就发现了磁体的指向性.说法正确.5.【答案】C【解析】交变电流是线圈在磁场中转动形成的;线圈转动一周即为一个周期;在一个周期内电流方向改变两次;电流的大小随时间在做周期性变化;6.【答案】D【解析】电磁起重机,电磁继电器,电铃都用到了电磁铁.而电热毯是把电能转化为内能,是利用电流的热效应.7.【答案】C【解析】A、由实验电路可知为奥斯特的电流磁效应实验,故A错误;B、甲丙两图电流方向不同,小磁针的偏转方向不同,电流通过它产生的磁场对磁体施加力的作用,而磁场的方向与电流的方向有关,故B错误;C、本实验揭示了电生磁现象,故C正确;D、断电后,根据异名磁极相互吸引,小磁针的N极会指向地磁场的南极,故D错误.8.【答案】交流5050【解析】我国的市电采用的是频率为50 Hz的交流电、周期为s;50 Hz指电流在每秒内产生的周期性变化为50次.9.【答案】闭合部分磁场切割磁感线感应电流【解析】产生感应电流的条件可以简单记为:一有闭合电路,二部分导体在磁场中做切割磁感线运动.10.【答案】机械能电能【解析】从电磁感应现象中,感应电流产生过程分析.11.【答案】铁屑、钢锯片、回形针、缝衣针铜线、银币、铝片【解析】磁化是指原来没有磁性的物体有了磁性的过程,能够被磁化的物质,除了铁以外还有钴、镍和许多种合金,统称为磁性材料.能够被磁化的物体的一个特点,就是能够被磁铁所吸引,根据这一特点,很容易判断出本题中的铜、银、铝是不能被磁化的.12.【答案】C【解析】因为A与B相互排斥,因此根据同名磁极相互排斥可知,A、B两根金属棒一定具有磁性,并且磁体可以吸引没有磁性的磁性材料,因此C一定为铁棒.13.【答案】磁感线N(北)S(南)【解析】磁感线能形象地表示磁场,外部磁感线都是由N极指向S极.14.【答案】(1)A(2)探究电磁铁磁性强弱与匝数有关,需控制电流大小相同【解析】15.【答案】(1)吸引大头针的多少(2)线圈匝数电流相同,线圈匝数越多,磁性越强(3)左(4)吸引【解析】(1)实验中小红是根据电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱,用到了转换法.(2)两电磁铁串联是为了使两电磁铁的电流相同,由图知,两电磁铁的线圈匝数不同,是研究磁性强弱与线圈匝数的关系;且匝数越多,吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强;(3)要使电磁铁磁性增强,应增大电路中的电流,减小滑动变阻值,将滑片向左滑动;(4)根据安培定则,左边电磁铁的上端为N极,下端为S极;右边的电磁铁上端为S极,下端为N 极,可知二者之间为吸引力.16.【答案】有芳芳还要换不同位置进行多次实验【解析】如果观察小磁针静止时总是指向某一方向,则月球上有磁场,且小磁针静止时,它的N 极所指的方向就是“月磁”的北极.上述方案中芳芳的设计较好.为了使实验结论更准确还要换不同位置进行多次实验.17.【答案】(1)左右(2)将蹄形磁铁左右移动(3)换用磁性更强的磁铁或用线圈代替导体棒;让导体或磁铁运动的快一些(4)电源磁场方向【解析】(1)由图知,磁感线方向在竖直方向,所以导体AB左右运动才会切割磁感线,电路中才会有感应电流;(2)若保持导体AB不动,左右移动蹄形磁体,导体会切割磁感线,也能产生感应电流;(3)电流表指针偏转不明显,是电流太弱,从装置上的改进方法:可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈等;从操作角度改进:可以加快导体的移动速度,即使导体切割磁感线运动的速度更快.(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”,可以将图中的电流计更换为电源,给导体通电,磁场会对导体产生力的作用;通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关,而且与磁场方向有关.18.【答案】【解析】因地磁场沿南北方向,地球南极处为地磁场的N极,地球北极处为地磁场的S极,闭合开关后,船头会指向北方偏转.则螺线管右端为N极,左端为S极,由右手螺旋定则可知电源左端为正极,右端为负极,如图所示.19.【答案】【解析】因为地磁南极在地理北极附近,而地磁北极在地理南极附近,根据异名磁极相互吸引,所以小磁针指向北方(即地磁南极)的为N极,指向南方(即地磁的北极)的是小磁针的S极.20.【答案】【解析】根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.由小磁针静止时N极指向确定磁感线方向,即磁感线是从蹄形磁铁下端的磁极指向上端的磁极,即下端磁极是N极,上端磁极是S极.21.【答案】(1)声电(2)电机械【解析】(1)动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用,工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器,即将声信号转化为电信号的过程;(2)电磁感应现象中消耗机械能,产生电能,所以是将机械能转换为电能的过程;而扬声器是消耗电能,产生机械能,所以是将电能转化为机械能的过程;22.【答案】(1)甲(2)磁能产生电(3)已经将电流表等器材置于同一房间(其他合理答案均可)【解析】(1)当通电导线与小磁针平行时,小磁针发生明显偏转;(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于磁能产生电的科学猜想;(3)由所给材料可知在科拉顿的实验中已经满足产生感应电流的条件.要使他能观察到电流表指针偏转可以将电流表等器材置于同一房间.。
最新人教版九年级物理第二十章电与磁综合测试试题(含答案及详细解析)
人教版九年级物理第二十章电与磁综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()A.电源B.电流表C.定值电阻D.滑动变阻器2、用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则()A.钢条肯定有磁性B.钢条肯定没有磁性C.钢条可能有磁性D.以上说法都不对3、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示。
电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行。
则下列说法中正确的是()A.电磁铁磁性的强弱与电流的方向有关B.电磁铁是根据电磁感应原理工作的C.电梯超载时动触点K与静触点B接触D.电梯超载时报警,说明压敏电阻的阻值随压力的增大而增大4、我国的无人机技术处于世界一流水平。
如图所示,我国自主研发的某款无人机正在匀速上升,下列判断正确的是()A.无人机的重力不做功B.无人机的机械能不断增大C.地面景物在摄像头中成缩小的虚像D.无人机电动机的工作原理是电磁感应5、一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是()A.同名磁极互相吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了6、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。
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第二十章《电与磁》单元检测题一、选择题(每题3 分,共45 分)1.如图1 所示,利用了磁场对电流作用的设备是()A. 扬声器B. 动圈式话筒C. 直流电动机D. 交流发电机2.下列说法中,错误的是()图1A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置3.小明学习了磁的知识后,标出了图2 中四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是()A B C D图24.如图3 中电与磁实验的装置图,用来研究磁场对电流有力的作用的是()A B C D5.如图4 所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的()图46.下列说法错误的是()A.把小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点磁场方向B.电流的磁场方向与电流方向有关C.感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关D.通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关7.下列关于电磁现象的说法中正确的是()A.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关B.扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置C.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关D.电动机是把电能转化为机械能的机器8.如图5 所示,M、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上,它们受力时都能自由移动。
当闭合电键K 后,M、N 两线圈将()A.互相靠拢B.互相离开C.静止不动D.先靠拢后分开图59.下列说法正确的是()A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C.电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能10.如图6 所示,当开关S 闭合后,滑动变阻器的滑片P 向b 端移动的过程中,通电螺线管磁性强弱的变化是()A.增强B.减弱C.不改变图6D.忽强忽弱11.如图7 所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是()A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至A 端指向南,B 端指向北图7 D.通电螺线管转动,直至B 端指向南,A 端指向北12.如图8 所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P 从a 端向b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变长图8二、填空题(每空1 分,共25 分)13.同名磁极相互排斥,异名磁极相互;1820 年,丹麦物理学家奥斯特用实验证实,通电导线周围存在着;1831 年,英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流,根据这个发现,后来发明了机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。
人教版物理九年级全册第二十章电与磁单元训练题含答案
人教版物理九年级全册第二十章电与磁单元训练题含答案1. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的选项是〔〕A.铁和铝都可以被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是经过磁场发作的D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2. 磁铁都有两极,小敏想用实验证明,断磁铁A、B端必有磁极。
设计了如图四个方案,并停止了实验操作。
其中的现象不能够观察到的是( )A.甲和乙B.乙和丙、C.丙和丁D.丁和甲3. 探求影响电磁铁磁性强弱的要素时,按如图3所示电路停止实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的要素是〔〕A.电流的方向 B.线圈的匝数 C.电流的大小 D.电磁铁的极性4. 某同窗衔接如下图电路研讨电磁铁的磁性.为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是〔〕A.将滑片向左端滑动 B.将滑片向右端滑动C.增加铁钉上所绕线圈的匝数 D.去掉一节干电池5. 在探求〝感应电流发生条件〞的实验中,将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中,如图5所示。
闭合开关后,能使灵敏电流计○G的指针发作偏转的做法是:〔〕A.让蹄形磁铁运动,导体ab也坚持运动B.让蹄形磁铁运动,导体ab在竖直方向上下运动C.让导体ab运动,蹄形磁铁在竖直方向上下运动D .让导体ab 运动,蹄形磁铁沿水平方向左右运动6. 以下关于迷信家与他们的严重发现的说法中错误的选项是〔 〕7. 以下设备中应用电磁感应原理任务的是( )8. 奥斯特发现了电流的磁效应,初次揭开了电与磁的联络;法拉第发现了电磁感应现象进一步提醒了电与磁的联络,开拓了人类的电气化时代。
以下有关电磁现象的说法正确的选项是〔 〕A .通电导体周围一定存在磁场B .导体在磁场中运动一定发生感应电流C .电磁波在真空中无法传达D .通电导体遭到磁场的作用力与磁场方向有关9. 以下四幅图中,通电螺线管的极性标注正确的选项是〔 〕10. 如下图是温度自动报警器,当温度到达 ℃时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是 极。
中考物理电与磁20(附带答案解析)
中考物理电与磁20(附带答案解析)一、电与磁选择题1.下列关于电和磁的说法正确的()A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发,回到N极C. 电动机是利用电磁感应现象制成的D. 发电机是利用电磁感应现象制成的【答案】D【解析】【解答】解:A、最早发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特,故A错误;B、磁体外部磁感线从N极出来回到S极,故B错误;C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成,故C错误;D、发电机是根据电磁感应原理制成的,故D正确;故选D【分析】根据对电与磁的基础知识、结合电与磁重要试验的理解对下面的各个选项依次判断即可2.如图所示四个实验中,能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解:电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用;A、该装置是奥斯特实验,表明通电导线周围有磁场,A不符合题意;B、该装置没有电源,是发电机原理图,其原理是电磁感应现象,B不符合题意;C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置,是电流的磁效应,C不符合题意;D、该装置有电源,是电动机原理图,表明通电的导体在磁场中受力的作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.3.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意;B、图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意;C、图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意;D、图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意.故选D.【分析】(1)通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应;(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;(3)通电线圈在磁场中受力转动,电动机就是利用这个原理制成的;(4)电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关.4.以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是()A. 甲图:它是探究电磁感应现象的装置图B. 乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少C. 丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动D. 丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的【答案】C【解析】【解答】解:A、此题中有电源,是探究磁场对通电导体是否有力的作用的实验.故A错误.B、电磁铁中磁性强弱与电流的强弱、线圈匝数有关,即向左调节滑动变阻器的滑片,电阻变小,电流变大,故电磁铁吸引大头针的数目变多,故B错误;C、将开关闭合,据安培定则可知,螺线管右侧为N极,左侧为S极,根据同名磁极相互排斥,故小磁针的N极向右转动,故C正确;D、电磁继电器是利用电流的磁效应来工作的,故D错误;故选C.【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动,导体中有感应电流产生.(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关.(3)据安培定则分析判断即可解决.(4)电磁继电器是利用电流的磁效应工作的.5.如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图(导线电阻不计),由图可知:()A. 当开关S接a点时,仪表指针向右偏转B. 当开关S接a点接滑片P向下移动时,仪表示数变小C. 保持滑片P的位置不变,开关S由a点换到b点,仪表示数变大D. 若将电源正负极对调,仪表指针偏转方向不变【答案】C【解析】【解答】解:A、由安培定则可知,通电螺线管的右端为N极,根据同名磁极相互排斥可知,仪表指针向左偏转,故A错误;B、当开关S接a点接滑片P向下移动时,变阻器接入电路的电阻减小,电流增大,磁性增强,排斥力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故B错误;C、保持滑片P的位置不变,开关S由a点换到b点,线圈匝数增加,磁性增强,排斥力增大,指针偏转变大,仪表示数变大,故C正确;D、若将电源正负极对调,电流方向改变,磁场方向改变,仪表指针偏转方向改变,故D 错误.故选C.【分析】(1)由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转;、(2)根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化,判断仪表示数变化;(3)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;(4)通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关.6.在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()A. 灯不亮,电铃响B. 灯不量,电铃不响C. 灯亮,电铃不响D. 灯亮,电铃响【答案】 A【解析】【解答】解:当控制电路的开关S闭合时,控制电路中有电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,动触头和下面电路接通,电铃工作,和上面的电路断开,所以电灯不亮。
精品试卷:人教版九年级物理第二十章电与磁综合练习试题(含详解)
人教版九年级物理第二十章电与磁综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、我国高铁动车组普遍采用了再生制动技术:动车到站前停止供电,动车继续向前运行电机逆转产生电流并输入电网。
下图与再生制动技术工作原理相同的是()A.B.C.D.2、关于下列所示图中,说法正确的有()①甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失②乙图中现象表明,电流相同时,电磁铁匝数越多,磁性越强③丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变④丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电⑤戊图中的实验现象是制造发电机的原理。
A.①②B.②⑤C.①③D.④⑤3、我国是世界上最早使用指南针的国家,东汉学者王充在《论衡》中记载到:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。
如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。
关于指南针(司南),下列说法中正确的是()A.指南针只有一个磁极B.指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰C.可自由转动的指南针,静止时指南北是由于地磁场的作用D.指南针周围不存在磁场4、下列四个选项中,跟发电机的原理相同的是()A.电铃B.动圈式话筒C.动圈式扬声器D.电磁起重机5、下列关于磁场的描述,正确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.地理S、N极与地磁S、N极完全重合C.小磁针静止时,S极的指向与该点磁场方向相同D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在6、以下说法中正确的是()A.磁场是真实存在的B.磁感线是从磁场中实际存在的曲线C.毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质D.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反7、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()A.牛顿B.伽利略C.法拉第D.奥斯特8、通过光线来描述光的传播。
九年级物理全册第二十章电与磁专项训练题(带答案)
九年级物理全册第二十章电与磁专项训练题单选题1、如图所示,静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一电磁铁,闭合开关,下列判断正确的是()A.小车向左运动B.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性不变C.电磁铁右端为N极D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性增强答案:AAC.电流从电源的正极流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端是N极,右端为S极,小车上的磁铁左端为N极,异名磁极相互吸引,小车受到了一个向左的吸引力,小车就会向左运动,故A正确,C错误;B.滑片P向右移动,滑动变阻器连入电路的电阻增大,电源电压不变,电流减小。
在线圈匝数和铁芯不变时,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故B错误;D.把电源的正负极对调,可以改变电磁铁的极性,但不能改变磁性强弱,故D错误。
故选A。
2、马拉松比赛时常采用感应芯片计时,芯片里的线圈一旦有电流通过,就会激发芯片发送编码信息,系统实时获取计时信息。
当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时,就能计时,下列器件工作原理与它相同的是()A.闭合开关导体棒在磁场中运动B.门吸C.手摇发电电筒D.电铃答案:C感应芯片计时,芯片里的线圈一旦有电流通过,就会激发芯片发送编码信息,系统实时获取计时信息。
利用了电磁感应原理。
A.闭合开关导体棒在磁场中运动,原理是通电导体在磁场中受力的作用,故A不符合题意;B.门吸的原理是磁体有吸引铁的性质,故B不符合题意;C.手摇发电电筒的原理是电磁感应,故C符合题意;D.电铃的原理是通电导体周围存在磁场,利用了电流的磁效应,故D不符合题意。
故选C。
3、如图所示的四个磁现象实验中,反映电动机原理的是()A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关B.通电后导体在磁场中由静止开始运动C.闭合回路一部分导体切制磁感线产生电流D.通电导线下方的小磁针发生偏转答案:B电动机原理是磁场对通电导体有力的作用。
A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关是电流的磁效应,属于电生磁,故A不符合题意;B.通电后导体在磁场中由静止开始运动是由于磁场对通电导体有力的作用,与电动机工作原理相同,故B符合题意;C.闭合回路一部分导体切制磁感线产生电流是电磁感应现象,属于磁生电,与发电机原理相同,故C不符合题意;D.通电导线下方的小磁针发生偏转表明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故D不符合题意。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题(含答案)
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题(含答案)第二十章 电与磁班级: 学号: 姓名: 效果:一、选择(每题2分共30)1、关于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的选项是: A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会取得磁性 B .磁感线是从磁体的N 极收回到S 极的实践曲线 C .磁场的基本性质是对放入其中的磁体发生力的作用D .地球是一个庞大的磁体,天文的南北极与地磁场的南北极基本重合2、POS 刷卡机的普遍运用给人们的生活带来了便利.POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头〔如以下图所示〕.在运用时,将带有磁条的信誉卡在POS 机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会发生变化的电流,POS 机便可读出磁条上的信息.以下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是:3、刚学习了磁的知识后,时小丽标出了以下四种状况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N 极),其中正确的选项是:4、以下电器对应的任务原理正确的选项是:A .发电机——电流磁效应B .电磁继电器——电流的热效应C .电磁铁——电磁感应D .电动机——磁场对通电线圈的作用 5、以下说法错误的选项是:A .要改动通电螺线管磁性的强弱,只能改动螺线管的匝数B .我国度庭电路的电压通常是220VC .电磁继电器的主要组成局部是电磁铁D .金属导体中的电流方向与自在电子定向移动的方向相反6、如以下图5所示,小磁针在图示位置运动时,指向不正确的选项是:7、.如图6所示是有关电与磁实验的装置图,其中用来研讨电磁感应的是:8、如下图实验,以下对有关实验的解释正确的选项是:A .甲图中的实验可得出磁体间异名磁极相斥B .乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C .丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D .丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 9、关于如下图的四幅图的剖析,正确的选项是:A .依据图〔a 〕装置所示原理可制造电动机B .依据图〔b 〕装置所示原理可制造发电机C .图〔c 〕说明电流具有磁效应 D. 图〔d 〕中大拇指所指的方向是电流方向 10、以下说法正确的选项是:A .电磁铁是应用电流的磁效应任务的B .发电机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C .电动机是应用电磁感应现象制成的D .奥斯特实验说明应用磁场可以发生电流11、如下图是国外媒体报道的一种可发电的足球,这是用皮革包裹的泡沫足球。
初中物理专题复习20电与磁(解析版)
专题20 电与磁考点1 磁现象 磁场若被判断的物体与已知磁体相互排斥,该物体一定具有磁性。
根据磁体具有吸铁性和异名磁极相互吸引的性质,若被判断的物体与已知磁体相吸引,该物体可能有磁性,也可能没有磁性。
任何一个磁体都有两个磁极,没有只有一个磁极的磁体,也没有两个以上磁极的磁体。
一个磁体截成两半,每一半都有单独的N极和S极;两个条形磁体异名磁极相互接触,变成一个整体,则接触部分变成新磁体的中间,是磁性最弱的部分。
考点2 电生磁当电流的方向或磁场的方向变得相反,通电导体受力的方向也变得相反。
如果同时改变电流方向和磁场方向,受力方向不变。
考点5 磁生电实验1 什么情况下磁可以生电1.实验器材:导线、开关、金属棒、蹄形磁铁、电流表。
2.实验方法:控制变量法和转换法。
3.实验电路:4.实验结论:(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流。
(2)感应电流方向与导体切割磁感线的方向和磁场方向有关。
只改变两个因素中的一个,则感应电流的方向改变;若两个因素同时改变,则感应电流的方向不改变。
5.问题探究:(1)实验中,产生的感应电流非常小,如何感知?怎样感知感应电流的方向?靠灵敏电流计指针的偏转方向。
若向右偏,则说明电流从灵敏电流表的正接线柱流入;若向左偏,则反之。
(2)实验中,由于产生的感应电流较小,应采取怎样的措施使现象更明显?①尽可能选用磁性较强的蹄形磁铁;②可用导线制成矩形的多匝线圈代替单根导线;③切割磁感线时,垂直且尽量快速。
(3)在实验中,为什么要改变磁场的方向?目的是研究感应电流的方向和磁场方向的关系。
基础检测(限时30min)一、单选题1.一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】一根条形磁铁不小心摔成两段后,就会变成两个小的条形磁铁,因为每个磁体都有一个N极,所以一共会有N极的个数为2个。
故选B。
2.如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法错误的是()A.甲图中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是磁感线B.乙图中,U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密C.丙图中,小磁针S极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相反D.丁图中,北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近【答案】A【解析】A.磁感线不是真实存在的,所以在甲图中,所观察到的不是磁感线,是铁屑受到磁场力的作用而分布周围,故A错误,符合题意;B.U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密,远离磁极处分布得比较疏,故B正确,不符合题意;C.小磁针S极的受力方向向左,根据安培定则,通电螺线管左侧为N极,那么通电螺线管在该点的磁感线切线方向向右,则这两个方向是相反的,故C正确,不符合题意;D.小磁针静止时,N极指向是指向地磁南极附近,地理北极附近,故D正确,不符合题意。
初中物理《九年级》第二十章 电与磁-电生磁 考试练习题
初中物理《九年级》第二十章电与磁-电生磁考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、将如图所示的电磁铁的电路连接完整要求 :(1)根据小磁针静止时 N极指向,在括号中标出电磁铁左端的极性(用“ N ”或“ S ”表示)(2)在虚线框内画出电池符号;(3)开关闭合后,变阻器的滑片只有向右移动时,电磁铁的磁性才会变强(连接时导线不能交叉)。
知识点:电生磁【答案】【详解】由磁极间的相互规律可知,电磁铁的左端为 N极,由安培定则可确定,电流要从电磁铁的右上端流入,左下端流出,电源左端为正极,右端为负极;滑片 P向右移动,电阻减小,就要选取滑动变阳器右下的接线柱,如图2、如图所示,根据电源的正负极和小磁针的指向,在图中画出螺线管的绕线。
知识点:电生磁【答案】【详解】根据小磁针静止时的 N极指向判断出通电螺线管的左边为 S极,右边为 N极。
再根据右手定值判断螺线管上的绕线方式。
如图所示:3、1820年,奥斯特发现了电生磁 .进而,人们把导线绕在圆筒上,做成螺线管。
今天,我们一起探究“通电螺线管产生的磁场”,实验设计如下:(1)在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示;(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置,通电后小磁针静止时指向如图乙所示;(3)通过实验,画出了通电螺线管的磁感线,根据通电螺线管的磁感线分布形状,我们发现,通电螺线管外部的磁场与 ________(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似;(4)如果我们把地球磁场比作一个通电螺线管产生的磁场,赤道比作其中一条环绕导线,则导线中电流流向应该是 _______(选填“自西向东”或“自东向西”);(5)法国科学家安培认为,磁体是由许许多多小磁针定向排列构成,其宏观体现就是 N极和 S极,我们规定:磁场中小磁针静止时 N极的指向为磁场方向,则乙图中,通电螺线管内部的磁场方向应该是_______(选填“自左向右”或“自右向左”)。
中考物理电与磁20(附带答案解析)(word)
中考物理电与磁20(附带答案解析)(word)一、电与磁选择题1.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D. 磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解:A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,A错误,符合题意;B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的,B不符合题意;C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来,回到它的南极,C不符合题意;D、磁场中的小磁针静止时,北极所指的方向跟该点的磁场方向一致,为该点的磁场方向,D不符合题意;故答案为:A。
【分析】磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同.2.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解:通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确;B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误;C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误;D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误.【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向.3.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
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中考物理分类汇编----电和磁一、选择题1、(衢州)在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是( )A .两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B .用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C .将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D .用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 2、(兰州)下列用电器中利用电磁感应现象工作的是( )A .电烤箱B .电铃C .动圈式话筒D .电风扇 3、(兰州)关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )A .悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B .铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C .磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D .通电导体周围一定存在磁场 4、(兰州)图7所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是( )A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电B .直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电C .它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D .图中的E 、F 称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向5、(黄冈)2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是( )A .回声B .电流的热效应C .电磁感应D .光的反射 6、(河南)放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N 极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图8所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是( )7、(济宁)下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相..符的..是( )8、(济宁)如图6所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )A.比较图(a )和图(b )可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图(b )和图(c )可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图(a )和图(c )可知,感应电流的方向与磁场方向无关D.由图(d )可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关9、(扬州)小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是 ( ) A .直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B .电源电压太低 C .线圈刚好处于平衡位置 D .线圈中的电流太小 10、(潍坊)如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流).则( )A .产生的电流是感应电流B .此装置能把声音信号转变成电信号图6C .若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现D .若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现 11、(潍坊)如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是( )A .电磁铁的磁性逐渐增强B .电磁铁的磁性逐渐减弱C .铁块对地面的压强逐渐减小D .铁块对地面的压强逐渐增大12、(苏州)首先发现电流磁效应的科学家是( )A .麦克斯韦B .赫兹C .奥斯特D .法拉第 13、(潍坊)在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab 沿 金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( ) A .电热器 B .发电机 C .电动机 D .电磁继电器14、(临沂).关于磁场和磁感线的说法的是( )A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 15、(临沂)如图所示,通电螺线管左端小磁针N 极指向正确的是( )16、(南昌)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图5中应用到电磁铁的设备有【 】17、(咸宁)如图3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )A .图甲可用来演示电磁感应现象B .图乙可用来演示磁场对电流的作用C .图丙可用来演示电流的磁效应D .图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系图5 B .普通电熨斗A .空气开关D .电热水壶C .电话的听筒甲 乙 丙 丁 图318、(咸宁)法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。
如图4是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现,当闭合S 1、S 2后使滑片P 向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( ) A .电磁铁右端为N 极 B .滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C .巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D .巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小19、(宿迁)关于磁场、电磁波,下列说法正确的是(A .电磁波在真空中传播的速度是3×105m/sB .通电直导线周围存在磁场,通电弯曲导线周围不存在磁场C .光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的D .发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的 20、(南通)如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是( )21、(武汉)下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是( )22、(镇江)法拉第发现的电磁感应现象,是物理学史上的一个伟大发现,它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代.下列设备中,根据电磁感应原理制成的是( ) A .汽油机 B .发电机C .电动机D .电熨斗23、(荆门)如图2所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程,你认为以下说法正确的是( ) A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指 针偏转角度越大B.用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静 止,这时电流表指针偏转角度大些C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转 24、(广东)如图3所示的实验装置,可以用来( ) A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B 、研究发电机的工作原理C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关图4 图225、(湛江)科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是( ) A .牛顿 B .奥斯特 C .托里拆利 D .法拉第 26、(湛江)下列说法中正确的是( ) A .磁场和磁感线都是真实存在的 B .电动机工作时是将电能转化为动能C .扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D .磁极间的相互作用是通过磁场发生的 27、(襄樊)如图2所示,下列说法中不正确的是( )28、(德州)如图6所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P 从a 端向b 端滑动过程中,会出现的现象是( ) A .电流表示数变小,弹簧长度变短 B .电流表示数变小,弹簧长度变长 C .电流表示数变大,弹簧长度变长D .电流表示数变大,弹簧长度变短 29、(莱芜)对下列四幅图阐述合理的是( )A .A 图:磁场能产生电流B .B 图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力C .C 图:闭合开关,导体棒在磁场中受到力D .D 图:微波炉利用电流的热效应工作二、填空与实验题1、图12所示的是恒温箱的简易电路图.其工作原理是,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A 所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路 ,电热丝停止加热.当箱内温度低于金属丝A 所指的温度时,控制电路断开,衔铁被 ,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定。
2、如图所示,把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上,就成为A .当s 1闭合时,电流表测L 1的电流B 使用测电笔时,手指应按住笔卡C .当导体ab 左右移动时,电表指针会偏转D 当滑片P 向右移动时,电磁铁磁性减弱 图6一个螺线管。
把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连。
闭合开关,就有电流通过密绕的线圈,请在图上标出此时螺线管的N、S极3、图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。
当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。
该电流表的工作原理是__________________________________________。
4、我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来,进行“类比”。
“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识,以下是两个“类比”学习案例:(1)将如图12所示的“水路”模型类比基本电路,可以发现:①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?( )A.电源B.开关C.用电器D.导线⑦类比“水路"模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是使电路中定向运动形成的原因。
(2)运用“类比法”,我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较,请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。
5、(6分)图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图22(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够_________________,因此这一部位就相当于图(甲)中的_____________________(填某一部件的名称).(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)O0.6 1.1 1.7 2.2 2.83.3100%乙①_____________________________;②_____________________________. (3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:①_____________________________ ;②_____________________________.6、(盐城).在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电 流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 ▲ (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将 ▲ 能 转化为电能.写出用该原理制成的一种设备: ▲ . )7、(盐城)(10分)阅读短文,回答问题:巨磁电阻效应1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”.更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”.组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”.进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用R 0表示未加磁场时的电阻,R 表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜与膜层厚度d (三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示.1994年IBM 公司根据“巨磁电阻效应”原理, 研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成 电流的变化来读取信息.(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 ▲ .A .铜、银B .铁、铜C .铜、铝D .铁、镍(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm 时,这种复合膜电阻 ▲ (选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”.(3)“新型读出磁头”可将微弱的 ▲ 信息转化为电信息. (4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R 比未加磁场时的电阻R 0 ▲ (选填 “大”或“小”)得多.(5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域.将“新型读出 磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速 经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是丁 图中的 ▲ .第14题图甲硬盘上的磁记录右 左8、((宿迁).小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变▲,衔铁与触点▲(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变▲.9、(武汉)(3分)下图是一种温度自动报警器的原理图,制作(填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有,将衔铁吸引过来,使电铃发出报警信号。