咏史怀古诗鉴赏方法
咏史怀古诗鉴赏
赏析:西塞山怀古
阅读下面三篇作品,然后回答问题。(6分) 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 人月圆 (金)吴激① 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向 谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青 衫泪湿,同是天涯。 [中吕]山坡羊·燕子 (元)赵善庆 来时春社,去时秋社②,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫 ③,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡, 都尽说。 [注]①北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜上.偶遇流落 为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。 ⑦春社、秋社:古时 祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和 秋社。③劫劫:匆忙急切的样子。
(1)这三篇作品均通过 的意象,表达 了深沉的 之感。(2分) (2)请简要赏析这三篇作品的表现手法 及语言特色。(4分)
(1)燕子 兴亡 (2)①刘诗今昔对照,寓情于景,含蓄深沉,体现了 咏史诗的特色。 ②吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛,温婉悲凉,凸显 婉约词的正宗风韵。 ③赵曲以议论作结,点破兴亡,明快直露,有浓郁 的散曲风味。
有人说,《咏怀古迹五首(其三)》题 为咏怀,可里面似乎只写了王昭君的怨 恨,并无作者个人的咏怀。你同意这种 说法吗?试作简要分析。
咏怀古迹五首(其三)杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
悲昭君以自悲也
有人说,《咏怀古迹(其三)》题为咏 怀,可里面似乎只写了王昭君的怨恨, 并无作者个人的咏怀。你同意这种说法 吗?试作简要分析。
答案:1、不同意。 2、从诗的表面来看,是咏昭君,实 际上是借昭君来感怀,来寄托了自己 的身世之感。 3、寄托自己不被重用的忧思和怀才 不遇的感伤。
(完整版)咏史怀古诗鉴赏(通过找联系点分析情感法)
咏史怀古诗鉴赏(通过找联系点分析情感法)一、咏史怀古诗咏史怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。
咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。
如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》。
也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。
如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。
二、咏史怀古诗常见情感分析蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
连接点讨论?还包括因没有实现梦想的而表现出来的惋惜之情。
在对比中流露出失落,在同病相怜中感受共鸣。
(一)怀人伤己作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己。
1、对比失落型:古人展抱负,建功业,得遂心愿,自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》(被贬)2、同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意。
李商隐《贾生》宣室求贤方逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
问题:既然诗歌重在写人,那么,景物描写可以删掉吗?为什么?不可以。
其一:“森森”,是祠堂所在的标志,也是历代人民爱戴诸葛亮的见证。
奠定景仰的感情基调。
其二:碧草映阶,自为春色——因游人行踪难至;黄鹂隔叶,空作好音——因诗人无心倾听。
渲染苍凉的气氛,奠定了伤感的感情基调。
总结:表现手法——借景抒情,以景衬情石头城刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
分析连接点:石头城 唐朝(中唐)问题:运用了什么表现手法?景:潮水月情:寂寞 【情景交融 拟人 虚实相生】过(二)怀古伤今:古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。
咏史怀古诗鉴赏
昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑; 借古讽今的感伤; 理性反思,启迪后人。
表现手法 借景抒情,情景交融;拟人;借古
讽今;虚实相生;对比;直抒胸臆; 用典
答题方法 找准连接点
咏史诗的鉴赏方法
鉴赏咏史诗三步曲
1、所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实)
2、为什么要写这个古人这段往事 ?诗人在诗中 表现出什么态度(体悟感情)
一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 临古地——A.前代的都城:咸阳、长安、金
陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:赤壁、隋堤、马
嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘
妃祠、乌江亭、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安
史之乱等。
咏史怀古诗小结
内容分类 怀人伤己 怀古伤今 理性反思
其二:碧草映阶,自为春 色——因游人行踪难至;黄 鹂隔叶,空作好音——因诗 人无心倾听。 渲染苍凉的气 氛,奠定了伤感的感情基调。
总结:表现手法——借景抒情,以景衬情
理想 匡扶汉室,一统天下 许身社稷,志在救国
付出 结果
鞠躬尽瘁,死而后已
统一大业未成 内心壮志未酬
拼尽全力,不遗余力
仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬
不同 协助先主立业开基 辅佐后主守成济美
仕途屡遭贬谪, 失意难耐。
主旨:诗人以古人自比,以诸葛 自况。通过对比既表现了对诸葛 亮的钦佩与赞美之情,还包括因 没有实现梦想的而表现出来的惋 惜之情。在对比中流露出失落, 在同病相怜中感受共鸣。
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
诗类点击
咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。
刘禹锡咏史怀古诗(词)鉴赏
为什么要写这些人与事?
从西晋灭吴角度:警告重新抬头的割 据势力,不要违背历史潮流。
从东吴覆灭角度:提醒骄奢腐败的唐 王朝要吸取教训。“兴废由人事,山 川空地形”(刘禹锡《金陵怀古》)
用什么手法来表现主旨? 借古讽今 寓情于景
刘禹锡咏史怀古诗拓展阅读 《乌衣巷》刘禹锡
朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
怀人伤己 分
类
怀古伤今
怀 人 伤 己
对比失落型
古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,自己 却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从 而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
同病相怜型
自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现 自己的不得意,感慨身世,关照自我,抒发 自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。
注意:抓住历史人物或事件和诗人自
湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 • D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、
安史之乱、南唐后蜀等。
• 骊山风景秀丽,相传周幽王在此建骊宫,秦始皇 时改为“骊山汤”,汉武帝时扩建为离宫,唐太 宗营建宫殿取名“汤泉宫”,唐玄宗再次扩建取 名华清宫,因以温泉为特征,又称华清池。
• 新亭对泣:过江诸人,每至美日,辄相邀新亭, 藉卉(同“借”凭借、依靠;卉,花草的总称) 饮宴。周侯中坐而叹曰:“风景不殊,正自有山 河之异!”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰: “当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!”
乌衣巷:东晋高门大族的居住区。 朱雀桥:横跨南京秦淮河上,是由市中 心通往乌衣巷的必经之路。鼎盛时代的 朱雀桥上衣冠往来车水马龙繁华一时。 王谢:东晋的开国元勋王导、谢安。
对世事沧桑、盛衰变化的慨叹。
《蜀先主庙》 刘禹锡 刘禹锡咏史怀
刘备
咏史怀古诗鉴赏
(一)咏史怀古诗的源流:咏史怀古诗的产生源远流长。诗骚中已见一些关于咏史怀古的内容,但与真正的咏史怀古诗还有差别。
A、班固的《咏史》,被认为是中国诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗。此诗写的是汉文帝时期缇萦舍身救父的故事,在写法上,“隐括本传,不加藻饰”,以叙述本事为主,末二句是作者的议论,整首诗写得“质木无文”。
B、左思《咏史》八首,真正实现了“诗”与“史”的结合,使得史事的叙述和咏怀较好地结合在一起,使咏史诗体格一新。
(二)唐代咏史怀古诗论析:
1、初唐咏史怀古诗:
以史为鉴,咏写故去朝代的兴亡,以告诫当世君主,成为初唐咏史怀古诗的一个重要主题。此类诗作多隐括史事,兴寄的成分较少。初唐四杰及盛唐诸名家都写了不少咏史诗篇,题材也很广泛,上自春秋吴越旧事,下到隋炀帝荒淫无道,都成了诗人们吟咏的对象。
4、折腰:《宋书隐逸传》载,陶渊明曾作彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之。如李白《梦游天姥岭留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”
5、化碧:《庄子外物》载,苌弘是周朝的贤臣,无辜获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后,当地人用玉匣把他的血藏起来,三年后血变成了碧玉。后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。
9、阳关:王维《送元二使安西》;“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”后来就把送别时唱的歌曲称作“围城”、“阳关”。
②台城,古城名,本来是三国时吴国的后苑城,东晋时改建,遂成为南朝台省和宫殿所在地,所以叫台城。故址在今江苏南京鸡鸣寺南。
③“玉树”,指《玉树后庭花》曲,为南朝最末一个帝王陈后主为其爱妃张丽华所制,一向被当作六朝荒淫的一个标志。
谈咏史怀古诗的鉴赏
谈咏史怀古诗的鉴赏谈咏史怀古诗的鉴赏余秋雨先生说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。
咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。
怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。
这类作品内容与思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉。
诗人们对历史的处理往往是“攻其一点,不及其余” ,使诗作文短意长、含蓄蕴藉,令人回味再三。
如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《乌衣巷》都遗响千古。
一咏史怀古诗的主题:1抒发感慨,感伤兴衰既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情。
抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。
尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成为咏诗的一个专题。
如唐代韦庄的《金陵图》:江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
这首凭吊六朝古迹的诗首句写金陵雨景,渲染氛围;二句写六朝往事如梦,台城早已破败;三、四句写风景依旧,人世沧桑。
触景生情,借景寄慨,暗寓伤今。
语言含蓄蕴藉,情绪无限感伤。
再如刘禹锡的《石头城》:山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
全诗通篇写景,群山仍在,潮水依旧,月光依然,所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”,昔日繁华已化为乌有,全诗基调凄凉不堪,句句都融合着诗人的故国萧条之感,令人不胜伤感。
2怀古咏史,别有寓意:这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时,融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验,具有强烈个人意识。
或是借古讽今,别有寄托,如王安石金陵怀古词《桂枝香》:登临送目,正故国晚秋,天气初肃。
千里澄江似练,翠峰如簇。
征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相绪。
千古凭高对此,漫嗟荣辱。
咏史怀古诗鉴赏
主旨:诗人以古人自比,以诸葛自 况。通过对比既表现了对诸葛亮的钦佩 与赞美之情,还包括因没有实现梦想的 而表现出来的惋惜之情。在对比中流露 出失落, 在同病相怜中感受共鸣。
4.(2016·全国乙)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 金陵望汉江 李白
汉江回万里,派作九龙盘①。 横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②,三吴不足观③。 我君混区宇,垂拱众流安。 今日任公子,沧浪罢钓竿④。
惆怅,沧海桑田之感慨,自然永恒之慨叹。 • 对其它:(一些哲理思考)
八、常用的技巧手法
用典 ①点化前人语句。 ②引用神话故事。 ③明用、暗用或反用历史故事。
使用典故,能用少量文字传递丰富思想,增 强诗歌表现力。
如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》
对比/反衬 (今昔对比、事物之间对比)通过昔日的繁盛
) • ——掌握术语,结合文本
鉴赏要点总结方法
在理解时要注意抓住 一个连接点:关注作品中人、事与作者的际遇的连接
点 三条线索(主题思想)
怀人伤己 吊古讽今 理性反思
解读范例探寻方法
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻, 锦
官城外柏森森。
映阶碧草自春色, 隔
叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计, 两
朝开济老臣心。
出师未捷身先死, 长
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
借东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷昔日的繁华 鼎盛与今日野草丛生、荒凉残照的对比,抒发了沧海桑田、 历史兴衰更替的感慨。
2、忧国伤时型
抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,同情下层人民的 疾苦,担忧国家民族的前途命运,警告统治者吸取历史教训,借古 讽今,批判现实。
咏史怀古诗词赏析方法
《绝句》 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东! • 霜天晓角· 题采石蛾眉亭 • 【南宋】韩元吉 倚天绝壁,直下江千尺。天际两蛾凝黛。愁与恨、 几时极? 暮潮风正急,酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山 外,远烟碧。”
念奴娇•赤壁怀古
苏轼
大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。故垒西 边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ,惊涛/ 拍岸↗ ,卷起∕千堆雪↘。江山如画,一时/多少↘豪杰。 遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇纶
三、刺世:或借古讽今、借古警今;或忧国伤时
古代诗人的主流是寒士,济天下拯黎民的念头使他们更 多关注在国家政治、社会生活上。诗人们常借写古迹、 古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒。怀古尽 管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。现实 不合理想模式的时候就是怀来抨击封建统治 者。此类诗长于精辟议论,或借古讽今、借古警今,暗 含对现实的不满甚至批判;或忧国伤时,揭露统治者的 昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途 命运。
• 乌衣巷 • 刘禹锡 • 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 • 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
无 人 知 是 荔 枝 来 。
一 骑 红 尘 妃 子 笑 ,
山 顶 千 门 次 第 开 。
长 安 回 望 绣 成 堆 ,
过 华 清 宫 绝 句
• 咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或历史人 物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 咏史则不必亲到历史遗址,在书房中就可以 写作。一般是先叙事后议论,也有一些只叙 述对比而不加议论,让读者思考的。 • 怀古诗则是身临旧地古迹而抒情言志,由作 者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引 起感慨而抒发情怀抱负的诗歌。
咏史怀古诗鉴赏方法
全曲开篇写景,中间抒情,寄寓作者的伤心
痛惜之情,兴废、盛衰之慨。末尾二句,以 短小精悍的反对兼同对,极高度地概括了封 建社会的本质,充分表现了作者爱民如子的 崇高精神。作者行进在潼关路上,联想起关 中灾民流离失所,饿殍遍地的凄惨景状,不 由地吟出了这两句结论性的诗句。
再次要分析写法。不同的写法,是由 不同的主题决定的。
注:台城:六朝帝王起居临政的地方。 “结绮临春”陈后主营造的中蕴含着 诗 人怎样的历史反思?
诗人反思了六朝相继灭亡的历史原因: 奢侈豪华,荒淫误国。
(2)结句“只缘一曲后庭花”显示了这首怀 古诗高超的表达技巧,试作简要分析。
答:诗人借用《玉树后庭花》的典 故,用听觉形象来代替议论,在野草 凄凉中,《玉树后庭花》的乐曲在空 中回荡,使人联想起当年翠袖曼舞的 场面,让严肃的历史教训化作可听可 感的具体形象。
鉴赏要点:1)要弄清史实、典故, 2)要体会意图、感情, 3)要品味技巧手法。
怀古诗中诗人以历史事件、历史人物、 历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、 怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、借 古讽今等目的。这类诗常用的手法有对比、 巧用典故、融情于景等方法。
首先,要弄清史实。对作品所涉及的 史实和人物一定要有所了解,这就要 求我们要积累一定的历史知识。
其次,要领悟感情。诗家怀古咏史,大致有 两种情况,一种是对历史作理性的冷静的剖析, 一种是感慨个人的身世,抓住的只是历史的一 些影子,感情成分较浓。
如元张养浩的小令《山坡羊· 潼关怀古》:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌蹰,伤心秦汉经行处,宫 阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百 姓苦!
如:
蜀
相
(杜甫)
蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
咏史怀古诗鉴赏课件
同病相怜型:自己 和古人的遭遇相同, 追思古人更体现自 己的不得意
李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。
对比失落型:古人展抱 负,建功业,得遂心愿, 自己却因为某种原因被 朝廷冷落或不能才尽其 用,从而有了郁郁寡欢 乃至消极遁世之心。
苏轼的《念奴娇• 赤壁怀古》(被贬)
石头城 刘禹锡 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。
石头城
连 接 点
讨论
唐朝(中唐)
•
石头城即金陵城。在南京市清凉山。是东吴、 东晋、宋、齐、梁、陈建都之地。六代豪奢,醉 生梦死,追欢逐乐,诗家称之为「金粉六朝」。 但由於荒淫误国,这一个一个朝代皆灭亡得极快, 「悲恨相续」。这「虎踞龙盘」的六朝豪华之都, 也就荒凉下来了。刘禹锡於唐敬宗宝历二年(826) 罢归洛阳,路过金陵,见昔日豪华胜地,已成了 一座「空城」,感慨万分,於是写下了这首怀古 诗篇。
• • • • •
金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城渚, 日斜征虏亭。 蔡洲新草绿, 幕府旧烟青。 兴废由人事, 山川空地形。 《后庭花》一曲,幽怨不堪听。
注:①冶城:在今南京朝天门一带,传为吴王夫差 冶铸之地。②征虏亭:东晋征虏将军谢石所建,故 址在今南京市南郊。
•
• 本首诗咏叹的主旨是什么?
感叹朝代兴亡之变化,盛衰无常,通过议论和感慨 借古讽今,诗人以《玉树后庭花》尚在流行暗示当今 唐代的统治者依托关中百二山河之险,沉溺在声色享 乐之中,正步着六朝的后尘,其后果是不堪设想的
• 第三句可怜夜半虚前席,是全诗枢纽。承,即所谓 “夜半前席”,把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听 的情状描绘得维妙维肖,通过这个生动的细节的渲染, 如此推重贤者,何以竟然成“虚”?诗人引而不发, 给读者留下了悬念,诗也就显出跌宕波折的情致。 • 尾联:不问苍生问鬼神。郑重求贤,虚心垂询,推重 叹服,乃至“夜半前席”,不是为了询求治国安民之 道,却是为了“问鬼神”的本原问题!这究竟是什么 样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊! • 从讽的方面看,表面上似讽刺文帝,实际上诗人 的主要用意并不在此。晚唐许多皇帝,大都崇佛媚道, 服药求仙,不顾民生,不任贤才,诗人矛头所指,显 然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治 者。在寓讽时主的同时,诗中又寓有诗人自己怀才不 遇的深沉感慨。
整理:咏史怀古诗的鉴赏
迁移训练
金陵怀古 许浑
玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
特征关键词:金陵,怀古,玉树,景阳 兵,千官冢,六代宫
主题: 这首诗通过描写陈亡之后金陵城一
片没落不堪的景象,抒写金陵繁华一去 不返、人间权势终归于尽的慨叹。
死得其所,对其表示敬意。 第三首《乌江亭》是从民心向背角度来 评价的,王安石认为民心和形势决定了 战争的胜负,历史的规律不可 违背。一针见血地指出人心向背是胜败 的关键,项羽败势难回,过江也无法东 山再起,不死也没用。
归纳三: 前两类诗歌,作者都身置
其中,抒发一己之感慨;此一种,作 者跳出来,站在历史的高度,独抒机 杼,表达自己对历史事实的独特观点, 启迪世人。这些诗作大多是作者在怀 古咏史的同时,融进了的自己切实的 生活感受和独特的生活体验,具有强
(1)诗人反思了六朝相继灭亡的历史 原因:奢侈豪华,荒淫误国。
(2)诗人借用《玉树后庭花》的典故, 用听觉形象来代替议论,无边野草凄凉 中,《玉树后庭花》的乐曲在空中回荡, 使人联想起当年翠袖曼舞的场面,让严 肃的历史教训化作可听可感的具体形象。
阅读下面诗歌,然后回答问题。 登金陵凤凰台(李白)
问:这三首诗咏的都是西楚霸王项羽, 但对项羽评价的角度并不一样
第一首《题乌江亭》是从兵家用兵的角 度来评价的,杜牧通过这首诗,表达了 对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败 乃兵家常事,只要忍辱负重、重整旗鼓, 定能东山再起。 第二首《夏日绝句》是从节操(气节) 的角度来评价的,李清照认为项羽是有 傲气,宁死不屈、铮铮铁骨的一条汉子,
2)了解作者的有关情况,做到知人然 后论诗。诗家怀古咏史,抓往的只是历 史的一些影子。如果是感慨个人的身世 一类的,感情成分较浓。此时,我们只 要知道一些作者的情况(在诗下注释中 一般会有),然后与诗歌所用典故比对, 就不难理解了。
浅谈咏史怀古诗的鉴赏
浅谈咏史怀古诗的鉴赏 贵州省贵阳市息烽第一中学 谢凤碧中国有数千年的悠久历史,江山胜迹,人物风流。
心思沉重或敏感的后人对此总会生发出太多的感慨。
方丈静默的书斋内吟咏或评论历史故事和人物借以抒发情怀、讽刺时事,是为咏史;千山万水的游历中,凭吊古迹由此产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负,是为怀古。
咏史诗和怀古诗的生发点稍有不同,但“诗”“史”结合的的特点是一致的,且思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉,宛如一生长叹。
对怀古诗的鉴赏要以对所咏史实的认知和评价为基础,因而加大了诗歌鉴赏的难度。
咏史怀古诗鉴赏的关键是能否找出历史和现实的结合点,从而准确把握作者的情感态度。
其基本结构思路无外乎:临古迹——想古人(事)——抒已志。
顺着这条怀古的思路,就可以探究索隐。
一、临古迹古迹是触发诗人感想的媒介。
诗人登临古迹常常触景生情,无论生发的是思古之幽情还是现实的感慨,都要依托于眼前所见的历史兴废与岁月沧桑的景物。
对卉迹的描写沉淀成诗歌的背景、环境、氛围。
鉴赏怀古诗的第一步与其它题材的诗歌鉴赏是一样的,就是要清楚景物描写的作用:1。
写了什么(意象),2。
什么特点(意境)?如《蜀相》“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草白春色,隔叶黄鹂空好音。
出师来捷身先死,长使英雄泪满襟。
”茂盛的柏树、映阶的鹌草、婉转的鸟鸣.构成了一派大好春光,而“自”“空”却点染出春色无人赏的静寂落寞,奠定了全诗沉郁的抒情基调。
在奠定基调、渲染氛围、烘托情感等方面,怀古诗的景物描写和其它题材的诗歌并无二致,但“怀古”的独特气质使其景物描写可以上下数千年,纵横几万里。
所以不管是明写还是暗含,岁月腌制过的古迹在今昔对比中蒙上了历史的沉重,这种不自觉的艺术手法和对景物的历史审视角度,使怀古题材的诗歌一一开始就将人带入景中的史话,所以鉴赏景物描写时还要从古今对比手法上挖掘诗人所寄寓的深沉情感。
那么上面对《蜀相》景物描写的鉴赏仅止于意境、氛围的层次,忽略了怀古诗特有的艺术气质,所以还有追加一个鉴赏要点——对比中显示的作者的情志。
咏史怀古诗鉴赏
中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
咏史怀古诗的主题
1、感慨身世,观照自我:表达像古人那样建 立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;悲叹 年华消逝,时不我待、壮志难酬
2.抒发感慨,感伤兴衰(变迁):感慨盛衰 无常、昔盛今衰,暗含对现实的不满甚至批 判, 3.借古讽今,劝诫世人:感慨国运衰微,忧 国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层 人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
4.对宇宙、历史的冷静思考
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】①一水:亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说 说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分) (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法? 尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分 )
人事有代谢, 往来成古今。 江山留胜迹, 我辈复登临。 水落鱼梁浅, 天寒梦泽深。 羊公碑尚在, 读罢泪沾襟。
品读与探讨
1.诵读《与诸子登 岘山》,想一想,诗 人为什么读羊公碑而 泪下沾襟? 2.颈联描绘了怎样 的景象?有何作用?
岘山萧条、凋零、邈远 的景象,烘托出作者低 沉、伤感的心境。
教材诗歌赏析之
诗类点击
咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的 诗歌。 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象, 引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一 般都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗
与诸子登岘山 教材诗歌赏析之 孟浩然
咏史怀古诗鉴赏
咏史怀古诗鉴赏一、咏史诗的概念咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
班固的《咏史》是我国是诗歌史上第一首以咏史为题的诗,真正奠定咏史怀古诗传统的是西晋左思的《咏史》八首。
这组诗借咏史来反映寒门知识分子和世族门阀之间的矛盾。
这种叙述历史与抒发情怀的结合,成为咏史怀古诗词的传统,被后世诗人传承沿袭。
二、怀古诗的特点方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。
其事无他,兴亡贤愚而已。
”(1)结构:临古地——思古人——忆其事——抒己志(2)内容:国家——国运衰微,统治者——荒淫奢侈,名地——昔盛今衰,古人——壮志难酬,忧国伤时,孤寂失意。
(3)手法:用典对比借古讽今吊古伤今(4)语言:含蓄蕴藉(5)意象:历史人物,历史事件吴钩乌衣巷淮水柳营后庭花(6)表现手法:运用典故,今昔对比,借古讽今,即事议论(7)思想感情:吊古伤今,昔盛今衰,怀才不遇(8)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁三、怀古诗常用的典故1、投笔:《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。
他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。
后来“投笔”就指弃文从武。
2、长城:《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。
后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。
3、楼兰:《汉书》载;楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。
后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。
以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业。
4、折腰:《宋书隐逸传》载,陶渊明曾作彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。
“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之。
如李白《梦游天姥岭留别》:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”5、化碧:《庄子外物》载,苌弘是周朝的贤臣,无辜获罪而被流放蜀地。
咏史怀古诗的鉴赏(高三)
•••••••••••••••••咏史怀古诗的鉴赏(高三)咏史怀古诗的鉴赏(高三)在日常学习、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编为大家收集的咏史怀古诗的鉴赏(高三),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、怀古咏史诗的概念怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。
二、结合诗歌归纳怀古咏史诗的思想内容和手法。
1、苏轼《念奴娇赤壁怀古》思想感情:表现手法:2、辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》思想感情:表现手法:3、刘禹锡《石头城》山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
思想感情:表现手法:4、李白《越中览古》越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
思想感情:表现手法:5、杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
思想感情:表现手法:三、归纳咏史怀古诗的特点方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。
其事无他,兴亡贤愚而己。
”1、结构:临古地-思古人-忆其事-抒己志2、意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫……3、内容:国家-国运衰微、统治者-奢侈、古地-昔盛今衰、古人-壮志难酬4、表现手法:对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、拟人、借古讽今、吊古伤今、用典5、思想感情:感慨盛衰无常;感慨壮志难酬;感慨国运衰微;抒发爱国情怀;揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸6、语言:含蓄7、风格:或雄浑壮阔、或含蓄沉郁四、鉴赏步骤和方法1、要弄清史实。
对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识,积累得越多越好。
我们在中学历史课、语文课和课外阅读中所学到的有关知识,应该成为我们头脑中历史知识库的宝藏。
咏史怀古诗鉴赏
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
华清宫
吴融
四郊飞雪暗云端, 唯此宫中落旋干。 绿树碧帘相掩映, 无人知道外 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷士重来未可知。
艺术手法: 用典 对比、反衬 借古讽今 借景抒情、融情于景、情景交融 虚实结合 各种修辞
名前冠以“咏”字,或在后加“怀古”“咏 怀”“览古”等。 如:《题乌江亭》《蜀相》《咏怀古迹》 《念奴娇· 赤壁怀古》《越中览古》
鉴赏步骤:
弄清史实→体会意图→领悟情感
↓ 抓住古今关联点 (相似或形成对比)
念奴娇· 赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边, 人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷 起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇 纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应 笑我,早生华发, 人生如梦,一尊还酹江月。
咏诗怀古诗
内容:
历史人物 历史事件 历史古迹
感情:
感慨古人,观照自我; 2 人世无常,感伤兴衰; 3 怀古咏史,别有寓意。
1
咏史怀古诗:
以吟咏和评论历史人物、历史事件,凭吊历
史古迹为内容,从而引发感慨,抒发情怀的 诗。
咏史怀古诗标志:
标题中有古迹名、古人名,或在古迹、古人
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森 。 映阶碧草自春色 ,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计 ,两朝开济老臣心 。 出师未捷身先死 ,长使英雄泪满襟 。
越中览古
李白
越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
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5.揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸
☆表现手法:
借古讽今、融情入景、寓情于景、
借景抒情、情景交融、虚实结合、
衬托、烘托、对比、用典、拟人
在赏析怀古咏史诗时,要注意下面几点: ①要弄清史实,作者“怀”什么“古”; ②要体会意图,作者为什么怀古; ③要领悟感情,作者在怀古中表达了什么感情;
A 国家——国运衰微 B 统治者——荒淫奢侈
C 古地——昔盛今衰
D 古人——壮志难酬
④要分析写法,特别要注意分析典故。
☆基础:明了诗人所咏的人和事(古人和古事) ☆关键:把握诗人在吟咏古人时寄托了自己怎样的感情。 解读时应思考:对于诗中提到的历史人物,作者态度是 什么?诗人对此事别出新意的见解表现在何处?
解答咏史怀古诗的基本步骤与方法:
1.懂,即写什么?史实、意图、感情、写法、(赏析)
诗歌
思想内容
形象或意 象
艺术手法
念奴 娇· 赤壁 怀古
借咏史抒发 对古代英雄 的赞美和壮 志难酬的感 情。
1.烘托:千古风流人物 (众人托一人也)遥 乱石、惊 想……小乔(美人托英雄) 涛、大江、 2.虚实结合:上片写眼 故垒、江 前之景,下片多为联想、 水、江月 想象为虚。 3.借代:樯的丰 功伟绩, 抒发了诗 人自己功 业未就的 感慨
归纳咏史怀古诗的特点
☆结构:临古地-思古人-忆其事-抒己志
☆类别: 1. 咏古迹 如《……》 2.怀古人 如《……》 3.忆古事 如《……》
☆思想感情:
1.感慨盛衰无常 , 物是人非
2.感慨壮志难酬
3.吊古伤今
4.抒发爱国情怀
封狼居胥 廉颇老矣
……
蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
诗歌 思想内容 形象或意象 碧草、黄鹂、 柏树 艺术手法 1.设问 :丞相祠堂何 处寻?锦官城外柏森 森。 2.乐景写哀(反衬): 映阶碧草自春色,隔 叶黄鹂空好音。 3.侧面烘托:三顾频 烦天下计。 4.将叙事、写景、议 论、抒情有机结合。
永遇乐•京口北固亭怀古 宋•辛弃疾 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭(xiè)歌台,风流总被,雨 打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌。人道寄奴曾住。想当年,金戈铁 马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥(xū),赢得仓皇北顾。四十三年,望中 犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸(lí )祠下,一片神鸦社鼓。 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 诗歌 思想内容 形象或意象 舞榭歌台、 斜阳草树, 寻常巷陌 艺术手法 句句用典: 借怀古赞扬孙权、刘裕 的抗敌业绩,批评南宋 永遇 乐· 京口 当政者仓促北伐的冒险 北固亭怀 行动,表达自己的积极 抗金,恢复中原统一国 古 家的热切愿望。
表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水,不见春草,只 见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如 今唐王朝国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之 情油然而生。
2.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的? 考点:表达技巧
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春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。 ②消魂;这里形容极其哀愁。 ③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕 曲折。 考点:表达技巧 2.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
①触景生情、寓情于景:“荒郊一望欲消魂” 一句写出诗人 一看到荒凉郊外的景象就产生了悲愁之情,后面几句就是把看 到的:泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败 落的景物写入诗中来表达自己的怀古伤今之情 。 ②写哀景抒哀情:用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国 势日衰的悲叹。
2.审,即审明题目要求。
3.书,即书写答案。
4.查,即检查要点全不全,语言通不通。
读懂诗歌——审清题目——写 好答案——回查要点
阅读下面这首唐诗,完成下面的题。【2011年全国新课标卷】 春日秦国怀古 周朴① 读 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 堂上 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 审 练习 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 答 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。 查 ②消魂;这里形容极其哀愁。 ③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕 曲折。 1. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 考点:思想感情
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的 怀才不遇抑郁难平 描写,抒发了诗人_______________的苦 消极避世 闷,也流露出了______的思想。诗歌 直抒胸臆 开头采用的是________的抒情方式, 将自己心中的“弃我”“乱我”的郁 结畅快地表现出来,这恰恰体现了李 白诗歌豪迈奔放的浪漫主义特色。
千古兴亡多少事 咏史怀古诗
念奴娇· 赤壁怀古 宋· 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国 周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪。江山如画,一时多少 豪杰。 遥想公瑾当年。小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一 尊还酹江月。
宣州谢脁楼饯别校书叔云 李白 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的 今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿 雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。 你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深 渊博,同时还兼具建安文学的风骨。而我的 诗风,也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。 我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空 而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。然 而每当想起人生的际遇,就忧从中来。好像 抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断, 反而流得更猛了。我举起酒杯痛饮,本想借 酒排遣烦忧,结果反倒愁上加愁。啊!人生 在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披 散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂 流。