实验力学读书心得
力学综合实验报告心得
一、前言力学作为一门研究物体运动和静止规律的学科，对于理解自然界和工程实践中的各种现象具有重要意义。
通过本次力学综合实验，我对力学的基本原理和实验方法有了更深入的了解，以下是我对实验的心得体会。
二、实验内容及过程本次实验主要分为三个部分：理论力学实验、材料力学实验和振动实验。
1. 理论力学实验实验一：悬挂法求不规则物体的重心通过悬挂法，我们学会了如何利用力学原理确定物体的重心位置。
实验过程中，我们使用柔软细绳将不规则物体悬挂起来，利用二力平衡原理，在白纸上画出重力作用线，重复悬挂点，最终找到两条直线的交点，即重心位置。
实验二：测量物体的重量实验中，我们使用台秤测量物体的重量，并利用力学方法计算物体的重量。
通过这个实验，我们加深了对合力概念的理解，学会了如何利用力学方法计算重量。
2. 材料力学实验实验一：材料力学金属扭转实验通过实验，我们验证了扭转变形公式，测定了低碳钢的切变模量G，并掌握了低碳钢和铸铁的剪切强度极限。
实验过程中，我们使用游标卡尺和扭转试验机进行测量，了解了扭转材料试验机的构造和工作原理。
实验二：材料力学金属拉伸实验在拉伸实验中，我们观察了材料在拉伸过程中的力学现象，测定了材料的抗拉强度和屈服强度。
实验过程中，我们使用游标卡尺和拉伸试验机进行测量，掌握了拉伸试验机的使用方法。
3. 振动实验实验一：单摆振动实验通过单摆振动实验，我们研究了单摆的周期与摆长、摆角的关系。
实验过程中，我们使用秒表和测量工具测量单摆的周期，分析了摆长和摆角对周期的影响。
实验二：弹簧振子振动实验在弹簧振子振动实验中，我们研究了弹簧振子的周期与弹簧常数、质量的关系。
实验过程中，我们使用秒表和测量工具测量弹簧振子的周期，分析了弹簧常数和质量对周期的影响。
三、实验心得体会1. 理论与实践相结合本次实验让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我们不仅学习了理论知识，还通过实际操作加深了对理论的理解。
2. 注重实验细节实验过程中，细节决定成败。
物理演示实验力学感想
物理演示实验力学感想第一篇：物理演示实验力学感想物理演示实验感想今天上了物理演示实验的课，我一进门就被各种稀奇古怪的仪器吸引住了。
我们能看到各种球，轮子，盆等组成的装置，这些仪器每个都代表着不同的物理原理，让我们大开眼界。
最让我感兴趣的是一个叫鱼洗的装置，这是古代用于洗手洗脸的水盆，人们在四个角画上鱼，将手蘸湿后用手摩擦盆，水会溅出，就好像是从鱼嘴里喷出的一样。
这个实验的物理原理主要是摩擦盆将能量传入盆，使能量传入的过程是一个非线性自激振动过程，其物理实质是用力激起双耳的振动。
这个实验让我对于古人产生了由衷的敬仰之情。
古代人能够掌握鱼洗壳体振动的波节，波幅位置，堪称神奇。
或许他们并没有真正明白其中的原理，但他们善于发现物理现象并将其应用于实践中，这是很值得我们学习的好品质。
还有一个印象深刻的实验是旋转车轮演示陀螺进动，这个实验是用力使车轮快速转动，然后将其头放置到支架上，令转轴竖直，可看到车轮继续绕自身对称轴旋转，若轴与竖直方向成一定角度，车轮不仅绕其自身对称轴旋转，而且自身对称轴还会绕支架旋转。
老师讲解这个实验的时候告诉我们原本这个实验当转速很低时轮子会掉下来，有可能会砸伤人，但一名同学就提出了它的缺点，并对其进行了改进，在轮子下方加了一个板子，轮子停下来时会靠在板子上而不会掉下来。
这是一个很有利的改进，可见这名同学很善于思考，这个给了我很大的触动。
我认为我们的确不仅应当认真学习好理论知识，还应将其应用于实践中，才能让知识发挥它本来的作用。
考虑到安全因素，我想到滚柱式转动惯量演示仪这个实验，我在做实验时由于两个滚筒较重不好控制，一段时间后可能会偏离轨道甚至可能掉下轨道砸伤自己，所以我认为如果能在圆弧轨道上加一个光滑的槽来控制滚筒的方向，应该能使实验更加安全。
今晚的实验让我有了很多的思考，也给了我很多的启示，是一个生动形象而具有很大意义的课程，即增加了我们对知识的理解，也增强了我们的动手能力，让我收获很多。
实验力学学习心得
实验力学学习心得曾经对力学的认识很懵懂，以前在我心中力学是一个很抽象的东西，我一直认为力学更多的是在图纸上的演算与推导，凡是与力相关的事物都属于力学范畴。
对于力学应用方面的理解，也只是粗略的知道它会应用于航空航天、机械、土木、交通、能源、化工、材料、环境、船舶与海洋等等，但原理是什么，方法是怎样的，我想也绝不只是我最初理解的只是一些受力分析那么简单。
而对实验力学这门课的学习则是让我们知道了目前所学的这些知识与它所应用的工程实际相联系的途径和方法。
简单的来说，实验力学就是用实验的方法求解力学问题。
即用实验方法测量在力的作用下，物体产生的位移、速度、加速度、应变（形变）、应力、振动频率等物理量。
工程实验力学中对实验力学的定义是用实验方法测量应变、应力和位移。
也称为实验应力分析。
在我现在学习了这门课之后的理解，实验力学是解决工程问题中力学问题的一个重要环节，是求解其力学问题的中间环节，通过实验力学方法测得所需物理量，最终求出结果。
通过课程认知，我了解了解决力学问题的方法主要有两个：理论方法和实验方法。
理论方法就是理论方法就是将实际问题转化为数学模型，建立方程，然后求解。
它主要有解析法和数值法，理论方法的解答是数学模型的解答，只有实际问题与数学模型相符时才是精确的，这也是它的局限性。
而我们这学期学的实验力学的方法就是在实际问题上直接测量。
我们这学期做了三个实验力学的实验，分别是测量电桥特性，动态应变测量和光测弹性学方法。
这三个实验就用到了实验应力分析的方法——电测，振动测量，光测。
实验力学的实验结果更可靠，并且可以发现新问题，开创新领域。
不过它也有它的缺点就是测量都有误差，并且实验仪器和材料昂贵，这也导致了费用高。
不过，理论分析和实验分析是相辅相成。
理论的建立需要实验分析的成果，发现新问题，建立新理论。
实验设计和实施需要理论分析做指导。
复杂问题需要需要理论与实验共同完成。
正如我刚刚说的，误差是实验方法的一个弊端，也是不可避免的，但随着测试手段的改进和测量者水平的提高，可以减少误差，或者减少误差的影响，提高实验准确程度。
力学实践作业心得体会
一、引言力学作为物理学的基础学科，对于培养学生的科学素养和实际操作能力具有重要意义。
在大学期间，我们学习了大量的力学理论知识，但理论知识的学习并不能完全代替实践。
通过力学实践作业，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，以下是我对力学实践作业的一些心得体会。
二、实践作业的内容与过程1. 实践作业的内容本次力学实践作业主要包括以下几个方面：力的合成与分解、牛顿运动定律的应用、功与能的计算、转动动力学、振动与波动等。
2. 实践作业的过程（1）预习：在实践作业开始前，我首先查阅了相关资料，了解了实验原理、实验步骤和注意事项。
（2）实验：在实验过程中，我严格按照实验步骤进行操作，认真观察实验现象，并记录实验数据。
（3）数据处理：将实验数据进行分析和处理，得出实验结果。
（4）撰写实验报告：在实验报告中对实验过程、实验结果、实验结论进行分析和总结。
三、实践作业的心得体会1. 理论与实践相结合的重要性通过力学实践作业，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我发现理论知识与实际操作之间存在一定的差距，只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地理解和掌握力学知识。
2. 培养实际操作能力力学实践作业不仅有助于我们掌握理论知识，还能提高我们的实际操作能力。
在实验过程中，我学会了如何使用实验仪器、如何观察实验现象、如何处理实验数据等，这些能力对于今后从事科学研究或工程实践具有重要意义。
3. 培养科学素养力学实践作业要求我们严谨、细致、认真，这些品质对于培养我们的科学素养具有重要作用。
在实验过程中，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，这些能力将对我今后的学习和工作产生积极影响。
4. 团队合作意识在力学实践作业中，我们需要与同学进行合作，共同完成实验任务。
这使我认识到了团队合作的重要性，学会了如何与他人沟通、协调，提高了我的团队协作能力。
5. 增强学习兴趣力学实践作业使我对力学产生了浓厚的兴趣。
在实验过程中，我感受到了力学知识的魅力，从而激发了我进一步学习力学的动力。
力学实验心得体会
力学实验心得体会在力学实验中，我有幸参与了多次实验，并且在实验过程中积累了一些经验和体会。
下面我将简要总结一下这些心得体会。
首先，力学实验需要我们具备一定的理论知识和实验技能。
在进行实验之前，我们要充分了解实验的目的和原理，并学习相关的理论知识，以便能够更好地理解实验现象和分析实验结果。
同时，我们还需要掌握各种实验器材的正确使用方法，以及安全操作规范，避免发生意外情况。
其次，实验前的准备工作非常重要。
在进行实验之前，我们需要仔细阅读实验指南，了解实验步骤和要求。
在实验室里，我们应该保持整洁的实验环境，并检查实验器材的完好性和实验仪器的准确性。
只有进行充分的准备工作，我们才能顺利地进行实验，并得到可靠的实验结果。
第三，数据的准确记录对于实验结果的分析至关重要。
在实验过程中，我们需要仔细记录每一次实验操作的细节和每一次测量的数据。
在记录数据时，我们要注意数据的单位和精度，以免产生误差。
同时，在实验过程中，我们还要实时观察实验现象，并及时记录下来，以便进一步分析实验结果。
第四，实验数据的分析需要我们独立思考和综合运用所学知识。
在分析实验结果时，我们需要根据实验原理和理论知识，找出数据中的规律和趋势，并结合实验目的和背景进行解释。
有时候，实验结果可能与预期不符，这时我们需要自己思考问题出在哪里，并找出可能的原因。
通过分析实验数据，我们不仅可以验证理论知识的正确性，还可以进一步了解一些科学现象和规律。
最后，实验报告的撰写是对整个实验过程的总结和梳理。
在撰写实验报告时，我们要清晰地表达实验目的、原理和步骤，并详细描述实验结果和数据分析过程。
同时，我们还要对实验中遇到的问题和困难进行总结，并提出改进的方法和建议。
实验报告的撰写是对我们实验能力和科学素养的展示，因此要重视起来，力争做到准确、简洁、逻辑清晰。
通过这些力学实验，我不仅掌握了一些基本的实验技能，还提高了自己的科学素养和实验能力。
我深刻体会到，作为一名工科学生，实验是我们学习的重要组成部分，通过实验，我们可以更深入地理解理论知识，培养科学思维和动手能力。
力学心得体会
力学心得体会力学是物理学的一个重要分支，研究物体运动的规律和力的作用。
通过学习力学，我深刻体会到物理规律的普遍性和严谨性。
下面是我对力学的心得体会。
首先，我认识到自然界中存在着各种各样的力，力的本质是物体之间的相互作用。
我学到了重力、弹力、摩擦力等各种力的作用原理和计算方法。
通过实验，我发现不同力对物体运动的影响是有差异的。
例如，重力是物体都会受到的一种力，它是向下的，所以物体会受到向下的加速度；而弹力是物体与弹簧或弹性物体接触时产生的一种力，方向与弹簧伸长或压缩的方向相反，所以物体会受到向上的加速度。
这些了解让我对力的作用有了更深入的认识。
其次，力学讲究的是物体的运动规律。
经过学习，我了解到牛顿三定律是力学的基石，它们依次是惯性定律、动量定律和作用与反作用定律。
通过这些定律，我能够解释和预测物体的运动情况。
惯性定律告诉我们，物体会保持静止或匀速直线运动，除非受到外力的作用；动量定律告诉我们物体的动量变化率等于受到的外力，即F=ma；作用与反作用定律告诉我们，相互作用的两个物体之间的力大小相等、方向相反。
这些定律不仅适用于宏观物体，也适用于微观粒子。
它们贯穿在整个力学的学习过程中，让我对物体的运动有了清晰的认识。
再次，力学中的公式推导和计算方法是严密而精确的。
通过学习力的合成分解、力的平衡以及斜面上物体的运动等内容，我掌握了一系列计算力的大小、方向和作用点等问题的方法。
这些计算需要运用向量分解、几何等方法进行推导和计算。
我意识到力学不仅要求理解物理概念，还需要掌握数学工具。
在实践中，我多次进行力学实验，并通过测量和计算，验证了这些原理和公式的准确性。
这种精确性让我深深地感受到科学的严谨性和可靠性。
最后，力学的学习对于培养我的动手能力和解决问题的能力有很大帮助。
在力学实验中，我需要进行测量、观察、分析和总结，这锻炼了我的实际操作能力和数据处理能力。
在解决问题的过程中，我能够通过观察和分析现象，运用物理原理和公式来推导和解决问题。
力学实训心得体会
力学实训心得体会在力学实训中，我学到了很多理论知识的实际应用，并且获取了一些宝贵的经验，下面是我的一些心得体会。
首先，实践是理论的检验。
在课堂上，老师们讲解了很多力学的基本原理和公式，但只有通过实践，我们才能真正理解和掌握这些知识。
例如，在实际操作中，我们需要计算力的大小、角度和方向，以及力矩的计算和应用等。
这些理论知识只有通过实践才能具体应用并彻底掌握。
其次，实践培养了我的动手能力和解决问题的能力。
在实验过程中，我们要自己动手进行测量、记录和计算等操作，这需要我们具备一定的动手技能和仔细观察的能力。
另外，在实验中会遇到一些问题和困难，要能够独立思考并寻找解决办法。
通过实践，我提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
再次，实验中的合作与沟通也很重要。
在实践过程中，我们经常需要与同伴合作完成任务，比如互相交流和商讨实验的设计、分工合作等。
在这个过程中，我们要学会倾听和尊重别人的意见，同时也要善于沟通和表达自己的想法。
通过团队合作，我们可以充分发挥自己的优势，共同完成实验，并且加深了与同伴之间的友谊。
最后，实验中的安全意识十分重要。
在力学实践中，我们经常接触到一些危险因素，比如高压电源、小物体的弹射等。
所以，我们需要时刻保持高度的警惕性，严格遵守实验室的安全规定，正确使用实验装置和仪器。
只有保持安全意识，才能保证自己和他人的安全。
总之，力学实训不仅帮助我将理论知识应用于实际，提高了我的动手能力和解决问题的能力，还培养了我与他人合作和沟通的能力，并让我始终保持安全意识。
这些都对我的综合素质和未来的学习和工作有着积极的影响。
我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和能力将会继续发挥重要的作用。
力学实习报告三篇
力学实习报告力学实习报告三篇在学习、工作生活中，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的力学实习报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
力学实习报告篇1一、心得体会通过这五天的实习，让我学到了很多课堂上根本学不到得东西，仿佛自己一下子成熟了，不仅懂得了怎样做事而且懂得了很多做人得道理。
我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要认真得思考，不能太过急躁，要对自己所做的事情负责，同时也理解了很多事情，为以后工作积累了一些经验。
我知道工作是一项热情得事业，并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
这次难得的认识实习经历，是我打开了视野，增长了见识，为我们今后进一步走向社会打下了基础。
二、成果总结力学在机械工程中的应用化学工业中的流体力学在视频化学工业中的流体力学中，我们知道了板式塔中塔板的种类，有无溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。
填料塔中填料的种类，还有萃取塔，流化床与气液两相流等概念。
力学在土木工程中得应用在观看力学在土木工程中的应用中我们知道了在土木建筑中会运用到结构力学、弹性力学、材料力学等力学知识。
力学与现代生活在视频中我们了解到一些力学问题造成的重大影响，如86年挑战者号的爆炸知识因为没有考虑到温度对一个小小橡皮圈的影响，还有塔库马悬桥的倒塌，只是因为流动的空气形成了卡门涡街。
我们运用伯努里定律设计飞机的机翼，再根据机翼上下面风速差产生压力使飞机飞起来。
航天工程，生命领域，能源领域均是以力学为基础的，我们可以运用流体力学原理解决股市问题，连亚洲金融风暴也可以用连通器原理解释。
钻井设备与工艺，采油设备，压裂酸化，修井作业与设备，井下工具在视频中我们了解到钻机的组成是由起升系统，旋转系统，循环系统，动力设备，传动系统，控制系统，井架和底座，辅助设备组成。
钻机的工作过程是由正常钻进，接单根，下钻，起钻组成。
力学心得感悟(优秀5篇)
力学心得感悟(优秀5篇)力学心得感悟(优秀5篇)力学心得感悟要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的力学心得感悟样本能让你事半功倍，下面分享相关方法经验，供你参考借鉴。
力学心得感悟篇1力学心得感悟自从接触力学，我已经理解到力学在各种物理现象和实际应用中起着重要的作用。
以下是我学习力学的经历和心得感悟。
我第一次接触力学是在大学物理课程中。
那时，我对于力学的概念和原理感到困惑和迷茫。
然而，随着课程的深入，我逐渐理解了牛顿三定律、胡克定律以及动能、动量等基本概念。
我开始认识到，尽管力学是抽象的，但它描述的是自然界中真实存在的基本规律。
在学习过程中，我不仅学习了力学的基本原理，还锻炼了自己的逻辑思考能力。
当我看到各种物理现象，我不再是简单地描述它们，而是尝试去理解它们的本质。
例如，当我看到一个被抛出的物体在空中运动时，我会尝试用力学原理去解释它的运动规律，这就是力学在解释现象中的应用。
除了学习基本原理，我还学习了如何用力学解决实际问题。
例如，在机械设计中，我会用到胡克定律来计算弹性元件的力学性质；在分析车辆碰撞时，我会用到牛顿三定律来计算车辆的运动状态。
这些实际应用让我更加深入地理解了力学的魅力和实用性。
最后，我认识到，力学不仅仅是一门科学，它还是一种工具，可以帮助我们理解世界。
通过学习力学，我认识到，无论是在自然科学还是工程应用中，力学都有着广泛的应用。
我深感力学的重要性，并期待在未来的学习和工作中，继续深化对力学的理解和应用。
总的来说，学习力学让我更加深入地理解了物理世界，也让我认识到科学的重要性和实用性。
我相信，力学的学习将会对我未来的学习和工作产生积极影响。
力学心得感悟篇2力学心得感悟自从我开始学习力学以来，我就深深地被它的魅力和复杂性吸引住了。
在这门课程中，我们学习了牛顿运动定律、动量、能量、弹性力学等多种力学知识，这些知识不仅在工程应用中有着广泛的应用，而且也对我们的人生观和价值观产生了深远的影响。
力学创新实践学习体会
力学创新实践学习体会在力学创新实践学习过程中，我获得了很多宝贵的体会。
力学是物理学中的一个重要分支，它研究物体的运动规律和力的作用关系。
力学的实践学习，不仅帮助我更加深入地理解了力学的理论知识，而且让我学会了运用力学知识解决实际问题。
首先，力学实践学习教会了我观察和思考问题的能力。
在实践中，我需要动手操作，并观察实验现象和结果。
通过观察，我能够发现问题、分析问题的原因，并尝试找到解决问题的办法。
例如，在研究物体的运动过程中，我发现物体在施加力后会运动，通过观察不同力的大小和方向对物体的影响，我能够得出力和运动之间的关系，并通过数学公式进行量化描述。
这种观察和思考问题的能力对于解决实际问题非常重要，在日常生活中也能够帮助我更好地理解和利用力学知识。
其次，力学实践学习培养了我的实验技能和数据处理能力。
在实验中，我需要仔细操作各种实验设备，例如测量仪器和实验器材。
通过实践，我掌握了正确使用实验仪器的方法，学会了如何进行准确的数据测量和记录。
在实验数据处理方面，我学会了采用合适的数据处理方法，例如通过绘制图表和拟合曲线来分析数据，从而得出结论和总结。
这些实验技能和数据处理能力对于科学研究和工程实践都非常重要，我相信这将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
再次，力学实践学习激发了我的创新思维和解决问题的能力。
在实践过程中，我遇到了许多不同的问题和挑战，需要我灵活运用力学知识解决。
例如，我在设计一个能够转动的机械装置时，遇到了摩擦力和惯性力的问题，通过不断调整和改进设计，我成功地解决了这个问题。
这个过程中，我发现创新思维和解决问题的能力非常重要，在力学实践学习中培养和发展这些能力将有助于我将来解决各种实际问题。
此外，力学实践学习还提高了我的团队合作和沟通能力。
在实践中，我需要和同学们一起合作完成实验任务，需要相互配合和协作。
通过团队合作，我们共同解决了很多难题，相互学习和借鉴，共同进步。
在实践学习中，我们还需要和老师进行沟通和交流，向老师请教问题、听取意见和建议。
力学实践心得体会
在大学期间，我选择了力学作为我的专业，并在此领域进行了深入的学习和实践。
通过这段时间的学习和实践，我对力学有了更加深刻的认识，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对力学实践的一些心得体会。
一、力学基础知识的重要性在学习力学之前，我并没有意识到力学基础知识的重要性。
然而，随着学习的深入，我逐渐认识到力学基础知识是整个力学体系的基础，是理解和掌握更高层次知识的前提。
例如，在学习牛顿运动定律、能量守恒定律等基本概念时，我们需要具备一定的数学、物理知识。
只有掌握了这些基础知识，我们才能更好地理解和运用力学原理。
在实践中，我发现力学基础知识的应用非常广泛。
无论是工程设计、航空航天、汽车制造等领域，都需要运用力学知识来解决实际问题。
因此，在学习力学时，我们要重视基础知识的积累，为今后的实践打下坚实的基础。
二、实践与理论相结合力学是一门理论性很强的学科，但在实际应用中，理论往往需要与实践相结合。
通过实践，我们可以将理论知识转化为实际技能，提高解决实际问题的能力。
在实践过程中，我深刻体会到了以下两点：1. 实验的重要性：力学实验是验证理论、检验假设的重要手段。
通过实验，我们可以直观地观察物理现象，加深对理论知识的理解。
同时，实验还能培养我们的动手能力和创新意识。
2. 案例分析的重要性：在实际工作中，我们会遇到各种各样的力学问题。
通过分析典型案例，我们可以总结经验，提高解决实际问题的能力。
案例分析有助于我们将理论知识与实际应用相结合，使我们的知识更加实用。
三、团队合作与沟通力学实践往往需要多人合作完成。
在团队合作中，沟通至关重要。
以下是我对团队合作与沟通的一些体会：1. 分工合作：在实践项目中，团队成员应根据自身特长进行分工。
通过合理分工，可以提高工作效率，确保项目顺利进行。
2. 沟通与协调：在团队合作过程中，成员之间要经常沟通，及时解决存在的问题。
良好的沟通有助于提高团队凝聚力，确保项目目标的实现。
3. 互相学习：在实践过程中，团队成员应互相学习，取长补短。
力学综合实践心得体会
作为一名热爱科学的学生，我深知力学在自然科学中的重要地位。
力学是研究物体运动规律和相互作用的学科，是物理学的基础学科之一。
在这次力学综合实践中，我深入了解了力学的基本原理，掌握了力学实验的方法，对力学有了更深刻的认识。
以下是我对这次实践的心得体会。
一、力学基本原理的学习在这次实践中，我学习了力学的基本原理，包括牛顿运动定律、功和能、动量和角动量等。
通过学习，我明白了力学的基本概念和规律，为后续的实验打下了坚实的基础。
1. 牛顿运动定律：牛顿运动定律是力学的基础，它揭示了物体运动的基本规律。
通过学习，我了解了力的概念、加速度的概念以及它们之间的关系。
在实验中，我运用牛顿运动定律分析实验数据，验证了定律的正确性。
2. 功和能：功和能是力学中的两个重要概念，它们描述了物体在运动过程中能量转化的情况。
通过学习，我掌握了功的计算方法、能量守恒定律等，为实验提供了理论支持。
3. 动量和角动量：动量和角动量是描述物体运动状态的物理量，它们在力学中占有重要地位。
通过学习，我了解了动量和角动量的概念、计算方法以及它们之间的关系，为实验提供了理论依据。
二、力学实验的操作与技巧在这次实践中，我进行了多个力学实验，如自由落体实验、抛体运动实验、单摆实验等。
通过实验，我掌握了力学实验的操作与技巧，提高了自己的实践能力。
1. 自由落体实验：在自由落体实验中，我学会了如何测量物体的下落时间，通过计算得出重力加速度。
在实验过程中，我注意到了实验误差的产生，并学会了如何减小误差。
2. 抛体运动实验：在抛体运动实验中，我学会了如何测量抛体的初速度、水平位移和竖直位移，通过计算得出抛体的运动轨迹。
在实验过程中，我掌握了如何控制实验条件，提高实验精度。
3. 单摆实验：在单摆实验中，我学会了如何测量摆长、摆角和周期，通过计算得出单摆的周期公式。
在实验过程中，我注意到了摆角对周期的影响，并学会了如何减小摆角误差。
三、团队协作与沟通在这次实践中，我与同学们共同完成了实验任务。
力学实习心得
⼒学实习⼼得⼒学实习⼼得 我们有⼀些启发后，写⼼得体会是⼀个不错的选择，如此可以⼀直更新迭代⾃⼰的想法。
⼀起来学习⼼得体会是如何写的吧，下⾯是⼩编收集整理的⼒学实习⼼得，欢迎⼤家分享。
⼒学实习⼼得1 按照惯例，我们⼯程⼒学这个专业每到了⼤三上半学期的期末就会进⾏⼀次认识实习，实习的⽬的就是让我们从实践中对这门⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
实习中，将所学知识和实习内容互相验证，并对⼀些实际问题加以分析和讨论，使学⽣对建筑⼯程专业的基本知识有⼀个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定⼀个良好的基础，同时，使学⽣对本⾏业的⼯作性质有⼀个初步的了解，培养学⽣对本专业的热爱，强化学⽣的事业⼼和责任感，巩固专业思想。
通过实习让我们对建筑物的规模,作⽤及特点有了初步的了解。
由于⼀些原因，我们今年的实习就没有安排⽼师进⾏带我们，就是让我们⾃⼰去参观学校⾥的⼀些建筑，结合⾃⼰专业的专业知识写⼀篇论⽂，我和我的同学去参观了我们学校的建筑馆，建筑馆原来是⼀个加⼯车间，但是由于技术落后的原因，没能够经营下去，于是在20xx年5⽉进⾏改进和重新设计，使它变成了现在的建筑馆，它是⼀座地上三层局部两层的建筑，⽤地⾯积5200平⽅⽶，总建筑⾯积5900平⽅⽶，经过改进设计，它既保留了原来车间的标志性建筑，⼜在其中加⼊了现代化元素，使其现在成为⼀座⾮常受欢迎的⼀座建筑，当你⾛进建筑馆的⼤门时，你会看到在它的⼩院⾥矗⽴着⼀个⾮常⼤的烟囱，据我们的观察，它应该是锅炉的烟囱，旁边还有⼀个类似于⼩房⼦的建筑，那个应该就是放锅炉的，在它的侧⾯还有两个⽐较⼤的⽤铁板拦着的窟窿，这个应该是锅炉加煤的⼊⼝，建筑馆的正门是⽤钢架搭起来的，上⾯和四周都是⽤有机玻璃组合⽽成，正门的地⾯是⽤⽵板搭起来的，就是在地⾯上⼜拔⾼了⼀定的⾼度，在夏天时⾥⾯会有放有⽔，⾥⾯还会种植⼀些植物，这样就是⾮常的美观。
力学实训心得体会
力学实训心得体会在力学实训课程中，通过一系列实践活动和实验，我深刻体会到了力学理论的实际应用和重要性。
以下是我的一些心得体会：首先，力学实训活动增强了我对力学理论的理解和应用能力。
在课堂上，我们学习了许多力学的基本概念和原理，但是通过实验实践，我才真正理解了这些概念和原理的实际意义。
例如，在实验中测量物体的质量和重力加速度时，我深刻体会到了质量和重力加速度对物体运动的影响，以及如何利用公式计算出相关参数。
这些实践活动使我更加熟悉力学理论，并能够将其应用于解决实际问题。
其次，力学实训活动培养了我对实验设计和数据处理的能力。
在实验中，我们需要设计实验方案、选择合适的仪器设备，并进行实验操作。
这要求我们有一定的实验设计和仪器使用的基础知识。
同时，我们还需要对实验数据进行处理和分析，以得出准确的结果。
通过实验，我学会了如何设计和进行实验，以及如何有效地处理和分析数据，这是我在力学实验中所获得的一项重要能力。
此外，力学实训活动提高了我解决问题的能力和团队合作精神。
在实验中，我们常常会遇到各种问题，例如实验数据异常、设备故障等。
面对这些问题，我们需要迅速分析和解决，找到合适的方法和策略。
这要求我们具备独立思考和解决问题的能力。
同时，在实验过程中，我与同学们进行了积极的合作，相互协作、互相帮助。
通过与他人的交流和讨论，我得以更全面地理解问题，并找到更好的解决方案。
这些实践活动有效提高了我的问题解决能力和团队合作精神。
最后，力学实训活动激发了我对力学学科的兴趣和热爱。
通过实验的亲身体验，我对力学学科有了更深刻的了解和认识。
实验中的种种现象和规律激发了我的好奇心，让我对力学学科更加感兴趣。
同时，通过实践活动，我认识到力学学科在日常生活和工程领域中的重要性，这进一步激发了我学习力学的欲望和动力。
力学实训活动让我对力学学科有了更深入的认识和热爱，为我今后的学习和科研打下了坚实的基础。
总结起来，力学实训活动是我在力学学科中最有收获的一部分。
力学心得体会
力学心得体会力学是物理学中研究物体运动和受力规律的重要分支学科。
在学习力学的过程中，我收获了很多体会和心得。
下面我就将这些体会和心得总结如下。
首先，力学是一门理论与实践相结合的学科。
在力学的学习过程中，我们不仅要掌握理论知识，还要通过实践去验证这些理论。
通过实验的过程，我们可以将书本知识与实际情况相结合，深入理解力学的原理和规律。
只有理论与实践相结合，我们才能真正掌握力学的精髓。
其次，力学是一门需要动手实践的学科。
在学习力学的过程中，我们需要通过实验来验证理论。
这就需要我们具备一定的动手实践能力。
在实验中，我们需要准确测量各种物理量，进行数据处理和分析，并思考实验现象背后的原理和规律。
通过动手实践，我们能够更好地理解力学的概念和原理，培养我们的动手实践能力。
再者，力学需要我们具备逻辑思维和分析问题的能力。
在学习力学的过程中，我们需要根据所学的理论知识，运用逻辑分析能力解决问题。
力学是一门推理性学科，我们需要分析问题的关键因素和逻辑关系。
只有通过逻辑分析，我们才能找到问题的解决方法，并得出正确的结论。
因此，力学的学习能够培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
最后，力学需要坚持与实践发现的相结合。
在学习力学的过程中，我们不能僵化地死记硬背书本知识，而要注重与实际问题相结合。
力学的基本概念和原理虽然是理论性的，但我们需要运用这些理论去解决实际问题，发现和解决实际问题中的规律。
通过将理论与实践相结合，我们能够更好地理解和应用力学知识。
总之，力学学习给我留下了很多深刻的体会和心得。
力学不仅是一门理论学科，更是一门需要与实践相结合、动手实践、逻辑思维和问题分析能力的学科。
通过力学的学习，我们能够培养出扎实的理论基础和实践能力，提高我们的逻辑思维和问题分析能力。
同时，力学学习也让我们认识到理论与实践的相辅相成，只有将理论与实践相结合，我们才能真正掌握力学的精髓。
《力学创新实践学习体会》
《力学创新实践学习体会》工力101班马清瑞学号：xx11012110子在川上曰。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
转眼间，力学创新实践就已经结束。
回顾这一段学习实践的过程，有激动、有失意、有苦涩、也有幸福。
当我为能够自己动手实践自己所想的问题时，我是激动的；当我面对学习过程毫无进展时，我是失意的；当我无数次的验算自己所想时，我是苦涩的；当看到自己的成果摆在面前时，我是幸福的。
刚开始的时候，我们一起为到底该研究什么而争论不休。
我想弄的是塔吊原理，还有想搞一个能在水上行走的机器人的，还有研究安全带卷收器的工作原理。
最后统一了意见，就搞一个安全带卷收器。
因为其他两个意见实行起来还是有点难度的，更何况时间紧迫，只好弄卷收器了。
万事开头难，开始构思的时候总是把问题想得太简单了，当我们正式接触到的时候才发现是那么的不容易。
目前市面上所卖的卷收器品种太多了，而我们所想研究的那个又有点古老，在淘宝上都有点难买到，虽然后来几经周折还是搞到了，总是和所想的有点出入。
经过调查研究发现，卷收器的核心原件是卷轴，它与安全带的一端相连。
卷收器内部，一个弹簧为卷轴提供旋转作用力。
它会旋转卷轴，以便卷起任何松弛的安全带，当有人拉出安全带是，卷轴将会逆时针旋转，并使相连的弹簧也沿相同的方向旋转。
这样，旋转的卷轴就反扭了弹簧。
因为弹簧想要恢复到原状，因此它会抗拒这一扭转运动。
有了初步的了解之后，我们就对其进行了一系列的实验分析，由于是放假期间，没能到实验室里做实验，我们就在宿舍里自己制造一些简易的装置来测试其性能。
经过好几天的实验和计算，最终得出了属于自己的结论。
在计算过程中，我们再次温习了之前学过的知识，并且在实际中将之运用，说实话，经过两个学期，之前学的都忘得差不多了。
所以在计算中我们还是比较辛苦的，不断地翻书，查资料，计算，验算。
开始时候还怕一个人计算失误，就几个人同时来算，然后比较结果。
最终结果出来的时候，所有人都舒了一口气。
经过半个多月的创新实践，我受益匪浅。
实验力学学习心得【范本模板】
实验力学学习心得曾经对力学的认识很懵懂，以前在我心中力学是一个很抽象的东西,我一直认为力学更多的是在图纸上的演算与推导，凡是与力相关的事物都属于力学范畴。
对于力学应用方面的理解，也只是粗略的知道它会应用于航空航天、机械、土木、交通、能源、化工、材料、环境、船舶与海洋等等，但原理是什么,方法是怎样的,我想也绝不只是我最初理解的只是一些受力分析那么简单。
而对实验力学这门课的学习则是让我们知道了目前所学的这些知识与它所应用的工程实际相联系的途径和方法。
简单的来说，实验力学就是用实验的方法求解力学问题.即用实验方法测量在力的作用下,物体产生的位移、速度、加速度、应变（形变）、应力、振动频率等物理量。
工程实验力学中对实验力学的定义是用实验方法测量应变、应力和位移。
也称为实验应力分析.在我现在学习了这门课之后的理解，实验力学是解决工程问题中力学问题的一个重要环节，是求解其力学问题的中间环节，通过实验力学方法测得所需物理量，最终求出结果。
通过课程认知，我了解了解决力学问题的方法主要有两个：理论方法和实验方法.理论方法就是理论方法就是将实际问题转化为数学模型，建立方程,然后求解。
它主要有解析法和数值法，理论方法的解答是数学模型的解答，只有实际问题与数学模型相符时才是精确的，这也是它的局限性。
而我们这学期学的实验力学的方法就是在实际问题上直接测量。
我们这学期做了三个实验力学的实验，分别是测量电桥特性,动态应变测量和光测弹性学方法.这三个实验就用到了实验应力分析的方法—-电测，振动测量，光测。
实验力学的实验结果更可靠，并且可以发现新问题，开创新领域。
不过它也有它的缺点就是测量都有误差,并且实验仪器和材料昂贵,这也导致了费用高。
不过，理论分析和实验分析是相辅相成.理论的建立需要实验分析的成果，发现新问题,建立新理论。
实验设计和实施需要理论分析做指导.复杂问题需要需要理论与实验共同完成。
正如我刚刚说的，误差是实验方法的一个弊端，也是不可避免的，但随着测试手段的改进和测量者水平的提高，可以减少误差，或者减少误差的影响,提高实验准确程度。
力学实验心得体会范文
力学实训心得不少于两百字,求大神啊第一句就说牛顿是伟大的。
力学是一门独立的基础学科，是有关力、运动和介质（固体、液体、气体是撒旦和等离子体），宏、细、微观力学性质的学科，研究以机械运动为主，及其同物理、化学、生物运动耦合的现象。
力学是一门基础学科，同时又是一门技术学科。
它研究能量和力以及它们与固体、液体及气体的平衡、变形或运动的关系。
力学可粗分为静力学、运动学和动力学三部分，静力学研究力的平衡或物体的静止问题；运动学只考虑物体怎样运动，不讨论它与所受力的关系；动力学讨论物体运动和所受力的关系。
现代的力学实验设备，诸如大型的风洞、水洞，它们的建立和使用本身就是一个综合性的科学技术项目，需要多工种、多学科的协作。
建筑力学实训总结1500训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
实验力学心得体会
实验力学心得体会实验力学心得体会当我们积累了新的体会时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的实验力学心得体会，希望对大家有所帮助。
实验力学心得体会1经过八个星期的学习与实验，我学到了很多相关的知识，也对水力学实验部分有了自认为较为清醒的体会与感悟。
因为之前有做过大学物理实验，明白在实验过程的注意事项和实验结束后的数据处理在实验的整个过程尤为重要，于是在水力学实验开课之前我仔细阅读了水力学实验课本第十一章和第十二章关于测量误差及精度分析与实验数据的处理的内容，从中学到了很多需要在实验时与实验后处理时特别注意的方面，这对我后续所有实验的进行起了很好的指导作用。
在每一次实验前，老师都会向我们讲解实验的大概原理与操作步骤，因为有两个班和很多组的关系，老师的讲解我们也不是能听的很清楚，这就要求我们在实验准备阶段仔细的弄清实验原理与可能得出的实验结果，以便我们在做实验的过程中及时判断实验数据的准确性，从而避免因错误的实验操作导致的错误结果。
当然在这一部分我们做的相对并不是很好，有时甚至在上课前并未对实验原理及过程进行很好的预习。
在做实验的过程中，我们不能简单的按照实验步骤来操作，在实验的过程中应仔细分析每一次得出的结果（当然，太固执与每一次的结果是无益的。
），及时验算并发现错误，以便后续实验步骤的进行。
实验中要注意的事项有很多，一个小小的疏忽就很有可能导致整个实验的失败。
我们也吃了这方面的亏，做第一个实验静水压强实验时没有很好的理解装置的原理与应该特别注意的细节，得出来的实验结果也不是特别的令人满意，在后续处理数据的时候发现有一个实验结果得出的误差很大，效果很不好。
开始时我们打算舍弃所有的数据等到第二周重做，可是后来我们在分析思考题时发现在用实验数据来计算油的密度来验算结果时，有一项结果是具有前后联系的，因而它的变化范围也是具有一定区间的，所以我们发现实验的误差来源于我们数据读数的估读位的误差，然后我们将这一数据的估读位做了一小幅度的调整，得出的结果便相对十分准确了。
实验力学心得体会5篇
实验力学心得体会5篇力学(mechanics)商量物质机械运动规律的科学。
自然界物质有多种层次，从宇观的宇宙体系，宏观的天体和常规物体，细观的颗粒、纤维、晶体，到微观的分子、原子、基本粒子。
通常理解的力学以商量自然的或人工的宏观对象为主。
下面是我带来的有关试验力学心得，希望大家宠爱试验力学心得11. 为兴趣而读书，而不是为考试如今我们总是宠爱把考试强调的太过重要，学生把前途都寄予在考试中，老师觉得要对学生负责，所以一上课老师不敢多寒暄，往往没几句家常就直奔主题，接着便是一大串拗口的外国人的名字和写在黑板上像铁丝网一样密密麻麻的方程，让人头晕目眩。
一节课下来，或许有的同学早已在睡梦中度过了半节课，有的随着盼望已久的下课铃声的响起而应声睡着了。
课堂里到底有多少学生在认真听课?一个学生一个学期会认真听几节课?每节课会认真听几分钟?我们学的物理学到底有什么用?随着学习的不断深入，物理商量的对象也是不断更新，探究的规律也是越来越冗杂，对于基础较差或是智力不够发达的同学来说当然是越来越吃不消了，真的是他们的能力不行吗?纵观历史上众多的物理学家，他们哪个不是对自己的商量有着深厚的兴趣?虽然他们的条件都是很艰苦的，但他们都是苦中作乐，始终干着自己宠爱的事情，甚至有些人早年的时候被说成不是学物理的料，如爱因斯坦、德布罗意等等，他们都靠着自己的极大的兴趣和毅力最终取得胜利的。
我们不能总把科学想得高深莫测，认为课堂上涵盖得越多就越好，哪怕自己其实只是在照搬照抄。
在美国科学的精神中。
有一点就是把一个冗杂的问题想得越简洁越好，一来自己要轻松得多，大家有问有答，老师也如鱼得水，学生妙语连珠，学生老师彼此汤姆、彼德地称兄道弟，即使是荒诞不经的问题，老师也能借机引伸一番。
把简洁的问题引经据点的冗杂化、神秘化其实就是影响我们对物理兴趣的主要缘由之一。
因此在学习的前一次课，假如我们能找一些问题主动去思索，我们为了解决这些问题，不仅看课本，还必需去图书馆看许多资料，结果会是遇到更多的问题，为了解决这些问题，我们上课时特别认真仔细地去听老师讲和同学的主动发言，我认为这样的学习才是最好的!2. 多思多问，不要知其然而不知其所以然学习物理关键在于多思索，搞清楚其中的原理。
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太原科技大学
2015-2016 学年第 2 学期研究生课程考核
（读书报告、研究报告）
考核科目：实验力学
学生所在院（系）：应用科学学院力学系
学生所在学科：力学
姓名：王心怡
学号：S2*******
本课程是力学专业研究生的一门专业课，具有很强的工程实践性。
力学是基础学科，又是技术科学，其发展横跨理工，与各行业的结合是非常密切的。
实验力学是将我们所学的基础知识同实际应用相联系的一个重要的桥梁。
由于相关行业的发展与国名经济和科学技术的发展同步，使得力学在其中多项技术的发展中起着重要的甚至是关键的作用。
我们以后的方向会有很多，既可以从事力学教育与研究工作，又可以从事与力学相关的机械、土木、航空航天、交通、能源、化工等工程专业的设计与研究工作，还可以从事数学、物理、化学、天文、地球或生命等基础学科的教育与研究工作。
不仅如此，随着力学学科的发展，本世纪将产生一些新的学科结合点，如生物医学工程、环境与资源、数字化信息等。
经典力学与纳米技术一起孕育了微纳米力学将力学知识应用于生物领域产生量生物力学和仿生力学：这些都是近年来力学学科发展的亮点。
可以预计，随着社会的发展，力学学科与环境和人居工程等专业的学科交叉也将进一步加强。
从这个意义上讲，实验力学的应用也将更为广泛并且不断进步。
一、课程内容总结
简单的来说，实验力学就是用实验的方法求解力学问题。
即用实验方
法测量在力的作用下，物体产生的位移、速度、加速度、应变（形变）、应力、振动频率等物理量。
在我现在学习了这门课之后的理解，实验力学是解决工程问题中力学问题的一个重要环节，是求解其力学问题的中间环节，通过实验力学方法测得所需物理量，最终求出结果。
本门课程实验涉及到低碳钢、铸铁拉伸压缩扭转实验、电测法及电桥、梁的弯曲正应力试验、弯扭组合变形的主应力和内力的测定冲击试验。
分别涉及到材料性能学、实验力学电测法、工程材料等。
进行的操作有测量、电阻应变仪使用、多功能试验机使用、记录等。
通过课程认知，我了解到了解决力学问题的方法主要有两个：理论方法和实验方法。
理论方法就是理论方法就是将实际问题转化为数学模型，建立方程，然后求解。
它主要有解析法和数值法，理论方法的解答是数学模型的解答，只有实际问题与数学模型相符时才是精确的，这也是它的局限性。
而我们这学期学的实验力学的方法就是在实际问题上直接测量。
理论的建立需要实验分析的成果，发现新问题，建立新理论。
实验设计和实施需要理论分析做指导。
复杂问题需要理论与实验共同完成。
学习材料力学实验并不仅仅是学习几个枯燥的公式和几种材料的性质，而是学习一种方法，一种看待事物分析问题的方法。
二、学习收获
收获与体会如下：
1、发挥主观能动性去做试验、完成实验报告。
实验过程中要多思考，思考实验每一步的用途以及为什么这么做。
在有限的课堂时间内投入到无限的学习思考中去。
实验报告的完成不能仅仅认为完成老师给的模板上提出的问题就行，比如老师要求做相应的数值模拟，不应该只是把数值模拟的图弄上去，应该明白老师要求数值模拟的意义何在，必须分析数值模拟的结果，再和实验结果相比较，，思考两种方法的不同，相互检验，互相补充。
2、实验研究方法。
每个实验的考察点都不相同，没有重复的内容，
在实验报告数据处理的过程中，学会了实验研究的系统方法：1）实验设计，目的性要强，方法要最优。
作实验之前，要明确设计的实验是否有一定的研究意义；预想经过设计的加载方式和实验操作，能得到什么样的结果；实验材料在工程上会有什么样的受力；如何设置最优的实验方案，实验数据如何采集。
甚至小到应变片到底粘到哪个位置，都必须结合材料特性及生产实际来设计实验。
2）实验操作要规范、合理、专业。
以前接触的实验基本上是老师让动哪个按钮就动哪个，不了解实验仪器，也不去想思考为什么要这样操作。
但是在本门课程中，老师一直强调要自己动手操作，要把自己放在一个专业的角度，去操作仪器，完成实验。
3）数据处理。
做实验应该养成良好的习惯，数据处理完之后进行误差分析，与理论值比较。
4）工程意义。
实验从工程中来，要回到工程应用中去。
要明确各个指标的意义，知道实验各项性能指标在工程中的用途。
3、让宝贵的实验数据发挥应有的价值，做好图表分析。
4、通过学习实验，不但锻炼了我们的动手能力，还在我们同学之间增加了友谊。
在实验中我感到，每一个细节及其先后都有其必然的道理和含义。
三、建议
1、强调实验需要，精心选取实验内容，引入实验新技术，激发学生的学习兴趣。
2、精心布置实验室，着重培养学生动手能力。
3、改进实验教学的考核方式。
从实验结果、实验报告、实验作风、实验纪律四个方面对学生进行考核。
4、实验仪器有些已损坏，应及时修复。
5、有些力学实验由于受到设备数量的限制，只能许多人一起做实验，并且不能让我们亲自去操作实验设备，这是美中不足的一部分。
材料力学的实验学习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，手脚勤快，热心帮助
他人。
以上是我实验过程的一些收获体会及意见，有不恰当之处，请老师批评指正，感谢老师的精心培养！。