神经调节、体液调节和免疫调节专题附答案

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高考生物 热点题型和提分秘籍 专题26 免疫调节(含解析)

高考生物 热点题型和提分秘籍 专题26 免疫调节(含解析)

专题二十六免疫调节【高频考点解读】1.人体免疫系统在维持稳态中的作用。

2.艾滋病的流行和预防。

【热点题型】题型一免疫系统的组成及其功能例1、将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。

请回答:(1)上述实验可以说明________是免疫反应所需的细胞。

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射________,然后检测相应的抗体。

(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为浆细胞;免疫活性物质是指体液中存在的具有杀菌效应的物质,编码抗体的基因不属于免疫活性物质;红细胞具有运输氧气的功能,不属于免疫细胞。

【答案】(1)淋巴细胞(或B细胞)(2)抗原(3)浆细胞编码抗体的基因红细胞【提分秘籍】1.免疫系统的功能(1)防卫功能:抵御病原体的攻击,有三道防线。

第一道防线:皮肤、黏膜等;第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线:细胞免疫和体液免疫。

(2)监控功能:监控人体内异常细胞的产生,如癌细胞。

(3)清除功能:清除体内已经衰老的细胞、损伤细胞或癌变细胞。

【方法规律】1.各种免疫细胞的比较特别提醒:B 细胞、T 细胞、效应T 细胞和记忆细胞具有特异性识别抗原(靶细胞)的功能;吞噬细胞虽能识别抗原,但不具有特异性;浆细胞则不能识别抗原,但浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原。

2.抗原与抗体功能与特异性抗原结合(1)抗体具有专一性,一定的抗体只能与某一特定抗原相结合,形成沉淀或细胞集团。

(2)抗原既可是外来物质(异物性),也可来自体内衰老病变的组织细胞。

常见的如病菌、病毒、疫苗、移植器官、癌细胞等。

(3)进入人体的弹片因不具特异性,不能作为抗原。

(4)抗体属分泌蛋白,与其合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。

3.免疫功能的二重性功能防卫清除监控功能正常抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生清除衰老、死亡或损伤的细胞识别和清除体内的异常细胞功能过强出现过敏反应。

高考生物【神经调节+体液调节+免疫调节】综合大题练习20题Word版含答案及解析

高考生物【神经调节+体液调节+免疫调节】综合大题练习20题Word版含答案及解析

高考生物【神经调节+体液调节+免疫调节】综合大题练习20题1.研究表明,适度运动对改善Ⅱ型糖尿病(T2DM)患者机体的物质代谢,尤其是对糖代谢具有重要作用。

请回答下列问题:(1)适度运动能改善T2DM患者机体的糖代谢,从糖代谢的角度分析,运动能_______。

T2DM 患者的血糖浓度高,导致其血浆渗透压______________(填“高于”“等于”或“小于”)健康人的。

(2)当机体血糖浓度升高时,下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌功能增强,导致血糖浓度下降,上述过程中的调节方式属于_________调节。

机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多,其意义是__________,从而降低血糖浓度。

(3)如果不吃早餐,机体会处于饥饿状态,当机体血糖浓度降低时,胰岛_________细胞的分泌活动会增强,其分泌的激素能促使__________水解为葡萄糖。

【答案】 (1). 促进组织细胞对葡萄糖的利用(氧化分解) (2). 高于(3). 神经一体液 (4). 促进葡萄糖进入靶细胞和被利用 (5). A(6). 肝糖原【解析】本题主要考查血糖调节的相关知识。

考生根据题意回忆血糖调节的相关知识,即可顺利作答。

(1)运动能促进组织细胞对葡萄糖的利用(氧化分解),所以适度运动能改善T2DM患者机体的糖代谢;T2DM患者的血糖浓度高,导致其血浆渗透压高于健康人的血浆渗透压。

(2)当机体血糖浓度升高时,下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌功能增强,该过程的调节方式属于神经调节;通过胰岛B细胞分泌的胰岛素的调节,导致血糖浓度下降,该过程的调节方式属于体液调节;综合考虑可知,上述过程中的调节方式属于神经一体液调节。

机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多,其意义是促进葡萄糖进入靶细胞和被利用,从而降低血糖浓度。

(3)如果不吃早餐,机体会处于饥饿状态,当机体血糖浓度降低时,胰岛A细胞的分泌活动会增强,其分泌的胰高血糖素能促使肝糖原水解为葡萄糖,以补充血糖含量。

高三生物寒假能量包——专题练习2 神经调节、体液调节及免疫调节(含答案)

高三生物寒假能量包——专题练习2 神经调节、体液调节及免疫调节(含答案)

专题2 神经调节、体液调节及免疫调节1.一位运动员不幸摔伤,腰部脊髓受损严重,导致下肢丧失运动功能,由此可知脊髓的功能之一是()A.能对外界或体内的刺激产生反应B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.能协调运动,维持身体平衡D.是人体的低级反射中枢2.下列关于反射活动的叙述,正确的是()A.膝跳反射的结构基础是神经调节B.膝跳反射的神经中枢位于下丘脑C.缩手反射活动只需要两个神经元就能完成D.缩手反射过程中兴奋在神经纤维上是单向传导的3.(多选)排尿活动是一种反射活动。

当膀胱尿量充盈到一定程度时,膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋,通过神经调节引起膀胱壁收缩,贮存在膀胱内的尿液排出。

尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。

下列叙述正确的是()A.婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,因此经常尿床B.成年人可以有意识地“憋尿”,这是一种非条件反射C.排尿活动过程中存在正反馈调节D.排尿反射的低级中枢在脊髓,但它受相应的高级中枢的调控4.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经一肌肉接头”。

下列叙述符合事实的是()A.电刺激①处,肌肉不收缩,灵敏电流计指针会偏转B.电刺激②处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针会偏转C.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反D.“神经一肌肉接头”处发生电信号→化学信号→电信号的转变5.关于人脑的高级功能,下列说法错误的是()A.记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.长期记忆可能与新突触的建立有关6.下列哪一组物质可以出现在人体同一个细胞中()A.胰岛素和胰高血糖素B.生长激素和淀粉酶C.促性腺激素和雌性激素D.促甲状腺激素释放激素和血红蛋白合成酶7.图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解错误的是()A.图中X与Y分别是垂体和下丘脑B.身体受寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D.甲状腺活动只受下丘脑分泌的促甲状腺激素的调节8.下列关于神经调节和体液调节特点的比较,错误的是()A.神经调节的作用途径为反射弧,体液调节的作用途径为体液运输B.神经调节的反应速度比较迅速,体液调节的反应速度比较缓慢C.神经调节的作用范围比较广泛,体液调节的作用范围比较局限D.神经调节的作用时间比较短暂,体液调节的作用时间比较长9.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题习题20题1.“今朝春气寒,自问何所欲“。

用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。

请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。

(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。

适量地饮葡萄酒有利于缓解疲劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。

当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。

【答案】 (1). 产热量和散热量 (2). 促甲状腺激素释放激素 (3). 垂体(4). 由负电位变为正电位【解析】体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。

【详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。

(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。

【点睛】1.体温调节的中枢在下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上,因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。

2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负,受刺激兴奋时变成外负内正。

2.下丘脑是机体调节过程中联系神经调节与体液调节的枢纽。

(1)研究表明,人体在摄入250毫升的某酒精饮料后会排出800毫升至100毫升的水,排出水分相当于摄入水分的4倍,导致机体脱水。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题1.2017年10月美国三位遗传学家因为发现了昼夜节律的分子机制荣获诺贝尔生理或医学奖。

正常的昼夜节律行为有利于维持机体内环境的稳态。

褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素,可以改善睡眠质量。

请回答下列问题:(1)内环境是由组织液、血浆、淋巴等 __共同构成的液体环境。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,目前科学界普遍认为, __调节网络是维持稳态的主要调节机制。

(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。

实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。

请推测一昼夜中,人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。

(3)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,推测其原因是_____。

熬夜时还会导致免疫力下降,褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能,研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明了_____。

(4)通过实验人们发现,切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能_____(填“促进”或“抑制”)性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的_____激素减少所致。

【答案】 (1). 细胞外液 (2). 神经—体液—免疫_ (3). 白天分泌较少,夜间分泌较多 (4). 手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌,进而影响睡眠 (5). 褪黑素能作用于淋巴细胞,从而影响免疫力 (6). 抑制 (7). 促性腺【解析】结合题意分析可知,通过“光周期信号刺激视网膜→松果体→分泌褪黑素”途径对生物钟的调控。

在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明褪黑素可以与相应的受体发生特异性结合,(直接)作用于淋巴细胞,从而影响免疫力。

详解:(1) 内环境是由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环境。

目前科学界普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。

高中生物选择性必修1稳态与调节第4章免疫调节专题强化练2神经—体液—免疫调节网络的综合分析含答案

高中生物选择性必修1稳态与调节第4章免疫调节专题强化练2神经—体液—免疫调节网络的综合分析含答案

专题强化练2神经—体液—免疫调节网络的综合分析1.(2024福建宁德期中)下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。

下列分析正确的是()A.各种信息分子都与细胞表面的受体结合B.内分泌系统产生的①,可能影响神经系统的发育C.④是细胞因子,是由内分泌系统产生的D.②是神经递质2.(2024重庆巴蜀中学期末)机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。

图中甲、乙、丙、丁表示器官或细胞;①②③表示物质。

下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了负反馈调节B.丙细胞可产生抗体,原因是丙细胞识别抗原后迅速增殖、分化C.图中甲器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是内分泌活动的枢纽D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是丁细胞活性下降,使细胞因子的分泌减少,影响了特异性免疫3.(2024广东广州期中)神经肽Y(NPY)是交感神经释放的一种多肽类神经递质,在不同条件下对促性腺激素释放激素的影响不同,神经肽Y 还能影响免疫细胞的功能,如图所示。

下列叙述错误的是()A.NPY能增强机体非特异性免疫的功能B.NPY不能影响机体的免疫监视功能C.G细胞属于机体的中枢神经系统D.G细胞可能具有不同的NPY受体4.(2024安徽师大附中期中)人体内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络,如图表示病原体感染引发过度炎症反应时,机体进行一系列调节的示意图。

已知肾上腺皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一组类固醇激素。

下列叙述错误的是()A.免疫活性物质引起下丘脑释放CRH的过程涉及神经调节和激素调节B.长期服用肾上腺皮质激素类似物,不利于肾上腺相关功能的正常发挥C.肾上腺皮质激素类似物不宜长期服用,否则患癌的风险可能会提高D.在下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴中,既存在分级调节,也存在反馈调节5.(2024江苏扬州期中)甲、乙、丙三人在体检中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,又进行了血液检测,如图1、图2所示(糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥11.1mmol/L)。

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2神经体液免疫调节1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③ B. ①②④C.②④ D. ③④5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( )A.喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多C. 喝水少,抗利尿激素分泌少D.出汗多,抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+--丙++-注:“+”代表增加,“-”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是()A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是()①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤9下列叙述,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用C.神经---体液调节D.反馈调节11.下列各项中属于特异性免疫的是A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.效应T细胞D.效应B细胞13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液免疫调节1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同/C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③ B. ①②④C.②④ D. ③④5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( )A.喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多C. 喝水少,抗利尿激素分泌少D.出汗多,抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放、促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+-!-丙++-注:“+”代表增加,“-”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是()*A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是()①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动'⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤9下列叙述,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用{C.神经---体液调节D.反馈调节11.下列各项中属于特异性免疫的是A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.效应T细胞D.效应B细胞13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。

神经调节和体液调节专题(含答案)

神经调节和体液调节专题(含答案)

近三年广州调考、模拟考试题回顾生命活动调节(神经、体液、免疫)单选【2011广高】4.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度(2012广高)5、有关人体免疫的叙述,正确的是A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫C 特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞D 如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失(2013广二模)5.下列关于下丘脑的叙述,正确的是A.与体温调节有关但与生物节律控制无关B.可作为感受器和效应器C.缺碘会引起下丘脑分泌TRH 的活动减弱D.大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少(2013广高)3.人食用被诺如病毒(NV)污染的食物会导致呕吐与腹泻,而NV极易变异,下列推断不合理...的是A.胃酸能杀死部分NV属于特异性免疫B.NV极易变异,人类很难研究相应的疫苗c.人体有多种抗NV的抗体,可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白D.特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解(2014广一模)2.研究发现,一些癌细胞能进入“平衡”阶段,此阶段的癌细胞不易被免疫系统识别,不会恶性增殖,也不会导致机体发病。

下列有关分析不.合理的是A.这种癌细胞是细胞正常分化的结果B.免疫系统不易清除这种癌细胞C.可以通过癌基因检测的手段来监测细胞是否癌变D.该发现有助于寻找治疗癌症的新方法双选(2011广一模)25.关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.细胞外液渗透压下降时,血液中搞利尿激素含量增加B.血糖调节只有激素调节,没有神经调节C.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节D. 体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平衡的结果(2012广一模)28.(16分)下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。

2019届二轮 神经—体液—免疫调节网络 专题卷(全国通用)

2019届二轮 神经—体液—免疫调节网络  专题卷(全国通用)

神经—体液—免疫调节网络1.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.神经递质与突触后膜上的受体结合后,会引起突触后膜产生动作电位B.细胞外液渗透压升高,会导致下丘脑释放抗利尿激素增加C.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞D.过敏反应是人体特异性免疫反应的一种异常生理现象【答案】D2.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是A.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙B.给肉牛饲喂含生长素的饲料,可以使肉牛快速生长,早日出栏C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加【答案】A【解析】甲状腺激素具有促进动物生长发育的功能,饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙,A正确;给肉牛饲喂含生长素的饲料,生长素是植物激素,在动物体内没有对应的受体,不能促进肉牛快速生长,B错误;甲状腺激素能促进新陈代谢,甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会因为代谢降低而减少,C错误;服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素会因为负反馈调节而使含量较正常人低一些,D错误。

3.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配置),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。

该实验不需要完善的是A.为使反应现象出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水D.出现昏厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救,进一步观察【答案】C4.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中a、b和c表示三种不同的激素,下列叙述错误的是A.a、b和c三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素B.当机体受到某种刺激时,血液中c的含量增加,机体的产热量会增加C.怀孕母亲缺碘时,c的分泌量会下降D.c的分泌量过多,通过反馈调节会使a和b的分泌量减少【答案】A【解析】根据甲状腺激素的分级调节可知,a为促甲状腺激素释放激素,b为促甲状腺激素,c为甲状腺激素,A错误;c为甲状腺激素,该激素的作用是促进细胞代谢活动,增加产热,B正确;缺碘不能合成甲状腺激素,C正确;甲状腺激素的分泌也属于负反馈,因此c的分泌量过多,通过反馈调节会使a 和b的分泌量减少,D正确。

神经--体液--免疫调节

神经--体液--免疫调节

(3)若B花盆旋转,暗箱不随转盘转,B花盆中的小苗生长情况如何 B花盆中的小苗处于暗室,直立生长。

11.(2007· 湖北)自然生长的植 物在果实成熟过程中,各种植物 激素都有明显变化,有植物学家 研究了某种果实成熟过程中的激 素变化如图所示,据图回答: (1)在幼果生长的细胞分裂和 细胞伸长时期生长素浓度较高,其原因是
淋巴因子就是具有免疫活性的物质。比如,白细胞介素,干扰素 等。淋巴因子的主要作用是加强其它免疫细胞的杀伤力来起作用 的。 辅助T细胞在体液免疫中,受抗原刺激可产生淋巴因子,并释放淋 巴因子,激活致敏B细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆B细胞。 在细胞免疫中,效应T细胞也可以产生淋巴因子。 此外,可产生淋巴因子的还有巨噬细胞等。
2、在神经元之间的传递
传导:通过突触传递,突触前膜释放神经递质通过扩散, 与突出后膜上特异性受体结合,引发后一个神经元产生兴奋 信号的转化:电信号---化学信号---电信号
传递特点: ⑴单向不可逆的 ⑵突触延搁。 由于突触延搁,其传递速度明显慢于神经纤维上的传递速度。 正是突触延搁,若经过的突触数目越多,反应历时的时间越长。
脱 落 酸
赤 霉 素
根冠、老叶、茎 各器官、组织中都 有,将要脱落或休 眠的器官和组织中 较多,逆境条件下 会增多 未成熟的种子和 较多存在于植株生 果实、幼叶、幼 长旺盛的部位,如 茎端、嫩叶、尖、 根和茎尖 果实和种子
促进生长的原理 二重性
促进细胞纵向伸长生长
低浓度促进生长,高浓度抑制生长 由形态学的上端运输到下端
例2. 图2中,A、B花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。 A放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;B放在转盘正中,外 套上开小窗的暗室。回答下列各问题:

高考生物专题复习《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案

高考生物专题复习《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案

高考生物专题复习《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案一、选择题1.(2024·河北衡水中学高三一模)当动脉血中的H+浓度升高时,外周化学感受器因H+进入细胞而受到刺激并产生兴奋,兴奋经传入神经传到呼吸中枢,引起呼吸加深加快,肺通气量增加;当H+浓度降低时,呼吸运动受到抑制,肺通气量减少。

临床上给患者输入O2时,往往使用含有5%左右的CO2的混合气体。

下列叙述错误的是()A.H+可作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用B.呼吸中枢位于脑干,脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路C.动脉血中的H+浓度升高引起呼吸加深加快的过程属于神经调节D.神经调节中CO2浓度的变化会刺激相关感受器,从而对呼吸运动进行调节2.(2024·新乡高三模拟)下列有关神经调节和体液调节的说法,正确的是()A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号B.神经调节的结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节的作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节3.(2024·常州前黄高级中学高三模拟)人在饥寒交迫时的生理变化如图所示(字母表示人体的某些结构,数字表示调节过程)。

下列分析中正确的是()A.①调节的结果是皮肤血管收缩、汗腺分泌增多B.激素丙也能起到激素丁在图中的作用效果C.激素丙含量低时对激素甲的合成分泌过程促进作用加强D.机体受到寒冷刺激会通过反射活动使a产生冷觉4.(2024·重庆渝中区高三三模)临床上,发热是指在致热源的作用下,机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。

如图表示人感染流感病毒后致热源导致人发热时体温调节的变化,据图分析,下列说法正确的是()A.致热源刺激后,在大脑皮层体温调节中枢的控制下,体温“调定点”上移B.①阶段,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,两者增加的调节方式完全相同C.当体温稳定在39 ℃时,机体的产热量显著多于机体的散热量D.②阶段,人体血管舒张、皮肤血流量增多,汗腺分泌也增加5.如图表示人体血液流经肾脏部位的简要示意图,下列叙述正确的是()A.当血钠含量升高时,醛固酮的分泌量增加,肾小管和集合管对Na+的重吸收减少B.抗利尿激素作用的靶细胞包括肾小管和集合管细胞C.血液中的血细胞、蛋白质、无机盐等不会进入肾小囊D.饮水不足时细胞外液渗透压降低,肾小管重吸收水的能力增强6.(2024·龙岩高三三模)热射病(重症中暑)是一种因高温引起的人体体温调节功能失调的致命性疾病,患者体内热量过度积蓄,导致核心温度迅速升高,从而引发器官功能障碍。

神经-体液-免疫调节,知识点+练习+答案

神经-体液-免疫调节,知识点+练习+答案

神经调节1、神经系统 〔1〕组成:中枢神经系统:包括位于颅腔中的脑〔大脑、小脑和脑干〕和脊柱椎管内的脊髓。

周围神经系统:包括从脑和脊髓发出的遍布全身的神经。

〔2〕根本单位——神经元①构造:由细胞体、树突〔短〕、轴突〔长〕构成。

〔轴突和树突称为神经纤维。

神经纤维末端的细小分支称为神经末梢。

〕②功能:承受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。

③种类:传入(感觉)神经元、传出(运动)神经元、中间(联络)神经元 2、神经调节的根本方式——反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、完成反射的构造根底——反射弧感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化构造构成。

〔能感受刺激产生兴奋〕 传入神经组成 神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能一样的神经元细胞体聚集在一起构成的调节人体某些生理活动的构造。

传出神经效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成。

4、兴奋在神经纤维上的传导 〔1〕兴奋:指动物体或人体内的某些组织〔如神经组织〕或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活泼状态的过程。

〔2〕兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负〔原因:K +外流〕→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正〔原因:Na +内流〕→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流〔膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位〕→兴奋向未兴奋部位传导。

树突细胞体轴突突触小体神经末梢〔3〕兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。

〔4〕兴奋的传导的方向:双向5、兴奋在神经元之间的传递:〔1〕传递构造:神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜〔2〕传递过程:当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放一种化学物质——神经递质。

神经递质经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜〔另一个神经元〕上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动。

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册 第4章 第2调配合含答案

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册 第4章 第2调配合含答案

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册第4章第2节第2课时细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合含答案第2课时细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合[学习目标] 1.概述细胞免疫的过程。

2.认识神经调节、体液调节和免疫调节的相互关系。

一、细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合1.细胞免疫的概念:当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。

2.细胞免疫的基本过程①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。

②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。

细胞因子能加速这一过程。

③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。

④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。

判断正误(1)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫()(2)活化的细胞毒性T细胞可直接将病原体消灭()答案(1)×(2)×任务一:分析细胞免疫的具体过程1.探究细胞免疫的研究历程资料1:1883年,俄国学者梅契尼科夫提出原始的细胞免疫学说,他认为吞噬细胞是执行抗感染免疫作用的细胞。

资料2:1942年,蔡斯和兰德施泰纳用致敏豚鼠血清给正常动物注射后做结核菌素免疫实验,结果没有出现阳性反应。

当转输淋巴细胞后,结核菌素反应出现阳性结果。

证实了此免疫反应是由淋巴细胞引起的。

此后,科学家将细胞免疫的概念改为由淋巴细胞引起的特异性免疫,这是现代的细胞免疫概念。

资料3:1974年,辛克纳吉和杜赫提证实小鼠T细胞杀伤病毒感染的靶细胞时,不仅需要特异性识别抗原种类,而且同时需要识别MHC分子,这种现象也称为MHC限制性。

注:当细胞被病原体感染时,细胞降解抗原并将其加工成抗原多肽片段,再以抗原肽-MHC 复合物的形式表达于细胞表面,供T细胞识别。

人教版高中生物神经调节和体液调节练习(含答案)

人教版高中生物神经调节和体液调节练习(含答案)

神经调节和体液调节练习一、选择题:1.下列关于反射弧的叙述,正确的是( )A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B. 反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官C. 神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2. (改编)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

下图为该反射弧的模式图。

A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。

下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.(改编)电信号传递到突触前膜,由突触前膜释放神经递质到突触间隙,由突触后膜上的特异性受体所识别,再转化为电信号继续传递。

右图表示几个神经元的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是( )A. 图示的结构包括3个神经元,含有2个突触B. 如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋。

则A、B释放的递质性质依次是抑制性、兴奋性C. 若b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位D. 若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次4 (改编)一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。

突触是神经元之间在功能上发生联系的部位,也是信息传递的关键部位。

下列有关突触的正确叙述是( )A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系C. 神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙5.(改编)某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损,下列现象会出现的是( )A. 听觉丧失而听不懂他人讲话B. 不能发生膝跳反射C. 刺激下肢有感觉但不能运动D. 大小便失禁6. 人在睡眠状态时也能搔痒,这说明( )①人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉②脊髓也能形成某些感觉③大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单反射④脊髓能完成一些简单的反射A.①②B. ②③C. ③④D. ①④7.下面几种生理过程调节,在正常人体内属于正反馈的是 ( )A. 血液中血糖浓度的稳定B. 体液中pH的稳定C. 受精卵分裂过程的启动D. 人体的体温的调节8. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液免疫调节1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 ( )①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长A .①③⑤B .②④⑥C .①③⑥D .①④⑤ 2、决定反射时间长短的主要因素是( )A .刺激强度的大小B .感受器的兴奋性C .中枢突触数目的多少D .效应器的兴奋性 3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是 ( ) A .温觉感受器只分布在皮肤 B .体表温度一定与体内温度相同C .人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D .人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体 ②甲状腺 ③胰岛 ④肾上腺 ⑤卵巢A .①②③ B. ①②④ C .②④ D. ③④ 5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( )A . 喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多 C. 喝水少,抗利尿激素分泌少 D.出汗多,抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素甲 - - -乙 + - - 丙 ++-注:“+”代表增加,“-”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 ( ) A .垂体、下丘脑、甲状腺 B .垂体、甲状腺、下丘脑 C .甲状腺、垂体、下丘脑 D .下丘脑、垂体、甲状腺7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是( )A.当受到寒冷刺激时,a 、b 、c 激素的分泌均会增加B.c 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d 激素的作用 8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是( ) ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A 细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤ 9下列叙述,错误的是( )A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的 ( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用C.神经---体液调节D.反馈调节 11.下列各项中属于特异性免疫的是A .皮肤表皮细胞排列紧密B .呼吸道粘膜分泌粘液C .吞噬细胞的吞噬作用D .感冒病毒刺激人体产生抗体 12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A .T 细胞B .B 细胞C .效应T 细胞D .效应B 细胞13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。

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神经调节、体液调节和免疫调节专题
1.下图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。

下列叙述正确的是()
A.轴突膜只在bc段时才发生钠离子大量内流的现象
B.轴突膜在ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP
C.a、e处神经元细胞膜内外没有离子进出细胞
D.A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质
2.下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是()
A.在甲图中,①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢
B.根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a、c为兴奋部位
C.乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、c
D.甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导
3.不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是() A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络
B.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性
C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看做反射弧的组成部分
D.在高等动物和人体内,兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的
4.大熊猫常被作为友好使者运送到国外,其在被运输过程中,体内甲状腺激素的变
化能调节其对刺激的适应能力。

如图为甲状腺激素的调节示意图。

据图分析,下
列叙述正确的是()
A.图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节
B.M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经—体液调节
C.甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞
D.大熊猫在被运输过程中,体内甲状腺激素含量先下降再恢复
5.如图表示某人在餐后及运动过程中两种主要分泌物对血糖平衡调节的示意图。

下列相关叙述正确的是
A.餐后血糖含量升高,主要是胰高血糖素分泌量增加所致
B.分泌物甲是胰岛B细胞分泌的激素,其作用的结果又可影响分泌物乙的分泌
C.2~2.5小时分泌物乙增多,它能促进肝细胞和肌细胞内糖原的分解和脂肪等
转化成葡萄糖
D.据图可知,分泌物甲和乙共同维持血糖平衡,二者是协同作用的关系
6.如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①、②和
③代表过程。

据图判断不合理的是()
A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合
B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处
C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程
7.某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如下图所示。

下列分析中不合理的是()
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
8.下图所示为人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。

下列叙述正确的是()
A.正常情况下机体在炎热环境中产热/散热的值比寒冷环境中产热/散热的值小
B.乙和丁可表示进入炎热环境时皮肤对炎热的反应,皮肤血流量减少
C.甲、丙能发生在寒冷环境中
D.机体通过神经调节维持体温的相对恒定
9.在自然灾害发生时,有人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少水分和食物。

下列有关叙述正确的是() A.为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量减少
B.由于缺水,引起下丘脑产生渴觉
C.为维持血糖平衡,肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动加强
D.此人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换
10.酒后驾驶给个人和社会带来极大危害,现有国家已经加大力度进行整治。

如图是对测试者酒后进行简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间),视觉保留(对视觉信号记忆的准确度)和血液中乙醇浓度的测试结果。

据图判断下列叙述错误的是()
A.根据乙醇浓度与简单反应时的关系,可判断乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间
B.驾驶员看见红灯刹车是条件反射,其神经中枢是脊髓
C.已知乙醇能通过加强某种抑制性神经递质与相应受体的结合从而影响兴奋在突触间的传递,可判断乙醇作用于突触
D.甲状腺功能亢进的患者因甲状腺激素含量过高而干扰测试结果
11.机体内体液免疫和细胞免疫共同作用来维持内环境的稳态,下列说法错误的是() A.同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别
B.抗原物质进入组织细胞后,抗体就会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原
C.淋巴因子在体液免疫过程中产生,广泛分布于内环境中
D.记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化
12.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。

下列有关疫苗接种的叙述,正确的是()
A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
13.2012年国际禁毒日的主题是“抵制毒品,参与禁毒”。

目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,吸毒者把可卡因
称作“快乐客”。

下图1表示突触结构,图2为毒品可
卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图,请据
图分析回答以下问题:
(1)图1中所示突触小体结构复杂,D代表________,
由图可以看出,D的形成与[]________直接有关。

(2)突触易受药物等外界因素的影响,已知某种药物能阻断突触传递兴奋,但对神经递质的合成、释放和降
解或再摄取等都无影响,则导致兴奋不能传递的原因可能是该药物影响了____________________的结合,此现象反映了细胞膜具有__________的功能。

(3)多巴胺是脑内分泌的一种神经递质,主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有
关。

由图2可知可卡因的作用机理是______________________,导致突触间隙中多巴胺含量________,从
而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。

吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内________________________(激素)的含量减少。

14.下丘脑—垂体—性腺之间也存在着和甲状腺激素分泌一样的分级调节,其调节过程如图所示,请回答下列问题:
(1)性腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起性腺功能减退。

若某人表现为性激素水平低下,当给其注
射适量的促性腺激素释放激素,促性腺激素浓度在注射前30 min和注射后30 min都高于正常人的水平,据此判断此人的病变部位是________________________。

(2)根据性激素的分级和反馈调节过程分析,运动员长期服用兴奋剂(类似性激素的作用)会导致性腺
________(填“萎缩”或“肿大”)。

(3)北方地区青蛙的生殖季节是4~6月,在一年中的其他一些月份,要促进卵的成熟和排放,可采取人工
方法向已怀卵雌蛙腹腔内注射垂体悬浮液。

表中列出了某些月份注射到每只雌蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需垂体的个数。

月份9~12 1~2 3 4
垂体个数 5 4 3 2
①表中显示,越接近生殖季节,所需垂体个数越少,从蛙卵的发育程度看,其原因是____________________。

②雌蛙垂体悬浮液中含有的____________________可作用于卵巢,促进蛙卵的成熟和排放。

③如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液,实验结果是_________________________________,
原因是__________________________________________________________________。

神经调节、体液调节和免疫调节专题
1.BCDAB DBCCB BB
13.(1)突触小泡A高尔基体(2)神经递质与受体信息传递(3)与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜增多甲状腺激素(和肾上腺素)
14.答案(1)性腺(2)萎缩(3)①蛙卵逐渐发育成熟②促性腺激素③雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素。

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