在文章中插入图片

在作文中插入图片教学设计

教材分析：

本课是由广东省佛山市顺德区教学研究室编写，经广东省中小学教材审定船员会审定通过的教育实验区实验教材中四年级上册第六课的内容，本节课之前有个WORD文字美化排版的基础，而进一步让学生学会美化WORD文章。

学情分析：

四年级的学生从三年级开始有过一年的信息技术学习基础，在这个学期进一步向办公软件学习。而这节课在学习画画和打字的基础上进行的，比单纯的打字训练更具实用性和趣味性。老师在课堂上简单介绍相关操作后，应该尽可能多的让学生自己动手操作，并在讲解学生的作品的过程中，让学生发现在美创造美。教学目标：

知识与能力：

（1）使学生掌握在文档中插入图片方法的技巧。

（2）了解“图片”工具栏的组件和使用方法。

（3）理解“文字环绕”的设置。掌握图文混排的方法。

过程与方法：

以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、合作学习相结合的方式，学会在文章中插入图片的方法。

情感态度和价值观：

（1）培养学生良好的审美能力，激发学生的学习兴趣。

（2）使学生养成在实际操作中，发现问题、共同解决问题的能力；

教学重点：使学生掌握在文档中插入图片的各种方法。

教学难点：图片工具栏的设定。

课型：新授

教学准备：多媒体电脑室

教学实施过程：