团队凝聚力训练课程简介

打造团队核心凝聚力

课程目的通过体验式教学和老师讲解结合的培训方式，打造企业卓越团队的战斗力！将团队目前所需立刻解决和提升的执行力，凝聚力，合作力打造到位！为企业打造特种商界特种部队，战即

能胜的团队！

培训方式通过灯光、音乐、道具和受训人员进行情景设计，通过团体活动让员工自转自发，激发员工的内部潜力，增强员工的归属感、凝聚力及向心力，引发员工工作热忱，将企业理念内化

为员工工作使命，净化员工心灵，建立企业超级团队，提升业绩，创造效益。

授课内容实战性强，20％的讲授、20％的学员分享、60％的互动练习；授课方式新颖、幽

默主动且擅长理念沟通、心态剖析，使授课内容深入浅出、激情豪放，极具感染力与冲击

力···

会场要求避光，有窗帘，通气，有地毯。音响设备好。

助教要求人数比例：7人助教/70位学员。

客户配合认真填写课前培训健康调查表。

课程重点解决问题（客户必读）

1、团队合作精神:抱着负责任的行为准则，团结一致完成目标，打造一支共蠃有创造力团队。

2、遇强越强的毅力：能承受高压力，建立具冒险和挑战的突破性团队，降低成本，提升业绩为最终蠃的指标。

3、建立有效的企业文化：建立一个健康、激情、有活力的正面企业文化氛围，增强职员的稳定性。

4、拥护企业的骨干队伍：提升职员的素质，提拨领袖，培养忠诚敬业的骨干，发挥中层领袖的潜力，创造企业突破性的前进！

课程最终收益（客户必读）

1、建立卓越团队通过活动激发团队每个人的想象力，使你的团队在竞争中具有绝对的优势，脱颖而出从而使你的团队获胜。

2、团队价值观一个团队，需要有统一的团队价值观。当有新的人员加入或有负面因素出现时，当团队价值观不统一时，你和你的团队应该怎么办？

3、突破自我、展现自我通过活动让学员突破心里障碍,敢于做以前所不敢做的事，让自己的自信心再一次的提升。感受生命死亡边缘的恐惧，从而珍惜现有的一切。

4、团队集体荣誉感透过活动，让队员亲身感受团队的伟大，团队的这份荣誉，是靠每位队员的努力赢来的，团队的荣誉就是大家每一位队员的荣誉。

5、团队合作性、团结性当团队有人跌倒时，团队每一位队员都应发挥自己最大的努力去帮助他，让他迅速站起来，只有团队每一位队员都站起来，都出一份力，这个团队才能壮大。

6、有效地沟通说出彼此心中的感受，让对方更加了解你。中层管理者需要具备好的沟通技巧，透过游戏你将了解有效沟通的重要性。

7、感恩之心去工作时刻怀揣感恩之心，用感恩的心去做人。感恩企业的领导，珍惜来之不易的工作。当你真正发自内心的去感谢生命、感谢父母、感谢身边每一位曾经帮助过你的人时，你的人生将与众不同。

学员反馈：实战经验丰富，思路清晰，切合实际，风趣生动引人入胜，课程应用性强，系统、有条理、生动活泼、参与性强、课堂氛围热烈，融洽，他的生动而深刻的启发式培训开发了人的思维，深

入浅出，记忆深刻，易学易懂，贴近生活，能解决实际工作及生活中的问题···

课程具体流程（根据企业不同可以灵活调整活动环节）

■第一部分：《突破思维局限》■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

▌时间：第一天上午

▌培训方式（老师讲授30%学员参与70%）

●发现员工本身固有的思维模式，对比企业和社会生存与相处所需模式进行改革和突破！

▲问题：企业中的每位员工都认为自己是“对”的，可是企业中为什么到事实检验时还会总有人犯错误？为何员工犯错误时“死”也不认错？企业如何通过与员工的提前有效沟通，改变员工固有的习惯性的思维方式，发现本身的盲点和误区，使之顿悟！

▼完善部分：改变三种模式：

1、思维模式我们思考的习惯，公司的好多的事情是因为固有的老想法而导致失败的，

天曾经成功的经验可能成为今天失败的原因！应该建立什么样的思维？

2、心智模式员工总以为自己的做法是正确的，总会说“我都知道”如何改变呢？

3、行动模式我们习惯的行动方式：拖延、邋遢、得过且过、不了了之等等如何改变？

◆备注：本环节在于课程开始的预热和引导，观念不会很晦涩，意在引导。

■第二部分：《找到，发现自己的盲点》■■■■■■■■■■■■■■■■■

▌时间：第一天上午

▌培训方式（老师讲授30%学员参与70%）

●学习工作和生活中为何我们进步得很慢的原因是什么？

▲问题：企业中为何总有人讲：“我都知道”。为何我们企业内部制度条文很清晰但却总有人违反？为何每件事情每个岗位的职责很清楚，但到月底总完不成指标，还有好多的理由呢？为何有人总是抱怨自己什么都知道但是却在企业是“怀才不遇”呢？为何一个好长时间员工成不了主管，经理和主任？员工和老板和中高层的本质区别是什么呢？

▼完善部分：课程本环节将通过分析个人的心理负荷程度，解析员工的不认输不服软的心理状态，通过活动的演示让每个人了解自己不进步的原因是什么？

1、空杯展示告知员工收获知识，以及在职场中汲取能量的方法。

2、我都知道通过分析现象了解员工的内心的抗拒点给与解除！

3、引申课程使学员真正认可融入课程，全力以赴参与，为争取最大的收获而用心参与，引导为工作生活

中我们每人的工作状态和心态如何调整。

◆备注：可能会出现学员抗拒烦躁和不接受，正好反映出每个不同员工的当下的心理状态。

■第三部分：《培养无私奉献精神》■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

▌时间：第一天上午

▌培训方式（老师讲授20%学员参与80%）

●找到内心深处愿意为别人付出的人性，培养在团队中付出的心态，愿意为别人承担责任！

▲问题：企业中乌烟瘴气，拉帮结派，结党营私，背后起义，散布消极语言，同企业对立，部门注意严重，搞小团体，相互拆台，不合作，不结盟，本位主义严重，事不关己高高挂起，有问题视而不见，不付出，不解决，不理睬……

▼完善部分：通过体验活动使每位员工发现自己原意为别人付出的力量，为企业营造积极向上的充满感恩的企业文化，改变以前的部分员工和部门的“冷战”状态，培养企业内部“家”的文化，突出员工之间“家人”的概念，真正的使员工认可企业管理，认同企业的文化。

◆备注：注意保密性和每位参会人员的隐私的尊重性。