高分子材料与工程专业实验室建设与管理
(建筑工程管理)高分子材料与工程专业建设方案和发展规划
（建筑工程管理）高分子材料与工程专业建设方案和发展规划高分子材料和工程专业建设方案和发展规划该专业经历了50余年的发展已具备了由教学型、教学研究型逐渐向研究型专业发展的条件，今后的教学工作必将由本、专科学生的培养逐渐向研究生培养为主，应特别重视科研方向的凝炼，加强人才梯队的培养和条件建设，尽快构筑教育部及至国家重点实验室、国家级工程技术研究中心等高水平的工作平台。
1.学术队伍建设第壹步：完善师资队伍结构，加大人才引进及于职师资的培养力度。
引进国内外高级人才50人，师资队伍规模达到110人。
于本学科实现俩院院士零的突破，引进培养长江学者、泰山学者等跨世纪优秀人才。
组建四个之上年龄结构和学历结构合理的学术团队，其中博士学位人员达到60％之上。
积极培养研究生导师，使博士生导师人数达到10人及硕士生导师人数达到50人之上。
第二步：努力培养学科带头人。
于原基础上再引进或培养院士1～2人，国家名师1～2人，长江学者2～3人，特聘教授2～3人，泰山学者4～5人，省级名师7～8人。
博士生导师人数达到20人，硕士生导师人数达70人。
第三步：稳定师资队伍，拓展新的研究方向，形成国际国内高分子学科壹流的学术研究团队，不断加强对中青年骨干教师的培养，到2015年达到研究型学院的基本要求。
2.科学研究第壹步：全力确保橡塑材料和工程教育部重点实验室顺利通过验收，且以此为契机，于以下四个研究方向上全面展开深入的研究工作。
①橡塑新材料的分子设计及其可控制备技术；②橡塑材料凝聚态结构和性能的控制和优化；③橡塑工程材料和功能材料；④橡塑材料先进成型加工技术及信息化工程。
于上述四个方向上努力保持“橡塑”和“工程”的特色，争取新增国家级科研项目4项，省（市）部级项目8项目，大型企业联合攻关项目20项，科研经费超过2000万元。
积极和企业联合申报国家工程技术中心，建立新的学科发展平台。
确保于研的国家“973”、“863”、自然科学基金、国际合作项目及其它研究项目的顺利进行，按计划完成项目且鉴定，争取国家级奖4项，省部级奖6项，获专利20项。
高分子材料工程专业认证实验室建设项目
高分子材料工程专业认证实验室建设项目（包组二：设备拆装及搬运服务）【采购编号：MMC2018C048T】竞争性谈判文件广东石油化工学院招投标工作办公室2018年7月广东石油化工学院招投标工作办公室受广东石油化工学院实验室与设备管理处的委托，就高分子材料工程专业认证实验室建设项目（包组二：设备拆装及搬运服务）按竞争性谈判方式进行采购，接受合格的国内投标人提交密封投标文件参加投标。
有关事项如下：一、采购项目的名称、编号及货物需求1、项目名称：高分子材料工程专业认证实验室建设（包组二：设备拆装及搬运服务）2、项目编号：MMC2018C048T3、服务需求：具体详见招标文件《第三部分服务要求》4、项目预算： 13.58万元二、合格投标人：1、投标人符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2、投标人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织机构；3、投标人在参加政府采购活动前三年中没有违法记录，并遵守政府采购法律、法规；4、本项目不接受联合体投标。
三、报名时间、地点及联系方式1、报名时间：2018年8月4日至2018年8月14日（上班时间）2、报名地点：广东石油化工学院招投标工作办公室（综合办公楼707室）3、报名资料：投标人必须提供有效法人授权委托书原件、工商营业执照（三证合一）复印件，并加盖单位公章。
4、报名联系人：陈老师、罗老师5、联系电话：四、递交报价文件地点：广东石油化工学院综合办公楼704室五、递交投标文件时间、投标截止及项目评审时间：1、递交投标文件时间：2018年8月15日上午9：00－9：302、投标截止及项目评审时间：2018年8月15日上午9：30广东石油化工学院招投标工作办公室2018年8月4日一、投标保证金1、学校为了保证本次谈判采购免遭因投标人的行为而蒙受损失，学校在因投标人的行为受到损害时，将没收投标人的投标保证金；2、投标保证金金额：人民币贰仟元整（￥2000.00元）；投标保证金应从投标人基本账户划入学校财务处指定账户；户名：广东石油化工学院开户行：建行茂名市光华北路分理处账号：440016904资金用途：投标保证金（注：投标人须在投标文件中明确提供本单位开户许可证复印件和保证金的银行回执复印件。
高分子材料与工程专业实验室建设与管理
建设工作 。在实验室的建设与管理上进行了积极 的
探索与思考， 使之更具科学性和合理性 ， 以责 、 、 权 利相结合 ， 层层责任 明确 ， 责任到人 的 目 标管理 ， 加
强实验室管理和建设。 为教学育人、 专业建设和科学 研究搭建实验平台。为大学生创新实践和各种科技
竞赛提供软硬件支持。并根据已有的实验室建设基 础， 着眼于长远发展 ， 结合行业 、 地方 区域经济和社 会发展的需要 ， 结合 自身的特色和优势 ， 不断完善高 分子材料与工程专业实验室建设与管理。
验 室的建设 ， 强化 实验 室管理 和 实验 技 术 师资队伍 建设 ， 同时加 强科研 服 务 ， 实现 资 源合 理化 、 设备 共 享及 开
放式管理 ， 为推进 了素质教育、 培养应用型人才、 提升学科学术水平， 提供 了良好的外部环境。
【 关键词】 实验室建设 ； 高分子材料 ； 管理
实验室。在专业实验室建设初期 ，我们根据 自身情 况， 做好论证工作 ， 制订了合理 的实验室建设方案。
势资源建设能为高分子学科发展和教学服务的特色 要求， 强化专业技能、动手能力和独立创新思维能 其 中包括《 学生实验守则》 《 、实验中心安全卫生管理 在购置仪器设备方面 ，不搞全面建设 ，围绕办学重 制度》 《 、实验室运行模式》 《 、实验室开放管理制备》 、 点， 根据学生培养 目标有的放矢 。 精心选择了实验项 目和仪器设备 ， 以保证实验项 目的科学合理性 ， 仪器 设备的先进性 、 适用性和经济性 。
Ｓ ｉｎ ｅ＆ ｔｃ ｎ ｌｇ ｉｗ ｃｅ ｃ ｅ ｈ ｏｏ ｙｖ ｅ
７ １ 年 ０ 月第 ０ 期 ．２ ０ １ １
科 技 视 界
项目 与课题
高分子材料与工程专业实验室 建设与管理
高职院校高分子材料工程技术专业校内实训基地的建设与管理
高职院校高分子材料工程技术专业校内实训基地的建设与管理何风（四川化工职业技术学院，四川泸州646000）实践教学是高职院校实现高素质技术技能人才培养的重要环节，其能否顺利地实施关键在于开展实践教学的场所———校内实训基地的建设与管理水平。
我院高分子材料工程技术专业校内实训基地经中央财政支持的职业教育实训基地建设，现已成为融教学、产品生产、职业技能鉴定、技术开发、创新创业等功能为一体的实训基地，并在院内相关专业、校企之间、院校之间实现了资源共享。
一、校内实训基地的建设根据四川化工职业技术学院高分子材料工程技术专业“三能为本，双线并进、三品合一、产学结合”的人才培养模式，在满足高分子材料工程技术专业知识、能力结构及教学要求的前提下，专业校内实训基地配备了与高分子生产及加工企业生产一线完全相同或相近、先进程度相当、性能可靠和足够数量的生产性和检测性设备。
这些设备可以满足高分子材料工程技术专业学生从原料、配方、改型、成型加工、产品后加工、产品性能测试等高分子材料常规技能训练的要求。
进而培养具有全面素质和综合职业能力的面向生产、经营、管理、服务第一线的高素质技术技能人才。
（一）实训基地运行机制的建设高分子材料工程技术校内实训基地积极探索校内生产性实训基地建设，与四川海大橡胶集团等10余家大型高分子加工企业开展产学研合作，现已形成了“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的双主体校企合作长效机制。
为推动专业改革，带动专业人才培养水平和办学水平的持续提升，培养适应区域经济发展方式转变与产业结构优化升级的高素质技术技能人才，解决企业发展过程中人才缺乏问题奠定了坚实基础。
（二）实训基地硬件与制度建设基地现有“高分子材料工程实训中心”“橡胶加工实训中心”“高分子材料性能检测中心”三大工程实训中心，拥有大型挤出生产线、注塑机、橡胶开炼机、DSC、拉力试验机等生产性及检测性设备57台（套），设备总价值530余万元，教学场地2300平方米，总工位数120个。
高分子材料工程国家重点实验室运行机制
高分子材料工程国家重点实验室运行机制1. 引言1.1 概述高分子材料工程国家重点实验室作为我国高分子材料研究领域的重要基地，承担着推动该领域科研与技术发展的任务。
本文旨在介绍该实验室的运行机制，从组织架构、管理模式到运行流程和特点等方面进行详细分析，以期加深对该实验室的了解，并为该领域相关研究者和管理者提供借鉴和参考。
1.2 问题背景近年来，随着高分子材料在诸多领域的广泛应用，对其研发与创新提出了更高的要求。
然而，在我国高分子材料领域中，缺乏一个统一且规范的研究机构，这使得科学家们相对孤立地开展各自的研究工作。
此外，各类高校、科研院所也存在资源不平衡、协同不足等问题。
因此，建立一个协同共进、集聚资源并保障质量的机构势在必行。
1.3 研究意义本文将对高分子材料工程国家重点实验室的运行机制进行系统研究和分析，旨在为高分子材料领域的相关管理者提供经验和启示。
另外，通过深入了解该实验室的组织架构、管理模式以及运行流程和特点，我们可以更好地理解该实验室对于高分子材料发展所做出的贡献，并体会到其取得成就和面临挑战之间的关系。
基于此，我们还可以对未来发展前景进行一定的推测和展望。
通过本文的撰写途径与方法也可以为其他类似机构提供借鉴和参考，提升整个领域的研究水平与合作效率。
2. 高分子材料工程国家重点实验室概况:2.1 设立背景:高分子材料工程国家重点实验室于xxxx年成立，是我国在高分子材料领域进行前沿科研与技术创新的核心机构之一。
该实验室的设立背景源于我国对高分子材料领域发展的战略需求和迫切情况。
2.2 实验室定位:该实验室旨在强化我国在高分子材料工程领域的科学研究能力和技术创新能力，推动高分子材料产业的发展和升级。
通过开展开放合作，整合优势资源，构建创新平台，实现学术研究与产业应用相结合，为国家经济社会发展服务。
2.3 主要研究方向:该实验室主要致力于高分子材料工程领域的基础研究和应用研究。
其主要研究方向包括但不限于：高性能聚合物制备与加工技术、功能性高分子材料设计与合成、纳米复合材料及其应用等。
高分子材料工程国家重点实验室运行机制
高分子材料工程国家重点实验室运行机制下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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材料实验室的规划和管理方案
材料实验室的规划和管理方案一、实验室规划。
# （一）空间布局。
1. 功能分区。
咱得先把实验室分成几个大的功能区。
首先是样品制备区，这里就像是厨房的备菜区一样，各种切割、研磨、抛光的设备都放在这儿。
想象一下，那些材料样品就像食材，得在这里被加工成合适的形状和大小，才能进行下一步的测试。
然后是测试区，这可是实验室的核心地带，就像舞台一样。
各种高大上的测试仪器，像电子显微镜、拉力试验机啥的都摆在这儿。
不同的仪器要有专门的小空间，就像演员有自己的化妆间一样，这样才能互不干扰，精准地工作。
还有数据处理区，这就好比是办公室。
放着电脑、打印机这些设备，实验人员在这里分析从测试区得来的数据，把那些乱七八糟的数据整理成有用的信息。
最后是材料存储区，这个地方要干燥、通风良好。
那些原材料和成品材料都得在这儿安安静静地待着，就像仓库一样，不过要比普通仓库更讲究环境条件。
2. 通道设计。
在这些功能区之间，得留出宽敞的通道。
通道就像城市的马路一样，要保证实验人员和设备搬运的时候能够畅通无阻。
通道的宽度不能太窄，不然要是搬个大仪器，非得卡在中间不可，那就尴尬了。
# （二）设备采购。
1. 需求分析。
在买设备之前，咱得先搞清楚实验室到底需要啥。
就像去超市买菜，得先列个清单。
我们得和各个研究小组的人商量，看看他们的研究方向和项目需要哪些设备。
如果有小组主要研究金属材料的微观结构，那电子显微镜肯定是少不了的；要是有做复合材料力学性能的，拉力试验机就得安排上。
2. 性价比考量。
设备采购可不是只看价格高不高，更重要的是性价比。
不能看到一个超级贵的进口设备就两眼放光，也得看看国产的设备有没有能满足需求的。
有时候国产设备就像性价比超高的国货一样，功能也不差，价格还实惠。
我们要在满足实验精度和要求的前提下，尽量节省经费。
就像买衣服，既要好看又要实惠嘛。
二、实验室管理方案。
# （一）人员管理。
1. 职责分工。
实验室里的每个人都得有自己明确的职责，就像足球场上的球员一样，各司其职。
材料科学与工程实验室的建设与管理
材料科学与工程实验室的建设与管理在最近几年以来，我国的科学技术和经济水平都得到了不断的发展，随之而来的就是我国相关的部门以及政府对于教育事业的发展给予了高度的重视。
在实际发展过程中，材料科学与工程专业平台的实验室建设与管理过程中，关于各个方面的进一步加强和完善都得到了进一步的提升。
这篇文章在实际介绍的过程中，材料科学与工程专业平台实验室的建设和管理，以及使用的基本情况和具体的措施进行了进一步的说明，而且这一系列的现象都说明了在实际教学的过程中，实验室正在全面的提高实验教学的质量，并且培养更加高素质的学生。
而且进一步地培养学生的实践和创新的能力。
在进行阐述的过程中，对实验室的建设实验教学工作以及实验室的管理等各个方面，保证高水平实验室持续稳定发挥重要作用的工作思路。
标签：材料科学与工程、实验室、建设、管理在我国长期发展的过程中，我国的政府以及相关的学院经过多年的建设，在目前发展过程中，我国材料科学与工程实验室在进行实际的教学过程中，已经基本具备了课程实验教学的条件，并且也初步建立了材料组成与结构表征，材料加工与制备材料性能测试这三个方面的专业教学实验室。
并且材料科学与工程实验室在具体教学都过程中所承担的科研工作也都逐渐的不断完善。
材料科学与工程实验室在进行建设和管理的过程中，对于安全管理的制度也在进一步的完善和加强。
并且设立了一系列安全管理的制度，这样可以使得材料科学与工程实验室在实际使用的过程中能够更加安全有效可靠的运行。
为实际教学过程中提供更好的教育平台和实际操作的机会。
一、材料科学与工程实验室建设情况材料科学与工程实验室在进行建设的过程中分为不同种类的实验室，其中包括冶金与高温实验室，材料合成与改性实验室，矿物加工工程实验室、材料显微结构实验室、材料力学，性能实验室材料，物理性能实验室、材料制备实验室等等各种类型的实验室。
并且这些实验室在进行研究和教学的过程中，对于材料科学的基础实验材料的设计以及实际的制备档综合性的实验都进行了有效的研究，并且通过相应的材料科学与工程的技术可以使得在实际研究的过程中，能够结合特色来进行有效的创新。
材料专业实验室的建设与管理
材料专业实验室的建设与管理摘要】结合材料专业实验教学改革情况，介绍了近年来我校材料实验室建设和管理的实践经验及取得的成效，并对未来的发展提出了建议。
【关键词】材料实验；专业实验室；建设管理材料成型及控制工程是一门基础与应用、理论与实践并重的学科。
专业实验室是本科实践教学的重要支撑。
近年来，我们通过不断加强实验室建设和提升实验室管理水平，推进了材料专业实验教学改革，提高了实验教学质量。
一、专业实验室建设现状材料实验教学中心是在始建于1975年的模具实验室的基础上逐渐整合、发展壮大起来的，是一个涵盖材料科学与工程、材料成型及控制工程、汽车服务工程的实验教学中心。
中心下设模具技术实验室、模具结构分析实验室、模具科技馆、金属塑性成型实验室、高分子材料成型实验室、热处理实验室、金相实验室、金属材料性能测试实验室、真空热压实验室、X射线实验室等24个实验室。
实验用房总面积6000平方米，设备670台件，仪器设备总价约1000万元。
依托本中心建设有四川省高校模具重点实验室、汽车检测与维修技术国家级实训基地、四川省模具产业协同创新中心、材料成型省级卓越工程师培养专业。
中心实行校、院两级管理体制。
中心人员建制采取“5+3+5”模式，5个专职实验技术人员，3个科研型兼职管理人员，5个学生兼职管理人员。
中心共有30余名实验指导教师，其中教授3人，高级工程师6人，博士8人。
中心构建了“六模块——四平台”的多样化、开放式实践教学体系，包括专业认识、专业基础、专业拓展、创新创业、产教融合和素质拓展六大模块，搭建了校内实习实训、校外实习实训、创新创业以及产教融合协同育人等四大平台，开设了76个实验项目。
中心外联合作企业广泛开展了产教融合。
在材控、材料与汽车领域拥有成都宏明双新股份有限公司、重庆平伟汽车模具有限公司、宝利根（成都）精密模塑有限公司、成都赫比模具有限公司、重庆力帆汽车、成都野马汽车公司、郫都兰叶城市汽修厂等12家校外实习基地。
5G高分子材料项目建筑建设管理
5G高分子材料项目建筑建设管理在当前的科技创新浪潮中，5G技术被视为下一代信息技术的核心，被广泛应用于各个行业。
其中，5G高分子材料项目是5G技术领域的重要一环。
该项目的建筑建设管理至关重要，本文将从项目建设的规划、施工组织、质量管理和安全管理等方面，探讨5G高分子材料项目建筑建设管理的关键问题和策略。
一、项目建设规划项目建设规划是项目成功实施的基础。
在5G高分子材料项目建设管理中，项目建设规划应包括以下几个方面：1.土地选择和准备：选择合适的土地用于建设高分子材料项目，包括土地位置、土壤条件等因素的考虑。
2.项目可行性研究：对项目的技术和经济可行性进行研究，并制定相应的实施方案。
3.项目环境评估：对项目的环境影响进行评估，并采取相应的环保措施。
4.项目进度计划：详细制定项目的整体时间计划和各个阶段的任务计划。
二、施工组织管理1.项目组织结构：制定合理的组织结构，明确各个岗位的职责和权限，确保项目的顺利实施。
2.人员配备：根据项目的规模和要求，合理配置施工人员，并对施工人员进行培训，提高其专业技能和工作素质。
3.项目沟通管理：建立良好的沟通渠道，定期召开项目例会，及时解决施工中的问题和困难。
4.供应链管理：建立健全的供应链管理体系，确保供应材料的质量和及时供应。
三、质量管理1.建立质量管理制度：制定符合国家和行业标准的质量管理制度，明确质量目标和责任。
2.质量控制：对关键节点和重要环节进行质量控制，采取合理的检测手段和方法，确保项目的质量。
3.质量验收：按照质量验收标准和程序，对项目的质量进行检验和评估。
四、安全管理1.安全文化建设：建立安全文化，加强员工的安全意识，形成良好的安全行为习惯。
2.施工安全保障：在施工过程中，严格执行国家和行业的安全规定，制定详细的安全操作规程，做好安全防护工作。
3.事故应急预案：制定项目安全事故应急预案，定期开展应急演练，提高应急响应能力。
五、总结5G高分子材料项目建筑建设管理是实现项目成功的关键一环，对项目的规划、施工组织、质量管理和安全管理等方面都有着重要的影响。
实验室建设与管理流程
实验室建设与管理流程一、实验室建设规划1.需求分析：确定实验室的用途和主要研究方向，并根据项目或课题组的需求进行实验室功能规划。
2.场地选址：选择合适的场地，包括实验室面积、地理位置、交通便利性等因素。
3.平面布局设计：根据实验室功能规划确定实验室的平面布局，包括仪器设备区、实验区、办公区、储存区等。
4.设备配置：根据实验室的用途和需求，确定所需购置的仪器设备清单。
5.安全设计：根据实验室的使用特点和安全标准，设计安全措施，包括电气安全、防火措施、防爆措施等。
6.项目计划：制定实验室建设项目计划，明确各项工作的时间节点和负责人。
二、设备采购1.制定采购方案：根据实验室建设规划和需求，制定采购方案，包括设备种类、品牌、型号、数量、价格等。
2.发布招标公告：如果需要进行公开招标，发布招标公告，明确采购要求和要求投标人提供相关资料。
3.评审投标：对投标人提交的投标文件进行评审，综合考虑价格、品牌、性能等因素，选择最适合实验室需求的供应商。
4.签订合同：与选定供应商进行合同谈判，并签订采购合同，明确设备交付、验收、维修等事项。
5.设备验收：在设备交付后进行验收，检查设备的完好性、性能是否符合合同要求。
三、实验室管理1.人员配置：根据实验室的功能和需求，确定所需人员的数量和岗位职责。
包括实验室主任、实验员、技术员、管理员等。
2.制定实验室管理制度：制定实验室的管理制度，包括进出实验室的权限管理、实验室安全管理、设备使用管理等。
3.实验室安全管理：加强实验室的安全意识，制定实验室安全操作规程、应急预案等，确保实验室的安全生产。
4.设备维护保养：定期对实验室设备进行维护保养，及时处理设备故障，延长设备的使用寿命。
5.实验室的环境卫生：定期清洁实验室，保持实验室的整洁，防止实验室垃圾和废物的堆积。
6.科研项目管理：对科研项目进行管理，确保项目进展顺利，提供必要的支持和配合。
7.数据管理：建立科研数据管理制度，规范数据采集、存储、处理和共享，确保数据的真实性和完整性。
工程项目管理高分子(3篇)
第1篇随着科学技术的不断进步，高分子材料因其独特的性能和广泛的应用领域，在工程项目管理中扮演着越来越重要的角色。
高分子材料的应用不仅提高了工程项目的质量和效率，还促进了工程技术的创新和发展。
本文将从高分子材料的特点、在工程项目中的应用以及项目管理中的挑战和应对策略等方面进行探讨。
一、高分子材料的特点高分子材料，又称聚合物，是由大量重复单元（单体）通过化学反应连接而成的长链分子。
与传统的建筑材料相比，高分子材料具有以下特点：1. 轻质高强：高分子材料密度小，但强度高，可以减轻建筑结构自重，降低工程成本。
2. 耐腐蚀性：高分子材料具有良好的耐腐蚀性，适用于恶劣环境下的工程建设项目。
3. 良好的绝缘性能：高分子材料是良好的电绝缘体，适用于电力工程和电子设备。
4. 易于加工：高分子材料可以通过注塑、吹塑、挤出等多种方式加工成各种形状，适应性强。
5. 环保性能：高分子材料可回收利用，有利于环境保护。
二、高分子材料在工程项目中的应用1. 建筑行业：- 外墙保温材料：如聚苯乙烯泡沫板（EPS）、挤塑聚苯乙烯板（XPS）等，具有良好的保温隔热性能。
- 防水材料：如聚乙烯醇缩丁醛（PVB）薄膜、聚氯乙烯（PVC）卷材等，能有效防止水分渗透。
- 装饰材料：如聚酯、聚氨酯等，可用于地板、墙面装饰。
2. 交通工程：- 公路路面材料：如沥青混凝土、聚氨酯混凝土等，具有良好的耐磨性和抗滑性。
- 桥梁结构材料：如玻璃纤维增强塑料（GFRP）、碳纤维增强塑料（CFRP）等，具有高强度、轻质等优点。
3. 水利工程：- 水工结构材料：如聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）等，具有良好的耐水性和耐腐蚀性。
- 水处理材料：如聚丙烯酰胺（PAM）等，可用于絮凝、沉淀、过滤等水处理过程。
4. 电子工程：- 电路板材料：如环氧树脂、酚醛树脂等，具有良好的绝缘性能和耐热性。
- 电子封装材料：如硅橡胶、聚氨酯等，具有良好的密封性能和耐温性。
三、工程项目管理中的挑战1. 材料选择与质量控制：在工程项目中，如何选择合适的高分子材料，确保材料质量，是项目管理的重要环节。
材料科学与工程实验室的建设与管理
材料科学与工程实验室的建设与管理摘要：材料是人类社会生存和发展的物质基础，与信息、能源并称为未来社会的三大支柱，是航天、航空、船舶、国防等高新技术进步的基础，是全球经济增长的主要驱动力川。
在我国，设有材料科学与工程学院（系）或教育计划的院校数达到约200所，材料学科的发展得到高度重视。
实验室作为现代化大学的心脏，承担着人才培养、教育教学、科学研究、服务地方、技术创新的重任，是高校建设发展的基石。
因此，建设和管理好材料科学与工程实验室，有助于培养学生的创新意识和创新能力，有助于培养材料科学领域的应用技术人才，有助于推动材料学科的快速发展，以满足国家的重大战略发展需求。
本文以南京理工大学材料科学与工程学院实验室为例，从使用功能角度，研究讨论实验室体系架构问题。
关键词：材料科学；工程实验室；建设与管理一、实验室建设1997年南京理工大学对原来金属材料等专业实验室进行优化组合，成立了由校、院两级管理，依托应用化学和材料学2个国家重点学科的“南京理工大学材料实验教学中心”，该中心得到学校的长期重点建设。
经过十几年的实验教学积累和不断的改革发展，材料科学与工程基础实验教学中心已从单一的、仅面向金属热处理专业的金相实验室发展成为拥有各类材料制备、加工、性能测试及评价，面向多学科、多专业点面结合的综合实验平台，构建了具有一定规模的实验教学体系。
2007年被列为江苏省高等学校实验教学示范中心建设点，目前已经顺利通过验收。
在建设过程中，依托各项经费的支持已初步建成5大实验平台/系统：材料科学基础实验教学平台，材料制备工艺与工程实验教学平台，材料性能测试与评价实验教学平台，模拟仿真实验教学平台，综合性、设计性及研究创新型实验教学系统，这些实验平台在培养学生过程中发挥着重要作用。
材料科学与工程中心实验室承担着本科教学、工程训练、毕业设计、硕士研究生课题、博士研究生课题及教师课题的相关实验任务，任务艰巨而重大。
中心实验室坚持“以人为本，重视双基，强调能力，学习、实践、创新相互促进”的教学理念，经过整合，建成了基础性、综合性、研究创新性、设计性等4个本科生实验平台，这些实验课件均放在学院中心实验室的网站上，形成了多层次的实验教学体系。
常州工程职业技术学院学报
2007年第3期常州工程职业技术学院学报V ol. 3 2007总第五十三期JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF ENGINEERING TECHNOLOGY October No.53高分子材料专业实验室的建设张枝苗高炜斌王自瑛（常州工程职业技术学院，江苏常州213164）摘要：为实现高等职业技术学院对于“应用型”人才的培养目标, 必须抓好实践性教学环节。
而高分子材料实验室的建设与管理是加强高职院高分子专业实践性教学的基础。
关键词：职业教育；实践性教学；实验室建设；高分子材料高等职业技术教育的任务是培养技术实施型和应用型高等人才，也就是培养将现代科学技术转化为现实生产力的中坚人才[1]。
要达到这样的培养目标，实践教学是最重要的教学环节，能否保证实践教学的顺利实施，实验室建设与管理是关键问题。
高等职业技术学院高分子材料实验室的建设与管理是加强高分子材料专业职业教育实践性环节的基础，只有抓好实践性教学，才能使学生的职业技能得以提高。
我院在高分子材料实验室建设上加大资金投入，同时在实验室的建设与管理上进行了积极的探索与思考，使之更具科学性和合理性。
1 高分子材料专业实验室设施建设高分子材料实验室设施主要包括基础设施、仪器设备、技术资料等，它是职业教育培养学生职业能力必需的物质条件，没有必要的实验、实践教学设施，学生职业能力的培养就无从谈起。
1.1 专业实验室基础设施建设。
基础设施建设指实验及实践性教学场地建设，它包括场地、环境及劳动保护设施等，目的是为实践教学提供条件良好的、能满足职业技术需求的、规范的实践场所。
近五年，我院高分子实验实训室从无到有，从有到优，实验室基础设施不断建设与优化。
根据我们市场调研的分析结果并结合我院实际，目前，我院已经建成的高分子材料实验室面积已经达800多平方米，实验环境符合高等职业教育要求；2006年底完成的高分子材料实训实验基地面积达1000多平方米，实训基地环境完全与高分子材料生产企业的实际生产环境一致。
高分子材料与工程专业实验室建设与管理
SCIENCE &TECHNOLOGY VIEW科技视界2012年01月第01期科技视界Science &technology view0引言高校专业实验室主要开设专业实验、承担学生毕业论文、教师科研及社会服务等工作,既是实施素质教育的重要场所,又是高校教学科研体系的重要组分,它对提高实践教学质量、培养学生综合能力和创新思维起到了必不可少的作用,也是开展学术交流、培养科研人才和科技成果转化的重要基地。
实验室建设和管理的质量以及实验技术队伍建设都直接影响着高校教学科研水平。
高分子材料与工程专业是嘉兴学院新增专业,因此如何在实验室建设中以完善本科实验教学为核心,按照“统筹规划,创新发展,加大开放,重点突破”的原则,充分考虑新建专业的特殊性,扬长避短,才能够因地制宜地建设成高效优质的专业实验室、充分提高办学质量。
为了满足教学和老师科研的需要,我们积极购置相关仪器设备,完善实验教学体系和实验项目,以实验教学为目的,发挥实验室效率和作用为目标,不断加强专业实验室建设。
在高分子材料专业实验室的建设中,我们始终坚持立足于专业能力的培养,从学院的实际情况出发,制定了高分子材料实验室建设计划,在软、硬件两方面进行了大量的基础性建设工作。
在实验室的建设与管理上进行了积极的探索与思考,使之更具科学性和合理性,以责、权、利相结合,层层责任明确,责任到人的目标管理,加强实验室管理和建设。
为教学育人、专业建设和科学研究搭建实验平台,为大学生创新实践和各种科技竞赛提供软硬件支持。
并根据已有的实验室建设基础,着眼于长远发展,结合行业、地方区域经济和社会发展的需要,结合自身的特色和优势,不断完善高分子材料与工程专业实验室建设与管理。
1提升实验室建设水平,为高分子材料学科发展提供强有力的支撑高分子材料与工程实验室是一个综合性实验室,承担着高分子材料与工程专业所有的实验项目,包括高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料加工实验、聚合物近代测试技术实验、聚合物流变学实验、高聚物合成工艺实验等多门课程的实验教学、课程设计及毕业论文(设计)等教学任务,并为学生提供开放实验服务,也为学科建设提供支撑平台。
高分子材料工程国家重点实验室运行机制
高分子材料工程国家重点实验室运行机制高分子材料工程国家重点实验室是国家重点实验室体系中的重要组成部分，其运行机制的健全与否关系到实验室的科研成果和学术声誉。
为了更好地了解高分子材料工程国家重点实验室的运行机制，我们需要详细地了解其组织结构、科研管理、人才培养、科研资金的使用和分配、资源共享与开放等方面的情况。
一、组织结构高分子材料工程国家重点实验室的组织结构一般包括实验室主任、副主任、科研骨干团队和实验室管理团队。
实验室主任负责实验室的整体工作，包括科研方向的确定、科研项目的申报和管理、人才招聘和培养等。
副主任则协助主任完成各项工作，并在其缺席时代行职务。
科研骨干团队是实验室的中流砥柱，他们负责实验室的科研项目和课题的具体研究工作。
实验室管理团队则负责实验室日常管理工作，包括仪器设备的维护、实验室经费的使用和管理等。
二、科研管理科研管理是高分子材料工程国家重点实验室运行机制中的核心环节。
首先，实验室要确定自身的科研方向和发展目标。
在此基础上，实验室需要制定科研规划，确定科研项目和课题的具体内容和实施计划。
实验室还需要建立科研成果的评价机制，确保科研成果的质量和水平。
在科研项目的申报和管理方面，实验室需要遵循国家和部委的相关政策和要求，在科研项目的申报、执行和结题等环节严格按照规定操作，确保科研项目的顺利实施。
同时，实验室还要与其他研究机构和高校开展合作，加强科研资源的整合和共享，提高科研效率和成果转化能力。
三、人才培养高分子材料工程国家重点实验室的人才培养是其运行机制中的另一个重要方面。
实验室需要建立完善的人才培养体系，包括博士、硕士和本科生的培养计划和机制。
实验室要根据自身的科研方向和需求，制定人才培养的具体计划和内容，重点培养具有创新能力和实践能力的高层次人才。
实验室需要提供良好的科研环境和条件，搭建科研团队和科研平台，加强师生交流和合作，培养学生的科研能力和实践能力。
实验室还要加强对人才的引进和培养，吸引和留住优秀的科研人才，建立人才梯队，保障实验室的长期发展。
《山西省高分子材料重点实验室建设规划》
山西省高分子材料重点实验室建设规戈U山西省高分子材料重点实验室建设规划（一）总论随着全球经济一体化进程的加快，国际市场进一步开放，内部实验室纷纷对外开展业务，各种技术迅猛发展，市场竞争日趋激烈，为了进一步推进我省塑料行业科研条件、检测水平的提高，为了增强我所在塑料高新技术产业领域里的竞争力和对科技进步提供条件支撑，加强我所在当前科技与经济发展中的共性技术和前沿科学与技术研究的方向，经过调研、考察及综合分析，我所计划依托太原市塑料研究所，建立山西省高分子材料重点实验室，提升我省在高分子材料领域里的科研及检测能力，留住人才，培养在该领域的学术带头人。
（二）建设意义和必要性1、建设省级重点实验室的意义经过省级重点实验室的建设，能够装备一批较高水平的试验设备；采取升放、流动、联合、竞争’机制，吸引和培养一批高层次的科研管理人才；为我省的高分子塑料应用研究提供必要的硬件条件，提高了我省科研开发的竞争力，使我省科技创新能力得到较大提局，增强我省在周分子领域内的检测能力，进一步推动了我省产业结构的优化升级，在我省科技、经济发展中发挥重要作用。
主要表现在以下几方面：（1）增强我省的综合科技实力和竞争实力，推动我省应用基础和应用研究的发展。
(2)承担并完成一批经济建设急需的科技项目，取得一批具有白主知识产权的科研成果，为我省实现经济增长方式的根本转变提供了较强的技术支撑。
(3)聚集和培养了一批科技精英，形成了一支精干的、高素质的、科研能力较强的科技队伍，为我省可持续发展奠定了良好的人才基础。
(4)促进了我省科技体制改革，初步建立科学化、规范化、法制化的实验室管理体系，形成有利于创新、鼓励竞争的评价体系和管理制度，为我省建立科技创新管理体制积累经验。
2、建设省级重点实验室的必要性：(1)实验室白身发展的需要实验室存在的目的就是为社会提供准确可靠的检测数据和检测结果，实验室在技术经济活动和社会发展过程中都占有重要的地位。