2018年护理培训计划
护理部2018工作计划范文与护理部2018年培训计划书汇编.doc
护理部2018工作计划范文与护理部2018年培训计划书汇编护理部2018工作计划范文一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
3、开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
2018年新护士培训计划【范本模板】
（2016年新护士-2018年轮转）培训计划根据推进优质护理服务工作要求，按照《2016年新护士培训大纲》的要求，2016年新护士在入院后已接受1周的岗前培训，并轮转到各专业进行培训，时间为2016—2018年。
各专业科室按照《大纲》的要求，进行专业新护士的培训。
通过培训，使护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
一、培训目标通过培训,使护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训计划实施方案1、培训方式、方法(一）培训方式培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式.（二）培训方法可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法.2、培训时间(一）基础培训包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为1-2周.（二）专业培训包括各专科轮转培训，培训时间为24个月（具体培训时间分配见附件1)。
3、培训内容及要求（一）基本理论知识培训.1。
法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准.3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
2018年“医院护士护理培训计划”医院工作计划-范文精选
2018年“医院护士护理培训计划”医院工作计划-范文精选在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。
人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。
护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。
在2009年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
特制订2009年护理工作计划:一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。
不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
2018护理三基三严培训计划
02018护理三基三严培训计划
在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划：一目标：
苦练技能，服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，重点学习新生儿专科知识，提高护理人员的综合素质。
二内容：
1 基础理论：学习基础护理学，儿科护理学，重症监护学等学科的知识。
2 基本知识：护理文件书写、护理纠纷的防范等相关的知识。
3 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
三培训计划
对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
四培训方法
(1)鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造
(2)由高年资护士进行传、帮、带
(3)选派一名护士到上级医院学习PICC
五考核办法
1 护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核，要求必须人人达标。
2科室每月一次理论考试
3科室每月一次操作考试
新生儿科。
进修护士培训计划(一月)
1 个月二、 1 个月的培训，使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度，熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法；逐步掌握常用急救护理技术，各种常见急危重症的抢救流程。
进修护士经过急诊科的培训，能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼，积累经验，更积极主动地投入临床护理工作。
：(一)掌握内容( 1 ) 急诊科常用仪器的使用：如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪等；( 2 ) 各项基础护理操作，如输液，给氧，吸痰，口腔护理，皮肤护理，更换引流袋等；( 3 )急救技术：心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。
(二)熟悉内容：( 1 )急救技术：洗胃、气管插管、机械通气等；( 2 )急救药品的作用及副作用；( 3 )急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊；( 4 ) 常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序：①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。
(三)了解内容：( 1 )急诊科各班职责和工作流程；( 2 )绿色通道制度；( 3 )急诊的设置、配备及工作任务，急诊科特有的规章制度与管理。
( 4 )了解突发事件的急救应对。
：( 1 )专人带教：由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教，实行带教老师负责制。
及时与进修护士沟通，了解其此次进修的学习计划与目标，帮助其实施进修计划，达成学习目标，并有更多收获。
( 2 )考核：理论考核：由教学秘书拟定理论考核试卷，采用闭卷考试。
80 分以上合格。
操作考核：考核项目：院内 CPR。
90 分以上合格。
内容：1、熟悉环境及人员，了解各项规章制度，各班工作流程及职责。
2、熟悉常用物品、仪器的放置。
3、正确书写抢救护理记录单。
4、熟悉接收新病人的流程及病人转运流程。
5、了解各种仪器、器械的性能及使用。
目标：了解急诊科的性质及工作流程，规范护理书写，具备一定的病情观察能力。
2018护理专科培训计划
2017 年护理部专科护士培训方案和培养计划为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。
一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。
二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑科中心、新生儿、助产、等专科领域，及专业小组（慢伤、静疗、糖尿病）开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题，并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。
通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业的发展。
三、培训对象1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。
2、专业小组（慢伤、静疗、糖尿病），提高护士专科护理技术水平。
四、培训形式：（一）院外培训：1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习（脑科中心去天坛医院），更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书，并争取在2017年每个科室至少取得1 名专科护士，以后相关专业领域专科护士逐年递增；派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。
提升护士长专科管理能力。
具体进修安排表2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习，更新护理技术理念，2017 年3 个小组各培养至少一名专业护士，其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。
增长专业知识，提升医院专科化技术水平。
（二）院内专科培训：1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外监护室、CCU、ICU 继续完善科室专科护士院内准入制度。
2018手术室培训计划
2018年护理学习培训计划为了进一步提高临床护士的业务水平，保证护理质量及安全，根据护理部及大外科护理学习培训计划，现制定本年度计划如下：一、培训内容：以专科理论知识及专科操作、中医理论基础知识等培训及考核为主要内容。
二、培训对象：手术室全体护理人员三、科室设培训、考核小组：组长：吕艳萍组员：吴少文张明媚四、培训要求：1、根据科室护理人员资质不同进行分层培训。
2、培训、考试成绩记入护士培训考核记录本，并与聘用、晋升、月考核、年考核、评先进、评优、再注册等挂钩。
3、每月组织护理人员进行护理业务学习至少1次，每月护理操作技术培训与考核至少1次。
4、以自学方式学习职责、核心制度，专科知识和应急预案，护士长或培训老师以口试方式进行考核，并将考核成绩记入护士培训考核记录本。
五、根据护理部及大外科的计划，对层级护理人员培训要求如下：（一）、N0、N1级护士的培训要求：1、以基础护理操作、手术配合及专科仪器操作为主，培训并进行考核，要求合格率100%。
2、护理技术操作培训、考核每月1次。
3、专科理论知识、手术常规、手术器械准备，由护士长出题，每半年进行考试1次，不定期以口试方式考核职责或核心制度。
4、年内通过护理部组织27项基本技术操作考核，要求合格率100%。
5、年内完成总结一篇交护理部。
（二）、N2级护士的培训要求：1、掌握专科理论及操作2、参与科室的管理工作，担任护生或新入科护士的带教工作3、护理技术操作培训、考核每月1次。
4、科内进行护理业务学习讲课至少1次。
5、护士长出题，每年进行专科理论知识考试1次。
6、年内完成总结或论文一篇交护理部。
（二）、N3-N4级护士的培训要求：1、参加并指导危重病人的抢救配合工作，不断总结抢救经验。
2、参与科室的管理工作，担任护生或新入科护士的带教工作。
3、协助护士长做好护理教学和新技术、新业务、科研的工作开展。
护理操作技术培训、考核1次。
4、科内进行护理业务学习讲课至少1次。
护士分层培训计划(N1N2N3)
李春瑞
(N3)
高 莉
（N3）
三月份
1、风湿性心脏患者的护理
2.心肺复苏术
刘 利（N3）
周秦秦（N2）
张诗妤
(N3)
王利娟
（N3）
四月份
1、心律失常患者的护理
2.氧气筒式氧疗法
3.氧气雾化吸入术
李 莹（N3）
侯慧慧（N3）
侯慧慧（N3）
张诗妤
(N3)
王利娟
（N3)
五月份
1、心力衰竭患者的护理
孙慧敏
（N3）
刘晓燕
（N3）
八月份
1、心绞痛患者的护理
2、心电图机的操作技术
李春瑞（N3）
杨晓梅（N5）
பைடு நூலகம்孙慧敏
（N3）
刘晓燕
（N3）
九月份
1、急性心肌梗死患者的护理
2、静脉输液技术操作
孙慧敏（N3）
王兰芳（N2）
孙慧敏
（N3）
韩倩倩
（N3）
十月份
1、急性冠脉综合征患者的护理
2、电动吸痰器吸痰法
李 俊（N3）
2018年心内一病区护士分层培训计划
N1N2N3护士培训计划
培训月份
培训内容
主讲人
出题人
（试卷一套）
指导老师
一月份
1、心源性休克病人的护理
2、分级护理制度
3.简易呼吸气囊的操作
王利娟（N3）
侯慧慧（N3）
侯慧慧（N3）
李春瑞
（N3）
高 莉
（N3）
二月份
1、心肌炎患者的护理
4.口腔护理的操作
张诗妤（N3）
侯慧慧（N3）
(2021年整理)2018年护士分层次培训计划
2018年护士分层次培训计划编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年护士分层次培训计划）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年护士分层次培训计划的全部内容。
护士分层次培训计划为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为，保障护理安全，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点，对护理人员采取不同层次不同要求，对其进行培养再教育，特根据我院的实际情况,制定护理人员分层次培训计划。
重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识,加强专科技能的培训：各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效,不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
一、N0级护士（试岗护士）培训计划：（一）培训目标通过岗前培训及科内专科培训，使新护士了解医院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论，以良好的职业素质走向护理岗位。
（二）培训内容及考核1．进行严谨扎实的岗前培训、促进新护士角色转换。
岗前培训内容包括：（1)基本护士职业道德规范教育、(2）护理规章制度及医疗安全教育(3）护患沟通、护理质控内容2．新护士分配到科室后，护士长应安排服务优良、技术过硬、具有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教，抓好“三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。
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2018年护理培训计划
【导语】这篇关于2018年护理培训计划的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、培训内容：
1.复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。
2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。
3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。
二、培训途径：
1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。
三、培训安排：
1.毕业2年内护士的培训。
（1）目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。
（2）重点：
①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。
②与临床实践相结合抓好“三基”练习。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。
【参考文档】2018年护理培训计划-精选word文档 (2页)
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2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。
3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。
二、培训途径：1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。
三、培训安排：1.毕业2年内护士的培训。
（1）目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。
（2）重点：①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。
②与临床实践相结合抓好“三基”练习。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。
（3）具体要求：①到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。
②护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转护士医|学教育网整理，制定半年的具体培养计划。
③工作以小组护士工作为主，安排夜班工作，熟练把握基础护理的知识和技能。
④参加科内、院内组织的业务学习。
⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行补考。
⑥每半年一次，写出个人总结，所在科室考核并签署意见上交护理部。
⑦2年轮转结束后，本人提出志愿，与用人单位见面，双向选择进行定科。
2.护士阶段的培训：目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的知识，逐渐达到护师水平。
毕业2～3年的护士，重点：①在熟练把握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等）。
并学习整体护理的理论及方法。
②学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。
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2018年护理培训计划
为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，现制定18年护理业务培训学习计划：
一、培训内容
1、按照《护士临床“三基”实践指南》根据科室专业不同实际情况进行培训。
规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2、加强《护士条例》、法律法规培训，提高法律意识，严防医疗事故发生，保证护理质量。
3、根据《护理技术操作规范》进行各项护理技能训练，包括各种注射、吸氧、导尿、心电监测技术、鼻饲技术、中医常用技术等操作技能。
4、急救技术培训（心肺复苏）、常用抢救药物及设备使用等。
5、学习各种报刊、杂志上的护理最新知识。
二、培训时间：护理部每月第三周周五，遇特殊情况按通知时间。
科室每月组织一次，时间自行安排。
三、培训方式：
1、全体护士参加，采用多种形式由护士轮流讲课
2、安排课题，分别准备，互相交流。
四、考核：
1、技能操作考核：护理部每季度1-2项护理技术操作。
科室每月一次。
2、理论知识考试：护理部半年一次，科室每季度一次。
五、培训学习要求
1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，护理部监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
2.各科室要求有学习计划、笔记、影像资料、考核试卷。
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2018年护理学习内容安排
页脚内容2
护理部2018-1-8
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