大学英语B级考试复习重点及做题技巧
统考大学英语B考试技巧 精品
本次考试采用全新的2010年新版大纲，考试题型和内容跟以往均有所不同，考试题型和分值为下图所示：模拟题由原先的大学英语（B）模拟试卷6套（2007年修订版）改为大学英语（B）模拟试卷9套（2010年修订版），题目的范围及重点发生了一些变化，相对来说难度下调，1.交际英语，5题15分，此部分与以前没有太多变化，更加注重测试考生在日常生活情景中的交际能力，单词较简单，将此部分题库熟读几次，将可以拿到15分满分。
2.阅读理解，2篇短文，满分30分。
第一篇短文改为正误判断题，投机几率加大，较易得分。
一般是根据文章的事实或细节，给出一个句子，判断其正误。
比较直接，难度相对较小。
做此类题时，应先看题，后带着―问题‖快速阅读短文，寻找所需要的信息. 第二篇短文为2010年9套模拟题中的18篇阅读理解中选择一篇，15分等于白送，此部分完全可以拿到20分以上。
3.词汇与结构，5题10分，新版大纲降低了此部分的分值，对于基础较差的同学来说是个好事，此部分突击起来有一定难度，如果基础不是很好，可以重点看一些题目即可，拿下2题就可以了，此部分预计分数4分。
4.完形填空，1篇短文，5空10分，新版大纲在完形填空上的改变较大，难度降低显而易见，5个单词填入5个的空白处，通过逻辑推理等方法或投机方法也可以对上1-2个5.英译汉，4题20分，新版大纲增加了此部分的分值，对于基础较差的同学又是一件好事，题库中基本包含了全部的考试题目，大家可以经常看看，熟悉英文的单词，然后记下汉语意思，考试的时候只要大概意思对上即可，所以此部分拿分要在15分以上。
6.写作，1题15分，此部分没有太大改变，大家有基础复习一些范文或是用WORD写点都没有太大问题，拿5分没有难度。
综上所述，2010年薪的考试大纲难度降低，只要进行一定的温习即可获得及格的分数。
能将资料用光盘或U盘带进考场拷入电脑最好，首推用光盘，不用弯腰，相对来说光盘限制的可能性小的多。
英语b级必过技巧(一)
英语b级必过技巧(一)英语B级必过技巧想要通过英语B级考试，需要掌握一些有效的技巧和策略。
以下是一些必过技巧：1. 资料准备•准备一份详细的考试大纲，了解考试的格式和内容。
•阅读历年英语B级考试真题，熟悉题型和难度级别。
•学习一些常用的英语单词、短语和语法。
2. 听力技巧•在听句子或对话前，先读一遍题目，了解问题的要求。
•注意听对话中的重要信息，例如时间、地点、人物、事件等。
•记录下听到的关键词，尤其是填空题和选择题。
•在听完整个对话后，花时间检查自己的答案是否正确。
3. 阅读技巧•在阅读前，先浏览全文了解文章主题和结构。
•关注段落的第一句话和最后一句话，了解主旨和结论。
•根据问题的要求分段阅读文章，重点关注与问题相关的信息。
•回答题目时，尽可能使用自己的语言，而非原文的复制粘贴。
4. 写作技巧•在写作前，先理清自己的思路，列出要讨论的观点和论据。
•使用简单的句式和词汇，尽量避免冗长和复杂的表达方式。
•根据题目要求，准确地回答问题并提供详细的支持细节。
•检查自己的语法，拼写和标点，确保文章通顺顺畅。
以上是英语B级必过技巧的一些建议。
通过练习和应用这些技巧，可以有效地提高自己的英语水平，并成功地通过英语B级考试。
5. 口语技巧•练习口语的基本技能，例如发音、语调、语速和语法。
•学习常见的口语表达和对话场景，例如面试、旅游、餐厅等。
•阅读一些英文短文或文章，模拟真实的口传交流，提高英语的流畅性。
•练习答题技巧，尤其是翻译和复述等。
6. 时间管理•在考试前制定一个合理的时间计划，合理分配每部分的时间。
•在考试中严格执行时间表，合理安排每道题的时间。
•遇到难题时，不要过多地纠结，可以先跳过该题，留出时间做其他题目。
以上是英语B级必过技巧的一些建议，如果能够在考试前充分练习和应用这些技巧，相信就能够成功地通过英语B级考试。
b级英语考试答题技巧
b级英语考试答题技巧1、关于听力首先看四个选项的相同和不同之处，大概了解一下听力对话内容，比较有方向性。
在注意听对话的关键词，听到那个单词，招有这个单词的选项(90%是对的，剩下的再仔细推断一下) 关于要求填写单词的听力，要求写出的单词不会超过三个，所以在第一遍要听出大概内容，第二遍正确写出。
2、复习时态过去完成时考的频率最高(同学们自己百度一下用法)，过去式，现在时。
3、复习从句4、熟悉疑问代词看到疑问代词就要敏感5、动词主要有原型、过去式、过去分词、现在分词。
第一：最好记住动词的分词的形式，尤其是过去分词，考的频率较高。
6、阅读题：相对比较简单，一定要拿到分数，做这题的技巧：①仔细②用查读法找找关键词找答案③如果意思相近，就用对比法，逐个排除，也比瞎蒙对的概率大7、翻译题难度略大，没有一定的单词和语法基础，很难做出正确答案。
只能从部分单词的意思来排除，这样做对的概率大8、作文：考试之前，老师会利用课余时间帮助考试的同学补习(15级的经历过)，一定要把老师所复习的作文全部抄下来看。
①注意格式!注意格式!注意格式!开头结尾一定要有亮点!②书写一定要清楚!干净!认真!作文写得渣的同学不用着急，书写分也要争取!③卷面整洁是作文的高分的重点!2全国英语B级等级考试技巧首先，我们复习一下初中高中学习的英语单词和知识。
因为B 级考试是我们上大学要考的一项考试，可能一个暑假过了，好多人都忘了，所以我们先回忆一下以前学的，总不能捡了芝麻，丢了西瓜吧。
英语B级的难度系数也大约就初中英语那个水平吧，反正不是很难，只要初中高中学习的没忘，底子不错，大概上大学的第一学期报名考试就能过，因为我就是。
然后，回忆了以前学习的，也就培养了你对学习英语的兴趣了。
所以，接下来我们就可以用手机或者〔电脑〕，在网上搜索一下B 级考试必备词汇，然后并把它打印下来，天天在空余时间记记背背写写。
如果你觉得纸张的不方便走哪背哪的话，你可以在手机上下载一些背单词的app，因为这个我试过，有的软件很不错了，还配图学习的。
全国高校网络教育大学英语B级考试
3. The(late) _____model of the racing car will be on display at the exhibition this week.
答案 latest 考查形容词的最高级。这里用最高级才 能使句意通顺。
between…and… 表示“…与…之间的区别”
2008年6月
5. ________ our great surprise, the new secretary can
speak four foreign languages.
A) Of
B) In
C) To
D) For
答案 C “to one’s surprise” 是一个固定短语。
A) as well as B) as early as C) as far as D) as soon as 答案 D 本题主要区分形近短语的意思。As soon as 意为“一….
就…”
6. When dealing with a ________ task, Alice always asks for help from people around her. (2008/6)
A) career B) interest C) life
D) habit (2007/6)
答案 A 考查名词词义辨析，选项A “职业”
10. All the traveling ______are paid by the company if you travel on business. (2006/12 )
虚拟语气的形式与基本用法
（一）if 条件句形式总结
假设类型
最新大学英语B网考答题技巧PPT课件
一种期待，根据逻辑关系和现有的知识结构推断下面会讲什 么。 比如：我们读到一句话：Yesterday he didn't come to school,下面是什么呢？下面肯定讲的是“because”讲他 为什么没来学校。 可是，当所读的篇章如果是生疏的，是我 们没有涉猎的领域的时候。我们就很难预测了。 这说明什么 问题吗？也就是说：阅读材料是我们熟悉的，哪怕较长我们 也不觉得难。如果阅读材料生疏，读起来就如同爬山。那怕 没什么生词，也费解。 所以，要提高阅读能力，就要“广泛 阅读与‘阅读理解部分’内容相近的读物。”要开阔阅读题 材、题材的面。在中级英语学习阶段，主要集中在人文类的 篇章：社会生活、名人轶事、历史发明、自然现象、人际关 系、等等。
例： ________ was not the way the event happened. A. Which the press reported B. That the press reported C. What did the press report D. What the press reported
例：I wish you ________ to me before you went and bought that car. A. spoke B. will speak C. was going to speak D. had spoken
I wish sb were would d had done 例：The driver might have ______the accident if he had had his headlights on.
英语b级解题技巧
英语b级解题技巧
以下是英语B级考试的解题技巧：
1. 听力部分：这部分主要考察考生对英语听说的理解和应用能力。
在备考过程中，考生需要多听英语原声材料，如英语新闻、英语歌曲等，同时还需要注意听力词汇的积累，加强对同义转换和短文理解的把握。
在听力开始前，应迅速浏览问题和选项，把握关键词和主题，有针对性地捕捉关键信息。
2. 阅读理解部分：这部分主要考察考生对英语文章的理解和信息提取能力。
在备考过程中，考生需要多读英语文章，提高阅读速度和理解能力。
同时，还需要掌握一些阅读技巧，如定位、推理判断、寻找中心句等。
在阅读时，应先看问题，再阅读文章，注意寻找关键词和主题句，理解文章的主旨和细节。
3. 翻译部分：这部分主要考察考生对英语和汉语之间的翻译能力。
在备考过程中，考生需要多进行英汉互译的训练，积累相关词汇和表达方式。
在翻译时，应注意语言的准确性和流畅性，把握原文的意思和风格。
4. 写作部分：这部分主要考察考生对英语写作的应用能力。
在备考过程中，考生需要多写英语作文，提高语言组织和表达能力。
同时，还需要注意写作的格式和规范，如段落结构、语法、拼写等。
在写作时，应先构思好主题和结构，注意语言表达的准确性和丰富性。
总的来说，备考英语B级考试需要注重基础知识的积累和应用能力的提升。
同时，还需要注意考试的要求和评分标准，有针对性地进行训练和提高。
大学英语B网考答题技巧
代替了句中某个“事或物”，而这个“事或物”(名词)则被省略。(we once considered “something” as impossible) has now become a reality = (What we once considered as impossible) （从句作主语）has now become reality.
save his life. A. had B. would have C. have D. was going to have
又如：It is time we went. It is (about / high) time somebody did. 该干什么了。
例：He talks as if he ________everything in the world. A. knows B. knew C. had known D. would have known
另外，有些学生做阅读理解部分的题目。读完了，题也做了。对过 答案后就开始读另一篇。这种满足于答案正确的做法使学生忽略了读书 这个根本目的。同学们都有这样的体会。题也作了，答案也对过了。但 是阅读材料中讲的到底是什么，读过之后没有任何印象。如果把阅读材 料要当作精读来学习，文章读过了，词汇量扩大了，语感增强了。不仅 阅读水平提高、词汇扩大、对完型填空的做题水平也会提高。
二、考前的准备
▪ 2. 技术上的准备。 ▪ (1) 备一本简易通俗的语法书。
(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。 (3) 准备一些水平合适的阅读材料。 (4) 备一本中级的有例句的英汉字典。考试不 能靠电子词典。 (5) 备一本简单的英语日常口语对话教材。 (6) 考前按正式考试的程序，做几套模拟题。
有关英语b级考试技巧
有关英语b级考试技巧英语b级考试技巧1一、复习时注意的要点(一)、大学英语统考是全国性的统考，走“标准化”的道路所谓“标准化”英语测试就是：(1)内容和形式的标准化;(2)评分的客观性和一致性;(3)考试过程的标准化。
因而复习及应试时就有一定的技巧性。
经验1：复习要抓住重点，有得有舍比如：完型填空就是对平时水平的测试，很难在短时间通过做题有所提高。
而交际用语、阅读、语法，作文可以在短期内提高分数，复习时应把时间和重点放在这里。
经验2：做选择题时，不要漏题没把握的和不会的选项，不要空。
但不要任意地选择。
集中A、B、C、D中某一个选项，尤其是你选择得比较少的那个选项，把它用黑线划出，也可以采用排除法做出选择。
(二)、考前的准备在统考前，同学应做思想上和技术上的准备。
1、思想上的准备应树立通过的信心。
同时排除侥幸心理。
在考前有计划、有重点地复习某些考试项目，能在短期内在成绩上有较快的提高，是完全有可能的。
保证达到分数线是考前准备的最低目标。
为了达到这个目标，就要把主要时间花在分项训练上。
2、技术上的准备(1) 备一本简易通俗的语法书。
(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。
(3) 准备一些水平合适的阅读材料。
(4) 备一本中级的有例句的英汉字典。
考试不能靠电子词典。
(5) 备一本简单的英语日常口语对话教材。
(6) 考前按正式考试的程序，做几套模拟题。
英语b级考试技巧2下面是考英语B级的某些小技巧：Part oneListening 听力在做听力的时候，每选一个答案，都凭第一感觉，第三部分要尽量凭单词的发音来拼写出来，若真不会也不要空着，尽量全部空都填满。
Part twoVocabulary and structure 词汇与句型以下技巧基于英语B级试题如果在考试中遇到相同的问题，按照所给出的规则，直接填写答案Section A1. 当看到differences 的时候通常看答案中是否有 and 如果有首选and 否则选from2. 当看到it is/was ……答案中有that 一概选that3. 当看到 youd better的形式时候后面跟的单词全部都是原型，在语法填空哪里，直接照抄4. 当看到定语从句的时候，答案里有which 或 that 的时候首选that 如果没that，改选which，如果出现why 那么前面必须要有reason ，where 前面必须为地点名词5. 当副词放在句子首句时，动词要放在主语前面。
英语B级知识点总结
Part 1 Listening Comprehension 高频考点
Section A 一般疑问句：1.Be(Is/Am/Are)+主+...？
eg.Is there anything I can do for you? — Yes,it is./No,it isn’t.
— Sure./Of course./Ok./All right. eg.Would you like something to drink?
— Yes,please/No, thanks./Coffee,please(例). eg.Shall we start to talk the plan?
— Good idea.
Part 2 Vocabuary&Structure 高频考点
Section A 一、词义辨析： • 名词：purpose n.目的，意图—— advice n.建议—— suggestion n.建议—— proposal n.建议，
提议—— agreement n.协议 —— contract n.合同—— position n.职位—— business n.商务—— trade n.交易，买卖—— experience n.经验，教训—— decision n.决定—— invitation n.邀请— —thought n.想法—— opinion n.观点，看法—— idea n.想法，主意 • 形容词：available adj.可得到的，可到达的—— convenient adj.便利的，方便的—— affordable adj.付得起的—— sustainable adj.可持续的—— attractive adj.有吸引力的，诱人的— — experienced adj.有经验的——professional adj.专业的，内行的 • 动词：explain v.解释—— reach v.到达，联络—— show v.展示表明—— offer v.提供—— provide v.提供—— inform v.通知—— remind v.使想起—— share v.分享—— spend v.花费—— finish v.结束—— rent v.租—— complete v.完成—— require v.需要——result v.导致—— cause v.导致—— apply v.申请—— expect v.期待，期望—— depend v.依赖，依靠—— rely v.信赖， 依靠
英语b级考试高分技巧
英语B级考试高分技巧引言英语B级考试是一个衡量学生英语能力水平的重要考试。
在这个考试中，学生需要展示他们的英语听、说、读、写的能力，同时也需要一些技巧来帮助他们在有限的时间内取得高分。
本文将介绍一些英语B级考试的高分技巧，希望能帮助考生在考试中取得优异成绩。
听力技巧在英语B级考试中，听力占据了很大的分数比重。
以下是一些提高听力成绩的技巧：1.练习常见的听力题型：英语B级考试中常出现的听力题型有听对话、听短文、听长对话等。
针对这些题型多做练习，熟悉常见的问题形式和答题思路，可以提高听力技巧。
2.注意听力材料的关键信息：在听力材料播放时，要注意听到关键信息，如人物姓名、时间日期、地点等。
这些信息通常是后续问题的答案所在。
3.练习快速捕捉主旨要点：英语B级考试中，听力材料往往非常长，所以快速捕捉到主要信息和要点非常重要。
练习提炼语音材料中的主要信息，并尝试用简短的表述来准确表达主要观点。
阅读技巧英语B级考试中的阅读部分也是一个重要的考察点。
以下是一些提高阅读成绩的技巧：1.拓展词汇量：在阅读理解中，词汇是一个关键的因素。
通过扩大自己的词汇量，能够更好地理解文章中的词汇，提高对内容的理解。
2.学会快速浏览：在考试中，时间往往是紧张的。
学会快速浏览文章，了解大意和结构，可以帮助我们更有效地解题。
3.理解文章结构：文章通常有明确的结构，例如引言、主体和结论。
学会理解文章的结构，能够更好地理解作者的意图和思路。
写作技巧写作是英语B级考试的一个重要组成部分，以下是一些提高写作成绩的技巧：1.准备写作模板：在考试中，写作时间有限。
提前准备一些写作模板，掌握常用的写作表达和句式，能够提高写作的效率和质量。
2.注重语法和句式多样性：写作中，正确的语法和多样的句式是得分的关键。
通过多读英语文章，学习不同的句式和语法规则，能够提高写作语言的流畅度和表达能力。
3.注意段落结构：写作中，合理的段落结构可以使文章更有条理和逻辑性。
英语B级考试知识点
反复复习：定期复习已学过的词汇以巩固记忆。
记叙文：描述事件、人物或场景考查学生对细节的理解和把握。 议论文：阐述观点、立场或主张考查学生对论点、论据的把握和分析。 说明文：解释、阐述某个概念或事物考查学生对事实、数据的理解和分析。 新闻报道：报道新闻事件考查学生对新闻要素的理解和把握。
阅读技巧：掌握如预 测答案、定位关键信 息和筛选无关信息等 阅读技巧提高阅读效 率。
细节理解题：根据文章中的具体信息来回答问题。 主旨大意题：概括文章的中心思想或主题。 推理判断题：根据文章中的信息推断出隐含的意义或结论。 词汇理解题：解释文章中某个单词或短语的用法或意义。
内容完整：文章应包含所有必要的信息如主题、论点、结论等。 结构清晰：文章应有一个明确的开头、中间和结尾段落之间逻辑清晰。 语法准确：句子结构应正确没有语法错误符合英语语法规范。 词汇丰富：使用多种词汇避免重复使用同一词汇。 评分标准：根据以上要求评分为满分、良好、及格和不及格四个等级。
细节理解题：根据文章中 的具体信息回答问题
推理判断题：通过文章中 的信息推断出答案
主旨大意题：概括文章的 中心思想或主题
词汇理解题：根据上下文 推测生词的含义
快速阅读训练：通 过阅读英文文章逐 渐提高阅读速度和 理解能力。
词汇积累：扩大词 汇量提高对英文文 章的理解能力。
语法知识：掌握基 本的语法知识有助 于理解句子结构和 文章意思。
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
目的：检验学生的英语水平 是否达到B级要求
意义：为学生提供英语学习的 方向和目标促进英语学习的积
202X年大学英语B级考试复习重点及做题技巧
千里之行，始于足下。
202X年大学英语B级考试复习重点及做题技巧本文将为您提供202X年大学英语B级考试的复习重点及做题技巧。
一、复习重点：1. 词汇与短语：复习常用词汇、短语及其用法，包括动词时态、介词的用法、形容词和副词的比较级和最高级等。
以及一些常用动词短语和固定搭配。
2. 语法知识：复习基本的语法知识，包括句子结构、时态、语态、虚拟语气、直接和间接引语等。
3. 阅读理解：提高阅读理解能力，包括快速阅读和理解文章的主题、段落大意、细节及推理判断等。
4. 写作技巧：复习写作技巧，包括写作结构、语法、词汇的运用，以及逻辑思维和组织能力等。
5. 听力技巧：提高听力理解能力，包括听取对话和短文的关键信息，理解并回答问题。
二、做题技巧：1. 认真审题：在做题前，要仔细阅读和理解题目，并标出关键词和要求。
2. 理清思路：在做选择题时，先理清思路，通读选项，选择正确答案。
对于翻译和填空题，先预估答案，再选择合适的选项。
3. 提高阅读速度：在做阅读理解题时，要培养快速阅读的能力，通过快速浏览文章了解主题、段落大意和关键细节，再回过头来解答问题。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 注意语境：在做句子翻译和填空题时，要注意上下文的语境，理解和使用正确的词汇和语法结构。
5. 多做模拟题：通过做多种类型的模拟题，培养应试技巧和提高答题速度，熟悉考试题型和题目难度，提前适应考试环境。
三、其他复习建议：1. 制定复习计划：根据自己的时间安排，制定合理的复习计划，并按计划进行复习。
合理分配时间，重点复习薄弱环节。
2. 多听多读多练：多听英语听力材料，提高听力理解能力；多读英语文章，积累词汇和理解能力；多做练习题，巩固知识点和提高答题技巧。
3. 考前冲刺：离考试日期越近，要加强复习内容的总结和巩固，多做模拟题，查漏补缺。
4. 调整心态：保持积极的心态，相信自己的能力，充分准备和信心可以获得好成绩。
总之，复习重点是掌握常用词汇短语、基本语法知识、阅读理解和写作技巧。
大学英语b级考试要诀攻略.doc
大学英语b级考试要诀攻略大学英语b级考试语法大学英语B级统考之语法部分主要涉及到连接词、动词形式与时态、主谓语一致、虚拟语气等内容，为方便考生对语法知识的复习，现将考试当中重点涉及的内容总结如下：(一)名词A. 知识要点名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单、复数之分。
1.不可数名词只用单数形式。
如果要表示数量多少，需在其前面加量词来表达。
如：a piece of news(一条新闻);two pieces of advice(两条建议)2.名词所有格的构成是名词加s ，如：Mary s room;如原词已有复数词尾-s，则只加，如：the students hall, 通常用于有生命的存在物的名词;名词所有格也可以由介词of加名词构成，通常用于无生命的存在物的名词, 如：the window of the classroom.B.例题讲解What a beautiful house! Especially there are many ______.A. furnitureB. furnituresC. pieces of furnitureD. pieces of furnitures解析：此题考查名词的单复数。
Furniture 为不可数名词，后面不能加s。
很多家具用many pieces of furniture，因此答案为C。
(二)冠词A. 知识要点冠词是一种虚词，用在名词前面，说明名词是特指还是泛指。
冠词分不定冠词和定冠词。
1. 不定冠词: a / an表示一、某一概念，用于单数可数名词前。
a用在辅音开头的词前，an用在元音开头的词前。
如：an English teacher/ a second year一位老师/又一年;2. 定冠词：the表示特指的一个或一些。
通常用在形容词最高级及序数词前，或世界上独一无二的事物前;也用于乐器名词前。
如：the best season最好的季节/the first lady第一夫人/the earth 地球/play the piano 弹钢琴;3. 不使用冠词的情况：在三餐饭、球类运动和娱乐活动的名称之前。
英语b级考试技巧和方法
英语b级考试技巧和方法英语B级考试是很多学生所面临的挑战之一。
然而，通过采用一些技巧和方法，提高备考效率是完全可行的。
首先，建议学生花时间了解考试结构和要求。
了解考试的各个部分，包括听力、阅读、写作和口语。
了解每个部分的题型、时限和评分标准，这样可以更好地准备每个部分。
其次，制定备考计划是提高考试成绩的重要步骤。
根据自己的时间安排和学习进度，合理分配每个部分的复习时间。
确保每个部分都得到充足的练习和复习。
对于听力部分，建议学生多听英语录音材料，并进行听力练习。
可以选择不同难度的录音材料，提高自己的听力水平。
同时，可以注意一些常见的听力陷阱和技巧，例如理解上下文、注意关键词等。
阅读部分是考试中的重要部分之一。
建议学生多读英语文章，增加阅读量。
可以选择不同类型的文章，例如新闻、故事、科普等，扩展词汇量和阅读理解能力。
同时，注意提高阅读速度和准确性，可以通过划重点、猜词义等方法。
写作部分需要学生提前准备一些常用的写作模板和句式。
可以通过背诵范文、模仿写作等方式，提高自己的写作能力。
同时，注意提高语法和拼写的准确性，避免常见的错误。
口语部分是很多学生的难点。
建议学生多与他人进行英语口语练习，可以找语伴、参加口语班等。
通过练习，提高口语流利度和表达能力。
同时，注意积累一些常用口语表达和词汇，增加口语的丰富度。
最后，刷题是提高考试成绩的有效方法之一。
可以选择一些真题进行练习，熟悉考试题型和要求。
通过多次练习，加深对考试的了解，并提高解题的速度和准确率。
总之，英语B级考试并非难以攻克。
通过制定备考计划、多练习、积累词汇和技巧，相信每个学生都能够在考试中取得好成绩。
大学英语统考B词汇与语法结构答题技巧
大学英语统考B词汇与语法结构答题技巧大学英语（B）大纲的要求第三部分试题为词汇与结构。
总分为10分，考试时间为10分钟。
（一）词汇部分考试重点：名词，代词，介词，连词，形容词和副词，动词短语的搭配和用法。
词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。
但是了解一些解题技巧也会对考试有一定的帮助。
下面简单介绍几种词汇测试题中常见的应试技巧。
1．利用表示增加与递进关系的词这样的词包括：and, again, also，too, besides, moreover, furthermore, but, in addition to等。
2．利用表示比较与对比关系的词这样的词包括:but, however, although, in contrast, instead of 等。
3．利用表示因果关系的词这样的词包括：because ,so, as a result, thus, consequently, therefore等。
4. 利用表示让步关系的词这类词包括：if, although, in spite of, while, whereas等。
5. 根据词法常识判断选择有些词汇测试题，从词的意义去考虑，填入多个选择项都可以。
在这种情况下，如果借助语法结构对题目进行分析，往往可以找到正确答案。
6. 排除法在做词汇题时，常会遇到一时难以判断哪一个是正确答案的情况。
这时不妨从不符合题义的选项着手，将非正确答案逐一排除，剩下的多半就是正确答案。
此方法同样适用阅读理解，语法及完形填空部分的试题，在此不再一一举例。
（二）语法重点语法部分主要涵盖以下重点：动词的时态、语态、情态动词、非谓语动词、虚拟语气，以及各种从句等。
语法重点时态1.一般现在时可以代替将来时，用于时间和条件状语从句中。
Return the book immediately to the library as soon as you _____ it.A. finishB. are finishedC. have finishedD. are finishing 答案A。
大学英语B级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧-最新教育资料.doc
大学英语 B 级等级考试词汇用法和语法结构解题技巧根据高等学校英语应用能力 B 级考试大纲，词汇用法和语法结构为英语 B 级考试的第二部分，考试时间 15 分钟，题型为 SectionA的选择题和 SectionB的填空题。
选择题 10 题占据 5 分，填空题 10 题占据 10 分。
从历年来的学生反馈，选择题所涉及的语法结构及词汇用法一般得分在 2-3 分，而词性转换部分平均得分 4-5 分。
该部分所涉及的语言点较广及词的变化形式较灵活，学生的基础知识若不够扎实将失分严重。
以下将以历年的真题为例，分别对选择题和填空题的解题技巧进行分析与总结。
一、针对选择题的题型分析在历年的真题考试中，第二部分的选择题有着比较固定的出题方向。
1单词、词组的辨析关于对单词及词组的辨析的考核一般在选择题的题数中占据3到4题。
其中有动词辨析，名词辨析，形容词辨析以及代词的辨析。
该部分要求教师在平时的授课过程中严格要求学生掌握 B 级词汇的基本用法及意思并进行积累。
单词是学习语言的根本。
学生在平时的词汇积累过程中要学会反复自我测试，善于把简单的单词按照老师课堂所举的例子反复不断地运用到平时生活中，或者用自己的方法总结规律，只有这样才能牢记并掌握单词。
单从 2012 年 6 月的真题分析，其单词词组辨析就考了 4 题。
所以词汇的积累不容小觑。
例 1：I'mpleasedtotellyouthatthefaxmachinesyouor-dered are_______now. （2012-6）A.availableB.convenientC.wonderfulD.important 正确答案： A解析：本题为单词辨析，考查的是形容词的意思。
Avail-able 意思是“可用的，可得到的”；convenient 意思是“方便的”；wonderful 意思“精彩的”；important 意思是“重要的”。
根据题意“我很高兴告诉你，你订购的传真机到了”。
英语b级考试复习要点(精选2篇)
英语b级考试复习要点(精选2篇) 英语b级考试复习要点(精选2篇)高校英语B级考试相对于其他考试，还是相对比较简洁的，它的难度与学校英语相等。
下面我给大家共享英语b级考试复习要点，期望能够帮忙大家!英语b级考试复习要点（精选篇1）(一)、高校英语统考是全国性的统考，走“标准化”的道路所谓“标准化”英语测试就是：(1)内容和形式的标准化;(2)评分的客观性和全都性;(3)考试过程的标准化。
因而复习及应试时就有肯定的技巧性。
阅历1：复习要抓住重点，有得有舍比如：完型填空就是对平常水平的测试，很难在短时间通过做题有所提高。
而交际用语、阅读、语法，作文可以在短期内提高分数，复习时应把时间和重点放在这里。
阅历2：做选择题时，不要漏题没把握的和不会的选项，不要空。
但不要任意地选择。
集中A、B、C、D中某一个选项，尤其是你选择得比较少的那个选项，把它用黑线划出，也可以采纳排解法做出选择。
(二)、考前的预备在统考前，同学应做思想上和技术上的预备。
1. 思想上的预备应树立通过的信念。
同时排解侥幸心理。
在考前有方案、有重点地复习某些考试项目，能在短期内在成果上有较快的提高，是完全有可能的。
保证达到分数线是考前预备的最低目标。
为了达到这个目标，就要把主要时间花在分项训练上。
2. 技术上的预备(1) 备一本简易通俗的语法书。
(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。
(3) 预备一些水平合适的阅读材料。
英语的非谓语动词用法总结1、动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用，如：(1)作主语：To help each other is good.(动词不定式作主语时，一般可用it作形式主语，而将作主语的动词不定式置于句末，如：It is good to help each other.(2)作表语：My job is to drive them to the power station every day. 动词不定式在系动词be之后作表语，与表示将来时的be + 动词不定式结构有所区分，如：Our plan is to set up another middle school for the peasants’ children.我们的方案是给农夫子弟再成立一所中学。
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大学英语B级考试复习重点及做题技巧
第一部分：听力（20分）
共分三部分：A部分：短对话，一问一答（１０个问题，共１０分）
Ｂ部分：长对话（５个问题，共５分）
C部分：短文听力（５个问题，共５分）
注意：试卷上只有备选答案，需要学生在听听力材料时，要留心听并记住最后的问题是什么。
否则即使听懂内容，看懂答案，也会因为不知道问题是什么，而无法做出选择。
所以大家还必须熟悉问题的形式，听清楚问题是什么。
特别听清以what, why, where, when, which, who等开头的问句。
复习方法：选择与样题难度相等的听力材料，反复训练。
每分钟单词速度为９０－１４０单词。
可利用《网考直通车》中的光碟进行练习。
在练习时，听第一遍，不看原文，模拟考试状态，边听边做题，听完后检查答案。
听第二遍，对照原文听。
然后抛弃原文，再听一遍，加强印象。
培养耳朵对英语语音、语速的适应。
做题技巧；
无论是哪一部分的听力，在开始听之前，必须先阅读试卷上的备选答案。
所以，大家可以在拿到试卷后，直接跳过“做题指示”（即Directons）,抓紧时间阅读答案。
这是因听力的作题指示每次都是相同的，都是告诉大家，听力材料只播放一遍，听完后选出正确答案。
先看答案再听，可以从备选的四个答案中推测出听力的大概内容，帮助更好地听懂听力材料。
其次，考生在答完一题后，应尽可能留出几秒中预先浏览下道题的选择答案。
最后，听对话和短文时，可以做一些记录，比如记录时间、地点、人名、数字，以便做出正确的选择。
听力对话中常见的命题方式；
１、
职业类型题；以确定对话者的身份的听力测试题。
这类题目的提问方式：
What is the man /woman?
What is the man’s /woman’s /occupation/profession/?w\
What do we know about the man/woman?
２、
关系类型题；以确定对话者的关系的听力测试题。
如雇主与雇员、师生关系、顾客与服务员、医生与病人、店主与顾客、老板与职员、经理和秘书
what is the relationship between the man and the woman?
What is the probable relationship between the two speakers?
What proper relationship do these people have?
３、
地点题
常用的提问形式：
where did this conversation most probably take place/
where are the two speakers?
４、
计算题：
这类题往往需要对时间、年龄、日期、数字等要经过计算才做出正确的选择。
做题时必须熟悉数字的读法，能较快地反映成阿拉伯数字，并辨清音近的数字。
How many /how much is ……?
How long /old…..?What time……?
５、因果题：
这类题常用“why”为什么来提问，需要大家通过听力后，来答出原因。
６、态度题：
涉及男女双方对某件事情、某个观点、或某个行为表示态度，如赞成、反对、满意、生气等。
通用的提问方式：
what does/did the man/woman think of it ?
how does /did the man/woman feel about it/
how does /did the man/woman like it/
第二部分：日常对话（单项选择，１０题共１０分）
这部分是考试中最容易得分的一道题，考察在某些特定场景下的口语对话能力，比如在机场如何订票登机、在商店的服务用语和答语、在餐馆如何点菜、如何发出邀请与回应邀请、如何向别人提供帮助、打电话找人、问路、向别人表示祝贺、道谢、道歉、向别人借东西、提出建议、请求许可、询问别人是否介意自己做某事等等。
题型为；
给出对话的第一句话，要求考生从四个备选答案中选出一个来回应。
比如；第一句话为；can I help you with the bag?
A.no, no I can take it myself.
B thank you
C sorry, you can’t
D no, I am alright
从上句“我可以帮你提包吗？”我们可以知道这是提供帮助的表达，因此我们应该选Ｂ答案才是正确的符合文化背景的回应。
第三部分；阅读题
（共有３篇文章，文后各有５道题目，共１５题，每题２分，共３０分）
阅读题分数比例最大的一部分，只要做好阅读题就是成功了一半。
阅读题的文章一般是历史故事、科技短文、幽默故事、环境保护、
学校教育等内容。
单词量的大小是决定阅读成绩好坏的重要因素。
在复习时，只有多记多背单词。
做题技巧；
注意做题顺序，不要边阅读文章边做题，或者是先阅读问题再读文章。
比较正确科学的做法是，先文章再题目，在思考题目时再回到文章中寻找解题依据。
考生应该具备掌握文章中心思想、主要内容和细节的能力，具备根据上下文来把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系。
注意：一般每段的第一句即为该段的中心句。
第四部分；词汇与语法（２５分）
Ａ部分；词汇题（１５题，共１５分）
考试题型；从四个备选答案中选出一个正确的答案填入句子中的空白处，使句子完整。
考试范围；介词、副词、名词、形容词、动词、情态动词、固定搭配的短语、不定式、疑问代词、现在分词和过去分词、被动语态、比较级、从句的连接词等等。
常见的题型有两种；第一种是给出四个不同的备选答案，辨析词义从中选一个，这就要求有足够的词汇量。
如；
My dad offered to pay my plane fare, which was very _______of him.
ＡgenuineＢminimumＣmodest Ｄgenerous
第二种题型：给出四个相似的答案。
如：The team will be anxious to _____________a disappointing start to the season.
A live up to
B make out
C make up for
D live through
B部分：完型填空（１０题。
共１０分）
这类题对于大部分考生来说应该比较难的。
因为这种题是综合考验考生的阅读、词汇、语法等。
做题方法：阅读短文，看到空格时，停下来观察备选的四个答案，选出正确答案，再继续阅读，重复以上步骤直至填完所有空格。
最后再阅读一遍，检查校对。
第五部分：写作（１５分）
首先，必须要读懂题目，题目是用英文表达的，所以能读懂弄清题目要求是写好作文的第一步。
要搞清作文的体裁格式，字数要求，内容要求等。
其次，紧扣题意，开门见山,用准确的词汇、规范的语法、连贯的句群，流畅地表达出文章的观点和内容。