创意工夫活动
创意工夫活动
库存降低20000元 20分 √
库存降低20000元*3.2%=640元 4分 ×
创意提案
改善 每天的工作 员工创意
QC活动
运输和搬运方法的改善；
180° 前地板
180°
焊胎具1
焊胎具2
上
下
前地板
焊胎具1
下
上
前地板
焊胎具2
180°
提案评审的作用
1. 提高对下属的关心程度，重视下属的期望，调 动下属的积极性； 2. 提高下属的创意改善能力，培育争创优秀的职 场氛围； 3. 通过提案评审加深纵向和横向沟通，增强彼此 之间的信赖； 4. 通过提案评审还可以获取更多的职场问题及其 他相关信息。
什么创意工夫提案
能够提出许多想法、主
意，通过最好的方法取得成
果，以此为目的的提案（想
改
善
了，做了，还要写出来）。
为什要将提案书面化？
⑴使改善·努力成为有形的事物 ·使上司·同事能够了解存在的问题和改 善的内容 ·使改善、努力获得评价 ·能够获得对于改善的有益建议 ·可以将这一重要信息全面铺开
为什么要将提案书面化？
1--改善效果
·作业方法的改善 ·创建明快的职场 ·提高效率/合理化 ·原价低减/经费节俭 ·技术开发 ·职场环境的改善/防灾 ·提高品质/产品的改良 ·事务的合理化、效率化
创意工夫活动的效果
2—提升人员能力
·培养思考习惯 ·培育问题意识 ·具备成本意识 ·改善手法的掌握及教育指导 ·技能的掌握及传授 ·挑战新技术、高技能
·是否有作业方
技能、经验 相符
·是否谁都能 法滞后的问题
够正确操作
改善的着眼点--浪费
人
物
创意手工活动策划书（通用6篇）
创意手工活动策划书（通用6篇）创意手工活动策划书篇1一、活动主题勤双手之劳创生活之美二、主办单位：合肥师范学院学生社团联合承办单位：模型与手工制作协会三、活动目的承接文化节创意大赛，通过手工DIY们的校园生活。
四、活动时间：xxxx五、活动地点：初赛：xx广场投票xx月xx日（周二）决赛：xx月xx日（周日）xx楼xx教室六、活动对象：合肥师范学院全体学生七、活动要求：参赛选手自选材料，主题不限，作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。
手动制作，作品要有内涵，有创意，要求环保，创新向上。
作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。
也可附上作品的意义、作品照片及简介。
八、活动流程1、活动宣传：（1）竹园广场摆展台宣传报名。
（2）协会成员在班级内部进行宣传，充分调动同学们的积极性，让尽可能提高参赛者的数量。
2、报名方式：到竹园广场展台处值班人员填写报名表。
3、初赛：所有参赛作品将在xx广场门口展出，预赛选出优秀作品进入决赛。
4、决赛：（1）地点：xx楼xx教室（2）比赛方式：由入围选手事先抽签决定出场顺序，再以PPT方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等，每个人PPT展示8分钟。
使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。
评委当场评分，选出获奖者。
（3）流程：第一项：主持人开场。
第二项：作品展出：前半部分选手上台展示作品和PPT，评委打分。
第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。
第四项：作品展出：后半部分选手上台展示作品及PPT，评委打分。
第五项：节目表演。
第六项：评奖环节：评委打分统计得出结果。
创意手工活动策划书篇2一、指导思想为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与xx年xx月xx号上午xx点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如下）：二、活动时间xx年xx月xx日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。
创意手工社团活动方案(通用8篇)
创意手工社团活动方案（通用8篇）创意手工社团活动方案篇1为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制作社团活动课，计划如下：一、活动内容：手工制作二、辅导老师：武玉红何天碧三、活动时间与地点：时间：星期三下午第一二节课地点：教学楼四楼教室六年级5班四、活动目的与要求：1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。
3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。
5、使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进个性化发展。
五、教学方法：1、鼓励式教学在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。
并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。
2．启发式教学“看一看”首先让学生看到我们的实物。
“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。
“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。
“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。
“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。
这种学习学生永远不会感觉累。
六、教学特点：1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力创造力的培养。
未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。
我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。
让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。
手工制作，小东西，大成就。
学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。
再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！6、专注力的培养。
注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。
创意工夫-培训资料
案例三
总结词
组织文化变革是推动企业持续发展的关键，通过创意工 夫，某公司成功地实现了组织文化的积极变革。
详细描述
该公司在组织文化变革中运用了多种创意工夫方法，如 工作坊、团队共创、文化传承等，鼓励员工积极参与并 共同塑造新的企业文化。同时，他们注重从历史和未来 角度寻找连接点，将企业文化传承与变革相结合，使新 文化更具活力和可持续性。通过这些创意工夫实践，该 公司成功地实现了组织文化的积极变革，进一步推动了 企业的持续发展。
特点
鼓励多样性、容忍错误和失败、追求数量而非质 量。
SCAMPER方法
定义
SCAMPER方法是一种帮助人们进行 创新思维和问题解决的方法。
方法
通过替代（Substitute）、合并（ Combine）、适应（Adapt）、修改 /放大/减少（ Modify/Magnify/Minimize）、用 其他用途（Put to other uses）、反 转/重组（Reverse/Eject）。
持续改进强调对产品或服务的持续改进和优化，以满足用户不断变化的需求 和提高竞争力。它要求企业建立良好的反馈机制和数据分析能力，及时发现 问题并采取措施进行改进。
03
创意工夫的实践方法
头脑风暴
定义
头脑风暴是一种通过集体讨论和思想碰撞来激发 创新思维的方法。
方法
参与者在一个轻松、自由的环境中提出尽可能多 的想法和观点，并对其进行记录和评估。
跨部门合作
总结词
跨部门合作是指不同部门和团队之间相互协作，共同实现企 业目标。
详细描述
跨部门合作有助于打破部门壁垒，提高工作效率和协同效应 。它要求团队成员之间建立良好的沟通和信任关系，共同制 定计划和解决问题，以确保企业目标的实现。
适合团队做的手工活动
适合团队做的手工活动1. 嘿，各位小伙伴们！想不想来点儿不一样的团队活动？咱们今天就来聊聊适合团队一起做的手工活动吧！保证让你们玩得不亦乐乎，还能增进感情，简直是一举两得啊！2. 第一个推荐的活动是"巨型拼图创作"。
想象一下，咱们每个人负责一小块拼图，最后拼成一幅巨大的画作，那场面绝对震撼！有人可能会说："哎呀，我画画水平太差了。
"别担心，这就是团队合作的魅力所在！你画歪了没关系，说不定旁边的小伙伴画得歪到另一个方向，两个一合，反而成了艺术品！3. 接下来是"废物利用时装秀"。
没错，就是用平常觉得没用的东西做成时装！塑料袋、旧报纸、易拉罐，统统可以派上用场。
看谁能把垃圾变成时尚，简直比变魔术还神奇。
我敢打赌，到时候肯定有人会惊呼："天哪，这真的是用垃圾袋做的吗？也太好看了吧！"4. "手工香皂自制"也是个不错的选择。
大家一起调香料、选颜色、倒模具，感觉自己瞬间变成了小小化学家。
最有意思的是，等香皂凝固的时候，大家可以玩个游戏，猜猜谁做的香皂最好闻。
我敢说，到时候办公室里肯定香气四溢，连隔壁组的同事都会馋得直往这边瞅。
5. 如果想来点儿挑战，"迷你盆景制作"绝对能让大家大显身手。
想象一下，一群大男人小女人，围在一起摆弄小石头、小树枝，那画面肯定萌爆了。
说不定还能发现谁是隐藏的园艺大师呢！"哇，老王，没想到你还有这一手啊！"6. "团队版三国杀卡牌制作"，这个活动绝对能让游戏迷们开心到爆。
每个人负责设计几张卡牌，把同事的特点融入进去。
比如，"小李的神级PPT"、"老张的午餐盒武器"，想想就觉得好玩。
到时候打牌，肯定笑声不断。
7. "创意团队图标设计"也是个不错的选择。
每个小组设计一个代表团队的图标，用彩色卡纸、毛线、纽扣等材料制作。
中集一线焊工创意功夫提案
中集一线焊工创意功夫提案
创意工夫实质：通过日常工作，发现问题，进行改善。
创意工夫即改善：通过考虑，想出方法，使问题点解决/不良消除。
通过独特的想法得以改善，改变方式或改变实物，使其在安全、品质、原价、工时、环境将迄今为止被认为是理所当然的事情等方面都比现在呈现更好的状态。
1. 提案（改善）的范围与目的：
（1）提高效率：设备、机械的改进；材料、配件的改进；器具的改进
（2）提高品质性能：产品工作品质改进；作业方法改进；先进技术应用
（3）创造魅力产品：新产品的开发；新工艺开发
（4）节省费用：作业流程改善；成本的递减；人员减少
（5）建立安全环境：环境的改善；配置、动作改进；4S的改进
2. 提案（改善）活动的功能：
为了开发员工的脑力资源，激发员工创意潜能；
为了使员工具有良好的概念，构想且能付之实现；
为了使员工能直接参与经营行列，构筑全员经营公司的理念；
为了群策群力共同经营公司，造福全体员工。
—2—创意功夫（改善）的步骤与技巧
1. 提案（改善）的技巧
提案（改善）的目标就是：
安全的环境------安全灾害、伤害事故、职业病能够防止（0事故）
优良的品质------稳定的品质，并能持续品质的提升（0不良）便宜的产品------通过不断减少浪费，达到成本的不断递减（0浪费）
高效的生产------作业、器具、设备改善，减少时间浪费，提高效率
快乐的职场------能减轻疲劳，减少劳动量
人性化管理------员工能充分发挥智慧、技能
良好的设备------能在必要的时间内、生产必要数量的、必要产品。
创意手工活动简报
创意手工活动简报近期，我们组织了一系列创意手工活动，旨在鼓励大家发挥创造力，体验手工艺的乐趣。
以下是对这些活动的简要总结和回顾。
活动一：折纸工艺——缤纷千纸鹤我们举办了一场折纸工艺的比赛，以传统的千纸鹤为主题。
参赛者可以发挥自己的创意，利用折纸技巧创造出各种形态的千纸鹤作品。
通过这次活动，大家不仅锻炼了手指灵活性和空间想象力，还学习到了千纸鹤的文化背景和意义。
活动二：布艺手工——创意针线包布艺手工一直备受大家喜爱，我们邀请了一位经验丰富的布艺达人来教大家制作创意针线包。
参与者使用各种花色的布料、纽扣和装饰品，将简单的布料转化为自己喜爱的针线包。
这个活动不仅锻炼了大家的手工技巧，还培养了大家的审美和创造力。
活动三：手绘陶瓷——独特的瓷器创作在这个活动中，我们采用了手绘陶瓷的方式，让每个人都可以成为独特瓷器的创作者。
参与者可以在白色的瓷器上发挥自己的创意，运用绘画技巧创作出个性化的作品。
这项活动让每个人都能感受到陶瓷艺术的魅力，并且了解到手工创作的无限可能。
活动四：环保创意——废物利用工艺品在这次活动中，我们鼓励大家通过废物利用创造出独特的工艺品。
参与者可以利用废纸、废塑料、废木材等材料，制作出有用的物品或者装饰品。
这样一来，我们不仅能够发挥创意，还能起到环保和资源再利用的作用。
通过这次活动，我们提倡节约环保的意识，同时也展示了废物可以变废为宝的理念。
活动五：DIY手链——个性化饰物制作在这个活动中，我们邀请了一位珠宝设计师为大家讲解手链制作的技巧，并提供了各种珠子、吊坠和线材供大家选择。
每个参与者都可以根据自己的喜好和个性，制作出独特的手链。
这个活动不仅展示了手工创作的多样性，还让参与者体验到了珠宝设计的乐趣。
通过这些创意手工活动，我们不仅让大家释放了创造力，还让大家体验到了手工艺的乐趣和满足感。
这些活动不仅促进了大家的团队合作和交流，还提升了大家的手工技巧和创造力。
在未来，我们会继续组织更多的创意手工活动，为大家提供一个展示才华的舞台。
创意功夫案例
创意功夫案例【篇一：创意功夫案例】前言2006 年 2 月份全集团开始实施合理化建议，因合理化建议只是一种单纯的实施方案，为了进一步发挥全体员工的智慧，给他们提供更为广阔的展示自我，发挥聪明才智的舞台，所以公司高层决定将合理化建议实施方案建设成为一种制度，一种全员参与和遵守的制度。
员工智慧的贡献，即创意功夫就不仅仅是一种活动，而是必须执行的制度，作为制度，也可以对全员参与起重要保证作用。
2006 年 12 月份开始实施创意功夫提案制度。
创意功夫提案制度是指员工通过发挥自己的聪明才智，提出对公司有利的改善提案，并用固定的表格将改善过程记录下来，接受审查和验证，根据审查和验证的结果获得相应奖励的制度。
创意功夫就是指在在创意创意上下功夫、上下功夫、动脑筋，功夫的解释：：功表示用力从事工作。
2 班拉杆支座，减少一人作业。
实施过程：在实施过程中遇到很多问题难以解决，如动力部分、传送部分、调速部分。
电动车的出现使我灵机一动。
我利用电动车的电机、链条、调速器、链盘解决了这些困扰我的问题。
上班时间工作，下班后在自己的小工作室(租房处)进行实验。
凭借着自己业余时间学到的无线电知识，进行电路的制作，凭借着自学的机械结构设计，制作工装框架。
为了尽快完成有时一天只睡二三个小时。
雏形完成后，把它搬到车间。
对工装和电路进一步改良，最终实验成功，并入生产线。
在调试过程中，现场指导员工操作，编写操作指导书，并留有电话号码出现异常时及时修复（24 小时服务），最终评审通过并得到公司领导的肯定和赞赏。
（自制电路部分）（自制升降防护罩）\（自制焊枪升降装置）(自制焊接加油塞座合并后工装)改善后状况: : ::制作完成后，焊接加油塞座专机，直接摆放在 k 线自动焊专机夹缝处，焊接加油塞座专机由 d 线与 k 线自动焊专机操作者操作。
手工作业改为专机焊接。
自主创新类焊接加油塞座自动焊专机的发明长城因你的创意而精彩2创意心得：只要有问题，就有解决问题的办法；只要你能想到，你就能够办到。
创意功夫改善提案知识研讨
在面对企业运营中的问题时，员工可以提出创意功夫改善提案，以优化流程、提高效率、降低成本。
提案的提
评估标准
评估提案时，需要考虑方案的可行性、创新性、效益性等方面，以确保提案的实施能够带来实际效果。
评估流程
评估过程应包括初审、复审和终审等环节，确保对提案进行全面、客观的评估。
评估结果反馈
评估结果应及时反馈给提案人，以便于提案人根据反馈进行修改和完善。
头脑风暴法
VS
从问题的反面或对立面进行思考，寻求突破。
详细描述
逆向思维法是一种独特的创意功夫改善方法，它鼓励人们从问题的反面或对立面进行思考，寻求突破。这种方法有助于打破传统思维模式，发现新的解决方案。通过逆向思考，人们可以挑战传统观念，发现事物的另一面，从而产生独特的创意方案。
总结词
逆向思维法
跨界合作
通过实践应用和反思总结，不断优化创意实现的过程和方法，提升创意成果的质量和影响力。
实践与反思
提高创意功夫的途径与方法
感谢观看
THANKS
制造业
创意功夫将与制造业深度融合，提升产品设计和制造的创新水平。
服务业
创意功夫将为服务业提供更丰富的创新服务模式和解决方案，提升服务质量和用户体验。
创意功夫在各行业的融合发展
通过创意思维训练，培养创新意识和创意思维能力，提高创意生成的质量和效率。
培养创意思维
跨界合作可以引入不同领域的思维方式和资源，激发创意火花，实现创意的跨界融合。
模仿自然界生物的特性或行为，寻找解决问题的方法。
仿生思维法是一种基于生物特性的创意功夫改善方法。自然界中存在着许多生物，它们具有独特的生存和适应环境的能力。通过观察和研究这些生物的特性或行为，人们可以从中获得启示，模仿它们的行为或特性来解决问题。这种方法有助于发现新的解决方案，提高创意方案的实用性。
创意工夫(合理化建议)
创意工夫启动前--章法篇
创意工夫概述
一．什么是创意工夫？ 二．创意工夫的原理 三．如何挖掘创意工夫〔着眼点 四．创意工夫主体构成
一、什么是创意工夫
创意工夫就是改善
创意工夫是一项以基层群众为基础的改善活动 实施主体为生产一线的普通员工 属于发生在自己的本职工作中的改善 改善不会带来别的问题 改善成果可以被固化下来
推动力
创造这两股 外在力量
需要依靠…？
内在动力
➢ 制定愿景/战略/目标 ➢ 领导以身作则/言行一
致,宣扬改善的价值,鼓 励/帮助部属成长 ➢ <系统及人员>成功案 例的见证/传播/分享 ➢ 制作升迁路线图
➢ 目标清晰/有方向感 ➢ 追随领导/有使命感 ➢ 眼见为凭/有信任感 ➢ 领导认同/有自豪感 ➢ 团队认同/有归属感
拉动力
拉扯力
内在阻力
挡阻力
创意工夫体系的建构…
赋能与体验机制 道场培训/读书会
/OJT/…
教练与引导机制 师徒(教练)制/启
发/引导/…
育人用人的机制 育人/轮调/拔擢
…
真北与导航机制
理念/信念/愿景/ 方针/目标/计划
引导 启发 体验
信悟 解悟 行悟
点拨 证悟
展现领导作为
创建环境条件的 决心/态度/行为
基础就是创意工夫！
展现领导作为：激活改善动力
➢ 创造燃烧平台<紧迫感 >
➢ 建立精益变革管理组织 /制定和推动改善计划
➢ 发展内部教练人才库 ➢ 建立提案改善制度 ➢ 明定改善职责/考核指 ➢企标业,竞生存优//有评责比任/感叙奖
➢照表操课/有紧迫感 ➢团队行动/有仗义感 ➢绩效挂勾/有荣誉感 ➢论功行赏/有满足感
创意工夫改善提案活动教育资料
创意工夫改善提案活动教育资料为了改善提案活动教育资料的创意工夫，我们需要从多个角度出发，综合运用创造力和创新思维，以下是我提出的一些建议。
首先，我们可以在教育资料中增加多媒体元素，如图片、视频和音频等。
通过插入丰富多样的图像元素，可以增加教育资料的吸引力和可读性，激发读者的兴趣，并提高他们对提案活动的理解。
同时，通过视频和音频等方式，将活动的实际执行情况展示给读者，使他们更好地了解活动的具体过程和效果。
其次，我们可以通过互动式的设计方式，使教育资料更具参与性和知识互动性。
例如，可以增加问题和答案环节，让读者在阅读过程中积极思考和回答问题，提高他们对提案活动的思考能力和理解程度。
此外，可以设置小游戏或者互动实践环节，让读者亲自参与其中，通过实际操作来深入学习和体验提案活动的过程。
另外，我们可以运用可视化的方式展示提案活动的数据和统计结果，以提高资料的可读性和数据分析能力。
通过将数据用图表、图像等方式呈现，可以使读者更直观地了解活动的成果和变化趋势。
同时，还可以适当增加数据解读和分析的说明，帮助读者更好地理解数据的含义和背后的原因。
除了以上的创意工夫，我们还可以多方面考虑资料的设计和排版。
首先，要注重文字的清晰简洁，通过优化句式和修饰词的使用，使得教育资料易于理解和记忆。
其次，要注意版面的布局合理和美观，通过合适的字体和颜色等视觉元素，提高资料的可读性和吸引力。
此外，要注意段落的分隔和标题的设置，使读者能够快速浏览和定位想要的信息。
最后，为了保证教育资料的质量和可持续发展，我们应该及时收集读者的反馈和建议，并不断改进和更新资料。
通过与读者的互动和沟通，我们可以更好地满足他们的需求和期望，提高教育资料的实用性和效果。
总而言之，通过增加多媒体元素、互动式设计、可视化展示、注意设计排版等创意工夫，我们可以改善提案活动教育资料，提高其教育效果和吸引力，使读者更好地理解和参与提案活动。
这样不仅可以促进读者的学习和成长，也能推动提案活动的发展和进步。
创意工夫改善提案活动教育资料
2、改善提案考虑的方向 改善提案考虑的方向 提案考虑
@作业改善. @事务改善. @检查的改善. @设计研究.
@安全改善.
@工具改善. @流程改善.
@材料改善.
Байду номын сангаас
等等！ 等等！
七、职制提案活动的推进： 职制提案活动的推进：
管 理 者 的 职 责 提案活动的 推 提案活动的推进 进 ◇营造全员参与提案活动的职场环境 ．制度、主旨的彻底 .制度、主旨的彻底 ◇营造继续提提案的习惯 ．提案号召 ．提案号召 ◇营造优秀提案教育的职场氛围． ◇根据审查基准、评分表公平地审查 ◇通过审查，进行教育 ◇通过审查，进行教育 ◇职场全员水平提升 ．营造常思考改善 ．营造常思考改善 ．全员的业务知识和技的提高 ．全员的业务知识和技能的提高 ．对部下每个人进行日常管理 ．对部下每个人进行日常管理 ◇根据教育，进行指导． ．对于部下的水平进行教育、指导 ．对于部下的水平进行教育、指导 ◇制定改善的方向，方针 ◇找出必须改善的问题点 ◇ 找出必须改善的问题点 ◇把改善作为职场运营的情报源进行活用 ◇把改善作为职场运营的情报源进行活用 管 管 管 理 理 理 者 者 者 的 职 职 职 责 责 责
八.提案的障碍 提案的障碍
8-1、提不出案件 、 8-2、沒有題材 、沒有題 8-3、不会表达 、
8-1、提不出改善的原因
没有需要? 没有需要
视而不见 听而不闻 言而不语
没有问题? 没有问题 没有证据? 没有证据 忙吗? 忙吗 无聊吗? 无聊吗 不想交出吗? 不想交出吗 不清楚吗? 不清楚吗 事到如今? 事到如今 怕被人家笑? 怕被人家笑
8-2、沒有題材的方法
8-3、不会表达
结论
@凡事面对它.接受它 处理它 放下它 凡事面对它 接受它 理它.放下它 凡事面对 接受它.处 @凡事試試看 因为我不会 凡事試試看,因 我不会 凡事試試看 @勿以善小而不為 勿以惡小而為之 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 勿以善小而不為 @身体力行 学习中获取经验 学习中 身 力行,学习 @只要有心能成千万事 只要有心能成千万 只要有心能成千
好玩有创意的员工活动
举办好玩有创意的员工活动可以提升团队凝聚力、激发创造力和活跃工作氛围。
以下是一些有趣且富有创意的员工活动建议：1. 主题日穿搭比赛•活动形式：设定某个特殊的主题日，例如“复古日”、“超级英雄日”、“电影角色日”等，鼓励员工根据主题穿搭并进行展示。
评选出最具创意的装扮并给予奖励。
•活动亮点：轻松有趣的氛围，能激发员工的创意和幽默感。
2. “逃离密室”团队挑战•活动形式：将员工分成小组，进入专门设计的密室逃脱游戏房间，在限定时间内合作解谜逃脱。
可以选择现实中的密室逃脱场所，也可以在办公室模拟一个小型的解谜空间。
•活动亮点：考验团队的合作与沟通能力，同时带来刺激的体验感。
3. 创意午餐会（文化美食交换）•活动形式：员工可以自带家乡或自己擅长的菜品进行分享，或根据一个特定的国家或地区准备美食，大家在午餐时间一起享受不同文化的美食，并分享相关的文化故事。
•活动亮点：通过美食体验多样文化，加强团队之间的了解和交流。
4. 办公室寻宝游戏•活动形式：在办公室或户外环境中设置“寻宝路线”，给员工提供线索和任务卡片，大家需要按照线索完成挑战并找到隐藏的宝物。
可设置小组竞争模式。
•活动亮点：趣味性强，能调动员工的探索精神和团队协作能力。
5. 创意手工工作坊•活动形式：邀请专业的手工艺人指导员工制作某种手工艺品，如陶艺、扎染、蜡烛、盆栽等，或者让员工自己发挥创意做DIY工艺品。
可以把制作的作品作为公司文化装饰品。
•活动亮点：激发创造力，带来放松感，让员工在艺术创造中释放压力。
6. 团队建筑挑战（乐高搭建或纸牌塔）•活动形式：提供乐高积木、纸牌等材料，要求小组合作搭建某种结构（如桥梁、塔楼），看谁能在规定时间内搭建出最高或最稳固的建筑。
•活动亮点：提升团队合作和解决问题的能力，同时趣味性十足。
7. 微电影拍摄大赛•活动形式：将员工分成小组，每个小组在限定的时间内拍摄一部微电影，内容可以是公司日常、某个趣味主题，或某种创意故事。
创意功夫实施办法-4-2500
文件更改记录文件名：创意功夫实施办法检查周期： 1 年培训需求：■是□否如果“否”，说明原因更改记录会签：1.目的为推广精益生产理念，提倡“自我反省”和“现地现物”文化，鼓舞员工士气，集结员工智慧与经验，提出有利于提高公司管理水平和促使公司业务发展的建议，以达到群策群力发展公司事业的目的，特制定本办法。
2.适用范围本办法适用于公司全体员工提出的建议。
3.细则3.1创意功夫定义创意功夫是指由一线员工为实施主体针对于发生在自己本职工作及相关工作可实现和固化下来的一些从细微方面开始的以基层群众为基础的改善活动。
3.2创意功夫特征3.2.1创意功夫核心思想以人为本，从本岗位着眼。
3.2.2创意工夫是立足本位，自主改善，先“改”且成功后再“提”。
3.2.3创意工夫重在一线员工的人才育成，培养员工关注自身本职工作、发现问题与改善的能力。
3.2.4创意工夫是“改”后奖励。
3.3可受理的创意功夫具体包含但不限于以下内容：3.3.1制造技术和操作方法的改善。
3.3.2人机料布局与动作浪费的改善。
3.3.3工作和事务的简化、防错化。
3.3.4管理信息、生产信息、标准与基准等目视化。
3.3.5改进机器、工具的设计、制造与维护保养。
3.3.6物料、仓储管理及运输搬运方法的改善。
3.3.7闲置废料利用，原材料的节省及其它降低材料成本的改善。
3.3.8工作安全与防止灾害危险的方法改善。
3.3.9工作环境与卫生的改善。
3.3.10其它方面的改善。
3.4不予受理的创意功夫具体包含但不限于以下内容：3.4.1仅提出缺点或者问题，无具体改善内容或方法的。
3.4.2公知事实及已经或正在改善的。
3.4.3已被采用过及已有他人先提出建议的。
3.4.4与法律法规及其它要求抵触者（如知识产权等）。
3.4.5其它经确认不符合要求的提案3.5创意功夫提案应填写《创意功夫提案表》，填写规范如下：3.5.1《创意功夫提案表》一般以一张A4纸大小按照固有模板进行填充。
比亚迪创意功夫改善提案案例
比亚迪创意功夫改善提案案例一个简单的时间表让你了解一下比亚迪的“创意功夫”之路：1981年6月，开始了比亚迪的“创意功夫”活动；2000年度，合理化建议达到65万条，人均11.9条；至今，比亚迪公司的人均提案12条以上之多。
比亚迪认为，好产品来自于好的设想。
因此，比亚迪公司提出了“好主意、好产品”的口号。
广泛采用合理化建议制度（创意功夫），激发全体员工的创造性思维，征求大家的好主意，以改善公司的业务。
改善提案制度是指为了个人或小组比现在的方法或水准更准确地，更快地，更方便地，更简单地，更有用地作好工作，自觉地或借助协助部门的帮助改进，回顾以前的自己业务手段和方法，作成实施提案书，并给上司报告的一种制度。
对此，公司提供一定的奖金。
每个人都具有在安全的环境里工作，且对工作结果感到欣慰的本能，每天反复地做同样的事情，不知不觉中产生了惰性，有更好的方法也察觉不到，而只是认为按过去的方法做就是最好的。
在急剧变化的企业环境里，为了我们企业的蓬勃发展要把我们正在进行的所有业务（现场或办公室或营销活动）改善成比现在更好的状态，互相讨论、研究效率低的原因，并寻找改善方法，解决问题来谋求公司或个人的发展，创造更加充满活力的工厂的一种制度。
改善提案制度是一种改善个人业务有关问题的手段，其目的在于企业内形成创意的研究气氛，活跃和维持组织内的人际关系，而且进一步激发部下的改革、革新热情。
而改善的思路，主要从下面五个方面入手：①对4M的检查：作业者（Main）机器（Machine）材料（Material）方法（Method）；②对生产合理化三要素的检查：品质（Quality）交货期（Delivery）成本（Cost）；③对作业动作的检查：手和脚身体疲劳安全操作；④对作业者环境的检查：布置环境照明整理搬运⑤各部门改善业务的检查：产品的设计质量原资财的设计品质原资财的品质价格原材料使用法人机械装备库存制造检查搬运修理费用办公费电力动力提案不是报怨，有了可提案的内容，同时也有不可提案的内容：1，人事、劳动条件等有关基本社规的事项；2，仅提出缺点或问题，而欠缺具体改善措施及方法者（突发性想法）；3，个人的不满事项；4，与过去的提案同样的内容（重复的提案）；5，政治性的问题或诽谤公司的内容；6，经营计划上已经反映的内容；7，上司的指示，部门的课题，会议当中已公开的对策及内容；8，其它与公司造成不利的损失或违反秩序的内容。
创意工夫提案制度
创意工夫提案制度目的1.1 在公司形成激励创新、培养员工自主发现问题、思考解决方案并自己动手或积极推动实施改善，最终达到问题解决的良好氛围；1.2 提高全体员工参与公司生产经营的意识，提高全体员工安全、质量、成本的意识，启发全体员工的工作潜力，培养员工主动发现问题，解决问题的习惯，提高员工自主解决问题的能力。
—2—定义创意工夫：针对本职工作范围内，用新的考虑方法或设计、有独创性的想法、独特的方法使工作比以前做的更好，付诸实施并取得成果的改善性活动。
创意工夫即改善就是发现问题后，利用自己的智慧，考虑想出方法,并自己动手实施改善最终将问题点解决、不良消除，是一种企业经营理念。
通过改变方式或改变实物，使其在安全、品质、成本、工时等方面都比现在呈现更好的状态。
公司要求上报的创意工夫必须有改善前的问题说明，改善过程，和改善后的效果对比，只有真正通过员工自己动脑想出改善方法并动手去实施改善过程，最后达成效果，这样才是一个完整的创意工夫，真正使公司的员工得到锻炼和成长；—3—范围提案提交范围：原则上公司员工均可参加创意工夫。
3.1提案内容实施后，确有改进效果，应予受理审核：(1)有关后勤、人事、财务、生产、服务、品质等改善；(2)制造技术和操作方法的改善；(3)工作简化和事务简化的改善；(4)改进机器、工具的设计、制造与维护保养；(5)物料、仓储管理及运输搬运方法的改善；(6)闲置废料利用，原材料的节省及其它降低材料成本的改善;（7）工作安全的改善;（8）防止灾害危险的方法改善；（9）工作环境与卫生的改善；（10）新产品方案的建议；3.2提案内容有下列各款事项之一者不受理审核：（1）有想法，但未实施的；（2）仅提出缺点或问题，而欠缺具体改善内容和方法的; （3）诉苦、报怨、不满或类似的事情；组织机构4.14.2 为推进创意工夫，公司特成立创意工夫管理委员会，职责如下:（1）负责创意工夫提案制度的制定、修订与审批；（2）负责公司年度创意工夫管理指标的审批；（3）负责对奖励金额300元以上的创意工夫的审批；4.3 创意工夫管理委员会下设创意工夫事务处负责具体事宜：（1）创意工夫事务处是公司创意工夫日常管理部门；（2）负责公司创意工夫活动的策划、组织、推广，公司级创意工夫管理板维护;（3）负责策划、组织公司创意工夫例会;（4）负责各部门创意工夫提案的汇总、审核、存档；（5）负责提案奖金的统一报审及发放。
创意工夫活动开展方案
创意工夫活动开展方案1. 引言创意工夫活动是一种旨在激发员工创造力和团队合作意识的活动。
通过参与这些活动，员工可以提高解决问题的能力，培养创新思维，同时增强团队合作和沟通能力。
本文档将提供一个创意工夫活动开展方案，以帮助组织有效地进行该活动，并达到预期的效果。
2. 目标本创意工夫活动开展方案的目标是：•激发员工的创造力和创新思维。
•提高员工的问题解决能力。
•培养团队合作和沟通能力。
3. 活动准备在开展创意工夫活动之前，需要做好充分的准备工作，以确保活动的顺利进行。
以下是活动准备的关键步骤：3.1 确定活动目标和主题在确定活动目标和主题时，应考虑员工的需求和组织的发展需求。
活动目标和主题应能够激发员工的创造力和提高团队合作能力。
3.2 规划活动时间和地点活动时间和地点应考虑员工的方便性和活动的性质。
最好选择在工作时间之外进行活动，以确保员工能全身心地参与。
3.3 确定活动规则和奖励机制活动规则应明确，以便参与者清楚地了解活动的要求和规范。
同时，制定奖励机制可以激励员工的参与和积极性。
3.4 筹备活动相关资源根据活动的性质和需求，相关资源可能包括创意工具、材料、设备等。
确保所有资源都充足并符合活动要求。
4. 活动开展在活动开展过程中，应注意以下关键步骤和要点：4.1 介绍活动目标和规则在活动开始前，向参与者介绍活动的目标和规则，以确保所有人都明确了解活动的要求和规范。
4.2 分组和团队建设根据参与者的人数，将他们分成小组。
可以通过随机分组或者根据员工的职位和工作领域来分组。
在分组的同时，可以进行一些团队建设的活动，增强团队的凝聚力和合作意识。
4.3 提供创意工具和材料确保每个小组都有足够的创意工具和材料来展开活动。
可以提供板书、便签纸、彩笔、模型等创意工具，以及胶水、剪刀、纸张等常见材料。
4.4 引导创意思维和解决问题在活动进行过程中，引导参与者发挥创意思维和解决问题的能力。
可以提供一些刺激思维的提示，例如“如何解决一个复杂的问题？”或者“如何创造一个新的产品或服务？”同时，鼓励参与者大胆表达自己的观点和想法。
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天津一汽
改善表的书写方法
（1）使评分者容易理解
〃便于给予正确的判断
〃利于其他部门参考
（2）把字写工整、写清楚
〃用楷书工整书写 〃字之间流出空隙便于阅读
天津一汽
改善表的书写方法
（3）分部分总结 ◆条目化（分成若干要素进行书写） 〃文字简洁避免冗长 〃避免书写中的遗漏 〃便于整体把握提案的结构，突出重点 ◆改善的步骤 〃分为“现状和问题点”“改善方案和效果” 〃 现状和问题点：改善前的状况和问题点 〃改善方案：从何处着眼，进行怎样的改善 〃效果：因改善而优化的内容
天津一汽
什么创意工夫提案
能够提出许多想法、主 意，通过最好的方法取得成
果，以此为目的的提案（想
了，做了，还要写出来）。
改 善
天津一汽
为什要将提案书面化？
⑴使改善〃努力成为有形的事物 〃使上司〃同事能够了解存在的问题和 改善的内容 〃使改善、努力获得评价 〃能够获得对于改善的有益建议 〃可以将这一重要信息全面铺开
天津一汽
改善表的表述方法
◇效果的表述方法：
〃按效果大小顺序,将安全、 品质、成本、生产、工时等各项目尽量写全
〃用数字表示就更加明确了 〃不要忘记以每天、每月、每个等的单位表示 〃如实现了工时低减,则节约的工时如何使用也
写出来就更好了 〃明确是否适用于其他部门
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创意工夫提案例子
1.小餐厅自助餐台拼接方式的改善
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提案评审的定义
改善评审即对改善进行核实、确认和评分
的过程，是对改善者劳动付出及改善成果
的综合评价。
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评分的基本原则
〃公平准确地评分
〃评分过程中培养提案者 〃调动提案者的改善积极性 〃以培养人为目的，而非评分本身 〃加深与提案者间的互信
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评分的注意事项
〃现地现物的评分
〃评分过程中培养提案者 〃结合提案者的水平给予充分 理解 〃回复中一定要写出评语
2.“战略规划及方针计划”培训准备工作优化
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三.创意工夫的评审
天津一汽
管理〃监督者的职责
1--改善活动的推进 〃创建全员参与的职场环境 〃培养持续提案的习惯 2--通过改善对部下指导和培养 〃提高职场整体水平 〃提高业务知识与技能 〃塑造勤于思考的人
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管理〃监督者的职责
3--职场问题的显性化 〃以此作为职场运行的信息来源 〃确定针对职场问题的组织和考 虑问题的方向 4--作为审查员给予公平的审查 〃提高部下的信任感 〃提高对部下的指导力度
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改善表的表述方法
◇表述文字要清晰 ◇通过添加下划线或字体变色突出重点 ◇题目名称20字以内（使人能够了解所写内容） ◇改善前状况的表述方法： 〃明确问题点（什么、怎样）；明确具体要点 ◇提案改善内容的表述方法： 〃简述与改善前的不同之处；以图解和数字的 方式表达不同点；表述出改善所用的工时和费 用；表述出努力程度，以便给予评价；
创意工夫的字面意思
创意--有创造性的想法，构思、主意。 工夫--作事所费的时间或人力
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创意工夫---即改善
改善就是通过考虑想出方法使问 题点解决/不良消除。 将迄今为止被认为是理所当然的事情通 过独特的想法得以改善，改变方式或改变实 物，使其在安全、品质、原价、工时、环境 等方面都比现在呈现更好的状态。
创意工夫提案表
（追加说明栏）
提案改善内容：
实施效果：
项目 成本 人员 工时 空间 安全 分数 一次评审确认 提案复评确认 月节约额合计 一次递减合计 降低 消减 降低 节减 卫生
品质 其他
独创 启发 利用 努力 得分 金额 性 性 度 程度 合计 （元）
评审人
相关部门确认
系长
科长
部长
提案编号
提案管理委 员会意见
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改善的着眼点--不均
人 〃是否存在 作业等待或 作业延迟 〃前后工序 是否存在等 待现象 物 〃在品质、 性能、形状、 完成品、材 质等方面是 否存在波动 〃交货期是 否也存在波 动 设备 〃机械与人是 否处在最佳的 平衡点 〃是否存在待 机时间 方法〃环境 〃计划与实际 的步骤是否存 在不相符之处 〃是否实现了 作业顺序的标 准化 〃文件格式是 否实现标准化
50 70
2-5万 5-10万 10万以上
4 5 办公室 屋外 屋内 办公室 屋外 屋内 办公室 30 200 80 40 250 100 50 从机器本身可以保证安全（不需要人的主意） 减少了因不注意导致的灾害 消除了因不注意导致 的灾 害和 防 止 灾 害 的发 生， 取消 作业 限制 比原来有所改善 比原来有相当大的改善 和环境恶化 环境恶化 和防护用品的穿戴 不良不再发生， 提高质量和信誉 提高商品的价值 不良的发生已防止 不需要检查 检查工序已废止 树立公司的形象 没 能维持并提高产品品质 有 效 果 有一些效果 很有效果 有相当大的效果 有非常大的效果 有极其大的效果 1 2 3 4 5 0 在其他部门同类岗位可以利 在股份公司内同种岗位可以利 在 股 份 公 司和 协作 厂商 内可 广泛 在本组内可以利用 在本部门内可以利用 用 用 利用 创意和想法很优秀， 创意和想法极其优秀， 成 果 的 评 价 虽 低 ， 但 有 很 好 的 结 合 了 原 来 的 成 相当有创意和想法， 想法 果且有创意和想法 成果有进步性 成果很有新意 成果具有前所未有的新意，着 参考其他的建议或启 抓住长期难于解决的问 抓住平时易疏忽的问题点， 抓住别人未留意的问题点，着 抓 住 别 人 未留 意的 重大 问题 没 发，着眼点好 题点，着眼点很好 着眼点相当好 眼点非常好 眼点及其好 有 效 可 以 看 到 在 实 施 上 付 出 可以看到在实施上经历了很长 可以看到在实施上克服了诸多问 可以看到在实施上克服了不利条件， 时间，付出了辛苦，相当努力 题，付出很大辛苦和努力 且付出了极大的辛苦和努力 果 可以看到正在努力 了辛苦，且很努力 屋外 100 办公室 20
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管理〃监督者的职责
5--再发防止和标准化 〃与前工序等相关部门的问题共有化 〃实现改善效果的持续化 〃问题的真正解决 〃促使新问题的显性化
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管理〃监督者的职责
6--通过横展实现效果的扩展化
〃最大限度的发挥改善效果
〃引导向更高水平进行改善 〃提起同类工序的关注 〃对同类工序及自己所在工序作业重新 审视
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评审标准
得分 奖金：元 效果A得分 成本降低 （元/月） 人员消减 （人） 效果B得分 工时降低 （小时/月） 效果C得分 空间节约 （平方米） 安全.卫生 品质（不含定 量条件） 其他（环境、 库存低减、 标准化作业） 效果D得分 利用度 独创性 启发性 努力度 0-3 0 4--5 5 2 150 6--7 10 3 8--9 10--11 15 4 5 20 6 12-13 30 7 14-15 40 8 9 16-18 60 10 1600 19-21 100 11 22-25 200 12 26-28 300 13 14 29-31 400 15 6500 32-35 500 16 8600 3 得分 3 6 1-2万 9 12 15 一次性递减 1万以 （元） 下 36-40 800 17 9600 41-45 46-59 1000 18 11000 1500 19 12500 60以 上 2000 元 20 15000 以上 4以上
0 1 没 150 有 以下 效 果 0 1 1 0 规 定 以 屋外 50
300 550 800 950
1100 1250 1400 1
2000 3000 4000 5000 2
2 10
3 30
4
5
6 100
7 130
8 160
9 200 屋外 150
10 250
11 300以 上 3 屋内 60
天津一汽
对带“不”字工作的改善
品质 安全
不 良：品质是否有问 题 不稳定：品质是否稳 定 不 定：是否有品质基 准
不安全：是否有发生 灾害的危险 不注意：是否有受伤 的危险 不卫生：是否有不卫 生、恶性循环的地方
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对带“不”字工作的改善
原价
不 用：是否在做无用功，是否存在浪费
无效率：是否有无效作业 效率 不 足：是否有能力不足 不 备：是否采取了防范危险的措施 设备 不合适：设备是否有不合适的地方 不充分：设备是否利用率不高 不许可：是否遵守规程 错误 无技巧：作业顺序是否合理同样的失败 是否重复发生
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二.创意工夫写法技巧
天津一汽
改善的着眼点--勉强
人 物 设备 方法〃环境 〃是否在以 〃是否与品 一种浪费的 质、强度、 状态进行工 性能相匹配 作 的材料 〃是否具备 〃交货期是 此项工作所 否与自身实 必需的知识、 力相符 技能、经验 〃机械的精度、〃作业环境 能力与胎具的 （照明、通风、 精度是否匹配 供热、噪音、 〃处置重物时 振动、粉尘等） 是否可利用重 是否有变化 〃是否有作业 力作用 〃是否谁都能 方法滞后的问 够正确操作 题
天津一汽
创意工夫
2012.9
天津一汽
目
录
一、创意工夫的定义 二、创意工夫写法技巧 三、创意工夫评价方法
天津一汽
一.创意工夫的定义
天津一汽
工作
=
日常作业
+
改善
Байду номын сангаас津一汽
改善
TPS（整体实力）
主题：彻底杜绝浪费
QC（集体合作）
主题：品质……
创意功夫（个人智慧）
主题：安全、品质、成本等
改善
天津一汽
促 进 企 业 的 完 善 和 发 展
天津一汽
创意工夫活动的效果
1--改善效果 〃作业方法的改善 〃创建明快的职场 〃提高效率/合理化 〃原价低减/经费节俭 〃技术开发 〃职场环境的改善/防灾 〃提高品质/产品的改良 〃事务的合理化、效率化