暑假作业七年级数学必备

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七年级数学暑假作业(附答案)

七年级数学暑假作业(附答案)

七年级数学暑假作业(附答案)放暑假了,同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。

暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。

下文为大家准备了七年级数学暑假作业。

 一、填空题(每题2分,共20分) 1、某食品加工厂的冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃,如果刚进库的牛肉温度是10℃,进库8小时后温度可达__℃。

 2、开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为__________。

 3、计算:-5×(-2)3+(-39)=_____。

 4、近似数1.460×105精确到____位,有效数字是______。

 5、今年母亲30岁,儿子2岁,______年后,母亲年龄是儿子年龄的5倍。

 6、按如下方式摆放餐桌和椅子: 桌子张数1234……n 可坐人数6810…… 7、计算72°35′÷2+18°33′&t imes;4=_______。

 8、已知点B在线段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC 中点,则PQ=_______。

 9、如图,A、O、B是同一直线上的三点,OC、OD、OE是从O点引出的三条射线,且∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4则∠5=_________。

 (9题图) (10题图) 10、如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午12时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时20千米,则∠ASB=______,AB长为_____。

7年级数学暑假作业整数分数小数混合运算100道

7年级数学暑假作业整数分数小数混合运算100道

7年级数学暑假作业(DAY1- DAY6)第一星期——整数分数小数混合运算PS1)0.2)+3.53)÷0.6+9)5)0.35×)8×0.1257)×3.5-0.375 8)2-0.259)0.16×12.5+1 10)2.6×99+ 26问:有一个数,减去它的20%,再加上5,还比原来小3,这个数是?(DAY2)11)0.25×0.25÷0.125))×÷0.62514×6×6 15)22.1×20%+) 16÷1317)0.32×() 18×49÷9-0.4)(13.6+)×(6.5-÷23)20×2 22+13÷23)8.12-7÷+3.1×11) 24) 3×(1.5+)÷÷0.5)×10% 问:火药配方中硫磺-硝石-木炭的配比是2:1:7,要做23公斤火药,需要木炭多少?(26-5.6)×0.9-1.15 27)(6.8-×0.55))0.12×÷0.12×29×(3.8-0.1)+4.2×3.7 30)××0.55 31)(2-)×0.432)10.15-×0.4-5.7 33)9.9×+7) 3435)12.5×3++12.5×5 36+(3-0.299÷0.23)×7 37)5×〔(+4.06)÷6.05〕38)×1.3-4.6839)[10-+16.7×0.7)]×0.2 40) 4.53+÷(26.8-×4),那需要3立方米的水时,要融化多少立方米的冰?(DAY4)41)1.2×[7-4÷+2÷)(4.2÷70%+ ×31+))44+1.125×÷+×847) -0.75 +0.4×0.75)50 )×0.75 51 ÷4+2×0.25 52×〔〕53)32254425.1÷⨯ 54) (651722325-- ) 732.137743+-+问:一个数是10,增加它的20%后。

初一(七年级)暑假数学作业计划

初一(七年级)暑假数学作业计划

2023年初一(七年级)数学暑假作业计划1准备一个笔记本,思维导图、例题写在笔记本上。

2准备一个练习本,练习题每节只有两三个,抄题写在练习本。

3图片作业自行打印,订好。

(暑假作业已预习为主,考虑孩子自学能力,留的题较少每节只有两三个,希望按时,高质量完成。

希望家长把这个计划表打印出来,放在孩子书桌上,以便查阅。

)第一周作业安排7月3日11.1.2三角形的高、中线与角平分线写思维导图,抄例题,完成第5页练习7月4日11.1.3三角形的稳定性写思维导图,抄例题,完成第7页练习7月5日作业见附件图片7月6日11.2.1三角形内角写思维导图,抄例题,完成第13、14页练习7月7日11.2.2三角形外角写思维导图,抄例题,完成第15页练习第二周作业安排7月10日作业见附件图片7月11日11.3.1多边形写思维导图,抄例题,完成第21页练习7月12日11.3.2多边形的内角和写思维导图,抄例题,完成第24页练习7月13日作业见附件图片7月14日12.1全等三角形写思维导图,抄例题,完成第32页练习(第二周7月16日检查以上作业及暑假生活)第三周作业安排7月17日12.2全等三角形的判定SSS 35-37 写思维导图,抄例题,完成第37页练习7月18日作业见附件图片7月19日12.2全等三角形的判定SAS 38-39 写思维导图,抄例题,完成第39页练习7月20日12.2全等三角形的判定ASA或ASA 40-41写思维导图,抄例题,完成第41页练习7月21日作业见附件图片第四周作业安排7月24日12.2全等三角形的判定HL 42 写思维导图,抄例题,完成第43页练习7月25日作业见附件图片7月26日12.3角平分线的性质 48-49 写思维导图,抄例题,7月27日12.3角平分线的判定 50 写思维导图,抄例题,完成第50页练习7月28日作业见附件图片(第四周7月30日检查以上作业及暑假生活)。

系统集成七年级数学暑假作业

系统集成七年级数学暑假作业

系统集成七年级数学暑假作业一、数的认识与计算1. 掌握正数、负数和零的基本概念,理解正负数在日常生活中的应用。

2. 掌握有理数的加、减、乘、除运算,能够进行基本的混合运算。

3. 掌握绝对值的概念,理解绝对值在数轴上的表示。

二、代数式的建立与化简1. 掌握代数式的基本概念,能够进行简单的代数式运算。

2. 掌握单项式、多项式和整式的概念,能够进行简单的化简和变形。

3. 掌握代数式的建立方法,能够根据实际问题建立代数式。

三、一元一次方程的解法1. 掌握一元一次方程的基本概念,理解方程解的概念。

2. 掌握一元一次方程的解法,能够熟练求解一元一次方程。

3. 掌握一元一次方程的应用,能够解决一些实际问题。

四、几何图形的性质与计算1. 掌握线段、射线和直线的概念,理解它们的基本性质。

2. 掌握角的概念,理解角的基本性质和计算方法。

3. 掌握三角形的基本性质,理解三角形的高、中线和角平分线的概念。

五、数据的收集与整理1. 掌握数据的收集方法,能够根据实际问题设计调查问卷或进行实际测量。

2. 掌握数据的整理方法,能够将数据进行分类、排序和分组。

3. 掌握数据的表示方法,能够使用表格、图表等方式表示数据。

六、概率初步知识1. 掌握概率的基本概念,理解概率的基本性质。

2. 掌握简单概率的计算方法,能够计算事件的概率。

3. 掌握概率的应用,能够解决一些实际问题。

七、综合与实践应用1. 结合前面的知识点,设计一个实际应用的数学问题,并解决它。

2. 利用数学知识,探究生活中的一些现象,例如:怎样设计最短路径、怎样分配任务使总时间最少等。

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案七年级的同学们,暑假已经来临,数学作业可是咱们巩固知识、提升能力的好帮手。

今天咱们要一起来看看这份七年级数学暑假作业 4 中的实数部分。

这份作业是扫描版的,而且没有答案哦,这就更需要大家凭借自己的努力和思考来完成啦。

实数,是数学中一个非常重要的概念。

它包括有理数和无理数两大类。

有理数,大家应该比较熟悉啦,像整数、分数,这些都能表示为两个整数的比值的数就是有理数。

比如说,2、-3、05 等等。

而无理数呢,就是那些不能表示为两个整数比值的数,比如圆周率π、根号 2 等等。

咱们先来说说有理数的运算。

加法和减法,这可是基础中的基础。

同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

减法呢,其实就是加上这个数的相反数。

乘法就简单多了,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘。

除法也不难,除以一个数,就等于乘以它的倒数。

再来说说无理数。

无理数的出现让我们对数字的世界有了更广阔的认识。

比如说根号 2,它的值约等于 1414,是一个无限不循环小数。

还有圆周率π,约等于 314159,也是一个无理数。

在计算中,我们常常需要对无理数进行近似处理,以得到一个比较接近的结果。

实数的比较大小也是一个重要的知识点。

对于有理数,我们可以按照数轴上的位置来比较,左边的数小于右边的数。

对于无理数和有理数的比较,通常需要把无理数近似为有理数,或者通过平方等方法来进行比较。

在做这份暑假作业的时候,大家一定要认真读题,仔细思考。

每一道题都可能是对一个知识点的深入考查,也可能是对多个知识点的综合运用。

遇到不会的题目,别着急,先回顾一下课本上的相关知识,或者和同学交流一下。

比如说,有一道题是计算根号 8 加上根号 18 的结果。

这就需要我们先把根号 8 和根号 18 分别化简为 2 根号 2 和 3 根号 2,然后再相加,得到 5 根号 2。

七年级(下)数学暑假作业

七年级(下)数学暑假作业

、如图,已知AD⊥BC6、如图,AB∥ED,∠B=48°,∠D=42°, BC垂直于CD吗?下面给出两种添加辅助线的方法,请选择一种,对你作出的结论加以说明.7、如图所示,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系,请你从所得关系中任意选取一个加以说明.二、探究题8、一幅透明的直角三角尺,按如图所示的位置摆放.如果把三角尺的每条边看成线段,请根据图形解答下列问题:(1)找出图中一对互相平行的线段,并用符号表示出来;(2)找出图中一对互相垂直的线段,并用符号表示出来;(3)找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角,用符号把它们表示出来,并求出它们的度数.(不包括直角尺自身所成的角)9、(1)如图(1)所示,AB,CD,EF是三条公路,且AB⊥EF,CD⊥EF.判断AB与CD的位置关系,并说明理由;(2)如图(2)所示在(1)的条件下,若小路OM平分∠EOB.通往加油站N的岔道O′N平分∠CO′F,试判断OM与O′N位置关系.10、如图,一块不规则木料,只有AB一边成直线,木工师傅想在这块木料上截出一块一组对边平行的木板,用角尺在MN处画了一条直线,然后又用角尺在EF处画了一条直线;画完后用锯沿MN,EF锯开就截出了一块有一组对边平行的木料,请你用所学的几何知识说明这样做的道理.11、如图所示,三块相同的三角尺拼成一个图形,请找出图中的平行线,并说明理由.小颖:AC与DE是平行的,因为∠EDC与∠ACB是同位角且相等,你能看懂她的意思吗?小明:我是这样想的,因为∠BCA=∠EAC,所以BD∥AE.你知道这一步的理由吗?请你再找出一组平行线,说说你的理由.12、如图所示,小张从家(图中A处)出发,向南偏东40°的方向走到学校(图中B处),再从学校出发,向北偏西75°的方向走到小明家(图中C处),试问∠ABC为多少度?说明你的理由.13、如图,电讯公司在由西向东埋设通讯电缆线,他们从点A埋设到点B时突然发现碰到了一个具有研究价值的古墓,不得不改变方向绕开古墓,结果改为沿南偏东40°方向埋设到点O,再沿古墓边缘埋设到点C处,测∠BOC=60°.现要恢复原来的正东方向CD,则∠OCD应等于多少度?七年级数学暑假作业之二: 《实数》 一、基础知识应用1、()26-的算术平方根是__________。

初一数学暑假作业 共计22页

初一数学暑假作业 共计22页

2.1数怎么又不够用了学习目标:1、感受无理数产生的实际背景和引入的必要性。

2、认识数学与人类生活的密切联系,体验数学充满着探索与创造。

一、课前自主学习1、 和 统称有理数。

2、在直角三角形ABC 中,∠C=090(1)若a=3,b=4,则c= 。

(2)若a=5,c=13,则b= 。

(3)若a=2,b=3,则2c = 。

C 可能是整数吗? 可能是分数吗?3、 叫无理数。

二、课堂合作探究 1、数怎么不够用了。

(1)面积是2、3、5的正方形的边长是整数吗?是分数吗?(2)边长是1、2、3的正方形的对角线的长是整数吗?是分数吗?既不是整数也不是分数,那它就不是有理数! 2、有理数和无理数的区别。

有理数:1、所有的整数都是有理数。

如:3、234 2、有限小数是有理数。

如:3.123、1.9083、无限循环小数是有理数。

如65.3 无理数:无限不循环小数是无理数,像圆周率π,自然对数e有理数和无理数的本质区别是:有理数可以化为分数,无理数不能化为分数。

3、典例剖析例1、下列个数中,哪些是有理数?哪些是无理数?2.132,43-,7.818188…,3.14159,1.2323323332…(相邻两个2之间一次多一个3)π,24.3-,2π,0解:三、定时巩固检测一、选择题1.下列数中是无理数的是( )A.0.12∙∙32 B.2π C.0 D.722 2.下列说法中正确的是( )A.不循环小数是无理数B.分数不是有理数C.有理数都是有限小数D.3.1415926是有理数 3.下列语句正确的是( )A.3.78788788878888是无理数B.无理数分正无理数、零、负无理数C.无限小数不能化成分数D.无限不循环小数是无理数4.在直角△ABC 中,∠C =90°,AC =23,BC =2,则AB 为( )A.整数B.分数C.无理数D.不能确定 5.面积为6的长方形,长是宽的2倍,则宽为( ) A.小数 B.分数 C.无理数 D.不能确定 二、填空题6.在0.351,-32,4.969696…,6.751755175551…,0,-5.2333,5.411010010001…中,无理数的个数有______.7.______小数或______小数是有理数,______小数是无理数.8.x 2=8,则x ______分数,______整数,______有理数.(填“是”或“不是”)9.面积为3的正方形的边长______有理数;面积为4的正方形的边长______有理数.(填“是”或“不是”)10.一个高为2米,宽为1米的大门,对角线大约是______米(精确到0.01). 三、解答题11.已知:在数-43,-∙∙24.1,π,3.1416,32, 0, 42, (-1)2n,-1.424224222…中,(1)写出所有有理数; (2)写出所有无理数;(3)把这些数按由小到大的顺序排列起来,并用符号“<”连接.15.设面积为5π的圆的半径为y ,请回答下列问题: (1)y 是有理数吗?请说明你的理由; (2)估计y 的值(结果精确到十分位),并用计算器验证你的估计.四、课堂小结:我的收获 。

七年级数学暑期作业及答案【四篇】

七年级数学暑期作业及答案【四篇】

导语:暑假来了,为了帮助⼤家更好地学习,以下是整理的七年级数学暑期作业及答案【四篇】,希望对⼤家有帮助。

数学暑期作业1⼀、选择题(本⼤题共有6⼩题,每⼩题3分,共18分)1.不等式的⼀个解是( )A.1B.2C.3D.42.下列计算正确的是 ( )A. B. C. D.3.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是 ( )A.x2-6x+9=(x-3)2B.(x+3)(x-1)=x2+2x-3C.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6xD.6ab=2a•3b4.⼩明不慎将⼀块三⾓形的玻璃摔碎成如图所⽰的四块(即图中标有1、2、 3、4的四块),你认为将其中的哪⼀块带去玻璃店,就能配⼀块与原来⼀样⼤⼩的三⾓形玻璃.应该带 ( )A.第1块B.第2 块C.第3 块D.第4块5.若⼆元⼀次⽅程组的解也是⼆元⼀次⽅程3x-4y=6的解,则k的值为 ( )A. -6B. 6C. 4D. 86.下列命题:(1)两个锐⾓互余;(2)任何⼀个整数的平⽅,末位数字都不是2;(3)⾯积相等的两个三⾓形是全等三⾓形;(4)内错⾓相等.其中是真命题的个数是( )A.0B.1C.2D.3⼆、填空题(本⼤题共有10⼩题,每⼩题3分,共30分)7.⽤不等式表⽰:a是负数 .8.若⽤科学记数法表⽰为,则n的值为 .9.把命题“对顶⾓相等”写成“如果…,那么…”形式: .10.⼀个多边形的内⾓和等于它的外⾓和的3倍,这个多边形是边形.11.已知△ABC≌△DEF,∠A=40°,∠B=50°,则∠F= °.12.不等式组⽆解,则的取值范围是 .13.如图,已知,,要使,还需要增加⼀个条件,这个条件可以是: .(填写⼀个即可)14.阅读下列⽂字:我们知道,对于⼀个图形,通过不同的⽅法计算图形的⾯积时,可以得到⼀个数学等式.例如,本题图中由左图可以得到 .请写出右图中所表⽰的数学等式 .15.甲、⼄两队进⾏⾜球对抗赛,⽐赛规则规定每队胜⼀场得3分,平⼀场得1分,负⼀场得0分.两队⼀共⽐赛了10场,甲队保持不败,得分超过22分,则甲队⾄少胜了场.16.如图,∠C=∠CAM= 90°,AC=8,BC=4, P、Q两点分别在线段AC和射线AM上运动,且PQ=AB.当AP= 时,ΔABC与ΔPQA全等.数学暑期作业2⼀、选择题(每题3分,共30分)1、如图所⽰,∠1和∠2是对顶⾓的是( )2、如图所⽰,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠¬5;②∠1=∠7;③∠2=∠6;④∠4+∠7=180°.其中能说明a∥b的条件有( )个A、1B、2C、3D、4第2题第3题3、如图所⽰,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是 ( )?A、63°B、83°C、73°D、53°?4、点A(m,n)满⾜mn=0,则点A在 ( ) 上.A、原点B、坐标轴 C 、x轴 D y轴、5、线段MN是由线段EF经过平移得到的若点E(-1,3)的对应点M(2,5),则点F(-3,-2)的对应点N的坐标是( )A、(-1,0)B、(-6,0)C、(0,-4)D、(0,0)6、如图⼩陈从O点出发,前进5⽶后向右转,再向前进 5⽶后⼜向右转 ……,这样⼀直下去,他第⼀次回到出发点O时,⼀共⾛了( )A、 60⽶B、100⽶C、120⽶D、90⽶第6题7、已知等腰三⾓形的⼀个外⾓为,则这个等腰三⾓形的顶⾓为( )A、 B、 C、或 D、8、在正三⾓形、正⽅形、正五边形、正六边形中不能单独镶嵌平⾯的是 ( )A、正三⾓形 B 、正⽅形 C、正五边形 D、正六边形9、若⽅程ax-2y=4的⼀个解是则a的值是( )A、-1B、3C、1D、-310、 ...依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左向右第四个图形是( )A、 B、 C、 D、⼆、填空题(每题3分,共24分)11、如图:已知∠2=∠3,则______∥______.第11题第12题第16题12、如图,把⼀张长⽅形纸⽚ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°,则∠DEG=_______度。

人教版七年级数学暑假作业清单及要求

人教版七年级数学暑假作业清单及要求

7.17
预习课本11.2.2+细解巧练11.2.2
7.18
休息
7.19
预习课本11.3.1+细解巧练11.3.1
7.20
预习课本11.3.2+细解巧练11.3.2
7.21
细解专题一和小结复习
7.22
预习课本12.1+细解巧练12.1
7.23
预习课本12.2(1-2课时)+细解巧练12.2(1-2课时)
7.24
休息
7.25 预习篇 预习课本12.2(3-4课时)+细解巧练12.2(3-4课时)
7.26
预习课本12.3+细解巧练12.3
Hale Waihona Puke 7.27细解专题二和小结复习
7.28
预习课本13.1.1+细解巧练13.1.1
7.29
预习课本13.1.2(第1课时)+细解巧练13.1.2(第1课时)
7.30
预习课本13.1.2(第2课时)+细解巧练13.1.2(第2课时)
群内发两套开学模拟并准备开学相关事宜
七年级数学暑假作业清单
日期
内容
7.7
1-5页
7.8
6-10页
7.9 7.10
复习篇
12-15页 16-19页
7.11
休息
7.12
20-23页
7.13
预习课本11.1.1+细解巧练11.1.1
7.14
预习课本11.1.2+细解巧练11.1.2
7.15
预习课本11.1.3+细解巧练11.1.3
7.16
预习课本11.2.1+细解巧练11.2.1

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案

七年级数学暑假作业4,实数,扫描版,无答案《七年级数学暑假作业 4:实数》七年级的同学们,在这个暑假里,数学作业可不能放松哦!这次的暑假作业 4 聚焦于实数这个重要的数学概念。

实数,是我们数学学习中的一个关键部分。

它涵盖了有理数和无理数,构成了我们在数学世界中所处理的大部分数字。

有理数,大家应该已经比较熟悉了。

像整数,比如-3、0、5 ;分数,比如 1/2、-3/4 等等,这些都属于有理数。

有理数可以表示为两个整数的比值。

而无理数呢,可能会让大家感到有些神秘。

比如圆周率π,约等于314159 还有像根号 2 ,约等于 1414 这些数不能精确地表示为两个整数的比值,它们的小数部分是无限不循环的。

那为什么要学习实数呢?其实,实数在我们的日常生活和其他学科中都有着广泛的应用。

比如在测量物体的长度、面积、体积时,我们常常会遇到实数。

假如要计算一个不规则图形的面积,可能就需要用到无理数来精确表示。

在科学研究中,实数更是不可或缺。

物理学中的很多计算,比如计算物体的运动速度、加速度,都需要用到实数。

再来说说这次暑假作业中的一些题目类型。

有关于实数的概念辨析题。

会给出一些数字,让大家判断是有理数还是无理数。

这就需要大家牢记有理数和无理数的定义和特点。

还有实数的运算题。

包括加、减、乘、除、乘方、开方等运算。

在做这些题目的时候,要特别注意运算顺序和运算法则。

比如,先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减。

如果有括号,要先算括号里面的。

另外,可能还会有一些与实数相关的实际应用题。

比如通过构建数学模型,用实数来解决生活中的成本计算、行程问题等等。

对于这些题目,大家在解题时,首先要认真审题,理解题目所给的条件和要求。

然后,根据所学的实数知识,选择合适的方法和公式进行计算。

在做暑假作业的过程中,如果遇到了困难,不要着急,也不要轻易放弃。

可以先回顾一下课本上的相关知识,或者查阅一些数学资料。

还可以和同学们交流讨论,说不定会有新的启发。

初一数学暑假功课(附解析和解释)

初一数学暑假功课(附解析和解释)

初一数学暑假功课(附解析和解释) 查字典数学网为大家搜集整理了初一数学暑假作业(附【答案】和解释),希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!【一】选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)1.(4分)(2019威海)64的立方根是( )A.8B.8C.4D.4考点:立方根.专题:计算题.分析:如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.2.(4分)如下图的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )A. B. C. D.考点:生活中的平移现象.分析:根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.解答:解:A、可以通过平移得到,不符合题意;B、可以通过平移得到,不符合题意;C、不可以通过平移得到,符合题意;3.(4分)如图,以下推理及所注明的理由都正确的选项是( )A.因为DE∥BC,所以C(同位角相等,两直线平行)B.因为3,所以DE∥BC(两直线平行,内错角相等)C.因为DE∥BC,所以3(两直线平行,内错角相等)D.因为C,所以DE∥BC(两直线平行,同位角相等)考点:平行线的判定与性质.分析:A的理由应是两直线平行,同位角相等;B的理由应是内错角相等,两直线平行;D的理由应是同位角相等,两直线平行;所以正确的选项是C.解答:解:A、因为DE∥BC,所以C(两直线平行,同位角相等);B、因为3,所以DE∥BC(内错角相等,两直线平行);C、因为DE∥BC,所以3(两直线平行,内错角相等);4.(4分)(2019常州)将100个数据分成8个组,如下表:那么第六组的频数为( )组号 12 3 45 6 7 8频数 1114 12 13 13 x 12 10A.12B.13C.14D.15考点:频数与频率.专题:图表型.分析:根据各组频数的和是100,即可求得x的值.解答:解:根据表格,得各小组频数之和等于数据总和;各小组频率之和等于1.5.(4分)(2019聊城)不等式组无解,那么a的取值范围是( )A.1B.1C.1D.1考点:解一元一次不等式组.分析:先求不等式组的解集,再逆向思维,要不等式组无解,x 的取值正好在不等式组的解集之外,从而求出a的取值范围.解答:解:原不等式组可化为,即,故要使不等式组无解,那么a1.应选B.。

2023级初一新生数学暑假作业4

2023级初一新生数学暑假作业4

七年级数学暑假预习作业四班级:姓名:完成时间:家长签字:各位2023级初一新生家长,你们好:为了开学更好地适应初一数学学习,特设计本作业。

希望您能做到;(1)督促您的孩子先预习,再完成;(2)本试卷比较基础,只要孩子认真预习,均能完成;(3)关注孩子假期预习,按时检查并签字。

期待您的孩子出色的表现,期待与您同行!一、预习七上第五章:走进图形世界(建议预习和完成时间:8月27日——8月28日)二、完成如下作业,时间:60分钟一. 填空1. 面与面相交得到,线与线相交得到 .2. 将下面4个图沿所画线折一下,把折成的立体图形名称写在图的下边横线上:3.正方体或长方体是一个立体图形,它是由__ ___个面,______条棱,_____个顶点组成的.4.圆柱是由个______面围成,其中______面是平面,______面是曲面.5. 写出两个三视图形状都一样的几何体:___________和___________.6.一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是___________、___________、___________.二.选择7.下列四个图形中,形成方法与另外三个不同的是().8. 观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( )9.正方体的平面展开图可以是下列图形中的()三. 解答题10.1、请你将下图(1)向右平移到(2)方格中;2、再将平移后的图形沿轴线翻折到(3)方格中;3、最后将翻折后的图形绕右下角的顶点旋转180度到图(4)的方格中。

(4)11. ⑴.下面这些基本图形和你很熟悉,试一试在括号里写出它们的名称.( ) ( ) ( ) ( ) ( )⑵. 将这些几何体分类,并写出分类的理由.12. 画出下列几何体的三种视图.从正面看俯视图左视图主视图(1)(2)(3)。

七年级暑假作业本数学_暑假作业

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七年级暑假作业本数学_暑假作业七年级暑假作业本数学_暑假作业耕耘于分秒,收获于细微。

勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

有动力,有方向,上进且加倍努力。

以下就是小编为大家整理的七年级暑假作业本数学,一起来看看吧!希望能帮到大家。

七年级暑假作业本数学一、填空(17分,每空0.5分)1、一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。

每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ,每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。

2、用直线上的点表示 12 、25 、710 、65 和112 。

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

37 ○0.43 136 ○2.2 56 ○ 79 1.2○1154、在( )里填上分数。

120平方米=( )公顷 72分=( )时6厘米=( )米 150毫升=( )升45秒=( )分 300克=( )千克5、(1)1里面有( )个 14 13 里面有( )个16(2) 3024 =( )12 =5÷( )=( )(小数)6、在45 、 88 、1210 、 69 、157 这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。

7、舞蹈队中有男生12人,女生18人。

男生人数是女生的( )( ) ,女生人数是男生的( )倍,女生占舞蹈队人数的 ( )( ) 。

8、7和8的最小公倍数是( ),3和9的最小公倍数是( ),6和10的最小公倍数是( )。

9、19和20的公因数是( ),8和40的公因数是( ),18和12的公因数是( )。

二、计算1、解方程。

(8分)x+18=52 x÷1.2=0.5 2.5x=1 x-4.8=1.62、直接写出得数。

(4分)79 - 49 = 110 +310 = 38 + 58 = 16 - 16 =14 + 13 = 12 -13 = 1- 27 = 12 + 16 =2、计算下面各题。

(14分)25 + 34 12 - 27 35 + 18 56 - 1556 - 45 + 310 45 -(38 + 14 ) 47 + 114 - 124、怎样算简便就怎样算。

七年级数学暑假作业答案人教版(三篇)

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七年级数学暑假作业答案人教版(三篇)七年级数学暑假作业答案人教版篇一二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 c="" x="">6 数轴表示略(2)x>-2 数轴表示略8、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3x="">3/11三、操作探究(1)当x=2时,y=15,当x=-2时,y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5种:①甲6,乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300,甲6乙9更有利四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)c>a>b (2)r>s>p>q 创新舞台当m>n时,不答应;当m=n时,无所谓;当m五、1、b 2、d 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注:4^4即4的4次方,以后不解释) (2)x(x-9)5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy,5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台 -7,-7六、1、-1 2、3 3、x 4-6 dac 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2)操作探究略七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正确应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3),∴正确八、1、m>-6 2、5元感悟体验略九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、d 6、b 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台略十、1-3 aad 4、(1)s=100000/d (2)200m (3)6666.67m十一、1、二四 2、c 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效十二、1、c 2、d 3、(1)1: (2)1: (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)ac,db,cd,ab 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8(2)略(提示:db/ab=2/5,ec/ac=2/5 db/ab=ec/ac)十三、基础展现(1)盲区 (2)不能。

七年级数学暑假作业必备

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七年级数学暑假作业必备放假是个一听就非常兴奋的词,但放假往往带有作业,很多同学都觉得作业是个拖油瓶呢,其实作业可以让我们放假回来,不会把知识全部还给老师,还是非常有用的。

下面是小编给大家整理的一些七年级数学暑假作业的学习资料,希望对大家有所帮助。

七年级数学暑假作业每日轻松做一做暑假作业(1)完成日期月日家长检查1.下列整式:― x , (a+b)c,3xy,0,,―5a +a中,是单项式的有,是多项式的有 .2.多项式― a b―7ab―6ab +1是次项式,它项的系数是 .3.温度由10℃上升了t℃后是℃.4.如图1,已知直线AB、DE相交于B,DE、AC相交于C,∠4=90°,那么:(1)∠1与∠3是角,∠1=∠ ;(2)∠1+∠2= 度,∠1与∠2是角;(3)∠5= 度;(4)∠2与∠3是角,∠3与∠A互为角,∠1与∠A互为角.图1 图25.如图2,若∠1=∠2=55°,则∠3= ,直线AB、CD平行吗?( ____ ),理由是 .6.用科学记数法表示下列各数.(1)某种生物细胞的直径约为2微米=________米.(2)某种动物细胞近似看成圆,它的直径约为1.30×10-6米,则它的周长约为________米(保留三位有效数字)(3)100张面值为100元的新版人民币大约厚0.9厘米,则1张人民币厚约为________米.(4)一位出纳员数钱的速度是2.5×104张/时,则这位出纳人员数一张人民币用________小时.(5)已知光的速度为300000000米/秒,则太阳光照射1米所用的时间约为________秒(保留3位有效数字).(6)某市有50000名学生,如果所有的学生都在学校用午餐,每次都使用一次性筷子,已知每次消耗木材0.05立方米,则每位学生一次消耗木材________立方米.7.正方形的面积是2a2+2a+ (a>- )的一半,则该正方形的边长为________.每日轻松做一做暑假作业(2)完成日期月日家长检查1.若(m-1)xyn+1是关于x、y的系数为-2的三次单项式,则m=________,n=________.2.请写出一个关于x的二次三项式,使二次项的系数为1,一次项的系数为-3,常数项是2,则这个二次三项式是________.3.如图是某大桥下一涵洞,其上部是一个半圆,下面是一个长方形,猜测它的面积是________.4.用四舍五入法,按括号中的要求,对下列各数取近似值.①0.85417(精确到千分位)=_______________;②47.6(精确到个位)=_____________________;③2.4976(精确到0.01)=__________________;④0.03467(保留3位有效数字)=________________;⑤75326(保留1位有效数字)=__________________;⑥73524(保留2位有效数字)=________________.3.回答①0.03086精确到________位有________个有效数字.②2.4万精确到________位,有________个有效数字.5.小明身高1.7米,如果保留3个有效数字应写为________米.6.初一年级共有112名同学想租用45座的客车外出旅游,因为112÷45=2.488…,所以应租用________辆客车.7.小亮称得体重为46千克,这个数是________.东风汽车厂2000年生产汽车14500这个数是________.8、如图,按图填空:(1)由∠1=∠E,可以得到________∥______,理由是:__________________________.(2)由∠3=_______,可以得到AB∥CD,理由是:______________________________.七年级数学下册暑假作业试卷一、选择题:(本大题共10小题.每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将答案直接填在题后的括号中)。

最新人教版七年级数学下册暑假作业

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最新人教版七年级数学下册暑假作业1、暑假作业一:第五章《相交线与平行线》2、暑假作业二:第六章《实数》3、暑假作业三:第七章《平面直角坐标系》4、暑假作业四:第八章《二元一次方程组》5、暑假作业五:第九章《不等式与不等式组》6、暑假作业六:第十章《数据的收集、整理与描述》7、暑假作业七:期中训练一8、暑假作业八:期中训练二9、暑假作业九:期中训练三10、暑假作业十:期末训练一11、暑假作业十一:期末训练二12、暑假作业十二:期末训练三预习检测:1、11.1与三角形有关的线段2、11.2与三角形有关的角3、11.3多边形及其内角和4、12.1全等三角形5、12.2 三角形全等的判定6、12.3角的平分线的性质7、第十一章检测题8、第十二章检测题暑假作业一:第五章《相交线与平行线》一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下面的四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.2.下列说法错误的是()A.在同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线B.同位角的角平分线互相平行C.平行于同一条直线的两条直线互相平行D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.下列语句不是命题的是()A 延长线段AB到C,使BC=AB B 等角的余角相等C 同旁内角互补D 垂线段最短4.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠4=∠5 C.∠2=∠3 D.∠2+∠4=1800 5.如图,下列能判定的条件的个数是( )①②③④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标,其中可以看着是由“基本图案”经过平移得到的是()A.奥迪B.本田C.大众D.铃木7.如图,AB∥CD,AE平分∠BAC交CD于点E,若∠C=48°,则∠AED的度数是()A.66°B.104°C.114°D.132°8.如图,若AB∥CD,则α、β、γ之间的关系为( )A.α+β+γ=360°B.α﹣β+γ=180°C.α+β﹣γ=180°D.α+β+γ=180°9. 如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2的度数是( )A. 45°B. 50°C. 55°D. 60°10.在同一平面内有三条直线,如果要使其中有且只有两条直线平行,那么它们( )A. 没有交点B. 只有一个交点C. 有两个交点D. 有三个交点11.已知,如图AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,则以下错误的是()A.∠3=∠4 B.∠2+∠4=90° C.∠1与∠3互余 D.∠1=∠312.如图,AF//BG,AC//EG,那么图中与∠A相等的角有()个.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题13. 若,,则________.14. 在同一平面内,与没有公共点,则________;经过直线外一点,可以作________条直线与平行;若,,则________.15 平面内有四条不同的直线两两相交,若最多有个交点,最少有个交点,那么________.16. 把命题“有公共顶点的角是对顶角”改写成“如果……那么……”的形式为:如果____________________那么_________________这个命题为_____命题(选填“真”或“假”)17.若两个角的两边互相平行,其中一个角为35 º,则另一个角的度数为_________18. 如图,直线________,若=,则的度数是________.19 如图,下列条件:①=,②=,③=,④=,⑤=中能判断直线________________的有________(只填序号).三、解答题20、推理填空如图:①若∠1=∠2,则∥()321D CBA若∠DAB+∠ABC=1800,则 ∥ ( ) ②当 ∥ 时,∠ C+∠ABC=1800 ( ) 当 ∥ 时,∠3=∠C ( ) 21. 如图,直线CD 与直线AB 相交于点C ,根据下列语句画图: (1)过点P 作PQ ∥CD ,交AB 于点Q ; (2)过点P 作PR ⊥CD ,垂足为R ;(3)若∠DCB =120°,猜想∠PQC 是多少度? 并说明理由.22、如图,∠1=30°,AB ⊥CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O . 求∠2、∠3的度数.23、已知:如图AB ∥CD ,EF 交AB 于G ,交CD 于F ,FH 平分∠EFD ,交AB 于H ,∠AGE=500,求:∠BHF 的度数.HGF E DC BAA BCDO123EF24.如图所示,已知DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.25. (1)图①是将线段向右平移个单位长度,图②是将线段折一下再向右平移个单位长度,请在图③中画出一条有两个折点的折线向右平移个单位长度的图形.(2)若长方形的长为,宽为,请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积.(3)如图④,在宽为,长为的长方形菜地上有一条弯曲的小路,小路宽为,求这块菜地的面积.第6章实数单元测试卷时间:90分钟 满分120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1、在2,-3,0,-3这四个数中,最大的是( ) A 、2 B 、-3 C 、0 D 、-32、下列说法错误的是( )A 、0的平方根是0B 、4的平方根是2±C 、-16的平方根是4±D 、2是4的平方根 3、如图,数轴上的单位长度为1,若实数a ,b 所表示的数恰好在整数点上,则a+b =( )A 、0B 、-1C 、1D 、5 4、下列式子中,正确的是( )A 、525±=B 、39=±C 、3)3(2=--D 、033=+-a a 5、在2,25,0,2,7,14.3,7223π中无理数的个数有( )个 A 、2 B 、3 C 、4 D 、56、下列各组数的大小比较正确的是( ) A 、65->- B 、π>3 C 、293.5> D 、1.3100001.3->-7、下列说法正确的是( )A 、若,2a a -=则a<0B 、若,2a a =则a>0C 、4284b a b a =D 、9的平方根是3±8、若|a|=4,32=b ,且a+b<0,则a-b 的值是( ) A 、1,7 B 、-1,7 C 、1,-7 D 、-1,-7 9、已知582+⨯=M ,则M 的取值范围是( )A 、8<M<9B 、7<M<8C 、6<M<7D 、5<M<6 10、=-+⨯⨯⨯201412016201520142013( ) A 、22014 B 、120142- C 、2015 D 、120152- 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分) 11、写出一个比1大且比3小的无理数_________ 12、25241的平方根是___________ 13、若一个正数的平方根是2a+2和-a-4,则这个正数是_______14、比较大小:-4______-13(填“>”“<”或“=”) 15、满足63<<-x 的整数是________16、一个长为3,宽为2的长方形从表示-1的点开始绕着逆时针翻转090到达E 点,则E 点所表示的数是_________三、解答题(本大题共9小题,第17、18、19小题每小题6分,第20、21小题每小题7分,第22、23小题每小题8分,第24、25小题每小题9分,满分66分) 17、已知064)32(2=--x ,求x 的值。

七年级暑假作业本数学必备

七年级暑假作业本数学必备

七年级暑假作业本数学必备数学七年级暑假作业答案一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。

在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题纸相应位置上)题号__910答案__DCB二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置的横线上)11.(x+3)(__3)12.8013.b+c014.415.-116.M≤217.818.20三、解答题(本大题共有13小题,共96分。

解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(每小题6分,共12分)(1)0(2)520.将下列各式分解因式:(每小题6分,共12分)(1);(2)21.解方程组:(每小题6分,共12分)(1)(2)22.(本题满分10分)1≤x3整数解为1和223.75024.(本题10分)化简结果为5ab,代入为-225.(本题10分)及格人数为50人,不及格人数为150人初一暑假生活指导答案(一)1. 气球下降6米2. 0,03. -3,3,34. 5,-4,05. ,,=6. 07. 36 8. 略9. B 10. B 11. C 12. B 13. 正整数:10,+68;负整数:-20;正分数:0.22,+9.78,0.3,+ ;负分数:-2.5,;正有理数:10,0.22,+9.78,+68,0.3,+ ;负有理数:-2.5,,-20 14. 数轴略,-3 -|-2|0-2.5的相反数415. (1) 4,6,-4 (2) 略16. 2009(二)1. (1) -6 (2) -42. -9+2-7-5+43. 54. -105. A6. D7. A8. (1) -30 (2) -3.5 (3) 19 (4) -2 9. ±2,±14 10. (1) 9(2) -498,4,506 11. (1) 略(2) π-3.14 (3)(三)1. (1) 18 (2) 28 (3) -72 (4) 02. 略3. 04. D5. D6. C7. (1) 2 (2) 2 (3) 6 (4) 0 8. 略9. (1) ,,,,(2) nn+1(n+1)n(0(n+1)n(n2) (3)(四)1. -2,2,42. 2,2,-43. 04. 千,35. D6. C7. C8. D9. (1) 809.79 (2) 0.083 (3) 5480万(4) 9.7×107 10. (1) -9 (2) 16(3) (4) (5) 72 (6) 11. 略(五)1. ±6,±22. 13,-3. 略4. 55. D6. B7. C8. D9. (1) ±4 (2) - 10. 0.491 11. =2秒,19.6÷340≈0.057秒,最后的结论由学生定12. 略七年级暑假作业答案数学精选一,填空题1. ; ; ; ; ;; ;2.__ __3.4.(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7)二,选择题5.C6. C7. C8.B9.A 10. D 11. C 12.D 三,解答题13.计算(1) (2) (3)(4) (5) (6)14.因式分解(1) (2) (3)(4) (5) (6)15.解方程(1) (2)16.化简求值(1) 1 (2) 417.求各式值(1)① 1 ② 5(2)① 10 ② ±218.(1) 34 (2) 3219.(1) (2) -14320. 21.(1) (2) 1。

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暑假作业七年级数学必备
不管是大小朋友,放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍,但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!下面是小编给大家整理的一些暑假作业七年级数学的学习资料,希望对大家有所帮助。

七年级数学暑假作业
1.若(m-1)xyn+1是关于x、y的系数为-2的三次单项式,则m=________,n=________.
2.请写出一个关于x的二次三项式,使二次项的系数为1,一次项的系数为-3,常数项是2,则这个二次三项式是________.
3.如图是某大桥下一涵洞,其上部是一个半圆,下面是一个长方形,猜测它的面积是________.
4.用四舍五入法,按括号中的要求,对下列各数取近似值.
①0.85417(精确到千分位)=_______________;
②47.6(精确到个位)=_____________________;
③2.4976(精确到0.01)=__________________;
④0.03467(保留3位有效数字)=________________;
⑤75326(保留1位有效数字)=__________________;
⑥73524(保留2位有效数字)=________________.
3.回答
①0.03086精确到________位有________个有效数字.
②2.4万精确到________位,有________个有效数字.
5.小明身高1.7米,如果保留3个有效数字应写为________米.
6.初一年级共有112名同学想租用45座的客车外出旅游,因为112÷45=2.488…,所以应租用________辆客车.
7.小亮称得体重为46千克,这个数是________.东风汽车厂2000年生产汽车14500这个数是________.
8、如图,按图填空:
(1)由∠1=∠E,可以得到________∥______,理由是:
__________________________.
(2)由∠3=_______,可以得到AB∥CD,理由是:
______________________________.
七年级数学暑假作业
1.下列说法正确的是 ( )
A. 4的算术平方根是
B. 的平方根是
C. 27的立方根是±3
D. 的平方根是 3
2.点A关于轴对称的点为A′(3,),则点A的关于原点的对称点坐标是
A.( )
B.( )
C.( )
D. ( )
3. 下列调查方式,你认为最合适的是
A. 了解恒安新区每天的流动人口数,采用抽样调查方式
B. 要了解全市七年级学生英语单词的掌握情况,采用全面调查方式
C. 了解矿区居民日平均用水量,采用全面调查方式
D. 旅客进火车站上车前的安检,采用抽样调查方式
4.如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=25°,那么∠2的度数是( )
A. 30°
B.25°
C. 20°
D.15°
5.若方程组的解是,则、b的值为( )
A. B. C. D.
6.如果关于x的方程的解不是负值,那么a与b的关系是( ).
A. B. C.5a=3b D. 5a≥3b
7.如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是( ).
A. A与D的横坐标相同
B. C与D的横坐标相同
C. B与C的纵坐标相同
D. B与D的纵坐标相同
8.若不等式组有解,则k的取值范围是( ).
A. k<2
B. k≥2
C. k<1
D. 1≤k<2
9.二元一次方程3x-2y=1的不超过10的正整数解共有( )组.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10.甲、乙两数和为21,甲数的2倍等于乙数的5倍,求甲、乙两数.设甲数为x,乙数为y,则下列方程组正确的是( ).
(A) (B)
(C) (D)
二、填空题: 本大题共6小题,每题3分,共18分. 请把答案填在题中横线上.
11.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=30°,则∠AOC= .
12.当x满足______时,的值不小于-4且小于8.
13.若(x+y-2)2+|4x+3y-7|=0,则8x-3y的值为 .
14.为了让大家感受丢弃塑料袋对环境的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个):33,25,28,26,25,31.如果该班有45位学生,那么根据提供的数据估计本周全班各家丢弃塑料袋的总数量约为 .
15.在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称该点是整点。

若整点在第四象限,则m的值为 .
16.关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围为 .
七年级数学下册暑假作业试卷
一、选择题:(本大题共10小题.每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将答案直接填在题后的括号中)。

1、甲型H1N1流感病毒的直径大约为0.000 000 081米,则这个数用科学记数法表示为 ( )
A、8.1×10-9m
B、81×10-9m
C、8.1×10-8m
D、0.81×10-7m
2、下列等式由左边细若边的变形中,属于因式分解的是( )
A.x2+5x-1=x(x+5)-1
B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x
C.x2-9=(x+3)(x-3)
D.(x+2)(x-2)=x2-4
3、某汽车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天的每天上午的乘车人数,
所抽查的这10天每天上午乘车人数是这个问题的( )
A.一个总体
B.一个个体
C.样本容量
D.一个样本
4、把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠,则∠1的度数等于( )
A.65°
B.55°
C.45°
D.50°
5、如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判
定△ABE≌△ACD的是( )
A.AD=AE
B.∠AEB=∠ADC
C.BE=CD
D.AB=AC
6、下面是一名学生所做的4道练习题:①(-3)0=1;②a 3+a 3=a6;③ ;
④(xy 2) 3=x 3y 6,他做对的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3
7、请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
A、SAS
B、ASA
C、AAS
D、SSS
8、投掷一枚普通的六面体骰子,有下列事件:①掷得的点数是6;
②掷得的点数是奇数;③掷得的点数不大于4;④掷得的点数不小
于2.这些事件发生的可能性由大到小排列正确的是( )
A.①②③④
B.④③②①
C.③④②①
D.②③①④
9、计算的结果中不含和的项,则m,n的值为( ).
A.m=3,n=1
B.m=0,n=0
C.
D.
10、下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是 ( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E
B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠F
C.∠A=∠E, AB=EF,∠B=∠D
D.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E。

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