毕业设计任务书范例

毕业设计任务书范例

第一篇：毕业设计任务书范例

毕业设计(论文)任务书

学生姓名_____胡涵___ 指导教师_郑永康_ 职称_讲师___ 二级学院__艺术设计学院专业摄影摄像技术年级__13级_ 班级 1 课题名称____毕业设计《两百块钱》__

任务与要求：

一、设计（论文）要求：

从MV、广告、摄影、摄像微电影、其他短片制作（动画）中任选一表现题材，故事完整包含片头片尾，主题表现明确，画面叙事流畅（剪辑），影片格式要求：1080i。

二、设计（论文）条件：

硬件设备：单反1台（尼康D750）、三角架1只、电脑1台、纸和笔等软件设备：EDIUS、AE 演员：5个

场记人员：2个

三、设计（论文）资料：

1.百度推理吧黑侦探杨光三分钟破案系列故事之一《两百块钱》

2.参考电视剧《世界奇妙物语》

3.动画《名侦探柯南》

四、设计（论文）教学要求：（可以同一专业相同）

每星期与老师至少交流三次，或者每一进度阶段交流，根据具体情况安排。

五、设计（论文）进度安排：（可以同一专业相同）

14周：剧本

15周：开题报告

16周：剧本分镜、试拍

17周：拍摄

18周：拍摄、后期剪辑、补拍 19周：剪辑后期合成、片头片尾

六、学生分组名单

导演：胡涵编剧：胡涵摄影：胡涵周栩江演员：胡涵周栩江等后期;胡涵

注：本任务书一式2份，学生、二级学院各一份

第二篇：毕业设计任务书

武汉大学本科毕业设计任务书

毕业设计题目：兴山外小校园标识、室内展示及校园文化广场设计学院：城市设计学院学号

姓名

一、毕业设计题目的来源

该设计受兴山县外国语小学负责人委托，进行该校的相关设计。

二、毕业设计应完成的主要内容

本次毕业设计结合该项目真题真做，具体设计任务及要求如下：

湖北省兴山县外国语小学拟对其校园标识、教学楼内展示以及景观规划作统一的设计，根据委托人意见，重点是对该小学教学楼走廊及楼道的展示设计以及校园景观的设计与规划。该小学具体布局见图1。其设计内容具体如下：

1、校园标识设计

该部分设计重点是校园的标识设计以及在景观和展示设计中的应用。在景观设计中主要为道路导向系统，展示设计中主要是标志以及辅助图形的灵活应用。、教学楼内展示设计

该部分设计重点是楼道和走廊的学生作品展示，每层楼不同的主题表现。

3、校园文化广场设计

该部分设计的重点是校园入口广场。

三、毕业设计的基本要求及应完成的成果形式

1校园的标识设计。

要求符合小学校园的特点，同时结合该学校的特色文化，力求巧妙、独特的构思，以达到形式美的视觉效果，同时具有一定的深意。2校园教学楼内展示设计部分。

要求结合该教学楼的固有结构，委托方在宏观上要求五层楼有统

一的大主题，同时每层楼有各自的特点，相互联系贯通，微观上要求提供一个至两个可行的展示方式，和整体校园文化风格相一致，突出校园的博雅文化，并体现每层楼不同的主题表现。能够切实使学生受益，具有一定的实际可操作性。校园景观部分。

入口广场要求能够最大程度的展现该校校园风貌，给人以好的第一印象，同时符合该小学的校园文化建设主题，具有自己的特色。景观设计要求考虑小学生的生理需求以及安全等各种因素。

整个校园的设计适当考虑造价。附图一：校园总平面图

附图二：展示设计指定区域平面图

四、毕业设计进度安排

一至二周：了解熟悉设计任务，与委托方进一步沟通，收集图纸。三至四周：完成毕业设计任务书，毕业设计开题报告以及论文的大纲五至六周：基本完成论文，同时对设计有初期的构思和简略草图七至八周：设计内容一标识部分基本完成，景观规划草图步入正轨，展示设计宏观概念形成，根据设计修正论文。

九至十周：完成标识设计部分，景观设计图基本完成，展示部分草图成型。

十一至十二周：调整标识设计方案，景观设计进一步深入调整，展示方案基本完成。完成论文。

十三至十四周：完成所有图纸，进一步调整修正。准备汇报事宜。十五周：最终定稿，进行毕业答辩汇报。

五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献

应收集的资料：国内外学校校园文化建设发展的现状和趋势，校园文化展示设计发展的现状和趋势及意义；在校园文化展示设计的三个方面做得较为突出的例子；兴山县外国语小学现状及发展要求等参考文献：

[1] 布拉德福·铂金斯[美].舒平,许良,汪丽君译.中小学建筑[M].中国建筑工业出版社,2004.[2] 方卫,高胜寒.空间展示创意与设计[M].武汉理工大学出版社,2005.09 [3] 公伟,武惠兰.景观设计基础与原理[M].中国水利水电出版社,2011.[4] G格兰特·W·里德[美].郑怀兵译.园林景观设

计:从概念到形式[M].中国建筑工业出版社,2010.[5] 黄鸿.展示设计[M].广西人民出版社,2003.7.[6] 韩振兴[等].SketchUp与景观设计[M].华中科技大学出版社,2010.[7] 刘俊升.天使之心:儿童心理形成与发展[M].北京大学出版社,2007.[8] 李昱亮,江发强.现代展示设计[M].重庆大学出版社,2005.09.[9] M麦克尔·埃瓦米.贾秀海译.设计语言:经典标志设计密码[M].华中科技大学出版社,2009.[10] S沈德立.解开儿童心理与行为之谜[M].北京师范大学出版社,2006.[11] [12] [13] [14] 宋泽方,周逸湖.大学校园规划与建筑设计[M].中国建筑工业出版社.2006.徐亮.展示设计[M].湖南美术出版社，2004.2.杨清平,邓政.环境艺术小品设计[M].北京大学出版社.2.10.04 中村攻[日].卡米力·肖开提,章俊华译.儿童易遭侵犯空间的分析及其对策[M].中国建筑工业出版社.[15] 朱曦,苗岭.周东梅.展示空间设计[M].上海人民美术出版社,2006.11

指导教师签名：

第三篇：毕业设计任务书

郭辉：

1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握工厂供电设计的基本步骤和相关设计规范，熟悉煤矿供电设计特殊性要求。

2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：

根据某煤矿生产系统，设计煤矿地面供电系统和井下供电系统。变压容量和台数的确定，主接线方式，高压开关选择，电缆的选择，低压开关的选择，电气设备的校验，防雷和接地设计，绘出一次系统图，撰写论文。

3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕：

提交一次系统图。

范鑫：

1.本毕业设计（论文）课题应达到的目的：掌握工厂供电设计的基本步骤和相关设计规范。2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：