英语人教版九年级全册Unit5 教学素材

李庙中学学案导学预案设计

学科English 年级Grade 9 导学教师Mr. Guo 课型Review 课题Unit 5 What are the shirts made of ?（G9）

导学目标

知识

与能力

1. Master the key words, phrases and sentences.

2. Correct understanding of the use of passive voice and sentence structure. 过程

与方法

1. Autonomous.

2. Explanation.

3. Practice

情感态度

与价值观

Enable students to increase their confidence in the big coming exam.

导学重点1. The key words, phrases and sentences.

2. Correct understanding of the use of passive voice and sentence structure.

导学

难点

Understand the use of passive voice and sentence structure.

导学过程

导学

环节

导学任务及导学要求反思与改进

Step1 Review the textbook

Step2 Expla- nation Students review the textbook and grasp the following contents.

1.The key vocabulary and the key phrases.

1). 筷子(n. )____________ 2). 银; 银器(n. ) ____________

3). 棉; 棉花(n. )____________ 4). 生产; 制造(v. ) ____________

5). 加工; 处理(v. ) ___________ 6). 当地的; 本地的(adj. )____________

7). 避免; 回避(v. ) ____________ 8). 每天的; 日常的(adj. ) ____________

9). 交通(n. ) ____________ 10). 手套(n. ) ____________

11). 剪刀(n. ) ____________ 12). leaf(n. )→__________ (复数形式)

13). wide(adj. ) →__________ (adv. )广泛地; 普遍地

14). German(adj. ) →__________ (n. )德国

15). compete(v. ) →__________ (n. )参赛者; 竞争者

16). national(adj. ) →__________ (adj. )国际的

17). live(v. ) →__________ (adj. )生气勃勃的

18). history(n. ) →__________ (adj. )(有关)历史的

2. The key sentences about the use of passive voice.

The teacher give students careful explanations about some key words, key phrases

and key grammar.

I. Careful explanations of some key words.

1.produce,grow,plant

三个词中意思相对接近的是grow 和plant.

这两个词都有种植的意思,但侧重点不尽相同,Grow侧重生长,成长,可以是植

物,动物,或其他事物（如企业,野心等）,指得是由小到大的整个过程.Plant

的种植主要是指栽种,是一个动作,起始点,种棉花,种辣椒,种瓜种豆.

Produce的意思是生产,可以是工业上的,农业上的,或雌性生育等.

例：1）.The dog ______ fast. 狗长得很快。

2）.They _____trees on the hill every spring.每年春天他们在山上种树。

3）.Tea is ______ in many different areas.茶在不同的地方生产。

2. process:(1)作名词，意思为：工序；过程。

例： Building a car is a long ________ .制造一辆车是一个漫长的过程。

(2)作动词，意思是：加工；处理。process用作及物动词时，接名词、代词

作宾语，可用作被动结构。用作不及物动词时，常与介词into连用。

例： These leaves are sent for ______. 这些叶子被送去加工。

3. avoid:动词，意思为：回避，避免。（注意：avoid后若跟动词，只能跟

动名词，而不能跟动词不定式。）

例.You should ____ ____ too much chocolate.你应该避免吃太多巧克力。

4. heat: (1)作名词，意思为：热，高温。

例：the ____ of the sun 太阳的热力

(2)作动词，意思为：加热，变热。

例： Please ______ me some milk.请给我加热一些牛奶。

plete:

(1) 作动词，意思为：完成，后接名词或代词作宾语。

例：They _______ the task last month. 他们上个月完成了这项工作。

(2)作形容词，意思为：全部的；完整的；其副词为：completely,意思为：

完全地，彻底地。

例：I trust him __________ .我完全信任他。

6. polish: 作动词，意思为：磨光；修改；润色。

例：Have you ________ your shoes?你擦亮你的鞋了吗？

II. Careful explanations of some key phrases.

be made of “由……制成”，后接原材料，强调物理变化，能看出原材料

be made from “由……制成”，后接原材料，强调化学变化，不能看出原材料

be made into “被制成……”，后接成品，强调被制成什么成品

Be made out of “由……制成”，后接原材料或另一物品的名称，不强调物理变

化或化学变化

be made by “被……制造”，后接制作人，强调制作人是谁

be made in “在……制造”，后接地点或场所，强调物品的产地

根据汉语意思完成下列句子，每空一词。