2021-2022学年八年级升九年级英语人教版暑假专题讲义：非谓语动词(无答案)

八升九暑假综合训练Day 4 非谓语动词

动词的非谓语形式包括动词不定式(to do)、动名词(-ing)和分词(-ing/-ed)三种形式；其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。它们在句子中不能单独作谓语。

非谓语动词在什么条件下使用？

一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词），又没有连词的情况下，还有别的动词出现。

She got off the bus, leaving her bag on her seat.

动词不定式表示目的、将来

动名词表示主动、进行

过去分词表示被动、完成

一．动词不定式

1. 动词不定式的基本形式为：to + 动词原形（to是不定式符号，本身无词义。）

动词不定式的否定形式为：not + to + 动词原形

2. 动词不定式的句法功能：

①. 作主语: 动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在后面，其结构为：

It +谓语+ to do It takes us an hour to get there by bus.

It’s+ n.+ to do It’s a shame to miss the game.

It + be + adj. + (for/of sb.) + to do It is useful to learn English well. =To learn English well is useful.

*注意：important, necessary, useful, 等形容事情的形容词后，用for

kind, good, nice, clever等表示人的品质的形容词后，用of

对我们来说保护环境很重要。It's _____________________________________________.

你帮助我真是太好了。It’s _____________________________________________.

①. 作宾语: 有一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的谓语动词和固定搭配有：(需要同学们自己积累）

would like, want, agree, disagree, decide, refuse, hope, wish, learn, fail, plan, seem, ,need, offer, pretend（假装）

get/have a chance to do sth/ get/have an opportunity to do sth.

make up one’s mind to do sth.=make a decision to do sth.= decide to do

be supposed to do sth.（应该做某事）be willing to do sth.（愿意做某事）

在think, find后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在后面。

他发现很难赶上他的同学们。He found ________________________________________________.

常见的一些不带to的不定式作宾语的结构：

Why not ….? had better …. would rather… than… Could /Would/ Will you please ….?

你能给我提点关于度假场所的建议吗？Could you please ________________________________________?

我宁愿呆在家也不愿和你出去。I ________________________________________________.

①. 作宾语补足语:

不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。（也就是：不定式的动作是由作宾语的人来做的。）

动词tell, ask, want, allow, get, teach, encourage...后常跟不定式作宾语补足语

老师要求我们在教室里保持安静The teacher _____________________________________

一些使役动词和感官动词后也用不定式作宾语补足语，但这时的不定式的to要省略。

这些动词有：一感（feel）、二听（hear，listen to）、三让（let, make, have）、六看（see, watch, notice，observe, look at, find）半帮助（help）要记住。但这些动词变为被动语态时，必须加上to。

这个老板经常让工人一天工作16小时。The boss __________________________________.

被动：The workers _____________________________________.

see，watch，hear，notice之后的用不定式(省略to)或现在分词作宾语补足语时，含义不同，需特别注意。试比较：

I often hear her sing in the next door.（经常性的动作）

I sat near her and heard her sing the new song.（指整个过程）

I heard her singing when I walked past.（指当时正在进行的动作）

①. 作表语: 多数情况下，不定式和动名词作表语可转换成作主语。

My work is to clean the room every day. = To clean the room every day is my work.

To eat is to live, but to live is not to eat.

①. 作定语：不定式作定语时，应放在名词后。那个名词就是不定式里动作的对象。

我家里有个小妹妹要照顾。I have a little sister _______________ at home.

没什么可担心的。There is nothing _______________.

他们找不到住的地方。They could not find a place _____________.

请给我一张椅子坐坐。Please give me a chair ____________.

①. 作目的状语: 放在不及物动词come, go, stop, finish, wait等词的后面，表示目的。

我停下来休息一会儿。I______________________________.

听说他上周感冒了，我很难过。I’m sorry _________________________________.

①. 不定式常和疑问词what, which, when, where, how连用，相当于一个宾语从句

我很不安并且不知道做什么。I’m very upset and don’t know what to do.