项目1识读简单组合体的三视图

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项目1 识读简单组合体的三视图

科学技术出版社

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知识目标

1．掌握正投影法的基本原理和基本特性

2．理解三视图的形成过程，熟练掌握三视图与物体方位之间的关系

3．熟练掌握三视图的投影规律，并能用其分析基本体的视图

4．通过投影基础理论的教学及画图、读图练习，培养学生的空间想像能力

重点难点提示

1．三视图的投影规律

2．空间概念的建立及画图、识图能力的培养

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任务一三视图的识读

任务分析：汽车是由许多形状各异的零部件组成的，而各个零部件结构形状的表达一般是采用正投影原理绘制该零件的三视图，即用平面图形来表达实物的空间形体。下面有一张组合体的三视图，能否想像出该组合体的立体形状吗？

简述任务

通过对简单组合体的形体分析和三视图的绘制，掌握三视图的投影规律，并能画出各种简单零件的三视图。

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任务一三视图的识读

一、投影的概述

1.投影法的概念

一种用投影线通过物体，在给定投影平面上作出物体投影的方法称为投影法。

2.投影法的种类

1)中心投影法：投影线从一点发出的投影法是中心投影法。如图1-1。

2)平行投影法：投影线相互平行，在投影面上作出物体投影的方法，就称为平行投影法。幻灯片5

任务一三视图的识读

一、投影的概述

3.正投影的基本特性

1)真实性当直线或平面与投影面平行时，则直线的投影反映实长，平面的投影反映实形。

2)积聚性当直线或平面垂直于投影面时，则直线的投影积聚成一点，平面的投影积聚成一直线。

3)类似性当直线或平面倾斜于投影面时，直线的投影仍为直线，但小于实长；平面的投影面积变小，形状与原来形状相似。

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任务一三视图的识读

二、三视图的形成及投影规律

1.三视图的形成

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任务一三视图的识读

二、三视图的形成及投影规律

1.三视图的形成

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任务一三视图的识读

二、三视图的形成及投影规律

主、俯视图长对正（等长）；

主、左视图高平齐（等高）；

俯、左视图宽相等（等宽）。

2.三视图投影规律

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任务一三视图的识读二、三视图的形成及投影规律

3.视图与物体的方位关系

任务一三视图的识读

三、画出组合体的三视图

1.三视图的作图方法与步骤

（1）分析形体的形状

（2）选择主视图

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任务一三视图的识读

三、画出组合体的三视图

1.三视图的作图方法与步骤

（3）作图

①画作图基准线（如中心线、对称线及某些边线），如图1-9b所示。

②画弯板的三视图时，可暂不考虑物体上的开槽与切角，而先画出完整的底板和竖板，如图1-9c所示。。

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任务一三视图的识读

三、画出组合体的三视图

1.三视图的作图方法与步骤

（3）作图

③画左端方槽的三面投影（图1-9d）。④画右边两个切角的三面投影（图1-9e）。⑤检查底稿，擦去多余图线，按规定线型描深加粗，完成三视图（图1-9f）。

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任务一三视图的识读

三、课堂练习

课堂练习

根据下图的实物图，画出三视图，尺寸按图中量取（取整）

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任务二泥切组合体的模型

任务分析：

通过对三视图的形体分析，想象物体的形状，再用橡皮泥制作出其立体模型，培养空间想象能力；观察模型，熟悉三视图的投影规律。

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任务二泥切组合体的模型

一、组合体的组合形式

组合体的组合形式有叠加和切割两种形式而常见的组合体则是这两种方式的综合。

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任务二 泥切组合体的模型

二、组合体中各基本体表面的连接关系

1.平齐与不平齐 是指两基本几何体以平面的方式相互接触。

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任务二 泥切组合体的模型

二、组合体中各基本体表面的连接关系

2．相切 相切是指两基本几何体表面（平面与曲面；曲面与曲面）光滑过渡。

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任务二泥切组合体的模型

二、组合体中各基本体表面的连接关系

3.相交相交是指两基本体表面（平面与曲面）彼此相交。

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任务二泥切组合体的模型

三、识读组合体的三视图

第一步，按线框，分部分。从侧面图形上看可以分为三线框，如图1-14中1、2、3。

第二步，对投影，想形状。分别根据不同线框，对照其余图样，想象形状，并分别用橡皮泥捏出模型。

第三步，合起来，想整体。根据视图中的相对位置和表面连接方式，综合想象出物体的整体形状。

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任务二泥切组合体的模型

四、课堂练习

根据已知给出的视图，进行形体分析，想象空间形体形状，并用橡皮泥制作其模型。