文言文特殊句式练习 (1)

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初中文言文特殊句式(1)较全、有练习题2016-01-11 11-22-30)

初中文言文特殊句式(1)较全、有练习题2016-01-11 11-22-30)

常见的否定词:不、莫、勿、弗、未 常见的代词:之、余、吾、已、自、 汝、尔
3、为了强调宾语,借助“之、是”等词 的帮助,把宾语从动词后提到动词前。 “之”和“是”是宾语前置的标志,不 译。
孔子云:何陋之有? 有何陋 宋何罪之有? 有何罪 唯你是问 (唯问你) 唯利是图 (唯图利)
4、介词宾语的前置。 如:
四、定语后置(定语本应放在名词中心语的前面,
为了强调定语所表达的内容,临时置后。)
1、马之千里者
2、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
3、遂率子孙荷担者三夫。
4、尝贻余核舟一(枚)。
5、盖简桃核修狭者为之。
五、被动句。 1、舌一吐而二虫尽为所吞。 2、帝感其诚,
3、若为佣耕,何富贵也?
4、傅说举于版筑之间。
判 断

言 句

5、吴广素爱人,士卒多为用者。
6、陈涉乃立为王。
7、陈胜、吴广皆次当行。
8、山峦为晴雪所洗,娟然如拭。
9、小信未孚,神弗福也。
六、判断句。
1、南阳刘子骥,高尚士也。
3、此为何若人? 7、徐公,齐国之美丽者也 9、此诚危急存亡之秋也 11、忠之属也 13、环滁皆山也
2、牡丹,花之富贵者也。
4、中轩敞者为舱。 8、鱼,我所欲也 10、此岳阳楼之大观也 12、夫战,勇气也 14、醉翁亭也
一、主谓倒装(谓语放在主语前)
1、甚矣,汝之不惠。
3、帘卷西风。
2、潇潇暮雨。
二、宾语前置(宾语放在动词前)
1、何以战? 3、而城居者未之知也。 5、时人莫之许也。 7、会宾客大宴。 2、微斯人,吾谁与归? 6、问女何所思。 8、何苦而不平?
4、孔子云:“何陋之有?”

高中语文文言文特殊句式练习题(含答案)

高中语文文言文特殊句式练习题(含答案)

文言文特殊句式练习题一、判断句练习(一)根据要求完成以下习题:1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之[答案]B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎[答案]D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞[答案]C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离[答案]A(二)、请翻译下列判断句,并指出它的形式。

5、灭六国者,六国也。

[答案]灭亡六国的是六国自己。

形式:……者,……也。

6、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)[答案]现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。

形式:用“为”表示判断。

7、此则岳阳楼之大观也。

[答案]这就是岳阳楼雄伟的景象。

形式:用“则”表示肯定判断。

8、环滁皆山也。

[答案]环绕滁州的都是山。

形式:用“皆”表示判断。

9、此非孟德之困于周郎者乎?[答案]这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?形式:用“非”表示否定判断。

二、被动句练习(一)1.选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀[答案]A2. A、同舍生皆被绮绣 B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人[答案]A二、翻译下列句子,并指出被动的标志。

1、子急去,勿留!且为楚所得。

(2004上海高考题)[答案]您赶快离开,不要留下来!(否则),您会被楚国抓住。

标志:为……所……2、天监初,父为吴兴原乡令,为奸吏所诬,逮诣廷尉。

(2007年佛山一模)[答案]天监初年,他的父亲是吴兴原乡令,被奸吏诬陷,逮捕送到廷尉。

标志:为……所……3、吴广素爱人,士卒多为用者。

《陈涉世家》[答案]吴广向来爱护士兵,士兵多被他重用。

标志:为……所……4、臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)[答案]我实在怕被你欺骗而对不起赵国。

文言特殊句式和用法练习

文言特殊句式和用法练习

文言特殊句式和用法练习(1)1.下列各组句子中不属于被动句的一项是( )A.故内惑于郑袖,外欺于张仪B.欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺C.不者,若属且皆为所虏D.四境之内莫不有求于王2. 下列句子中加点的词,与其他三项活用情况不同的一项是( )A.项伯杀人,臣活之B.求木之长者,必固其根本C.其闻道也固先乎吾,吾从而师之D.今媪长辈安君之位,而封之以膏腴之地3. 阅读下面的文言文,完成文后题目。

( )唐安禄山为虏所败,张守珪奏请斩之。

上惜其才,敕令免官。

张九龄固争曰:“禄山失律丧师,于法不可不诛。

且臣观其貌有反相,不杀必有后患。

”上曰:“卿勿以王夷甫识石勒,枉害忠良。

”竟以为节度使,出入禁中。

因请为贵妃儿,很有丑声闻于外,上不之疑。

时季政李林甫,林甫媚事左右,排抑胜己,口有蜜而腹有刀,养成天下之乱。

禄山以林甫狡猾逾己,亦畏服之。

及杨国忠为相,禄山视之蔑如也。

由是有隙。

然禄山虽蓄异,以上待之厚,欲俟上晏驾而后作乱。

会国忠欲其速反以取信己,言于上,数以事激之,禄山遂反。

(节选自明代张岱《夜航船》卷三)下列各组句子中补出的文字,不符合原文意思的一项是:A.不杀(之,代安禄山)必有后患B.(上)竟以(之,代安禄山)为节度使,出入禁中C.(上)因请为贵妃儿,很有丑声闻于外D.会国忠欲其速反以取信(于)己4. 阅读下面的文言文,完成文后题目。

昔翟公罢廷尉,宾客无一人至者。

其后复用,宾客欲往。

翟公大书其门曰:“一死一生,乃知交情。

一贫一富,乃知交态。

一贵一贱,交情乃见。

”世以为话柄。

然余尝薄其为人,以为客则陋矣,而公之所以待客者,独不为小哉?故太子少师欧阳公好士,为天下第一。

士有一言中于道,不远千里而求之,甚于士之求公。

以故尽致天下豪俊,自庸世人以显于世者固多矣。

然士之负于公者亦时有。

盖尝慨然太息,以人之难知,为宜士者之戒。

意公之于士,自是少倦。

而其退老于颍水之上,余往见之,则犹论士之贤者,唯恐其不闻于世也;至于负己者,则曰“是罪在我,非其过。

文言文阅读之特殊句式(教师版)-2024年高考一轮复习专题精讲精练(新高考专用)

文言文阅读之特殊句式(教师版)-2024年高考一轮复习专题精讲精练(新高考专用)

文言文阅读——特殊句式第一部分:基础知识一、判断句判定判断句的方法有二:一是看外在语言标志,“……者……也”“……也”“……者……”,以及副词“皆”“诚”“则”“乃”“必”“非”“本”等。

二是从特征入手,判断句的特征之一就是谓语部分是名词或名词性短语。

如“赂秦而力亏,破灭之道也”,“破灭之道”就是一个名词性短语,符合判断句的特征。

“是”字在文言文中一般作指示代词“这”讲,偶尔有作判断动词的。

例如“是造物者之无尽藏也”中的“是”作“这”讲,“也”才是判断标志词;“自言本是京城女”中的“是”,就是一个判断动词。

1.下列各组句子中,句式不相同的一组是()答案:D(D项①为被动句,②为判断句。

其他三组均为判断句。

)2.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是()A.噌吰者,周景王之无射也B.秦,虎狼之国C.无恻隐之心,非人也D.端章甫,愿为小相焉答案:D(D项为一般陈述句,其他三项均为判断句。

)二、被动句判断被动句的方法,主要有三种:(1)从标志词入手,看是否符合被动句的要求。

被动句的标志词主要有以下几类:①“为”“为……所……”或“……为所……”。

②“于”或“受……于……”。

③“见”或“见……于……”。

④“被”字。

(2)从语法入手,看主语是不是受动者。

因为有些被动句没有标志词,但含有被动意,所以单凭标志词判断是不行的,还需要考虑主语是不是谓语的受动者。

(3)巧借“添”“变”二法。

①在动词前或后加上“被”而未改变句子基本意义的,是被动句。

②主谓结构的句子能够变成动宾主动句的,是被动句。

如“函谷举”,可以将其变为“举函谷”。

1.下列各句中,不属于被动句的一项是()A.不者,若属皆且为所虏B.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土C.终必不蒙见察D.夫祸患常积于忽微答案:D(D项为状语后置句。

)2.下列各组句子中,不属于被动句的一组是()答案:D(D项①为状语后置句;②中的“见”字不表被动,而是表示“对我怎么样”。

高中文言文特殊句式练习题(1)

高中文言文特殊句式练习题(1)

高中文言文特殊句式练习题一、判断句练习题1、“乃”帮助表示判断的一项是( )A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是 ( )A、是天下之大贼也B、是胜之舍人也C、是吾剑之所从坠D、不知木兰是女郎3、“则”辅助表示判断的一项是 ( )A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”辅助表示判断的一项是( )A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离二、被动句练习题1、选出下列各组中不是被动句的一项 ( )A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项( )A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人三、20选择题检测1、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )A、石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉B、故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C、《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也D、屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2、下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( )A、予本非文人画士B、此言士节不可不勉励也C、六国破灭,非兵不利,战不善D、夫病者所见非鬼也3、下列句中没有宾语前置现象的一句是( )A、甚矣,汝之不惠B、古之人不余欺也C、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠D、臣实不才,又谁敢怨4、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )A、(亮)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也B、忌不自信,而复问其妾王以为然,使骑劫代乐毅C、老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君D.城中相与推田单,立以为将军20、下列句子中都省略了介词“于”的一组是( )A、臣尝从大王与燕王会境上王以为然,使骑劫代乐毅C、老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君D.城中相与推田单,立以为将军20、下列句子中都省略了介词“于”的一组是( A )A、臣尝从大王与燕王会境上今臣至,大王见臣列观B、沛公欲王关中填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,C、每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也上称帝喾,下道齐桓,中述汤武D、遂与秦王会于渑池寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。

但是可以对每段话进行小幅度的改写,使其更加简洁明了。

1、判断句练A、城北徐公是齐国之美丽者。

B、未有不王者。

C、这正是仁术。

D、这是百世之遇。

2、被动句练A、我还记得周公被逮捕的事情。

B、直到被谗言陷害而被杀。

C、因为他对晋国不礼貌,而且对楚国二心。

D、他的智勇在某些情况下可能会陷入困境。

3、宾语前置句练A、那些能够在市朝中诽谤我的人,他们听到了我的耳语。

B、听到这些道理后,我认为没有人能够超越我。

C、刘邦能够解救他人的困境吗?D、我们怎么知道我的想法是否正确呢?4、定语后置句练A、村里的年轻人养了一只虫子。

B、秦国人是秦国人,不是天下人。

C、这块石头发出了清脆的声音。

D、有些绅士能够坚定不移地保持他们的志向。

5、状语后置句练A、洞庭湖的君王在哪里?B、他以勇气著称于众。

C、这种颜色是从蓝色中提取的。

D、即使用严厉的刑法来惩罚他,他仍然不屈服。

6、省略句练A、现在我们把钟和磬放在水里。

B、我跟着他研究。

C、当刘邦住在山东的时候。

D、人民看不到保护。

7、句式练A、如何能够鼓起勇气?B、否则,为什么会有这样的记录?C、长安君为什么要依靠赵国?D、他失去了六个郡,他的士兵在秦国死亡。

8、句式练A、我们可能无法得到秦国的城市,只会遭受欺骗。

B、既然您已经被记录了,不久后我就能见到您了。

C、虽然他很忠诚,但他却被诽谤。

D、他的兵力被削弱,他失去了六个郡,他的士兵死在秦国。

9、句式练A、一个人的心灵代表着千万人的心灵。

B、这就是为什么这个时代的文化无法传承下去的原因。

C、水是聪明人的乐趣。

D、四面八方的人都来了,必须按照礼节来接待他们。

10、句式练A、其他诸侯不敢救赵国。

B、这个世界有多少人呢?C、他被封在富饶的土地上。

D、有一个客人会吹洞箫。

11、句式练A、后来他的尸体被找到在井里。

B、读这句话时我不知道该怎么读。

C、蜀道很难,难于去往天空。

高中文言文特殊句式练习题(1)(精选.)

高中文言文特殊句式练习题(1)(精选.)

高中文言文特殊句式练习题(1)一、判断句练习题1、“乃”帮助表示判断的一项是( )A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是 ( )A、是天下之大贼也B、是胜之舍人也C、是吾剑之所从坠D、不知木兰是女郎3、“则”辅助表示判断的一项是 ( )A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”辅助表示判断的一项是( )A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离二、被动句练习题1、选出下列各组中不是被动句的一项 ( )A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项( )A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人三、20选择题检测1、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )A、石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉B、故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C、《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也D、屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2、下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( )A、予本非文人画士B、此言士节不可不勉励也C、六国破灭,非兵不利,战不善D、夫病者所见非鬼也3、下列句中没有宾语前置现象的一句是( )A、甚矣,汝之不惠B、古之人不余欺也C、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠D、臣实不才,又谁敢怨4、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )A、(亮)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也B、忌不自信,而复问其妾//与言皇上无权,君未之信也C、沛公安在//大王来何操D、微斯人,吾谁与归大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤5、下列各组句子中句式相同的一组是( )A、句读之不知,惑之不解//岂不榖是为?先君之好是继B、夫晋,何厌之有//子何恃而往C、安在公子能急人之困也//王尝语庄子以好乐,有诸D、子非鱼,安知我不知鱼之乐//臣实不才,又谁敢怨6、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )A、吾长见笑于大方之家兰芝初还时,府吏见丁宁B、身死人手,为天下笑者,何也其印为予从辈所得报充里正役C、生孩六月,慈你见背今是溪独见辱于愚,何哉D、予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣7、下列句中不是被动句的一句是()A、故内惑于郑袖,外欺于张仪B、毋宁毙于虞人C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、(六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余8、下列句子中句式不同子其他三句的一句是( )A、且相如素贱人,吾羞,不忍为之下B、秦城恐不可得,徒见欺C、信而见疑,忠而被谤D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9、下列句子分类正确的一项是( )①卿欲何言②夺项王天下者,必沛公也③吾属今为之虏矣④不然,籍何以至此⑤或脱身以逃,不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间A、①④/②③⑥/⑤⑦⑧B、①④⑦/②③/⑤⑥⑧C、①④②③⑥/⑤⑦⑧D、①④⑦/②⑥/③⑤⑧10、下列句子中没有成分省略现象的一项是( )A、老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里B、永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死C、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦D、今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也11、下列句子补充省略成分错误的一项是( )A、今予家(居)是溪,而名莫能定B、尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉C、激昂(于)大义,蹈、死不顾,亦曷故哉D、戊申晦,五鼓,(余)与子颖坐日观亭,待日出12、下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是( )A、沛公谓张良曰:“( )度我至军中,公乃人。

文言文特殊句式练习题

文言文特殊句式练习题

文言文特殊句式练习题文言文特殊句式练习题古代汉语中的文言文是一门独特的语言形式,它有着严谨的句法结构和特殊的句式。

学习文言文不仅可以帮助我们理解古代文化,还可以提高我们的语言表达能力。

下面是一些文言文特殊句式的练习题,希望能帮助大家更好地掌握这门古老而优美的语言。

一、填空题1. “天行健,君子以自强不息。

”中的“天行健”是什么句式?答:倒装句。

2. “不入虎穴,焉得虎子。

”中的“不入虎穴”是什么句式?答:省略句。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”中的“独在异乡”是什么句式?答:倒装句。

4. “天地有正气,杂然赋流形。

”中的“天地有正气”是什么句式?答:主谓倒装句。

5. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”中的“人生自古谁无死”是什么句式?答:反问句。

二、改错题1. 将下列句子中的错误部分改正,并指出错误的句式。

(1)“君子之交淡如水。

”答:改为“君子之交淡若水。

”,若为比拟句。

(2)“人生自古谁无死。

”答:无错误。

(3)“夫人之相与,俯仰一世。

”答:改为“夫人之相与,俯仰一生。

”,一世为一生的意思。

(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”答:无错误。

(5)“飘风不终朝,骤雨不终日。

”答:改为“飘风不终日,骤雨不终朝。

”,终朝为终日的意思。

三、翻译题1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。

(1)曩者,余之所观于斯世也,皆以薄暮矣。

答:从前,我在这个世界上所见到的,都已经是夕阳西下了。

(2)予之不肖,亦无所取焉。

答:我这个无能的人,也没有什么可以得到的。

(3)人生得一知己足矣。

答:人生能够得到一个知己就足够了。

(4)古之学者为己,今之学者为人。

答:古代的学者是为了自己,现代的学者是为了人类。

(5)天下兴亡,匹夫有责。

答:天下的兴亡,每个人都有责任。

通过这些练习题,我们可以更好地理解文言文的特殊句式,并提高自己的语言表达能力。

希望大家能够喜欢并坚持学习文言文,掌握这门古老而优美的语言。

文言文特殊句式训练

文言文特殊句式训练

文言文特殊句式训练教学园地11-05 2326:一、省略句式练习1、医和曰:“上医医国,其次疾。

”2、是知其不可而为之。

3、予将以其道觉之,非予觉之而谁也?4、人皆有兄弟,我独无?5、樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

6、故五月渡泸,深入不毛。

7、及左公下厂狱,史朝夕狱门外。

8、是女子也,不能白事,烦三老为白之。

9、夫樊将军,秦王购之千金。

10、秦王不怿,为一击缶。

11、权起更衣,肃追于宇下。

12、死马且买之,况生马乎?13、今以钟磬置水中,虽大风浪不能名也。

14、有时朝发白帝,暮到江陵。

15、权以视群下,莫不响震失色。

16、此人一一为具言所闻,皆叹宛。

17、晋太元中,武陵人捕鱼为业。

18、(尔)必死是间,余收尔骨焉。

19、有志者,不随以止也。

20、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆心剌谬乎?二、介宾短语后置练习1、虽才高一世而无骄尚之情。

2、形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

3、乃取蒙冲斗舰十艘,……裹以帷幕。

4、王语暴以好乐。

5、此所谓战胜于朝廷。

6、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?7、(张循宪)咨以其事积时凝滞者。

8、何怪乎遭风雨霜露饥寒顿踣而死者之比比乎?9、子墨子闻之,起于鲁。

10、绝无有者,则治之如所言。

11、小虫伏不动,蠢若木鸡。

12、四境之内莫不有求于王。

13、一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?14、我非爱其财而易之以羊也?15、覆之以掌,虚若无物。

16、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事。

17、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。

18、皆不可限以时月。

19、郑商人弦高将市于周。

20、青取之于蓝而青于蓝。

二、定语后置练习:1、宋人有善为不龟手之药者。

2、有奇字素无备者,旋刻之。

3、鸟兽之害人者消,然后得平土而居。

4、其故人尝与佣耕者闻之…5、生长松之千尺,产灵芝而九茎。

6、村中少年好事者驯养一虫。

7、固国不以山河之险,威天下不以兵戈之利。

8、时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。

9、人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?10、石之铿然有声者,所在皆是也?11、马之千里者,一食或尽粟一石。

文言文特殊句式专题练习(带答案)

文言文特殊句式专题练习(带答案)

文言文特殊句式专题练习 (一)1、选出不属于判断句的一项( )A、城北徐公,齐国之美丽者也B、然而不王者,未之有也C、无伤也,就是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项( )A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋,且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项( )A、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者B、闻道百,以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项( )A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也,非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项( )A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青,取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项( )A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其她三句不同的一项( ) A、何以能鼓乐也 B、不然,籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也8、选出句式与其她三句不同的一项( )A、秦城恐不可得,徒见欺B、君既若见录,不久望君来C、信而见疑,忠而被谤D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9、选出句式与其她三句不同的一项( )A、一人之心,千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水,智者乐也D、四方之士来者,必庙礼之10、选出句式与其她三句不同的一项( )A、而诸侯敢救赵者B、四海之大,有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其她三句不同的一项( )A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难,难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其她三句不同的一项( )A、王语暴以好乐B、以相如功大,拜为上卿C、不如因而厚遇之,使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王,莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者,天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦ C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①此乃臣效命之秋也②屈原放逐,乃赋《离骚》③惟兄嫂就是依④得双石于潭上⑤居则曰:不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年,竟为秦所灭⑧予购三百盆,皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰:“壮士!赐之卮酒。

最新文言文特殊句式(一)判断句

最新文言文特殊句式(一)判断句

用动词“为”“是”表判断, 注意和代词“是”的区别。
练习4:翻译下列句子,归纳句式特点
1、予本非文人画士。 2、六国破灭,非兵不利,战不善。 3、城非不高也,池非不深也,兵革非 不坚利也。 4、此非曹孟德之诗乎? 5、人死,则曰:“非我也,岁也。”
规律四:用“非”等词语表示否定性判断。
练习5:翻译下列句子,归纳句式特点 1、荀卿,赵人。 2、秦,虎狼之国。 3、刘备天下枭雄。 4、此人力士。 5、此子贤者。
(一)判断句: 判断句是对事物的性
质、情况和事物之间的关 系做出肯定或否定判断的 句子。
练习1:翻译下列句子,归纳句式特点
1、城北徐公,齐国之美丽者也。
2、师者,所以传道受业解惑也。 3、莲,花之君子者也。 4、和氏璧,天下所共传宝也。 5、道之所存,师之所存也。 6、粟者,民之所种。
规律一:
用“者”或“也”配合表判断。 “者”表停顿,“也”表判断。
1、旦日飨士卒,为击破沛公军。 2、邻之厚,君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十人骑。 6、夺项王天下者,必沛公也。 7、是可忍,孰不可忍? 8、此帝王之资也
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规律五: 没有词语标志,通过语意直
接表判断。可以转化为“…者, ……也”句式。
下列句式中哪些是判断句:
1、旦日飨士卒,为击破沛公军。 2、邻之厚,君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十人骑。 6、夺项王天下者,必沛公也。 7、是可忍,孰不可忍? 8、此帝王之资也
形式有: “……者,……也。” “……者也。” “……,……也。” “……者,……。”

完整版)初中文言文特殊句式训练

完整版)初中文言文特殊句式训练

完整版)初中文言文特殊句式训练一、主谓倒装(谓语放在主语前)1、汝之不惠,甚矣。

你的愚昧真是太可怕了。

2、我少年中国,美哉,与天不老。

我年轻的祖国啊,美丽啊,永远不会老去,和天一样。

3、世道悲哉。

这个世道真是可悲啊。

4、如佩环鸣响。

XXX相碰撞的声音如此悦耳。

5、暮雨潇潇。

傍晚的雨下个不停。

6、西风卷帘。

寒冷的西风吹卷着门帘。

二、宾语前置(宾语放在动词前)1、默默地体会,研究而不厌倦,教育他人而不知疲倦,这对我来说有什么意义呢?2、依靠什么去战斗呢?3、如果没有这样的人,我将和谁在一起呢?4、然而,城市里的居民并不知道郊外已经到了春天。

5、凭借什么来辨认我的丈夫呢?6、XXX说:“还有什么是简陋的呢?”7、举荐一个人的标准是看他的才能如何。

8、XXX这个人凭什么被称为“文”?9、当时的人没有承认这一点。

10、请问女儿你在思考什么呢?11、适逢某家大宴宾客。

12、为什么不平呢?13、况且,人们担心的是没有立志。

14、XXX问道:“这个人是干什么的?”15、宋国又有什么罪呢?16、始终不相信自己的方法荒谬。

17、鬼没有敢抗拒我的。

18、向南方的衡阳飞去的大雁没有丝毫停留的意思。

19、旅途上有很多岔路,我今天在哪里?20、XXX一直没能见到他啊。

三、介宾短语后置(介宾短语本应放在谓语前作状语)1、以将尉的首级祭天、祭神。

2、把当拿来咨询我。

3、在长勺迎战齐军。

4、从东到西喧闹骚扰声不断。

5、在邻居家借来给他。

6、在四海之内,百姓都知道你是很守信义的。

7、屠户很害怕,就把担中的骨头扔给狼。

8、穷和尚向XXX告诉了自己去南海的想法。

9、XXX拿军中事务繁多为理由加以推辞。

10、用百金来交换。

1、河南郡XXX的妻子们不知道是谁家的女儿。

XXX的妻子们并不清楚她们是哪个家族的女儿。

2、力学不倦,自力者也。

只有通过不懈的努力研究,才能成为靠自己的努力获得成功的人。

3、南阳XXX,XXX也。

XXX是南阳人,是一个德高望重的人。

高中语文文言文特殊句式训练18题(分师生版)

高中语文文言文特殊句式训练18题(分师生版)

高中语文文言文特殊句式训练18题·学生版一.选择题(共18小题)1.(2024)例句:而又何羡乎A.何以解忧B.青,取之于蓝C.而今安在哉D.何为其然也2.(2023)A.①何以解忧,唯有杜康②何为其然也③此非孟德之困于周郎者乎B.①师者,所以传道受业解惑也②当其南北分者,古长城也③是造物者之无尽藏也C.①蚓无爪牙之利,筋骨之强②客有吹洞箫者,倚歌而和之③句读之不知,惑之不解D.①君子博学而日参省乎己②崖限当道者,世皆谓之天门云③月出于东山之上3.(2023)A.方正之不容也/见犯乃死B.举贤以自佐/仁义不施而攻守之势异也C.大臣亡罪夷灭者数十家/此三者,吾遗恨也D.非抗于九国之师也/方其系燕父子以组4.(2023)A.客有吹洞箫者B.而今安在哉C.句读之不知D.何以解忧5.(2023)例句:句读之不知,惑之不解A.蚓无爪牙之利,筋骨之强客有吹洞箫者B.冰,水为之,而寒于水生乎吾前,其闻道也固先乎吾C.师者,所以传道受业解惑也亭东自足下皆云漫D.孔子云:何陋之有而今安在哉6.(2023)例句:故内惑于郑袖A.见犯乃死B.方正之不容也C.不获世之滋垢D.莫不欲求忠以自为7.(2023)A.举贤以自佐B.子卿尚复谁为乎C.仁义不施而攻守之势异也D.则遣从事以一少牢告庙8.(2023)A.而今安在哉?B.何为其然也?C.句读之不知,惑之不解。

D.崖限当道者。

9.(2023)例句:崖限当道者A.当其南北分者,古长城也B.青,取之于蓝,而青于蓝C.凌万顷之茫然D.舞幽壑之潜蛟10.(2023)A.月出于东山之上B.师者,所以传道受业解惑也C.蚓无爪牙之利D.大风扬积雪击面11.(2023)例句:武父子亡功德,皆为陛下所成就。

A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。

B.“离骚”者,犹离忧也。

C.见犯乃死,重负国。

D.蝉蜕于浊秽。

12.(2024)①凌万顷之茫然;②相与枕藉乎舟中;③句读之不知,惑之不解;④蚓无爪牙之利,筋骨之强;⑤不拘于时;⑥是造物者之无尽藏也;⑦生乎吾前,其闻道也固先乎吾;⑧崖限当道者;⑨稍见云中白若樗蒲数十立者。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(一)1、选出不属于判断句的一项( )A、城北徐公,齐国之美丽者也B、然而不王者,未之有也C、无伤也,是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项( )A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋,且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项( )A、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者B、闻道百,以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项( )A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也,非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项( )A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青,取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项( )A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其他三句不同的一项( )A、何以能鼓乐也B、不然,籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也8、选出句式与其他三句不同的一项( )A、秦城恐不可得,徒见欺B、君既若见录,不久望君来C、信而见疑,忠而被谤D、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦9、选出句式与其他三句不同的一项( )A、一人之心,千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水,智者乐也D、四方之士来者,必庙礼之10、选出句式与其他三句不同的一项( )A、而诸侯敢救赵者B、四海之大,有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其他三句不同的一项( )A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难,难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其他三句不同的一项( )A、王语暴以好乐B、以相如功大,拜为上卿C、不如因而厚遇之,使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王,莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者,天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①此乃臣效命之秋也②屈原放逐,乃赋《离骚》③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰:不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年,竟为秦所灭⑧予购三百盆,皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰:“壮士!赐之卮酒。

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文言文特殊句式练习判断句练习1、在下列句子中选出不是判断句的一项是()A.此无他,与民同乐也。

B.予购三百盆,皆病者。

C.然是说也,余犹疑之。

D.其人勇士。

2、在下列句子中选出不是判断句的一项是()A.先王之所以为法者,人也。

B.庭中始为篱。

C.灭六国者,六国也。

D.斯用兵之效也。

3、在下列句子中选出不是判断句的一项是()A.六国破灭,非兵不利,战不善。

B.屈原者,名平,楚之同姓也。

C.故今之墓中全乎为五人也。

D.险以远,则至者少。

4、下列句中的“则”表示判断的一项是()A.如此则荆吴之势强。

B.故木受绳则直。

C.此则寡人之罪也。

D.位卑则足羞。

5、下列句中的“为”表示判断的一项是()A.然则一羽之不举,为不用力焉。

B.正襟危坐而问客曰,何为其然也。

C.惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

D.故为之文以志。

6、下列句中的“即”表示判断的一项是()A.项伯即入见沛公。

B.即具以北虚实告东西二阃。

C.欲勿予,即患秦兵之来。

D.故今之傫然在墓者也。

7、下列句中的“乃”表示判断的一项是()A.项伯乃夜驰之沛公军。

B.至激于义理者不然,乃有所不得已也。

C.今其智乃反不能及,其可怪也欤。

D.尔其无忘乃父之志。

8、下列句中的“皆”表示判断的一项是()A.愚人之所以为愚,其皆出于此乎。

B.六艺经传皆通习之。

C.则物与我皆无尽也,而又何羡乎。

D.嘉木异石错置,皆山水之奇者。

9、下列句中的“非”表示判断的一项是()A.东隅已逝,桑榆非晚。

B.北与寇往来其间,无日而非可死。

C.昔者之战也,非二三子之罪也。

D.吾非至子之门则殆矣。

10、下列句中的“是”表示判断的一项是()A.萍水相逢,尽是他乡之客。

B.石之铿然有声者,所在皆是也。

C.无乃尔是过与?D.是可忍,孰不可忍也。

11、下列文言句式不同于其他三句的一项是()A.失其所与,不知。

B.客从外来,与坐谈。

C.吾妻之美我者,私我也。

D.城北徐公,齐国之美丽者也。

12、下列句式与其他不同类的一项是()A.当立者乃公子扶苏。

B.温州雁荡山,天下奇秀。

C.吴广素爱人,士卒多为用者。

D.如今人方为刀俎,我为鱼肉。

13、选出下列句子中全是判断句的一项是()①昔者先王以为东蒙主。

②非我也,岁也。

③今齐地方千里,百二十城。

④城北徐公,齐国之美丽者也。

⑤先王之所以为法者,人也。

⑥实迷途其未远,觉今是而昨非。

⑦古今一也。

A.①③⑤⑦B.②④⑤⑦C.①②⑤⑥D.②③④⑦14、选出下列句子中全是判断句的一项是()①此余之所得也。

②故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争。

③子非我,安知我不知鱼之乐。

④晋鄙嚄唶宿将。

⑤僻不当道者,皆不及往。

⑥人非生而知之者,孰能无惑。

⑦是诚不能也。

⑧梅以曲为美,直则无姿。

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②⑤⑥D.①③④⑦15、下列句子全属于判断句的一组是()①刘备天下枭雄。

②臣乃市井鼓刀屠者。

③陋者乃以斧斤考击而求之。

④臣之所好者,道也。

⑤此其所以败也。

⑥是日也,天朗气清,惠风和畅。

⑦梁,吴仇也。

⑧明星荧荧,开妆镜也。

A.①③④⑤⑦B.①②④⑤⑦C.①③④⑤⑧D.②③⑥⑦⑧被动句练习1、在下列各组句子中分别选出是被动句的一项。

(1)A.冰,水为之而寒于水。

B.不拘于时,学于余。

C.会其怒,不敢献,公为我献之。

D.至无所见,而犹不欲归。

()(2)A.吾不能举全吴之地……受制于人。

B.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

C.刺客不行,良将犹在。

D.长桥卧波,未云何龙。

()(3)A.而身死国灭,为天下笑。

B.众谓予一行为可以纾祸。

C.六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。

D.夫祸患常积于忽微。

()(4)A.大决所犯,伤人必多。

B.此亡秦之续耳,窃为大王不取也。

C.循表而夜涉,溺死者千有余人。

D.赵王以为贤大夫,使不得于诸侯。

()2、在下列各组句子中分别选出不是被动句的一项。

(1)A.成归,闻妻言,如被冰雪。

B.今不速往,恐为操所先。

C.而智者多困于所溺。

D.君子寡欲则不役于物。

()(2)A.激于义而死焉。

B.冉有、季路见于孔子。

C.而为秦人积威之所劫。

D.盖当寥洲周公之被逮。

()(3)A.羸兵为人马所蹈藉。

B.信而见疑,忠而被谤。

C.财物无所取,妇女无所幸。

D.远人不服,则修文德以来之。

()(4)A.赢闻如姬父为人所杀。

B.百亩之田,勿夺其时。

C.戍卒叫,函谷举。

D.洎牧以谗诛,邯郸为郡。

()3、下列句子与“内惑于郑袖,外欺于张仪”句式相同的一项是()A.事急矣,请求救于孙将军。

B.府吏见丁宁,结誓不别离。

C.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

D.军中无以为乐,请以剑舞。

4、与“当是为谷中大水冲激”句式不同的一句是()A.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

B.冀君实或见恕也。

C.百姓之不见保。

D.而自令见放为。

5、以下各组不全是被动句的一项是()A.由此观之,王之蔽甚矣。

妆成每被秋娘妒。

B.君幸于赵王。

吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

C.兔不可复得,而身为宋国笑矣。

今不速往,恐为操所先。

D.信而见疑,忠而被谤。

诚不自意返吾衣冠,重见日月。

6、在下列句子中选出全是被动句一组()①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

②操军破,必北还。

③有碑仆道,其文漫灭。

④遂为猾胥报充里正役。

⑤经北舰十余里,为巡船所物色。

⑥郑人游于乡校,以论执政。

⑦今是溪独见辱于愚。

A.①③⑥B.②④⑦C.②⑤⑥D.③⑤⑦7、在下列句子中选出全是被动句一组()①同舍生皆被绮绣。

②行将为人所并。

③入之愈深,其进愈难。

④是时屈平既疏,不复在位。

⑤今不取,后世必为子孙忧。

⑥是何异于刺人而杀之。

⑦信而见疑,忠而被谤。

A.①③⑦B.②④⑥C.②④⑦D.③⑤⑥省略句练习1、下列句子中省略主语的一句是()A.师道之不知,可知矣。

B.故木受绳则直,金就砺则利。

C.遂命仆人过湘江,缘染溪。

D.则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

2、下列句子中省略谓语的一句是()A.故不战而强弱胜负已判矣。

B.自余为僇人,居是州。

C.秦人不暇自哀,而后人哀之。

D.公之视廉将军孰与秦王。

3、下列句子中省略宾语的一句是()A.子孙视之不甚惜,举以予人。

B.使六国各爱其人,则足以拒秦。

C.翌日,以资政殿学士行。

D.君为我呼入,吾得兄事之。

4、下列句子中宾语省略不同类的一句是()A.若舍郑以为东道主。

B.还矢先王,而告以成功。

C.相如闻,不肯与会。

D.旦日飨士卒,为击破沛公军。

5、下列句子中省略介词的一句是()A.沛公兵十万,在霸上。

B.生乎吾前,其闻道也固先乎吾。

C.幽泉怪石,无远不到。

D.项王则受璧,置之坐上。

6、下列句子中没有省略介词的一句是()A.又试之鸡,果如成言。

B.日与其徒上高山。

C.将军战河北,臣战河南。

D.藏之名山,传之其人。

7、下列句子中省略成分相同的一组是()①子曰:“隐者也。

”使子路反见之。

②吾闻汉购我头千金,邑万户。

③屈原至于江滨,被发行吟泽畔。

④问其与饮食者,尽富贵也。

⑤既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

A.①与⑤同,②与③同。

B.①与③同,④与⑤同。

C.②与④同,③与⑤同D.①与③同,②与②同。

8、下列省略句分类正确的一项是()①私见张良,具告以事。

②还军霸上。

③公之视廉将军孰与秦王。

④有鸟焉,其名为鹏,背若太山。

⑤引以为流觞曲水。

⑥收天下之兵,聚之咸阳。

⑦审谛之,短小,黑赤色。

⑧赵惠文王时,得楚和氏璧。

A.①③/②⑧/④⑥/⑤⑦B.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧C.①⑤/②⑥/③⑦/④⑧D.①④/②⑤/③⑦/⑥⑧9、下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一句是()A.蹑足(于)行伍之间,而倔起(于)阡陌之中。

B.少年大骇,急解令(之)休止。

C.今以钟磬置(于)水中。

D.有志矣,不随以(之)止也。

10、下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是()A.苏子与客泛舟游于赤壁之下……(苏子与客)举酒属客。

B.自余为僇人,(余)居是州。

C.余稍为修葺,使不(于)上漏。

D.而彭祖乃今以久特闻(之),众人匹之。

11、下列句子中省略的词语与其他几句不相同的一项是()A.断头置城上,颜色不少变。

B.取之百金,使工以药淬之。

C.沛公军霸上。

D.藏之名山,传之其人。

12、下列各句的省略成分与其他三句不同的一项是()A.今肃可迎操耳,如将军不可也。

B.及左公下厂狱,史朝夕狱门外。

C.向察众人之议,专欲误将军,不足与图大事。

D.曰:独乐乐,与人乐乐,孰乐?曰:不若与人。

倒装句练习1、选出与现代汉语语序相同的一项()A.求人可使报秦者,未得。

B.甚矣,汝之不惠。

C.而此独以钟名,何哉。

D.卿欲何言。

2、选出与现代汉语不相同的一项()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

B.爱其子,择师而教之。

C.清风徐来,水波不兴。

D.苍然暮色,自远而至。

3、在下列各组句子中分别选出是被动句的一项。

(1)A.何以知之?B.未之有也。

C.安得广厦千万间?D.弗之怠。

()(2)A.其间旦暮闻何物?B.君何以知燕王?C.莫之或止。

D.未之多见也。

()(3)A.沛公安在?B.虽我之死,有子存焉。

C.唯才是举。

D.尔何知?()(4)A.城中皆不之觉。

B.唯余马首是瞻。

C.唯利是图。

D.马之千里者。

()4、选出下列每组句子中与例句句式相同的一项。

(1)例句:既而以吴民之乱请于朝。

()A.而身死国灭,为天下笑。

B.唯才是举,臣得而用之。

C.若亡郑而有益于君。

D.假舆马者,非利足也。

(2)例句:何罪之有?()A.令以责之里正。

B.此吾所以为治平民之虑也。

C.古之人不余欺也!D.求人可使报秦者。

(3)例句:虽董之以严刑,震之以威怒。

()A.又杂植兰桂竹木于庭。

B.师者,所以传道受业解惑。

C.不拘于时。

D.侣鱼虾而友麋鹿。

(4)例句:缙绅而能不易其志者。

()A.而谋动干戈于邦内。

B.我持白璧一双,欲献项王。

C.而为秦人积威之所劫。

D.明星荧荧,开妆镜也。

5、选出下列每组句子中与例句句式不相同的一项。

(1)求人可使报秦者,未得。

()A.石之铿然有声者,所在皆是也。

B.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

C.手指不可屈伸,弗之怠。

D.太子及宾客知其事者。

(2)而封之以膏腴之地。

()A.若亡郑而有益于君。

B.汝殁以六月二日。

C.天下可运于掌。

D.夜则以兵围所寓舍。

(3)浴乎沂,风乎舞雩。

()A.故今之墓中全乎为五人也。

B.故燕王欲结于君。

C.因击沛公于坐。

D.去以六月息者也。

(4)国胡以馈之?()A.大王来何操?B.古之人不余欺也。

C.刘豫州今欲何往?D.君何以知之?6、下列句子不全是定语后置的一组是()A.求人可使报秦者。

人马烧溺死者甚众。

B.居庙堂之高,则忧其民。

蚓无爪牙之利。

C.良曰:长于臣。

冠者五六人,童子六七人。

D.马之千里者。

石之铿然有声者。

7、选出下列各组句子中不含定语后置的一项。

(1)A.求人可使报秦者,未得。

B.客之美我者,欲有求于我也。

C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

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