大同市矿区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷
山西省大同市大同县九年级上学期语文期末考试试卷
山西省大同市大同县九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017七·邢台月考) 下列词语书写无误的一项是（）A . 谦虚鞠躬朦胧妥贴B . 包揽循环累赘繁简C . 监督卸却尊嘱生疏D . 修葺感概暮色零碎2. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①毋庸，三门有着良好的治安环境和丰富的海产资源。
②谁来为这些弱势人群正义？③我正在赏着这里的景致，一位老人骑着一头小毛驴地走过我的身旁。
A . 质疑声张泰然自若B . 置疑声张泰然自若C . 置疑伸张悠然自得D . 质疑伸张悠然自得3. （2分）下列句子标点无误的一项是（）A . “你看见那个背着背篓拿着挂钩的人吗？”他问我。
B . “穿在铁杆上烤着吃！”我叫喊起来：“这么说，这街道不是我们的了？我们吃不上东西，反而要被吃掉！”C . “再见！”到家的时候，他只对我这么说了一声，丝毫没有激动的表示。
D . “别说了！”他粗暴地打断我的活，“你是一个傻瓜。
我要是在你这么个温暖舒适的环境里，我会死去的。
你的优裕富足的生活只适合那些杂种猫，自由的猫决不会以牢房代价来换取你的鲜肉和羽绒褥垫……再见！”二、字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）请将下面的语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。
少壮不努力，老大徒伤悲。
三、句子默写 (共1题；共7分)5. （7分）篇段积累默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
________ ，________ 。
________ ，________ 。
四、名著阅读 (共1题；共5分)6. （5分）阅读名著，回答问题“小弟弟，那帮吃人的野兽正在到处抓我。
为了车站上最近发生的事，他们要找我算帐。
虐杀犹太人的时候，要是大伙心再齐点，本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。
可是人们还没有下火海的决心，所以没有干成。
大同市2024-2025学年九年级第一学期中教学质量监测语文试卷[含答案]
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2024—2025 学年度第一学期期中教学质量监测
九年级语文参考答案
一、古典之美（27 分）
1. （10 分）
（1）月是故乡明 （2）汉文有道恩犹薄 （3）月有阴晴圆缺 （4）雾凇沆砀 上下一白
中国首位网球女单奥运冠军郑钦文，怀揣梦想，刻苦训练，在 2024 年巴黎奥运 赛场上突破极限、超越自我，为祖国赢得至高荣誉。 评分说明：所补充的事例真实、准确 1 分，紧扣段首句叙述 2 分，语言简洁流畅 1 分，共 4 分。 15.（6 分）答案示例：
怀体现了范仲淹以治国安邦为己任的政治理想，及苦己为人的奉献精神。（1 分）
游人快乐地跟着太守游玩，太守以他们的快乐为快乐，（1 分）这种“与民同乐”的政
治胸襟体现了欧阳修为政一方、造福一方的政治理想，及醉情山水、怡然自得的乐观精神。
（1 分）
评分说明：按点赋分(意思对即可)，每点 1 分，共 4 分。
分值 8分 6-7 分 4-5 分
基本通顺。
四 不能围绕给定的句子进行赏析，内容不具体，思路不清晰，语言不通顺。 1-3 分
五 未作答或作答文不对题。
0分
三、现实之思（26 分） 14.（4 分） 示例一：
青年工程师曾耀祥在科技攻关前沿竭智尽力，于而立之年改变了半个多世纪的 “火箭弹性载荷设计方法”，让火箭更轻、运载能力更强。 示例二：
（5）直挂云帆济沧海 （6）千里共婵娟 （7）欲为圣明除弊事
（8）因思杜陵梦 凫雁满回塘
评分说明：每空 1 分，共 10 分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。
2. （2 分）
山西省大同市2022-2023学年九年级(上)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年山西省大同市九年级（上）期末语文试卷一、读•书。
1．（2分）中华大地，善书者众多。
下面是当代书法家启功先生的书法作品。
请你认真赏读，并将其中关于“学习态度”的四字词语用楷体工整地抄写在横线上。
2．（10分）品阅诗文，我们终将会在情感真挚的诗文里与另一个自己相遇。
阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）在诗文中触摸情感涟漪：“身不得，男儿列，，”（《满江红•小住京华》秋瑾）表现了词人身不能为男儿，心却不让须眉的豪迈之情；“，燕然未勒归无计”（《渔家傲•秋思》范仲淹）流露出将士们思家与报国的矛盾心理。
（2）在诗文中感受豪迈情怀：“，直挂云帆济沧海”（《行路难》李白）彰显着诗人冲破阻力、施展抱负的乐观精神；“，”（《水调歌头•明月几时有》苏轼）高唱着诗人祝福离人、祈愿长久的美好愿望。
（3）在诗文中欣赏诗意风光：“，”（《岳阳楼记》范仲淹），是洞庭湖上鸟儿栖翔、鱼儿畅游的晴明之景；“，”（《醉翁亭记》欧阳修），是琅琊山中野花萌发、树木繁茂的春夏景色。
二、读•思。
3．（2分）有一种力量叫作榜样，它引领我们向着精彩纷呈的人生不断拼搏，它启发我们向着璀璨耀眼的星空不断探索，有许多“榜样”正在用他们的言行、经历，甚至人生给予我们力量，让我们更有信心、勇气面对成长中的困境与挑战。
近日读书中交流。
活动开始，“好读书”社团选择了以下材料作为交流内容。
请你研读材料，根据语境耐得住苦寒当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺（选自《送东阳马生序》）感悟：宋濂凭借强大的耐力，熬过那段艰苦的岁月，彻底扭转了自己的人生僵局。
我想，一定是能战胜命运的种种挑战的人。
肩挑着重任1982年，邓稼先做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。
”（选自《邓稼先》）感悟：邓稼先凭借着为中华民族而崛起的一腔热血，肩挑重任，身先士卒。
我想，4．（2分）记者来报道。
山西省大同市九年级上学期语文期末考试试卷
山西省大同市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2018·湘西) 下列文学常识解说有误的一项是（）A . 《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代诗人杜甫写的诗。
B . 宋廉（送东阳马生序》是一篇“赠序”，有临别赠言的性质。
C . 成语“一鼓作气”“扑朔迷离”分别出自《曾列论战》《口技》。
D . 在古代，“江“指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”泛指河流。
二、综合性学习 (共1题；共7分)2. （7分）阅读下面的文字，完成小题。
这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。
循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。
后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。
花园之中，有蔬菜摇yè，________________，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。
在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。
（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。
________________yè纯粹悸动摇________（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3）“空荡无人”中“荡”的意思是（）A . 闲逛B . 洗涤C . 摇动D . 广阔空旷（4）仿照前面的句子，在文中的横线处再仿写一句：________。
三、名著阅读 (共1题；共11分)3. （11分）(2017·大石桥模拟) 名著阅读。
（1）关于作品内容表述正确的一项（）A . 《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路小心谨慎，处处提防，但是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。
B . 《童年》：小说从阿廖沙随母亲去投奔外祖母写起，到外祖父叫他到“人间”混饭吃结束，讲述了阿廖沙从五岁到十五岁这一时间的童年生活。
山西省大同市九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷
山西省大同市九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题；共22分)1. （8分） (2019九上·浙江期中) 阅读下面一段文字，根据语境完成后面的题目。
金秋十月，桂花没有柳树那么摇曳多姿，妩媚动人，也不会像秋荷那么自惭形（huì）（），残败不堪。
她们像的战士，一批凋零，另一批悄然绽放。
凋零的，也不糟自己，抖落下来做成桂花糕，美味可口；绽放的，在阳光下，互相嬉戏，互相（liáo）（）逗，分外妖娆。
（1）加下划线字“分”在文中的正确读音是（）A . fènB . fēn（2）填入文中横线上最恰当的一项是（）A . 蹋B . 踏（3）填入文中横线处的词语最恰当的一项是（）A . 前仆后继B . 前赴后继（4）根据拼音写出相应的汉字。
自惭形（huì）________ 互相（liáo）________逗2. （4分）(2011·烟台) 解释下面句中划线的字词。
①寒暑易节，始一反焉________②媵人持汤沃灌，以衾拥覆________③君将哀而生之乎________④吾妻之美我者，私我也________3. （8分） (2017七下·临淄期中) 补全下列诗句。
（1）山际见来烟，________。
（2） ________，上有黄鹂深树鸣。
（3）夜发清溪向三峡，________。
（4）黄梅时节家家雨，________。
（5）“思乡”是诗词中极为鲜明的主题之一，请你从积累的诗词中列举一例：________，________。
（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》“________，________。
”4. （2分）下列解释有误的一项是（）A . 愕然：吃惊的样子B . 鄙夷：看不起C . 惘然：因不如意感到不愉快D . 展转：形容生活不安定，到处奔波二、阅读理解 (共5题；共66分)5. （10分）阅读名著《水浒传》中的片断，回答1-2问题。
山西省大同市九年级上学期期末考试语文试题
山西省大同市九年级上学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言与运用 (共5题；共36分)1. （8分）下列短语中共有四个错别字，请找出来，并把正确的字写在下面的框中。
未雨绸谬经伟万端眼花缭乱大事渲染瘦骨嶙峋不可思意富丽堂煌荡然无存2. （3分） (2018七下·滨湖期中) 根据拼音写汉字。
mǐqiàdǐnɡ风________融________人声________沸3. （12分）(2017·大连) 默写填空。
（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
________，________。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）臣本布衣，躬耕于南阳，________，________。
（诸葛亮《出师表》）（3）________/________/我在这头/新娘在那头（余光中《乡愁》）（4）苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
________，________。
（刘长卿《送灵澈上人》）（5）在《山坡羊•潼关怀古》中，张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是：________，________。
（6）守住心中风景，尽享世间美好。
在喧嚣闹市，陶渊明守住那份淡泊，享受“结庐在人境，而无车马喧”的宁静；在茫茫边塞，王维守住那份超然，享受“________，________”的壮美。
（用《使至塞上》中的句子回答）4. （8分）(2017·杭州模拟) 文学常识与名著阅读。
（1）阅读下面语段，在下列横线上填入恰当的内容。
在初中我们阅读了很多精彩的名著，很多人物、情节令人印象深刻，例如：莎士比亚的《威尼斯商人》（节选）围绕着是否________的契约纠纷展开了精彩的戏剧冲突；鲁迅笔下那个“站着喝酒而穿长衫”的“惟一”的人________，可笑又可怜；英国作家________笔下的简爱说出了那句感动千千万万读者的话“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？”（2）小张同学说，在阅读名著的过程中，他总能在作品中找到一些特别的人物来作为自己人生道路上的标杆，失败时、成功时，难过时、高兴时，都能想到他们，以此告诫自己，不骄不躁，不气不馁。
大同市城区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷
大同市城区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019七下·封开期末) 下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是（）A . “五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。
B . 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里，不可收拾。
C . 从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
D . 做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。
2. （2分）下列各句中有语病的一项是（）A . 随着疫情防控形势的逐步好转，目前，完成援汉救助任务的医疗队陆续路上了归途。
B . 武汉市公共交通停运之后，一些私家车主决定为抗疫医务人员免费接送他们上下班。
C . 拟定有规律的时间表，减少耗费在社变媒体上的时间，是保持身心健康的有效方式。
D . 面对疫情，中国秉持“人类命运共同体”理念，愿向其他国家提供力所能及的援助。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）古诗文默写。
（1）春蚕到死丝方尽，________。
________，夜吟应觉月光寒。
（2）不畏浮云遮望眼，________。
（3）李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：________，________。
三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）(2020·奉化模拟) 给加点的汉字选择注音，或根据拼音写出相应的汉字如果我们想要做好一件事，就必须要心无旁wù________，如果做着这事，又想着那事，不仅做不好事，更是对自己责任的xiè________渎。
如果每次放纵之后，我们都轻易地宽宥________ (A．yòu B．yù)了自己，那我们就没有坚守住自己的底线。
凡事尽己所能，这是对每一个人的人生都有益的箴言________ (A．jiān B．zhēn) 。
山西省大同市九年级上学期语文期末试卷
山西省大同市九年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（）。
A . 遨游（áo）眷恋（juàn）萌发（méng）诬蔑（miè）B . 动摇（yáo）闭幕（mù）泥浆（jiāng）募集（mò）C . 度过（dù）逮捕（dǎi）呆滞（dāi）强国（qián g）D . 拜读（bài）次长（chāng）眷恋（juàn）折磨（zhā）2. （2分） (2020七上·河南月考) 依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）为什么说朴素是一种美呢？因为朴素美不刻意雕① ，能保持人的外表的自然美，衬托自然美。
脸色红润，五官端正，本来就是一种天赋的自然之美。
因为没有涂脂抹粉，浓② 重彩，这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。
朴素的打扮和装束，不至于③ 宾夺主，相反能使人的自然美映衬得更美。
A . ①琢②妆③喧B . ①啄②妆③暄C . ①琢②装③暄D . ①啄②装③喧二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）(2012·徐州) 古诗文默写：（1）日月之行，若出其中，________ ，若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）感时花溅泪，________。
（杜甫《春望》）（3） ________ ，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（4） ________ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙秋思》（5） ________ ， ________。
________ ， ________。
（杜牧《泊秦淮》）。
（6）孔子所说的________ ， ________体现了推己及人为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。
山西省大同市2021版九年级上学期语文期末考试试卷D卷
山西省大同市2021版九年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B . 去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用。
C . 任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。
D . 有些同志对自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十指中的一指，无关大局。
2. （2分）根据文段内容，对下面两个画线句子的修改都正确的一项是（）1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。
足球是巴西的国魂，意外的输球使球员们分外沮丧、懊悔，①他们准备承受。
可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象——总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！” 球员们顿时泪流满面。
4年后，②巴西队耿耿于怀，一路过关斩将，终于赢得了世界冠军。
在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”A . ①句应在“承受”之后加上“球迷的指责、辱骂”②句应将“耿耿于怀”改为“不负众望”B . ①句应在“承受”之前加上“好了”②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望”C . ①句应在“承受”之后加上“球迷的指责、辱骂” ②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望”D . ①句应在“承受”之前加上“好了”②句应将“耿耿于怀”改为“不负众望”二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2019七下·宁波期中) 古诗文名句默写。
（1） ________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，________？（《木兰诗》）（2） ________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（3）故园东望路漫漫，________。
山西省大同市九年级上学期语文期末教学质量监测试卷
山西省大同市九年级上学期语文期末教学质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共3题；共15分)1. （6分） (2020八上·安顺期末) 诗文默写。
（1）相顾无相识，________。
（2）金陵城上西楼，倚清秋。
________。
（3）轻舟短棹西湖好，________，________，隐隐笙歌处处随。
（4）王维《使至塞上》一诗中描写塞外奇特美丽风光的千古名句是：________，________。
2. （4分） (2017七上·高阳期末) 名著阅读。
（1）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段文字出自《________》，本书中你最喜欢的故事是________（答案不能超过十个字）（2）《朝花夕拾》中，鲁迅先生分别回忆了自己童年和日本留学时的老师，这两篇文章是《________》，《________》。
3. （5分） (2017八上·槐荫期中) 按要求作文请以“遇见”为题目写一篇作文。
要求：①仔细审题，用心构思；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600 字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
二、选择题 (共1题；共2分)4. （2分） (2016九上·上杭期末) 结合语境，将选项中的句子填入横线处，最恰当的一项是（）我们常犯错。
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①；我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A . ①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆B . ①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱C . ①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆D . ①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱三、综合性学习 (共2题；共15分)5. （6分） (2017八下·房山月考) 阅读下面文字，完成小题。
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大同市矿区九年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019八下·南山期末) 请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项（）A . 这位同学的演讲稿，观点明确，结构严谨，除了举例不恰当外，真可谓天衣无缝。
B . 在同学遇到困难的时候，我们都要给予力所能及的帮助，而不应该袖手旁观。
C . 《复仇者联盟4》片中人物在空中飞行的动作，让漫威的铁杆粉漫不经心地跟着模仿。
D . 万众瞩目的“辉煌新时代”深圳中心区灯光表演秀迎来连续不断纷至沓来的群众。
2. （2分） (2019九上·花都期末) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 网民爱国热情高涨，网上“和国旗同框”“向祖国表白”等相关话题阅读量已突破10亿左右。
B . 为了加大整本书阅读的宣传力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，营造了浓郁的读书氛围。
C . 书法属于我国传统文化，近年来在有关部门的大力倡导下，我区中小学的书法教育蓬勃发展。
D . 现在，我们比历史上任何时期都有信心、有能力实现和接近中华民族伟大复兴这个奋斗目标。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）(2020·安徽模拟) 默写。
（1）夕日欲颓，________。
（陶弘景《答谢中书书》）（2） ________，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（3） ________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颍《黄鹤楼》）（4）香远益清，亭亭净植，________。
（周敦颐《爱莲说》）（5）《邹忌讽齐王纳谏》中从侧面体现出齐威王纳谏成果的句子是“________，________”。
（6）陶渊明《饮酒（其五）》中“________，________”一句与“言者所以在意，得意而忘言”有异曲同工之妙。
（7）人生的道路上，难免会遇到坎坷和挫折，但正如李白《行路难（其一）》中所说“________，________”，我们要以乐观的心态看待问题。
三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）根据注音写出相应的汉字。
①那méng________发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
②呼吸变得chàng________快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
③但在南国，雨仍然偶尔造fǎng________大地，但它变得更吝sè________了。
④而近处池qí________里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。
四、语言表达 (共1题；共1分)5. （1分）(2020·凤县模拟) 将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
（只填序号）王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（________）、（________）、（________）的空间。
①五体投地与气急败坏②竖大拇指与评头论足③看得下去与看不下去五、文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）拓展阅读。
老马识途管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，遂得道。
行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。
”乃掘③地，遂得水。
导读：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。
注释：①管仲、隰（xi）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。
孤竹：古国名。
②迷惑失道：迷路而找不到归途。
③掘：挖。
（1）解释划线的词春往而冬反 ________ 迷惑失道 ________ 遂得水 ________（2）翻译①管仲曰：“老马之智可用也。
”②蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
（3）文中故事是成语________的来历，现比喻________。
7. （12分）(2016·河源模拟) 阅读下面文言文，回答问题。
人之为学，不日进则日退。
独学无友，则孤陋①而难成。
久处一方，则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域，无车马之资② ，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。
若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。
子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。
”夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）【注解】①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[庶几]差不多。
⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。
⑥[勉]勤勉，努力。
（1）下面选项中划线的词意思相同的一组是（）A . 未若柳絮因风起/若既不出户B . 面墙之士/不幸而在穷僻之域C . 必有忠信如丘者/欲信大义于天下D . 益慕圣贤之道/曾益其所不能（2）用两处“/”给文中画线的句子断句。
夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎（3）本文所谈的是为学之道，但为什么强调交友的重要呢？你喜欢交哪类朋友？六、现代文阅读 (共3题；共40分)8. （9分） (2016九上·曲靖月考) 阅读下面的文字，完成小题。
遥远的岛别卡宁（芬兰）①在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。
②岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。
它从早到晚一直沐浴在阳光之中。
当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。
风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。
每当风暴大作,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。
风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。
阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。
③“真有意思，在近处它像什么样呢?”两个孩子多次互相询问。
④他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。
小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
⑤不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。
①他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
⑥孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
⑦不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的禁令。
那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。
这么说，没有任何旁的办法了——得等到冬天。
⑧这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
⑨两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。
②冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。
遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。
滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。
他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
⑩他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇．——当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了!所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。
他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑪当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。
他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。
在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。
他们的思想里再没有任何关于奇遇的想法。
他们的心里再没有任何希望。
他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。
他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。
那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。
岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑫不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子——永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。
⑬这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。
他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。
（1）请用简洁的语言概括文中两个小孩的心理变化过程。
（2）指出第②自然段中景物描写所采用的修辞手法，并简析该段景物描写的作用。
（3）联系全文，分别理解文中划线词或句子的含义。
①他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。
②冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。
（4）联系全文，说说你对文题“遥远的岛”的理解。
（5）有人认为孩子们的探险活动是失败的、没有价值的，也有人认为这是颇有意义、很有价值的。
请结合个人体验和社会生活实际谈谈你的看法。
9. （16分）阅读下面一篇文章，完成小题。
“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。
”当场被读者问倒的情况不多，但是不久之前，一个问题使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。
他问的是：“家，是什么？”家是什么，这不是小学生二年级时的作文题目吗？和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。
怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人？提问者的态度是诚恳的，我却只能语焉不详地蒙混过去。
这么难的题啊！作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。
早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。
天若下雨，他坚持要你带伞。
烫的便当盒塞在书包里，书包挎在肩上，贴在身上还热。
周末上街时，一家四五口人可以挤在一辆车上招摇过市。
放学回来时，到门外就听到锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵的。
晚上，一顶大蚊帐，四张榻榻米，灯一黑，就是夜晚的甜蜜时刻。
兄弟姊妹的笑闹踢打和松软的被褥裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声、走动声、窃窃私语声。
蒙眬的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。
帐里帐外都是安心的世界，那是家。
可是这个家，会怎样呢？人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。