2018年学校普法工作总结范文
学校法制教育工作总结范文(3篇)
学校法制教育工作总结范文今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻<公民道德建设实施纲要>、<中华人民共和国为成年人保护法>、<中华人民共和国预防为成年人犯罪法>,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。
并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展<法制宣传教育的第四个五年规划>文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习<教师职业道德规范>、<教育法>、<教师法>、<义务教育法>等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体。
以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。
组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了<未成年人保护法>和<预防未成年人犯罪法>。
学校年度学法工作总结(3篇)
第1篇在过去的一年里,我校秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,紧紧围绕学法工作这一核心,积极创新,不断探索,努力提高学生的综合素质。
现将我校年度学法工作总结如下:一、工作回顾1. 加强学法教育,提升学生意识本年度,我校积极开展学法教育活动,通过主题班会、讲座、宣传栏等多种形式,引导学生树立正确的学习观念,明确学习目标,提高学习兴趣。
同时,加强学生自律意识,培养良好的学习习惯。
2. 优化教学方法,提高教学质量我校教师在教学中积极探索,不断优化教学方法,提高教学质量。
一方面,通过集体备课、教学研讨等方式,提升教师的教学水平;另一方面,引入现代教育技术,丰富教学内容和形式,激发学生的学习兴趣。
3. 关注学生个体差异,实施差异化教学针对学生的个体差异,我校实施差异化教学策略。
针对不同层次的学生,制定相应的教学计划,开展分层教学,确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
4. 加强家校合作,共同促进学生学习家校合作是学法工作的重要组成部分。
本年度,我校积极开展家校活动,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的学法情况,形成教育合力。
二、工作成效1. 学生学法意识明显增强通过一系列学法教育活动,学生的学法意识明显增强,学习积极性不断提高。
2. 教学质量稳步提升优化教学方法,关注学生个体差异,使得教学质量稳步提升,学生在各类竞赛中屡获佳绩。
3. 家校合作成效显著家校合作使得家长对学校教育工作更加支持,共同关注学生的学法情况,为学生的全面发展提供了有力保障。
三、存在问题及改进措施1. 问题部分学生学法观念仍需加强,学习方法有待改进。
2. 改进措施(1)继续加强学法教育,引导学生树立正确的学习观念。
(2)开展丰富多彩的学法活动,帮助学生掌握科学的学习方法。
(3)关注学生个体差异,提供针对性的学法指导。
总之,在过去的一年里,我校学法工作取得了一定的成绩。
在新的一年里,我们将继续努力,不断改进工作方法,为学生的全面发展奠定坚实基础。
学校法治工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言近年来,我国教育事业发展迅速,法治教育在学校教育中的地位日益凸显。
我校积极响应国家号召,全面贯彻落实党的教育方针,将法治教育纳入学校教育整体规划,努力提高师生的法治意识和法律素养。
现将我校法治工作总结如下:二、法治教育工作开展情况(一)组织领导1. 成立法治教育领导小组:学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各相关部门负责人为成员的法治教育领导小组,负责统筹规划、组织实施和督促检查全校法治教育工作。
2. 制定法治教育工作方案:根据国家相关法律法规和上级部门要求,结合学校实际,制定了《学校法治教育工作实施方案》,明确了法治教育的目标任务、工作措施和保障机制。
(二)法治教育课程建设1. 开设法治教育课程:将法治教育纳入学校课程体系,将《宪法》、《民法典》、《刑法》等法律知识融入各学科教学中,确保法治教育贯穿学校教育的全过程。
2. 开发法治教育教材:组织教师编写了符合学校实际的法治教育教材,教材内容丰富、形式多样,具有较强的针对性和实用性。
(三)法治教育实践活动1. 开展法治教育讲座:邀请法学专家、法官、检察官等来校进行法治教育讲座,提高师生的法律意识和法律素养。
2. 组织法治教育主题活动:开展“宪法宣传周”、“法治知识竞赛”、“模拟法庭”等活动,增强师生的法治实践能力。
3. 加强校园安全管理:建立健全校园安全管理制度,加强校园安全防范,确保师生人身安全。
(四)法治教育宣传1. 利用校园媒体宣传法治:通过校园广播、宣传栏、网站等媒体,广泛宣传法治教育的重要性,营造浓厚的法治氛围。
2. 开展法治教育主题活动:组织学生观看法治教育影片,举办法治教育征文、绘画比赛等活动,提高学生的法治意识。
三、法治教育工作成效(一)师生法治意识明显增强通过一系列法治教育活动,师生的法治意识明显增强,法治素养不断提高,能够自觉遵守法律法规,维护自身合法权益。
(二)校园安全稳定学校法治教育工作有力地促进了校园安全稳定,近年来,学校未发生重大安全事故,师生合法权益得到有效保障。
学校法治宣传教育工作总结(通用6篇)
学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结1青少年是祖国的将来和希望,他们的法律素质的上下,在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进展普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
开学以来,我校按照上级要求,结合学校工作方案,组织全体师生学习和贯彻了《公民道德建立施行纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进展道德及法制教育,进步了学生的道德素质及法律意识,进一步进步了学生明辨是非的才能。
现将工作总结如下:一、及时贯彻会议精神,树立法制教育意识。
我校开学大会就对老师进展法制教育,要求老师在平时自学《老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
帮助全体老师正确认识法制教育的重要性,树立起结实的法制教育意识,并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育。
二、完善法制教育阵地建立我校为开展好法制教育,特别加强了三个阵地建立。
一是加强组织领导阵地建立,做到有领导小组、工作方案、辅导老师和检查评比,实在抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建立。
为把法制教育深化人心,学校组织了少先队充分利用学校的播送、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,号召全校师生统一思想,实在推行依法行政、依法办学、依法治教,在全校范围内营造了法制教育的良好气氛。
三是加强教育阵地的建立。
学校根据实际,专门安排了法制教育老师,同时还聘请了赶水镇综治办的领导担任我校法制副校长,定期到学校开展好法制教育。
三、继续加强与家庭、社会的联络我校在原来亲密与家长沟通的途径上,通过设班级QQ群的形式,加大与家庭的联络,随时与学生家长保持亲密的联络,随时反映和理解学生的情况,并有意识地浸透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进展法制教育。
校园法制宣传活动总结(4篇)
校园法制宣传活动总结一、学习文件,引起重视根据上级文件通知,____校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《____小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合____“____”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮,____月____日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。
____月____日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《____岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。
负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。
学校法制学习工作总结(通用10篇)
学校法制学习工作总结学校法制学习工作总结(通用10篇)一段时间的学习生活又将谢下帷幕,想必你的视野也得到了开拓,需要好好地写一份学习总结了。
那么你知道学习总结该如何写吗?以下是小编整理的学校法制学习工作总结(通用10篇),希望对大家有所帮助。
学校法制学习工作总结1一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。
二、主要工作1.加强制度建设,夯基础。
根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。
促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2.树立人本意识,创实效。
加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。
贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3.开发教育资源,重发展。
(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。
(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。
(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。
为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。
(4)将法制教育融入学生生活。
定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。
三:具体计划1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
学校普法工作总结范本(3篇)
学校普法工作总结范本为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以____和“____”重要思想为指导,深入____,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“____”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。
现就半年来的法治教育工作总结如下:一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
____年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。
在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。
学校定期____学习,并积极参加全市统一____的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极____区上每年一度的干部职工法律知识考试。
教师参考率每次都在____%以上,合格率达到____%;并且每年____中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在____%以上。
从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。
如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。
学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。
普法工作总结篇(精选3篇)
普法工作总结篇(精选3篇)普法篇篇1一、加强领导,统一思想,深入开展普法教育。
根据普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。
对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反分裂国家法》等法律知识,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。
通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了普法工作领导小组,制定普法五年规划及年度计划,学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以党支部为龙头,以教导处、少先大队为主体,以班主任、思想品德教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地法制部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
(二)是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥广播站、、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
(三)是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
学校法制宣传教育工作总结范文(3篇)
红光学校法制宣传教育工作自查报告按照县教育局政策法规科的统一部署及要求,红光学校对近三年来学校法制宣传教育工作的开展情况,进行了认真自查,现将自查结果报告如下:为加强对学校法制教育工作的领导,调整充实了领导小组成员,进一步明确任务职责。
学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用,民主监督。
学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才干付诸实施。
学校还实行校务公开,重大事情均让教职工知晓,同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。
(三)根据“六• 五”普法教育规划要求,结合学校实际情况,制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划,年终进行总结。
(四)认真贯彻执行县教育局“六• 五”普法规划要求。
认真制订学校“六• 五”普法教育规划,并通过召开学校行政会议、教工会议,把具体要求、目标任务传达到全体教职工。
学校依法制定了学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
经过多年努力,学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度,各项管理制度内容合法、公开、公正、合理,实施有效。
与当地派出所保持时常性的联系,加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合管理。
学校依法实行校长负责制,完善校长决策程序,发挥学校党____ 的政治保障作用,明确学校党____、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。
做到相互配合,权责统一,依法办事;学校的校长责任制、党____制度等规章制度建立健全,不断完善,其法定的权利、职责与义务明确具体,能落到实处。
治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
和方法。
请法制副校长到校作____次法制教育讲座。
讲制度。
法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
(一)____全校教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》。
提高泛博师生员工的法律意识,增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。
我校健全了管理制度,依法维护学生的受教育权;尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动;注意引导、发挥学生良好的个性和特长,定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动;按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象;加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查,维护校园的安全与秩序;杜绝重大责任事故的发生。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言本年度普法工作在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度学校普法工作的成果和经验,并提出今后的工作建议,以期更好地推动学校法治建设。
二、工作内容1. 法治宣传教育本年度,学校深入开展法治宣传教育,通过法律讲座、主题班会、模拟法庭等多种形式,增强学生的法治意识。
同时,开展教师法治培训,提高教师的法治素养,使法治教育融入课堂教学和日常生活中。
2. 法治实践活动学校组织开展了丰富多彩的法治实践活动,如法律知训竞赛、模拟法庭辩论赛等,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念。
同时,积极组织师生参与社会普法活动,提高师生社会责任感和法治意识。
3. 法治校园建设学校加强校园安全管理,完善校园安全制度,强化校园安全责任制。
通过安装监控设备、加强保安力量等措施,提高校园安全防范能力。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的参与度和认同感。
三、成效与亮点1. 成效显著本年度普法工作取得了显著成效,全校师生的法治意识普遍提高。
学校的法治建设和安全管理工作得到了上级部门的肯定和表彰。
2. 亮点纷呈(1)模拟法庭活动受到好评。
学校组织的模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念,受到师生和社会的好评。
(2)教师法治培训成效显著。
学校组织教师参加法治培训,提高教师的法治素养,使教师在课堂教学中更好地融入法治教育,提高课堂教学效果。
(3)校园安全管理工作得到肯定。
学校加强校园安全管理,完善安全制度,强化安全责任制,确保校园安全稳定。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的认同感和参与度。
四、问题与不足1. 部分师生对法治建设的重视程度不够,需要进一步加强宣传教育。
2. 校园安全管理还存在一些薄弱环节,需要进一步加强和完善。
3. 法治实践活动形式还需进一步丰富和创新,以满足不同年龄段学生的需求。
宪法学校宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
为了增强广大师生的宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校于近期开展了宪法学校宣传活动。
本次宣传活动旨在通过多种形式,让宪法走进校园,深入人心,为构建法治校园、和谐校园奠定坚实基础。
二、活动背景1. 宪法宣传的重要性宪法是国家的根本法,具有至高无上的法律地位。
宣传宪法,有助于提高全民法治意识,维护社会稳定,推动国家治理体系和治理能力现代化。
2. 学校宪法宣传的必要性学校是人才培养的重要基地,是宪法宣传教育的主阵地。
加强学校宪法宣传教育,有助于培养青少年学生的法治观念,促进青少年健康成长。
三、活动目标1. 提高师生宪法意识,增强法治观念。
2. 弘扬宪法精神,树立宪法权威。
3. 推动学校法治建设,营造良好法治氛围。
四、活动内容1. 宪法知识讲座邀请专家学者为师生举办宪法知识讲座,深入解读宪法的基本原则、主要内容、法律地位等,提高师生对宪法的认识。
2. 宪法知识竞赛组织全校师生参加宪法知识竞赛,通过竞赛形式,检验师生宪法知识掌握程度,激发学习宪法的兴趣。
3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会,让学生围绕宪法主题,分享学习心得,交流宪法知识。
4. 宪法宣传展览举办宪法宣传展览,展示宪法的历史、发展、现状等内容,让学生直观了解宪法。
5. 宪法主题征文组织师生开展宪法主题征文活动,鼓励大家结合自身实际,撰写宪法心得体会,表达对宪法的敬意。
6. 宪法宣传标语制作鼓励师生制作宪法宣传标语,张贴在校园内,营造浓厚的宪法宣传氛围。
五、活动成果1. 师生宪法意识明显提高通过本次宪法宣传活动,广大师生对宪法有了更深入的了解,宪法意识得到明显提高。
2. 宪法精神得到弘扬宪法宣传活动让宪法精神深入人心,为构建法治校园、和谐校园提供了有力保障。
3. 学校法治建设取得新进展宪法宣传活动推动了学校法治建设,为学校治理体系和治理能力现代化奠定了坚实基础。
六、活动总结1. 宪法宣传活动的开展,对提高师生宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威具有重要意义。
学校普法工作总结
学校普法工作总结学校普法工作总结法律是社会运转的基石,法治是国家治理的重要保障,因此,加强法制教育工作是当今时代的必然要求。
学校作为青少年成长的重要场所,在法制教育方面有着重要的职责和使命。
为了深入推进学校普法工作,提高学生的法律意识和素养,我校在过去的一年中取得了一系列的成果。
本文就我校普法工作进行了总结和展望。
一、普法工作的开展在过去的一年中,学校为加强普法工作,组织开展了一系列的活动。
其中,最为重要的是学校参与地方政府主办的法治宣传周活动。
在这次活动中,学生参观了法院、公安局等地方政府机构,了解了国家司法体系的构建和有关法律制度的运行情况。
此外,学校开展了座谈会、征文比赛、演讲比赛等一系列的竞赛和活动,为学生提供了展示自我的好机会,也增强了学生法律意识和法律素养。
同时,在校内学习方面,学校着重加强了对法律知识的教育;从小学到高中的层次各有不同的要求。
小学阶段主要开展了法制教育主题班会和小区社区普法活动,重点宣传安全防范知识和交通安全意识。
中学阶段增加了法律责任和公民权利义务等深入的法律知识点,通过学校教育教学,建立了基本的法制观念和法律意识。
高中阶段则通过学生独立的研究进行层层推进,进一步提高学生的法律素养。
二、普法工作的亮点在推进学校普法工作的过程中,学校取得了一些很有成效的亮点,具体包括:1. “法律常识问答”活动:学校通过设置电视、广播问答节目等方式,让学生能够以自己的方式了解遇到法律问题时的处理方法。
学生们的法律意识和法制素养得到了很好的提高。
2. 应用型教学模式:学校将法制教育和实际生活紧密结合起来,通过案例学习等方式,让学生们深入学习法律知识,并能够在生活中运用这些知识。
3. 法治课堂:学校设置专门的法治课堂,为学生进行专门的法律学习,让学生知道在实际生活中应当如何做出自己的选择,同时还能够增强学生的法律素养。
4. 社会实践活动:学校将普法教育与社会实践活动结合起来,让学生走近生活,深入基层,实践法律知识,培养学生的法律意识。
学校法制教育工作总结范文大全5篇
学校法制教育工作总结范文大全5篇学校法制教育工作总结范文大全精选篇1时光如梭,转眼间,一学期很快将要过去了。
在这一学期里,我校按照市区会议精神,结合学校的实际,为全面落实社会综合治理的各项措施,把队员们培养成为“学校里的好学生,家庭中的好孩子,社会上的好少年”做出了很大的努力,从而使我校法制教育工作好戏连台。
下面是本学期法制工作的总结:一大队辅导员定期组织中队辅导员学习综合治理宣传和“四五”普法教育,专门请来老干部作普法教育的报告。
在校园里通过图片展览大小板报等形式进行广泛地宣传,加大了宣传的力度。
这一系列的活动,使辅导员们深刻地认识到,在新的历史时期,少先队活动的开展也需要有创新精神。
通过举办法制讲座知识竞赛等各种行之有效的活动,使法制教育更加深入扎实,富有成效。
二高扬主旋律,体现时代性,育人求实效。
我校少先队注重法制安全卫生思想道德建设等工作。
把所抓的工作渗透到每一次的队会活动中,采取了生动活泼丰富多采的形式,对全校少先队员进行了深入的教育,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,在“新世纪我能行”体验教育活动和争做“四有”新人等活动中,围绕“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”的基本道德规范,实行了德育量化管理,坚持纪律体育清洁安全流动红旗竞赛活动,每月评选“模范班”。
从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧抓实,进行了养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》《雏鹰奖章实施手册》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养了学生爱父母爱师长爱同学爱集体爱祖国的情感和加强了法制观念。
三开辟新途径拓展主渠道育人活动中。
在结合学校实际和学生年龄特点的基础上,从素质教育的目标出发,坚持实践育人的原则,通过组织队员们在实践中的体验,开辟一条教育的新途径。
用参观考察学习尝试等形式,帮助他们寻找一个岗位,在生活中扮演一个新角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,充分发挥少先队活动在素质教育中特殊的不可替代的作用。
校园普法的活动总结范文三篇
校园普法>(一)多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。
从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。
现就我校普法工作情况汇报如下:一、加强领导、广泛宣传学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。
根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。
领导小组成员分工明确,各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。
在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。
每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、>、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。
学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。
开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。
学校普法工作总结:成效显著,普法工作再出发
学校普法工作总结:成效显著,普法工作再出发普法工作再出发近年来,随着法治建设进程的加快,普法工作已成为国家和地方的一项重要任务。
为了加强法律法规意识,提高公民法律素养,为建设法治社会打下坚实基础,学校普法工作越来越受到重视。
而在我们学校,普法工作也取得了显著的成效,为更好地推进普法工作,我们要进一步开展和加强普法工作,让普法工作再出发。
一、成效显著近年来,我校普法工作取得了显著的成效。
一方面,学校积极开展各种形式的法律知识普及活动,不断增强学生和教职工的法律意识和法律素养。
另一方面,学校加强了法律宣传和法律教育,为了使更多的人了解法律知识,特别是青少年和群众,开展了一系列的法制宣传活动和法律知识竞赛活动。
学校开展的校园普法宣传和教育活动,深受师生欢迎,有效提高了师生的法律意识和法律素养。
例如,“中华法律网校园行”,旨在推广法律知识,启迪青少年,丰富校园文化。
在此次活动中,中华法律网专家给学生们进行了法律讲座,微信公众号发布了大量的法律案例、法律资讯以及学生问答,同时还举办了法制宣传展览等多种形式的活动。
此外,学校还通过课堂辅导员、法律和政治教育等多种途径,提高了师生们的法律知识和法律意识。
学校加大了对职工法律教育的力度,开展了系列培训活动,切实提高了职工的法律素养。
例如,学校与市法学会组织开展了法律知识集训营,其中包括不动产登记法律知识、消费者权益保护法律知识、劳动和社会保障法等多个方面的法律知识。
另外,学校还积极提升师生的实践能力,在辩论赛、模拟法庭和法律援助社等多领域开展活动,提高了师生的法律实践水平,大大增强了他们的法律意识和法律素养。
同时,学校还积极推行“万人普法阵地”,利用网络新媒体、校园广播和学校LED等渠道,广泛开展普法宣传教育,大力发挥了校园普法示范基地的作用。
二、普法工作再出发虽然在普法教育中,学校取得了很多成效,但仍然需要从以下三个方面进行改进。
1.加强管理、规范执行。
在实践过程中,存在一些问题和不足:管理制度不健全、执行不规范、检查考核不严格等。
学校普法工作总结范文二篇
学校普法工作总结范文二篇(篇一)一、所做工作及取得的成效开学初我校举行法制报告会,在报告会上法制副校长从学生安全防护方面的相关法律进行讲解,使得学生对于自身安全的保护已经相关的法律法规有所了解,能够运用法律知识来保护自己。
学期中旬举行了税法讲座会,会上就税法方面的相关知识对学生进行讲解,使学生了解了税法的重要性,对于法律的认识进一步加深。
我校还通过班会,网络等形式对师生进行法律法规方面的教育和宣传,进一步加强了我校师生的法律意识,从而形成了知法、学法、用法的良好氛围。
组织全体教师学习教师法、工会法,提高广大教师的学法用法意识,并且通过普法平台进行法律知识答题,进一步了解了法律知识。
以班团会为载体进行普法教育。
二、存在的问题1、师生对于法律法规的知识了解的还不是很清楚。
2、虽然形成了学法用法的氛围,但是运用法律来保护自己,用法律来维权的意识还是不高。
3、师生对于法律的学习热情有待提高。
三、下一步工作思路1、开展有效的法律知识讲座及学法用法宣传活动,并且利用班会等宣传形式进行宣传,进一步加强师生的法律观念和意识2、组织教师利用自己的普法账号进行普法知识的学习,加强教师的法制观念。
(篇二)**年以来,我校按照州委州政府普法规划总体要求,坚持普法与法治实践相结合,紧紧围绕全校教学工作重点,加强领导,与时俱进,扎实工作,为推进学校各项事业健康快速发展,构建和谐法治校园环境。
现将我校**年普法工作开展情况总结如下:一、健全组织、加强领导,实现普法工作的制度保障(一)健全组织机构。
为切实做好普法工作,**年9月,我校成立了普法工作领导小组,根据学校党委换届工作和“七五”普法工作需要,重新调整和充实了普法工作领导小组。
领导小组组长由校党委书记、校长担任。
领导小组每年不定期召开会议,解决工作中遇到的问题。
领导小组下设办公室,具体负责各项日常工作。
(二)制定规划和年度工作计划。
为扎实推进普法工作,我校本着早计划、早行动的精神,根据全校普法依法治理工作要点和州委、州政府普法规划的要求,结合我校的工作实际,对当年工作进行部署和落实,并及早制定了《**年度普法工作计划》,做到年度有计划、有安排,平时有检查,年终有总结。
学校五五普法工作总结
学校五五普法工作总结学校五五普法工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学校五五普法工作总结,希望能够帮助到大家。
学校五五普法工作总结1XX年是"xx"普法的第四年,为了更好地开展"xx"普法工作,按照我校"xx"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"xx"普法教育工作。
为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。
一年来,具体做了以下几方面的工作:一、加强领导,健全组织。
学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"xx"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以xx校长为组长的普法工作领导小组。
领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。
形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。
二、抓教职工的普法教育。
教职工学法是学校"xx"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。
我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。
按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。
充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。
三、抓少年儿童的普法宣传教育。
针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言在过去的一年中,我校普法工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告旨在总结过去一年的普法工作,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的普法工作提供参考。
二、普法工作开展情况1. 普法宣传教育我校通过举办普法讲座、法律知识竞赛、法律咨询日等多种形式,广泛宣传法律法规,提高师生的法律意识。
同时,利用校园网、宣传栏等媒介,定期发布法律知识,营造浓厚的普法氛围。
2. 法律知识学习与培训我校组织了多次法律知识学习与培训活动,包括邀请法律专家进行讲座、举办法律知识培训课程等,使师生能够更深入地了解法律法规,提高法律素养。
3. 普法实践活动我校鼓励学生参与普法实践活动,如模拟法庭、法律援助等,让学生在实践中学习和运用法律知识,提高法律实践能力。
同时,通过实践活动,学生能够更好地理解法律法规,增强法律意识。
三、存在的问题及原因分析1. 普法宣传教育覆盖面不够广泛尽管我校已经开展了多种形式的普法宣传教育活动,但仍有部分学生对此不感兴趣或参与度不高。
这表明我们的普法宣传教育在覆盖面上还有待进一步提高。
2. 法律知识学习与培训效果不佳部分学生在参加法律知识学习与培训活动后,仍存在法律知识掌握不牢固、应用能力不足等问题。
这表明我们的法律知识学习与培训活动在效果上还有待进一步提高。
3. 普法实践活动参与度不高尽管我校鼓励学生参与普法实践活动,但部分学生对此积极性不高或参与度不足。
这表明我们的普法实践活动在吸引力上还有待进一步提高。
四、改进措施与建议1. 扩大普法宣传教育覆盖面我们可以通过增加宣传渠道、丰富宣传形式等方式,扩大普法宣传教育的覆盖面,让更多的学生参与到普法宣传教育中来。
例如,我们可以利用社交媒体、校园广播等渠道,定期发布法律知识,提高学生的法律意识。
2. 提高法律知识学习与培训效果我们可以通过对学习与培训内容进行优化、增加互动环节等方式,提高法律知识学习与培训的效果。
校园法制教育的活动总结范文(5篇)
校园法制教育的活动总结范文为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真____市、区教育局____精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。
活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。
同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。
领导小组下设办公室。
领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教____领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。
加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。
学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。
班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
校园法制教育的活动总结范文(二)根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。
成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
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2018年学校普法工作总结范文
我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育。
根据全市“四五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。
对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》•、•《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。
通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成
立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教导处、政教处、团委、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。
学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,
提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
开展“四五”普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管
理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。
所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。
近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。
在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。
因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。
一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆
事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。
在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。
如师附小、安定小学等学校充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。
我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。
学校除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。
由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。
例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果,成立少年警校,组织小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,
也都收到了良好的效果。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。
对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。
因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。
由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,我校多次被评为综合治理先进单位。
(四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。
有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。
一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。
实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。
抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新
的台阶。
正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
近年来,我校中考成绩一直名列市区第一。