宇宙微观世界

第十一章多彩的物质世界

第一节宇宙和微观世界

1课时新授课

【教学目标】

知识与技能

（1) 知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；

(2) 了解固态、液态、气态的微观模型；

(3) 了解原子的结构；

(4) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；

(5) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。

过程与方法

(1) 通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍，说明物质是可以分割的；

(2) 通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。

情感、态度与价值观

通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。

【教学重点】

物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型。

【教学难点】

固态、液态、气态的微观模型。

【教学准备】

一块糖、废旧的玻璃杯、原子结构模型、水、形状不同的杯子。

【教学过程】

探究一：

宇宙的组成

探究二：

物质由分子组成

探究三：

原子及其结构

探究四：

描述宇宙和微观世界尺度单位提问：请同学们观察课本第４页的图11.1-1

和图11.1-2看了这两幅图，同学们能提什么

问题？（学生讨论）？

提问：

广阔无限的宇宙大得难以想像,它是由物质组

成的,那么,物质又是由什么组成的?

教师帮助分析：

物质分割有一个限度，分割到这一限度时小

粒子能保持物质原来性质但用肉眼不能看

到，只能借助电子显微镜观察。科学研究发

现：任何物质都是由主其微小的粒子组成的，

这些粒子保持了物质原来的性质，意大利物

理学家阿伏加德罗第一个把这些粒子叫做分

子

师：物质是由分子组成的,那么分子又是由什

么组成的呢?

实例：

将糖连续分割下去,当把糖粒分割到能保持有

甜味的最小微粒叫糖分子,如果再继续分割下

去,就没有甜味了,这时得到的就是糖原子了

多媒体演示：

师：利用图11.1－８图和太阳系对比，得到

原子的核式结构模型

师：指导看书

讨论总结：

宇宙是由物质组成的

学生讨论：

第5页想想议议

学生讨论：分子及小

利用图11.1－８，让学生继

续了解原子的结构、原子的

大小。

学生讨论：原子的结构与太

阳系十分相似原子是有居

于原子中心的______和核

外_______构成,原子核又可

以分_______，_______；质

子和中子还可以再分

为。

学生总结：光年、纳米

【板书设计】

第十一章多彩的物质世界

一、宇宙和微观世界

１、宇宙是由物质组成的。

２、物质是由分子组成的。

３、原子及其结构

物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的。

４、固态、液态、气态的微观模型

（１）、物质存在的三种状态：固态、液态、气态。

（２）、物质三种状态下的基本特性

固体：有一定的体积和形状。

液体：有一定的体积，但没有一定的形状。

气体：没有一定的体积，也没有一定的形状。

（３）、多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外）；从液态变为气态时体积会显著增大。

（４）、物质状态变化时体积变化的原因是：构成物质的分子在排列方式上发生了变化。

【教学反思】

一、案例的“亮点”

1.这节课我采用了“交流—互动”的实验探究模式，在课堂教学中让教师、学生、

课程、环境等双双相互作用，并通过师生交流、教学互动，让学生以小组为单位

自主合作探究，充分体验科学探究的全过程，培养了学生的探索精神、实践能力

和创新意识，提高了学生的科学素质。

2本节课的主要理念是：帮助学生树立科学的世界观，大致了解物质世界从微观到宏观的尺度。

３、本节是通过大到宇宙小到微观粒子的内容使学生认识：客观世界是物质的，这是形成科学世界观的基础。由于物质的客观实在性，在教学中可以从学生天天见到的天空星体的运动、生活中常见的现象或从地理等学科知识入手，以及电子显微镜所显示的分子照片，都凝结着一个中心：教学要提供大量的事实，让学生认识物质是客观存在的。八年级学生虽然已学了物态变化，这节课再把物质的形

态用分子的运动更加形象地表述，以使学生对于分子存在的客观性能理解。对于原子及其结构的内容，可以在复习相关内容“原子结构”的基础上稍作拓展。

二、本节的地位：本章是九年级的起始章，也是重点章。它涉及物理课程标准一级主题“物质”中物质的属性、物质的结构和尺度等内容。根据课程标准，这节课目的是让学生认识宇宙是由物质组成的，知道物质是由分子组成的，初步了解固态、液态、气态的微观模型，初步了解原子的结构。

三、问题与思考：物质的分子结构，学生很难掌握，也难理解。可以结合八年级讲摩擦起电来帮助学生理解物质不带电，因为质子带正电和核外电子带负点相等电性相反，帮助理解。利用打比喻帮助学生理解。

附件1、反馈练习：

1．银河系是宇宙中一个普通的星系，描述它的大小最好用____做单位.

2．分子是保持____的微小粒子，纳米是一个____单位，1纳米=____米，头发丝的直径大约是70____.

3．原子的最外层是（）A．质子B．中子C．电子

附件2、课堂检测：

1、地球及其他一切天体都是由组成。

2、请根据图表所示多数物质的固体、液体、气体的分子结构及其他的宏观特征完成下表。

3. 分子是由原子组成的，科学家发现，原子的结构与十分相似，它的中心是，在它的周围，有一定数目的在绕核运动，而原子核是由更小的粒子―和组成。

4．我们人类生活在广阔的宇宙里，太阳是中一千亿颗恒星中的一员，人类生活的地球在离太阳比较近的第条轨道上运行．目前发现的太阳系有大行星．

5．下列说法中，不正确的是( )

A．固体有一定的形状和体积 B.液体有一定的形状和体积

C．液体有一定的体积，没有一定的形状 D.气体没有一定的形状和体积6．下列单位换算中，正确的是( )

A．1.2nm=1.2×109m B．1.2nm=1.2×10_9m