初三生物腔肠动物和变形动物、线形动物和环节动物课本填空
人教版中考生物一轮复习：八年级上、下册必考知识点复习提纲填空题练习版(Word版,含答案)
人教版中考生物一轮复习：八年级上、下册必考知识点复习提纲填空题练习版八年级上册第五部分生物圈中的其他生物（一）考点清单1．腔肠动物的主要特征是身体呈对称；体表有;有无。
2．、、水母、水螅等属于动物，其中水螅生活在中。
3．水螅用触手探寻和捕获猎物，身体只分，的身体结构，便于感知来自各个方向的刺激，捕获食物，进行防御；食物由进入，不能消化的食物残渣从排出；身体由构成。
刺细胞在上，是特有的攻击和防御的利器，在处尤多。
4.扁形动物的主要特征是身体，背腹；有。
5. 、、、等属于动物，大多数扁形动物营寄生生活。
6.涡虫用捕食，不用口。
食物在内消化，食物残渣由排出。
前端感觉器官集中，有专门的运动器官，器官发达。
7．线形动物的主要特征是身体细长，呈；体表有；。
8．、、、等属于形动物。
9．蛔虫寄生在人的内，吸食的食糜生活。
身体，前端有，后端有，有保护作用，消化管结构，发达，生殖能力，没有专门的运动器官。
10.预防蛔虫病：①注意个人；②管理好。
11．环节动物的主要特征是身体呈，由许多的体节组成；靠辅助运动。
12．区分蚯蚓前后：离环带近的一端是端；区分背腹：背部比腹部颜色。
13.用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有；触摸蚯蚓的体节近腹面处，有的感觉，腹面的小突起是。
和配合完成运动，刚毛不是运动器官，刚毛运动。
蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动。
蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓靠呼吸。
在观察过程中，经常用轻擦蚯蚓的，有利于蚯蚓的。
大雨过后蚯蚓爬出地面是为了。
实验后，将蚯蚓放回中。
蚯蚓以植物的枯叶等为食，属于者。
14．、、蚯蚓等属于动物。
15.软体动物的主要特征是柔软的表面有，大多具有；运动器官是。
16．是最大的动物类群，节肢动物中种类最多的是；是动物界的第二大类群。
17.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等属于动物。
18.软体动物用运动，用呼吸。
19.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的；都分节。
20.鼠妇、鸣蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等属于动物。
生物八年级上册知识点填空
第一章动物的主要类群1、腔肠动物：特征：。
例如：水母、、、海葵、珊瑚虫。
2、扁形动物：特征：。
例如：、。
3、线形动物：特征：。
例如：。
4、环节动物：特征：。
例如：。
（1）蚯蚓：蚯蚓属于。
它的的身体主要有许多相似的体节构成。
我们主要根据蚯蚓的判断蚯蚓的前端和后端。
靠近的为前端。
蚯蚓的背面粘滑，体壁分泌有粘液，主要用湿润的进行呼吸，腹面粗糙是因为有，刚毛有的作用。
下雨天蚯蚓跑出地面主要是为了。
5、软体动物：特征：。
例如：等。
6、节肢动物特征：：。
例如：。
（1）蝗虫：蝗虫属于节肢动物，身体主要分为三个部分。
它有和，是蝗虫的主要运动器官，蝗虫的呼吸的器官：。
7、鱼类：特征：。
①运动器官：。
（尾鳍：；背鳍、腹鳍、臀鳍、胸鳍：）侧线：。
②呼吸器官：。
鳃主要由构成（内布满毛细血管，有利于气体交换）。
③鱼适应水中生活最重要的两个特点：；。
④鱼离开水后死亡的原因：。
8、两栖动物：特征：。
例如9、爬行动物：特征：。
例如：。
10、鸟类：。
（1）鸟类适于飞行的特点：①②③④⑤⑥ 11、哺乳动物：。
（1）变温动物和恒温动物的区别：恒温动物：和动物是恒温动物。
变温动物：动物和动物以外都是变温动物第二章动物的运动和行为一、动物的运动1、运动系统由、、组成。
2、运动系统的作用：①骨：作用；②关节：作用；③肌肉（骨骼肌）：作用3、骨胳肌结构：骨骼肌包括中间较粗的和两端较细呈乳白色的组成。
4、运动的产生过程：当骨骼肌受传来的刺激收缩时，会牵动活动，于是躯体的相应部位就会产生。
5、运动系统并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如的调节。
运动所需的能量，有赖于、、等系统的配合。
6、掌握关节的结构图7、骨、关节、骨骼肌的协作：例如屈肘时；伸肘时。
二、先天性行为和学习行为按行为获得的途径不同可分为：和。
三、社会行为2、社会行为特征：①②③3、：一个群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。
4、分工合作需要随时交流信息，交流方式有、、和等。
中考生物教材知识梳理第五单元生物圈中的其他生物第一讲动物的主要类群
第一讲动物的主要类群,怀化中考考点梳理无脊椎动物1．腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物蛔虫2.节肢动物——昆虫(1)身体分为头部、胸部和腹部三部分。
__头部__负责感觉和摄食；__胸部__是运动中心；__腹部__容纳内脏器官。
(2)外骨骼：支持、保护和防止__体内水分蒸发__。
由于外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以具有__蜕皮__现象。
(3)呼吸：体表有__气门__，用于呼吸。
(4)基本特征：有一对__触角__、三对__足__，一般有两对__翅__。
(5)主要特征：体表有坚韧的__外骨骼__；__身体和附肢__都分节。
【记忆口诀】(1)腔肠动物门：腔肠动物有水螅，辐射对称原始体，两个胚层构体壁。
(2)扁形动物门：扁形动物有绦虫，寄生猪和人体中，两侧对称体扁平。
还有涡虫自由生，无肛食渣口中清。
(3)线形动物门：蛔虫身体为线形，外表分布角质层；有口有肛原体腔，还有钩虫血吸虫。
(4)环节动物门：环节动物有蚯蚓，身体分节体腔真，链状神经感觉敏。
(5)节肢动物门：节肢动物种类多，体表多有外骨骼；触角和足都分节，感觉运动很灵活。
脊椎动物1．脊椎动物与无脊椎动物(1)无脊椎动物：体内没有由__脊椎骨__组成的脊柱。
(2)脊椎动物：体内有由__脊椎骨__组成的脊柱。
2．鱼(1)体形：身体分__头部、躯干部和尾部__三部分，通常左右__侧扁__，大多呈__流线型__，利于减少阻力。
(2)体表：覆盖__鳞片__，表面有__黏液__，具有保护作用。
(3)运动：通过__尾部和躯干部__的摆动以及__鳍__的协调作用游泳。
(4)呼吸：用__鳃__呼吸。
鳃的主要部分是__鳃丝__，鳃丝密布毛细血管。
(5)主要特征：生活在__水__中；体表常有__鳞片__覆盖；用__鳃__呼吸；通过__尾部__和__躯干部__的摆动以及__鳍__的协调作用游泳。
3．两栖动物和爬行动物(1)两栖动物：幼年生活在水中，用__鳃__呼吸；成体大多生活在__陆地上__，也可在__水中游泳__，用__肺__呼吸，__皮肤__可辅助呼吸。
人教版生物八年级上下册 中考识记知识填空
生物识记知识（八年级上册）1、动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
前者体内没有＿＿＿，后者体内都有脊柱。
2、腔肠动物（代表动物：水螅，还有水母、海葵、海蜇、珊瑚虫）3、腔肠动物的主要特征是：身体呈对称；体表有；有口无肛门。
辐射对称体形便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御4、扁形动物（代表动物：，还有华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫）5、扁形动物门的主要特征：身体呈对称；；有口无肛门。
两侧对称体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。
6、线形动物（代表动物：蛔虫，还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。
）7、线形动物的主要特征：①身体细长，呈圆柱形；②体表有。
③有口有肛门8、环节动物（代表动物：（近环带一端为前端））、沙蚕、水蛭（蛭素－生产抗血栓药物））9、蚯蚓:生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；以植物的枯枝、朽根和其他有机物为食。
通过湿润的体壁呼吸，身体分节可以使躯体运动灵活。
10、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的构成，靠刚毛或疣足辅助运动。
11、软体动物（代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼（壳：海螵蛸））、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖等）12、软件动物的特征：柔软的身体表面有，大多具有贝壳；运动器官是足。
13、节肢动物(表动物：蝗虫，还有蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等)。
14、昆虫的基本特征：有一对触角、三对足、一般有两对翅。
身体分为头、胸、腹，运动器官——翅和足，体表附有。
用＿＿呼吸15、节肢动物因附肢分节而得名，主要特征是：体表有坚韧的；身体和附肢都分节。
16、鱼类适于游泳的特征：身体呈流线型，减小水的阻力；体表被覆鳞片，起保护作用，皮肤分泌黏液，减小水的阻力；控制前进的方向和产生前进的动力；其他各鳍起平衡作用。
用鳃呼吸鳃的主要部分是鳃丝（作用：吸收氧气和排出二氧化碳），鳃丝中密布鲜红色的毛细血管（气体交换）17、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有覆盖；用呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。
八年级生物上册重点内容填空题附答案
八年级生物全册重点内容填空第一章动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物腔肠动物的主要特征：身体呈，体表有，有口无。
常见的腔肠动物有：、等。
1、水螅：生活在水流缓慢、水草繁茂的中；身体呈；有口无。
水螅的是它攻击和防御的利器。
2、涡虫主要特征：身体呈；背腹扁平；有口无。
3、和是比较常见的人体寄生虫。
二、线形动物和环节动物线形动物的主要特征：身体，呈，体表有，有口有肛门。
常见的线形动物有：、等。
1、蛔虫：寄生在人的里。
2、蛔虫的身体呈，前端，后端有；体表包裹着角质层，起作用；消化管的结构，生殖能力强；没有专门的。
环节动物的主要特征：身体呈，有许多彼此相似的组成，靠刚毛和疣足运动。
常见的环节动物有：、等。
4、蚯蚓的身体呈，由许多相似的构成；体壁有发达的，以土壤中的为食；蚯蚓没有专门的器官，靠体壁可以分泌，体壁内密布。
三、软体动物和节肢动物软体动物的主要特征：柔软的身体表面有，大多具有贝壳；运动器官是足。
常见的软体动物有：、等节肢动物的主要特征：体表有坚韧的；身体和附肢都。
常见的节肢动物有：、等。
1、蝗虫身体分为头部、和腹部三部分。
2、昆虫独有的特征：有一对、三对、一般有等等。
四、鱼体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为，如、等。
身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为，如、等。
1、鱼类的主要特征有：适于生活；体表被鳞片；用呼吸；通过尾部的摆动和鳍的游泳。
2、鱼体分三大部分：、和尾部。
3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：（1）能靠游泳来和。
（2）能在水中呼吸。
4、四大家鱼是：青鱼、、鳙鱼。
五、两栖动物和爬行动物两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用呼吸，可辅助呼吸。
常见的两栖动物有：、等。
1、青蛙是由蝌蚪发育来的。
蝌蚪有尾，用呼吸。
青蛙的肺结构，不发达。
2、青蛙的形态：身体分为头、和四肢，裸露。
爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的；用呼吸；在陆地上，卵表面有坚韧的。
初中生物八年级上册生物知识点总结(填空版+答案版)
第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动八年级上册生物知识点总结（填空版+答案版）物一.腔肠动物1.常见种类：常见的腔肠动物大多生活在海洋中，如、、、等：少数生活在淡水中，如。
2.水螅的身体由内外两层细胞——和构成。
内胚层细胞所围成的空腔叫，与口相通，食物从口进入消化腔，食物残渣仍从口排出。
是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在处尤其多。
3.腔肠动物的主要特征：二.扁形动物4.涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的咽，咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。
吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。
5.涡虫的身体称，又，经过身体只有切面将其分为对称的两部分。
6.自由生活外，大多数扁形动物在人和动物体内，如、、。
7.扁形动物的主要特征：第二节线形动物和环节动物一.线形动物8.是线形动物。
它寄生在人的小肠里，靠吸食中半消化的食糜生活。
身体，前端有口，后端有；体表包裹着一层密不透水的，作用；消化管的结构简单，肠仅由细胞组成。
可消化小肠中的食糜；发达；没有专门的。
9.代表动物：、、、、。
(绝大多数线形动物的，秀丽隐杆线虫是自由生活的)。
10.线形动物的主要特征：二.环节动物11.蚯蚓的身体，由许多相似的构成。
靠的一端为蚯蚓的。
12.身体分节可以使蚯蚓的，蚯蚓的体壁有发达与配合完成运动。
蚯蚓的体壁密布，蚯蚓靠呼吸。
13常见的环节动物：、、等。
14.环节动物的主要特征：第三节软体动物和节肢动物一.软体动物15.软体动物有10万种以上，是动物界的16.代表动物：(、、、、、、(贝壳退化成内骨骼)、(贝壳退化成内骨骼)、、、等。
17.双壳类软体动物的表面有两片大小相近的石灰质，壳内柔软的身体表面包裹着，贝壳就是分泌的物质形成的。
双壳类软体动物可以用缓慢地运动：通吸入水，再排出体外。
再吸入和排出水的过程中，摄取水中的并排出未消化的食物残渣，利用与水进行气体交换。
18.软体动物的主要特征：二.节肢动物19.节肢动物是群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%)。
八年级上生物复习填空题(含答案)
八年级上生物复习填空题（人教2013版）第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1．动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。
2．常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等；少数种类生活在淡水中，如水螅。
3．水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
身体几乎透明，长约1厘米，一端附着在水草等物体上，另一端有口，其周围伸展着5--12条触手，用于探寻和捕获猎物。
4．水螅的身体只能分出上下，经过身体纵轴可有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称。
这样的身体结构，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。
5．观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层胚层——内胚层和外胚层构成。
中央所围成的空腔叫消化腔，它与口相通，吃进去的食物和消化后的食物都由口进出。
在外胚层有多种细胞，它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。
6．腔肠动物的主要特征：身体是辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
7．涡虫生活在清澈溪流中的石块下面，身体背腹扁平、形状像柳叶的动物，长约1～1.5厘米，背面呈褐色，三角形的前端背面有两个可感光的黑色眼点。
8．涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的咽。
咽可伸出口外，捕食水中的小动物。
吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。
9．涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。
这样动物身体可分出前后、左右、背腹、前端（头部）感觉器官集中，能最先感知外界刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。
10．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
在我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。
腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物
腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物腔肠动物和扁形动物一、选择题下列动物中都属于腔肠动物的是（）A．疟原虫和海葵B．海蜇和珊瑚虫C．钟虫和太阳虫D．水螅和草履虫下列不是腔肠动物共同特征的是（）A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门水螅的刺细胞分布最多的部位是（）A．水螅的神经网上B．消化腔内C．触手和口的周围D．体壁上水螅的体壁构成是（）A．内胚层和外胚层B．内胚层，中胶层和外胚层C．三层细胞D．一层细胞下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是（）A．由肛门排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞排出在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）A．水蚤游到水螅口中B．水蚤被吞入水螅口中C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中猪肉绦虫的体型是（）A．左右对称、背腹扁平B．辐射对称、左右扁平C．左右对称，上下扁平D．不对称，梭形营自由生活的扁形动物是（）A．血吸虫B．涡虫C．疟原虫D．猪肉绦虫下列4种动物，属于扁形动物门的是A．蛲虫B．珊瑚虫C．涡虫D．疟原虫与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官“米猪肉”是指（）A．含有脂肪颗粒的猪肉B．含有猪肉绦虫幼虫的猪肉C．含有米粒的猪肉D．注水的猪肉二、填空题水螅用身体的一端附着在物体上，另一端有_________，_________周围有5～12条细长的_________。
水螅的体壁是由________和________两层细胞构成的。
两层细胞之间又有一层没有细胞结构的________。
由体壁围成的空腔叫做________，它与________相通。
腔肠动物的主要特征_______________；________________；______________________________。
原创1：5.1.2线形动物和环节动物
5.蚯蚓的运动
运动场地 运动速度
身体变化情况
结果
糙纸上 运动快 玻璃板上 运动慢
身体的长短和粗细在 不断变化
向前蠕动
身体的长短和粗细变 很难向前蠕动 化不明显
思考 蚯蚓身体分节对于运动有什么意义？ 运动灵活，转向方便 刚毛在运动中起什么作用？ 支撑身体，协助运动
用滤纸把一条蚯蚓卷起，吸干蚯蚓皮肤上的水分，然后将 滤纸展开，发现蚯蚓会全身痉挛。马上用清水滴在它的皮肤上， 蚯蚓恢复常态，为什么呢？
第二节 线形动和环节动物
1.水螅体内的结构叫做
（ B）
A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内腔
2.下列动物中能自由生活的腔肠动物是 （ C）
A.血吸虫 B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫
3.下列不属于扁形动物的是
（C）
A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫 4.水螅的体壁是由 内胚层 和 外胚层两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层
8.蚯蚓与人类的关系
药用（镇痉、解热、活络、平喘）。 身体含蛋白质、脂肪，营养价值高。 帮助处理生活垃圾，消除环境污染。 粪便含氯、钾、磷等养分，可提高土壤肥力。 疏松土壤，改变土壤近中性。
探究实验： 讨论： 1.观察蚯蚓的身体是否两侧对称？ 2.身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？ 3.体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保 持湿润 ？
1.线形动物的主要特征 （1）身体 细长 。 （2）消化管前端有 口 ，后端有 肛门。 （3）体表有 角质层 。 2.环节动物的主要特征 （1）身体 圆筒形 。 （2）由相似的 体节 组成。 （3）依靠 刚毛 或 疣足 运动。
蛔虫、蚯蚓有没有专门的呼吸器官？ 它们都是怎样进行呼吸的？
2024年人教版生物八年级上册期末复习知识点填空
八年级生物上册期末复习知识点填空第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群1、动物可以根据体内，分为两大类:2、动物根据是否恒定，分为。
恒温动物是鸟类和哺乳类。
第一节腔肠动物和扁形动物1、腔肠动物特征:身体呈对称;体表有刺细胞; 无肛门。
常见的腔肠动物有:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
2、是防御和攻击利器。
水螅的生殖: 。
3、扁形动物特征:身体呈对称;背腹扁平;有口无。
4.常见的扁形动物有:涡虫、血吸虫，缘虫。
大多数扁形动物是营生活的。
第二节线形动物和环节动物1、线形动物特征:身体细长，呈;体表有; 。
2、蛔虫属于动物，适于的特点:①体表有角质层，起保护作用。
②消化管的结构简单③生殖器官发达④没有专门的运动器官,只能缓慢地蠕动。
常见的线形动物有: 、蛲虫、丝虫，线虫。
4、环节动物特征:身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成;靠辅助运动.常见的环节动物有: 、水蛭、沙蚕等。
5、蚯蚓特征：根据判断蚯蚓的前后端，蚯蚓的前端有一个粗大的。
用手触摸蚯蚓腹面有许多，感到粗糙不平，这是蚯蚓的刚毛，它靠配合使蚯蚓向前蠕动。
蚯蚓依靠湿润的体壁。
因此，在实验过程中，为了保持蚯蚓的呼吸，应使蚯蚓体表。
6、蚯蚓与人类的关系:第一，，改良土壤;第二，能提高土壤肥力;第三，是优良的饲料和饵料。
第三节软体动物和节肢动物1，软体动物的特征:柔软的身体表面有，大多具有贝壳;运动器官是足。
常见的软体动物有:河蚌、扇贝，文蛤;石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。
2、节肢动物特征:体表有坚韧的;身体和附肢都分节。
3、昆虫特征:身体分三部分，、、有一对触角。
4，蝗虫的特征:（1）蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，胸部是运动中心，有三对足善于跳跃，有两对翅，适于飞行，气体进出的门户是，呼吸器官是。
（2）蝗虫的体表有一层坚硬的外骨骼，作用是。
第四节鱼脊椎动物包括：。
1、鱼适应水中生活的两个特点是：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能在。
2、鱼适于游泳的特点：鱼的身体分为头部，躯干部和尾部三部分，大多呈，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
生物知识点填空八上
1、腔肠动物主要特征：身体对称，体表有，有无2、常见的腔肠动物有：、、、。
3、水螅的身体由内外两层细胞和构成，它消化食物的场所。
4、扁形动物的主要特征是;身体呈对称，背腹，有无5、自由生活的扁形动物如，寄生生活的扁形动物如、。
6、线形动物的主要特征：身体，呈形，体表有，有无7、自由生活的线形动物如寄生生活的线型动物如、、、等8、蛔虫寄生在人的小肠内，体表有，可保护其不被消化液消化，消化管结构，生殖器官9、靠近蚯蚓的前端有，用手触摸蚯蚓的腹面有的感觉，用手触摸蚯蚓体表感觉有，身体分节可以使蚯蚓的躯体10、在观察蚯蚓过程中，应经常，使它的体表保持，以保证它的11、蚯蚓的运动方式是，依靠和共同配合完成。
12、环节动物的主要特征：身体呈形，由许多组成，靠或辅助运动。
13、常见的环节动物有、、等14 是动物界的第一大类群，是第二大类群。
15、软体动物的主要特征：的身体表面有，大多有运动器官是16、贝壳是由分泌的物质形成的，双壳类的呼吸器官是17、常见的软体动物有、、、等双壳类，还有、、等非双壳类。
18、节肢动物的主要特征：体表有，身体和附肢都19、外骨骼对节肢动物的优势在于具有和的作用，其局限性是所以昆虫需要定期20、节肢动物中最大的类群是，这类动物的主要特征是身体分三部分，有一对，三对，一般两对21、常见的肢节动物有：、、、、22、体内有脊柱的动物叫动物，包括、、、、五个类群23、鱼能在水中生活的两个至关重要的特点是：、24、鱼的呼吸器官是：，其主要部分是25、鱼的身体大多呈型，有利于26、鱼的主要特征：生活中，体表常有覆盖，用呼吸，通过和的摆动以及的协调作用游泳。
27、两栖动物的主要特征：幼体生活在中，用呼吸，成体大多生活在上，也可在中游泳，用呼吸，皮肤可28、青蛙的幼体叫，不论外部形态还是内部结构都像，有，用呼吸，只能生活在里。
29、常见的两栖动物有、、、等30、爬行动物的主要特征：体表覆盖，用呼吸，在产卵，卵表面有31、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，这与其和可以摆脱对水环境的依赖有重要关系。
八上生物下基础知识填空
八年级上册基础知识第五单元动物的主要类群1、腔肠动物的主要特征是：身体呈对称；体表有；有无。
大多数种类生活在海水中，如、、等；少数种类生活在淡水中，如。
2、扁形动物的主要特征是：身体呈对称；；有无。
像这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物在人和动物体内，如、、。
这些寄生虫的很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的却特别发达。
3、线形动物的主要特征是：身体，呈，体表有；有有。
包括、、等。
4、环节动物的主要特征是：身体呈形，由许多彼此相似的组成；靠或辅助运动。
包括、、等。
5、蚯蚓生活在富含腐殖质的中，通过和的配合蠕动。
有位于身体前端。
蚯蚓靠能分泌黏液、始终保持的呼吸。
所以在观察蚯蚓的实验中要经常用轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。
6、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有，大多具有；运动器官是。
牡蛎、扇贝、鲍等富含和多种，且含量低；鲍的壳（石决明）、乌贼退化的壳（海螺蛸）、珍珠粉可入药，有的做装饰品。
有些软体动物有危害，如钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与的传播有关。
7、昆虫的基本特征包括：有一对、三对，一般有两对等。
昆虫身体分为、、三部分，运动器官是和。
昆虫的外骨骼有和内部柔软器官、防止体内的作用。
8、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的；身体和附肢都。
节肢动物是的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上。
是节肢动物中种类最多的一类动物。
分布广泛，是唯一的无脊椎动物。
9、目前已知的动物约150多万种，根据体内是否有由脊椎骨构成的分为和。
10、鱼的主要特征是：生活在中；体表常有覆盖；用呼吸；通过和的摆动以及的协调作用游泳。
鱼的身体大多呈，背鳍、胸鳍、腹鳍起的作用，尾鳍起的作用。
11、鱼鳃为鲜红色，内含丰富的；鳃的主要部分是，鳃丝既多又细，扩大与水的接触面积。
水由鱼口流入，然后由流出。
经鳃流出的水与由口流入的水相比，的含量减少，的含量增高。
12、著名的”四大家鱼“（、、、）和、等都是我国主要的优良淡水鱼品种。
生物知识填空复习
一、无脊椎动物：体内没有的动物1、腔肠动物腔肠动物常见动物：腔肠动物的代表动物：水螅的身体只能分出，不分前后、左右及背腹。
身体呈辐射对称，有利于感知各方向的刺激。
它的身体由内构成，内胚层围成的空腔叫，水螅在环境较好时繁殖后代。
腔肠动物的特征：2、扁形动物扁形动物常见动物有：扁形动物的特征：3、线形动物线形动物常见代表动物有：线形动物的代表动物有：蛔虫寄生在，靠吸食小肠中半消化的生活，蛔虫呈圆柱形，有口有肛门；体表包裹着一层不透水的角质膜，起保护作用；消化管的结构简单，肠仅由细胞组成；发达，没有专门的运动器官。
线形动物特征：4、环节动物环节动物常见动物有：环节动物代表动物：蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成，前端颜色较深环叫环带，离环带较近的为。
蚯蚓靠配合完成运动。
它以土壤中的有机物为食，它的体壁能分泌粘液，使，进而呼吸。
大雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面，蚯蚓为了。
环节动物的特征：5、软体动物软体动物常见的动物有：软体动物代表的动物：縊蛏用缓慢运动，通过入水管吸入水，通过出水管排出体外，在此过程中完成摄食、呼吸及排泄三个过程，它们利用进行呼吸。
软体动物河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激，会分泌珍珠质形成。
主要特征：6、节肢动物是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
昆虫的特征：（蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蚊、蝇）。
蝗虫：身体分三部分。
蝗虫体表有能呼吸的，但气门主要分布在。
节肢动物主要特征：二、脊椎动物：体内有的动物。
7、鱼类：鱼能生活在水中的特点：一是靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。
鱼类适于水中生活的结构特点外形：体形减小阻力；体色上深下浅有利于觅食避敌；体表有减小阻力口和鳃盖后缘水口鳃丝鳃盖后缘用鳃呼吸鳃是的是因为鳃丝内有丰富的毛细血管鳃丝既多又密，大大增加了与水接触的面积用鳍游泳：维持身体平衡的有背鳍一个、臀鳍一个、腹鳍一对、胸鳍一对；控制身体运动的方向的有尾鳍一个，的摆动提供前进的动力。
：用于感知水流方向。
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1. 腔肠动物的身体结构比较，大多数生活在中，如、，等;少数生活在中，如。
2.通过观察可以发现，这些腔肠动物的身体只能分出，分不出、左右和背腹，身体呈。
由于水媳是一端附着生活.而猎物和敌害可能来自各个方向，因此辐射对称的身体结构便于它感知，从各个方向捕获和进行。
3 .血吸虫：幼虫寄生在体内，成虫寄生在或动动物内.
4.猪肉绦虫：多寄生在内，成虫寄生在。
5.华枝睾吸虫：先寄生在中，再感染淡水鱼和虾类，最终寄生在内。
6.线形动物—蛔虫
（1）生活方式: 在人体内的。
（2）形态结构:身体呈形，前端有后端有，体表有一层不透水的_ ，消化的结构，器官发达。
没有专门的器官。
（3）线形动物的主要特任:身体_ ，呈_ 形;体表有。
有有_ 。
7.蚯蚓的呼吸:触摸蚯蚓体表有的感觉，这因为蚯蚓的体表能分泌_ .蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而_ 进行呼吸·蚯蚓体壁分布血中含血红蛋白，可携带。
大气中的氧可溶于_中.再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行。
8.环节动物的主要特征:像沙蚕、水蛭都像蚯蚓一样。
身体呈，有许多彼此相似的 _组成，靠和辅助运动。