大学生道德素质调研报告

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大学生道德素质社会调查报告

大学生道德素质社会调查报告大学生道德素质社会调查报告（精选11篇）大学生道德素质社会调查报告篇1当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，如何加强当今大学生思想道德修养教育，是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题，到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。

当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。

要建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育，引导人们树立中国特色的社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。

但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。

高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。

因此，我们要在大学期间学习科学技术知识的同时，也要学模范、创先进，不断提高我们自身的道德修养。

为了提高我们自身的道德修养和对现实状况的真实了解，我们经过的仔细的调查。

调查结果：一、人生观和价值观。

二、关心社会问题。

三、社会适应能力，以及爱好方面。

四、其他方面存在的问题：一、人生观、价值观有些模糊。

大部分学生了解自己的任务，清楚现在的社会竞争情况，但是，仍然有一部分同学没有明确的人生观和正确的价值观，这是潜在的人生危机。

二、素质方面有所欠缺，适应社会的能力较差。

思想道德调查报告范文(通用3篇)

思想道德调查报告范文（通用3篇）思想道德调查报告范文在想要了解某一情况或某一事件时，我们有必要仔细地调查清楚，并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是为大家整理的思想道德调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

思想道德调查报告1目的：为了了解现代大学生思想道德修养境界，本小组特组织此调研大学生思想道德修养调查问卷问卷：同学们;为了更好的了解现代大学生的生活学习能力，此次调查主要三想通过问卷的形式来了解在校大学生的思想道德修养的现状，此问卷仅供作为学习研究使用，我们对您的配合表示深切的感谢!1.调查报告单100份，在校园内部分发。

2.收回问卷，整理结果。

3.根据问卷结果，得出结论。

结论：1.先从大学生道德修养的现状方面谈起，根据对调查问卷的研究分析，当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的，其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱的，他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识，努力地养成良好的思想道德品质，做一个知荣辱、讲道理的大学生。

2.有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比，主要表现在：第一，在学习上，缺乏学习热情，上课经常迟到早退，课堂上不专心听课，睡觉，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象，这对任课老师极不尊重，不识尊师重道之礼。

第二，社会公德意识较差。

有部分大学生在公共场所中，随地吐痰，乱扔垃圾，不爱护公共财产，在互联网上发布一些不雅信息，在公众场合行为举止不得体，特别是一些大学生情侣，他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热，一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目，以上种种行为，都直接破坏了大学生的形象。

因为在公众的眼里，一个人的道德修养是与其所受的文化教育层次成正比的。

那些在公众面前表现得道德如此低下的大学生，真的让所有的大学生蒙羞啊！第三，勤俭节约意识淡化。

勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在社会生活水平快速提升的今天，有些大学生的生活便开始奢侈了，他们生活不节俭，铺张浪费，穿名牌衣服，买高档手机，根本就把他们的父母当作自己的私人取款机。

大学生道德素质调查报告

详细描述
许多大学生积极参与志愿者活动和社会实践，为社会做出贡献。他们关注社会问题，如环境保护、扶贫济困等，并积极倡导和实践可持续发展的理念。
道德观念
总结词
大学生的道德观念总体上是积极向上的，他们注重个人品德的修养，追求真善美的价值观念。
详细描述
大多数大学生认为道德品质对于一个人的成长和发展至关重要。他们认同诚信、善良、勇敢等传统美德，并努力践行这些价值观念。同时，他们也注重个人品德的修养，努力提升自己的道德境界。
社会环境
社会风气
社会风气对大学生的道德素质具有重要影响，应倡导诚信、友善、公正等积极向上的社会风尚。
社会媒体
社会媒体对大学生的道德素质发展具有重要影响，应发挥媒体的正能量作用，引导大学生树立正确的道德观念。
社会实践
社会实践是培养大学生道德素质的重要途径，应鼓励大学生积极参与社会实践活动，增强社会责任感和奉献精神。
网络环境
网络信息传播
网络信息传播对大学生的道德素质具有重要影响，应加强对网络信息的监管和筛选，避免不良信息的传播。
网络社交行为
网络社交行为对大学生的道德素质发展具有重要影响，应引导大学生树立正确的网络社交观念，遵守网络道德规范。
网络游戏与虚拟世界
网络游戏和虚拟世界对大学生的道德素质发展具有一定影响，应合理引导大学生正确对待网络游戏和虚拟世界，避免沉迷和负面影响。
04
提高大学生道德素质的途径
加强家庭教育
家庭是孩子成长的第一课堂，家长应该注重培养孩子的道德素质，树立正确的价值观和人生观。
家长应该以身作则，成为孩子学习的榜样，通过自己的言行来影响和引导孩子。
家长应该关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的问题，促进孩子全面发展。

大学生思想道德调查报告

大学生思想道德调查报告随着社会的发展和进步，大学生的思想道德状况受到了广泛的关注。

为了深入了解当代大学生的思想道德水平，我们进行了一次全面的调查。

本次调查采用了问卷调查、访谈等方式，涵盖了多所高校的不同专业和年级的学生，共收集了_____份有效问卷和_____次访谈记录。

一、大学生思想道德现状1、政治观念大部分大学生具有较强的政治意识和爱国情怀，关心国家大事，对国家的发展充满信心。

然而，仍有少数学生对政治问题缺乏关注，政治参与度较低。

2、价值观念在价值观方面，多数大学生注重个人的发展和实现自我价值，但也能认识到社会责任的重要性。

不过，也有部分学生存在功利主义倾向，过于追求物质利益和个人享受。

3、道德认知大学生对基本的道德规范和伦理原则有一定的了解，但在实际行为中，存在知行不一的情况。

例如，虽然知道诚实守信的重要性，但在考试中仍有少数学生作弊。

4、社会公德大部分学生能够遵守社会公德，如文明礼貌、爱护环境等。

但在公共场合仍能看到一些不文明行为，如随地吐痰、插队等。

5、网络道德网络已成为大学生生活的重要组成部分，然而，网络道德问题也日益凸显。

部分学生在网络上发表不当言论，侵犯他人隐私，甚至参与网络诈骗等违法活动。

二、影响大学生思想道德的因素1、社会环境社会上的一些不良现象，如贪污腐败、道德失范等，对大学生的思想道德产生了负面影响。

同时，市场经济的功利主义思想也在一定程度上侵蚀了大学生的价值观。

2、家庭环境家庭的教育方式和家庭氛围对大学生的思想道德养成起着重要作用。

一些家庭过于溺爱孩子，导致其缺乏责任感和自律能力；而另一些家庭则对孩子的教育关注不够，使得孩子缺乏正确的引导。

3、学校教育学校的思想政治教育在大学生思想道德培养中发挥着主渠道作用。

但目前的思想政治教育存在内容陈旧、方法单一等问题，影响了教育效果。

4、自身因素大学生正处于身心发展的关键时期，其心理尚未完全成熟，容易受到外界因素的干扰和影响。

部分学生缺乏自我约束和自我教育的能力，导致思想道德出现偏差。

2023最新关于道德的调查报告（精选4篇）

2023最新关于道德的调查报告（精选4篇）2023最新关于道德的篇1一、调查背景及意义大学时期是人生道德意识形成和发展的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对人们一生的影响很大，大学生活几乎决定了一个人的思想道德水平的定型。

加强思想道德修养，牢固对立社会主义荣辱观，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民对大学生的基本希望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。

大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。

大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。

当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

了解道德的起源、本质、功能、作用及其实践，大学生加强道德修养，锤炼道德品质。

一、调查方法调查以随机抽样为主，同时对大学城区域的部分学生进行了网络对话。

为了了解大学生道德现状，这次调查共发放问卷100份，其中大二学生50份，大一学生50份，担任班级干部或学院干部的占20%。

报告将基于这些调查数据对大学生的公德状况进行分析和总结。

对象：大学城区域的大一、大二学生。

二、结果现状及分析在公德认识方面，大学生普遍表现得好。

对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

1.文明礼仪：文明礼仪是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。

比如：尊重师长，主动让座等。

在我们的调查中，44%的被调查者在路上见到老师都会主动问好，40%的人只会对认识的老师主动问好，对于其他的不认识的老师并不会主动问好，并且认为没有必要对自己不认识的老师问好。

大学生道德调研报告

大学生道德调研报告大学生道德调研报告【1】摘要：在社会主义现代化建设的进程中，大学生作为社会主义接班人，更应该遵守以文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法为主要内容的社会公德;培养社会公德意识。

社会公德意识的培养离不开社会实践活动，我们应该在实践中不断增强社会公德意识，践行社会公德规范。

努力做社会公德规范的传播者和践行者。

目的及意义：了解大学生的社会公德意识，增强大学生的社会公德意识，践行社会公德规范。

作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。

调查现状：通过调查问卷设计，调查实践，数据统计，我顺利完成了“大学生社会公德”的问卷调查。

从调查的结果看：大学生作为社会主义未来接班人的主干群体，70%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;20%左右的表现为良好;仅有不到10%的同学公德意识薄弱。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为标准，与我们每个人的日常生活相关，也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。

社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德规范、准则。

遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。

作为有较高素养的大学生，我们应当自觉培养公德意识，养成遵守社会公德的良好行为习惯。

我们大学生应从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。

社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节，这些细节极容易被人们忽略，而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视，往往就可能形成不良的社会风气。

因此，社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。

其实，践行社会公德并不难，提升敬人礼让的境界同样不难，比如，在公共场合主动排队是讲社会公德;乘坐公交车主动为老幼病残孕乘客让座是讲社会公德;最后离开教室时随手关灯是讲社会公德;在马路上看到垃圾捡起来扔进垃圾箱是讲社会公德，等等。

大学生道德总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展，大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量，其道德素质的培养显得尤为重要。

道德素质不仅是个人品质的体现，也是社会文明进步的标志。

本报告旨在总结大学生在道德素质方面的现状，分析存在的问题，并提出相应的改进措施，以期对提高大学生道德素质起到积极的推动作用。

二、大学生道德素质现状1. 道德观念较为端正大部分大学生能够树立正确的道德观念，具有较强的集体主义精神和社会责任感。

他们关注社会热点问题，积极参与公益活动，关心国家大事，具有较高的人生观、价值观和道德观。

2. 道德行为较为规范大学生在日常生活中能够遵守校规校纪，尊重师长，关爱同学，关心弱势群体。

在学术研究、社会实践等方面，他们能够诚实守信，遵守学术道德，勇于担当。

3. 道德情感较为丰富大学生在道德情感方面表现出较高的积极性，关心他人，乐于助人，具有强烈的同情心和正义感。

他们在面对道德困境时，能够保持冷静，勇敢地做出正确的选择。

三、大学生道德素质存在的问题1. 道德观念的模糊性部分大学生对道德观念的理解不够深入，对传统美德的认识模糊，导致道德观念的淡化。

在现实生活中，他们容易受到拜金主义、享乐主义等不良思想的影响，道德行为失范。

2. 道德行为的失范部分大学生在道德行为上存在失范现象，如考试作弊、抄袭、撒谎、欺诈等。

这些行为不仅损害了个人形象，也破坏了校园的学术风气。

3. 道德情感的冷漠部分大学生对道德情感缺乏关注，对他人关爱不足，导致道德情感冷漠。

他们在面对道德困境时，容易产生逃避、冷漠的态度。

四、提高大学生道德素质的对策1. 加强道德教育（1）深化道德课程改革，将道德教育融入专业课程，提高大学生的道德素养。

（2）开展丰富多彩的道德实践活动，引导大学生在实践中践行道德。

（3）加强师德师风建设，发挥教师在道德教育中的示范作用。

2. 强化道德规范（1）完善校规校纪，加大对道德失范行为的处罚力度。

（2）加强校园文化建设，营造良好的道德氛围。

大学学生道德素质调查报告4篇

大学学生道德素质调查报告大学学生道德素质调查报告4篇随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的大学学生道德素质调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学学生道德素质调查报告1近年来，高校录取率不断提高，教育普及进一步发展。

但高学历是否就意味着高的道德素养?德才兼备是我们每个人希望做到的，但现实中两者并不一定是正比例相关。

一些大学生违背道德，甚至泯灭人心的事，在网络媒体发展的状况下，时常“活生生”出现在人们眼前。

作为温州大学的大学生，我们有必要审视自我，了解环境。

特作此调查。

一.调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式展开，调查的主要对象为温州大学在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。

通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。

二.调查报告的分析本次调查发放问卷350份，收回326份。

1.道德素质基本认识首先，什么是道德素质?89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素质的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。

本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出道德素质是多方面综合性的。

它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过一定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。

在对当今大学生道德素质水平的认识上，认为非常好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有12.3%认为差。

这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。

我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，难道到了大学，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了?那么大学生最重要的东西是什么?53.7%的人认为是道德修养，有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力，11.6%的人认为成绩优异最重要，还有10.1%选择了创新思想。

大学生思想道德调查报告

大学生思想道德调查报告近年来, 随着高等教育的普及和大学生群体的扩大, 大学生的思想道德素养成为社会各界关注的热点问题。

为了解大学生思想道德状况, 本文进行了一项调查研究, 从道德观念、价值取向、社会责任感等多个方面对大学生进行了深入的调查与分析。

一、道德观念调查在道德观念调查中, 我们针对大学生的道德认知、道德判断和道德行为进行了全面的了解与分析。

结果显示, 大部分大学生对道德有着正确的认识和判断, 并且能够将其转化为实际的行为。

然而, 也有一部分学生存在道德观念模糊、行为不端等问题, 如对于欺骗、偷窃等道德问题缺乏足够的认识, 或者在具体的道德实践中无法做到恪守道德准则。

因此, 我们认为大学生道德观念存在差异, 需要加强对道德知识和道德实践的培养。

二、价值取向调查在价值取向调查中, 我们重点关注大学生对于个人利益与社会利益的权衡。

结果显示, 大部分大学生能够正确理解并坚守社会主义核心价值观, 体现出积极的社会责任感。

然而, 也有一部分学生更加关注个人利益, 在面临道德冲突时容易偏离正确的价值取向。

因此, 我们建议加强对大学生的价值观教育, 注重培养其为社会主义事业贡献力量的意识。

三、社会责任感调查在社会责任感调查中, 我们探究了大学生的社会参与度和社会责任意识。

结果显示, 大部分大学生积极参与社会公益活动, 并认识到自己作为社会成员应该承担的责任。

然而, 也有一部分学生对社会公益事业缺乏兴趣, 或者缺乏主动参与的意识。

因此, 我们建议鼓励大学生积极参与社会实践活动, 提高其社会责任感和社会意识。

四、学校与家庭教育作用调查结果显示, 大学生的思想道德状况与学校教育、家庭教育密切相关。

优质的大学教育和良好的家庭教育能够对大学生的思想道德建设起到积极的推动作用。

因此, 我们呼吁学校和家庭共同努力, 加强对大学生思想道德的引导和培养。

五、提高大学生思想道德素养的建议针对以上调查结果, 我们提出以下建议, 以进一步提高大学生思想道德素养:1. 加强道德教育：学校应该加大对大学生的道德教育力度, 培养学生正确的道德观念和行为准则。

大学生道德调查报告5篇

大学生道德调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生思想道德调查报告

大学生思想道德调查报告大学生是祖国未来的栋梁和社会的中坚力量，他们的思想道德状况对于社会的发展和进步具有重要的影响。

为了解大学生思想道德的真实状况，本文进行了一项调查，并结合具体案例，分析了大学生思想道德存在的问题以及可能的原因，并提出了相应的解决措施。

一、调查背景本次调查的目标是大学生，调查时间为2021年秋季学期，调查范围为某大学本科学生。

通过问卷调查的方式，共收集到了300份有效问卷。

二、大学生思想道德调查结果根据调查数据，我们发现了一些大学生思想道德存在的问题：1. 缺乏责任感和担当精神：部分大学生对自己的学业和社会责任缺乏足够的认识和重视，存在逃避和推卸责任的现象。

2. 个人主义意识较强：一些大学生在行为和思维上较为自我中心，忽视了社会公德和集体利益，甚至存在以自我利益为中心的行为。

3. 道德观念淡漠：部分大学生对道德规范的认同度较低，存在违法、不诚实和不正当行为的现象。

4. 沉迷网络和消极娱乐：一些大学生过度沉迷于网络游戏、社交媒体和虚拟世界，对于学习和社会活动的投入度不够，缺乏积极向上的精神状态。

三、大学生思想道德问题的原因分析对于上述存在的问题，我们分析了可能的原因：1. 教育和家庭环境：一些大学生在成长过程中缺乏正确认识和正确的道德导向，可能是受到教育和家庭环境的影响不够积极。

2. 社会价值观的变化：随着社会的发展和变革，一些大学生对传统道德观念的认同度降低，个人主义和功利主义的思想逐渐强化。

3. 信息和娱乐的影响：网络和娱乐活动的充斥，给大学生的学习和成长带来了较大的干扰，导致他们的思想和道德观念变得淡漠。

四、应对大学生思想道德问题的措施针对上述问题和原因，我们提出以下解决措施：1. 家庭教育的重视：家庭教育是培养大学生良好思想道德的基础，家长应加强对子女的关爱和教育，注重培养他们的责任感和担当精神。

2. 教育体制的改革：学校和教育部门应加强对大学生思想道德教育的引导和培养，构建全面的思想道德教育体系，通过思想政治理论课和实践活动等方式，引导大学生树立正确的价值观和道德观。

大学生道德文明调查报告范文（精选12篇）

大学生道德文明调查报告大学生道德文明调查报告范文（精选12篇）须要明白一个情况或一个事件的时候，务必需要展开调查，并根据调查情况撰写调查报告。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是小编整理的大学生道德文明调查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生道德文明调查报告篇1调查人：调查时间：调查地点：调查对象：调查目的：大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。

此次调查，旨在分析当代大学生的思想状况和道德素质现状，让当代大学生更加正确地认识自己，培养良好的行为习惯，学会做人做事；遵纪守法，能够自我警醒；自我评估，提升大学生公德修养。

大学生公德素养的提升将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功。

大学生公德属于特定社会群体的公民公德，因此大学生社会公德取向的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。

通过调查报告，我们提出意见与建议，更好的提升大学生社会公德素养。

一、前言(一)摘要本文以在河北大学进行的有关“大学生公德现状”的随机调查问卷数据为分析依据，结合当代大学生对目前社会公德现状的一些看法，再加上我们调查小组各个成员认真深入的研究与分析，得到了关于当代大学生公德现状的不完全分析结果，包括大学生公德现状中存在的各种问题，大学生的优点与缺点，并且提出我们的一些合理化建议，为大学生的公德修养变得更好做出我们的小小贡献。

(二)引言社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映，因此，社会公德是我们在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为当代大学生应有的品德操守。

《公民道德建设实施纲要》中社会公德的主要内容和要求是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。

当代大学生作为国家未来建设的支柱人才，其个人素质决定着我国的未来发展，对于一个国家来说，不仅需要自己的人才有着高超的科技水准，更需要其有着高尚的人格魅力，科技可以强国，而伟大的人格却魅力却可以真正赢得人心，只有高尚的灵魂才能真正赢得尊重，一个国家的灵魂只有强大才能真正称得上强国，而作为这个国家最优秀的未来的代表的大学生，他们的公德水平是否能让人满意，是否真的能展现出我们文明古国的风范，对于我们来说至关重要，因而，对大学生的公德水准进行调查，势在必行。

大学生思想道德调查报告（5篇）

大学生思想道德调查报告（5篇）第一篇：大学生思想道德调查报告大学生政治思想状况调查报告调查时间：调查地点：调查对象：调查目的：通过对大学生政治思想状况的调查，了解目前大学生的思想状况，通过分析从而了解大学生所存在的一些政治思想的认识的不足甚至一些对政治思想的歪曲的现象。

在此基础上制定一系列的方案和措施对大学生进行纠正和教育，从而使大学生的政治思想达到一个较好的程度。

一．调查结果（一）政治观点基本正确，对党和国家有着较深的感情结果显示，有85%的学生认为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，这体现出了大学生对社会主义核心价值体系的理解的这却认识。

而当听到国歌或看到升国旗时，有37%的学生会感到无比自豪，又有60%的学生会感到自豪感，这一现象说明了当代大学生有着较好的爱国热情。

在对加入中国共产党的动机的问题上，有26%的学生是为了更好的为社会为人民做贡献，40%的学生示为了追求政治上的上进，还有33%的学生是为了找一份更好的工作。

入党动机也较为符合大学生的特点。

在对中国特色社会主义的认同的问题上，基本上所有的同学都表示是政治认同，从此处看出大学生对中国特色社会主义的信心和认同。

（二）对马克思主义的态度与认识调查结果显示，在对马克思主义的认识程度上，18%的学生表示对马克思主义有着深入的了解，而47%的学生表示对马克思主义比较了解，这说明大学生仍需进行马克思主义的学习，以达到对马克思主义有着较为深入的了解，进行思想上的学习。

同时，在回答马克思主义对日常生活的影响时，仅有12%的学生认为有着很大的影响，通过这一问题的回答情况来看，目前大学生需要正确认识马克思主义的影响。

而更多的学生信仰的是实用主义，信仰马克思主义的学生较少。

（三）对自身利益以及价值意义的认识在调查问卷中，当自身利益与他人利益产生冲突时，在处理态度上23%的学生选择先人后己，而49%的学生则选择看情况而定，同时也有很少的学生会选择先利己后利人，这说明大学生的利益观基本准确，但还是需要进行一定程度的改正，争取做一个具有先人后己品质的良好学生。

大学生道德修养状况的调查报告

大学生道德修养状况的调查报告第一篇：大学生道德修养状况的调查报告大学生道德修养状况的调查报告摘要关键词：大学生道德修养调查报告一、大学生道德修养现状二、道德修养在大学时期的重要性三、大学生道德修养调查结果四、大学生在道德方面存在的问题五、对调查结果的所存在的问题与解决对策一.当代大学生的道德修养现状1、缺乏思想和信仰，功利主义思想严重：过去大学生把自己和祖国的命运连在一起，党叫干啥就干啥，现在越来越多的学生认为学习好不仅仅是为了获得扎实的专业知识，而是更多的与自己的命运联系在一起，当干部，表现好，考虑的是能入党，为将来的竞争获取政治资本。

2、公德意识淡化：社会功德教育有关系到思想道德的成效，是社会文明程度的标志。

大学生存在很多不文明现象：考试作弊屡禁不止，旷课现象严重，食堂中浪费现象惊人，“课桌文化”、“厕所文化”比比皆是，随地吐痰，论人垃圾更是随处可见。

综上可见，大学生思想教育的起点应放低一点，让大学生知道如何做人。

3、集体观念薄弱，强调“自我中心”：不少大学生强调集体为个人发展创造条件，对集体的事漠不关心，组织纪律涣散不愿参加集体活动和公益活动，不得不让人怀疑，这样的人对社会有用吗？大学生是名族的精英，如果没有把自己的命运和国家的命运结合在一起的意识。

仅仅把自己作为一件商品待价而沽，缺乏精神支柱就会成为断线的风筝。

4、在义利观上向利倾斜：中国传统的利益观是人类宝贵的精神财富，而当今中国人提出的利益观，应该是对传统利益观的发展。

人们在追求经济效益的过程中必然会受到社会规范的制约，不能违反“义”的规定，不择手段追求“利”，利不应是社会主义社会追求的标准。

因此，应当加强大学生思想道德教育，引导大学生正确处理公平与效率，经济效益和社会效益的关系。

在大学生中形成这些道德修养问题，有很多方面的因素，其中最主要的应该是社会因素，家庭因素，学校因素和大学生自身的因素。

1.社会因素：如今，现在的经济发展迅速，科技也快速向前发展，一些外来文化和国内的文化渐渐地相互融合与交流。

大学生校园公德调查报告（精选3篇）

大学生校园公德调查报告（精选3篇）大学生校园公德篇1一、研究的目的和意义人无德不立，国无德不兴，道德是维系一个社会不断发展的基本保障。

我国素有“礼仪之邦”的美誉，但是自古以来，一直是私德繁荣，公德匮乏。

随着时代的变化，社会公德在当今社会已然成为人的立身之本、社会和谐发展之基、治国安邦之道。

在日新月异的21世纪，社会公德更要与文化氛围，环境状况结合在一起。

当代大学生作为国家的未来、民族的希望，他们的社会公德素质和科学文化素质如何直接关系到21世纪我国的面貌和现代化建设战略目标的实现。

《中国普通高等学校教育大纲》：“现在和今后一二十年高校培养出来的学生，他们的思想道德和学科文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。

”这样的评价和预估是科学明智的。

那么当代大学生的社会公德究竟如何呢？我们做了相关调查，以期在了解到大学生社会公德现状的情况下，分析原因研究对策，为大学生公德建设献计献策，最终促进个人乃至整个社会的公德意识进步和发展。

二、大学生公德现状调查及分析各文献中对大学生社会公德的定义略有不同，这里采用的是《思想道德修养与法律基础》中“文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法”这一定义。

针对各个方面分别提出了具有代表性的17个问题，面向中国石油大学（北京）本科生发放问卷300份，收回291份，其中291份有效。

（一）积极方面占主导地位从调查问卷反馈的结果来看，应当说大多数人具有比较正确的公德意识，能够在日常行为中遵从社会公德。

主要表现在：1.在文明礼貌和助人为乐方面。

被问及“在学校见到老师或者同学，会主动打招呼吗？”83.5%的同学能够做出积极正面的回答。

以及“上课时，你会把手机调成振动吗？”高达88.7%的同学一定会调成振动。

说明绝大多数同学都能够认识到在日常生活中，礼貌待人的重要性。

同时73.2%的同学愿意积极参加各种校园公益活动，还有89.7%的同学会主动给有需要的人让座。

当前大学生思想道德状况的调查报告

当前大学生思想道德状况的调查报告汇报人：2023-11-20contents•引言•大学生思想道德状况总体概述目录•大学生思想道德各方面的表现•影响大学生思想道德状况的因素分析•结论与建议引言01在当代社会，大学生的思想道德状况一直备受关注。

随着社会的快速发展和教育体制的改革，大学生的思想道德观念也在发生变化。

为了全面了解当前大学生的思想道德状况，我们进行了一次深入的调查。

背景本次调查旨在揭示当前大学生思想道德状况的真实情况，分析存在的问题，并提出针对性的建议，以促进大学生思想道德教育的改进和发展。

目的调查背景与目的调查方法与样本概述我们采用问卷调查和个别访谈的方式进行调查。

问卷调查覆盖了多个高校，采用随机抽样方法，确保数据的代表性。

个别访谈则针对一些特定问题，邀请了部分大学生进行深入交流。

样本概述共收集到XX份有效问卷，涵盖了不同年级、专业、性别和地域的大学生。

样本具有一定的代表性和广泛性。

尽管我们努力扩大样本规模，但仍可能无法完全反映所有大学生的思想道德状况。

样本数量有限问卷调查和个别访谈均涉及到受访者的主观判断，可能存在一定程度的主观因素影响调查结果。

主观因素影响思想道德观念可能随着时间和社会环境的变化而变化，本次调查结果仅代表调查时点的情况，可能无法反映未来的变化趋势。

时效性问题调查的局限性大学生思想道德状况总体概述02积极健康当前大学生的思想道德状况整体呈现出积极健康的态势。

他们普遍热爱祖国，关心社会，积极向上，具有较强的社会责任感和集体荣誉感。

价值观多元化随着时代的变迁，大学生的价值观日益多元化。

他们在追求个人价值实现的同时，也积极关注社会公益事业，努力实现个人价值与社会价值的统一。

思想道德状况总体评价与以往研究的比较思想更加开放与以往研究相比，当前大学生的思想更加开放，更容易接受新事物和新观念。

这有利于他们拓宽视野，增长见识，但同时也需要引导他们正确辨别是非，坚守道德底线。

道德观念淡化与以往相比，部分大学生的道德观念有所淡化，对于一些传统道德规范的认同度降低。

大学生道德现状调查报告

大学生道德现状调查报告关于大学生道德现状调查报告（精选10篇）希望了解某个事件或情况时，我们有必要仔细地调查清楚，我们在调查结束后还需要完成调查报告。

那么什么样的调查报告才合适呢？下面是小编帮大家整理的关于大学生道德现状调查报告（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生道德现状调查报告篇1一、调查对象：全校各年级部分学生二、调查方式：问卷调查三、实践时间：12月10号四、调查主题：21世纪是一个竞争更为激烈的时代。

当代大学生应该修身立德，全面成才。

然而，令人痛心的是，各种非道德现象，例如：旷课、损毁公物、打架斗殴、考试作弊、拜金主义、极端个人主义、正不压邪等不时向高校袭来，这充分暴露出当前教育中严重的现实问题。

因此，通过分析、研究大学生非道德行为规范，找出问题存在的根源，采取行之有效的预防措施和解决方法，对预防大学生非道德现象的蔓延，纠正道德观念上的不良倾向，加强人才品质的培养具有特别重要的意义。

五、调查内容：在过程中，我们设计了一个非道德现象指标，该指标主要包括了大学生有违于道德规范和正常价值观、人生观的异常行为。

我们从大学生的思想道德异常行为、品行异常行为、学习异常行为、审美异常行为和体育异常行为，以及自我修养异常行为等六个方面对大学生非道德行为进行调查。

六、实践过程：本次调查共发放问卷100份，收回有效调查问卷100份。

七、调查结果：其中，有72.5%的大学生在公共交通工具上“经常”让座位给老，弱，病，残人士;在大学里，“课桌文化”，“墙壁文化”一直都十分盛行，而有73.8%的大学生对乱图乱画的现象表示否定等。

从一定程度上看，我校大学生的思想道德修养现状的主流是好的`，其中绝大多数人思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱。

他们对思想道德建设有清楚的认识，形成良好的思想道德品质，是知荣辱、讲道理的大学生。

但仍有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比。

主要表现在：1、学习缺乏热情，上课经常迟到早退，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象。

大学生的思想道德素质调查实验报告

大学生的思想道德素质调查实验报告第一篇：大学生的思想道德素质调查实验报告大学生的思想道德素质调查实验报告我们组在探究大学生的思想道德素质的问题上进行了讨论、研究、采访、分工合作、制造PPT展示其成果等工作，并得出我们的感言“思想道德不是一朝一夕的事，也不是一个人、两个人所能完成的工作，需要学校、家庭、社会密切配合，需要动员社会各方面的力量。

家庭教育对于良好品德的形成具有举足轻重的作用，为什么有的学生勤奋刻苦懂礼貌，修养好，深得教师的喜爱，有的学生则相反，这很大程度与家庭教育有关。

父母对子女的道德教育中，应作出榜样，提出要求并严加管理。

另外，社会这个大环境也应相应正确舆论导向，并及时树立典范，只有这样，思想道德教育才能事半功倍。

”最后，我们将展示我们的实验报告：首先，我们必须提出：“大学生是促使国家未来能够繁荣发展的生力军，面对着当代大学生道德素质有所下降的现状，我们应该采取什么办法去改善它呢？我们大学生应该怎么做才能加强自身的道德修养，从而为社会主义道德建设作出应有的贡献呢？”为什么大学生会出现缺德现象，就好像为什么百分之80的女大学生想嫁给富、权二代。

出现这种情况已经多年，归根到底是整个大部分社会都是这种现状，拜金主义的盛行，房价飚升，物价飞速地升价…为了生活，大家只能最大限度地追求物质需求，为了生存，人们只会讲金不讲心，为了可以供一间房，劳累了一日又一日，只希望终有一天能有自己的窝……不得不说政府当前的政策是个错误。

盲目地追求gdp，完全忽略了人民地温饱问题。

只在乎面子工程，只会弄些豆腐渣工程，安全卫生仍是个问题，在这样的社会下只会造成大学生盲目追求金钱，却忽略了道德上、人格上的自我塑造。

所以我们组也一起讨论了如何全面培养学生自身综合素质的问题，我们先从目前大学生综合素质培养中存在的问题下手，发现存在的问题主要表现于：1、动力不足，缺乏恒心。

当代大学生价值取向呈多元化，部分学生政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。

当前大学生思想道德状况的调查报告

当前大学生思想道德状况的调查报告汇报人：2023-12-26•引言•大学生思想道德现状•影响大学生思想道德的因素目录•提高大学生思想道德水平的建议•结论01引言03这些问题对大学生的成长和发展产生不良影响，也关系到国家未来的发展。

01随着社会的发展，大学生的思想道德状况受到广泛关注。

02当前大学生思想道德状况存在一些问题，如价值观扭曲、道德观念淡薄等。

研究背景通过对当前大学生思想道德状况的调查，了解其现状和存在的问题。

分析问题产生的原因，提出相应的对策和建议。

为高校思想政治教育提供参考，促进大学生思想道德水平的提高。

研究目的01 02 03采用问卷调查法，对全国范围内的不同类型高校进行调查。

调查对象为在校大学生，包括本科生和研究生。

调查内容涉及大学生的价值观、道德观念、行为习惯等方面。

研究方法02大学生思想道德现状随着信息时代的到来，大学生的价值观呈现多元化趋势，他们更加注重个人自由、独立和个性发展。

价值观多元化部分大学生以自我为中心，过分关注个人利益，忽视集体和他人，导致团队合作和集体活动的困难。

自我中心受社会风气影响，部分大学生在择业、学习等方面表现出明显的功利主义倾向，过于追求短期利益而忽视长远发展。

功利主义倾向价值观部分大学生对道德原则和规范缺乏清晰的认识，容易受到外界不良影响，产生道德困惑和迷茫。

道德认知模糊道德行为失范道德情感冷漠一些大学生在日常生活中表现出不文明、不道德的行为，如考试作弊、乱扔垃圾等。

部分大学生对他人和社会缺乏同情心和责任感，对待他人冷漠、自私。

030201道德观念许多大学生对社会的关注度不够，缺乏主动参与社会公益活动的意识和行动力。

社会参与度低部分大学生对自身所承担的社会责任认识不清，缺乏为社会和他人奉献的精神。

社会责任意识淡薄在个人主义思潮的影响下，一些大学生过分强调个人利益，忽视集体利益和社会整体利益。

集体主义观念缺失社会责任感03影响大学生思想道德的因素家庭氛围家庭氛围对大学生的思想道德影响深远。