德语语法吐血大总结

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德语语法吐血大总结

德语语法吐血大总结

第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich lei he mir ein Buch)。

*正语序句中,反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。

Wundert(吃惊)er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。

德语语法吐血大汇总

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德语语法吐血大汇总————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语阳性m. 中性n. 阴性f.单数Si N der Tisch das Buch die Uhr ein Tisch ein Buch eine Uhr G des Tischs des Buchs der Uhreines Tischs eines Buchs einer Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhreinem Tisch einem Buch einer Uhr A den Tisch das Buch die Uhreinen Tisch ein Buch eine Uhr复数Pl N die Tische die Bucher die Uhren G der Tiche der Bucher der Uhren D den Tischen den Buchern den Uhren A die Tische die Bucher die Uhren*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词疑问词解释备注例句was 什么(事物)(N)was Was ist das? Das ist ein Tisch.(A)wasWas lernen Sie? Ich lerne Deutsch.wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist schön. wie spät多迟è什么时候提问时间 Wie spät ist es? Es ist elf (Uhr). Wieviel Uhr 几点提问时间Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr).*Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer谁(人)(N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wenWen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的(人的)(G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿 提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去 提问地方 Wohin möchten Sie denn? woher 从哪里来 提问地方 Woher kommt er? welcher哪一个(阳性) welcher Welcher Tisch ist schön? Der kleine Tisch ist schön. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag.(强调已知的人或物中的哪一个(的),哪一些(的)。

(完整版)德语语法吐血大总结

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich lei he mir ein Buch)。

*正语序句中,反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。

Wundert(吃惊)er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。

德语语法吐血大总结

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich lei he mir ein Buch)。

*正语序句中,反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。

Wundert(吃惊)er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。

德语语法吐血大总结材料

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

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德语语法吐血大总结材料

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch)。

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连夜整理德语语法吐血大总结啊~(各位学德语小苦逼们,看到就收了吧)~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

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Wundert(吃惊)er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。

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die Texte
课文;文字 die Klasse
die Klassen
班级;年级; 等级
der Satz der Fehler der Lesesaal der Platz der Ausflug
der Turm
die S?tze
句子
die Stunde die Stunden 小时;课时
die Fehler
der Urlaubstag die Urlaubstage 休 假日
die Grammatik
语法
die Pr?position
die
介词
Pr?positionen
der Volkswagen
大众汽车
die Antwort die Antworten 回答,答复
der Zufall der Halt
die V?ter
父亲
der Sch ü ler die Sch ü ler 学生
der Unterricht
课程,课
die Lehrerin die Lehrerinen 女教师
die Mutter
die M ü tter 母亲
die Studentin die Studentinen
女大学生
der Text
ü ller
wo
哪儿
提问地方
Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse.
wohin
到哪儿去
提问地方
Wohin m?chten Sie denn?
woher
从哪里来
提问地方
Woher kommt er?
welcher
哪一个(阳性) 哪一个(中性)

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德语语法吐血大总结*Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996.wer 谁(人)(N)wer Wer ist das?Das ist HerrMüller.(D)wem Wem dankstDu? Ich dankeihm.(A)wen Wen suchenSie? Ich suchePeter Müller谁的(人(G)wessen W essen Buch istwoher 从哪里来提问地方Woher kommt er?welcher哪一个(阳性)welcher Welcher Tisch ist schön? Der kleine Tisch ist schön. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag. (强调已知的人或物中的哪一个(的),哪一些哪一个(中性) welches 哪一个(阴性) welche 哪一个(复数)welche的(阳性)ein Uhr möchtenSie?Ich möchte einekleine Uhr.was für ein提问,此处für不是介词,不支配格,ein随着后面的名词变化。

回答用不定冠词。

什么样的(中性)was für ein什么样的(阴性)was für einewann 什么时候warum 为什么Warum gibt es ~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en学生derStudentdesStudentendemStudentendenStudenten先生der Herr desHerrndemHerrndenHerrn讲师derDozentdesDozentendemDozentendenDozenten职员derAngestelltedesAngestellendemAngestellendenAngestellen人derMensch desMenschedemMenschedenMensche~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词人der Vater dieVäter父亲dieLehrerindieLehrerinen女教师der Schüler dieSchüler学生dieMutterdieMütter母亲der Unterricht 课程,课dieStudentindieStudentinen女大学生der Text dieTexte 课文;dieKlassedieKlassen班级;der Fehler dieFehler 错误,缺点 die Bibliot hekdie Biblioth eken 图书馆 derLesesaal dieLesesäle阅览室 dieFachric htung dieFachrich tungen 专业方向der PlatzdiePlätze 座位;广场;场所die Mechanik力学,机械学职业der See die Seen 湖dieFrage dieFragen问题,疑问der Hafen dieHäfen港口,码头dieZeitungdieZeitungen报纸der Zug die Züge 火车,列车dieStadtdieStädte城市der Schrank dieSchränke柜子,橱dieFreundindieFreundinen女朋友der Hauptei ngang dieHaupteingänge大门,主入口处die Informatik 计算机信息科学der Stuhl dieStühle椅子dieLampedieLampen灯der Weg dieWege 道路,路程;方法diePflanzediePflanzen植物der Kaffee 咖啡dieEcke die Ecken角落der Brief d ieBriefe 信,函件dieStraßedieStraßen街道,道路der Dank 感谢dieWohnu die Wohnun住房,Bahnhof Bahnhöfe 站Dusche Duschen浴(装置)der GrüßdieGrüße问候,致意dieMinutedieMinuten分(钟)der Anhalter 拦车搭乘者dieTassedieTassen(带柄的)杯der die 下午die die (der Bodensee 博登湖die Grammatik 语法der Urlaubst ag dieUrlaubstage休假日diePräpositiondiePräpositionen介词der Volkswagen 大众汽车dieAntwortdieAntworten回答,答复der Zufall dieZufälle偶然(事件),die Post 邮局,邮业der Ober d ie Ober 服务员dieReisedieReisen旅行der Morgen dieMorgen早晨,早上dieIdeedieIdeen思想,主意derFrüh-stücksti sch dieFrüh-stückstische早餐桌dieZimmer-rechnungdieZimmer-rechnungen房费账单Abend 前夕Grußkarte Grußkarten候卡,贺卡derFrühjahrsvollmo nd 春分月圆后dieGegenddieGegenden地区,地带der Ostersonntag 复活节星期天dieMilliondieMillionen百万der Ostermontag 复活节星dieFlächedieFlächen面积;nachtsb aum nachtsb äumeder Silvesterabend 除夕夜dieOder 奥得河der Lärm 喧哗,噪声die Donau 多瑙河der Beginn 开始,开端die Alpen(Pl.) 阿尔卑斯山National -feiertag National-feiertage节Messe Messen 易会der Oktober 十月dieJahreszeit die Jahresz eiten季节der Karneval 狂欢节die Sonne 太阳der Quadrat - dieQuadrat-平方公里dieHauptstadtdieHauptstädte首都,省),幻想(力)der Rhein 莱茵河dieLeidenschaftdieLeidenschaften热情,激情der Flughaf en dieFlüghafen机场,航空港die Zukunft 将来,未来弟姐妹der Ton dieTöne 声调,声音dieGrundschuledieGrundschulen小学der Musiker dieMusiker音乐家die Biotechnik 生物工程der Mann dieMänner男人,dieErfindudieErfindu发明,derArbeiter dieArbeiter 工人 dieUmweltversch mutzung环境污染der Zeitraum die Zeiträu me时期,时段 die Bekäm pfung dieBekämp fungen 斗争der Ingenieu rdie Ingenie ure工程师die Nahrung粮食,食品der Sohn dieSöhne儿子 die Natur自然der Rohstoff dieRohstoffe原料dieGrenzedieGrenzen限度,边界der Fortschri tt dieFortschritte进步dieZeitschriftdieZeitschriften杂志der Müll 垃圾,废物die Reinhaltung 保持清洁der Schornst dieSchorns烟囱die Luft 空气灭der Politiker diePolitiker政治家dieGefahrdieGefahren危险,危急der Widerspr uch dieWidersprüche矛盾,异议die Nähe 附近der Einwohn er dieEinwohner居民dieRücksichtdieRücksichten顾及,考虑der Kofferdie Koffer箱子 die Physik 物理 der Chef dieChefs上司,老板 dieSchwie rig-keitdie Schwier ig- keiten 困难,麻烦 der Wissen- schaftler die Wissen- schaftler科学家 dieSchule dieSchulen 学校 derBeitrag die Beiträg 贡dieAufnah die Aufnah 入mann männer lichung lichungender Anlauf dieAnläufe进攻,冲击dieGasmaskedieGasmasken防毒面具der Doktor dieDoktoren博士,医生dieZahnbürstedieZahn-bürsten牙刷der Hilfslehr er dieHilfslehrer助教,助理教师dieFabrikdieFabriken工厂keitsfo rmkeitsformen式der Elch dieElche驼鹿 dieEhefra u die Ehefrau en 妻子derZahnarzt die Zahnärt e牙医 dieTante dieTanten 姨妈;婶婶 derBäcker dieBäcker 面包师 dieTasche die Taschen 口袋,手der Wald dieWälder 森林dieDamedieDamen女士,夫人derFrühzug dieFrühzüge早班车die Wirtschaft 经济der Briefkast en dieBriefkästen信箱,邮筒dieVolkswirtschaft国民经济der Gott dieGötter 上帝;dieKohledieKohlen煤Mantel Mäntel 套,大衣l.)矿工der Wohlstand 富裕die Erde 土地,地球der Handel 贸易,商业,交易dieIndustrie-anlagedieIndustrie-anlagen工业设施der 生活die die 苯der Stahl 钢dieMaschine die Maschinen机器,飞机derGrundst off dieGrundstoffe原料die Art dieArten种类,方式der Kunstst off dieKunststoffe塑料dieRechen-maschinedieRechen-maschinen计算机ne ender Zweig dieZweige部门,小树枝dieStahlwaredieStahlwaren钢制品der Kreislau f dieKreisläufe(循环)运动dieGlaswaredieGlaswaren玻璃制品der Comput er dieComputer计算机dieLederwaredieLederwaren皮革制品der Teil die Teile 部分dieHeim-arbeit dieHeim- arbeiten家庭手工劳动der Kopf dieKöpfe头,脑袋;顶端dieWerkstattdieWerkstätten工场,车间der Traum dieTräume梦;梦想dieHandels-dieHandels-贸易关安derGewinn dieGewinne 利润;益处 die Entwic klung dieEntwick lungen 发展;开发derArbeits- vertrag dieArbeits- verträge 劳动合同,雇佣合同 dieEnts- cheidu ng dieEnts-cheidungen 决定,裁决derMarkt dieMärkte 市场,dieHoffnu die Hoffnun 希望,Export Exporte)资料;数据der Großteil 大部分 die Menschheit 人类 der Arbeits- platzdie Arbeits- plätze工作岗位 dieLast dieLasten 负担,重负;债务derdie市diedie辛der Bau 建筑物,建造dieArbeit-skraftdieArbeits-kräfte劳动力,人力der Berg dieBerge山dieGehalts-erhöhungdieGehalts-erhöhungen提高薪资der Stamm dieStämme树干dieMitbestimmung共同决der Vorschl ag dieVorschläge建议,提议dieVersamm-lungdieVersamm-lungen集会der Ziegel dieZiegel砖,瓦dieLösungdieLösungen答案,解决方法;溶解der die die die(das) Deutsch 德语dasPraktikum die Praktika实习(课)das Buch dieBücher书(das) English 英语das Wiedersehen 再见,再会dasPatentdiePatente专利权das Fenster dieFenster窗户dasIndustrielanddieIndustrieländer工业国das die (大das die 问dasMus eum dieMuseen博物馆das Wasser 水das Restaur ant dieRestaurants餐馆dasAbgasdieAbgase废气dasEssen 吃饭,食物dasAbwasserdieAbwässer废水das Schiff dieSchiffe船,舰dasMitteldieMittel药剂,方法,Zimmer Zimmer 家,乡思das Heim dieHeime家,……之家dasGeniedieGenies天才das Student en-heim dieStudentenheime大学生宿舍das Leben 生命,生活das Bett d ieBetten 床das Abitur 中学毕书das Bild dieBilder 画,景象dasMittelmaßdieMittlemaße中等,一般das Glas dieGläser玻璃杯,玻璃dasKnaben-pensionatdieKnaben-pensionate男生寄宿学校das Bier die Biere 啤酒das die 月dasBeispiel dieBeispiele例子,榜样 dasGedankengebäude思想体系dasSprachz entrum dieSprachz entren语言中心 dasWeltbil ddie Weltbild er宇宙观,世界观das Deutschland 德国 dasSprich wortdie Sprich- wörter 谚语,俗Ehepaar Ehepaare ErzeugnisErzeugnisse品,制品das Glück 幸运,幸福dasEisendieEisen铁das Auto dieAutos汽车das Ruhrgebiet 鲁尔区das Hotel dieHotels饭店,旅馆dasBergwerkdieBergwerke矿山,矿井节Werkzeug Werkzeuge具,器具das Geschäf t dieGeschäfte商店;生意dasInstrumentdieInstrumente仪器,工具;乐器das Kind dieKinder孩子dasFernglasdieFerngläser望远镜das die 礼物das die 显das Neujahr 新年,元旦das Porzellan 瓷器das Ei die Eier 蛋,卵das Ausland 外国das Oktober -fest dieOktober-feste十月节,啤酒节dasDingdieDinger事情;东西,事物das Rheinland 莱茵das die 兴dasGebirge dieGebirge 山脉 dasRathau sdie Rathäus er市政府,市议会das Klima气候 dasHolzdieHölzer 木头,木材das Patenta die Patentä专利局 dasLicht dieLichter 光,光~ 人称*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

德语语法吐血大总结(严选优质)

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连夜整理德语语法吐血大总结啊~(各位学德语小苦逼们,看到就收了吧)~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语阳性m. 中性n. 阴性f.单数Si N der Tisch das Buch die Uhr ein Tisch ein Buch eine Uhr G des Tischs des Buchs der Uhreines Tischs eines Buchs einer Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhreinem Tisch einem Buch einer Uhr A den Tisch das Buch die Uhreinen Tisch ein Buch eine Uhr复数Pl N die Tische die Bucher die Uhren G der Tiche der Bucher der Uhren D den Tischen den Buchern den Uhren A die Tische die Bucher die Uhren*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词疑问词 解释 备注 例句was什么(事物)(N)was Was ist das? Das ist ein Tisch. (A)wasWas lernen Sie? Ich lerne Deutsch.wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist schön. wie spät多迟è什么时候提问时间 Wie spät ist es? Es ist elf (Uhr). Wieviel Uhr 几点提问时间Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr).*Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer谁(人)(N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wenWen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的(人的)(G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿 提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去 提问地方 Wohin möchten Sie denn? woher 从哪里来 提问地方 Woher kommt er? welcher哪一个(阳性) welcher Welcher Tisch ist schön? Der kleine Tisch ist schön. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag.(强调已知的人或物中的哪一个(的),哪一些(的)。

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~ 冠词
第一格N用作主语和表语
第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语
*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n
*阳性和中性的单数名词第二格加-s
*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n
~ 疑问词
~ 弱变化名词变格
少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en
~ 形容词变化名词
der Deutsche德国人
der Verwandte亲戚
der Postbeamte邮局职员
der Beamte职员,公务员
der Junge男孩
der Blinde盲人
der Unbekannte不熟悉的人
der Fremde陌生人
der/die Fortgeschrittene提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche汉语
~普通名词。

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es*阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于de r Anfänger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie 表示尊称。

*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch)。

*正语序句中,反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。

Wundert(吃惊) er sichWundert sich der Lehrer~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

德语语法吐血大总结

德语语法吐血大总结

连夜整理德语语法吐血大总结啊~(各位学德语小苦逼们,看到就收了吧)~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语阳性m. 中性n. 阴性f.单数Si N der Tisch das Buch die Uhr ein Tisch ein Buch eine Uhr G des Tischs des Buchs der Uhreines Tischs eines Buchs einer Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhreinem Tisch einem Buch einer Uhr A den Tisch das Buch die Uhreinen Tisch ein Buch eine Uhr复数Pl N die Tische die Bucher die Uhren G der Tiche der Bucher der Uhren D den Tischen den Buchern den Uhren A die Tische die Bucher die Uhren*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-?,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词疑问词解释备注例句was什么(事物)(N)was Was ist das? Das ist ein Tisch. (A)wasWas lernen Sie? Ich lerne Deutsch.wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist sch?n.wie sp?t多迟è什么时候提问时间Wie sp?t ist es? Es ist elf (Uhr). Wieviel Uhr 几点提问时间Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr).*Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer谁(人)(N)wer Wer ist das? Das ist Herr M üller.(D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wenWen suchen Sie? Ich suche Peter M üller谁的(人的)(G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿提问地方Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去提问地方Wohin m?chten Sie denn? woher 从哪里来提问地方Woher kommt er? welcher哪一个(阳性)welcher Welcher Tisch ist sch?n? Der kleine Tisch ist sch?n. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag.(强调已知的人或物中的哪一个(的),哪一些(的)。

德语语法吐血大总结材料

德语语法吐血大总结材料

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-e s*阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänge r)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich l eihe mir ein Buch)。

*正语序句中,反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。

Wundert(吃惊) er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。

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~ 冠词
第一格N用作主语和表语
第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语
*阳性和中性的单数名词第二格加-s
*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n
~ 疑问词
~ 弱变化名词变格
少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en
~ 形容词变化名词
der Deutsche德国人
der Verwandte亲戚
der Postbeamte邮局职员
der Beamte职员,公务员
der Junge男孩
der Blinde盲人
der Unbekannte不熟悉的人
der Fremde陌生人
der/die Fortgeschrittene提高者(相对于der Anfänger)der Chinesiche汉语
~普通名词。

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