CALL对大学英语四六级考试听力备考的适用性5页word
大学英语四六级考试讲解
大学英语四六级考前辅导下列内容分别讲解四级各项考试，汇集了众多老师的指导和广大考生的经验，如果你正在准备下一次四级或六级英语考试，此栏目将对你有巨大的帮助。
请转大学英语词汇搭配，或六级辅导，获得更多的大学英语考前指导。
英语四六级考试的具体命题要求1. 听力理解部分命题要求：听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要的事实细节、理解隐含的意义、言语的交际功能、理解谈话人的观点态度等。
听力理解部分主要考核语言能力，要避免测验智力、记忆力或背景知识等语言外的能力。
听力理解部分目前分为对话和短篇听力材料两部分，所选材料应当是题材熟悉的对话、讲话、叙述、解说等，语言要口语化，避免采用书面语体太强的材料。
所用词语不超出教学大纲词汇表规定的范围。
命题时应考虑能够全面考核教学大纲所规定的各种听力微技能。
在构成一张试卷时各种听力微技能都要占一定比例。
2. 阅读理解部分命题要求：阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，包括掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，理解文章的深层含义。
阅读理解不但要求准确，而且要有一定的速度。
阅读材料的选材原则是：(1) 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；(2) 体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等，应体现学术英语(English for Academic Purposes)的特点；(3) 语言难度及词汇量符合教学大纲规定的范围。
阅读理解能力包括三个层次：句子层次、语篇层次、以及推理判断层次，命题时应考虑到各个层次的阅读能力要有一定的比例。
3. 词语用法和语法结构部分命题要求词语用法部分主要测试学生对词和短语的意义、搭配和用法的掌握程度，语法结构部分则主要测试正确使用语法结构的能力。
英语四六级考试备考指南
英语四六级考试备考指南一、引言英语四六级考试是中国大陆的英语能力水平考试，被广泛认可为衡量学生英语水平的重要指标。
备考四六级考试需要一定的时间和策略，下面是一些备考指南，帮助考生高效备考，提高考试成绩。
二、听力部分备考1. 多听英语材料听力是四六级考试中的重点部分，所以多听英语材料非常重要。
可以通过听英语广播、英语电影、英语歌曲等提升听力技巧。
2. 做听力练习通过做一些听力练习题来提高听力能力。
可以选择一些历年的四六级真题进行练习，熟悉题型和考点，掌握常见的听力技巧。
三、阅读部分备考1. 培养阅读习惯阅读是四六级考试中的难点之一，需要大量的阅读练习来提高阅读能力。
培养每天读英文文章的习惯，可以从简单的英文故事书、英文报纸开始阅读，逐渐提高阅读难度。
2. 制定阅读计划制定一个合理的阅读计划，每天留出一定的时间来进行阅读练习。
可以选择一些题型和考点较为常见的历年阅读真题进行练习，同时还可以选择一些与自己专业相关的英文材料进行阅读。
四、写作部分备考1. 多写英文作文写作是英语四六级考试中的另一个重要部分，需要考生具备一定的写作能力。
平时可以多写一些英文作文，可以选择一些热门话题，或者根据历年的四六级作文题进行练习。
并请老师或英语能力较强的朋友帮忙批改作文，并指出问题和给予改进建议。
2. 学习常用句型和表达写作中使用合适的句型和表达能够提高作文的质量。
可以通过学习一些常用的句型和表达来丰富自己的写作技巧，例如使用连接词、虚拟语气、倒装句等等。
五、口语部分备考1. 多练口语口语是英语四六级考试中的一个重要环节，需要考生具备一定的口语表达能力。
可以和同学或者朋友一起练习口语，进行英语对话，提高口语交际能力。
2. 学习实用口语表达在平时的口语练习中，可以学习一些实用的口语表达，例如日常对话、描述观点、表达喜好等等。
掌握一些常见的口语表达可以在口语考试中发挥更好的表达能力。
六、总结备考英语四六级考试需要长期的积累和练习，掌握一些备考策略和技巧能够提高备考效率。
大学英语四六级听力技巧
大学英语四六级听力技巧大学英语四六级考试中的听力部分是考生们普遍认为较为困难的一项，然而通过一些技巧和方法，我们可以有效地提高听力能力，从而在考试中取得更好的成绩。
本文将介绍一些大学英语四六级听力技巧，帮助考生们更好地备考。
1. 提前熟悉听力考试的录音形式在备考过程中，我们需要提前熟悉四六级听力的录音形式。
可以通过购买相关的听力教材，或者上网收听一些真题录音，熟悉考试中常见的题型、对话和文章的语速、语调，从而更好地适应考试要求。
2. 增强日常听力训练日常生活中，我们可以通过多听英语新闻、英语电台、英语电视剧等方式，增强自己的听力能力。
这样可以提高对英语语音、语调和速度的适应性，使真实的考试录音显得更加熟悉和容易理解。
3. 改善听力笔记的技巧在听力考试中，记笔记是非常重要的一项技巧。
在练习中，我们可以尝试用自己熟悉的方式进行记笔记，例如使用符号、关键词等方式，将听到的信息快速准确地记录下来。
同时，我们还要学会在听的时候分辨重点信息和次重点信息。
4. 学会快速预测答案选项在听力考试中，我们通常会在听录音之前看到题目和选项。
这时，我们可以通过快速预测，猜测答案的范围。
这样当我们开始听录音时，可以更加有针对性地去注意我们猜测的答案范围内的信息，并提高寻找真正答案的准确性。
5. 多做真题做真题是备考过程中提高听力能力的有效方法。
通过做大量的真题，我们可以更好地了解考试的出题风格，熟悉各种题型，并且可以针对性地找出自己在听力上的不足，有针对性地进行训练和提高。
6. 增强听力记忆力在听力考试中，我们需要将听到的信息进行记忆并且做题。
为了增强记忆力，我们可以通过多做听后练习，例如，听完录音后不立即做题，而是尝试复述听到的内容或者做一些相关的听后练习，这样可以提高对听力材料的理解和记忆。
总结：大学英语四六级听力考试是对考生们听力能力的一次全面测试。
通过提前熟悉考试形式、增强日常听力训练、改善听力笔记的技巧、学会快速预测答案选项、多做真题和增强听力记忆力等技巧，我们可以有效地提高自己的听力能力，从而在考试中取得更好的成绩。
四六级听力复习建议以及考场应试注意事项
四六级听力复习建议以及考场应试注意事项听力是一种多项能力的综合，不仅与听者的基本听力技能有关，而且与听者的英语基本功如(词汇、语法等)，知识面(如自然科学知识，文化背景知识，逻辑推理能力)有密切的关联。
四级英语听力中出现的词汇量在2500到3700之间，但一般考生能听懂的单词仅为2300左右。
结果造成许多考生在考听力时极力思索一些似曾相识的单词含义而漏听后面的文字。
语流也是造成听力成绩低下的原因之一。
任何语言在表达的时候，节奏都是急缓有致，语调也是高低起伏的。
音位高的重读词和朗读略缓的部分是重要信息。
不必平均分配精力。
建议：
1 考生平时背单词的时候，不仅要掌握词义，还要特别注意单词的发音。
2 每天一定要抽出至少20分钟听一些对话和短文，不能间断，一直持续到考试的前一、二天。
其目的在于使你在连贯的语流面前保持迅速的反应能力。
训。
大学英语四级听力六级听力备考训练法
大学英语四级听力六级听力备考训练法随着大学英语四级和六级的日益普及，相应的听力考试也越来越受到重视。
尤其是在日常学习和工作中，良好的听力水平已经成为一项必备的技能。
因此，认真备考大学英语四级和六级听力考试，提高自己的听力水平，不仅可以提高自己的英语综合能力，也可以更好地适应未来的学习和工作。
一、大学英语四级听力备考训练法大学英语四级的听力考试主要包括听力分析、听力选择、听力填空和听力短文概括。
为了更好地备考大学英语四级听力考试，以下是几点备考训练法建议：1. 多听英语节目和英语电影多听英语节目和英语电影，不仅可以提高自己的听力水平，还可以让自己更加熟悉英语语音和听力考试的形式。
可以通过BBC、CNN、VOA等英语媒体来提高自己的英语听力和文化素养。
不仅如此，可以找到一些英语电影，在雅思范围之内，有较为流畅的英语，通过观看英语电影，可以提高自己的听力、词汇量和语感。
2. 练习短文听力短文听力可能是四级听力考试的难点，因为每个单词都需要听懂，而听懂短文则不仅仅需要高度的英语听力，还需要扎实的英语词汇量。
平时，可以练习一些类似于新闻节目的英语短文，逐渐提高自己的短文听力水平。
3. 逐渐提高听力速度四级英语听力考试中，听力材料的播放速度会相对比较快，需要较快的反应速度。
因此，在备考阶段，可以逐渐提高自己的听力速度，逐步适应更快的速度。
二、大学英语六级听力备考训练法大学英语六级听力是英语六级考试中的重要考试科目之一，主要包括听力选择、填空、短文概括和听力短文复述。
以下是几点备考训练法建议：1. 提高音频理解能力在大学英语六级听力考试中，音频的语速、语气和口音可能会对考生造成较大的影响。
因此，考生需要提高音频理解能力。
平时可以通过听歌曲、听有趣的英语播客和真实谈话，过程中可以逐步提高自己的音频理解能力。
2. 培养词汇积累能力大学英语六级听力中的选词填空学以致用，建议考生平常多积累英语词汇。
可以通过网络上的视听材料、生活贴士等方式扩大词汇量。
英语六级听力技巧分析及备考建议
英语六级听力技巧分析及备考建议英语六级听力技巧分析及备考建议听力一直被认为是英语六级考试中最具挑战性的部分之一。
良好的听力技巧对于备考十分重要。
本文将分析英语六级听力技巧，并提供备考建议。
I. 分析听力题型英语六级听力题型多种多样，包括短对话、长对话、新闻广播、讲座等。
了解每种题型的特点和解题技巧是提高听力能力的前提。
1. 短对话和长对话在听短对话和长对话时，要注意抓住关键信息以回答问题。
常见的关键信息包括人名、时间、地点、具体事物等。
此外，注意变换时态及上下文的线索，这些都是帮助理解对话内容的重要线索。
2. 新闻广播和讲座新闻广播和讲座的难度相对较高，较长篇幅也较为复杂。
针对这类题型，首先要培养捕捉主题和关键信息的能力，要善于快速提取重要信息，并将其整合成完整的理解。
此外，注意识别出各种语调、语气、情感以及说话者之间的观点差异。
II. 提高听力技巧的方法1. 多听英语素材提高听力能力的关键在于训练耳朵。
多听英语素材，如英语新闻、英文歌曲、英语电影等，可以有助于您熟悉英语的语音、语调和表达方式。
2. 练习听力题型针对不同题型进行有针对性的练习，逐步提高对于关键信息的捕捉能力。
可以选择一些六级听力模拟试题进行反复训练，了解各题型的出题角度和难点，熟悉解题思路。
3. 注重听力素材的多样性要提高对不同口音和语速的理解能力，需广泛接触不同来源的英语听力素材。
可以通过收听BBC的英语广播、观看英语电视节目、使用英语学习APP等方式，扩展听力素材的种类，并刻意选择一些速度较快、语言较难的素材进行训练。
4. 记录关键信息在听力时，应将关键信息记录下来，以便更好地理解题意。
可以使用简洁明了的方式记录，如缩写、符号等。
这不仅有助于回答问题，也能加强对听力内容的记忆。
III. 备考建议1. 制定合理的备考计划充分利用备考时间，合理规划备考流程。
根据自身时间安排，合理分配听力练习、听力素材阅读和模拟试题训练的时间，并确保每日坚持。
英语四级听力备考指南
英语四级听力备考指南听力部分是英语四级考试中的重要组成部分，对于备考者来说，掌握一定的备考方法和技巧是至关重要的。
本文将为你提供一份英语四级听力备考指南，帮助你取得好成绩。
1. 熟悉题型与格式在备考前，先了解听力部分的题型和格式对于提高备考效果非常有帮助。
在四级听力中，常见的题型包括听力选择题、听力填空题、听力短文填空题、听力匹配题等。
不同的题型有不同的要求，熟悉题型与格式可以让你更好地理解和解答问题。
2. 提前练习听力材料备考听力的关键在于“听”。
提前练习各类听力材料，例如英语电影、英语歌曲、英语新闻、英语教材等，可以帮助你适应英语听力的语速和语调，培养对英语听力的敏感度。
此外，不仅要注意听清每个单词的发音，还要注意理解句子的整体意思。
3. 注意听力技巧在四级听力考试中，有一些常见的听力技巧可以帮助你更好地理解和答题。
例如，可以通过关键词的变换来找到正确答案，可以根据上下文的逻辑关系来判断选项的正确与否，可以通过排除法来缩小选项范围等等。
掌握这些技巧，并在备考中加以实践，可以提高解题的准确性和速度。
4. 增加听力量，提高听力效果听力是一个需要长期积累和提高的过程。
在备考期间，可以通过多听英语新闻、英语讲座、英语电台等多种英语原声资源来增加听力量，提高听力效果。
此外，也可以利用一些学习工具和APP进行英语听力训练，如托福听力、雅思听力等。
不断地进行听力练习，可以帮助你适应各类听力材料，提高听力水平。
5. 制定合理的备考计划备考听力不仅需要不断积累，还需要制定合理的备考计划。
根据自己的时间安排和水平情况，合理安排听力练习的时间和内容，保证每天都有固定的听力练习时间，并注意学习节奏和质量。
制定合理的备考计划并坚持执行，可以提高备考效果。
总结：通过熟悉题型与格式、提前练习听力材料、注意听力技巧、增加听力量和制定合理的备考计划，你将能够在英语四级听力考试中取得好成绩。
记住，备考过程中的坚持和努力是最关键的。
英语四六级备考指南
英语四六级备考指南一、考试概述英语四六级考试是中国教育部主管的全国性英语水平考试，旨在评估学生的英语能力及应用能力。
该考试分为四级和六级，包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，考试时长约为150分钟。
下面是一份备考指南，帮助考生有效准备和应对英语四六级考试。
二、听力备考1. 增加听力练习时间：每天至少抽出30分钟专门进行听力练习，提高对英语语音、语调和语速的理解能力。
2. 多样化听力材料：不限于课本和模拟试题，可以听英文专辑、英语电台或者英语电视节目来增加接触英语的机会，提升听力技能。
3. 注重听力策略：学会抓住关键词，忽略无关信息。
同时，注意听力材料中的转折词和指示词，这些能帮助你更好地理解对话或讲座的内容。
4. 刻意练习速度：尝试听速较快的英语材料，提高听力反应速度，适应考试中较为紧凑的时间安排。
三、阅读备考1. 高效阅读方法：了解文章的整体结构，大致浏览一遍，然后再根据问题定位需要细读的部分。
平时的阅读训练中，注意培养提取文章主旨和关键信息的能力。
2. 扩展词汇量：通过阅读英文原版材料，不断遇到并记忆新词汇，提高阅读理解的能力。
3. 刷真题：使用历年真题进行练习，熟悉阅读材料的题型、题干以及答题技巧。
四、写作备考1. 积累范文素材：阅读并背诵优秀的范文，学习其中的表达技巧和句型结构。
同时，了解各类作文的写作模板，并进行实践应用。
2. 提高写作速度：练习快速构思和组织文章结构的能力，尽量在规定时间内完成一篇作文。
3. 多元化题材：除了模拟题和历年真题，还可以关注时事热点，积累相关素材，适应各种话题的写作要求。
五、翻译备考1. 词汇积累：扩大词汇量，包括常用词汇和特定语境中的词汇。
注意词汇的用法和搭配。
2. 提高语法水平：熟悉各种语法结构和句型，在翻译过程中避免语法错误。
3. 多练习语境翻译：通过翻译文章和句子，培养准确理解原文并恰当表述的能力。
六、其他备考建议1. 制定计划：规划每天的学习进度，包括听力、阅读、写作和翻译等各个方面的内容，确保全面复习。
6月大学英语四级考试听力复习指导.doc
666月大学英语四级考试听力复习指导月大学英语四级考试听力复习指导月大学英语四级考试听力复习指导月大学英语四级考试听力复习指导(1)(1)(1)(1)四级听力短对话只考口常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活屮不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项，一般思路如 T：短对话部分短对话部分短对话部分短对话部分短对话听力的一些原则短对话听力的一些原则短对话听力的一些原则短对话听力的一些原则1.推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。
2.挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买不到，订房间客满等）3.男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。
男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特征：脏、舌L、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好4.父母一般只有一个作用教育子女好好学习5•除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary' s home之类的选项一般都是不对的。
6.四级听力短对话只考H常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项短对话丁大场景及一般思路短对话十大场景及一般思路短对话十大场景及一般思路短对话十大场景及一般思路1.借车：车一般是借不到的2.吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派” 一般比较好吃3.考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜教授一般比较严厉选修课较难较多4.坐车(飞机、轮船)：一般都需要等5.事故(灾难)：光明原则，一般不会死人6.听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的7.论文：i般需要修改(polish)或重写(rewrite)8.休闲：男生一般喜欢待在家里看TV或者看moive,女生一般喜欢高雅艺术如theater9.医院：需要预约 make an appointment10买票：基木上是买不到的短对话的常见场景短对话的常见场景短对话的常见场景短对话的常见场景1.1.1.1•学校场景学校场景学校场景学校场景课程分类Optional course 选修课Required course 必修课Day course 口天的课Evening course 晚上的课经常出现的科目或专业Chinese 中文English 英语 mathematic 数学history 历史chemistry 化学Literature 文学考试Final exam期终考试middle exam期中考试make up补考test测验pop test事先没有说好的测验quiz测验oral test 口试考试临近draw on / in sight of / draw nearly考试延期或取消delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend学校分类public school公立学校private school 私立学校religious school教会学校学校中的人 president 校长 dean院长 professor 教授 lecturer 讲师 coordinator 管理员 doctor 博士 master 硕士 bachelor 学士 freshman大一新生 sophomore 大二学生 junior大三学生 senior大四学生图书馆借书 lend / borrow / check out参考书 reference book续借renew过期 overdue还书return罚金 fine attend / have a lecture 上课cut a class 逃课miss a class 错过了课scholarship荣誉奖学金assistantship助教奖学金teaching assistant 助教research assistant 助研semester 学期2.2.motor way 机2.交通运输场景 交通运输场景交通运输场景 交通运输场景fare 车票licence 驾照rush hours 高峰时间traffic jam 交通堵塞overtake 超车one way street 单行道over speed 超速police officer 交警ticket 罚单fine 罚金fast way / express way / high way高速公路 动车道super way E 机机动车道free way 免费高速公路交通工具（出现频率从高到低）plane / train（女）/ bus / bike （女）/ walk （女）/ taxi （女）：女牛比较喜欢tunnel / channel 隧道ring road 环线subway （美）/ underground （英）地铁metro地道地铁underpass人行地道overhead 轻轨flyover人彳亍天桥mag - lev磁悬浮take a taxi 乘!11 租车call a taxi招出租车/订出租车catch a. train / bus 赶火车/汽车3.电话场景 mobile phone 手机pay phone 公用电话telephone box/booth 电话亭yellow page 黄页6.6.6.6.租房场景租房场景租房场景租房场景live on campus 住校live off campus 住校外for sale可销售的房子for rent / lease可出租的房了 to let同上rent租金 utilities公用事业费location 位置suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition住房条件furnished配家具 unfurnished 无装修 leaking 漏水blackout 断电 environment 环境 transportation 交通 land lord 房东 land lady房东太太tenant房客 roommate 室友好的室友：neat整洁的considerate体贴的，细心的不好的室友:messy / untidy脏乱的noisy吵闹的7.7.7.7 •医院场景医院场景医院场景医院场景see a doctor去医院看医生send for a doctor让医生出诊health center / clinic 卫生所 / 门诊部physician内科医生surgeon外科医半dentist 牙医make an appointment 予页约 emergency 急诊check up / exam 检查cold（感冒）- flu （流感）--- headache （头痛）-- sore throat （嗓了痛）fever （发烧） toothache （牙疼）-- stomachache （胃疼）prescribe开药方p订1 / tablet药片 liquid喝约水injection => shot 注射operation 手术medical result 诊断结果8・&8.宾馆场景宾馆场景宾馆场景宾馆场景make a reservation 预订房间confirm a reservation 确认预订can cel a reservation 取消预订fully booked / full up / full 客满porter行旅员tips小费reception 前台check in登记入住single room 单人房double room 一张大床的双人房twin room两张单人床的双人房suite套房bathroom toilet / w. c closet restroom 厕所room service客房服务（四级听力中的客房服务一般只有考一种—送餐） lounge男士用休息区 lobby大堂business center 商务中心salon美容厅ball舞厅bar酒吧night club夜总会check out 退房9.9.9.9.邮局场景邮局场景邮局场景邮局场景post / send / mail 寄letter / mail 信registered mail 挂号信regular mail 平信airmail航空信parcel / package 包裹telegram / cable 电报rate费率overweight 超重postage 邮资email电子邮件reply |H|复forward 转发cc (carbon copy)抄送bcc (blind carbon copy)秘密抄送subject 主题attach 附件 attachment10.饭店场景eat out出去吃take away 夕卜带fast food 快餐book a table 订位子waiter / waitness 月艮务员 waitress menu菜单order点菜appetizer开胃菜main course 主食dessert餐后甜点bill账单service charge 服务费change找零 tips小费keep the change 不用找零了11.11.11.11•其他其他其他其他closed关门open开门office hours / business hours / working hours T作吋间，营业时间关于开关power on / off 开/关turn on / off 开/关switch on / off开/关（这个词只能用于与电有关的开关，不能用于水龙头Z类的开关）干杯cheerspropose a toast tobottom upthe best book最好的书圣经the best thing最好的事情选择the last thing最不愿意做的事情the last man放不愿意见的人best seller畅销的东西sell up卖完，卖光售罄 sell out卖完，卖光售罄/出卖朋友或原则sell off低价处理库存商品selling machine 口动售货机selling point 卖点count the days 渴望count on 二 dependent / rely on depend oncount in把... 考虑在内count for nothing 一钱不值count for little 无足轻重count for much举足轻重count down倒计时count up 相加count up to 共计关于旅行traveljourney陆上长途旅行trip陆上短途旅行outing远足stroll散步wander徘徊 picnic野餐 camp ing 野营tour周游cruise水上短途旅行voyage水上长途旅行关于死亡的说法没有感情色彩的：die / end up / meat one' s death / decease 褒义的：pass away贬义的：kick the bucket关于和别人相处的好的说法get on with 二 get along (well) withbe in good term withlive in peace with关于强调point outemphasizelay / put emphasis ongive emphasis to 达成协议找到出路find a way out reach an agreementreach a consensus关于“得失”gains and lossesgive and take关于拜访drop in / at / over / bystop in / over / bycall on sbcall at / round swlook in / up4 •表示同意、附和的句型I agree with youExactlyI couldn" t agree with you more / better I think soI can' t wait any minuteBelieve it or notI w订1……if假如……我就会It' s my turn轮到我了我请客 Why not ?You are rightI guess so我猜也是No problem没问题Of causeOut of question 毫无疑问So do I / me too 我也是Sure / absolutely / beautiful 当然，很好Good ideaThat sounds really nice 听起来真不错5.表示询问的句型Any questions / any thing wrong 有什么问题吗？Can you give me some ideas可以给我一些建议吗？Do you know ...Do you want to ...Do you find any wrong with你觉得 ... 有什么不对劲吗?How long will it take做什么要花多久I am thinking of ... 我正在考虑做 ...I suppose think ... 我猜想 ...What? s your plane plan 你的计划是什么？ What happens if……如果……怎么办？What shall we do我们该怎么做?6.表示否定的彳ij型Actually / as a matter of fact 事实上...How can you do sth你怎么可以....I can, t afford any disturbance 不要再烦我I couldn' t agree with youI didn" t men to我木不打算I don' t think soIt doesn' t matter 无所i胃I wish ... 但愿 ....I' d like to but我很愿意但是 ...I' d love to butI just can" t bearI am afraid notI am sorry but... is not everything .... 不是关键 no bother / why bother 不要麻烦 no , thanksreally That' s his opinionTo tell you the truthWell , as far as I know7.表示“不得不”have to表示客观上不得不做某事must主观上的必须做某事be bound tocannot buthave no choice but8•表示“迟到”behind timebe delayed / overdue behind schedulebe late9.表示“紧张”trembleshake all overget one' s tongue tied have one' s mind go blankmean to 想要...planned to 原计划...intended to 原打算...tended toused to过去常常....11•以下句型要引起重视，重点听取，就算本身不是考点也一定直接引向考点反意疑问句( ..... ,didr/ t you ?)反问句倒装句助动词 do / did / doesit is ... that / who / when .. 的句型正确答案的特征1.含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项意思详细的不是止确选项，抽象的是止确选项意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项2.含有一下单词的一般是正确选项neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably/ likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none3.含有以下三种结构的一般可能是正确选项系表结构(系动词+标语表语)比较结构( ... than ... )复合彳ij4.含有四级词汇替换项的一般是正确选项5 •表示“同意或不同意”，“喜欢或不喜欢”，“应该或不应该的”的一般为正确选项6.以下三种选项一般其中有一个可能是止确选项反意项形似项近似项7.同意项不可能是正确选项，等例排除。
英语六级考试备考资料大汇总高效备考轻松应考
英语六级考试备考资料大汇总高效备考轻松应考英语六级考试备考资料大汇总高效备考轻松应考一、听力考试备考资料听力是英语六级考试的第一部分，也是相对较难的一部分。
为了提高听力能力，考生可以利用以下备考资料：1. 听力练习册：选择一本专为英语六级考试编写的听力练习册，里面包含大量的听力材料和练习题，有助于提升听力技巧。
可以通过反复听、模仿、跟读等方式进行训练。
2. 听力真题：找到历年的英语六级考试真题，尽可能多地进行听力训练。
这样可以熟悉考试的题型和常见的考点，有助于提高答题的准确性和速度。
3. 听力讲座：利用网络资源或者线下培训机构提供的听力讲座，听取专业辅导老师的讲解和技巧分享。
他们会解析听力材料的重点、难点，并教授一些备考技巧和方法。
二、阅读理解备考资料阅读理解是英语六级考试的第二部分，对考生的语言理解和阅读能力提出了较高要求。
备考时可以参考以下资料：1. 英语六级阅读教材：选择一本适用于英语六级考试的阅读教材，里面包含了大量的阅读理解材料和练习题。
通过阅读这些文章，可以提高自己的阅读理解能力和词汇量。
2. 词汇书籍：扩充词汇量对于英语六级考试非常重要。
可以选择一本专门为六级考试编写的词汇书籍，每天花一定时间背诵和复习，掌握高频词汇和常见词组。
3. 阅读真题：找到历年的英语六级考试阅读理解部分的真题，并进行分类整理。
分析不同题型的解题思路和技巧，并多做练习。
三、写作备考资料写作是英语六级考试的第三部分，要求考生具备一定的写作能力和表达能力。
备考时可以参考以下资料：1. 写作指南：选择一本专门为英语写作备考的指南书籍，对不同类型的写作进行详细讲解，并提供范文和写作技巧。
通过学习这些指南，可以提高写作的结构和语言表达。
2. 作文题库：搜集历年的英语六级考试作文题目，并进行分类整理。
分析不同类型的作文题目要求，提前准备相关的论据和例子，培养写作思维和逻辑思维能力。
四、翻译备考资料翻译是英语六级考试的第四部分，对考生的翻译能力和语言运用能力有一定要求。
四六级听力考试练习的五个有效方法
四六级听力考试练习的五个有效方法考试紧张，听力部分更是让众多考生感到头疼。
要提高听力水平，充分利用练习是非常重要的。
本文将为大家介绍四六级听力考试练习的五个有效方法。
一、多听真题多听真题是提高听力水平的必备方法。
可以通过购买历年真题的录音或借阅相关教材，每天挑选一篇进行听力训练。
这样可以熟悉考试的题型和难度，并在实践中寻找突破口。
通过多次练习，掌握常规题型的解题技巧，提高听力反应速度。
二、积累词汇四六级听力考试中，词汇是通过听力材料理解和解答问题的基石。
因此，积累词汇是非常重要的。
可以通过背单词、阅读英语材料或听力材料等方式进行词汇积累。
同时，要善于总结和归纳，将学到的词汇进行分类整理，建立自己的词汇库。
三、注意细节四六级听力考试中，细节题是比较常见的题型。
为了应对这类题目，练习时应注意捕捉关键词、人物对话、数字、地点、时间等细节信息。
可以通过反复听和做听力题来提高对细节信息的把握能力，避免因小失大。
四、创造听力环境营造良好的听力环境是提高听力水平的重要手段。
可以通过听英语广播、音乐、跟读、看英语电影等方式来提升对英语语音的敏感度。
此外，参加英语角、找外教交流等活动也可以增加听力的实践机会，加深对各种语速和口音的理解。
五、练习笔记整理听力考试过程中，良好的记录和整理习惯是必不可少的。
可以在听力过程中做简略的笔记，把重要信息记录下来，以便后续解答问题。
同时，听完录音后，要及时整理笔记，将听到的内容整合成逻辑完整的句子或段落。
这样可以提高听力的记忆度和理解度。
综上所述，通过多听真题、积累词汇、注意细节、创造听力环境和练习笔记整理等五个方法，可以有效提高四六级听力考试的能力。
在备考期间，要持之以恒，坚持每天练习，不断完善听力技巧和策略，相信在考试中取得好成绩不再是难事。
希望以上方法能对大家的备考有所帮助，祝愿大家取得优异成绩！。
英语六级考试中的听力和口语技巧训练
英语六级考试中的听力和口语技巧训练英语六级考试对于大多数英语学习者来说是一个具有挑战性的考试，尤其是听力和口语部分。
在这篇文章中，我将分享一些关于如何训练听力和口语技巧的方法，帮助你在英语六级考试中取得更好的成绩。
一、听力技巧训练1. 提前准备：在考试前的几周，尽量多听一些英语广播、新闻、电视节目等英语语音材料。
这样可以帮助你熟悉英语的语音、语调和常见的词汇表达，提高听力理解能力。
2. 着重练习听力题型：了解听力考试的题型特点，例如选择题、填空题、复述题等。
针对不同的题型，有针对性地进行练习，提高对不同类型题目的掌握和应对能力。
3. 聆听并记录关键信息：在听力材料播放过程中，要时刻保持专注，尝试聆听并记录关键信息，如数字、时间、人名等。
这有助于提高听力的敏感度和语言信息的捕捉能力。
4. 多样化听力材料：除了练习真题和模拟试卷外，还可以多听一些来自不同来源和不同主题的英语材料，如英语电影、纪录片、英语歌曲等。
这样可以培养自己对不同语境下的听力理解能力。
5. 定期模拟考试：在备考过程中，定期进行听力模拟考试，模拟真实考试场景，提高对时间限制的掌握、紧张感的适应和答题效率。
二、口语技巧训练1. 提高口语流利度：多听多模仿，模仿标准的英语口音和语速。
多进行口语练习，可以通过与同学、老师或者在线语音平台进行对话练习，提高自己的口语表达能力和流利度。
2. 词汇积累：扩充词汇量是提高口语能力的一个重要方面。
每天坚持背诵和应用新的单词，提高自己的词汇量。
3. 参与讨论和演讲：积极参与讨论、小组活动和演讲练习，锻炼自己对话和演讲的技巧。
这样可以提高自信心和逻辑思维能力。
4. 注重语法和语感：良好的语法能力是口语表达的基础。
通过阅读、写作和语法练习，提高自己的语法水平，培养语感。
5. 观看英语视频教材：选择一些适合自己口语水平的英语视频教材，跟读和模仿视频中的表达方式和语音语调，提高自己的口语能力。
总结：通过以上的听力和口语技巧训练方法，相信你能在英语六级考试中取得更好的成绩。
六级学习方法如何高效备考听力部分
六级学习方法如何高效备考听力部分备考英语六级考试，听力部分是考生们普遍感到较为困难的一部分。
六级听力考试主要考察考生的听力理解能力和对英语语言的把握程度。
为了帮助考生们高效备考六级听力部分，下面将介绍几种学习方法和技巧。
I. 听力材料的选择备考六级听力部分时，选择合适的听力材料是非常重要的。
可以选择一些六级模拟试题或真题作为练习材料，以熟悉考试的形式和内容。
此外，还可以选择一些英语听力教材、英文新闻、英语电视剧或电影等来提升自己的听力水平。
选择广泛的材料有助于拓宽词汇量和理解能力。
II. 创造英语听力环境学习英语听力需要一个良好的听力环境。
可以经常听英语广播、英语电台或者使用英语学习app，如BBC Learning English，VOA News 等。
另外，可以尝试听英语歌曲，并逐句理解歌词来提升自己的听力水平。
还可以参加英语角或者组织语言交流活动，增强听力和口语的能力。
III. 掌握听力技巧备考六级听力部分时，掌握一些听力技巧是非常重要的。
首先，可以运用预测法来预测听力内容，在听力开始之前仔细阅读听力材料的题目和选项，猜测可能会出现的内容。
其次，要保持专注，不要在听力过程中分心，可以做一些记笔记的辅助工具，例如标记关键词和主要信息，有助于记忆和理解。
此外，要注意听力对话或短文的主题句，他们往往能给出主要信息和答案的线索。
IV. 多做听力练习题多做听力练习题是提高听力水平的有效方法。
可以通过做一些历年真题、模拟试题或者在线听力练习来训练自己的听力技巧和反应速度。
练习过程中，可以记录自己的错误，并及时查找并纠正。
此外，在做题过程中，注意培养准确判断答案的能力，避免被干扰选项所迷惑。
V. 多听、多练、多复习最后，多听、多练、多复习是备考六级听力部分的核心。
通过经常性的听力练习和复习，可以提高自己对不同口音、语速和语调的适应能力。
可以选择一些与听力相关的类似活动，如每日听力挑战，提高自己的英语听觉反射速度和准确度。
大学英语四六级听力备考技巧
大学英语四六级听力备考技巧对于许多的大学生, 当然不仅仅在大学生这个群体, 在中国任何一个群起, 英语实力上, 都是听、说实力弱于读写。
所以, 其实四六级真正的难处就在于听力这局部。
这次我给大家整理了大学英语四六级听力备考技巧, 供大家阅读参考。
书目大学英语四六级听力备考技巧如何有效提升英语听力大学生最好用的英语学习软件大学英语四六级听力备考技巧一、选择适宜的听力训练材料是前提此时此刻有许多的六级英语听力资料, 水平也是参差不齐, 想提升听力水平, 必需得选择科学适合的听力材料。
最好的方式就是找最近的四六级听力真题来进展训练, 在练习的时候, 严格遵照考试的标准来, 做完之后进展总结, 包括自己错误的缘由、听力中涉及到的生疏词汇和生疏表达、出题规律等等。
二、保持好听力训练的常态英语是一门语言, 而语言学习的关键, 就在于常态化的训练。
假如想提升大学英语四六级听力的竞争力, 那么考生必须好学会每天花定量的时间来进展听力训练, 比方每天坚持练习1个小时的听力。
正式考试中听力限时30分钟, 考生每天就可以拿半个小时的时间来进展听力模拟训练, 然后再用另外30分钟来进展反思与总结, 自查自纠。
反思的详细步骤比方自己为什么会做错, 是因为单词的缘由还是短语理解存在问题, 或者是因为语法学问点难倒了自己等等, 然后进展相应的补救措施, 像单词存在着问题的话, 就可以进展查字典——看单词各种说明义项——看例句——看同义词——做好单词笔记等等这样的步骤。
假如是语法上存在着问题的话, 就要找到相应的语法学问点, 然后进展相应的集中训练。
三、练习大学英语四六级听力的详细技巧在选择到适宜的材料以及确定好了听力训练常态后, 我们可以进一步来看看在听力训练中有哪些可以运用的详细技巧。
1、短对话大学英语四六级听力短对话只播放一遍, 假如在这一遍就能够抓到足够多的信息并筛选出正确的答案呢?精确率最高的一种方式就是先大致阅读下答案选项, 然后在听的过程中注意对于短对话的整体理解, 千万不要听到什么选什么, 因为这有可能就是陷阱, 有可能被偷换了主语或者概念。
考英语六级必备的技巧「听力篇」.doc
考英语六级必备的技巧「听力篇」我想先解释一下整个听力考试做题的策略。
首先重要一点是第一条一定要记住听力这门考试一定是要设备支持的，不同的考点要求不一样，也许各位同学需要准备的有耳机、收音机，或者不用准备什么东西，现场会用录音机播放录音。
第二，听力答题的过程中，图卡的问题和听力的时间问题经常当中有冲突，建议一定要求各位在一边听，一边把答案勾在试卷上，然后稍后再图卡，不但可以节省时间，同时可以让各位同学在做题过程中能够专心听听力题目。
还有一点根本上全国考生都非常关心的一个问题，我们在听听力的过程中，终究读题的时间到底多长。
其实我们经过仔细的测算之后发现时间最多的时长就是2到3分钟时间。
各个地方监考的力度不一样，有可能有些地方还能提前看一点点，也就是说在发卷的间隙时间，可能第一排同学看到更早，而后排的同学看到最晚，但是将近半分钟的差距对你的人生是不会产生决定性影响的。
这一点时间到底怎么用?很多人喜欢用在小对话局部看得清楚、透彻。
但相对而言所有的听力题目当中我们发现小对话的内容比拟简单，相对简单。
从这一点来说不妨将2、3分钟当中的一局部匀给短文听力或者是我们的复合式听写，也就是给我们的短文听力或者是复合式听写一些时间，再看你的短对话可能效果不一样，因为这两种题目，短文听力和复合式听写可能难度偏大。
这三项跟我们考试并无关系，但是是整体的考试策略。
接下来看一下不同题目在有限的时间当中，是不是有非常直接能够帮助各位长分的技巧。
首先就是短对话局部，按照07年12月份短对话的表现，我们认为今年短对话的难度可能有一个缓慢的降低，因为07年12月份考确实实是难度比拟高。
短对话虽然简单，但也绝对不要等闲视之，短对话有一些规那么，两句是对话，永远记得第二句话比第一句话更加重要。
而我们的问答式问话，第一个人问，第二个人答复，明显答复更加重要，这一条跟前一条是一样的，总之第一句没有听懂，只要第二句听懂，这道题是有做对的可能性。
大学英语四六级复习备考指南
千里之行，始于足下。
大学英语四六级复习备考指南大学英语四六级考试是大多数大学生必须面对的一项考试，对于很多学生来说，这是一次重要的考试，也是他们学习英语的一个里程碑。
下面是一份关于大学英语四六级复习备考指南，希望能够帮助你更好地备考和提高英语水平。
一、复习计划首先，制定一个合理的复习计划是非常重要的。
根据自己的时间安排和英语水平，合理安排每天的学习时间，确保每个环节都得到充分的准备。
二、听力部分的复习听力部分是四六级考试中最为重要的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1. 听大量的英语材料：可以选择听英语新闻、英语电台、英语美剧等来提高自己的听力水平。
2. 刷练习题：可以通过刷听力练习题来提高自己的听力水平，熟悉题型，并注意做题技巧和方法。
3. 仿真模拟考试：可以参加一些模拟考试，通过模拟考试来熟悉真实考试的环境和要求。
三、阅读部分的复习第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
阅读部分也是四六级考试中非常重要的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1. 多读英语材料：多读英语报纸、英语杂志、英文小说等，提高自己的阅读理解能力和词汇量。
2. 刷练习题：做一些阅读理解练习题，熟悉题型，并注意练习做题的技巧和方法。
3. 背诵模拟真题：可以选择一些历年的四六级试题进行背诵，熟悉试题的格式和要求。
四、写作部分的复习写作部分是四六级考试中需要花费比较多时间准备的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1.多写英语短文：可以选择一些话题，多写一些英语短文，提高自己的写作水平和表达能力。
2.参加写作培训班：可以参加一些写作培训班，学习写作技巧和方法，并进行写作训练和指导。
3.练习写作题目：可以选择一些写作题目进行练习，熟悉试题的要求和限制，并注意练习写作的结构和逻辑。
五、口语部分的复习口语部分是四六级考试中最为容易被忽视的一部分，但它同样重要。
可以通过以下几种方式进行复习：千里之行，始于足下。
1.多与人对话：多和外教或者英语专业的朋友进行对话，提高自己的口语表达能力和交流能力。
大学英语四级考试的听力备考技巧
大学英语四级考试的听力备考技巧备考大学英语四级考试的听力部分时，很多考生会觉得如同面对一位严厉的老师。
这个听力部分不仅要求考生具备一定的英语听力水平，还考验他们的综合应变能力。
为了在听力考试中取得理想的成绩，考生需要通过系统的训练和策略的运用来提高自己的听力技巧。
首先，建立一个稳定的听力基础至关重要。
想象一下，听力就像是一个正在成长的小苗，它需要良好的土壤和充足的水分才能健康成长。
基础的听力训练可以通过每天听英语新闻、播客或有声书来实现。
这些素材不仅能帮助考生熟悉各种英语口音和表达方式，还能提高他们对不同话题的理解能力。
通过定期接触真实的英语语境，考生能够逐渐适应不同的语速和发音，从而在考试中更容易捕捉到关键信息。
其次，掌握听力考试的题型和常见陷阱是备考的另一项重要任务。
听力考试的题型多样，包括对话、短文听力、长对话以及听力填空等。
每种题型都有其独特的特点和难点。
例如，对话题型通常考察考生对日常对话的理解，而长对话则考察对较长篇幅的听力内容的把握。
了解这些题型的特点，考生可以有针对性地进行练习，提高自己的应试能力。
练习时，模拟考试情境是非常有效的方法。
考生可以通过模拟真实考试的环境来进行听力训练，包括使用真题和模拟题进行练习。
这样可以帮助考生熟悉考试的节奏和形式，减少考试时的紧张感。
每次练习后，考生应认真分析自己的错误，找出听力薄弱的环节，并进行针对性的改进。
另一个有效的技巧是做听写练习。
听写练习不仅能提高考生的听力水平，还能增强他们的细节捕捉能力。
通过听写练习，考生可以训练自己对英语发音、语调和语速的敏感度，并能够更加准确地理解听到的信息。
这种练习方式对提高听力的准确性和细致度非常有帮助。
提高听力技巧还需要培养良好的心理素质。
考试中的紧张和焦虑可能会影响听力表现，因此考生应学会放松心态，保持专注。
在考试前，适当的放松练习，如深呼吸和正念冥想，可以帮助考生在考试中保持冷静和集中。
在考试中，听力部分的每一道题目都有其特定的信息点，考生应学会在听的过程中迅速抓住这些信息点。
有效备战四六级听力
有效备战四六级听力在备考四六级听力考试时，合理的备战策略和方法至关重要。
以下将为大家介绍一些有效备战四六级听力的技巧和建议，帮助大家在考试中取得好成绩。
1. 制定合理的学习计划备考四六级听力需要有系统性的学习计划。
首先，要根据自己的时间安排合理的每日学习时间，并且坚持执行。
其次，要根据考试大纲和历年真题，制定学习的重点和目标，有针对性地进行听力训练。
2. 多听真题材料真题是备考四六级听力的重要资源，通过多听真题材料可以熟悉考试的形式和题型。
建议将真题分为不同难度，从易到难进行逐渐攀升的学习。
在听的过程中要注意做好笔记，提取出关键信息，培养自己的听力记忆力。
3. 多样化的听力材料除了真题，还应该多样化选择听力材料。
可以选择一些英语广播、英语电影、英文歌曲等作为听力材料，这样可以拓宽听力的领域，增加自己的听力素材。
通过多样化的听力训练，可以更好地适应不同场景下的听力考试。
4. 培养词汇积累能力四六级听力考试中，词汇积累是非常重要的一环。
备考期间，要注重积累听力中常见的高频词汇和短语。
可以设置词汇卡片，每天背诵一定数量的单词，加深记忆。
5. 注重听力技巧的训练备考四六级听力需要掌握一些听力技巧。
比如，可以通过预测选项的方式，在听完对话或短文前，先阅读问题和选项，提前预测答案，然后再听录音，这样可以提高听力的准确性。
6. 合理安排模拟考试模拟考试是备考的重要环节。
可以根据自己的情况，每周安排一次或两次模拟考试。
这样可以检验自己的复习效果，找出自己的薄弱环节，并加以针对性强化训练。
7. 制定复习计划在备考期间，要合理安排时间进行听力知识点的复习。
将听力分为听写、听力理解等模块，每天进行一定的复习时间，强化已学知识，提升听力水平。
8. 提高听力速度四六级听力考试中，时间限制较短，需要掌握较快的听力速度。
在备考期间，可以通过大量的听力训练来提高自己的听力速度和听力理解能力。
9. 注重语音语调的训练四六级听力考试中，语音语调也是一个重要的考察点。
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CALL对大学英语四六级考试听力备考的适用性
1.计算机辅助语言教学：
计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning，简称CALL）是在语言学习中全面的借助计算机强大的信息处理和交互功能，帮助、模拟或替代教师执行部分教学任务，借以改进外语教学质量和提升整体教学效率。
实际上，随着计算机本身性能的提升，多媒体基础的发展，以及结合互联网的发展， CALL在语言学习中的应用范围日趋广泛，从语音、听、说、读（精读、泛读）到写、译等，渗透到语言教学的各个方面[1]。
CALL系统的使用最早开始于上世纪六十年代。
于上世纪80年代开始逐步在外语教学中开展[2]。
由于CALL这一教学形式能够全面调动学习者的主观能动性，能够使得学习者明确学习的目的，内容，方法，时间以及进度，还能够实时有效的评估学习者的学习效果，所以在大学非英语专业类的教学中获得了广泛的使用。
然而，现阶段，对于CALL结合的外语教学实践，主要考虑了如何利用CALL改进传统的教学形式，如何部分替代老师的授课等。
我们的实践也大多集中在用CALL替代传统的精读和听力课程。
而并未考虑如何将CALL 系统应用在英文考试，特别是英语等级考试的备考和辅导方面。
事实上，CALL系统非常适合英语四六级等考试上，特别是听力考试的备考上。
最明显的效果就是，采取CALL授课的班级的听力水平明显高于传统授课方式的班级。
大学四六级听力考试大纲规定了以下三大类七小类考点：
A 理解中心思想和重要细节
01 理解中心思想
02 听懂重要的或特定的细节
B 理解隐含的意思
03 进行推论
04 判断话语的交际功能
C 运用有助于理解的语言特征来理解
05 辨别语音特征：从连续的话语中辨别主音，理解重音和语音语调
06 理解句间关系，如：比较、原因、结果、程度、目的
07 判断说话人的观点、态度等[3]
借助CALL系统，教师可以全面掌握学生对这些考点的掌握程度。
进而有的放矢的选择相应的材料，再通过CALL系统，反馈给相应的学生。
例如西安医学院在2012-2013学年第一学期的教学中，英语系就针对教改要求，根据高考成绩，随机抽取了临床本科的5个班级进行了自主学习教学实验。
学期期末考试的成绩分析表明，采取自主式教学的班级甲的总成绩平均分，听力平均分和阅读理解平均分均比未采取自主式学习的班级乙和班级丙有1分以上的提高。
这说明了我们采取的CALL系统辅助下的自主式学习，能够有效的提高听力水平。
2. CALL系统适用于听力培训和辅导的原因。
2.1 CALL系统的教学形式，非常接近于实际听力考试的环境。
传统的听力授课中，学生的学习进度非常依赖老师的控制。
很多教师的听力教学方式，又很不利于学生培养应对高强度听力考试的能力。
比如
经常暂停听力材料，或者给学生讲解听力原文，甚至进行翻译。
这和实际的英语听力考试环境，是有非常大的不同的。
在大学英语四六级大纲中，B节的听力材料都是较长的，也就是说中间是没有停顿的，不可能有暂停的时间。
这样，学生进行英语听力考试的时候会非常不适应。
而CALL系统，可以通过计算机的控制和管理，达到和听力考试完全相同的状态。
例如可以促使学生听一段连续不间断的听力材料，培养学生对实际听力考试中短文听力的适应。
2.2 CALL系统可以更快的让学生得到反馈。
传统的课堂教学，不可能对每个学生听每段材料的实际情况进行一个客观的反馈，使得学生不知道自己听力水平的提高程度和存在问题。
而CALL系统中，每一个学习环节，学生都可以得到立刻的反馈，让学生明白自己的进度和效果。
如果某一阶段的学习效果出现问题，学生可以立即重复练习，达到预定要求之后，再进行下面的学习。
2.3 CALL系统可以适应不同学生的进度。
对于同一班级的学生来讲，他们的听力水平是层次不齐的。
而传统的教学方式，只能够采用一种速度。
也就是说，对于程度较好的同学，会慢慢降低他们的听力速度，而对于程度一般或较差的同学，会根本跟不上听力材料的速度，更不用说理解和消化。
而CALL系统的一个很大的优势就是能够自适应每个学生的学习进度。
根据每个学生的反馈，合理的调整学习的速度很难度。
体现在听力教学上，CALL系统针对学生对听力材料的反馈，（一般是根据学生针对听力材料问题的作答情况）可以选择调整听力播放的速度，也可以调整听力材料本身的难易，语速，语音等。
2.4 CALL系统可以对学生的反馈进行统计和分析，使教师能够全面掌握学生的学习状况。
CALL系统可以收集每个终端学生的学习状态，包括进度，学习效果，优缺点等。
比如，进过一段时间的CALL听力教学后，教师可以知道学生能够适应的语速是多少，比较习惯英音还是美音，较容易听懂的材料是哪一类。
这样便可以有的放矢，对下一步的教学做出适当的调整。
3. 学生对CALL系统教学的反馈：
西安医学院对某采取CALL教学的教改班级进行了问卷调查，旨在了解CALL系统对辅助学生英语学习的作用。
调查提出了17个与CALL系统进行自主式教学与学习相关的问题，并要求学生用1～5分的评分作答。
5分为完全适合学生情况，之后程度依次递减，1分为完全不适合该学生的情况。
认为“与传统听力课相比，CALL更能够帮助我提高听力水平”的学生占到了80.6%，认为“我觉得CALL能帮助我提高应试听力水平”的学生占到了79%，选择“通过CALL教学，课外我主动练习各种英语听力材料”的学生，也超过了75%。
调查表明，CALL不但能够让学生提高听力水平，还能调动学生自学的积极性。
而学生也感觉听力水平和听力应考水平有了明显的提高。
4. 总结：
综上所述，CALL系统可以全面帮助学生和教师进行英语考试，特别是四六级等等级考试的备考。
CALL系统非常适合于听力部分的教学和备考，能够针对不同学生的水平，因材施教，有的放矢的针对不同的学生，提供适合他们的学习材料。
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
3、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。
要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。