摩擦力专项练习

摩擦力专项练习

1.某同学用10N的力水半向前推一张重为80N的桌子，桌子没有移动，则

摩擦力大小为_______ :当该同学用30 N的力继续在水平方向推此桌子

时，桌子仍没有移动，则摩擦力大小为________ :如果该同学用40N的力

在水平方向推此桌子时，桌子恰好做匀速直线运动，则摩擦力大小为:若改用50N的力在水平方向推桌子，则摩擦力大小为, 此时桌子将做运动。

2.一个质量是10 kg的物体，沿水半面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是

20 N,物体受到的拉力是________ N,水平面对它的支持力是 _______ N,如果

将该物体用绳吊起來，绳对物体的拉力是_____ N.

3.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为

30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为________ N；若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为___________ N・

4.某同学用手把5N重的木块床在竖直墙壁上，要使木块不下落,木块受到的摩

擦力大小应是____ N,方向 __________ .当人手对木块圧力增大时，木块受到的摩擦力将______ •（选填“变大”、“不变”或“变小”）

5.如图所示，用力F将质量为lkg的物体床在竖直墙上，F=50N・方向垂直于

墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是_____ N：若物体静止不动，它受到的摩擦力是_____ N, 方向 ________ • （g= 10N/kg）

6.如图甲所示，完全相同的木块A和B徨放在水平桌面上，在12N的水平拉

力Fi作用下，A、E —起作匀速直线运动，此时木块E所受的摩擦力为

________ N：若将A、E紧靠着放在水平桌面上，用水平力巧推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F尸N.

7.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离

的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然停止时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。

*L

A.受到方向向右的摩擦力B受到方向向左的摩擦力C.不受力

（1） _________________________________________________________ 米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_____________________

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水半方向上受力情况为一

（3） ____________________________________________________ 当将输送带突然停止时，米袋在水平方向上受力情况为______________________

&如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，

F

的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=ls时，物体处于___________________________ 状态.t=3s时，物体受到的摩擦力为______________ N：当t=5s时，物体受到的摩擦力为

________________ N.

9.如图所示，A、E、C三木块质量分别为M, m和叫，连接如图。不计滑轮摩

擦，若B随A—起沿水半桌面作匀速运动，分析A和E的受力情况。

10.分析下图中物体A和B受力情况（两物体均静止）:

A •卩

（回答下列小题请选境以下合适的字母标号）

7777777777777777777777

11.如图AB向右匀速运动且AB之间相互静止，拉力F作用在B上，分析A,

B的受力。

12.如图，在光滑的水平面上廉放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边

固定的竖直板上，现在用力F把木块乙从右端匀速地抽出來，分析甲和乙的受力情况。

IV]

13.科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订

计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动縻擦力大小可能与接触面间的床力有关X

⑴这属于科学探究活动的_________________________ 要素。

⑵他们用图甲所示的实验装置來探究木块A受到的滑动摩擦力与斥力的关系，己

测得木块A的质量为100g,测定木板E在拉力作用下发生相对丁•木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的舷码重力G 的数据(如下表)。请在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图丙所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与床力F N的关系图像。(g 取10N/Kg)

⑶根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A上的祛码重力G为3.00N,

木板E在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动縻擦力应为No

14. 用图甲所示的装置探究摩擦力跟圧力大小的关系。

（1）

实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹赞测力计的示数 ______ 摩擦力的大小。

（2） ___________________________________________________________ 某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，它的示数是 _________________ No

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表乙所示，请根 据表中的数据，在图丙中画出摩擦力随床力大小变化的关系图像。

（4）分析图像可知：当接触而的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成

（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹赞 测力计测出木块在水半面上做匀速直线运动时的靡擦力，然后将木块沿竖直方 向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的 粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？ _____ 理由是： 。

空吗GN

0 0.50 1.00 1.50 2.00 压力用N

0.30 045 0.60 0.76 0.90

泳动軀力型

------------ II

I

实验次数

1 2 3 4 5 压力F/

N 3 4 5 6 7

摩擦力 //N

0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 丙

乙