无线电测向机与实践全国比赛
测向比赛活动方案
测向比赛活动方案1. 背景介绍随着无人机、智能车等技术的飞速发展,测向技术在通信、定位等领域得到广泛应用。
为了促进测向技术的发展,提升相关领域人才的技术水平,我们拟举办一场测向比赛活动,旨在激发参赛选手的创新潜力,推动相关技术的进步。
2. 比赛形式2.1 比赛内容本次测向比赛主要围绕无线通信测向技术展开,要求选手通过自主设计的测向系统,实现对指定信号源的准确定位。
2.2 比赛环节•预赛阶段:选拔出优秀的参赛队伍进入正式比赛阶段。
•正式比赛:分为多个环节,包括系统设计方案提交、模拟仿真验证、实地定位测试等,最终评选出获奖队伍。
3. 比赛规则3.1 设备要求•参赛队伍需自备测向设备,保证设备的合法性和安全性。
•任何具有干扰其他选手设备或违规功能的设备均不允许使用。
3.2 参赛资格•参赛队伍可由企业、高校团队、个人自由组队,均需提前报名并通过预赛资格审查。
•每个队伍最多不超过5人,可携带团队旗帜、海报等宣传材料。
3.3 比赛评分•评分标准主要包括系统设计合理性、实际测向精度等,评分细则将在比赛正式开始前公布。
4. 活动目的通过举办测向比赛活动,旨在: - 推广测向技术,在通信、定位等领域树立行业标杆; - 激励参赛选手的创新能力,促使技术的不断完善和优化; - 促进技术人才的交流和合作,共同推动行业发展。
5. 时间地点•活动时间:预计定于今年年底举行,具体时间将根据报名情况确定。
•活动地点:活动将在XX市XX大学举办,具体场地可容纳50支参赛队伍。
6. 报名方式•请参赛队伍通过指定渠道完成报名,报名截止时间另行通知。
7. 联系方式•如有任何疑问或合作意向,可通过以下联系方式与我们取得联系:–联系人:XXX–电话:XXX-XXXX-XXXX–邮箱:***********以上即为本次测向比赛活动方案的基本内容,欢迎各界关注和支持!。
无线电测向机与实践全国比赛共48页文档
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
无线电测向机与实践全国比赛
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
无线电测向比赛作文
无线电测向比赛作文
阳光真的灿烂啊,操场上那股青春气息扑面而来,无线电测向
比赛今天开赛了!看那些选手们,一个个跃跃欲试,准备大显身手。
耳边那个信号声,简直就像是在说“快来找我吧”,让选手们
在树林里四处奔波。
他们手里的接收器,就像是魔法棒一样,能指
向那微弱信号的源头。
每一步都走得特别小心,生怕走错方向。
赛场那边,观众们可真是热闹啊。
有的交头接耳讨论着,有的
扯着嗓子给选手们加油。
但有一个哥们儿特别淡定,就坐那儿闭目
养神,好像比赛跟他没啥关系似的。
不过等他睁开眼,那眼神,简
直了,坚定得跟啥似的。
时间过得飞快,比赛越来越紧张。
有的选手急得团团转,就像
没头苍蝇似的;有的却越战越勇,明显就是高手风范。
特别是那个
女选手,在树林里穿梭得跟跳舞似的,脸上还挂着自信的笑容。
看
着就让人佩服。
哨声一响,比赛结束!那些站在领奖台上的选手们,一个个笑
得合不拢嘴。
他们肯定付出了不少努力才换来这荣誉。
而其他的选
手们,虽然没拿到奖,但也都收获了经验,学会了怎么在困难面前保持冷静,怎么不断超越自己。
这比赛,真的值得!。
无线电测向搜索比赛方案
无线电测向搜索比赛方案测向比赛按照“面向实战”的方针,比照无线电管理部门同类科目的训练要求实施。
一、前期准备1、信标比赛采用KC105信标发射机,共8个。
具体频率范围438.000-439.000之间随机设置(避开常用频率),事先不公布频率,但公布信号的特征。
信号特征包括:(1)CW电报拍发,共2个,拍发内容分别为BY8DX-1、BY8DX-2 (2)1KHz音调的调频报拍发,共2个,拍发内容为BY8DX-3、BY8DX-4 (3)单音调频播放,共2个,音调为800Hz。
(4)语音调频播放,共两个,播放内容为“我是黑台,我是黑台……”调频信标的占用带宽为16K0,发射功率0.01-1W,赛前根据场地情况设定。
考虑到初次比赛的难度不能太高,发射功率不做动态调整,信标位置固定,不移动、不跳频。
信标由志愿者布设,应当布设在不具有危险性、易于接近,但方便隐藏的地方,分布在整个园区。
可以布设一些在室内公共区域,室外的草丛、树杈等地,具体位置现场确定,妥善隐蔽。
信标上捆绑打卡器,参赛选手打卡以后,应将打卡器隐藏。
志愿者经常检查信标的隐蔽情况,及时收纳暴露的特征。
志愿者应注意躲避参赛队员的视线,避免暴露。
(6)经裁判组评定(如有意见不一,可投票表决),得到名次后,由裁判长当场宣布。
1、会员自由组队,两人一队。
其中一人为测量员,负责测向定位;一人为观察员,负责监听信号、观察搜索、打卡等工作。
两人可自由交换分工。
2、比赛时间最长45分钟。
时间届满后裁判吹哨或语音通知,所有队员不论是否完成比赛,均应立即返回终点站。
3、可以自带设备,也可以使用现场提供的设备。
但一个队只能使用一套测向专用设备。
4、现场有8个信标,频率为438.000-439.000MHz范围内,但具体频率未知。
参赛队员应当通过适当的手段扫描查询这8个信标,确定其实际频率,并找到其中至少5个的位置。
这8个信号具有如下特征:(1)CW电报拍发,共2个,拍发内容分别为BY8DX-1、BY8DX-2 (2)调频报拍发,共2个,拍发内容为BY8DX-3、BY8DX-4(3)单音调频播放,共2个,音调为800Hz。
2010年全国青少年无线电测向锦标赛竞赛规程
2010年全国青少年无线电测向锦标赛竞赛规程一、主办单位国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联二、承办单位待定三、协办单位《无线电》杂志社四、竞赛时间与地点(一)时间:2010年8月(二)地点: 待定五、竞赛项目及组别(一)3.5MHz 测向机制作评比青年组、少年组、儿童组个人赛。
(二)3.5MHz 短距离测向青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。
(三)144MHz 短距离测向青年组、少年组、儿童组男、女个人赛、团体赛。
注:青年组为高中生或18 周岁以下者;少年组为初中生或15 周岁以下者;儿童组为小学生或12 周岁以下者。
六、参赛资格(一)运动员必须具备短距离无线电测向竞赛的能力(包括身体、技术与对天气等的适应能力)及参加过2010年的省、市、区或相关单位的选拔活动。
参赛队与个人对自己的安全负全部责任。
(二)参赛人员须具有20 万元的人身意外伤害与医疗保险(途中与赛期)。
七、参赛办法(一)以代表队为单位报名参赛。
原则上由省、自治区、直辖市统一选拔推荐代表队报名参赛,在省、自治区、直辖市选拔赛上获得个人或团体前六名的单位可分别组一支代表队参加全国比赛;如果省、自治区、直辖市没有选拔活动的,以学校、少年宫、科技馆等为单位组织参赛,报名表需要经过省体育局盖章,每单位限报一个代表队,每个代表队限报领队1名、教练员不超过2人、工作人员若干名。
(二)每个代表队各项目各组别限报3人。
运动员参赛组别认定为暑假前年级。
(三)同一所学校的学生不得以另外一所单位的名义报名参赛。
(四)代表队报名由所在单位签章并须在报到时出具学生证或学籍证明。
八、竞赛办法(一)团体赛比赛办法1、代表队组成:由男、女各3名运动员组成。
2、团体赛采用接力方式,设十个隐蔽电台及若干假台。
各组别男、女运动员分别寻找规定顺序的隐蔽电台。
同队每个运动员的找台数为该组别找台数的1/3,多找(依次保留应找台,后面减掉)、重复找台无效。
无线电测向竞赛规则
无线电测向竞赛规则无线电测向竞赛场地,一般选在地形略有起伏(不大于200米),树木较多,视野不远的地方进行,以减小运动员间的相互影响。
竞赛的形式有两种:一种是国际上目前流行,我国已开展多年的长距离竞赛;一种是以中、小学生为主要对象,最新推出的短距离竞赛。
按工作频率划分项目:有80米波段和2米波段两个项目。
比赛内容分为80米或2米波段测向和测向机制作评比两项;短距离无线电测向竞赛一、竞赛场地(一)可在公园、较大的校园或郊区、居民区等地进行,但要避开危险地区。
(二)起、终点应尽可能靠近或相互共用。
终点位置应向运动员宣布并十分明确。
二、竞赛器材(一)竞赛时设3至10部隐蔽电台。
起点与各台及各台间距为30一200米,并应互看不见。
(二)电台的发信频率80米波段在3.5一3.6NHZ的范围内,2米波段在144一146NHZ的范围内选定,各台不在同一频率上工作。
(三)电台连续自动拍发等幅电报,各台拍发呼号为:0号台(-----)3500KHZ 或145MHZ1号台MOE(-- ---.)3510KHZ或l(.----)144.100 MHZ2号台MOI(-- ---..)3520KHZ或2(..---)144.200 MHZ3号台MOS(-- ---...)3530KHZ或3(...--)144.300 MHZ4号台MOH(-- ---....)3540KHZ 或4(....-)144.400 MHZ5号台MO5(-- ---.....)3550KHZ或5(.....)144.500 MHZ6号台6 (-....)3560KHZ或144.600 MHZ7号台7 (--...)3570KHZ或144.700 MHZ8号台8 (---..)3580KHZ或144.800 MHZ9号台9 (----.)3590KHZ或144.900 MHZMO(-- ---)3600KHZ 或145.800 MHZ拍发速度为每分钟25-80字。
无线电测向竞赛规则(含短距离无线电测向规则)
无线电测向竞赛规则(2002年修定)第一章竞赛项目第二章竞赛的参加者第三章竞赛通则第四章竞赛方法第五章名次评定第六章裁判机构第一章竞赛项目第一条竞赛项目(个人单项、个人全能、单项团体、队团体赛):无线电测向锦标赛应在两个业余波段(3.5兆赫和144兆赫)进行。
一、男子80米波段(3.5兆赫)测向二、女子80米波段(3.5兆赫)测向三、男子2米波段(144兆赫)测向四、女子2米波段(144兆赫)测向以上项目可设成年(年龄不限)、青年(比赛当年底满17岁者)老年(比赛当年一月一日,满40岁以上者)或其它组别。
第二章竞赛的参加者第二条运动员:一、凡符合竞赛规程要求的选手,均可参加竞赛或测验。
二、运动员的义务和权力:1、熟悉并遵守测向竞赛规则、规程及有关规定。
2、尊重裁判员,服从裁判,积极支持和协助大会工作。
3、在竞赛中,有权向裁判员询问急待解决的问题。
4、有权通过领队或教练员对竞赛、裁判工作提出建议和意见。
第三条领队:领队是代表队的领导人,参加竞赛的单位应派领队一人(可由教练员或运动员兼任),其职责如下:一、熟悉并要求代表队全体人员遵守竞赛规则、规程及各种规定。
二、及时向本队传送竞赛组委会或裁判委员会等部门的通知和决议。
三、对竞赛和裁判工作的意见,应以口头或书面形式提出。
凡提出与成绩有关的意见,不得超过成绩公布后1小时。
第四条教练员:参加竞赛的单位应派教练员1名(可由领队或运动员兼任)在技术上指导运动员,并协助领队工作。
第三章竞赛通则第五条每次竞赛设置的项目和组别、代表队组成及奖励办法等,由该次竞赛的规程规定。
第六条运动员可以兼项,同组别不同波段的竞赛应在不同日进行。
第七条竞赛地区可选择在市郊、森林、丘陵、公园等树木较多的地带,地形应适宜运动员奔跑和能够正确检验他们的无线电测向技能。
应避开危险地段及人为的可能造成干扰测向行为的物体。
竞赛路线各点(起点、各电台、终点)之间的总水平高度差应不超过200米。
无线电测向竞赛规则
无线电测向竞赛规则国家体育总局航空无线电模型运动管理中心中国无线电运动协会2015年1月修订目录第一章总则1.1竞赛项目1.2竞赛通则1.3无线电台要求1.4裁判办法第二章竞赛项目2.1标准距离无线电测向竞赛2.2短距离无线电测向竞赛2.3快速无线电测向竞赛2.4定向猎狐竞赛2.5阳光测向竞赛2.6无线电制作竞赛2.7无线电测向机设计竞赛第一章总则1.1竞赛项目无线电测向,全称为业余无线电测向( Amateur Radio Direction Finding ) 。
应在国家许可的业余无线电频率范围内进行,并可包括以下项目:标准距离无线电测向竞赛短距离无线电测向竞赛快速无线电测向竞赛定向猎狐竞赛阳光测向竞赛无线电制作竞赛无线电测向机设计竞赛1.2竞赛通则1.2.1除竞赛规程特别规定外,运动员应以代表队为单位报名参赛。
1.2.2每个参赛单位至少指定 1名领队(可由教练员或运动员兼任),如规程规定一个参赛单位可组成多个参赛队,则每个参赛队可指定1名领队。
领队职责如下:1.2.2.1熟悉竞赛的规程、规则和各项规定,并督促本队教练员、运动员遵守。
1.2.2.2负责本队运动员的人身安全教育和事故保险。
1.2.2.3与裁判委员会及组委会各部门保持联络畅通,将有关的通知和决议及时向本队传达1.2.2.4对竞赛和裁判工作的意见应以口头或书面形式提出。
凡提出与成绩有关的意见,应在公布成绩后一小时内以书面形式提出。
1.2.2.5只有领队可在有争议或抗议发生时与裁判、仲裁或组织者进行交涉。
1.2.3代表队可以指定 1至 2名教练员(可由运动员兼任),协助领队工作,在技术上指导运动员。
同一人员只能任一个参赛单位的教练,不能同时担任或兼任其它参赛单位的教练员。
1.2.4运动员义务权利及要求:1.2.4.1了解并遵守业余无线电管理相关的法规、规章、通信规范、国际惯例。
遵守竞赛规程、规则及有关规定。
1.2.4.2尊重他人、服从裁判,公平竞赛,协助竞赛组织工作。
无线电测向竞赛规则-北京市无线电运动协会
BA4RC.2015.05.06.北京
六、无线电技术要素(2)
测向电台的电码符号及其编号
1号台:MOE
__
___ ●
2号台:MOI _ _ _ _ _ ●●
3号台:MOS 4号台:MOH 5号台:MO5
__ __ __
___ ●●●
以无协作方式,通过徒步运动,找寻到由竞 赛机构设置的若干隐藏起来的无线电台的 竞赛。
(《规则》;;)
BA4RC.2015.05.06.北京
二、无线电测向竞赛的一般规则(1)
1、竞赛的一般过程
起点集结,分批出发,开始计时,寻找电台并 取证,到达终点并终止计时。
2、竞赛的出发顺序
• 抽签,编排,同队不同批次不连续批 • 批次间隔时间(各项目要求不一,赛前公布)
BA4RC.2015.05.06.北京
2、强调运动员需承担自身风险
• 1.2.4.3 运动员在竞赛中需承担自身风 险。
• 项目本身有一定风险,风险分担有法律 依据,加强风险意识和主动避险教育, 对参赛者能力的了解,训练和提高,通 过投保等多途径分散风险后果。
BA4RC.2015.05.06.北京
BA4RC.2015.05.06.北京
五、阳光测向竞赛(3)
BA4RC.2015.05.06.北京
五、阳光测向竞赛(4)
特点: • 场地简单,观赏性较好,可自我纠错,入门要
求低,娱乐性较强,适合低幼龄人群 发展前景: • 使用频率改为,扩大了参与面,提升了技术含 量,预留了拓展空间 • 列入《2015年全国青少年无线电教育竞赛活 动》,与原并行。
• 终点信标台MO:设在终点跑道入口附近,终结 快区,须打卡。终点打卡结束比赛。
无线电测定向大赛申请书
尊敬的无线电测定向大赛组委会:您好!我是来自[您的学校名称]的一名热爱无线电技术的学生,非常荣幸能够得知即将举办的无线电测定向大赛。
在此,我怀着无比激动的心情,向组委会提交我的参赛申请书,希望能够成为本次大赛的一员,与其他无线电爱好者共同切磋技艺,展现自我。
一、个人简介我叫[您的姓名],是[您的专业]专业的一名本科生。
自入学以来,我对无线电技术产生了浓厚的兴趣,并积极参与相关课程的学习和实践。
在课余时间,我自学了无线电测向的相关知识,并购买了测向机、地图、指北针等工具,努力提高自己的无线电测向技能。
二、参赛理由1. 提升技能:通过参加本次大赛,我希望能够将所学的无线电测向理论知识与实践相结合,提高自己的技能水平,为我国无线电测向事业贡献自己的力量。
2. 丰富经验:无线电测定向大赛是一项具有挑战性的竞技活动,我相信通过参加本次大赛,我能够在实践中积累宝贵经验,为今后的学习和工作打下坚实基础。
3. 展示自我:作为一名无线电爱好者,我渴望在大赛的舞台上展示自己的才华,与来自全国各地的选手交流学习,共同进步。
4. 拓宽视野:无线电测定向大赛是一个涵盖科技、国防教育、体育等多个领域的综合性赛事,我相信通过参加本次大赛,我将拓宽视野,增长见识。
三、参赛承诺1. 认真准备:我将充分利用业余时间,刻苦训练,努力提高自己的无线电测向技能,为大赛做好充分准备。
2. 遵守规则:在比赛中,我将严格遵守比赛规则,尊重对手,公平竞争,展现良好的体育道德风尚。
3. 积极配合:在大赛期间,我将积极配合组委会的各项安排,为大赛的顺利进行贡献力量。
4. 传承精神:在今后的学习和工作中,我将传承无线电测定向运动的精神,为推动我国无线电测向事业的发展贡献自己的力量。
最后,我衷心希望能够得到组委会的青睐,成为一名无线电测定向大赛的参赛选手。
在此,我郑重承诺,一定会全力以赴,为我国无线电测向事业贡献自己的力量。
敬请组委会予以考虑,期待您的回复!此致敬礼!申请人:[您的姓名]申请日期:[填写日期]。
无线电测向比赛技巧
无线电测向比赛技巧无线电测向比赛是一项充满挑战和乐趣的竞技活动,需要参与者具备一定的技术和经验。
在比赛中,选手需要利用无线电信号的方向性来确定目标的位置,这对参赛者的观察力、耐心和技术水平都提出了很高的要求。
下面将介绍一些在无线电测向比赛中常用的技巧和策略,希望能对想要参加比赛的朋友们有所帮助。
了解基本原理是非常重要的。
无线电测向是通过测量信号的方向来确定目标位置的一种技术。
参赛者需要了解天线指向性、信号强度和接收机特性等基本概念,这样才能更好地掌握测向的技巧。
在比赛中,选手可以通过调整天线的方向和接收机的灵敏度来获取更准确的测向结果。
熟练掌握设备操作也是至关重要的。
参加无线电测向比赛需要使用专业的测向设备,如测向天线、接收机等。
选手需要熟悉设备的使用方法和操作技巧,这样才能在比赛中游刃有余。
在操作设备时,要注意保持耐心和细心,避免因操作失误而导致错误的测向结果。
观察周围环境也是很关键的一点。
在无线电测向比赛中,周围环境的影响会对信号的传播产生很大影响。
选手需要留意周围的建筑物、地形和天气等因素,及时调整自己的测向策略。
有时候,一棵树或者一座建筑物的存在都可能改变信号的传播路径,影响测向结果的准确性。
与队友的配合也是取得成功的关键。
在无线电测向比赛中,通常需要组成团队来共同完成任务。
团队成员之间需要密切配合,相互协作,共同分析信号数据,制定测向策略。
只有团队的整体作战能力强大,才能在激烈的比赛中脱颖而出。
不断练习和总结经验也是提高技术水平的有效途径。
参加无线电测向比赛需要不断地积累经验,总结成功和失败的经验教训,不断提高自己的技术水平。
只有在实践中不断尝试和摸索,才能更好地掌握测向技巧,取得更好的成绩。
总的来说,无线电测向比赛是一项充满挑战和乐趣的竞技活动,需要参与者具备一定的技术和经验。
只有通过不断地学习、练习和总结,才能在比赛中取得好成绩。
希望以上介绍的技巧和策略能对广大想要参加无线电测向比赛的朋友们有所帮助,祝大家在比赛中取得好成绩!。
全国无线电测向锦标赛理论考试题
全国⽆线电测向锦标赛理论考试题⽆线电测向理论考试参考题1、什么叫做电磁波?答:变化着的电场和磁场是同时存在,不可分割的。
如在空间某区域内有变化的磁场(或变化的电场),那么,在邻近的区域内将引起变化的电场(或变化的磁场);这变化的磁场(或变化的电场)⼜在较远的区域内引起新的变化的电场(或变化的磁场),并在更远的区域内引起更新的变化的磁场(或变化的电场),这样继续下去。
这种变化的电场和磁场交替产⽣,由近及远,以有限的速度在空间内像⽔波⼀样向外传播的波动称作电磁波。
2、试述电磁波的物理形象,并在三维坐标轴上画出电磁波的电场⽅向、磁场⽅向及其传播⽅向。
答:电磁波的物理形象:a.其电场和磁场是交变运动的。
b.电场⽅向和磁场⽅向相互垂直,并且同相。
3、何谓垂直极化波?何谓⽔平极化波?根据⽆线电测向竞赛规则规定,80⽶波段和2⽶波段的测向竞赛各采⽤什么极化波?答:所谓垂直或⽔平是指相对于地⾯⽽⾔的,当天线辐射出的电磁波其电场⽅向是垂直于地⾯时,则称其为垂直极化波。
若其电场⽅向是平⾏于地⾯的,则称其为⽔平极化波。
根据⽆线电测向竞赛规则的规定,80⽶波段测向竞赛采⽤的是垂直极化波,⽽2⽶波段测向竞赛采⽤的则是⽔平极化波。
4、当电磁波在空间匀速直线传播时,其传播速度V是多少?试计算80⽶波段和2⽶波段测向的电磁波其波长范围是多少?答:当电磁波在空间以空⽓为介质的环境中传播时,其传播速度与光速相同,即V=3×10的8次⽅⽶/秒。
电磁波的频率,波长和速度三者之间的关系式为λ=V/f。
根据这个关系是可以计算出80⽶波段测向的电磁波其波长范围是88.33⽶⾄85.71⽶;2⽶波段测向的电磁波其波长范围是2.05⽶⾄2.08⽶。
5、电磁波按传播途径⼤致可分为哪四种?请加以说明,在80⽶波段和2⽶波段的测向中,电磁波传播的⽅式各属哪种?答:电磁波传播途径⼤致可分为如下四种:(1)地波,即靠电磁波的绕射特性,沿着地表⾯传播的电磁波。
无线电测向技能实训报告
一、实训背景无线电测向,又称无线电定向,是一项集科技、体育、教育于一体的综合性运动。
它要求选手在规定的区域内,通过无线电测向机捕捉无线电信号,判断信号源的方向,并在规定时间内找到目标。
为了提高我国无线电测向运动水平,培养更多优秀的无线电测向人才,我们学校开展了无线电测向技能实训。
二、实训目的1. 熟悉无线电测向的基本原理和操作方法;2. 掌握无线电测向机的使用技巧;3. 提高无线电测向的实际操作能力;4. 培养团队协作精神和顽强拼搏的精神。
三、实训内容1. 无线电测向基本原理及操作方法(1)无线电波传播特性:无线电波在传播过程中具有直线传播、反射、折射、绕射等特性,这些特性对无线电测向有着重要影响。
(2)无线电测向机原理:无线电测向机通过接收无线电信号,判断信号源的方向,实现定位。
其主要部件包括天线、接收机、控制器等。
(3)无线电测向操作方法:选手手持测向机,根据信号强弱变化判断方向,通过多次调整,最终确定目标位置。
2. 无线电测向机使用技巧(1)天线调整:根据信号源方向调整天线角度,使信号最强。
(2)灵敏度调整:根据信号强度调整灵敏度,保证信号清晰可辨。
(3)控制器操作:熟练掌握控制器按键功能,提高操作效率。
3. 无线电测向实际操作训练(1)模拟信号源:在规定区域内设置模拟信号源,选手进行定位训练。
(2)实际信号源:在指定区域内设置实际信号源,选手进行实际定位训练。
(3)团队协作训练:多人组队,共同完成定位任务,提高团队协作能力。
四、实训过程1. 实训准备:了解无线电测向的基本原理和操作方法,熟悉测向机使用技巧。
2. 实训实施:(1)模拟信号源定位训练:在规定区域内设置模拟信号源,选手进行定位训练。
(2)实际信号源定位训练:在指定区域内设置实际信号源,选手进行实际定位训练。
(3)团队协作训练:多人组队,共同完成定位任务。
3. 实训总结:对实训过程进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
五、实训成果1. 选手们对无线电测向的基本原理和操作方法有了深入的了解。
无线电测向比赛通稿
无线电测向比赛通稿近日,一场备受瞩目的无线电测向比赛在我市成功举办。
这场比赛吸引了来自全国各地的无线电爱好者,他们在这个平台上展示了自己的才华和技巧。
无线电测向是一项利用无线电技术来确定信号源位置的技术,它在通信、侦查和安全领域有着广泛的应用。
比赛分为个人和团体两个组别,每个组别都有激烈的竞争。
参赛选手们运用各种无线电测向设备,通过接收和分析信号来确定信号源的位置。
这需要选手们具备丰富的电子知识和良好的观察力,以及快速准确的反应能力。
在比赛中,选手们要在规定的时间内找到尽可能多的信号源,并准确标记出其位置。
无线电测向比赛不仅考验选手的技术水平,更考验选手的团队合作能力。
在团体比赛中,选手们需要相互配合、密切协作,共同完成任务。
这不仅提高了选手们的团队意识和沟通能力,也增强了他们的合作能力和解决问题的能力。
此次比赛中,选手们展现出了惊人的能力和才华。
他们准确无误地确定了信号源的位置,用自己的努力和智慧征服了无线电测向的难题。
他们用无线电技术创造了奇迹,让人们对无线电技术的发展和应用充满了期待。
无线电测向比赛不仅是一场技术竞赛,更是展示无线电技术发展成果的舞台。
通过比赛,人们可以更好地了解无线电技术的应用和发展趋势,促进无线电技术在各个领域的推广和应用。
无线电测向技术的不断发展将为人们的生活带来更多的便利和安全。
无线电测向比赛的成功举办离不开各方的支持和努力。
感谢组织者的精心策划和组织,感谢参赛选手的付出和奉献,感谢裁判和工作人员的辛勤工作。
正是因为你们的努力,才有了这场精彩纷呈的比赛。
通过这场比赛,我们相信无线电测向技术的发展前景会更加广阔。
希望这样的比赛能在未来继续举办,为无线电爱好者提供更多展示自己的机会,也为无线电技术的发展注入新的活力。
让我们共同期待无线电测向技术的更加广泛应用,为我们的生活带来更多的便利和安全。
让我们共同努力,推动无线电技术的创新发展,为人类的进步贡献力量。
让我们一起见证无线电测向技术的辉煌时刻!。
无线电测向比赛作文
无线电测向比赛作文
哎呀,这无线电测向比赛可真是火热啊!看那些参赛者们,一个个手持测向仪,耳朵贴着听,像是在听什么秘密一样。
哈哈,他们可都是寻找电台的高手,就像猎人追踪猎物一样,眼睛犀利,耳朵灵敏。
喂,你看那个小伙子,他闭着眼睛,好像在跟测向仪里的声音聊天呢!他摇摇头,点点头,时而露出困惑的表情,时而又像发现了什么宝藏一样兴奋。
哈哈,这场比赛可真让他着迷啊!
哟,这里还有个小姑娘,她可不一般!她穿梭在人群里,像一只灵活的小猫,眼睛四处张望,耳朵竖得老高。
一听到测向仪里的声音有变化,她就像箭一样冲过去。
哈哈,她可真是比赛中的一股清流啊!
哎,你看那边,几个小伙子凑在一起,像是在讨论什么大计一样。
他们配合默契,一个负责听声音,一个负责记录,还有一个专门负责找电台。
看他们团结一心,配合无间,真是让人佩服啊!这场无线电测向比赛,真是让人大开眼界啊!。
2012年全国青少年无线电测向锦标赛1.8MHz阳光测向竞赛规则
2012年全国青少年无线电测向锦标赛1.8MHz阳光测向竞赛规则一、竞赛场地选择(一)可选在校内体育场、公园等地,须避开危险地区。
(二)起、终点应向运动员宣布并十分明确。
二、电台设置(一)场地内设置10个真台和若干假台。
(二)运动员找台时不可触碰电台。
(三)电台附近设置打卡设备并明确指示所找电台是否正确。
三、技术指标(一)160米波段电台连续自动发信号,载波功率为0.1-0.2W, 采用水平平面无方向性的直立天线发射垂直极化波。
(二)160米波段电台在1.8—2.0MHz范围内选定,各台工作在不同频率上,频率间隔不低于10 KHz。
(三)找台正误显示设备(或人员)每个电台均有与打卡器连接的指示灯(或人员),运动员打卡时红灯亮(或举红旗)表示找台错误(台序错或假台),绿灯亮(或举绿旗)表示正确。
四、关于假台竞赛时可设若干个假台:不发射信号或非规定本人所找的电台称假台。
五、关于获取找台凭证在电台(含假台)附近设置取证设备(电子记时器、打卡器或印章),运动员确认找到该台时取证。
六、竞赛形式(一)个人计时赛1、各组别找台数:青年组8台,少年组6台,儿童组(5-6年级)5台,儿童组(3-4年级)4台,儿童组(1-2年级)4台。
2、运动员按规定顺序找台。
超时、漏台、台序错误均成绩无效。
找台数多,测向时间少者为胜。
3、可根据参赛人数和比赛形式,采用一场决赛、两场或数场成绩累计方式进行;也可采用分组预赛—复赛—决赛的方式进行,按预赛人数的一定比例进入下一轮比赛(注:比例在赛前领队会上公布)。
(二)接力赛1、每队由5名同组别队员组成,5名队员均上场参加比赛才有资格评定接力赛成绩。
2、每个队员找2个电台。
5名选手依次出发,第一棒打起点后,按照规定顺序找2个电台,找完2个电台后,到接力区打接力点,正确后,将指卡交到第二棒,第二棒接指卡按照规定顺序找2个电台后,到接力区打接力点,正确后将指卡交到第三棒,以此类推,最后一棒找完电台后到终点打卡,总时间少者为胜。
杭州中小学生科技节无线电测向比赛规则无线电测向机制作
附件1:杭州市中小学生科技节无线电测向比赛规则无线电测向机制作评比规则一、用pj-80型测向机套件,由承办单位统一分发,各队报到时领取。
凡参加初中以上组别测向机制作竞赛的运动员,进入赛场前不允许将测向机制作的元器件整理、排列好后带入赛场;小学组可以将元器件排序后插在泡沫板上带入赛场内,但元器件脚不得弯曲。
二、比赛开始后,各队不允许提供或更换元器件。
所有队员不得携带样机及任何形式的模拟样品,也不得获取他人协助,否则取消评比资格,视为未能完成制作。
三、制作时间:高中、初中组为60分钟。
小学组为90分钟。
四、当运动员确认测向机制作完毕(应收到五部信号源发出的信号,但至少也应收到一部信号源发出的信号),即可向裁判员报告,以便进行计时和验收,经裁判确认后把测向机交到指定教室。
基本完成制作(元器件及引线按要求焊接完毕,但听不到噪声或收不到信号)的,也应向裁判员报告。
裁判员检查后,决定是否给予增加附加时间的处理。
五、大会在装机赛场附近,设置五部(0、3、5、7、MO)工作的信号源发信号,供调整测向机用。
六、评审委员会对在指定地点、规定时间内完整地将测向机焊接、调试制作完成,并能收听到电台信号的测向机进行评分。
七、具体评分标准:1.焊接、装配工艺(20分)焊点要求光洁、均匀、牢固,无虚焊、漏焊和短路。
面板清楚整洁,10分。
装配要求元件排列整齐、安装牢固、无漏装各种零件,10分。
2.电气性能(60分)频率范围:调谐旋钮两端的余量要合适;高低端电台的信号要清晰、响亮、均衡。
收台数要多。
(20分)灵敏度:远处微弱信号台也能清晰可辨。
(15分)方向性:能清晰辨别信号台的方向(转动测向机音量变化明显、单、双开关效果明显)。
(15分)可靠性:接受机能稳定可靠地接受电台的信号,具有一定的抗冲击能力。
(10分)3.制作时间(20分)在规定时间内完成的,不加分。
小学组每提前3分钟,加1分;中学组每提前2分钟,加1分。
在规定的时间内,未能完成制作比赛的运动员,将增加本人外场各项测向时间各1分钟;不参加制作竞赛的运动员,将增加本人外场各项测向时间各2分钟。
无线电测向竞赛规则
无线电测向竞赛规则
嘿,咱来聊聊无线电测向竞赛规则哈!这规则就像是一场刺激的游戏指南呢!比如说,每个参赛者都得像个小侦探一样,凭借着手里的设备去追寻那些神秘的无线电信号。
这就好比你要在一个大大的迷宫里找宝藏一样,是不是特别有意思?
在比赛中,你不能乱跑瞎找呀,得按照规定的区域去找信号源。
哎呀,这就像是你只能在特定的花园里找那朵最特别的花哦!而且,还得注意时间限制呢,要是超时了可不行,那可就太可惜啦!比如说,明明就快找到信号源了,结果时间到了,哎呀呀,那得多懊恼啊!
还有哦,比赛过程中可不能作弊呀!这就和考试不能偷看别人答案一样,是要靠自己的真本事的!要是被发现作弊了,那可就糗大了,不但成绩作废,还会被大家笑话呢,对吧?所以呀,一定要遵守规则,堂堂正正地去比赛。
总之呀,无线电测向竞赛规则既有趣又严格,等着大家来挑战呢!。
无线电测向比赛技巧
无线电测向比赛技巧无线电测向比赛是一项需要高度技巧和专业知识的竞技活动。
在比赛中,选手需要利用无线电测向仪器,通过接收无线电信号的方向和强度,确定信号源的位置。
这项技术在军事、安全、通信等领域有着广泛的应用,因此无线电测向比赛也成为了一项备受关注的竞技活动。
以下是一些无线电测向比赛的技巧:1. 熟悉测向仪器无线电测向仪器是无线电测向比赛中最重要的工具。
选手需要熟悉测向仪器的使用方法和特点,了解其测向精度、灵敏度、频率范围等参数。
只有熟练掌握测向仪器,才能在比赛中取得好成绩。
2. 熟悉无线电信号无线电信号是无线电测向比赛中的关键。
选手需要了解不同类型的无线电信号,如调频广播、数字通信、雷达信号等,以及它们的特点和频率范围。
只有熟悉无线电信号,才能准确地判断信号源的位置。
3. 熟悉地形和环境地形和环境对无线电信号的传播有着重要的影响。
选手需要了解比赛场地的地形和环境,如山地、城市、海岸等,以及它们对无线电信号的影响。
只有熟悉地形和环境,才能更好地判断信号源的位置。
4. 熟悉比赛规则无线电测向比赛有着严格的规则和要求。
选手需要熟悉比赛规则,如比赛时间、测向范围、信号源类型等,以及比赛评分和排名方式。
只有熟悉比赛规则,才能更好地制定策略和计划。
5. 练习和实践无线电测向比赛需要长期的练习和实践。
选手需要不断地练习测向技巧,提高测向精度和速度。
同时,选手还需要参加实际的比赛,积累经验和技巧。
无线电测向比赛是一项需要高度技巧和专业知识的竞技活动。
选手需要熟悉测向仪器、无线电信号、地形和环境,熟悉比赛规则,不断练习和实践,才能在比赛中取得好成绩。
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2)天波传播
? 指电波经出电离层反射到地面的传播方式。
电离层的形成:
离地面60 —2000 公里的高空,由于太阳紫外线、 太阳表面喷射出来的微粒流和其他射线的作用,大气分 子发生电离,形成自由电子和离子。
衰落现象: 由于传播不稳定而引起收听到的短波无线电 广播节目的声音忽大忽小。
通信质量不高。适用于中波和短波通信中。
极 长 波>10Mm
? 超低频(SLF)30-300 Hz
超 长 波1-10Mm
? 中 频(MF)300HZ-3000 KHz
中 波100m-1Km
? 高 频(HF)3-30 MHz
短 波10-100m
? 甚 高 频(VHF)30-300 MHz
米 波1-10m
? 特 高 频(UHF)300-3000 MHz 分米波10cm-1m
无线电测向原理
? 无线电测向: 依靠无线电测向机测定发射台(或接收台) 方位的过程。
? 在均匀介质中,无线电波具有沿直线传播的特点。
猎枪——无线电测向机
测向
收
指
天线
信
示
机
器
天线
? 1)天线的作用及特点
? 天线是一个能量转换器:
? 高频电能
电磁能
? 包括发射天线、接收天线。 ? 两者可逆(据互易定理)。
的。”
电磁振荡
电磁波的特性
? ①变化的电场E也会在周围空间产生变化的磁场H,
V 为传播方向,且 E ? H ? V
电磁波的特性
? ②在真空中以光速传播,在均质中直线传播 ? 相当于绕地球表面 7 周半,象水波一样向外传播。
c ? 3?108ms/
③具有能量。
无线电波的分类
1 )按极化形式
极化: 交变电磁场在其附近空间又激起新的电磁场的现象。
? 其频率范围: ? 对应的波长:10km~0.1mm
电磁波
? 开创:法拉第(英) ,1831,电磁感应的发现
?
? 建立:麦克斯韦(英), 1873年 ? “在导体中来回振荡的交流电可以向空间辐射出电磁波,而这
些波会以光的速度向外传播。” ? 这种电场和磁场交替组成的波动,称为 电磁波。
? 验证:赫兹(德), 1886年 ? 电磁波检验器,宣布“电磁感应是以波动形式在空气中传播
3、θ为磁棒轴线与电 波方向的夹角;
磁性天线的输出感
应电势e 磁会随θ的变
化而变化。
3)磁性天线的测向原理
? =00或1800 ? e磁 =? P耳机如何变化呢?
? ? e磁 ? P耳机
? =900或2700 ? e磁 =? P耳机如何变化呢?
? 磁性天线具有 双 值性:
? 磁性天线旋转180 °, e磁改变极性。
1901 年的一天,美国和英国的业余无线电爱好者利 用短波突然沟通了联络。
3)超短波传播
30MHZ 以上的无线电 波,称为超短波 ( 包括 微波 )。
几乎不能经过障碍物, 只能在视线距离内传 播,传播距离仅数十公 里。但若通过中继站接 力或利用人造地球卫星 传递信号,超短波传播 也能用作长距离通信。
极化方向为无线电波的电场方向。
电场方向与天线方向基本平行。
垂直极化波: 天线⊥地平面。 ? 如工作于80 米波段和短距离 2米波段的无线电测向、声音广播
等。
水平极化波: 天线// 地平面。 ? 如工作于标准距离 2米波段的测向竞赛、电视台使用的电波。
? 2)按照传播路径
? 3)按照频率或波长
? 极低频(ELF)<30Hz
下列情况能发射无线电波吗?
? 1、任何导体都可以发射无线电波吗? 天线振子的长度与波长可比拟。
? 2、任何电流通过导体时都可以向空间发射电 磁波吗?
无线电波的传播
1)地波传播
指电波沿地球表面传播,又称地表面传播。
绕射能力。
大地的吸波现象。
因地面稳定,传播过程不与电离层接触,所以通信质量高。 广泛应用于中波广播和通信中。
? 军事: ? 二战,德国利用广播电台的电磁波导航,轰炸伦敦。
德国利用小型潜艇,偷袭盟国舰艇。 ? 美国在大西洋沿岸遍设猎潜网,出动飞机有效轰炸。
侦破敌特电台、寻找伤员、空降物等。
? 无线电侦察:侦听、侦收、测向 。
濒 危 动 物 的 保 护 神
无 线 电 监 测 车
狐狸的尾巴——无线电波
? 定义:在自由空间(包括空气和真空)传播的电磁波 。
无线电测向技术的应用
? 航海(空)导航: ? 20世纪初,测向机测陆地发射台;
? 现代: 20世纪九十年代以来 ? VTS (Vessel Traffic Service)系统 ? 定位+识别+领航 ,20 MHz~500 MHz ? VHF (Very high frequency )电台,30 MHz ~ 300 MHz ? VTS雷达设备,可描绘特定航线,并提供航行动向。 ? AIS(Automatic Identification System) ? GPS (Global Positioning System )
2)磁性天线的结构
? 测向磁性天线磁棒:D=1cm ,L=10cm
? 磁棒在天线中起“聚集空间电磁波”的作用。
? 当磁棒与电波传播方向垂直或平行时,天线接收电波 的能力最强或最弱。
3)磁性天线的测向原理
磁性天线平行于地面放置, 并接收垂直极化波时的俯视图。
1、 (图中虚线);
? 极 超 高 频(SHF)3-30 GHz
厘米波1-10cm
? 极 高 频(EHF)30-300 GHz
毫米波1mm-1cm
? 至高频300-3000 GHz
亚毫米波0.1-1mm
? 声音信号频率范围是20HZ-20 KHz
无线电波的发射
1)从LC 振荡电路过渡到天线振子
无线电波是通过天线发射到空间的
无线电测向机创新设计与实践
让
让
智
身
慧
心
行
强
动
健
起
起
来
来
课程定位
? 在学习无线电常识及无线电测向基本技术的基础上
? 训练同学们创新设计与制作一款无线电测向机的工程实 践能力。
? 通过使用测向机参加户外无线电猎狐实践
? 体验无线电测向这项“科技体育”带来的别样感受!
主要内容:
? 无线电测向运动 ? 无线电波常识 ? 无线电测向原理 ? 80米波段测向机的使用
? 测向机的声音大小无法 分辨极性的改变。
? 哑点与大音点。
4)单方向的确定
? 磁性天线具有双值性。 ? 可测定电台所处的一条位置线,但判断不