节约粮食活动方案2020
节约粮食主题活动方案(最新3篇)
节约粮食主题活动方案（最新3篇）节约粮食的活动策划方案篇一从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。
为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有一三亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构组长：副组长：成员：三、活动时间：20xx年10月14日——20xx年10月18日四、活动内容及措施一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比（三至六年级）、征文评比（四至六年级）、节约标兵评选（一至六年级）等活动，培养学生节约习惯。
小学2020年节约粮食从我做起杜绝粮食浪费活动方案
小学2020年节约粮食从我做起杜绝粮食
浪费活动方案
XXX2020年“节约粮食，从我做起”杜绝粮食浪费活动方案
一、活动背景：
随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。
二、活动目标：
通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种惯。
三、活动时间：10月17日－12月31日
四、活动安排：
结合10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好惯。
（一）上好一节班会课
各班要环绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。
让学生认识到浪费粮食是可耻的。
（二）画一张手抄报
根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备加入区教委举行的手抄报比赛。
（三）出一期黑板报
搜集粮食日活动的相关常识，出一期关于节约粮食的黑板报，向部分学生宣扬节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
（四）做一次宣扬
向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。
（五）制定一份公约。
学校2020世界粮食日系列活动方案(完整版)
（四）所有参赛人员（或团队）应按规定时间提交作品。
七、比赛流程
1.参赛作品以学院为单位于10月20日前交至生物工程学院学团办（第一教学楼B区531室）。征文需同时提供电子版。
2.作品征集到位后，进行初步审核，由大赛评审团筛选出优秀作品，然后对入选作品进行整理、分类。
（二）爱粮节粮主题征文写作要求
1.可分别就“爱粮”、“节粮”、“企业安全生产粮油食品”、“消费者食用粮油安全食品”等单一主题，或围绕“爱粮节粮 安全食粮”综合性主题，自拟题目写作。
2.主题明确，语句通顺、体裁以记叙文、议论文、散文、诗歌为主。
3.作品字数控制在1200字以内。
4.每位参赛的人员限报一篇文章，文稿用A4纸打印，首页请注明学院、专业、年级、姓名、联系电话，正文不显示与作者有关的信息。
3.10月25日起进行2020世界粮食日系列活动优秀作品展。
八、奖项设置
活动设团体奖和个人奖，团体奖以学院为单位，个人奖以参赛作品为单位。
团体奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
个人奖：每项活动分设一等奖8名；二等奖15名；三等奖30名。
九、有关要求
(一)2020年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动是全市爱粮节粮主题宣传活动的一项重要内容,各有关部门要统一认识、加强组织领导,发挥部门优势,认真制定活动方案,确保计划周密、分工明确、责任落实、保障有力,切实抓好抓实本次活动。
(二)要做好宣传报道,积极融合传统媒体与新兴媒体优势,充分运用纸媒、电视、电台、政府网站、微信、微博等多种宣传渠道,形成全媒体全覆盖宣传格局,营造良好舆论氛围,增强活动实效。
(三)切实贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,坚持勤俭节俭办活动,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。要高度重视安全防护工作,严格落实相关安全保障措施,确保活动安全顺畅,杜绝各类安全事故发生。
关于节约粮食的活动方案5篇【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版关于节约粮食的活动方案5篇关于节约粮食的活动方案1一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20XX年10月17日(本周五)五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。
2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。
4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
关于节约粮食的活动方案2一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。
为了保证本次活动的教育效果，特制订方案如下：二、活动目的：1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。
不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。
三、活动口号行动起来，做节俭的小使者!四、活动时间__月__日五、活动安排阅读篇：1、活动内容:(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。
节约粮食的活动策划方案（通用3篇）
节约粮食的活动策划方案（通用3篇）节约粮食的活动篇1主题班会：节约粮食，反对浪费！班级：高一班会主题：节约粮食，反对浪费活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。
教育目标：1、粮食的来之不易；2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。
活动过程一、导入：同学们，知道10月16日是什么日子吗？（世界粮食日）世界粮食日，今天我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费！二、话题设计同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
——3分钟回想，再由学生自由发言。
——班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
三、话题设计学校的让费现象有点严重，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。
”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢？——学生讨论发言。
——教师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1.5亩，是世界人均值的1/4；如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。
我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷（0.75亩）的警戒线。
而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。
资源、可持续发展已经成为世界性的课题。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。
节约粮食主题队会活动方案
节约粮食主题队会活动方案
以下是 9 条节约粮食主题队会活动方案：
1. 开场可以来个粮食知识小竞赛呀，就像一场刺激的比赛！大家分组抢答关于粮食的问题，比如水稻是怎么种出来的。
这既能让队员们兴奋起来，又能学到知识，难道不好吗？
2. 接着放一些贫困地区人们吃不饱饭的视频，队员们肯定会被震撼到，就如同看到自己的朋友挨饿一样，那时候他们就能深刻体会到粮食的重要性了。
3. 然后搞个角色扮演，模拟农民伯伯种地的辛苦，顶着大太阳汗流浃背的场景，哎呀，这样大家肯定更能懂得粮食来之不易啊！
4. 来个节约粮食的小品表演吧！看队员们生动演绎浪费粮食的行为有多可耻，这难道不会给大家留下深刻印象吗？
5. 现场做个小实验，比如把一碗米饭和各种浪费行为联系起来，计算浪费的量有多少，队员们肯定会惊讶得张大嘴巴，哇，原来不经意间就浪费了这么多呀！
6. 邀请一位长辈来讲讲他们那个年代粮食短缺的故事，那可比听童话故事还有吸引力呢，队员们肯定会竖起耳朵认真听。
7. 组织大家一起动手制作节约粮食的宣传海报呀，你一笔我一笔，多有意思呀，画好后还可以去社区张贴呢！
8. 玩一个传递粮食的游戏，要小心翼翼不能掉哦，就像保护珍贵的宝物一样，队员们肯定会全神贯注的。
9. 最后，让大家都来说说自己今后要怎么节约粮食，每个人的承诺都很重要！我们要让节约粮食成为一种习惯，这是必须要做到的呀！
总之，通过这些活动能让队员们真正意识到节约粮食的重要性，从自己做起，从每一顿饭做起！。
节约粮食光盘行动主题活动方案范文(精选11篇)
节约粮食光盘行动主题活动方案范文（精选11篇）节约粮食光盘行动主题活动方案篇1一、活动前言：最新数据统计显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，光盘行动活动策划书。
即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
这种浪费的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。
所以，为减少“舌尖上的浪费”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的：以“我要光盘，拒绝‘剩宴’”为主题，以学生骨干为主要推动力量，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题我要光盘，拒绝“剩宴”四、活动时间及地点时间：12月1日~12月6日（中午11:30~12:30、下午17:30~18:30）地点：湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂五、参与人员餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织1、活动前期青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域分配到各青协，并对其进行分组，选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。
2、活动中期（1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣传，食堂内人员负责流动宣传；各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备，向成员交代注意事项。
（2）食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识，并播放宣传视频。
（3）食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传，及对食堂各处浪费现象进行提醒。
（4）食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
（5）各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
2020年大学生开展世界粮食日活动方案
2020年大学生开展世界粮食日活动方案一、活动背景十月十六日是联合国确定的世界粮食日。
也许有人会说：我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而，现实情况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益紧张。
另一方面，全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样，人民生活水平及其低下，连最基本的温饱问题都尚待解决。
由此，联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。
我想，这也是它的深远意义所在吧。
如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜：教室里，经常会有同学们吃剩的馒头、糕点等;食堂的餐桌上，米饭、菜肴更是随处可见;有时，甚至在食堂地面上，也可见到同学们随意洒下的饭粒。
为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机，开展以“自觉爱惜粮食，共建和谐校园”为主题的活动。
来树立新一代接班人的形象，既不忘我们民族勤俭节约的优良传统，也不忘科技发展社会，科技推动社会的进步的政策。
二、活动主题自觉爱惜粮食，共建和谐校园。
三、活动目的为了让广大师生认识到当前粮食的重要性，认清国际和国内粮食形势，引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注，物理学院青年志愿团特举办这次活动。
希望通过此次活动，能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识，并能在实际生活中，自觉做到节约粮食，拒绝浪费，主动关心和帮助饥饿人群。
四、活动时间10月16日五、活动地点二食堂路口及四食堂路口六、人员安排主要负责人：具体见附表一前期准备：1．同学一负责联系好广告部，由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食，共享和谐生活”为主题的海报，让同学们认识到节约用粮的重要性。
2．同学二负责联系好宣传部，加大其宣传力度，以便让更多的师生投入到我们的活动中来。
3．同学三负责提前印制好“节粮惜粮”倡议书，上面也可印有名人节粮小故事，引导同学们向他们学习。
4．合理安排团员们的工作时间，使之与上课时间不发生冲突。
活动流程：1．上午把制作写有“一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。
精编“节约粮食从我做起”活动方案3篇(二)
“节约粮食从我做起”活动方案3篇节约粮食从我做起活动方案3篇01为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定节约粮食、反对浪费活动方案如下：一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的节约粮食、反对浪费活动领导小组及分管后勤督导员为组长的节约粮食、反对浪费活动工作专班。
加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。
要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出节约粮食、反对浪费倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以节约粮食光荣，浪费粮食可耻为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得粒粒皆辛苦的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织节约粮食、反对浪费签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己节约粮食反对浪费的决心，从现在开始，从我做起。
2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以节约粮食、反对浪费为主题的手抄报活动，在八年级举办以节约粮食为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。
4、在801班举行爱惜粮食、从我做起主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
关于节约粮食的活动方案5篇
关于节约粮食的活动方案5篇关于节约粮食的活动方案1一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20XX年10月17日(本周五)五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。
2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。
4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
关于节约粮食的活动方案2一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。
为了保证本次活动的教育效果，特制订方案如下：二、活动目的：1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。
不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。
三、活动口号行动起来，做节俭的小使者!四、活动时间__月__日五、活动安排阅读篇：1、活动内容:(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。
2020学校节约粮食实施方案
2020学校节约粮食实施方案为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定"节约粮食、反对浪费"活动方案如下：一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的"节约粮食、反对浪费"活动领导小组及分管后勤督导员为组长的"节约粮食、反对浪费"活动工作专班。
加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。
要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出"节约粮食、反对浪费"倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以"节约粮食光荣，浪费粮食可耻"为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得"粒粒皆辛苦"的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织"节约粮食、反对浪费"签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己"节约粮食反对浪费"的决心，从现在开始，从我做起。
2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以"节约粮食、反对浪费"为主题的手抄报活动，在八年级举办以"节约粮食"为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。
2020中小学“节约粮食、反对浪费”活动实施方案(范本)
2020中小学“节约粮食、反对浪费”活动实施方案(范本)为了提高学生的粮食节约意识，反对浪费现象，养成珍惜粮食和劳动成果的好惯，我们制定了“节约粮食，反对浪费”活动方案。
一、明确责任，加强监督。
我们成立了“节约粮食，反对浪费”活动领导小组和工作专班，明确了小组成员的职责，并制定了教育实践活动方案。
小组成员要发挥表率作用，带头做好节约粮食和反对浪费的工作，及时通报批评问题，限期整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育，营造氛围。
我们通过广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食，反对浪费”的倡议书和学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食和反对浪费的意识。
我们以班级为单位开展了以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，帮助学生树立节约意识。
我们加强了对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食和爱惜粮食的重要性。
我们向学生讲解粮食生产和加工过程，让他们明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动，落实行动。
我们组织了“节约粮食，反对浪费”的签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，表明自己“节约粮食，反对浪费”的决心。
我们实施了光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费惯。
我们在七年级举办了以“节约粮食，反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办了以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。
我们在801班举行了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会观摩课。
我们开展了领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生养成自觉爱惜粮食和文明用餐的好惯。
我们教育做节约粮食宣传员，向家人、亲朋宣传浪费粮食的可怕后果，监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事时时讲节约、处处不浪费。
以上就是我们学校“节约粮食，反对浪费”活动方案，希望能够得到大家的支持和参与。
世界粮食日节约粮食主题活动策划方案(精选5篇)
世界粮食日节约粮食主题活动筹划方案〔精选5篇〕世界粮食日节约粮食主题活动筹划方案〔篇一〕艰辛奋斗，节俭节约是中华民族的传统美德，为推动建立节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食荣耀，浪费粮食可耻的观念。
为响应国家粮食局的号召，提升广阔师生的节粮爱粮意识，伙食监视委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：10月11日17日。
二、活动目的：响应国家粮食局的号召，提升广阔师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：1、前期筹划准备阶段：时间为10月11日至14日。
于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监视等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进展处理。
2、活动阶段：时间为10月15日至16日。
主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广阔师生做以宣传。
并在详细的监视工作中向广阔师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监视和指正。
假如条件具备，将邀请后勤处向广阔师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段：时间为10月17日。
由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监视工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
世界粮食日节约粮食主题活动筹划方案〔篇二〕活动主题：爱粮节粮，我们在行动一、活动目的通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、节俭节约的好习惯。
二、活动时间三、活动对象四、活动过程1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的建议；2、是引导学生上网查找、搜集资料，理解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供给受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，理解到世界粮食所面临的形势；3、开展饥饿体验活动。
学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。
4、利用校园播送、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监视父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。
2024年节约粮食活动方案(3篇)
2024年节约粮食活动方案一、背景2024年，全球人口持续增长，资源紧缺问题日渐突出。
粮食作为人类基本生活必需品，其节约利用至关重要。
因此，为了保障人类的粮食安全，节约粮食成为全球关注的焦点。
本方案旨在通过一系列措施和活动，加强对粮食节约的宣传，提高社会各界的节约意识和行动能力，实现粮食的可持续利用，促进人类社会的可持续发展。
二、目标1. 提高粮食节约意识：通过宣传教育，让公众深入了解节约粮食的重要性，树立节约文化，形成全社会共同关注粮食浪费问题的氛围。
2. 减少粮食浪费：通过各种手段和措施，降低个人、企业和公共机构的粮食浪费数量和比例。
3. 推动科技创新：通过科技创新，提高粮食的生产效率和储存保鲜技术，最大程度地减少粮食损耗。
三、策略和措施1. 加强宣传教育a) 制作宣传片、微电影等形式的媒体作品，展示粮食的重要性和浪费的危害。
b) 举办粮食节约主题的演讲比赛、主题展览等活动，引导公众关注和参与。
c) 在学校、社区、企事业单位设立节约粮食宣传展板，宣传节约粮食的知识和技巧。
d) 发布粮食节约的公益广告，提醒公众注意节约行为。
2. 推广科技创新a) 加大粮食生产技术研发力度，提高粮食的种植、收获和储存效率。
b) 推广粮食储存保鲜技术，减少粮食因储存环境不当而导致的损耗。
c) 鼓励粮食加工企业开展技术研发，提高加工效率和降低食品损耗。
d) 利用互联网和大数据技术，建立粮食供应链追溯系统，提高粮食流通效率和消费者对食品质量的信任度。
3. 建立节约措施和制度a) 完善法律法规，对粮食节约行为进行规范和约束。
b) 加强对餐饮企业和学校食堂的监管，鼓励推行“光盘行动”。
c) 提倡家庭精确购买粮食，制定科学的餐饮菜单，合理规划家庭食物消耗量。
d) 设立粮食捐赠中心，收集闲置食物并进行合理分发。
4. 开展实践活动a) 在社区设立节约粮食知识培训班，邀请专家为居民普及粮食节约知识和技巧。
b) 举办推广农业科技成果的展览和交流活动，鼓励农民采用科技手段提高粮食生产效率。
节约粮食主题队会活动方案
节约粮食主题队会活动方案以下是 8 条节约粮食主题队会活动方案：方案一：开场可以来一个粮食知识小竞赛呀！大家分组抢答，多有意思。
就像一场刺激的比赛，看谁是真正的粮食知识小达人。
（比如问“水稻是怎么生长的？”）接着让同学们讲讲自己家里是怎么节约粮食的，互相交流一下经验，肯定能学到不少。
方案二：搞一个“光盘行动”的宣誓仪式嘛！每个人都庄重地承诺要节约粮食，这多有仪式感呀。
然后呢，放一些贫困地区孩子吃不饱饭的视频，让大家感受一下粮食的珍贵。
（想想那些可怜的孩子，我们怎么能浪费呢？）再组织大家一起玩节约粮食的小游戏，在游戏中加深印象。
方案三：可以请一位农民伯伯来给大家讲讲种地的辛苦呀！听听他们的汗水和付出，我们还好意思浪费吗？可以让同学们现场模拟种地的过程，体会一下其中的不易。
（哎呀，真正种个地可不容易呀！）之后再让大家画一画自己心中节约粮食的场景。
方案四：来一场节约粮食的小品表演呗！同学们自己编自己演，多好玩。
（演一演那些浪费粮食的行为，多逗啊！）演完大家一起讨论，说说自己的感受，然后制定一个班级节约粮食计划，互相监督执行。
方案五：做一个粮食手工展示呀！用各种粮食做出漂亮的作品，展示出来。
在这个过程中更加了解粮食的多样用途。
（哇，原来粮食还能这么玩！）之后大家一起唱一首节约粮食的歌曲，把氛围烘托起来。
方案六：举办一个节约粮食故事分享会呀！每个人都讲讲自己知道的节约粮食的故事，那些感人的事迹肯定能打动大家。
（听听那些节约的故事，能不触动我们吗？）接着开展一个节约粮食标语创作大赛，看谁写的最有创意。
方案七：干脆来个节约粮食大辩论吧！正方说要节约，反方说偶尔浪费一下也没关系，展开激烈辩论。
（这肯定会超级激烈，谁不想赢呢？）最后让老师来点评，大家更加深刻理解节约的意义。
方案八：组织同学们去参观粮食加工厂呀！亲眼看看粮食是怎么加工出来的，肯定很震撼。
（想想那些复杂的工艺，怎么能不珍惜粮食呢？）回来后让大家写一篇感想，总结这次活动的收获。
开展节约粮食活动方案（通用19篇）
开展节约粮食活动方案（通用19篇）开展节约粮食活动方案篇1一、活动主题设计新学期刚刚开始不久，我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。
班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法，有的同学不置可否，大部分同学都认为这样的做法是不对的。
为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约，我决定开展一次以“节约粮食，从我做起”为主题的综合实践活动。
通过这次活动，教育孩子们不要浪费粮食，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。
增强他们节约粮食的意识和社会责任感，并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群，进一步促进节约型社会的建设与发展。
二、教学目标设计1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。
2、通过让孩子们当小记者开展调查，培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。
3、培养尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。
4、通过活动，让孩子举一反三，由节约粮食到节约水、电等，懂得保护环境。
三、活动过程设计本次活动选择三年级1班的学生，共分为五个阶段（一）准备阶段1、明确这次活动的意义，通过开班会、学生分组讨论等方式，让学生明白这次活动的目的、方式方法和实施过程等。
同时探讨研究活动思路、实施过程中应当注意的问题等。
2、组织学生准备必要的活动素材，例如图片、文字资料、垃圾袋、铅笔、纸张等等。
3、提前做好沟通协调工作，与食堂、饭馆等单位负责人做好解释沟通工作，以便活动顺利开展。
（二）查阅资料按照学生的分组，让学生分工协作，利用电脑、书本等工具查阅粮食相关资料，如平时的食物来源都有哪些、各种食物营养价值如何、全球各国粮食种植以及利用清况如何、生活中存在的粮食浪费情形等等，一方面丰富学生的知识，另一方面加深学生对生活中粮食浪费现象的认识。
（三）现场调查了解在做好以上各项工作的前提下，按照学生分组情况分别对各个活动主题进行实施落实。
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节约粮食活动方案
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。
加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。
要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。
2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。
4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。
积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。