数学一年级上册《位置》练习题
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17(含答案和解析47题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17（含答案和解析47题）一、单选题1．上楼的小朋友是靠（）边走。
A．左B．右C．前D．后2．下面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位。
A．4B．5C．7D．83．下面是一群小动物在一起休息。
从右数起小象是第（）位。
A．2B．4C．5D．64．下面是一群小动物在休息。
小鹿的右边有（）个。
A．6B．5C．8D．7二、填空题5．从左数香蕉排第。
它的左边是6．下面共有种水果，从左数第一个是。
7．汽车、行人靠马路的侧前进8．小红排第一，从小红数起，小阳排在第，第3个是。
图中一共有个人9．想一想。
、①一共有张数字卡片。
②左起第4张是。
③把这些数按从小到大的顺序排列。
10．一共有个小朋友。
从丁丁这边数小明排在第位11．从左数小猪排第，从右数小猪排第，一共有只小动物。
12．仔细观察，回答问题。
①一共有个小动物。
②从左起，小兔排第，小猴子排第。
③右起第5个小动物是。
13．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆①一共有个五角星。
②☆在左起第个。
14．看图回答问题①请把上面缺少的数填上。
②从右往左数，第三个数是；③一共有个数字。
15．看图回答问题①长颈鹿左边有只小动物，长颈鹿的右边有只小动物。
③这一排一共有只小动物？16．小动物们排成一队去游玩．一共有只动物去游玩，从左边数起在第7个。
17．看图回答问题①下楼的小朋友是靠边走，上楼的小朋友是靠边走。
②上楼、下楼和在路上行走我们都应靠边走。
18．看图回答问题：在的。
在的。
19．你和同学小明面对面的站着，想一想回答下面的问题。
①同学的右手搭在你的肩上。
②同学的左手搭在你的肩上。
③你的右手搭在同学的肩上。
④你的左手搭在同学的肩上。
20．看图回答问题：小花站在最边。
小红站在最边。
小阳站在小丽的边。
21．看图回答问题：小狗站在蛇的边。
米老鼠站在蜜蜂的边。
蝴蝶站在米老鼠的边。
22．在括号里填上“左”或”右”。
书本在闹钟的边。
闹钟在书本的边。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13（含答案和解析40题）一、填空题1．（2019一上·新会期中）在4、6、2、1、5、8中，一共有个数，最大的数是，最小的数是，左边起第3个数是，右边起第2个数是。
2．（2019一上·重庆期中）在5、6、7、1、0、9、10、8、2、3、4中这几个数中，最大的是，最小的是，从左往右数，第六个数是0的左边一个数是。
3．（2019一上·常州期中）一共有只小动物，排第4，排第。
前面有只小动物，后面有只小动物。
4．（2020一上·惠山期中）上图有只手，其中左手有只，右手有只，一共有双手。
5．（2019一上·成安期中）在5、9、3、7、10、1、0中，一共有个数，其中最小的数是，最大的数是，从左数，10排在第。
6．（2019一上·镇原期中）一共有只动物。
从右数，排第1，排第，后面有只动物。
7．（2019一上·固始期中）按要求填一填。
的左边是，右边是。
在的左边，的右边。
8．（2019一上·嫩江期中）在2、8、0、6、10、5、9中，一共有个数，其中最小的数是，最大的是，从右往左数，第5个数是；把这些数按从大到小的顺序写一写。
9．（2019一上·湖滨期中）★★□□○□▲▲▲▲在这些图形中，从左边数出第3个图形是，○是第个图形。
从右边数第5个图形是。
10．左边有只小鸡，右边有只小鸡。
一共有几只小鸡?□○□=□（只）11．从左边数起，排第个，排第个，排第个。
从右边数起，排第个，排第个。
一共有个图形。
12．看图填空。
从左数，排第，排第4的是。
从右数，排第，排第5的是。
图上一共有种水果。
13．看图填空。
一共有颗星星，从左边数起，把第3颗星星涂上红色，把右边5颗星星圈起来。
二、解决问题14．（2019一上·即墨期中）在正确答案下面的□里打“√”。
上下楼梯靠行。
15．（2019一上·宁乡期中）（1）上面一共有个数字，最大的是，最小的是。
人教版一年级上册数学第二单元《位置》测试卷及解析答案
人教版一年级上册数学第二单元《位置》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.光头强的家在第( )层。
A.4B.7C.92.小象跑在最（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后3.如右图，花在蝴蝶的( )面。
A.上B.下C.前4.左手拿花的小朋友是( )。
A. B. C.5.红花的左面有（）朵花。
A.3B.5C.86.下图是我们熟悉的交通信号灯，交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
黄灯在绿灯的( ) 面。
A.上B.下C.前D.后二.判断题(共6题，共12分)1.小莉的左边是英英。
（）2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
（）3.在的左边。
（）4.如图：☆○△□，☆在最前面。
（）5.苹果宝宝既在西瓜的上面，又在梨宝宝的左面。
（）6.站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
（）三.填空题(共6题，共30分)1.我会想。
（1）黑猫先向（）走（）格，再向（）走（）格就能捉到老鼠。
（2）花猫先向（）走（）格，再先向（）走（）就能捉到老鼠。
（3）白猫先向（）走（）格，再向（）走（）格就能捉到老鼠。
2.小华迎着太阳去上学，他的前面是________面，后面是________面，左面是________面，右面是________面．3.小明早晨去上学，面向太阳，他的前面是________，后面是________，左面是________，右面是________．4.眉毛在眼睛的（）面，嘴巴在鼻子的（），（）在最上面，（）在最下面。
5.小军早上起来面向太阳，说明他的前面是（）方，后面是（）方。
6.猜猜他们的名字。
( )( ) ( ) ( ) ( ) 1．最中间的小朋友是美美。
2．美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐。
3．小冬在乐乐的后面。
4．明明在最前面。
四.作图题(共5题，共24分)1.圈一圈，涂一涂。
把右边的7个图形圈起来。
从右边数起，把第7个图形涂上颜色。
一年级数学认识位置训练题
一年级数学认识位置训练题比如啊，孩子们在学校里玩游戏，常常要跑来跑去吧？记不记得上次玩捉迷藏的时候，有个小伙伴藏在了你身后，你找了半天就是找不到，他就藏在你身后的一个“位置”上，结果你跑到别的地方去了，错过了。
哈哈，是不是有点好笑？其实你要是能弄明白位置，基本上就能快速找到他了。
大家先别急着笑，听我细细道来，咱们慢慢来分析。
咱们的“位置”可以分得很简单，比如——前面、后面、左边、右边。
你是不是觉得这些词儿很简单？对，就是这些，背得出来吧？但是问题来了，这些简单的词儿，听着好像没啥问题，实际上有些孩子一开始真的会搞不清楚。
例如，站在你面前的小朋友，怎么才知道是“前面”呢？如果你转身了，那“前面”是不是就变成“后面”了？哦~对了！就是这么回事！所以呢，认识位置这事儿，得从自己开始。
你想想看，站在一个地方，位置始终是相对的。
你面向前，就是“前面”，你背对着那个小伙伴，就是“后面”了。
你往左转一下，那边就是“左边”了，右转？哦，右边就出来了。
怎么样，明白了吧？你不说这些，好像没什么对吧？但在实际生活中，就是这些细小的地方，决定你能不能做对事情！除了这些最基本的“前后左右”，还有一个很有意思的事情就是——上面和下面。
这个，你一定能懂吧？比如你站在楼下，抬头看看，那就是“上面”；而你站在楼上，看看楼下，那就是“下面”。
哈哈，听着是不是简单，但孩子们一开始就是在这些最基本的方位上搞混！上面是不是就是往天上？下面是不是就和地面有关系？是的，真就这么简单！你要理解了这些，就能迅速搞定很多问题了。
你想象一下，假如你在楼下找同学，忽然抬头一看，看见他站在楼上。
哎呀，不就找到了吗？上面、下面，真的是小小的区别，但是能帮你搞清楚很多事情呢！再说了，搞清楚了这些，你以后就可以参加更多有趣的游戏了。
比如，跳绳的时候，站在哪个位置才不容易被绳子打到？你要记得，站在绳子摆动的“后面”比较安全。
像踢球游戏，站在“左边”还是“右边”，会让你更容易接到球？这些问题也都跟位置有关系，懂了吗？所以啊，认识位置，真是很重要的。
(2021年整理)人教版小学一年级数学《位置》练习题
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“位置”的复习试卷姓名班别1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（ )面.（3）小老鼠在小狗的（）面.2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是( ）号门.3、（1)小狗跑在最（）面,小象跑在最（ )面。
（2)小象跑在小牛的（ )面，小狗跑在小兔的（ )面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、（1）下楼的小朋友是靠( )边走,上楼的小朋友是靠（）边走。
（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ )边走。
5、上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第( ）位，从右数起小象是第（）位.小鹿的右边有（ )个，左边有( ）个，一共有（）个小动物。
6、（1)小花是左边数起的第( ）个，右边数起的第（ )个。
(2)左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是(）。
（3）丁一的左边是（ )，右边是（） .7、8、1、小冬跑在最( )面。
2、小利跑在最( ）面。
3、小冬在小青的( ）面。
4、小青在小利的（）面。
从右数起，丁一是第9个小朋友,这一排一共有（）个人. 9、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）.(2)梨的左边有()种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（). 10、认一认左手号码（）, 右手号码（）11、看图填上“前”、“后”。
12、按要求填一填。
一年级上册认识位置题目大全
一年级上册认识位置题目大全认识位置是数学中的基础概念之一，它是指学生能够准确描述和理解事物所处的相对位置关系。
通过认识位置，学生可以更好地理解和解决与方向、位置有关的问题。
在一年级上册数学课程中，有许多关于认识位置的题目。
本文将为您呈现一年级上册认识位置题目大全，帮助学生加深对位置概念的理解。
题目一：方向指示小明在学校门口，他向前走了5步，然后向右转，走了3步，最后又向前走了2步。
请问，小明现在在学校的哪个位置？解答：小明向前走5步，表示他离学校门口的位置向前移动了5个单位，然后向右转走3步，表示他向右移动了3个单位。
最后又向前走2步，表示他又向前移动了2个单位。
所以，小明现在离学校门口向前移动了5+2=7个单位，向右移动了3个单位。
因此，小明现在的位置是学校门口向前7个单位，向右3个单位的位置。
题目二：寻找位置小华站在一条直线的起点，他向右走了5步，然后向左走了2步，再向右走了4步。
请问，小华现在在直线上的哪个位置？解答：小华向右走5步，表示他离起点向右移动了5个单位，然后向左走2步，表示他向左移动了2个单位。
再向右走4步，表示他又向右移动了4个单位。
所以，小华现在离起点向右移动了5+4=9个单位，向左移动了2个单位。
因此，小华现在的位置是起点向右9个单位，向左2个单位的位置。
题目三：方位指示小杰站在教室的右边，小明站在教室的左边，小华站在教室的前面。
请问，小华和小明之间的位置关系是什么？解答：小华站在教室的前面，表示他在教室的正前方。
小明站在教室的左边，表示他在教室的左侧。
所以，小华和小明之间的位置关系是小华在小明的前面。
题目四：位置指示小明站在教室的左边，小华站在小明的后面，小红站在小明的右边。
请问，小红的位置在教室的哪个方向？解答：小明站在教室的左边，表示他在教室的左侧。
小华站在小明的后面，表示他在小明的背后。
小红站在小明的右边，表示他在小明的右侧。
所以，小红的位置在教室的右侧。
题目五：方向指示小明从家里出发，向前走了5步，然后向左转，走了3步，最后又向前走了2步。
一年级上册数学位置训练题100道
一年级上册数学位置训练题100道1.在你的左边放一个玩具熊，然后在你的右边放一个玩具车。
你现在面对哪个玩具？2.站在房间的门口，桌子在你的前面，床在你的后面。
你看到了什么？3.在地上画一个方块，站在方块的左上角。
现在向右走两步，再向前走一步。
你现在在哪个位置？4.把一本书放在你的上面，一只鞋放在你的下面。
你现在在哪个位置？5.画一个大圈，站在圈的中间。
现在向后走三步，再向左走两步。
你现在在哪个位置？6.在纸上画一个正方形，让一个角指向北方。
这个角指向哪个方向？7.在桌子的左边放一个苹果，在桌子的右边放一个橙子。
你现在在哪个水果的方向？8.站在教室的前面，窗户在你的后面。
你看到了什么？9.在地上画一个长方形，站在长方形的右下角。
现在向前走两步，再向左走一步。
你现在在哪个位置？10.地图上标有小河、山和树林。
如果你现在在小河旁边，离树林最近的方向是哪个？11.把一个球放在你的上面，一个玩具车放在你的下面。
你现在在哪个位置？12.站在床的左边，椅子在你的右边。
你看到了什么？13.在地上画一个圆圈，站在圆圈的中间。
现在向右走一步，再向后走两步。
你现在在哪个位置？14.画一个三角形，让一个边朝西。
这个边指向哪个方向？15.在你的左边放一个玩具熊，再在你的右边放一个玩具车。
你现在面对哪个方向？16.站在桌子的前面，椅子在你的后面。
你看到了什么？17.在地上画一个正方形，站在正方形的左上角。
现在向前走一步，再向右走两步。
你现在在哪个位置？18.在纸上画一个长方形，让一个边朝北。
这个边指向哪个方向？19.在桌子的左边放一个苹果，在桌子的右边放一个橙子。
你现在在哪个水果的方向？20.站在房间的门口，床在你的前面，窗户在你的后面。
你看到了什么？21.问题：在地上画一个矩形，站在矩形的右边。
向前走两步，再向左走一步。
你现在在哪个位置？22.把一只红色的球放在你的上面，一只蓝色的球放在你的下面。
你现在在哪个颜色的球的方向？23.站在教室的后面，黑板在你的前面。
(完整版)一年级数学上册数学位置练习题(可编辑修改word版)
一年级数学上册《位置》练习题姓名：
1
.看图填一填。
2、小动物赛跑
（1）小狗跑在最（）面，
小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
3.
小朋友，我家在8 号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
4、
（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是
靠（）边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.
左右
5
.
6.
（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。
7、
上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
8、
（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6 个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）。
（4）从右数起，丁一是第9 个小朋友，这一排一共有（）个人。
9、涂一涂。
从左数第 2 个是黄色，第 5 个是绿色，从右边数第 2 个是黑色。
黄色的右边是红色，蓝色在绿色的左边，黄色的左边是粉色，绿色的右边是紫色，黑色的右边是橙
10.你能写出他们的名字吗？
小明的左边是小军，右边是小青。
（）（）（）。
一年级上册数学位置专项训练题可打印
一年级上册数学位置专项训练题可打印随着教育教学改革的不断深入，孩子们的学习质量得到了更多的重视。
而数学作为基础学科之一，在教学中也占据着重要的地位。
数学位置是数学中的一个重要概念，对于孩子们的学习具有重要意义。
针对一年级上册数学位置专项训练题的打印，旨在帮助孩子们在这一方面得到更好的提高，更好地掌握数学位置的概念。
1. 为什么一年级需要专项训练数学位置？一年级学生刚刚接触数学，对于数学位置的概念可能还比较模糊。
进行专项训练可以帮助他们更快地掌握数学位置的概念，为以后的学习打下坚实的基础。
良好的数学位置概念不仅有利于孩子们在学习中建立正确的空间概念，还有利于他们在日常生活中更好地进行方向判断与空间定位。
2. 专项训练题的设计原则专项训练题的设计要符合一年级学生的认知特点，题目要简单易懂，不宜设置过于复杂的题目。
并且，要引导学生从生活实际中寻找问题，激发他们的学习兴趣。
训练题的设计要注重连续性和渐进性，在题目的设置上要有层次感，符合学生逐步深入学习的需要。
3. 如何制作可打印的训练题目？制作可打印的训练题目需要有选择好的题材，设计好的题目，方便的排版等。
在选择题材和题目时，可以结合学生的实际学习情况和生活实践，例如在设计题目时，可以选取一些与日常生活相关的例子，让学生更容易理解题目的意义。
在制作训练题时，还应该注意排版的美观与易读性，方便学生阅读和使用。
4. 实际案例分析下面是一年级上册数学位置专项训练题的一部分内容：1) 小球相对于盒子的位置：小球在盒子的上方、下方、里面或者外面，通常怎么描述？请在下面的图片中圈出小球的位置并用文字描述。
[图片]2) 方向判断题：在下面的图片中，用箭头表明飞机的飞行方向。
[图片]3) 地图阅读：下面是一张简易地图，请按照题目中的要求，用图中的图例在地图上标出物体的位置。
[图片]通过以上案例分析，可以看出这些训练题目符合一年级学生的认知特点，题目简单易懂，贴近生活实际，可以有效帮助学生提高数学位置的认知能力。
人教版小学数学一年级上册第二单元《位置》试题附答案
单元综合素质评价 第2单元 位置一、(每空2分，共28分)大巴车要向（ ）转；大货车要向（ ）走；小汽车要向（ ）转。
1. 【新情境】2. 生活小常识。
写字用（ ）手。
汽车方向盘在（ ）侧。
上下楼梯靠（ ）边走。
3. 你知道它们在哪儿吗？(1)钟表在桌子的( )面。
(2)花盆在桌子的( )面。
(3)玩具熊在笔筒的( )边。
(4)玩具汽车在花盆的( )边。
4. 【新情境】(1)排在最()面，排在最()面。
(2)排在的()面，排在的()面。
二、(每小题2分，共8分)1. 在最上面的格子里写“8”。
2. 在最下面的格子里写“2”。
3. 在4的上面写“6”。
4. 在4和2之间写“3”。
三、(是左手的在括号里画“”，是右手的在括号里画“”)(每空1分，共10分)四、(共30分)1. 【跨学科】狐狸和乌鸦的故事。
(每小题3分，共9分)(1)在的(上下)面。
(2)在的(前后)面。
(3)想尽办法，终于让嘴里的肉从(上下)面掉下来了。
2. 帮小动物确定位置。
(每小题3分，共12分)(1)的左边是()。
(2)的(左右)边是。
(3)在的(上下)面。
(4)在的(上下)面。
3. 弹珠游戏。
(每小题3分，共9分)(1)向(左右)走就能进①号。
(2)先向左走，再向(上下)走就能进②号。
(3)先向下走，再向(左右)走就能进④号。
五、(12分)六、(12分)在房子的上面画一朵；在的左边画一个；在房子的右边画一棵；在的右边画一面。
★挑战题：(圈出正确的答案)(每小题5分，共10分)1. 火车从A站开往B站，②号车厢在①号车厢的(前后)面。
2. 火车从B站开往A站，④号车厢在③号车厢的(前后)面。
答案一、1. 右前左【点拨】观察图可知，三个车道都有指示箭头，大巴车在右行指示箭头的车道上，所以大巴车要向右转；大货车在直行指示箭头的车道上，所以大货车要向前走；小汽车在左行指示箭头的车道上，所以小汽车要向左转。
2. 右左右【点拨】结合生活实际想一想。
(完整word版)一年级数学上册位置练习题
(完整word版)一年级数学上册位置练习题亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。
下面是本文详细内容。
最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~练习1、第一个圣诞老人举起的是___手，第二个圣诞老人举起的是___手。
2、小动物排队。
（1）小马的___面是老虎；（2）小猴子的___面是小鸟；___面是老虎；（3）小马的___-面有两只鹅。
3、小蚂蚁走方格。
（1）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到大红苹果处；（2）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到香蕉处；（3）小蚂蚁往___走___格。
再往___走___格到梨子处；（4）小蚂蚁往___走___格。
再往___走___格到毛毛虫处。
4、小船在水的___面，在桥的___面，小朋友在桥的___面。
5、小动物坐火车。
（1）这列行驶的火车上___排在最前面，___排在最后面。
（2）小牛的前面有___个小动物，后面有___个小动物。
（3）从前往后数，小狗排在第___位，小狗的后面有___个小动物。
（4）从后往前数，小猴子排在第___位，小猴子的前面有___个小动物。
（5）这些小动物中，你最喜欢___，请你说说它排在第___位，它的前面是___，后面是___。
6、分辨左右手。
左手的序号是：___。
右手的序号是：___。
7、按要求在下边的方框中画图。
（1）苹果在正中间（2）三角形在苹果的上面（3）苹果的下面是香蕉（4）圆形的右边是苹果（5）正方形在香蕉的左边1、说一说，哪边是左，哪边是右。
你还能说什么？2、画一画。
（1）把放在的左边，把放在的右边。
_____________________________________（2）把放在的的左边，放在的右边。
_____________________________________（3）把放在的左边，把也放在的左边。
一年级数学上册《位置》+逻辑思维练习题各10道+答案,
1《位置》知识要点1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。
右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
认识位置的时候一定要找好参照物，这样孩子才能够直观体会。
我们要用实物给孩子做示范，让孩子更好理解。
上下：一般来说位置高的就是“上”，位置低的就是“下”。
我们可以告诉孩子天花板的灯是“上”，地板是“下”,这是孩子比较容易理解也好区分的“上下”。
我们还可以把两个物体重叠，引导孩子理解放在第一层的是“上”，放在底层的是“下”。
前后：一般来说我们面对的就是“前”，背对的就是“后”。
我们可以和孩子一起玩“前前后后”的游戏，最好是全家人一起玩。
其中一人喊口令，比如“妈妈站到爸爸前面”“爸爸站到茶几后面”，在游戏中让孩子理解前后的含义。
我们要让孩子知道参照物如果变了，“前后”也会发生变化。
比如爸爸妈妈和孩子站成一竖排，爸爸在妈妈前面，妈妈在爸爸后面，同时妈妈又是在孩子前面。
左右：左右早期的时候主要靠死记来区分。
让孩子牢牢记住自己的右手方向，这就是“右”。
如果孩子不是左撇子，就告诉孩子吃饭时拿筷子的那只手，写字时抓笔的那只手就是“右”，与这只手相反的方向就是“左“。
上下、前后、左右都是相反的位置和方向，一定要让孩子牢牢记住哦！1一年级数学上册《位置》练习题1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
【人教版新课标通用】一年级上数学 位置 专项练习
位置
一、慧眼识图。
1、小朋友，排排队。
（1）小方在小明的（ ）面，小红在小明的（ ）面。
（2）小明在小方的（ ）面，在小红的（ ）面。
（3）从前往后数，小明在第（ ），从后往前数，小明在第（ ）。
（4）小方的前面有（ ）人，后面有（ ）人。
（5）这一排一共有（ ）人。
2、看一看，填一填。
二、火眼金睛辨一辨。
1、“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？ 走对的打“√”，走错的“×”。
2、
（）
（）
（）
（）
（）
三、生活多棱镜。
1、小红家的一角。
（1）桌子( )面有台电视机。
（2）猫在桌子( )。
（3）猫的( )面有电视机和桌子。
2、楼上楼下。
张叔叔住在小红楼上， 小红住在李奶奶楼上。
（ ）住在在最上面，（ ）住在最下面。
3、狐狸和乌鸦。
狐狸住在大树 ( )面的树洞里，乌鸦嘴里 叼着一块肉站在狐狸的( )面，狐狸站在 ( )面，它想尽办法，终于让乌鸦嘴里的肉 从 ( )面掉( )来。
4、猜一猜。
找找谁是小青，把他的脚圈起来。
参考答案
位置
—、1、（1）前后（2）后前（3）6 4（4）3 5（5）9 2、上左右下老虎
三1、（1）上（2）下（3）上
2、张叔叔李奶奶
3、下上下上下。
人教新课标版小学一年级数学上册《位置》单元测试卷及答案
人教新课标版小学一年级数学上册《位置》单元测试卷及答案一、选择题1、下楼的小朋友是靠（）边走。
A．左B．右C．前D．后2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。
A、7B、93、小狗在小老鼠的（）面。
A．上B．下C．前D．后4、小花是左边数起的第（）个。
A．2B．3C．4D．55、下面是一群小动物在休息。
小鹿的右边有（）个。
A．6B．5C．8D．7二、填空题6、◇☆□⊙◆★㊣(1)上图共有________个符号，从右起，□排第________ ；⊙排第________ 。
(2)从左起，排第________ ，◆排第________ ，☆后面有________ 个符号。
7、下面这堆钢管一共有________层，最下层一层有________ 根钢管。
从上往下数第________层有4根钢管。
8、(1)上图中一共有________种物品。
(2)的________面是，的________面是。
(3)的________面是，________ 面是。
(4)、、在这幅图的________边，、和在这幅图的________边。
9、按要求画图：①在的右面画②在的左面画③在的上面画④在的下面画10、照样子填一填。
①3号车在最前面，5号车排第________，1号车排第________。
②2号车前面有________，1号车后面有________。
三、判断题11、判断题，对的题目在括号里画√，错误的画×。
(1)16-7="9" ( )(2)14-8="7" ( )(3)被减数是17，减数是8，差是7．()四、连线题12、把下面的花盆按要求放在花架上。
（连线）水仙花的左边是香花，右边是菊花。
桃花的左边是兰花。
月季的右边是太阳花。
五、作图题13、（1）把左边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶画上方框。
14、⑴一共有（）个水果。
⑵把右边的第6个水果圈起来。
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《位置》练习题姓名：
一、填空。
左右
（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
二、填空。
（1）上面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。
（2）小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
三、填空。
（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。
（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。
（3）丁一的左边是（），右边是（）。
四、填空。
体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。
五、数一数，填一填。
（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个
是（）。
六、认一认
左手号码是（）
右手号码是（）。