英语,孩子这样学!
儿童英语零基础如何启蒙5篇
儿童英语零基础如何启蒙5篇儿童英语零基础如何启蒙篇一1.道具学习为了吸引孩子的注意力，家长可以准备一些道具来辅助英语教学。
比如准备一些硬纸盒，然后在盒子每一面都涂上不同的颜色，或者用不同颜色的纸贴在正方体上，然后家长可以教授孩子关于颜色的单词和简单的表达句子，之后可以在纸盒上写一些数字或者单词，以这种寓教于乐的学习方法教导孩子基础的单词。
2.英文卡片家长也可以买一些便利贴，然后在家里的各种物品上都贴上写有相对应单词的便利贴。
因为是日常常见常接触的东西，孩子看多了就记住了。
3.英语语境如果自己英语基础好的话，可以用英语进行日常的对话，给孩子提供一个英语环境。
初期孩子听不懂，家长可以先用英语表达一遍再用汉语表达一遍，重点是要孩子能够有足够的英语输入，培养孩子的英语语感。
4.英语绘本读绘本可以让孩子在不经意间中学到语言规则、表达方式，也就是语感。
当你给孩子读的时候，阅读的节奏是你们可控的，绘本中包含着丰富的语言信息，你们可以随时停下来，给小朋友解释画面的意思；可以反复读一页，认画面中的每一个动物、植物、建筑等；如果孩子翻页翻过了头，可以跳着读。
5.英文动画片很多英文动画片的制作水准都比国产动画片高，娱乐的同时，也让孩子“磨耳朵”。
动画有趣，有故事情节，语速慢，容易学，她很自然地就把那些词句运用到了生活中。
6.英文儿歌没有宝宝不喜欢音乐，宝宝还在妈妈肚子里的时候就能对音乐作反应了。
唱儿歌也需要单独占用时间，可以在换尿布、洗澡、坐车、散步、趴着玩的时候给宝宝唱儿歌，他们听到越多，就越能够产生兴趣。
孩子初学英语技巧篇二1.激发孩子的兴趣刚入小学的孩子玩心重，不能过度强迫孩子学习英语，应该从孩子感兴趣的方面下手慢慢引导。
孩子喜欢玩游戏，那就从玩入手，在引导孩子学英语时多设计些游戏内容，让孩子在玩乐中学习英语。
2.可尝试儿歌教学在学儿歌的时候，孩子们是较开心的，因为学儿歌对他们而言也是一种游戏。
如果这时教孩子一些简单的英文儿歌，轻快的旋律总是能吸引孩子的地方，让孩子学习英文儿歌，也不失为一个好的学习少儿英语入门的方法之一。
小学 如何学好英语
小学如何学好英语英语作为一门全球通用的语言，对于小学生来说是十分重要的。
学好英语不仅可以帮助我们更好地与世界各地的人交流，也能为我们的学习和未来的发展打下良好的基础。
那么，究竟如何才能学好英语呢？下面，就来和大家分享一些小学生学习英语的方法和技巧。
一、培养兴趣学习英语首先要培养对英语的兴趣。
兴趣是学习的最好动力，只有对英语感兴趣，才能够更主动地学习。
可以通过看英语动画片、听英语歌曲等方式，激发学生学习英语的兴趣。
同时，也可以让孩子参加一些英语角、英语俱乐部等活动，和其他同学一起学习，有助于培养对英语的兴趣。
二、建立良好的学习习惯学习英语需要坚持。
可以每天规定一个固定的学习时间，比如每天晚饭后学习英语半小时，以此来建立良好的学习习惯。
还可以通过阅读英语故事、练习英语口语等方式，让学生在日常生活中不断接触英语，提高英语的学习效果。
三、多维学习学习英语不仅是学习单词和语法，还包括听、说、读、写等多个方面。
可以通过听英语广播、看英语电影来提高听力水平；通过和同学、老师用英语交流来提高口语水平；通过阅读英语故事、诗歌来提高阅读水平；通过写英语日记、作文来提高写作水平。
多维学习，能够全面提高学生的英语水平。
四、利用好工具现在有许多辅助学习英语的工具，比如英语学习软件、英语学习APP等。
这些工具可以帮助学生更好地学习英语，提高学习效率。
同时，还可以利用英语词典、语法书等工具，加深对英语知识的理解。
五、勤加练习“熟能生巧”，多练习是提高英语水平的关键。
可以每天做一些英语练习题，比如听力练习、词汇练习等，还可以多做一些英语作文和口语练习，不断提高英语表达能力。
通过不断的练习，可以让学生更好地掌握英语知识。
总之，学好英语需要培养兴趣、建立良好的学习习惯、多维学习、利用好工具和勤加练习。
只有不断努力，才能够学好英语。
希望小学生们都能够在学习英语的路上取得好成绩！。
小学五年级怎么学好英语
五年级学好英语方法11、每天都要读，背英语，记住，这个非常重要，要想学好英语，你就一定要有相当的词汇量。
如果可以坚持的话，早上起床后用个5-10分钟的时间来背单词是最好的。
2、背完了之后，就是默写了，家长可以让孩子把最近学的单元中的词汇在自己的作业本上默写下来，这样效果是非常好的。
3、然后就是要记住句子的形式。
这就要靠自己上课多认真听，多造句。
最好就是每一课的语句内容都必须要熟读，最好是能背下来。
因此，我都是让学生默写课文对话的，默下来，很多同学都能拿满分。
4、家长还要记住，上课是很重要的，但课后的作业啊，预复习工作也是重中之重，只有上课认真听讲，作业认真完成，预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。
5、最后，也只有家校紧密联系，你才能更好地了解孩子的学习情况，也才能在学习上助孩子一臂之力。
五年级学好英语方法22、背完了之后，就是默写了。
默写不出来，严厉的英语老师就会打手心，很疼的，因为我挨过几次(惨)。
家长们可以让孩子把最近学的词汇在自己的作业本上默写下来，这样效果是很好的哦。
3、记住句子的形式。
这就要靠自己上课多认真听。
多读一读书本上的课文与阅读，用心读，最好能到默写下来的程度，不一定要会语法。
4、课前预习很有必要，上课很重要，课后的作业也是重中之重，只有上课认真听讲，作业认真完成，预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。
5、家长及时了解孩子的学习情况，必要之时给与帮助。
家长可以让学生在两个题型方面多多努力，用动词的适当形式填空和句型转换，这两个题型在小学阶段比较灵活，也很难，家长可以让孩子做做这方面的题目。
五年级学好英语方法31.早读：越早开始阅读效果越好，不要怕遇到生词，有些绘本通过图片也能看懂。
2.悦读：悦读就是快乐地读。
尽量让阅读成为轻松愉快的事情。
比如，读一些有趣的书或者文章，有的书店和网站都有比较适合儿童的书，图文并茂，很适合阅读。
3.静读：读的时候，要静下心来，不要想别的事儿。
小学五年级英语学习方法指导5篇
⼩学五年级的同学已经接触英⽂有⼀段时间了，为了应付今后的⼩升初考试，只会⼀些简单的单词及句⼦显然是不够的，五年级应想办法改善英语⽔平。
那么五年级该如何学习英语呢?有哪些学习⽅法呢?下⾯是⽆忧考⼩编整理的⼩学五年级英语学习⽅法指导，欢迎阅读。
五年级英语学习⽅法【⼀】 学习英语我们要从以下⼏个⽅⾯⼊⼿： 第⼀步：⼤量背诵原汁原味的单句、对话、⽣活习语。
第⼆步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像⼒，⾝临其境把它们表演出来。
第三步：写⽇记。
这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习⼝语的妙法。
当你动笔的同时，你的⼤脑正在激烈地做着英⽂体操。
⽤英⽂进⾏思维是⾼级的⼝语训练⽅法。
第四步：⼤量阅读报刊、杂志及各种故事、杂⽂，之后将它们复述出来。
(超级提⽰：是“复述”⽽⾮“背诵”。
)同⼀篇⽂章的复述⼯作应该反复滚动。
第五步：⼀年左右逐渐过渡到⽤英⽂进⾏⽇常的思维活动。
每当遇到不会的词、句就记录在本⼦上，集中解决，并定时更新、复习。
⼀。
听：听英语不⼀定⾮要在闲着时分，⽐⽅，睡觉之前就可以听。
这样，不只有助于记英语词句，还能更快地投⼊睡眠，我往往就是听着英语就进⼊梦乡了。
⼆。
说：学英语就是为了说英语，平常没事⼀定要多说。
有的⼈由于没有⾃信去说，就得到了学英语的兴味。
所以，我们⼀定要充溢⾃信，⼤胆启齿说英语，即便说错了，也没有关系。
三。
读：平常，教师给我们布置作业，多半是读的内容，为什么?由于多读不只能增强语感，⽽且熟能成诵，读多了⾃然就背过了。
朗诵在刚起床的时分，由于那时⼈头脑最清楚，读的效果也。
四。
写：我以为写也是很重要的。
多写能协助我们加深对这个单词或段落的印象，有助于背过。
此外，书写的美丽、精确也是停⽌书⾯沟通的前提条件。
五。
背：我觉得，有些时分，学英语还是需求背的。
英语有些中央是没有规律可⾔的，⽐⽅有些动词原形、过来时和过来分词是很特别的，必需融会贯通。
只要每天做到这五点，学好英语就不难了。
怎么教小朋友正确学英语 小学生学习英语的有效方法
怎么教小朋友正确学英语小学生学习英语的有效方法(一)多模仿。
模仿英语教学磁带中比较好的发音;模仿英语新闻中播音员的发音。
要是有磁带,最好能模仿他,注意语音语调。
当然，这些工作需要家长或老师的帮助和配合。
(二)多朗读。
小学生,主要就是多听多读,注意要读准单词,既要大声地又要清晰地朗读。
又要朗读英语课本上的句子，又要朗读英语读物。
既要朗读与自己年龄相近的中国版本英文读物，又要朗读外国原版的英文读物。
(三)多背诵。
英语单词一定要背,可以慢慢背,但不能间断,日积月累就很丰富了。
最好可以看懂比较简单的英语文章。
根据对于有利于提高英语口语的方法、知识要背诵，对于英语口语中常用的文字材料也要背诵，一些典型的英语习语也要背诵。
(四)多观看。
看电影是弥补英语环境不足的好方法，既要看国内的、也要看国外的VCD、CD或英文电影。
这样能够学到标准的英语口语，还能培养良好的英语语感。
(五)常坚持。
要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。
尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于30分钟。
(六)善总结。
即使小学生，也应该勤于动脑，总结和分析那些方法是适合自己的最佳方法，那些知识是自己该掌握的。
同时，应该建立自己的英语问题库。
只有这样，小学生才能更好地学好英语的方法。
(七)家庭课堂。
抓住小学生喜欢模仿的天性，留一项作业，模仿英语教师的讲课，回家给爸爸妈妈当会英语小老师，复述所学的英语内容。
让学生在讲课的过程中把所学的英语内容进行了复习。
或者经常留一些小学生感兴趣的作业。
例如：在街道上，找到“中国工商银行”的英语的写法;在停车场上，找到“林肯”“丰田”等汽车品牌的英语写法等。
小学生会渐渐在发现中学习新的英语知识。
(八)沟通的重要性。
家长会是家长了解教师，了解孩子学习成绩的主要渠道。
在家长会上可以开展汇报演出，一来小学生的学习成果展现给家长;二来小学生的表现欲得到满足。
增强了小学生对今后的英语学习的动力。
(九)电话回访。
经常和家长进行电话沟通，可以及时把小学生的英语学习成绩反馈给家长，又可以及时了解到小学生在家的英语学习情况，能够更透彻的分析学生的优缺点，更好的提高英语学习成绩。
小学生学习英语的方法
小学生学习英语的方法小学生学习英语是一个重要的环节，因为英语是一门国际通用的语言，掌握好英语不仅可以帮助他们更好地与外国人交流，还可以为他们的未来学习和工作打下坚实的基础。
下面我将介绍一些小学生学习英语的方法。
首先，小学生学习英语要从基础开始，掌握好英语的基本单词和语法知识。
可以通过背单词卡片、听英语歌曲、看英语动画片等方式来帮助他们记忆单词和短语。
同时，要注重培养小学生的语感，让他们在学习英语的过程中能够感受到语言的美感和逻辑性。
其次，小学生学习英语要注重口语训练。
可以通过模仿、对话、角色扮演等方式来提高他们的口语表达能力。
同时，可以组织一些英语角活动，让小学生在轻松愉快的氛围中练习口语，提高他们的英语交流能力。
另外，小学生学习英语还要注重阅读和写作能力的培养。
可以通过阅读英语故事书、英语杂志等方式来提高他们的阅读能力，同时可以让他们写英语日记、作文等来锻炼他们的写作能力。
通过阅读和写作的训练，可以帮助小学生更好地理解和运用英语，提高他们的语言表达能力。
最后，小学生学习英语要注重综合能力的培养。
可以通过听力、口语、阅读、写作等多种方式来全面提高他们的英语能力。
同时，要注重培养小学生的学习兴趣和学习动力，让他们在学习英语的过程中能够保持积极的态度和持续的动力。
总的来说，小学生学习英语是一个系统性的过程，需要从基础开始，注重口语训练，培养阅读和写作能力，同时要注重综合能力的培养。
只有通过持续的努力和不断的练习，小学生才能够真正掌握好英语，为他们的未来学习和工作打下坚实的基础。
希望以上方法可以帮助小学生更好地学习英语。
三年级没基础孩子怎样学英语
三年级没基础孩子怎样学英语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲致辞、合同协议、管理制度、心得体会、法律文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speeches, contract agreements, management systems, insights, legal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!三年级没基础孩子怎样学英语一些孩子刚升上三年级，对于三年级英语很不熟悉，不知道应该怎么学，导致学习成绩很差。
教小孩子学习英语的最实用技巧
教小孩子学习英语的最实用技巧1、培养兴趣教导少儿学英语，首先你得培养孩子对英语的兴趣，而不是填鸭式的教育。
在进行正式的英语教学之前，你可以先让孩子接触英语动画片、歌曲、小故事等，让他了解英语是怎么一回事，发现英语的有趣之处。
2、循序渐进地教学最好的英语教学方式应先从孩子熟悉26个字母开始，再到简单的音标、单词、短语，最后才是句子与段落。
只有循序渐进的教学，孩子才能打好基础，继续学好英语。
3、开口说疯狂英语的创始人李阳认为学英语一定要大声开口说，注重练习英语口语，这样才能训练语感与口音。
所以在教孩子学英语的时候，家长应多让孩子看一些英语书，不断进行朗读、速读与背诵的训练。
4、情景教学帮助你的孩子积累英语词汇量，适时对他进行情景教学。
在日常生活中，你可以多用英语与孩子聊天，也可以随意选中某事物，让孩子用英语描述实物的特征，这样的英语教学方式更有趣。
5、营造良好的环境想让孩子学好英语，好的环境与氛围很重要。
所以，我们建议你多与孩子进行英语沟通，多让孩子接触英语读物，你还可以送孩子到英语学校就读，让他从小耳濡目染，学好英语。
6、报读英语兴趣班现在有许多专门为少儿而设的英语兴趣班，在那里，你的孩子不仅能学到许多英语知识，还能认识到许多小朋友，使他学习英语更开心，英语成绩也会提升得更快。
宝宝学英语的禁忌1、禁忌用汉语标单词读音;2、禁忌翻译成汉语记英语单词;如apple、apple是苹果。
3、禁忌翻译成汉语再写英语句子;4、禁忌只用眼看，不开口读;5、禁忌辅导孩子英语时问：苹果怎么说。
幼儿英语教学的方式(1)母语式的学习环境课堂上,强调不用课本,没有拼字或音标,不刻意教语法,在家庭环境中反复播放课程内容,包括音乐、儿歌和故事,为孩子营造一个英语为母语的语言环境,使他熟悉将要教授的内容,在游戏的氛围中无意识的记忆上课内容,达到母语学习的效果。
(2)感官式的学习方法老师在课上引导孩子通过视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉五种感觉方式,生动形象的让孩子理解早已熟悉的单词和句子,使他以先记忆后理解的方式学习英语,达到英美国家同龄孩童的同等水平。
7岁如何学好英语
7岁如何学好英语学习英语是很多家长和孩子的共同愿望，因为英语是全球通用的语言，掌握好英语可以为孩子的将来打下良好的基础。
对于7岁的孩子来说，学习英语可能会有些困难，但只要家长和孩子一起努力，就一定能够学好英语。
下面就让我们来看看7岁如何学好英语吧！一、培养孩子对英语的兴趣首先，要让孩子对英语感兴趣，学习英语并不是一件枯燥的事情，而是一件有趣的事情。
家长可以通过给孩子看英语动画片、听英语歌曲、玩英语游戏等方式，让孩子慢慢地对英语产生兴趣。
同时，家长要以身作则，积极参与孩子的英语学习，给予孩子足够的鼓励和支持，让孩子感受到学习英语的乐趣。
二、选择适合孩子的学习方式孩子的学习方式因人而异，有的孩子适合通过听觉学习，有的孩子适合通过视觉学习，家长要根据孩子的特点选择适合孩子的学习方式。
比如，有的孩子喜欢看动画片，那就让孩子看一些英语动画片学习英语；有的孩子喜欢听歌曲，那就给孩子听一些英语歌曲学习英语。
通过适合孩子的学习方式，可以让孩子更加快乐地学习英语。
三、制定合理的学习计划学习英语需要有一个明确的目标和计划，家长可以和孩子一起制定一个合理的学习计划。
比如，每天学习英语半个小时，每周参加一次英语角活动等。
通过制定合理的学习计划，可以帮助孩子更好地学习英语，提高学习效率。
四、多与孩子交流交流是学习的重要途径，家长要多和孩子交流，和孩子一起用英语对话。
可以通过谈论孩子感兴趣的话题，或者用英语给孩子讲故事，让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语听说能力。
同时，家长也要鼓励孩子和其他小朋友一起用英语交流，参加一些英语角活动，多和外教交流，可以帮助孩子更好地掌握英语。
五、利用各种资源学习英语学习英语不仅可以在学校学习，还可以利用各种资源学习。
家长可以给孩子准备英语启蒙读物、英语学习软件、英语学习游戏等，让孩子在家中也能学好英语。
同时，家长也可以带孩子参加一些英语培训班或者英语夏令营，让孩子有更多的机会接触英语，提高英语水平。
小孩儿如何学好英语
小孩儿如何学好英语英语对于小学生来说，可能是一门陌生的语言，但随着社会的发展和改革开放，学好英语已经成为小学生学习的重要内容。
那么，小学的孩子们如何学好英语呢？下面我们就来探讨一下这个问题。
首先，小学的孩子们要树立学习英语的兴趣。
学习任何一门学科，兴趣是第一位的。
只有对英语感兴趣，孩子才会主动去学习。
可以通过播放英语动画片、听英语儿歌、阅读英语故事书等方式，让小学生在娱乐中学习英语，培养他们对英语的兴趣。
其次，小学的孩子们要建立坚实的基础。
学习英语，首先要掌握英语的基础知识，如字母、单词、句型等。
小学生要通过背诵、朗读等方式，不断巩固英语基础知识，为以后的学习打下坚实的基础。
再次，小学的孩子们要注重口语训练。
英语作为一门外语，口语是学好英语的重要环节。
小学生可以通过模仿、对话、交流等方式，提高自己的口语能力。
在与外教、外国人交流时，要勇于开口说英语，不要害羞，多勇于尝试，提高自己的口语水平。
此外，小学的孩子们要注重听力训练。
在学习英语的过程中，听力是至关重要的。
小学生可以通过听英语歌曲、听英语广播、听英语故事等方式，提高自己的听力水平。
在听力训练中，要注重细节，注意抓住关键词，加强自己的听力技巧。
最后，小学的孩子们要勤于阅读。
阅读是学习英语的有效途径之一。
小学生可以通过阅读英语故事书、英语报纸、英语杂志等途径，提高自己的阅读能力。
在阅读过程中，要注重理解，不懂的地方可以查字典或询问老师，加深自己对英语的理解。
总的来说，小学的孩子们要树立学习英语的兴趣，建立坚实的基础，注重口语训练，重视听力训练，勤于阅读，相信通过努力，小学生一定可以学好英语。
希望每个小学生都能在学习英语的道路上取得成功！。
高三英语零基础怎么学 英语这样学才能提高_0
高三英语零基础怎么学英语这样学才能提高高三英语零基础怎么学英语这样学才能提高很多学生对于英语这门科目都是束手无策的，有很多学生也表示不知道怎样才能更好地学习英语，相信英语的学习方法也是学生们比较迫切想知道的。
下面就为各位学生提供几个提高成绩的方法。
高三英语零基础学习方法一1、遇到不懂的单词就记在一个本子里，拿一个小本子，把纸对折两半，一半记单词，一半记意思，然后阅读里做到不懂的单词就挤下去，第二天就复习这些英语单词，坚持下去，你会发现有好多单词是重复被记的，这些就是你容易忘记的单词，从做阅读里记单词是最节省时间，而且记得比较牢，加油!2、我们基础差的孩子最难的在开头，英语除了基础之外还有要有做题的感觉，开头会发现很多问题，我们会有很多时候因看不到成果而觉得浪费时间，每次要放弃下去的时候，想想自己之前坚持那么久，咬咬牙就会过去，刚开始的困难过去，就会柳暗花明的。
高三英语零基础学习方法二1、20天背完基础单词后，用6天时间背作文中的最经典和有用的句子，就是作文万能句子。
2、再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。
自己写的作文记得给老师看看。
3、你还可以联系自己的干扰能力，有的省份英语听力不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。
平时多练练自己的抗干扰能力。
高三英语零基础学习方法三1、在平时的学习过程中，注意一下怎么才能更有效学的学习，找到适合自己的学习方法，也可以多和老师沟通，掌握学好英语的技巧。
想要学好一门课程，不仅要努力刻苦，还得有适合自己的学习技巧，这样不仅学的轻松，还能节省时间。
2、当你英语词汇量多了之后，一些句子也就能看懂了。
这时候就可以分析句子结构。
学习语法从最基础的学起，最基本的句子结构会了以后，在学习难的。
掌握了英语语法，写作文也就不成问题了。
以上的内容就是根据大家的学习状况总结出来的，希望能对各位高三英语成绩不好的学生有些帮助。
在学习英语的过程中，是没有什么捷径的，学生们能做的就是不断的努力，突破自己。
儿童如何才能学好英语
儿童如何才能学好英语英语作为全球通用的语言，在日常生活和工作中都扮演着非常重要的角色。
因此，对于儿童来说，学好英语不仅可以帮助他们更好地适应未来的学习和工作环境，还可以拓展他们的视野，丰富他们的知识。
那么，儿童如何才能学好英语呢？下面我将从多个方面为您详细介绍。
一、培养兴趣学习英语首先要培养儿童的兴趣。
兴趣是最好的老师，只有对英语感兴趣，儿童才会有动力去学习。
为了培养儿童对英语的兴趣，家长可以通过与孩子一起看英文动画片、听英文歌曲、讲英文故事等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中接触英语，激发他们对英语的好奇心和学习兴趣。
二、建立良好的学习习惯在培养儿童学习英语的过程中，建立良好的学习习惯是非常重要的。
家长可以帮助孩子制定一个适合他们的学习计划，每天定时安排一些英语学习时间，保持持续性的学习。
同时，也要教导孩子在学习过程中保持专心、细心和耐心，不要急于求成，要坚持不懈地努力下去。
三、多维度学习学习英语并不仅仅是学习单词和语法，还包括听、说、读、写等多方面的技能。
因此，在教育孩子学习英语的过程中，家长要注重培养他们的听力、口语、阅读和写作能力。
可以通过多听英文广播、与外国朋友交流、阅读英文原版书籍等方式来提高孩子的英语能力。
同时，还可以参加一些英语角、英语培训班等活动，与其他学习英语的小伙伴一起练习，相互学习，相互提高。
四、与老师合作在学习英语的过程中，老师的辅导和帮助也是非常重要的。
家长可以与孩子的英语老师建立良好的合作关系，及时了解孩子的学习情况，共同商讨如何更好地帮助孩子提高英语能力。
同时，家长也要注重与孩子的沟通和交流，了解孩子对学习英语的看法和感受，及时帮助他们解决学习中遇到的问题。
五、实践是最好的学习方式学习英语最重要的是要多加实践，只有通过不断的练习和实践，才能真正掌握好英语。
家长可以鼓励孩子多参加一些英语演讲比赛、英语读书会、英语角等活动，让孩子有机会将所学到的知识应用到实践中去，不断提高自己的英语能力。
小学如何学习英语
小学如何学习英语
在小学阶段学习英语是非常重要的，因为英语是一门全球通用
的语言，掌握好英语不仅可以帮助孩子更好地与外国人交流，还可
以为将来的学习和工作打下良好的基础。
那么，小学生应该如何学
习英语呢？
首先，小学生学习英语要从基础开始，掌握好英语的发音和基
本单词。
老师可以通过唱歌、游戏等方式来帮助学生记忆单词和发音，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，老师还可以利用
图片、卡片等教具来帮助学生理解和记忆单词，让学习更加直观和
生动。
其次，小学生学习英语要注重听说读写的全面发展。
在课堂上，老师可以通过听力练习、口语练习等方式来培养学生的听说能力，
让学生能够流利地表达自己的想法和观点。
同时，老师还可以通过
阅读练习、写作练习等方式来培养学生的阅读和写作能力，让学生
能够熟练地运用英语进行交流和表达。
此外，小学生学习英语还要注重培养学生的兴趣和激发学习的
动力。
老师可以通过丰富多彩的教学内容和活动来吸引学生的注意力，让学生在学习英语中感受到快乐和成就感。
同时，老师还可以
通过奖励制度和竞赛活动来激励学生，让学生更加积极地参与到英
语学习中来。
总的来说，小学生学习英语是一个循序渐进的过程，需要老师
和家长的共同努力和关心。
只有通过持之以恒的学习和不断的练习，小学生才能够掌握好英语，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
希望每一个小学生都能够在英语学习中取得好成绩，实现自己的梦想！。
小学英语应该怎么学最简单
小学英语应该怎么学最简单1、做好预习很重要如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。
老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。
但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。
很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。
其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。
再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。
2、单词是小学英语的核心刚开始学英语，教材的设计偏重单词。
有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。
小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。
可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。
3、多看、多听、多读单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。
但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢?当然是有的。
我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢?我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。
这正是我们身在一个充满汉语的世界，我们每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，我们就掌握了汉语。
1.阅读材料的难度一定要跟孩子英语能力匹配太过简单的阅读没有起到理想效果，难度太高的阅读又会打击孩子的自信心，无法勾起孩子阅读的兴趣。
2.阅读材料最好跟所学课堂知识同步同步课堂知识的阅读不仅可以巩固语法和单词等所学知识，同时帮助孩子提高阅读能力，培养学习兴趣。
3.闯关式趣味阅读来持续吸引孩子阅读的过程不像点读和绘本等，是比较枯燥的过程，选择闯关式的阅读，带有奖励的阅读形式，才能让孩子坚持每天阅读，在阅读中享受学习的乐趣。
4.每篇阅读后一定要带有问题检测阅读练习最好的检测方法就是回答文中相关的问题，也是让孩子阅读时注意力更集中的方式。
考试中的阅读理解也都是以回答相关问题的形式来检测阅读的效果，提升阅读的效率。
儿童学英语的正确方法
儿童学英语的正确方法儿童学习英语的正确方法学习英语对于儿童来说非常重要，因为它是全球通用的语言，并且在现代社会中扮演着至关重要的角色。
然而，儿童学习英语可能会面临一些困难，因此提供正确的方法和环境对他们的学习至关重要。
本文将探讨一些帮助儿童学英语的正确方法。
首先，创造一个愉快的学习环境对于儿童学习英语至关重要。
在学习英语的过程中，家长和老师应该创造积极的氛围，让孩子们觉得学习英语是一件有趣和有意义的事情。
可以通过使用有趣的故事、游戏和音乐来激发孩子们的兴趣，并让他们愿意主动参与到英语学习中来。
其次，鼓励孩子们多听多说。
在学习英语的过程中，多听多说是非常重要的，因为这有助于培养儿童的听力和口语能力。
家长和老师可以给孩子们提供大量的英语材料，如英语故事书、英语电影和动画片等，让他们有机会接触到正宗的英语发音和语言表达。
同时，家人和老师应该多与孩子们进行英语对话，鼓励他们说出自己的想法和感受。
第三，培养孩子们的阅读习惯。
阅读是提高孩子们英语能力的有效方法之一。
家长可以鼓励孩子们每天阅读一些英语故事书或者英语杂志。
对于初学者来说，可以选择一些简单的故事书，逐渐增加难度。
阅读不仅可以帮助孩子们扩大词汇量，还可以提高他们的理解能力和阅读技巧。
此外，使用多媒体教具也是一个有效的方法。
现在有很多适合儿童学习英语的多媒体教具，如英语学习软件、学习APP和儿童英语电视节目等。
这些教具通常以生动有趣的方式呈现英语内容，可以吸引孩子们的兴趣，并帮助他们更好地理解和掌握英语知识。
此外，制定一个合理的学习计划也是非常重要的。
家长和老师应该为孩子们制定一个有序的学习计划，合理安排孩子们的学习时间，并确保他们持之以恒地学习英语。
学习计划可以包括每天一定的学习时间，每周一个口语练习的机会以及定期的复习和测试。
最后，要鼓励孩子们实践所学。
学习英语不仅仅是掌握知识，更重要的是能够运用到实际生活中去。
家长和老师应该鼓励孩子们积极参与到英语角、英语演讲比赛和英语剧本表演等活动中去，给予他们展示和运用英语的机会。
英语,孩子这样学：英语是母语、第二语言,还是外语？
英语，孩子这样学：英语是母语、第二语言，还是外语？EFL(English as a Foreign Language英语作为外语)是专业化的英语老师必须了解的概念，与它区别的是英语作为母语(English as the First Language)和英语作为第二语言(English as a Second Language)。
当我们选择英语教材时，我们会问，这是EFL的教材吗?我们总遇到这样的家长，喜欢问：“这本教材对应美国几年级?或者英国几年级?”家长希望教材能和孩子在中国小学所处的年级对接。
一些机构为了迎合市场，也在炒作这个概念。
但是，我们应该知道，如果一本英语教材是为英语为母语的一年级学生编写的，那么它肯定不适合国内一年级的学生学习(除非孩子一直在双语环境下学习)，就像我们小学一年级的语文教材不可能适合美国一年级要学中文的孩子，因为这种教材默认的学习者是母语听说能力已经成熟的孩子们。
如果我们硬要孩子学习这样的教材，就会发现几个问题：教材中的知识是他们已经掌握的(像数学这样的课程，我们的学习进度要比英美国家同年级的超前)，语言却成为他们的障碍，而且他们的英语口语流利但不够准确，写作也很弱。
EFL有自己的标准体系，像托福、雅思、剑桥少儿英语、剑桥通用英语五级这些英语水平考试都是针对英语是外语的考生，这些考试考查的是考生的英语水平是否足以让他们适应某个层次的全英语生活或学习环境。
EFL也有自己的学习规律，像发音、词汇、语法等的学习顺序和方法与英语作为母语的学习顺序和方法不同。
我们会发现学习英语母语教材的孩子也许能够用英语侃侃而谈，但是准确度不高，因为英语母语教材不会把语言的准确度作为重点进行针对性的训练，准确度(尤其是听说)对母语作为英语的孩子来说不是问题，试想我们的语文课什么时候练过听力理解和口语句型呢?对孩子们而言，只要他们还在中国，家庭的语言还是中文，英语就是外语。
我们就把它当外语好好学，别总和英国、美国的年级较劲了。
小学生如何学会英语口语和听力
小学生学习英语口语和听力对于他们的语言发展和跨文化交流能力具有重要意义。
早期培养英语口语和听力技能可以帮助孩子更自信地与他人交流，并为将来学习英语打下坚实的基础。
以下是一些方法，帮助小学生学会英语口语和听力：1. 创造沉浸环境：在家庭和学校创造一个沉浸式的英语学习环境。
例如，播放英语歌曲、看英语动画片、观看英语教育节目等。
这样可以让孩子接触到自然而然的英语表达方式，并培养他们对英语的兴趣。
2. 倾听和模仿：鼓励孩子倾听和模仿英语的声音和语调。
可以通过朗读、唱歌、复述等方式来锻炼孩子的语音和语调。
同时，也要注意纠正孩子的发音错误，并给予正面的反馈和鼓励。
3. 提供多样化的听力材料：提供丰富多样的听力材料给孩子，如英语故事、儿童音频书籍、英语电影等。
通过聆听不同类型的内容，孩子可以提高听力理解能力和词汇量，并学习不同的表达方式。
4. 视频学习：利用英语学习视频来帮助孩子提高口语和听力技能。
可以选择一些有趣的教育视频，通过观看和模仿来练习口语表达和听力理解。
同时，还可以使用字幕帮助孩子更好地理解和掌握内容。
5. 与英语母语者交流：鼓励孩子与英语母语者进行交流。
可以组织与外教或海外朋友的互动活动，通过与他们交流和对话，提高孩子的口语表达和听力能力。
此外，也可以参加英语角等社区活动，与其他学习英语的孩子一起练习口语。
6. 鼓励日常生活中的英语使用：在日常生活中鼓励孩子使用英语。
例如，与孩子进行英语问候、点菜时使用英文、在游戏和娱乐活动中使用英语等。
这样可以让孩子将英语融入到自己的生活中，并提高口语流利度。
7. 创设情境对话：设计一些情境对话让孩子练习口语表达。
可以扮演不同的角色，进行日常生活对话的模拟。
这样可以让孩子在真实情境中练习英语口语，提高表达能力和语言流利度。
8. 游戏和互动：通过游戏和互动来激发孩子学习英语的兴趣。
例如，英语角色扮演游戏、英语歌曲比赛、字母拼图等。
通过有趣的方式学习英语，可以增加孩子的参与度和积极性。
家长必知：小学英语这样学才好入门
家长必知：小学英语这样学才好入门1、做好预习很重要如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。
老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。
但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。
很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。
其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。
再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。
2、单词是小学英语的核心刚开始学英语，教材的设计偏重单词。
有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。
小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。
可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。
那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢？小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。
在这里推荐蓝鹦鹉，它采用游戏的形式来学习，特别针对小学单词，可以让孩子轻松记住单词。
3、多看、多听、多读单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。
但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢？当然是有的。
我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。
这正是我们身在一个充满汉语的世界，我们每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，我们就掌握了汉语。
同样的道理，我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。
多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。
在这里推荐能飞视听学习软件，它有大量的英语动画片材料，还有一整套适合小孩学习的方法。
这个方法不能马上看到效果，需要长期做，家长需要在这方面给点耐心。
有些家长会担心，孩子都看不懂、听不懂、读不懂，有什么用呢？其实并不是这样的，孩子接触多了，脑袋会慢慢理解的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单词在英语中非常重要，是衡量我们英语水平的核心指标之一。
第9问：孩子该怎样学单词？
学单词最有效的方法是阅读，有句子，情景，读音，含义，用法，拼写，搭配等需要掌握的要素全部囊括。任何孤零零的抄写，默写，背诵单词的方法都是不可取的。
第10问：孩子要不要学音标？
比音标更重要的是拼读知识和能力。英语是表音文字，听出来就能写出来，不需要借助其他东西，只是英语中有些字母或字母组合有几种不同的发音需要孩子特殊掌握。所以比音标更重要的是拼读。
第5问：什么是自然拼读？
自然拼读就是字母及组合的发音规律。掌握了自然拼读，就能做到“见词能读，听音能写”。
第6问：自然拼读为什么重要？
自然拼读是从听说到读写的桥梁，是英语读写跨越式进步的基础。自然拼读给认单词插上翅膀。自然拼读给写单词插上翅膀。
第7问：自然拼读怎么学？
平时渗透式和集中梳理式相结合。
在启，自然渗透到孩子的学习过程中。在启蒙阶段过后可以参加自然拼读培训，集中梳理一下。集中梳理式的学习还是交给专业的老师来做吧。这方面教材很多，教什么不是问题，怎样教才是关键，让孩子在竞争中的氛围学习效果更佳。
第16问：孩子应该怎么读？
第一步：只听不读。大量听，而不是看书默读。
第二步：边听边读。听一句，跟读一句。要点：跟读一定要模仿读者的语音语调，越像越好，而不是句子读出来就可以了。
第三步：不听就读。阅读一定要读出声来，而不是默读。读出来和读正确是第一位的，理解是第二位的。
第四步：读完能说：我们可以让孩子读完故事后给我们讲述故事大意。
第18问：启蒙阅读注意什么？
第一：从一套书开始。
第二，从阅读故事开始。
第三，要选择短故事，小薄本。
第四，一定要从听开始。
第五，每天不要多，但一定要天天阅读。
第六，一旦开始，一定要坚持至少半年。阅读是一辈子的事情，开始我们要让孩子崇尚阅读，重视阅读，如果我们总是想起来就读，没有想起来就不读，孩子会觉得阅读这件事可有可无，怎么指望养成阅读习惯呢。
第21问：如何让孩子跟读？
像不像最重要。不是说把句子准确的读下来就行了，而是要求孩子的语调和语速与原音保持一致。6岁以下的孩子常会出现个别音听不到，发不出来或发不准的问题。我们可以指出来，不必太纠结，因为随着孩子的成长，这些自然会解决。我们最要关注的是孩子对整个句子的韵律模仿的要像。比如，重音、弱读、连读、降调，这些准了，个别音素发不准不影响大局。如果每个音素都发的准，但韵律不对，跟读就白跟了。
英语，孩子可以这样学！
第1问：问什么要让孩子学英语？
孩子要不要学英语，不是一个选择题。我国从小学三年级开始开设外语课程直至高中毕业。还会面临检测，考试，升学的压力。与其争论这个不在我们掌控之下“学不学”的问题，不如让英语快乐有效的发生。
第2问：孩子应该什么时候开始学英语？
4-12岁是英语学习的黄金期。
第22问：能推荐一些经典的英语读物吗？
拥有一份书单很简单，让阅读发生才是真考验。
1《丽声拼读故事会》2《丽声故事屋》
3《丽声冒险故事岛》4《攀登英语系列》
5《丽声百科万花筒》6《国家地理儿童百科》
7《丽声妙想英文绘本》8《培生儿童英语分级阅读》
9《领先阅读X计划》10《大猫英语分级阅读》11《体验英语少儿阅读》12《书虫牛津双语读物》美绘光盘版
第11问：孩子要不要学语法？
开始时不一定要学，除非我们想让孩子觉得自己很笨。1-3年级孩子不需要知道语法，搞不懂也学不会，他们的英语学习方法就是大量输入。4年级以上开始理解并有意识地加以运用，系统学习语法。
第12问：孩子的英语不好怎么办？
无论孩子的英语差在哪里，准确的诊断是第一步，而不是盲目地补这补那。
第五步：读完能写。写的最初阶段是抄写，听写，听录音写句子。然后是填空。改写，改编故事，然后是写故事梗概，写读后感，最终能创造自己的故事。
初级：边听边读，阅读朗读。
中级：阅读&说.
高级：阅读&写。
第17问：孩子什么时候开始阅读？
四岁就开始，这件事情越早越好。高质量的英语读物都是从英语国家引进的，二这些引进版的读物都是为英语为母语的孩子设计的，因此无论从语言上还是从内容上都符合这些孩子不同年龄段的特点。阅读启蒙从四岁开始，就是让孩子们的英语阅读能力和认知能力同步发展。英语零起点就可以阅读，大一些的孩子如果从来未尝试过阅读，则可以小步快跑，因为他们的学习能力强，能够进步很快。12岁以后还没有开始英语阅读，这件事就有些麻烦了。
12岁以前学习英语，可以更多的采用接近母语习得的学习方法。
第3问：孩子每周应该花多或少时间学英语？
不在于每周学习时间的长短，而在于每天40分钟，4-18岁期间坚持不懈，关键在于坚持。
第4问：英语学几年就差不多了？
学英语就如同上贼船，上了就别想着下。
语言学习有四个规律：渐进、过程、内化和丢失。只要不想退步，就不能丢下。
英语，孩子可以这样学！
第13问：如何让孩子爱上阅读？
我们自己先爱上阅读。才能要求孩子，我们家长如果懂些英语和孩子一起读，如果不懂英语，我们可以读中文的书籍，给孩子创造一个氛围。让孩子爱上阅读的第一要素：和孩子一起读。
第14问：阅读最难的是什么？
阅读最难的是坚持。
第15问：孩子不能坚持阅读怎么办？
我们自己先坚持，才能要求孩子坚持。一，固定时间 二，共同约定 三，关注和分享 四，物理性地呈现孩子的进步 五，鼓励和奖励 六，寻找伙伴。
英语，孩子可以这样学！
第19问：如何为孩子选读物？
第一，内容。一定要从图画书开始看，到章节书，故事书，非故事书。
第二，语言。尽量不要英汉对照的。
第三，编写者。读物的编写者一定是英语为母语的作者，以确保输入的英语地道正确。要选择知名的外语类出版机构的读物。如：外语教学与研究出版社，上海外语教育出版社，牛津大学出版社，兰登书屋和麦克米伦出版有限公司等权威的英语分级读物。
第四，媒介。启蒙阅读阶段一定要给孩子们选择带视频，动画或者图画的故事。开始不要选择太厚重的读物，一个月都读不完，没有成就感。
第五，难度。语言难度和认知难度都要考虑。
第20问：阅读要读出声吗？
开始阶段一定要读出声音。是为了让孩子的脑子里形成对单词读音条件反射式的解读。有了这样的基础，阅读才能快，才能准。
最重要的一点，书单不在长，读物也不在多。让阅读发生，并且坚持不懈，才是我们真正的考验。