大学校园规划分析
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学生公寓
学校食堂
功能结构分析
分区型布局。生 活区与教学区各 自独立,避免了 相互间的干扰。 尽量缩短生活区 与教学区的流线
加强对外交通联 系、打造校园生 态绿带、一个公 共核心、多个教 研组团、后勤社 会化发展
道路交通分析
道路交通实现双 环五射,人车分 行 。保证地面行 人的绝对安全, 同时也减少了噪 音和空气的污染。 让校园变成一个 绿地公园步行街。 校园交通以外环 路和内环道为主 要通道。
新规划重点之兴湘学院
兴湘学院规划用地位 于南校门西侧,包括 兴湘学院现有教学生 活用地与新征的蓄电 池厂用地,新建建筑 以教学用房为主。将 湘大内环线西侧道路 向南延伸,沟通兴湘 学院各主要功能区, 形成兴湘学院的主干 道。规划兴湘学院远 期主入口位于二环线 上,近期入口布置于 北侧。
ห้องสมุดไป่ตู้
功能结构分析
校区简 介
湘潭大学校区集中一片,主要包 括南苑、琴湖、金瀚林、北苑、 北青,囊括泉山、慧山、秀山、 画眉潭、雅园、沁园、泽园等。
区位分析
湘潭大学距离湘 潭新火车站仅15 分钟的车程。随 着长株潭(即长 沙、株洲、湘潭) 一体化的迅速推 进,处于长株潭 “金三角”中心 交汇核心地带的 湘潭大学,具有 了非常便利的交 通条件。
大学校园规划分析
——以湘潭大学新规划为例
制作人: 学号: 班级:
目录
湘潭大学新规划
学校概况
区位分析 校园规划理念 总平面布局
新规划重点 功能结构和道路交通分析 景观绿化
学校概况
湘潭大学校园环境优雅、山水 交融、花木繁茂、碧草如茵、 设施齐备,是一所园林化、人 性化、现代化、信息化的大学。 校园占地面积3200亩,建筑面 积约100万平方米。
• 充分挖掘学校历史的文化内涵与时代特征,将其融入到校 园规划设计的主题与立意中,通过景观要素的搭配与组合, 塑造湘大特有的自然与人文完美结合的校园景观。
校园风光
The end
谢谢观赏
新规划重点之东校门
东校门及琴湖地区环境设计以音乐为主题 ,利用其类似小提琴的形状设计水面, 将水体引至东校门入口处。东校门主干道以东坡村的道路为基础东延而成,道路 南侧利用地形营造阶梯状的草坡看台,曲线型的台阶如同音乐的五线谱。草坡南 侧设湖心岛,布置亲水表演广场
新规划重点之南校门
南校门地区环境设计以山水与人文为主题。将 南校门设置在靠近北二环路处,保留现有校门, 设计校史广场,保留修整现校门西侧山体形成 文化山,拓展校门东侧水塘形成延伸至新校门 的带状水系,并将第一田径场改造为文化广场, 北侧建综合办公楼。
校园规划理念
湘潭大学是 由上海同济 城市规划设 计研究院设 计的。新校 园规划以 “山水校园” 为规划理念, 其结构可概 括为“二环 一带,一核 多组,校城 相融” 。
总平面布局
•
总体体布局为“显山露 水,突出核心”三山” (秀山、泉山、慧山)、 “二湖”(画眉潭、琴
新规划重点对南校门、 东校门及琴湖、兴湘 学院三个区域进行了 详细规划
湘潭大学规划总结
• 统一规划,资源共享;
• 尊重历史,塑造特色;
• 以人为本,和谐统一;
• 立足现状,着眼未来。
• 在校园规划建设中,着力打破旧有思想的束缚,充分发挥 公共设施的作用。 • 在尊重历史,注重校园文化沉淀的基础上,着力营造富于 人文精神和科学精神的校园文化,特别是突出湖湘文化、 伟人故里的独特优势。
绿化景观结构
以校园中心文化广 场为核心,“三山” (秀山、泉山、慧 山)、“三园” (静园、泽园、沁 园)、“三泉” (图书馆前坪的七 彩喷泉、泽园的涌 泉、沁园的叠泉) 等景点为主体, “二湖”(画眉潭、 琴岛生态公园)等 水体为纽带的校园 绿化系统
景观分析
优美的园林景观不仅主要教学区,更深 入了学生们的生活区。从总平面中可以 明显看出,主要水体周围的景观渗透到 了校园各个角落。景观深入组团内部, 景观小品渗透进宿舍组团,又在教学区 的院景加入休息设施,使校园的园林生 态景观真正和人产生互动,形成真正的