部编版二年级获奖 日月潭精品教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教案
第一课时
第二课时
【教学反思】
在教学中,我注重了以下几个方面的教学。
运用抓重点词品读课文,感受日月潭的美进行课文讲解。
1. 在这节课中,我努力以自己的情感感染学生。同时努力让学生自己感受课文字里行间流露出对日月潭之美的赞赏之情。要体会这种赞赏之情,首先要让学生感受到日月潭之美。于是,我试着放手让学生自己读书,让他们从文中找出自己觉得最美的地方。只要学生真正体会到了美,那么这种“情”就自然而然地流露出来。
2.同时我采用了“品读”的方法,引导学生在读中品。课文美的地方较多,重点抓住一两处美景深入体会,更能让学生形象地感悟美景,体会语言文字的精美,从而得到一定的语言积累。
不足之处:课堂在组织管理学生上面有些欠缺,今后的教学,应该多思考一下怎样既让课上得气氛活跃,又不至于太热闹。
备课素材
【教材分析】
《日月潭》是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭的秀丽风光。日月潭是台湾地区的一个大湖。那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。
【作者介绍】
吴壮达,原籍广东东莞,生于澳门。1936年毕业于中山大学社会学系和地理学系。曾任湖南省立农业专科学校讲师,广东省立文理学院史地系、中山大学法学院副教授、吉林长白师范学院史地系、台湾地区立农学院、广西南宁师范学院史地系教授。1949年后,一直任华南师范大学地理系教授,并任广东省政协委员、台湾地区地理学会理事、广东地理学会理事、中国地理学会经济地理专业
委员会委员、广东省高等学校科学技术研究成果评审委员会委员、全国经济地理科学与教育研究会顾问等。毕生致力于地理教育事业和地理学研究工作。1985年8月25日在广州病逝。
【与文章相关的资料介绍】
关于日月潭的传说。
传说中有一对非常勤劳的夫妻。男的叫大尖哥,女的叫水社姐,他们以种植玉米为生。
有一天,他们正在田里工作着,忽然地动山摇,紧接着一片黑暗,所有的人都叫了起来“怎么了?太阳不见了!”等了又等就是不见太阳的影踪。人们的心里担心极了!直到晚上,月亮出来后,人们才趁着月色,赶紧完成白天未完成的工作。忽然不幸的事再次发生,一阵地动天摇后,月亮也不见了。这是怎么回事呢?没有了太阳和月亮农作物都会死亡,人们可怎么活下去呀!勇敢的大尖哥和水社姐决定去寻找太阳和月亮。
他们经过长途跋涉,在一个大水潭里发现了太阳和月亮。原来是两条五彩巨龙正在水中把玩着月亮和太阳。大尖哥和水社姐愣住了,不知道如何制服这两条巨龙夺回太阳和月亮。正在这时一位被巨龙抓来做杂事的老爷爷告诉他们有一个办法。在阿里山上藏着一把金剪刀和一把金斧头,只有找出这两件宝物才能制服巨龙夺回太阳和月亮。他们来到阿里山用双手刨土刨了一天一夜,双手都刨出了血,终于找到了宝物。他们把金剪刀和金斧头丢进潭里,金剪刀剪破了巨龙的肚子,金斧头劈开了巨龙的头。可是怎么把太阳和月亮送上天呢?老大爷告诉他们只要吞下巨龙的眼珠子就可长高。于是大尖哥跳下水潭,挖出巨龙的眼珠,他们各吞下一颗,立刻变成巨人把太阳和月亮抛上了天。大地又恢复了平静,人们把太阳落下的潭叫日潭;把月亮落下的潭叫月潭。而守护在潭旁的大尖山和水社山就是他们夫妻的化身。
课后作业:
一、看拼音,写词语。
zhōnɡ yānɡ zhǎn xiàn huá lì pī zhe mínɡ shènɡ
二、比一比,组词语。
纱()绕()环()稳()
沙()烧()坏()隐()
三、连一连。
太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气缭绕
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
四、按要求,写句子。
1.这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭。
改为比喻句:_____________________________________
2.日月潭吸引了中外游人。
扩句:____________________________________________
阅读能力大提升
五、课文整体梳理。(根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”)
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。()
2.日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。()
3.美丽的日月潭位于我国的台湾省。()
六、重点段落品析。
清晨,湖面上飘着薄.()薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒.()映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1.给文中加点的字注音。
2.在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。
()——()
3.这两段话分别描写了日月潭()和()时候的美丽景色。
A.清晨
B.中午
C.晚上
思维创新大拓展
七、猜谜语。
人生七十古来稀。(打一字)
一、中央展现华丽披着名胜
二、纱布环绕五环稳重
沙子烧水坏事隐约
三、太阳高照树木茂盛湖水碧绿风光秀丽
细雨蒙蒙雾气缭绕灯光点点景物朦胧
1.这个岛把湖水分成两半,北边的像圆圆的太阳,叫日潭,南边的像弯弯的月亮,叫月潭。
2.日月潭吸引了许许多多的中外游客。
五、1.√ 2.× 3.√
六、1.báo dào
2.清晰朦胧
3.A B
七、华