山东省济宁市第一中学2014-2015学年学科擂台赛数学试题

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山东省济宁市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试数学(理)试题Word版含答案

山东省济宁市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试数学(理)试题Word版含答案

济宁市第一中学2015—2016学年度第二学期高二年级期中模块监测数学(理科)试题 2016.5第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在复平面内,复数()2i i -对应的点位于( )A.第二象限B.第四象限C.第三象限D.第一象限2.用反证法证明命题“设,a b 为实数,则方程20x ax b ++=至少有一个实根”时,要做的假设是( )A.方程20x ax b ++=没有实根B.方程20x ax b ++=至多有一个实根C.方程20x ax b ++=至多有两个实根D.方程20x ax b ++=恰好有两个实根3.利用数学归纳法证明不等式()()11112,2321n f n n n N *++++<≥∈-的过程中,由n k =变到1n k =+时,左边增加了 A.1项 B. k 项 C. 12k -项 D. 2k 项 4.曲线3123y x =-在点51,3⎛⎫- ⎪⎝⎭处的切线方程为( )B. 1C.1-D. 5.设函数()xf x xe =,则( ) A.1x =是的极大值点 B. 1x =是的极小值点C. 1x =-是的极大值点D. 1x =-是的极小值点6.若复数z 满足2z =,则1z +的取值范围是( )A.[]1,3B. []1,4C. []0,3D. []0,47.已知()()3261f x x ax a x =++++有极大值和极小值,则a 的取值范围为( ) A.12a -<< B. 36a -<< C.1a <-或2a > D.3a <-或6a >8.观察下列等式:56753125,515625,578125,,===则20135的末四位数字为( )A. 3125B. 5625C.0625D.81259.在区间[]0,1上给定曲线2y x =,如图所示,01t <<,12,S S 是t 的函数,则函数()12g t S S =+的单调递增区间为( ) A.1,12⎛⎫⎪⎝⎭ B.1,22⎛⎤ ⎥⎝⎦C.[]0,1D.(]1,210.已知函数()f x 的导函数的图象如图所示,若ABC 为锐角三角形,则一定成立的是( )A.()()cos cos f A f B <B. ()()sin cos f A f B <C. ()()sin sin f A f B >D. ()()sin cos f A f B > 第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.数列{}n a 中,1111,1n n a a a +==-+,则2016a = . 12.复数32i z i-+=+的共轭复数为z ,则z 的虚部为 . 13.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,则4841281612,,,S S S S S S S ---成等差数列,类比以上结论有:设等比数列{}n b 的前n 项和为n T ,则4,T ,1612T T 成等比数列. 14.()f x 是定义在非零实数集上的函数,()f x '为其导函数,且0x >时,()()0xf x f x '-<记()()()0.2220.22220.2log 5,,c 20.2log 5f f f a b ===,则,,a b c 的大小关系为 . 15.已知函数()ln f x x x =,且120x x <<,给出下列命题:①()()12121;f x f x x x -<- ②()()2112x f x x f x <;③当ln 1x >-时,()()()1122212x f x x f x x f x +>;④()()1122.x f x x f x +<+其中正确的命题序号是 .三、解答题:本大题共6小题,满分75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16. (本小题满分12分) 复数()()2123210,2551z a i z a i a a=+-=+-+-,若12z z +是实数,求实数a 的值.17.(本小题满分12分)(1<(2)已知0,0a b >>且2a b +>,求证:11,b a a b ++中至少有一个小于2.18.(本小题满分12分)数列{}n a 满足()2.n n S n a n N *=-∈(1)计算1234,,,a a a a ,并由此猜想通项公式n a ;(2)利用数学归纳法证明(1)的猜想.19.(本小题满分12分)已知函数()322233f x x ax x =-- (1)当0a =时,求曲线()y f x =在点()()3,3f 处的切线方程;(2)对一切()0,x ∈+∞,()24ln 31af x a x x a '+≥--恒成立,求实数a 的取值范围.20.(本小题满分12分)某连锁分店销售某种商品,每件商品的成本为4元,并且每件商品需向总店交()13a a ≤≤元的管理费,预计当每件商品的销售价格为()79x x ≤≤元时,一年的销售量为()210x -万件.(1)求该连锁分店一年的利润L (万元)与每件商品的销售价格的函数关系();L x(2)当每件商品的销售价格为多少元时,该连锁分店一年的利润L 最大,并求出L 的最大值.21.(本小题满分12分)已知函数()()21.2x f x e x a x a R =--∈ (1)若函数()f x 的图象在0x =处的切线方程为2y x b =+,求,a b 的值;(2)若函数在R 上是增函数,求实数a 的取值范围;(3)如果函数()()212g x f x a x ⎛⎫=--⎪⎝⎭有两个不同的极值点12,x x ,证明:2a >.。

山东省济宁一中高三数学上学期12月月考试卷 理(含解析)

山东省济宁一中高三数学上学期12月月考试卷 理(含解析)

2014-2015学年山东省济宁一中高三(上)12月月考数学试卷(理科)一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知全集U=R,A={x|x>1},B={x|x2﹣2x>0},则∁U(A∪B)=()A.{x|x≤2} B.{x|x≥1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0≤x≤2}2.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B.4 C.﹣10 D.103.若α是第三象限角,且tanα=,则cosα=()A.B.C. D.4.已知向量,若A、B、D三点共线,则实数m、n应该满足的条件是()A.m+n=1 B.m+n=﹣1 C.mn=1 D.mn=﹣15.在正项等比数列{a n}中,lga3+lga6+lga9=6,则a1a11的值是()A.10000 B.1000 C.100 D.106.已知向量,=(3,m),m∈R,则“m=﹣6”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件7.已知双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为()A.B.C.D.8.△ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=1,设点P,Q满足=λ,=(1﹣λ),λ∈R.若•=﹣2,则λ=()A.B.C.D.29.x,y满足约束条件,若z=y﹣2ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为()A.或﹣1 B.1或﹣C.2或1 D.2或﹣110.对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m※n=mn.则在此定义下,集合M={(a,b)|a※b=16}中的元素个数是()A.18 B.17 C.16 D.15二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中相应的横线上.)11.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1围成的封闭图形的面积为.12.过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,其中最短的弦长为.13.在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,已知a=6,c=4,cosB=,则b= .14.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,若|AF|=3,则|BF|= .15.给出下列命题:①函数y=在区间[1,3]上是增函数;②函数f(x)=2x﹣x2的零点有3个;③不等式|x+1|+|x﹣3|≥a恒成立,则a≤4;④已知a,b∈R+,2a+b=1,则≥8;⑤φ=π是函数y=sin(2x+φ)为偶函数的一个充分不必要条件.其中真命题的序号是(请将所有正确命题的序号都填上).三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.已知递增等比数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,且S3=2S2+1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足b n=2n﹣1+a n(n∈N*),求{b n}的前n项和T n.17.已知向量.(1)当时,求cos2x﹣sin2x的值;(2)设函数,已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,求的取值范围.18.北京、张家港2022年冬奥会申办委员会在俄罗斯索契举办了发布会,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售8万件.(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?(2)为了抓住申奥契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入万作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.19.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=1,AA1=AB=2.点E是线段AB上的动点,点M为D1C的中点.(1)当E点是AB中点时,求证:直线ME∥平面ADD1A1;(2)若二面角A﹣D1E﹣C的余弦值为.求线段AE的长.20.已知椭圆C的两个焦点分别为F1(﹣1,0)、F2(1,0),短轴的两个端点分别为B1,B2(1)若△F1B1B2为等边三角形,求椭圆C的方程;(2)若椭圆C的短轴长为2,过点F2的直线l与椭圆C相交于P,Q两点,且,求直线l的方程.21.已知函数f(x)=lnx+(a+1)x2+1.(Ⅰ)当时,求f(x)在区间上的最小值;(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅲ)当﹣1<a<0时,有f(x)>1+ln(﹣a)恒成立,求a的取值范围.2014-2015学年山东省济宁一中高三(上)12月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知全集U=R,A={x|x>1},B={x|x2﹣2x>0},则∁U(A∪B)=()A.{x|x≤2} B.{x|x≥1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0≤x≤2}考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:求出B中不等式的解集确定出B,根据全集U=R求出B的补集,找出A与B并集的补集的并集即可.解答:解:由B中不等式解得:x2﹣2x>0,得到B={x|x>2或x<0},∵全集U=R,∴A∪B={x|x>1或x<0},∴∁U(A∪B)={x|0≤x≤1}故选:C.点评:此题考查了并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.已知=a+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣4 B.4 C.﹣10 D.10考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的代数形式的乘除运算及复数相等的性质可求得答案.解答:解:∵===a+i,∴=a,=﹣1,解得:b=﹣7,a=3.∴a+b=﹣7+3=﹣4.故选:A.点评:本题考查复数代数形式的乘除运算,将复数分母实数化是化简的关键,考查复数相等与运算能力,属于基础题.3.若α是第三象限角,且tanα=,则cosα=()A.B.C. D.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:三角函数的求值.分析:由条件利用同角三角函数的基本关系求得cosα的值.解答:解:∵α是第三象限角,且tanα==,sin2α+cos2α=1,∴cosα<0,且cosα=﹣,故选:C.点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系,以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题.4.已知向量,若A、B、D三点共线,则实数m、n应该满足的条件是()A.m+n=1 B.m+n=﹣1 C.mn=1 D.mn=﹣1考点:向量的共线定理.专题:平面向量及应用.分析:由题意可得,再根据两个向量共线的性质可得,由此可得结论.解答:解:由题意可得,∴,故有,∴mn=1,故选C.点评:本题主要考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,属于中档题.5.在正项等比数列{a n}中,lga3+lga6+lga9=6,则a1a11的值是()A.10000 B.1000 C.100 D.10考点:等比数列的性质;对数的运算性质;等比数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:正项等比数列{a n}可得:.由lga3+lga6+lga9=6,利用对数的运算法则可得lg(a3a6a9)=6,即,解得a6即可.解答:解:由正项等比数列{a n}可得:.∵lga3+lga6+lga9=6,∴lg(a3a6a9)=6,∴,解得.∴a1a11==104.故选:A.点评:本题考查了等比数列的性质和对数的运算法则,属于基础题.6.已知向量,=(3,m),m∈R,则“m=﹣6”是“”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件考点:平面向量共线(平行)的坐标表示.专题:平面向量及应用.分析:由⇔﹣1×(2+m)﹣2×2=0,即可得出.解答:解:=(﹣1,2)+(3,m)=(2,2+m).由⇔﹣1×(2+m)﹣2×2=0,⇔m=﹣6.因此“m=﹣6”是“”的充要条件.故选:A.点评:本题考查了向量的共线定理、充要条件,属于基础题.7.已知双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为()A.B.C.D.考点:双曲线的标准方程.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,建立方程组,求出a,b的值,即可求得双曲线的方程.解答:解:∵双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,∴a2+b2=25,=1,∴b=,a=2∴双曲线的方程为.故选:A.点评:本题考查双曲线的标准方程,考查双曲线的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.8.△ABC中,∠A=90°,A B=2,AC=1,设点P,Q满足=λ,=(1﹣λ),λ∈R.若•=﹣2,则λ=()A.B.C.D.2考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:据平面向量的线性运算,得到=(1﹣λ)﹣,=﹣,代入•=﹣2,并化简整理即可解得λ值.解答:解:由题意可得=0,因为=λ,=(1﹣λ),所以=(1﹣λ)﹣,=﹣,代入•=﹣2,并化简整理得:﹣(1﹣λ)+[λ(1﹣λ)+1]﹣λ=﹣2,即﹣(1﹣λ)﹣4λ=﹣2,解得λ=,故选:A.点评:本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的运算.9.x,y满足约束条件,若z=y﹣2ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为()A.或﹣1 B.1或﹣C.2或1 D.2或﹣1考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,得到直线y=2ax+z斜率的变化,从而求出a的取值.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).由z=y﹣2ax得y=2ax+z,即直线的截距最大,z也最大.若a=0,此时y=z,此时,目标函数只在A处取得最大值,不满足条件,若a>0,目标函数y=2ax+z的斜率k=2a>0,要使z=y﹣2ax取得最大值的最优解不唯一,则直线y=2ax+z与直线2x﹣y+2=0平行,此时2a=2,即a=1.若a<0,目标函数y=ax+z的斜率k=a<0,要使z=y﹣2ax取得最大值的最优解不唯一,则直线y=2ax+z与直线x+y﹣2=0,平行,此时2a=﹣1,解得a=﹣综上a=1或a=﹣,故选:B点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.注意要对a进行分类讨论.10.对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m※n=mn.则在此定义下,集合M={(a,b)|a※b=16}中的元素个数是()A.18 B.17 C.16 D.15考点:元素与集合关系的判断.专题:集合.分析:根据已知条件,当a,b都为正偶数或正奇数时:需满足a+b=16,a从1到16这16个数字取一个有16种取法,a一旦确定,b也唯一确定,即b有一种取法,所以(a,b)有16种取法,即构成集合M16个元素;当a=1,b=16,或1=16,b=1时则满足ab=16,即构成集合M2个元素,所以集合M有18个元素.解答:解:(1)a,b都是正偶数时:a从2,4,6,8,10,12,14,16任取一个有8种取法,而对应的b有一种取法;∴(a,b)有7种取法,即这种情况下集合M有8个元素;(2)a,b都为正奇数时:a从1,3,5,7,9,11,13,15任取一个有8种取法,而对应的b有一种取法;∴(a,b)有8种取法,即这种情况下集合M有8个元素;(3)当m=16,n=1,和m=1,n=16,即这种情况下集合M有两个元素;∴集合M的元素个数是7+8+2=17.故选B.点评:考查描述法表示集合,元素与集合的关系,以及对新概念的运用能力.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡中相应的横线上.)11.曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1围成的封闭图形的面积为.考点:定积分.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:作出的图象,求出它们的交点分别为A(,1)和B(,1),由此可得所求面积为函数2sinx﹣1在区间[,]上的定积分的值,再用定积分计算公式加以运算即可得到本题答案.解答:解:令2sinx=1(0≤x≤π),即sinx=,可得x=或.∴曲线y=2sinx(0≤x≤π)与直线y=1交于点A(,1)和B(,1),因此,围成的封闭图形的面积为S=(2sinx﹣1)dx=(﹣2cosx﹣x)=(﹣2cos﹣)﹣(﹣2cos﹣)=2﹣.故答案为:2﹣.点评:本题求两条曲线围成的曲边图形的面积,着重考查了定积分的几何意义和积分计算公式等知识,属于中档题.12.过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,其中最短的弦长为2.考点:直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:由圆的方程找出圆心与半径,判断得到(3,1)在圆内,过此点最短的弦即为与过此点直径垂直的弦,利用垂径定理及勾股定理即可求出.解答:解:根据题意得:圆心(2,2),半径r=2,∵=<2,∴(3,1)在圆内,∵圆心到此点的距离d=,r=2,∴最短的弦长为2=2.故答案为:2点评:此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,点与圆的位置关系,垂径定理,以及勾股定理,找出最短弦是解本题的关键.13.在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,已知a=6,c=4,cosB=,则b= 6 .考点:余弦定理的应用.专题:计算题;解三角形.分析:依题意,利用余弦定理即可求得b.解答:解:∵△ABC中,a=6,c=4,cosB=,∴由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=36+16﹣2×6×4×=36.∴b=6.故答案为:6.点评:本题考查余弦定理的应用,属于基础题.14.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,若|AF|=3,则|BF|= .考点:抛物线的简单性质.专题:计算题;压轴题.分析:设∠AFx=θ,θ∈(0,π)及|BF|=m,利用抛物线的定义直接求出m即|BF|的值.解答:解:设∠AFx=θ,θ∈(0,π)及|BF|=m,则点A到准线l:x=﹣1的距离为3.得3=2+3cosθ⇔cosθ=,又m=2+mcos(π﹣θ)⇔=.故答案为:.点评:本题考查抛物线的定义的应用,考查计算能力.15.给出下列命题:①函数y=在区间[1,3]上是增函数;②函数f(x)=2x﹣x2的零点有3个;③不等式|x+1|+|x﹣3|≥a恒成立,则a≤4;④已知a,b∈R+,2a+b=1,则≥8;⑤φ=π是函数y=sin(2x+φ)为偶函数的一个充分不必要条件.其中真命题的序号是(请将所有正确命题的序号都填上)②③④⑤.考点:命题的真假判断与应用.专题:计算题;作图题;不等式的解法及应用;简易逻辑.分析:①化简函数y==,从而判断函数的单调性;②作y2x与y=x2的图象,图象交点个数即为函数f(x)=2x﹣x2的零点个数;③|x+1|+|x﹣3|几何意义是点x到点﹣1与点3的距离之和,从而得解;④由基本不等式可判断出≥9,≥8当然也成立;⑤当φ=π时,函数y=sin(2x+φ)=﹣cos2x是偶函数,当φ=π时,函数y=sin(2x+φ)也是偶函数;故是充分不必要条件.解答:解:①函数y==在区间[1,2]上是增函数,[2,3]上是减函数,故错误;②作y2x与y=x2的图象如右图,则函数f(x)=2x﹣x2有3个零点,故正确;③∵|x+1|+|x﹣3|几何意义是点x到点﹣1与点3的距离之和,且点﹣1与点3的距离为4;故若不等式|x+1|+|x﹣3|≥a恒成立,则a≤4,故正确;④已知a,b∈R+,2a+b=1,则=+=5+2(+)≥9(当且仅当a=b=时,等号成立),故正确;⑤当φ=π时,函数y=sin(2x+φ)=﹣cos2x是偶函数,当φ=π时,函数y=sin(2x+φ)也是偶函数;故φ=π是函数y=sin(2x+φ)为偶函数的一个充分不必要条件,故正确.故答案为:②③④⑤.点评:本题借命题真假性的判断同时考查了三角函数,基本不等式,不等式,绝对值不等式,函数的单调性及函数的图象的应用等,综合性很强,属于难题.三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.已知递增等比数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,且S3=2S2+1.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足b n=2n﹣1+a n(n∈N*),求{b n}的前n项和T n.考点:数列的求和;数列递推式.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)先求出公比,再求出求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)利用分组求和,即可求{b n}的前n项和T n.解答:解:(Ⅰ)设公比为q,由题意:q>1,a1=1,则a2=q,a3=q2,∵S3=2S2+1,∴a1+a2+a3=2(a1+a2)+1,…(2分)则1+q+q2=2(1+q)+1解得:q=2或q=﹣1(舍去),…(4分)∴a n=2n﹣1…(5分)(Ⅱ)b n=2n﹣1+a n=2n﹣1+2n﹣1…(7分)则=+=n2+2n﹣1…(10分)点评:本题考查数列的通项与求和,考查学生的计算能力,属于中档题.17.已知向量.(1)当时,求cos2x﹣sin2x的值;(2)设函数,已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,求的取值范围.考点:余弦定理;数量积的坐标表达式;三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(1)由两向量的坐标,以及两向量平行列出关系式,整理求出tanx的值,所求式子变形后利用同角三角函数间的基本关系变形,将tanx的值代入计算即可求出值;(2)利用平面向量的数量积运算法则确定出f(x),由a,b及sinB的值,利用正弦定理求出sinA的值,确定出A的度数,代入所求式子,根据x的范围求出这个角的范围,进而求出正弦函数的值域,即可确定出所求式子的范围.解答:解:(1)∵=(sinx,),=(cosx,﹣1),∥,∴﹣sinx=cosx,即tanx=﹣,则cos2x﹣sin2x=cos2x﹣2sinxcosx====;(2)f(x)=2(+)•=2(sinxcosx+cos2x+)=sin2x+cos2x+=sin(2x+)+,∵a=,b=2,sinB=,∴由正弦定理=得:sinA===,∵a<b,∴A<B,∴A=,∴原式=sin(2x+)﹣,∵x∈[0,],∴2x+∈[,],∴1≤sin(2x+)≤,则≤sin(2x+)﹣≤﹣.即所求式子的范围为[,﹣].点评:此题考查了余弦定理,数量积的坐标表达式,正弦函数的定义域与值域,以及三角函数的恒等变换,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.18.北京、张家港2022年冬奥会申办委员会在俄罗斯索契举办了发布会,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售8万件.(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?(2)为了抓住申奥契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入万作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.考点:根据实际问题选择函数类型.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(1)设每件定价为x元,可得提高价格后的销售量,根据销售的总收人不低于原收入,建立不等式,解不等式可得每件最高定价;(2)依题意,x>25时,不等式ax≥25×8+50+(x2﹣600)+x有解,等价于x>25时,a ≥+x+有解,利用基本不等式,我们可以求得结论.解答:解:(1)设每件定价为t元,依题意得(8﹣)x≥25×8,整理得t2﹣65t+1 000≤0,解得25≤t≤40.所以要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元.(2)依题意知当x>25时,不等式ax≥25×8+50+(x2﹣600)+x有解,等价于x>25时,a≥+x+有解.由于+x≥2 =10,当且仅当=,即x=30时等号成立,所以a≥10.2.当该商品改革后的销售量a至少达到10.2万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.点评:解决实际问题的关键是读懂题意,建立函数模型,同时应注意变量的取值应使实际问题有意义.19.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=1,AA1=AB=2.点E是线段AB上的动点,点M为D1C的中点.(1)当E点是AB中点时,求证:直线ME∥平面ADD1A1;(2)若二面角A﹣D1E﹣C的余弦值为.求线段AE的长.考点:用空间向量求平面间的夹角;直线与平面平行的判定;与二面角有关的立体几何综合题.专题:空间位置关系与距离;空间向量及应用.分析:(1)取DD1的中点N,连结MN,AN,ME,由已知条件推导出四边形MNAE为平行四边形,由此能证明直线ME∥平面ADD1A1.(2)设AE=m,以DA为x轴,以DC为y轴,以DD1为z轴,建立空间直角坐标系,结合题设条件利用向量法能求出线段AE的长.解答:(1)证明:取DD1的中点N,连结MN,AN,ME,∵点M为D1C的中点,E点是AB中点,∴MN,AE,∴四边形MNAE为平行四边形,∴ME∥AN,∵AN⊂平面ADD1A1,ME不包含于平面ADD1A1,∴直线ME∥平面ADD1A1.(2)解:设AE=m,如图以DA为x轴,以DC为y轴,以DD1为z轴,建立空间直角坐标系,由题意知A(1,0,0),E(1,m,0),C(0,2,0),D1(0,0,2),∴=(﹣1,0,2),=(0,m,0),=(0,2,﹣2),,设平面AD1E的法向量为,则,,∴,∴,设平面D1EC的法向量为=(x,y,z),则,,∴,∴=(2﹣m,1,1),设二面角A﹣D1E﹣C的平面角为θ,∵二面角A﹣D1E﹣C的余弦值为,∴cosθ==,整理,得20m2﹣116m+129=0,解得m=或m=(舍),∴线段AE的长为.点评:本题考查直线与平面平行的证明,考查线段落长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.20.已知椭圆C的两个焦点分别为F1(﹣1,0)、F2(1,0),短轴的两个端点分别为B1,B2(1)若△F1B1B2为等边三角形,求椭圆C的方程;(2)若椭圆C的短轴长为2,过点F2的直线l与椭圆C相交于P,Q两点,且,求直线l的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;平面向量数量积的运算;直线的一般式方程;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)由△F1B1B2为等边三角形可得a=2b,又c=1,集合a2=b2+c2可求a2,b2,则椭圆C 的方程可求;(2)由给出的椭圆C的短轴长为2,结合c=1求出椭圆方程,分过点F2的直线l的斜率存在和不存在讨论,当斜率存在时,把直线方程和椭圆方程联立,由根与系数关系写出两个交点的横坐标的和,把转化为数量积等于0,代入坐标后可求直线的斜率,则直线l的方程可求.解答:解:(1)设椭圆C的方程为.根据题意知,解得,故椭圆C的方程为.(2)由2b=2,得b=1,所以a2=b2+c2=2,得椭圆C的方程为.当直线l的斜率不存在时,其方程为x=1,不符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x﹣1).由,得(2k2+1)x2﹣4k2x+2(k2﹣1)=0.设P(x1,y1),Q(x2,y2),则,因为,所以,即===,解得,即k=.故直线l的方程为或.点评:本题考查了椭圆的标准方程,考查了数量积的坐标运算,考查了直线和圆锥曲线的关系,考查了分类讨论的数学思想方法和数学转化思想方法,训练了根与系数关系,属有一定难度题目.21.已知函数f(x)=lnx+(a+1)x2+1.(Ⅰ)当时,求f(x)在区间上的最小值;(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅲ)当﹣1<a<0时,有f(x)>1+ln(﹣a)恒成立,求a的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)当时,f(x)=﹣+1,可得.分别由f′(x)≥0;由f′(x)≤0解出,即可得出函数的单调性极值与最值.(Ⅱ),x∈(0,+∞).对a分类讨论:当a+1≤0,即a≤﹣1时;当a≥0时;当﹣1<a<0时,利用导数与函数单调性的关系即可得出.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当﹣1<a<0时,f min(x)=,f(x)>1+ln(﹣a)恒成立等价于,化为ln(4a+4)>﹣1,解出即可.解答:解:(Ⅰ)当时,f(x)=﹣+1,∴.∵f(x)的定义域为(0,+∞),∴由f′(x)≥0 得;由f′(x)≤0 得.∴f(x)在区间上单调递减,在区间上单调递增,∴f′(x)min==.(Ⅱ),x∈(0,+∞).①当a+1≤0,即a≤﹣1时,f′(x)<0,∴f(x)在(0,+∞)上单调递减;②当a≥0时,f′(x)>0,∴f(x)在(0,+∞)单调递增;③当﹣1<a<0时,由f′(x)>0,得,解得.∴f(x)在单调递增,在上单调递减;综上可得:当a≥0时,f(x)在(0,+∞)单调递增;当﹣1<a<0时,f(x)在单调递增,在上单调递减;当a≤﹣1时,f(x)在(0,+∞)上单调递减.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当﹣1<a<0时,f min(x)=,f(x)>1+ln(﹣a)恒成立等价于,化为ln(4a+4)>﹣1,∴,又∵﹣1<a<0,∴a的取值范围为.点评:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了分类讨论的思想方法与恒成立问题等价转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。

2014-2015年山东省济宁一中高一(下)期中数学试卷和答案

2014-2015年山东省济宁一中高一(下)期中数学试卷和答案

2014-2015学年山东省济宁一中高一(下)期中数学试卷一.选择题(本大题共10道小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内.)1.(5分)已知角α的终边过点p(﹣3,﹣4),则cosα的值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.2.(5分)下列向量组中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是()A.=(0,0),=(1,﹣2)B.=(﹣1,2),=(2,﹣4)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(6,9)3.(5分)已知sin55°=m,则cos2015°=()A.B.﹣C.m D.﹣m4.(5分)已知向量满足||=2,|=3,|2+|=,则向量与的夹角为()A.B.C.D.5.(5分)函数值tan224°,sin136°,cos310°的大小关系是()A.cos310°<sin136°<tan224°B.sin136°<cos310°<tan224°C.cos310°<tan224°<sin136°D.tan224°<sin136°<cos310°6.(5分)已知向量=(1,2),=(k+1,3),若与的夹角为锐角,则实数k 的取值范围为()A.(﹣7,+∞)B.(﹣7,)∪(,+∞)C.[﹣7,+∞)D.[﹣7,)∪(,+∞)7.(5分)要得到y=3sin(2x+)的图象只需将y=3sin2x的图象()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位8.(5分)在平行四边形ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点.若•=1,则AB的长为()A.B.C.D.19.(5分)函数y=cosx|tanx|(﹣<x<)的大致图象是()A.B.C.D.10.(5分)已知f(x)是以π为周期的偶函数,且时,f(x)=1﹣sinx,则当时,f(x)等于()A.1+sinx B.1﹣sinx C.﹣1﹣sinx D.﹣1+sinx二.填空题(本大题共5道小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.)11.(5分)已知向量=(4,3),则与向量共线的单位向量为.12.(5分)已知扇形的圆心角为60°,半径为3,则扇形的周长为.13.(5分)已知=(2,3),=(﹣3,4),则在方向上的投影为.14.(5分)定义运算a*b=,如:1*2=1,则函数f(x)=cosx*sinx的值域为.15.(5分)给出下列命题,其中正确命题的序号是①0•=0②函数y=sin(π+x)是偶函数;③若•=0,则⊥;④x=是函数y=sin(2x+π)的一条对称轴方程;⑤若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ;⑥函数f(x)=sinx+cos2x,x∈R的最大值为.三.解答题(本大题共6道小题,共75分.解答应写出文字说明或演算步骤.)16.(12分)(1)化简:(2)已知tan(2π﹣α)=3,求sin2α+sinαcosα17.(12分)已知向量=(1,2),=(﹣3,2).(1)求|+|与||;(2)当k为何值时,向量k+与+3垂直?(3)当k为何值时,向量k与平行?并确定此时它们是同向还是反向?18.(12分)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示,(1)求函数f(x)的解析式;(2)解不等式f(x)≤1.19.(12分)某人在静水中游泳,速度为4公里/小时,他在水流速度为4公里/小时的河中游泳.(1)若他垂直游向河对岸,则他实际沿什么方向前进?实际前进的速度为多少?(2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度为多少?20.(13分)已知向量=(cos(﹣x+),1),=(3,﹣2),f(x)=•(1)求函数f(x)的单调减区间;(2)若函数f(x)的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的得到函数g (x)的图象,试求函数y=g(x)在[0,]的值域.21.(14分)在平面直角坐标系中,已知向量=(﹣1,2),又点A(8,0),B (n,t),C(ksinθ,t).(1)若,且为坐标原点),求向量;(2)若向量与向量共线,当k>4,且tsinθ取最大值4时,求.2014-2015学年山东省济宁一中高一(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共10道小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内.)1.(5分)已知角α的终边过点p(﹣3,﹣4),则cosα的值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.【解答】解:由已知P到原点的距离为=5,由三角函数的定义得到coα=;故选:C.2.(5分)下列向量组中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是()A.=(0,0),=(1,﹣2)B.=(﹣1,2),=(2,﹣4)C.=(3,5),=(6,10)D.=(2,﹣3),=(6,9)【解答】解:只要两个向量不共线,即可作为基底,所以判断哪两个向量不共线即可:A.,∴共线,不可作为基底,所以该选项错误;B.,∴共线,不可作为基底,所以该选项错误;C.,∴共线,不可作为基底,所以该选项错误;D.可以判断向量不共线,所以可作为基底,所以该选项正确.故选:D.3.(5分)已知sin55°=m,则cos2015°=()A.B.﹣C.m D.﹣m【解答】解:sin55°=m,则cos2015°=cos(5×360°215°)=cos215°=cos(180°+35°)=﹣cos35°=﹣sin55°=﹣m,故选:D.4.(5分)已知向量满足||=2,|=3,|2+|=,则向量与的夹角为()A.B.C.D.【解答】解:因为向量满足||=2,|=3,|2+|=,所以|2+|2=37,即4=37,所以=3,所以向量与的夹角的余弦值为:,所以向量与的夹角为;故选:C.5.(5分)函数值tan224°,sin136°,cos310°的大小关系是()A.cos310°<sin136°<tan224°B.sin136°<cos310°<tan224°C.cos310°<tan224°<sin136°D.tan224°<sin136°<cos310°【解答】解:tan224°=tan44°,sin136°=sin44°,cos310°=cos50°=sin40°,如图∠COF=44°,CF是44°的正切线,EG是正弦线,OE是余弦线,DI是40°的正弦线,由图可知CF>EG>DI,所以cos310°<sin136°<tan224°;故选:A.6.(5分)已知向量=(1,2),=(k+1,3),若与的夹角为锐角,则实数k的取值范围为()A.(﹣7,+∞)B.(﹣7,)∪(,+∞)C.[﹣7,+∞)D.[﹣7,)∪(,+∞)【解答】解:因为向量=(1,2),=(k+1,3),若与的夹角为锐角,所以>0并且2(k+1)≠3,即k+1+6>0且2(k+1)≠3,交点k>﹣7且k ≠;故选:B.7.(5分)要得到y=3sin(2x+)的图象只需将y=3sin2x的图象()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位【解答】解:∵,∴只需将y=3sin2x的图象向左平移个单位故选:C.8.(5分)在平行四边形ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点.若•=1,则AB的长为()A.B.C.D.1【解答】解:如图:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,,∴====,∴.∵,∴.∴AB的长为.故选:C.9.(5分)函数y=cosx|tanx|(﹣<x<)的大致图象是()A.B.C.D.【解答】解:﹣<x<⇒cosx>0,故函数y=cosx|tanx|=|sinx|,函数y=cosx|tanx|(﹣<x<)的大致图象是:B.故选:B.10.(5分)已知f(x)是以π为周期的偶函数,且时,f(x)=1﹣sinx,则当时,f(x)等于()A.1+sinx B.1﹣sinx C.﹣1﹣sinx D.﹣1+sinx【解答】解:由题意,任取,则又时,f(x)=1﹣sinx,故f(﹣x)=1+sinx又f(x)是偶函数,可得f(﹣x)=f(x)∴时,函数解析式为f(x)=1+sinx由于f(x)是以π为周期的函数,任取,则∴f(x)=f(x﹣3π)=1+sin(x﹣3π)=1﹣sinx故选:B.二.填空题(本大题共5道小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上.)11.(5分)已知向量=(4,3),则与向量共线的单位向量为,.【解答】解:由题意,向量=(4,3),则与向量共线的单位向量为:=(4,3)=,.故答案为:,.12.(5分)已知扇形的圆心角为60°,半径为3,则扇形的周长为π+6.【解答】解:由题意,扇形的弧长为=π,∴扇形的周长为π+6.故答案为:π+6.13.(5分)已知=(2,3),=(﹣3,4),则在方向上的投影为.【解答】解:∵=(2,3),=(﹣3,4),∴=﹣6+12=6,根据投影的定义可得:在方向上的投影为||cos<,>===,故答案为:.14.(5分)定义运算a*b=,如:1*2=1,则函数f(x)=cosx*sinx的值域为[﹣1,] .【解答】解:由题意可得函数f(x)=cosx*sinx=,故函数f(x)的值域为,故答案为:[﹣1,],故答案为:[﹣1,].15.(5分)给出下列命题,其中正确命题的序号是②④⑥①0•=0②函数y=sin(π+x)是偶函数;③若•=0,则⊥;④x=是函数y=sin(2x+π)的一条对称轴方程;⑤若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ;⑥函数f(x)=sinx+cos2x,x∈R的最大值为.【解答】解:∵0•=,故①不正确;∵函数y=sin(π+x)=﹣cosx 是偶函数,故②正确;若•=0,则有可能=,不一定⊥,故③不正确;当x=时,函数y=sin(2x+π)=﹣1,为最小值,故x=是函数y=sin(2x+π)的一条对称轴方程,故④正确;若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ不一定成立,如α=30°,β=﹣300°时,sinα=,sinβ=,故⑤不正确;由于函数f(x)=sinx+cos2x=﹣sin2x+sinx+1=﹣+,故当sinx=时,函数取得最大值为,故⑥正确.综上可得,只有②④⑥正确,故答案为:②④⑥.三.解答题(本大题共6道小题,共75分.解答应写出文字说明或演算步骤.)16.(12分)(1)化简:(2)已知tan (2π﹣α)=3,求sin 2α+sinαcosα【解答】解:(1)原式====1;(2)由tan (2π﹣α)=3,得tanα=﹣3, 则sin 2α+sinαcosα====.17.(12分)已知向量=(1,2),=(﹣3,2).(1)求|+|与||;(2)当k 为何值时,向量k +与+3垂直?(3)当k 为何值时,向量k与平行?并确定此时它们是同向还是反向?【解答】解:(1)∵=(1,2),=(﹣3,2), ∴=5,=13,•=1;∴|+|===2,|﹣|===4;(2)当向量k +与+3垂直时,(k +)•(+3)=0,∴k+(3k +1)•+3=0,即5k +(3k +1)×1+3×13=0, 解得k=﹣5;∴当k=﹣5时,向量k +与+3垂直;(3)当向量k +与+3平行时,则存在λ,使k +=λ(+3)成立,于是,解得k=;当k=时,k+=+=(+3),∴k=时,向量k+与+3平行且同向.18.(12分)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示,(1)求函数f(x)的解析式;(2)解不等式f(x)≤1.【解答】解:(1)∵由图可知,,∴,∴可得:,∵将点代入得,,∴,又,∴.∴…(6分)(2)由f(x)≤1得,∴,∴,可得:,不等式f(x)≤1的解集为.…(12分)19.(12分)某人在静水中游泳,速度为4公里/小时,他在水流速度为4公里/小时的河中游泳.(1)若他垂直游向河对岸,则他实际沿什么方向前进?实际前进的速度为多少?(2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度为多少?【解答】解:(1)如左图,设人游泳的速度为,水流的速度为,以、为邻边作平行四边形OACB,则此人的实际速度为=由勾股定理知||=8且在Rt△ACO中,∠COA=60°,故此人沿与河岸成60°的夹角顺着水流的方向前进,速度大小为8公里/小时.(2)如右图,设此人的实际速度为,水流速度为,则游速为=﹣,在Rt△AOD中,||=4,||=4,||=4,cos∠DAO=∴∠DAO=arccos.故此人沿与河岸成arccos的夹角逆着水流方向前进,实际前进的速度大小为4公里/小时.20.(13分)已知向量=(cos(﹣x+),1),=(3,﹣2),f(x)=•(1)求函数f(x)的单调减区间;(2)若函数f(x)的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的得到函数g (x)的图象,试求函数y=g(x)在[0,]的值域.【解答】解:(1)=,令得∴函数f(x)的单调减区间为.…(6分)(2)由题意知,∵,∴,∴∴,∴函数y=g(x)在的值域为…(13分)21.(14分)在平面直角坐标系中,已知向量=(﹣1,2),又点A(8,0),B (n,t),C(ksinθ,t).(1)若,且为坐标原点),求向量;(2)若向量与向量共线,当k>4,且tsinθ取最大值4时,求.【解答】解:(1)∵点A(8,0),B(n,t),∴,∵,∴,得n=2t+8.则,又,.∴(2t)2+t2=5×64,解得t=±8,当t=8时,n=24;当t=﹣8时,n=﹣8.∴或.(2)∵向量与向量共线,∴t=﹣2ksinθ+16,.∵k>4,∴,故当时,tsinθ取最大值,有,得k=8.这时,,k=8,tsinθ=4,得t=8,则.∴.。

济宁一中2015届高三上学期第二次月考试题(数学理)

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2012级2014—2015年度上学期第二次月考数学试卷(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求.)1、设复数z 满足()121z i i ⋅+=+(i 为虚数单位),则复数z 在复平面内对应的点位于( ).A. 第一象限B. 第二象限 C .第三象限 D.第四象限 2、已知集合A 为数集,则“A∩{0,1}={0}”是“A={0}”的( ).A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3、若非零向量b a ,满足||||b a =且0)2(=⋅+b b a ,则向量b a ,的夹角为( ).A. 30oB. 60oC. 120oD. 150o4、已知()sin ,f x x x =-命题():0,,02P x f x π⎛⎫∀∈< ⎪⎝⎭,则( ). A .P 是假命题,():0,,02P x f x π⌝⎛⎫∀∈≥ ⎪⎝⎭ B .P 是假命题,()00:0,,02P x f x π⌝⎛⎫∃∈≥ ⎪⎝⎭C .P 是真命题,():0,,02P x f x π⌝⎛⎫∀∈> ⎪⎝⎭ D . P 是真命题,()00:0,,02P x f x π⌝⎛⎫∃∈≥ ⎪⎝⎭5、函数||2()2x f x x =-的图象为( ).6、在ABC ∆中,角A B C 、、对边分别是a b c 、、,已知cos cos 2b C c B b +=,则ab=( ). A. 2 B.12C.17、若函数212log , 0()log () , 0x x f x x x >⎧⎪=⎨-<⎪⎩,若()0a f a ⋅-<,则实数a 的取值范围是( ).A .()()1,01,-⋃+∞B .()(),10,1-∞-⋃C .()(),11,-∞-⋃+∞D .()()1,0-⋃0,18、函数()sin()(0)f x x ωϕω=+>的图象如图所示,为了得到函 数cos(2)6y x π=+的图象,只需将()y f x =的图象( ).A .向左平移3π个单位长度B .向右平移3π个单位长度 C .向左平移6π个单位长度 D .向右平移6π个单位长度9、已知函数()y f x =为偶函数,满足条件(1)(1)f x f x +=-,且当[]1,0x ∈-时,4()39x f x =+,则13(log 5)f 的值等于( ). A .1- B . 2950 C . 10145D .1 10、已知函数()1()02xf x e x =-<与()ln()g x x a =+图象上存在关于y 轴对称的点,则 实数a 的取值范围是( ). A. )1,(e -∞ B. ),(e -∞ C. ),1(e e - D. )1,(ee - 第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分).11、已知()2sin cos 1tan 2cos2αααα-=-,则=_________. 12、函数()f x =_________.13、曲线1xy =与直线y x =和3y =所围成的平面图形的面积为_________.14、在ABC ∆中,3BC BD =,AD AB ⊥,1AD =,则AC AD ⋅= . 15、对于三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠,定义()"f x 是()y f x =的导函数()'y f x =的导函数,若方程()"0f x =有实数解0x ,则称点()()00,x f x 为函数()y f x =的拐点.可以证明,任何三次函数都有“拐点”,任何三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.请你根据这一结论判断下列命题:①存在有两个及两个以上对称中心的三次函数; ②函数()32335f x x x x =--+的对称中心也是函数tan2y x π=的一个对称中心;③存在三次函数()h x ,方程()'0h x =有实数解0x ,且点()()00,x h x 为函数()y h x =的对称中心; ④若函数()321153212g x x x =--,则1232013...2014201420142014g g g g ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1006.5=-.其中正确命题的序号有________________.三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 16、(本小题满分12分)已知命题P :函数32()f x x mx mx m =++-既有极大值又有极小值;命题Q :,x R ∀∈012≥++mx x ,如果“Q P ∨” 为真命题,“Q P ∧”为假命题,求实数m 的取值范围.17、(本小题满分12分)在ABC ∆中,角A B C 、、对边分别是a b c 、、,且满足222()AB AC a b c ⋅=-+. (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若a =ABC ∆的面积为,b c .18、(本小题满分12分)已知函数2()sin )sin sin ()(0)2f x x x x x πωωωωω=+-+>,且函数()y f x =的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为4π.(Ⅰ)求ω的值和函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ) 求函数()f x 在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的值域. 19、(本小题满分12分)设函数()()()101x x f x a k a a a -=-->≠且是定义域为R 的奇函数. (Ⅰ)求k 值;(Ⅱ)若()10f <,求使不等式()()240f x tx f x ++-<恒成立的实数t 的取值范围; (Ⅲ)若()312f =,且()()222x x g x a a mf x -=+-在[)1,+∞上的最小值为2-,求实数m 的值. 20、(本小题满分13分)某连锁分店销售某种商品,每件商品的成本为4元,并且每件商品需向总店交(13)a a ≤≤元的管理费,预计当每件商品的售价为(79)x x ≤≤元时,一年的销售量为2(10)x -万件. (Ⅰ)求该连锁分店一年的利润L (万元)与每件商品的售价x 的函数关系式()L x ; (Ⅱ)当每件商品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润L 最大,并求出L 的最大值.21、(本小题满分14分) 设函数()2ln ()f x ax x a R =--∈.(Ⅰ)若函数()f x 在点(),()e f e 处的切线为20x ey e --=,求实数a 的值; (Ⅱ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅲ)当0x >时,求证:()0x f x ax e -+>.2012级2014—2015年度上学期第二次月考数学试卷(理科)答案一、选择题 ABCDA ACCDB二、填空题 11、3 12、(]0,1 13、3ln 4- 1415、②③④ 三、解答题16、 若函数32()f x x mx mx m =++-既有极大值又有极小值,则2'()32f x x mx m =++有两个不同的零点,所以24430m m ∆=-⨯⨯>,{}0,3A m m m =<>或…………3分又,x R ∀∈012≥++mx x 为真命题时,由042≤-=∆m ,得实数m 的取值范围为{}22≤≤-=m m B ………………………………………………6分 由“Q P ∨” 为真命题,“Q P ∧”为假命题,故命题P 、Q 中有且仅有一个真命题 当P 真Q 假时,实数m 的取值范围为:{}{}{}0,32,22,3R A C B m m m m m m m m m ⋂=<>⋂<->=<->或或或当P 假Q 真时,实数m 的取值范围为:{}{}{}()032202R C A B m m m m m m ⋂=≤≤⋂-≤≤=≤≤综上可知:实数m 的取值范围:()[],20,2(3,)-∞-⋃⋃+∞…………………………12分 17、解:(Ⅰ)由题意可得:2222cos 2bc A a b c bc =---,……………………………2分又由余弦定理2222cos a b c bc A =+-得:4cos 2bc A bc =-,……………………4分∴1cos 2A =-, ∵0A π<<,∴23A π=. ………………………………6分(Ⅱ)1sin 162S bc A bc ==⇔= …………………………………………8分 222222cos 328a b c bc A b c b c =+-⇔+=⇔+=……………………………10分 解得:4b c ==. ………………………………………………………………12分18、解:(Ⅰ)()22sin sin cos f x x x x x ωωωω=+-2cos2x x ωω- =2sin 26x πω⎛⎫-⎪⎝⎭………………………………………3分 由函数()y f x =的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为4π,知44T π=,即T π=.所以22ππω=,即1ω=.………………………………………………5分 所以()2sin 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭令222262k x k πππππ-+≤-≤+,解得: 63k x k ππππ-+≤≤+.所以函数()f x 的单调递增区间为,63k k ππππ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦,k Z ∈.………………8分(Ⅱ)因为02x π≤≤,所以52666x πππ-≤-≤ 所以1sin 2126x π⎛⎫-≤-≤ ⎪⎝⎭ 所以()12f x -≤≤所以函数()f x 的值域为[]1,2-.…………………………………………………12分19、解: (Ⅰ)∵函数()f x 是定义域为R 的奇函数,∴()00f =,∴1(1)0k --=,∴2k =, …………………………(2分)经检验知:2k =满足题意 ………………………………………………3分中学联盟网 (Ⅱ)),10()(≠>-=-a a aa x f xx且10,1,0,01,0)1(<<∴≠><-∴<a a a aa f 且又 …………………4分 x a 单调递减,x a -单调递增,故函数()f x 在R 上单调递减.不等式化为)4()(2-<+x f tx x f04)1(,422>+-+->+∴x t x x tx x 即恒成立,016)1(2<--=∆∴t ,解得53<<-t . ………………………………7分(Ⅲ)∵()312f =231=-∴a a ,即,02322=--a a (舍去)。

济宁一中2015届高三上学期第二次月考试题(数学文)

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济宁一中2012级2014——2015年度上学期第二次月考数学试卷(文科) 第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一 选择题(共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。

)1.已知i 是虚数单位,若复数()()12ai i ++是纯虚数,则实数a 等于 A.2B.12C.12-D.2-2若集合A={}21x y y =+,B={x 则()B A C R ⋂A ]3,1⎡-⎣B (),3-∞-C [)3,1--D (),0-∞3命题甲:若R y x ∈,,则|x|>1是x>1是充分而不必要条件;命题乙:函数2|1|--=x y 的定义域是),3[]1,(+∞--∞ ,则 A .“甲或乙”为假 B .“甲且乙” 为真 C .甲真乙假 D .甲假乙真 4已知正项等比数列满足:7652a a a =+,若存在两项使得,则的最小值为( )A. B. C.D. 不存在5若a ,b 是夹角为3π的单位向量,2,m a b =-n a b =+,则m n = A 1 B -32 C 72D -16函数7已知52log 2a =, 1.12b =,0.812c -⎛⎫= ⎪⎝⎭,则a 、b 、c 的大小关系是( )A.c b a <<B.a c b <<C.a b c <<D.b c a <<8某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,,,则此人能( )A .不能作出这样的三角形B .作出一个锐角三角形C .作出一个直角三角形D .作出一个钝角三角形9已知函数a a bx ax x x f 7)(223--++=在1=x 处取得极大值10,则ba的值为( )A.32-B.2-C.2-或23D. 不存在10设()f x 是定义在R 上的偶函数,且()()[]222,0f x f x x +=-∈-,当时,()12xf x ⎛=- ⎝⎭,若在区间()2,6-内关于x 的方程(x)f -log (x 2)a +=0(0a >且1a ≠)有四个零点,则a 的取值范围是( ) A.1,14⎛⎫⎪⎝⎭B.()1,4C.()1,8D.()8,+∞第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二 填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分).山东中学联盟网11 已知向量(3,1),(0,1),(,3),2,a b c k a b c k ===+=若与垂直则__________ 12设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2-a5=0 13函数2cos ()4y x π=+的图象沿x 轴向右平移a 个单位(0)a >,所得图象关于y 轴对称,则a的最小值为_____________14已知O 为坐标原点,A (1,2),点P 的坐标(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +|y |≤1,x ≥0,则z =OAOB 的最大值为________________15给出如下四个命题:①若向量a ,b 满足a b <0,则a 与b 的夹角为钝角;②命题“若,21a b a b a ->则>”的否命题为“若,21a b a b a ≤≤-则”;③“2,11x R x ∀∈+≥”的否定是“2,11x R x ∃∈+≤”;④向量共线,的充要条件:存在实数λλ=,使得.其中正确的命题的序号是__________三 解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题满分12分)山东省中学联盟 已知:函数a x x x x f ++=cos sin 32cos 2)(2,a 为实常数.(1) 求)(x f 的最小正周期; (2))(x f 在]36[ππ,-上最大值为3,求a 的值 17.(本小题满分12分)设等差数列}{n a 的前n项的和为S n ,且S 4 =-62, S 6 =-75,求: (1)}{n a 的通项公式n a 及前n项的和S n ; (2)若n T =123n a a a a ++++,求n T18.(本小题满分12分)设锐角ABC ∆的内角C B A ,,所对的边分别为,,,c b a 1cos 2a c cb += (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若1a =,求ABC ∆的周长l 的取值范围..19.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 中,公差0,d >又231445,14a a a a ⋅=+=. (I )求数列{}n a 的通项公式; (II )记数列11n n n b a a +=⋅,数列{}n b 的前n 项和记为n S ,求n S20(本小题满分13分)为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C (单位:万元)与隔热层厚度x (单位:cm )满足关系:C()(010)35kx x x =≤≤+,若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元.设()f x 为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和. (Ⅰ)求k 的值及()f x 的表达式;(Ⅱ)隔热层修建多厚时,总费用()f x 达到最小,并求最小值.21.(本小题满分14分) 设函数21()ln 2.2f x x ax bx =+- (Ⅰ)当3,1a b =-=时,求函数)(x f 的最大值;(Ⅱ)令21()()22a F x f x ax bx x =-++(132x ≤≤),其图象上存在一点00(,)P x y ,使此处切线的斜率12k ≤,求实数a 的取值范围; (Ⅲ)当0a =,12b =-,方程22()mf x x =有唯一实数解,求正数m 的值.第二次月考文科数学答案选择题AADAB BBDAD 填空题11 3k =- 12 5 13 4π14 2 15 2, 解答题16 解:(1) a x xx f +++⋅=2sin 322cos 12)(2分=2sin(2x )a 16π+++4分∴π=T6分(2)由(1)得(x)f = sin(2x )a 16π+++且由⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈3,6ππx 可得26x π+∈5,66ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦8分∴ sin(2x )6π+∈1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦10分则3112)(max =++⨯=a x f11分 ∴0=a12分17 解(1)设{}n a 的公差为d ,由题意得11466261575a d a d +=-⎧⎨+=-⎩ 解得 1203a d =-⎧⎨=⎩ 2分∴1(n 1)d 203(n 1)3n 23n a a =+-=-+-=-4分∴n S =1(a a )2n n +=(3n 43)2n -=23432n n- 6分 (2)由(1)得7n ≤时,n a <0,n ≥8时,n a >0 7分当7n ≤时,n T =(-12n a a a ++)=24332n n - 9分当8n ≥时,n T =(-127a a a ++)(+8n a a +)=n S 2-7S =23433082n n -+11分中学联盟网∴n T =2243323433082n n n n ⎧-⎪⎪⎨-+⎪⎪⎩ 78n n ≤≥ 12分18 解(1)cos a c +12c b = 由余弦定理得 222122a b c ac b ab +-+= 2分22222a b c bc b ∴+-+= 3分 222b c a bc ∴+-= 1c o s2A ∴= 4分0,2A π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭5分 3A π∴=6分(2)由正弦定理得sin sin sin a b c A B C ===7分sin )b c B C ∴+=+2s i n s i n (B )3B π⎤=+-⎥⎣⎦3(sinB)322=+12(sinB cosB)22=+ 2sin(B )6π=+9分,62B ππ⎛⎫∈⎪⎝⎭2,633B πππ⎛⎫∴+∈ ⎪⎝⎭sin 62B π⎛⎤⎛⎫∴+∈ ⎥ ⎪ ⎝⎭⎝⎦10分2b c ⎤∴+∈⎦11分 1,3l a b c ⎤∴=++∈⎦12分1920 解:(Ⅰ)设陋热层厚度为cm x , 由题设,每年能源消耗费用为C()35kx x =+ 再由C(0)8=,得k=40,因此40C()35x x =+………………………………………………………3分 而建造费用为1C ()6x x =. 4分最后得隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和为140800()20C()C ()2066(010)3535f x x x x x x x x =+=⨯+=+≤≤++……………………………………6分 (Ⅱ)222400'()6,'()06(35)5)f x f x x x =-==++2400令即(3. 解得255,3x x ==-(舍去)……………………………………………………………………………9分 当05'()0,510x f x x <<<<<时,当 时, '()0,f x >故5x =时,()f x 的最小值点,对应的最小值为800(5)6570155f =⨯+=+. 12分 当隔热层修建5cm 厚时,总费用达到最小值70万元 13分21 解:(Ⅰ)依题意,()f x 的定义域为(0,)+∞,当3,1a b =-=时,23()ln 22f x x x x =--, 21132()32x xf x x x x--'=--=……………………2分由 ()0f x '>,得23210x x +-<,解得113x -<<由 ()0f x '<,得23210x x +->,解得13x >或1x <- 0x >,()f x ∴在1(0,)3单调递增,在1(,)3+∞单调递减;所以()f x 的极大值为15()ln 336f =--,此即为最大值……………………4分(Ⅱ)1()ln ,[,3]2a F x x x x =+∈,则有00201(),2x a k F x x -'==≤在01[,3]2x ∈上有解,∴a ≥200min 1()2x x -+,01[,3]2x ∈ 22000111(1)222x x x -+=--+所以 当03x =时,02021x x +-取得最小值9333,222a -+=-∴≥-……………8分(Ⅲ)10,2a b ==时,(x)lnx x f =+,22(x)x mf =有唯一实数解即22(lnx x)x m +=有唯一实数解 9分当ln x x +0=时,显然不成立,设ln x x +0=的根为01,1x e ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭当ln x x +0≠时,22ln x m x x=+有唯一解,此时x >0x记2(x)ln x h x x=+2222(lnx x)x x (1)2ln (x)(lnx x)(ln )x x x x xh x x ++--+'==++ 10分当()0,1x ∈时,(x 1)x -<0,2ln x x <0,(x)h '<0 当(1,)x ∈+∞时,(x 1)x ->0,2ln x x >0,(x)h '>0(x)h ∴在()0,1x 上递减,()1,+∞上递增。

山东省济宁市第一中学高三数学擂台赛试题

山东省济宁市第一中学高三数学擂台赛试题

2015年山东省济宁市第一中学学科擂台赛试卷数 学 试 题第一部分(满分100分)一、选择题(每题5分,共40分) 1. 集合A 满足:若a A ∈,则11A a∈-,则满足条件的元素最少的集合A 中的元素个数有( )A.1B.2C.3D.4 2. 已知()f x 是定义在R 上的偶函数,并满足1(2).()f x f x +=-当23x ≤≤时,()f x x =,则(5.5)f = ( )A.5.5B. 5.5-C. 2.5-D.2.53. 一个空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积是( )正(主)视图 侧(左)视图 俯视图A.2πB.8π3C.4πD.2π 4.设扇形的圆心角为60,面积是6π,将它围成一个圆锥,则该圆锥的表面积是( )A.13π2 B.7π C.15π2D.8π 5.若直线l :10ax by -+=平分圆C :222410x y x y ++-+=的周长,则ab 的取值范围是( )A.1(,]4-∞B. 1(,]8-∞C. 1(0,]4D. 1(0,]86. 设方程41log ()04xx -=与141log ()04xx -=的根分别为1x ,2x ,则( )A.1201x x <<B.121x x =C.1212x x <<D.122x x ≥7.某届足球赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队参赛15班级 姓名场,积33分.若不考虑比赛顺序,则该队胜、平、负的情形有( )种.A.15B.11C.9D.38. 已知函数2211,(,),2()1ln(1),[,),2x x x f x x x +⎧∈-∞-⎪⎪=⎨⎪+∈-+∞⎪⎩2()4 4.g x x x =--设b 为实数,若存在实数a ,使得()()0f a g b +=,则实数b 的取值范围是( ) A.[1,5]- B.(,1]-∞- C.[1,)-+∞ D.(,5]-∞二、填空题(每小题5分,共20分) 9. 已知x ∈R,则函数()f x =的值域是 .10. 已知()f x 是定义在R 上的增函数,且对任意的x ∈R ,都有[()3]4x f f x -=,则(2)f = .11. 设211{|,1}k A x x kt t kt k==+≤≤,其中2k =,3…,2015,则所有k A 的交集是 .12.如右图所示,记正方体1111-ABCD A BC D 的中心为O ,面11B BCC 的中心为E ,11B C 的中点为.F 则空间四边形1DOEF 在该正方体各个面的上投影可能是 .(把你认为正确命题的序号填写在答题纸上)○1 ○2 ○3 ○4ABCD1B 1C 1D 1A EFO三、解答题(第13题满分12分,第14满分13分、第15题满分15分,共40分) 13.(本题满分12分)已知二次函数()f x 的二次系数为a ,且不等式()2f x x >-的解集为{|13}.x x << (1)若函数()6y f x a =+有且只有一个零点,求()f x 的解析式; (2)记()f x 的最大值为()h a ,求()h a 的最小值.14.(本题满分13分)如图,在三棱柱111ABC A BC -中,已知侧棱1AA ⊥平面ABC ,ABC ∆是边长为2的等边三角形,M 是1AA 上的一点,1=4AA ,1 1.A M =P 是棱BC 上的一点,且由点P 沿棱柱侧面经过棱1CC 到点M的最短距离为设此最短距离的折线与1CC 交于点.N(1)求证:1//A B 平面MNP ;(2)求平面MNP 和平面ABC 所成二面角(锐角)的正切值.15(本题满分15分)已知定义域为[0,1]的函数()f x 同时满足下列三个条件: ○1对任意的[0,1]x ∈,总有()0f x ≥; ○2(1)1f =; ○3若10x ≥,20x ≥,且121x x +≤,则有1212()()()f x x f x f x +≥+成立 则称函数()f x 为“友谊函数”.(1)已知()f x 是“友谊函数”,求(0)f 的值;(2)函数()21xg x =-在区间[0,1]上是否是“友谊函数”?说明你的理由.(3)已知()f x 是“友谊函数”,假定存在0[0,1]x ∈,使得0()[0,1]f x ∈,且00[()].f f x x = 求证:00().f x x =ABC 1C 1A 1B N MP班级 姓名第二部分(满分50分)本部分共三道解答题,第1、2题每题15分,第3题20分,满分50分 1(本题满分15分)自锐角ABC ∆的顶点A 向边BC 引垂线,垂足为.D 在AD 上任取一点H ,直线BH 交AC 于点E ,CH 交AB 于点.F证明:.EDH FDH ∠=∠(即AD 平分ED 与DF 所成的角)2(本题满分15分)四个半径为1的球彼此相切,三个在水平面上,第四个在它们的上面.其中,给出一个边长为a 的正四面体,使得任一球与该正四面体的三个面相切,求实数a 的值.3(本题满分20分)已知a 、b 、c 、d 为非负实数,()ax bf x cx d+=+(x ∈R ),且(19)19f =,(97)97f =,若dx c≠-,对任意的实数x 均有(())f f x x =成立,试求出()f x 值域外的唯一数.A BCEFH2015年济宁市第一中学学科擂台赛试卷数学试题参考答案及评分标准第一部分(满分100分)一、选择题(每题5分,共40分) 1. C 提示:1{,2,1}2- 由2A ∈1112A ⇒=-∈-;由1111(1)2A A -∈⇒=∈--,又有12112A =∈-.此时,集合元素个数最少.2. D 提示: 1111(5.5)(1.5)(1.5)(2.5) 2.5.11(3.5)(0.5)(1.5)(2.5)f f f f f f f f =-=-==-=-=-==--3.D 提示:由三视图可知,该几何是一个圆锥与一个圆柱的组合体. 4.B 提示:设扇形的半径为r ,则由21π6π23r =⨯,得6r =. 于是扇形的弧长为π62π.3l =⨯=即圆锥的底面周长为2π,其半径为 1.所以底面面积为2π1π⨯=,所以圆锥的表面积是6ππ7π.S =+=5.B 提示:圆周C 被直线l 平分,所以圆心(1,2)-在直线l 上,即210a b --+=,从而21a b +=,所以22111(12)22().488ab b b b b b =-=-+=--+≤6.A 提示:显然212x =,设41()log ()4xf x x =-,由(1)(2)0f f <,知112x <<,所以120 1.x x <<7.D 提示:设该球队的胜、平、负的场次分别为x 、y 、z ,则15,333.x y z x y ++=⎧⎨+=⎩解得113yx =-,所以11,0,4x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩,10,3,2x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩,9,6,0.x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩共3种情形.8.A 提示:当1(,)2x ∈-∞-时,易得21()(1)1[1,0)f x x=+-∈-,又当1[,)2x ∈-+∞时,易知()ln(1)[ln 2,)f x x =+∈-+∞,所以()[1,)f x ∈-+∞,所以只要()(,1]g b ∈-∞就一定存在实数a 满足()()0f a g b +=,即2(2)8(,1]b --∈-∞,解得[1,5].b ∈-二、填空题(每小题5分,共20分)9. (1,1)- 提示:由于()f x =考虑其几何意义,构造点(,0)P x ,1(,)22A -,1(,)22B ,函数()f x 的值域表示||||PA PB -的取值范围.由于三角形的两边之差小于第三边,从而||||||1PA PB AB -<=,故函数()f x 的值域为(1,1).-10. 10 提示:依题意,()3x f x -为常数,设()3x f x m -=,则()4f m =,()3x f x m =+.所以34m m +=,340m m +-=,易知方程340mm +-=有唯一解1m =,所以()31x f x =+,从而2(2)3110.f =+=11.5[2,]2提示:由211t k ≤≤知1kt k k ≤≤,所以1[2,]k A k k =+,且1k k+在[2,)+∞上递增,因此所有k A 的交集是25[2,].2A =12.○1○2○3 提示:当向前后两个底面投影时,得到○1;当向左右两个侧面投影时,得到○2;当向上下两个面投影时,得到○3.三、解答题(第13题满分12分,第14题满分13分,第15题满分15分,共40分)13.解:(1)由()20f x x +>的解集为{|13}x x <<知()2(1)(3)f x x a x x +=--(0a <). 则2()(1)(3)2(24)3f x a x x x ax a x a =---=-++ ○1………………………4分又因为()6y f x a =+有且只有一个零点,即方程2(24)90ax a x a -++=有两个相等的实根,于是2[(24)]490a a a ∆=-+-⨯=,即25410a a --=,解得15a =-或1a =(舍),将15a =-代入○1式,得2163().555f x x x =---……………………………………8分 (2)由○1及0a <知,()f x 的最大值2411()4a a h a a a a++=-=---. 又因为0a ->,由对勾函数的性质,得1()4242h a a a=---≥-=-,当且仅当1a =-时,等号成立.故()h a 的最小值为 2.-…………………………………………………………………12分14.解:(1)由1AA ⊥平面ABC 及ABC ∆是等边三角形,知侧面均为全等的矩形.如图所示,将侧面旋转120,使其与侧面11ACC A 在同一个平面上.在同一个平面内,点P 运动到1P 位置,联结1MP, 则1MP 即为点P 沿棱柱侧面经过棱1CC 到点M 的最短路径. …………………………3分 设=PC x ,则1PC x =,在1Rt MAP ∆,注意到22(2)18x x ++=,得1x =.故P 为BC 的中点,于是 1.NC =设1AC 与MN 交于点Q ,则Q 为1AC 的中点,所以1//A B PQ ,所以1//A B 平面.MNP ………………………………………………………………………6分(2)如图,连接1PP ,则1PP 即为平面MNP 与平面ABC 的交线.作MH ⊥1PP 于点H ,连接.CH 又因为1CC ⊥平面ABC ,从而1.CH PP ⊥故NHC ∠即为平面ABC 与平面MNP 所成二面角的平面角.…………………………10分在Rt PHC ∆中,由11602PCH PCP ∠=∠=,则1.2CH = 在Rt NHC ∆中,tan 2.NCNHC CH∠==………………………………………………13分15.解:(1)令120x x ==,得(0)(0)(0)f f f ≥+,知()0f x ≤,又由○1知对任意[0,1]x ∈都有()0f x ≥,所以(0)0.f =…………………………………………………………3分 (2)显然()21xg x =-在[0,1]上满足○1,即()0g x ≥,也满足○2,即()1g x ≥,下面只需验证()g x 是否满足条件○3.若10x ≥,20x ≥,且121x x +≤,则有12121212()[()()]21[(21)(21)]x x x x g x x g x g x ++-+=---+-AC 1C 1A 1B N MP1P OH21(21)(21)0x x=--≥.故()g x 满足条件○1○2○3,所以()21x g x =-在[0,1]上是“友谊函数”.…………6分 (3)由○3知任给1x ,2[0,1]x ∈,且121x x +≤,不妨设21x x ≥,则存在x ∆,使得21x x x =+∆,其中必有0 1.x ≤∆<所以211111()()()()()()()()0.f x f x f x x f x f x f x f x f x -=+∆-≥+∆-=∆≥所以21()().f x f x ≥依题意必有00()f x x =.……………………………………………10分 下用反证法证明之.假设00()f x x ≠,则00()f x x >或00().f x x <若00()f x x >,则00[()]()f f x f x ≥,而00[()]f f x x =,从而00()x f x ≥,矛盾; 若00()f x x <,则00[()]()f f x f x ≤,而00[()]f f x x =,从而00()x f x ≤,矛盾; 故由上述两个矛盾可知假设不成立,则必有00().f x x =…………………………………15分第二部分(满分50分)本部分共三道解答题,第1、2题每题15分,第3题20分,满分50分1.证法一:以D 为坐标原点,BC 所在的直线为x 轴,DA 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系如图所示.设(0,)A a ,(,0)B b ,(,0)C c ,(0,)H h ,于是BH 所在的直线方程为1x yb h+=,AC 所在的直线方程为 1.x yc a+=………………………………………5分过BH 与AC 交点的E 的直线系是1(1)0.x y x yb hc aλ+-++-=令1λ=-,得1111()()0.x y b c h a-+-= (*)…………………………………10分直线(*)经过坐标原点,因此(*)即为DE 所在的直线方程.同理,DF 所在的直线方程为1111()()0.x y c b h a-+-=显然,直线与直线DF 的斜率互为相反数,即DE DF k k =-,故AD 平面ED 与DF 所成的角.………………………………………………………15分 解法二:过A 作直线//l BC ,延长DF 、DE 分别交l 于P 、.Q于是有AP AF BD FB =,.AQ AEDC EC=………………5分 又同塞瓦定理,知1AF BD CEFB DC EA⋅⋅=, 所以1AP BD DC BD DC AQ⋅⋅=,所以.AP AQ = 所以Rt ADP Rt ADQ ∆≅∆,从而.EDH FDH ∠=∠………………………………………………………………………15分2.解:四个球的球心是边长为2的正四面体的顶点,设该四面体为.ABCD 过点A 的高交底面BCD 于点G ,则G 为ABC ∆的重心.取BC 的中点E ,析出平面图形AEG ∆,如图所示.与球都外切的四面体的各面到球心四面体ABCD 相应各面的距离都是1,仍然是一个正四面体,……………………………………………………………………………………5分于是将AEG ∆扩展为该四面体中相应的111A E G ∆,只须分别作11//A E AE ,11//E G EG ,平行线间距均为1,即可得到111A E G ∆,通过AEG ∆求出111A E G ∆的边,进而可求出a 的值.…………………………………………………………………………5分事实上,易知AE AC =,13EG DE ==,AG ==,11AA AE EG =,所以1 3.AE AA EG ==所以11114AG A A AG GG =++=又因为1111AG AG A E AE ==,得2a ==+………………………15分3.解:由题设,对任意实数dx c≠-有(())f f x x =,即ax ba b cx d x c d cx d+⋅++=⋅++,化简,得ABEDG1A AGE1E 1G ABCEFHP Q l222()()()0a d cx d a x b a d ++--+=,由于上述方程对d x c≠-恒成立,故0a d +=,且220d a -=,所以.d a =-………10分 又(19)19f =,(97)97f =,即19、97是方程ax bx cx d+=+的两个根,即方程是2()0cx d a x b +--=的两个根,故由韦达定理,得116a d c -=,1843dc -=-,结合d a =-,得58a c =,1843b c =-,58d c =-,所以5818431521()58.5858x f x x x -==+-- 于是()f x 取不到58这个数,即58是()f x 值域外的唯一的数.…………………………20分。

山东省济宁市微山县第一中学2013-2014学年高二入学检测考试数学试题 Word版含答案.pdf

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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1-2页,第Ⅱ卷3-4页。

共150分,测试时间120分钟。

第Ⅰ卷(共60分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.选择题为四选一题目,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后.再选涂其它答案,不能答在测试卷上。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 若集合A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},则A∩B等于( )A.{x|2<x≤3} B.{x|x≥1} C.{x|2≤x2}下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. B. C . D. 3. 函数y=的定义域为( ) A.(,+∞) B.[1,+∞C.( ,1D.(-∞,1) 如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ). ?A. B. C. D. . 设是两条直线,是两个平面,下列命题中错误的是( ) A.若B.若 C.若D.若两圆和的位置关系是( ) A相离 B. 相交 C . 内切 D. 外切 8. 在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88.若B样本数据恰好是A样本数据都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是A. 众数B. 平均数C. 中位数D. 标准差 某人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是 ( )A.至多有一次中靶 B.两次都中靶 C.两次都不中靶 D.只有一次中靶 . 函数y=sin(2x+)的图象可看成是把函数y=sin2x的图象做以下平移得到( )向右平移 B. 向左平移 C.向右平移 D. 向左平移在△ABC中,, , ,则下列推导中错误的是A. 若·>0,则△ABC为钝角三角形B. 若·=0,则△ABC为直角三角形C. 若·=·,则△ABC为等腰三角形D. 若·(++)=0,则△ABC为等腰三角形 和两点的直线斜率是__________. 14.一个圆锥的轴截面是等边三角形,其面积为,则这个圆锥的侧面积是________. 15. 已知f(x)=,则f(f())=_______. 16.设都是锐角,且,则 . 三、解答题:本大题共6个小题,共74分。

山东省济宁市第一中学1415学年度高一上学期期中——数

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山东省济宁市第一中学 2014—2015学年度上学期期中考试高一数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集(}.7,5,3,1{},6,4,2{},7.6,5,4,3,2,1{ A B A U 则===)等于 ( )A 、{2,4,6}B 、{1,3,5}C 、{2,4,5}D 、{2,5}2.下列各式中成立的是( ) A . B . C . D .3.若函数23)23(++=+x f xx,则的值是( ) A .3 B .6 C .17 D .32 .4.如右图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度随时间变化的可能图象是( )A .B .C . D.5.若点(a ,b )在图像上,,则下列点也在此图像上的是( ) A. B. C. D.正视图侧视图6. 三个数,,的大小顺序为( ) A. B. C. D.7.函数的图象的大致形状是( ).8.下列函数中,既是偶函数,又是在区间上单调递减的函数是( ) A. B. C. D.9.根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是 (A (-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)10. 某林场计划第一年造林10000亩,以后每年比前一年多造林20%,则第四年造林( ) A.14400亩 B.172800亩 C.17280亩 D.20736亩第Ⅱ卷(共100分)二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.) 11. 函数)23(log )(21-=x x f 的定义域是________.12.函数是定义域为R 的奇函数,当时,则的表达式为________. 13.直线与函数图象的交点个数为________.14.已知定义在R 上的奇函数和偶函数满足()()2+-=+-xxaa x g x f,若,则________.15.关于几何体有以下命题:①有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱; ②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥;③棱台是由平行于底面的平面截棱锥所得到的平面与底面之间的部分; ④两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台; ⑤一个直角三角形绕其一边旋转一周所形成的封闭图形叫圆锥. 其中正确的有________.(请把正确命题的题号写上)三、解答题(本大题共6个小题,满分75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分12分)(Ⅰ)0160.25361.587-⎛⎫⨯-+- ⎪⎝⎭(Ⅱ)7log 203log lg25lg47(9.8)+++-.17.(本小题满分12分)已知, {}|121N x a x a =+≤≤-.(Ⅰ)若,求实数a 的取值范围; (Ⅱ)若,求实数a 的取值范围. 18.(本小题满分12分)已知函数是奇函数,并且函数的图像经过点. (Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求函数在时的值域.20.(本题满分13分)季节性服装当季节即将来临时,价格呈上升趋势,设某服装开始时定价为10元,并且每周(7天)涨价2元,5周后开始保持20元的价格平稳销售;10周后当季节即将过去时,平均每周削价2元,直到16周末,该服装已不再销售.(Ⅰ)试建立价格P 与周次t 之间的函数关系式;(Ⅱ)若此服装每件进价Q 与周次t 之间的关系为20.125(8)12Q t =--+,,,试问该服装第几周每件销售利润最大,最大值是多少? (注:每件销售利润=售价-进价)21.(本题满分14分)已知函数kx x x x f ++-=221)(.(Ⅰ)若,求函数的零点;(Ⅱ)若关于的方程在上有2个不同的解,求的取值范围,并证明:.参考答案三、解答题: 16.解:(Ⅰ)原式=112261111333442321822323-⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎢⎥⨯+⨯+⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦………………………………3分=()113133234422122333+⎛⎫⎛⎫⨯++⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭…………………………………………5分==……………………………………………………………6分 (Ⅱ)原式323log 3lg(254)21=+⨯++………………………………8分 ……………………………………………10分 ……………………………………………12分17. 解:(Ⅰ)由于,则21521211a a a a -≥+⎧⎪≤-⎨⎪-≥+⎩,解得.……………………4分(Ⅱ)①当时,即,有;………………………………6分②当,则21521211a a a a -≤+⎧⎪≥-⎨⎪-≥+⎩,解得,………………………10分综合①②得a 的取值范围为.…………………………………………12分 18.解:(Ⅰ)是奇函数,,即0221221=+⋅+++⋅+--ba b a x xxx ,得012)(22)1(2=+++++ab b a ab x x ,19.解:(Ⅰ)为定义域上的增函数;………………………………………………1分设任意且,因为,所以()()()f xy f x f y -=, 取,则,即2211()()()x f x f x f x -= ………………………3分 因为且,所以又当时,恒成立,所以2211()()()0x f x f x f x -=> 即,所以是上的增函数. ……………………………6分20.解;(Ⅰ)102204020tP t+⎧⎪=⎨⎪-⎩[](](]0,55,1010,16t t t ∈∈∈………………………………………6分(Ⅱ)二次函数最值3种情况分别求当[]20,51020.125(8)12,t L t t ∈=++--时, t =5时, =9.125元……8分当(]25,10200.125(8)12t L t ∈=+--时,,t =6或10时, =8.5元……10分当(]210,16,4020.125(8)12t L t t ∈=-+--时,t =11时, =-12.875元…12分第五周每件销售利润最大,最大值为9.125元…………………………13分(2)⎩⎨⎧≤<+<<-+=10,121,12)(2x kx x kx x x f , ……………………………………6分因为方程在上至多有1个实根,方程,在上至多有一个实根,结合已知,可得方程在上的两个解中的1个在,1个在.不妨设,, 法一:设数形结合可分析出⎪⎩⎪⎨⎧><<0)2(0)1(0g g k ,解得, ……………………8分48,1221++-=-=k k x k x ,4811221kk x x -+=+,,令,4811221t t x x ++=+在上递增, 当时,.因为,所以。

山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试地理试题(扫描版)

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济宁市第一中学2014-2015学年度第一学期高二年级期中模块检测地理试题参考答案1.D2.C【解析】第1题,西北地区气候干旱,水源是区域发展的决定性因素。

第2题,新垦区经过长时间的开垦后,可能会出现土地盐碱化和土地荒漠化现象。

3.C4.D【解析】3.读图可以看出从澳大利亚出口到马来西亚的商品和服务中铜矿所属的金属开采是马来西亚不向澳大利亚出口的,说明澳大利亚比马来西亚具有明显优势,故答案选C。

4.澳大利亚与东南亚临近,和马来西亚空间位置临近,海洋运输方便,加之澳大利亚属于发达国家,马来西亚属于发展中国家,两国经济互补性强,所以两国间经贸快速增长,故选答案D。

5.B【解析】从图中可以看出,图中第Ⅰ类地区属于高水平稳定型,第Ⅱ类为较高水平波动型,Ⅲ为较低水平波动型,Ⅳ为低水平下降型。

经济越发达,制造业综合竞争力越强。

1985-2003年间,位次上升最明显的地区是福建。

6.A【解析】要提高经济效益应发展科技,提高企业创新能力;改进工艺,提高资源利用率。

出口工业多为劳动力密集型工业。

7.A 8.B 9.D【解析】a点第一产业比重为55%,第二产业比重为20%,第三产业比重为25%,此时以第一产业为主,城市化水平较低,工业刚刚起步,以小型的轻工业为主,最有可能是食品工业。

b点第一产业比重为20%,第二产业比重为55%,第三产业比重为25%,由于第二产业的比重较大,工业带来的环境问题较大,环境质量较低,随着人们对环境的要求提高,将迫使一部分企业外迁。

c点第一产业比重为15%,第二产业比重为30%,第三产业比重为55%,此时以第三产业为主但不一定以高新技术产业为主。

根据各点的产业比重可以看出,一般的规律是第一产业比重下降,第二、三产业比重上升,区域发展高级阶段的典型特征是第三产业的比重明显提高。

10.A 11.B解析:第10题,影响产业转移的因素主要有劳动力、市场、内部交易成本等,珠江三角洲地区由于地价上涨,劳动力成本上升,产业升级等,造成企业生产成本上升,因此企业向生产成本低的“环京新城”转移。

山东省济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试数学试卷

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2014-2015学年山东省济宁一中高二(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知a,b为非零实数,若a>b且ab>0,则下列不等式成立的是()A.a2>b2B.>C.ab2>a2b D.<2.已知等比数列{a n}满足a1=2,a4=2a6,则a3=()A.B.C.1 D.23.已知甲、乙两地距丙的距离均为100km,且甲地在丙地的北偏东20°处,乙地在丙地的南偏东40°处,则甲乙两地的距离为()A.100km B.200km C.100km D.100km4.已知数列{a n}是等差数列,且a3+a4+a5+a6+a7=160,则a1+a9=()A.32 B.64 C.96 D.1285.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若csinC=acosB+bcosA,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形6.如果实数x,y满足约束条件,那么目标函数z=2x﹣y的最大值为()A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.27.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1﹣a n=,则a n=()A.B.C.D.8.若函数y=lg(x2﹣ax+4)的值域为R,则实数a的取值范围为()A.(﹣4,4)B.[﹣4,4] C.(﹣∞,4)∪(4,+∞)D.(﹣∞,﹣4]∪[4,+∞)9.数列{a n}是各项均为正数的等比数列,公比q=3且a1a2a3…a30=330,则a3a6a9…a30=()A.310B.315C.320D.32510.已知两个正实数x,y满足+=1,并且x+2y≥m2﹣2m恒成立,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,4)B.[﹣2,4] C.(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞) D.(﹣∞,﹣2]∪[4,+∞)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卷的横线上.11.已知数列{a n}是公差为﹣1的等差数列,S n且其前n项和,若S10=S13,则a1= .12.若不等式ax2﹣bx+2>0的解集为{x|﹣<x<},则a+b= .13.在△ABC中,A=,AB=4且S△ABC=,则BC边的长为.14.已知变量x,y满足约束条件为,若目标函数z=ax+y(a>0)仅在点(4,0)处取得最大值,则a的取值范围为.15.已知数列{a n}的通项公式a n=nsin+1,前n项和S n,则S2014= .三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且asinA+csinC﹣asinC=bsinB.(1)求角B的大小;(2)若A=60°,b=2,求边a,c的大小.17.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足2a1+a2=8,a2a6=4.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a n,求数列{}的前n项和S n.18.解关于x的不等式x2+x﹣a(a﹣1)>0,(a∈R).19.已知函数f(x)=(sin2x﹣cos2x+)﹣sin2(x﹣),x∈R.(1)求函数f(x)的弹道递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(B)=1,b=2,求△ABC的面积的最大值.20.某企业为解决困难职工的住房问题,决定分批建设保障性住房供给困难职工,首批计划用100万元购买一块土地,该土地可以建造每层1000平方米的楼房一幢,楼房的每平方米建筑费用与建筑高度有关,楼房每升高一层,整层楼每平方米建筑费用提高20元,已知建筑5层楼房时,每平方米的建筑费用为1000元.(1)若建筑楼房为x层,该楼房的综合费用为y万元(综合费用为建筑费用与购地费用之和),求y=f (x)的表达式.(2)为了使该幢楼房每平方米的平均综合费用最低,应把楼房建成几层?此时平均综合费用为每平方米多少元?21.已知数列{a n}是一个公差大于零的等差数列,且a1a5=45,a2+a4=18,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=a n•b n,求数列{c n}的前n项和T n;(3)将数列{b n}中第a1项,第a2项,…,第a n项,…删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{d n},求数列{d n}的前2014项和M2014.2014-2015学年山东省济宁一中高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知a,b为非零实数,若a>b且ab>0,则下列不等式成立的是()A.a2>b2B.>C.ab2>a2b D.<考点:不等式的基本性质.专题:不等式的解法及应用.分析: A.取a=1,b=﹣2,即可判断出;B.取a=1,b=﹣2,即可判断出;C.取a=2,b=1,即可判断出;D.由于a,b为非零实数,a>b,可得,化简即可得出.解答:解:A.取a=1,b=﹣2,不成立;B.取a=1,b=﹣2,不成立;C.取a=2,b=1,不成立;D.∵a,b为非零实数,a>b,∴,化为,故选:D.点评:本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.2.已知等比数列{a n}满足a1=2,a4=2a6,则a3=()A.B.C.1 D.2考点:等比数列的通项公式.分析:由已知条件利用等比数列的性质得2q3=2×2q5,由此能坟出a3=2q2=2×=1.解答:解:∵等比数列{a n}满足a1=2,a4=2a6,∴2q3=2×2q5,解得q2=,∴a3=2q2=2×=1.故选:C.点评:本题考查数列的第3项的求法,是基础题,解题时要注意等比数列的性质的合理运用.3.已知甲、乙两地距丙的距离均为100km,且甲地在丙地的北偏东20°处,乙地在丙地的南偏东40°处,则甲乙两地的距离为()A.100km B.200km C.100km D.100km考点:解三角形的实际应用.专题:应用题;解三角形.分析:根据甲、乙两地距丙的距离均为100km,且甲地在丙地的北偏东20°处,乙地在丙地的南偏东40°处,利用余弦定理即可求出甲乙两地的距离.解答:解:由题意,如图所示OA=OB=100km,∠AOB=120°,∴甲乙两地的距离为AB==100km,故选:D.点评:本题考查解三角形的实际应用,考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.4.(5分)(2014秋•市中区校级期中)已知数列{a n}是等差数列,且a3+a4+a5+a6+a7=160,则a1+a9=()A.32 B.64 C.96 D.128考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:根据题意中等差数列的连续五项之和的值,利用等差中项做出第五项的值,要求的两项的和等于第五项的二倍,代入数值得到结果.解答:解:由等差数列的性质可得a3+a4+a5+a6+a7=5a5=160,解得a5=32,∴a1+a9=2a5=64故选:B点评:本题考查等差中项的性质,本题解题的关键是写出等差中项的值,本题是一个基础题.5.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若csinC=acosB+bcosA,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:已知等式利用正弦定理化简,解答:解:已知等式csinC=acosB+bcosA,利用正弦定理化简得:sin2C=sinAcosB+sinBcosA=sin(A+B)=sinC,∵sinC≠0,∴sinC=1,∴C=90°,则△ABC为直角三角形,故选:C.点评:此题考查了正弦定理,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.6.如果实数x,y满足约束条件,那么目标函数z=2x﹣y的最大值为()A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.2考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出约束条件所对应的可行域,平行直线y=2x可知,当直线经过点A(0,﹣1)时直线的截距﹣z取最小值,即z取最大值,代值计算可得.解答:解:作出约束条件所对应的可行域(如图),变形目标函数可得y=2x﹣z,平行直线y=2x(虚线)可知,当直线经过点A(0,﹣1)时直线的截距﹣z取最小值,∴z取最大值2×0﹣(﹣1)=1故选:C点评:本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.7.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1﹣a n=,则a n=()A.B.C.D.考点:数列递推式.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:由题意得a n+1﹣a n==﹣,利用累加法可得a n的通项公式,解答:解:∵a n+1﹣a n==﹣∴a n﹣a n﹣1=﹣,∴a2﹣a1=﹣1,a3﹣a2=﹣,a4﹣a3=﹣,…∴a n﹣a n﹣1=﹣,两边累加法得,a n﹣a1=﹣1,∵a1=1,∴a n=,故选:A点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.8.若函数y=lg(x2﹣ax+4)的值域为R,则实数a的取值范围为()A.(﹣4,4)B.[﹣4,4] C.(﹣∞,4)∪(4,+∞)D.(﹣∞,﹣4]∪[4,+∞)考点:对数函数的值域与最值.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数的性质,得出△=a2﹣16≥0,求解即可.解答:解:∵函数y=lg(x2﹣ax+4)的值域为R,∴u(x)=(x2﹣ax+4)的图象不能在x轴上方,∴△=a2﹣16≥0,即a≤﹣4或a≥4,故选:D点评:本题综合考查了函数的性质,不等式的解法,属于中档题.9.数列{a n}是各项均为正数的等比数列,公比q=3且a1a2a3…a30=330,则a3a6a9…a30=()A.310B.315C.320D.325考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由等比数列的通项公式把a1a2a3…a30=330用首项和公比表示,求出首项,把a3a6a9…a30用首项和公比表示,代入首项和公比得答案.解答:解:由a1a2a3…a30=330,q=3可知:a1a2a3 (30)===330,∴.∴a3a6a9…a30===3﹣135×3155=320.故选:C.点评:本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是中档题.10.已知两个正实数x,y满足+=1,并且x+2y≥m2﹣2m恒成立,则实数m的取值范围是()A.(﹣2,4)B.[﹣2,4] C.(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞) D.(﹣∞,﹣2]∪[4,+∞)考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用“乘1法”和基本不等式的性质可得x+2y的最小值,x+2y≥m2﹣2m恒成立⇔,即可得出.解答:解:∵两个正实数x,y满足+=1,∴x+2y=(x+2y)=4+≥4+2=8,当且仅当x=2y=4时取等号.∵x+2y≥m2﹣2m恒成立,∴,∴m2﹣2m≤8,解得﹣2≤m≤4.∴实数m的取值范围是[﹣2,4].故选:B.点评:本题考查了“乘1法”和基本不等式的性质、恒成立问题的等价转化方法,属于基础题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卷的横线上.11.已知数列{a n}是公差为﹣1的等差数列,S n且其前n项和,若S10=S13,则a1= 11 .考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意和等差数列的性质可得a12=0,再由通项公式可得a1解答:解:由题意可得S13﹣S10=a11+a12+a13=3a12=0,解得a12=0,又∵数列{a n}是公差d=﹣1的等差数列∴a1=a12﹣11d=0﹣11(﹣1)=11故答案为:11点评:本题考查等差数列的求和公式,涉及通项公式和等差数列的性质,属基础题.12.若不等式ax2﹣bx+2>0的解集为{x|﹣<x<},则a+b= ﹣10 .考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:由题意和三个二次的关系可得,解方程组可得.解答:解:∵不等式ax2﹣bx+2>0的解集为{x|﹣<x<},∴a<0且,解得,∴a+b=﹣12+2=﹣10故答案为:﹣10点评:本题考查一元二次不等式的解集,涉及韦达定理,属基础题.13.在△ABC中,A=,AB=4且S△ABC=,则BC边的长为.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由AB,sinA及已知的面积,利用三角形面积公式求出AC的长,再由AB,AC及cosA的值,利用余弦定理即可求出BC的长.解答:解:∵A=,AB=4且S△ABC=,∴S△ABC=AB•AC•sinA,即=×4AC×,解得:AC=1,由余弦定理得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•AC•cosA=13,则BC=.故答案为:.点评:此题考查了余弦定理,三角形的面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.14.已知变量x,y满足约束条件为,若目标函数z=ax+y(a>0)仅在点(4,0)处取得最大值,则a的取值范围为(,+∞).考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,确定目标取最优解的条件,即可求出a的取值范围.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax+y(a>0)得y=﹣ax+z,∵a>0,∴目标函数的斜率k=﹣a<0.平移直线y=﹣ax+z,要使目标函数z=ax+y(a>0)仅在点(4,0)处取得最大值,则目标函数的斜率k=﹣a<,即a>,故答案为:(,+∞)点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.根据条件目标函数z=ax+y仅在点A(4,0)处取得最大值,确定直线的位置是解决本题的关键.15.已知数列{a n}的通项公式a n=nsin+1,前n项和S n,则S2014= 3021 .考点:数列的求和.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由题意,a n=nsin+1=,分类求和即可.解答:解:由题意,a n=nsin+1=,则S2014=2+1+(﹣3+1)+1+6+1+(﹣7+1)+1+…+2014+1=(2+6+10+…+2014)+2×503﹣(2+6+10+…+2010)+1=2014+1006+1=3021.故答案为:3021.点评:本题考查了数列的求和,注意通项类似周期变化,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且asinA+csinC﹣asinC=bsinB.(1)求角B的大小;(2)若A=60°,b=2,求边a,c的大小.考点:正弦定理;余弦定理.专题:解三角形.分析:(1)由正弦定理得出,然后由余弦定理即可得出结果;(2)首先求出C的度数,然后由正弦定理求出a和c的值即可.解答:解:(1)由正弦定理知,,由余弦定理得,cosB=,∴B∈(0°,180°),故B=30°,(2)∵A+B+C=180°,∴C=180°﹣(A+B)=180°﹣(60°+30°)=90°,由正弦定理,a==2,c==4..点评:本题主要考查的是余弦定理和正弦定理,灵活运用定理是解题的关键.17.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足2a1+a2=8,a2a6=4.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a n,求数列{}的前n项和S n.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)设等比数列{a n}的公比q>0,由于2a1+a2=8,a2a6=4.可得,解得即可得出.(2)利用指数运算与对数运算法则可得:b n=log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a n=.于是.利用“裂项求和”即可得出数列{}的前n项和S n.解答:解:(1)设等比数列{a n}的公比q>0,∵2a1+a2=8,a2a6=4.∴,解得,∴.(2)b n=log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a n===.∴数列{}的前n项和S n=2==.点评:本题考查了等比数列的通项公式、指数运算与对数运算法则、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.解关于x的不等式x2+x﹣a(a﹣1)>0,(a∈R).考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:本题可以先对不等式左边进行因式分解,再对相应方程根的大小进行分类讨论,得到本题结论.解答:解:∵关于x的不等式x2+x﹣a(a﹣1)>0,∴(x+a)(x+1﹣a)>0,当﹣a>a﹣1,即时,x<a﹣1或x>﹣a,当a﹣1>﹣a,即a>时,x<﹣a或x>a﹣1,当a﹣1=﹣a,即时,x,∴当时,原不等式的解集为:{x|x<a﹣1或x>﹣a},当a>时,原不等式的解集为:{x|x<﹣a或x>a﹣1},当时,原不等式的解集为:{x|x,x∈R}.点评:本题考查了一元二次不等式的解法,还考查了分类讨论的数学思想,本题难度不大,属于基础题.19.已知函数f(x)=(sin2x﹣cos2x+)﹣sin2(x﹣),x∈R.(1)求函数f(x)的弹道递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(B)=1,b=2,求△ABC的面积的最大值.考点:余弦定理;三角函数中的恒等变换应用.专题:解三角形.分析:(1)f(x)解析式利用二倍角的余弦函数公式化简,再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,利用正弦函数的单调性确定出f(x)的递增区间即可;(2)f(B)=1,求出B的度数,利用余弦定理列出关系式,把b,cosB的值代入,并利用基本不等式求出ac的最大值,即可确定出三角形面积的最大值.解答:解:(1)f(x)=(﹣cos2x)﹣[1﹣cos(2x﹣)]=sin2x﹣cos2x=sin(2x﹣),令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,k∈Z,得到kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,则函数f(x)的单调递增区间[kπ﹣,kπ+],k∈Z;(2)由f(B)=1,得到sin(2B﹣)=1,∴2B﹣=,即B=,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB,即4=a2+c2﹣ac≥2ac﹣ac=ac,即ac≤4,∴S△ABC=acsinB=ac≤,则△ABC的面积的最大值为.点评:此题考查了余弦定理,正弦函数的单调性,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.20.某企业为解决困难职工的住房问题,决定分批建设保障性住房供给困难职工,首批计划用100万元购买一块土地,该土地可以建造每层1000平方米的楼房一幢,楼房的每平方米建筑费用与建筑高度有关,楼房每升高一层,整层楼每平方米建筑费用提高20元,已知建筑5层楼房时,每平方米的建筑费用为1000元.(1)若建筑楼房为x层,该楼房的综合费用为y万元(综合费用为建筑费用与购地费用之和),求y=f (x)的表达式.(2)为了使该幢楼房每平方米的平均综合费用最低,应把楼房建成几层?此时平均综合费用为每平方米多少元?考点:基本不等式在最值问题中的应用.专题:应用题;不等式的解法及应用.分析: 1)第1层楼房每平方米建筑费用为920元,第1层楼房建筑费用为920×1000=920000(元)=92(万元);楼房每升高一层,整层楼建筑费用提高20×1000=20000(元)=2(万元);第x层楼房建筑费用为92+(x﹣1)×2=2x+90(万元);建筑第x层楼时,楼房综合费用=建筑总费用(等差数列前n项和)+购地费用,由此可得y=f(x);(2)楼房每平方米的平均综合费用为g(x),则g(x)=(元),代入(1)中f(x)整理,求出最小值即可.解答:解:(1)由题意知,建筑第1层楼房每平方米建筑费用为:920元.建筑第1层楼房建筑费用为:920×1000=920000(元)=92(万元)楼房每升高一层,整层楼建筑费用提高:20×1000=20000(元)=2(万元)建筑第x层楼房建筑费用为:92+(x﹣1)×2=2x+90(万元)建筑第x层楼时,该楼房综合费用为y=f(x)=x2+91x+100(x≥1,x∈Z)(2)设该楼房每平方米的平均综合费用为g(x),则:g(x)==10x++910≥1110,当且仅当10x=,即x=10时,等号成立;所以,学校应把楼层建成10层.此时平均综合费用为每平方米1110元.点评:本题考查了等差数列前n项和的应用,基本不等式的应用;应用基本不等式求最值时,要注意“=”成立的条件.21.已知数列{a n}是一个公差大于零的等差数列,且a1a5=45,a2+a4=18,数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=a n•b n,求数列{c n}的前n项和T n;(3)将数列{b n}中第a1项,第a2项,…,第a n项,…删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{d n},求数列{d n}的前2014项和M2014.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)等差数列{a n}公差d>0,利用等差数列的通项公式可得,解得即可.数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2.可得n=1时b1=2b1﹣2,解得b1.当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1,化为b n=2b n﹣1,利用等比数列的通项公式即可得出.(2)c n=a n•b n=3n•2n,利用“错位相减法”可得数列{c n}的前n项和T n.(3)将数列{b n}中第a1项,第a2项,…,第a n项,…删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{d n},可得d1=b1=2,d2=,d3=b4=24,,…,其奇数项与偶数项分别组成公比均为8的等比数列.利用等比数列的前n项和公式即可得出.解答:解:(1)∵等差数列{a n}公差d>0,且a1a5=45,a2+a4=18,∴,解得.∴a n=3+3(n﹣1)=3n.∵数列{b n}的前n项和为S n,且S n=2b n﹣2.∴n=1时b1=2b1﹣2,解得b1=2.当n≥2时,b n=S n﹣S n﹣1=2b n﹣2﹣(2b n﹣1﹣2),化为b n=2b n﹣1,∴数列{b n}是等比数列,b n=2n.(2)c n=a n•b n=3n•2n,则数列{c n}的前n项和T n=3(2+2×22+3×23+…+n•2n),2T n=3[22+2×23+3×24+…+(n﹣1)×2n+n×2n+1],两式相减可得:﹣T n=3(2+22+…+2n﹣n•2n+1)==3(1﹣n)•2n+1﹣6,化为T n=6+3(n﹣1)•2n+1.(3)将数列{b n}中第a1项,第a2项,…,第a n项,…删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{d n},则d1=b1=2,d2=,d3=b4=24,,…,则其奇数项与偶数项分别组成公比均为8的等比数列.数列{d n}的前2014项和M2014=(d1+d3+…+d2013)+(d2+d4+…+d2014)=+=.点评:本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“错位相减法”、分类讨论思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.。

【解析版】2014-2015学年山东省济宁市七年级上期末数学试卷

【解析版】2014-2015学年山东省济宁市七年级上期末数学试卷

2014-2015学年山东省济宁市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%2.关于x的方程2m=x﹣3m﹣2的解为x=5,则m的值为()A. B. C. D.3.下列判断错误的是()A.若x<y,则x+2010<y+2010B.单项式的系数是﹣4C.若|x﹣1|+(y﹣3)2=0,则x=1,y=3D.一个有理数不是整数就是分数4.下列去括号结果正确的是()A. a2﹣(3a﹣b+2c)=a2﹣3a﹣b+2c B. 3a﹣[4a﹣(2a﹣7)]=3a﹣4a﹣2a+7C.(2x﹣3y)﹣(y+4x)=2x﹣3y﹣y﹣4x D.﹣(2x﹣y)+(x﹣1)=﹣2x﹣y+x﹣15.“中国梦”成为2013年人们津津乐道的话题,小明在“百度”搜索“中国梦”,找到相关结果约为46800000,数据46800000用科学记数法表示为()A. 468×105 B. 4.68×105 C. 4.68×107 D. 0.468×1086.把方程3x+去分母正确的是()A. 18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1)B. 3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C. 18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1) D. 3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)7.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为() A. 105元 B. 100元 C. 108元 D. 118元8.2010年“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A. 30x﹣8=31x+26 B. 30x+8=31x+26 C. 30x﹣8=31x﹣26 D. 30x+8=31x﹣269.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.观察下面的一列单项式:﹣x、2x2、﹣4x3、8x4、﹣16x5、…根据其中的规律,得出的第10个单项式是()A.﹣29x10 B. 29x10 C.﹣29x9 D. 29x9二、填空题(每小题3分,共15分)11.若3x m+5y与x3y是同类项,则m= .12.如图,从A地到B地共有五条路,你应选择第条路,因为.13.若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值为.14.AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点.线段OB的长度为.15.如图,已知∠AOC=75°,∠BOC=50°,OD平分∠BOC,则∠AOD= .三、解答题(共55分)16.计算:(1)(2).17.先化简,后求值.(1),其中.(2)3(3a2﹣2b)﹣2(5a2﹣3b),其中a=﹣3,b=﹣1.18.解方程或求值.(1)1﹣4x=2(x﹣1)(2)﹣1=(3)已知与互为相反数,求的值.19.请你在答题卷相应的位置上画出下面几何体的三视图.20.如图,∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.①求∠EOD的度数.②若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.21.有一批零件加工任务,甲单独做40小时完成,乙单独做30小时完成,甲做了几小时后另有任务,剩下的任务由乙单独完成,乙比甲多做了2小时,求甲做了几小时?22.已知:点A、B、C在一条直线上,线段AB=6cm,线段BC=4cm,若M,N分别为线段AB、BC的中点,求MN的长.23.问题解决:一张长方形桌子可坐6人,按如图方式将桌子拼在一起.(1)2张桌子拼在一起可坐人,3张桌子拼在一起可坐人,…n 张桌子拼在一起可坐人.(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐人.24.某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.”小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.”根据以上对话,解答下列问题:(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?2014-2015学年山东省济宁市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示减少6%.解答:解:根据正数和负数的定义可知,﹣6%表示减少6%.故选C.点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.2.关于x的方程2m=x﹣3m﹣2的解为x=5,则m的值为()A. B. C. D.考点:一元一次方程的解.分析:把x=5代入方程得到一个关于m的方程,解方程即可求得.解答:解:把x=5代入方程得:2m=5﹣3m﹣2,解得:m=.故选D.点评:本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.3.下列判断错误的是()A.若x<y,则x+2010<y+2010B.单项式的系数是﹣4C.若|x﹣1|+(y﹣3)2=0,则x=1,y=3D.一个有理数不是整数就是分数考点:单项式;有理数;非负数的性质:绝对值;有理数大小比较;非负数的性质:偶次方.分析:分别根据单项式系数的定义、不等式的性质、非负数的性质即及有理数的定义对各选项进行逐一分析即可.解答:解:A、∵x<y,∴x+2010<y+2010,故本选项正确;B、∵单项式﹣的数字因数是﹣,∴此单项式的系数是﹣,故本选项错误;C、∵|x﹣1|+(y﹣3)2=0,∴x﹣1=0,y﹣3=0,解得x=1,y=3,故本选项正确;D、∵整数和分数统称为有理数,∴一个有理数不是整数就是分数,故本选项正确.故选:B.点评:本题考查的是单项式,熟知单项式系数的定义、不等式的性质、非负数的性质即及有理数的定义是解答此题的关键.4.下列去括号结果正确的是()A. a2﹣(3a﹣b+2c)=a2﹣3a﹣b+2c B. 3a﹣[4a﹣(2a﹣7)]=3a﹣4a﹣2a+7C.(2x﹣3y)﹣(y+4x)=2x﹣3y﹣y﹣4x D.﹣(2x﹣y)+(x﹣1)=﹣2x﹣y+x﹣1考点:去括号与添括号.分析:根据去括号法则去括号,再判断即可.解答:解:A、a2﹣(3a﹣b+2c)=a2﹣3a+b﹣2c,故本选项错误;B、3a﹣[4a﹣(2a﹣7)]=3a﹣4a+2a﹣7,故本选项错误;C、(2x﹣3y)﹣(y+4x)=2x﹣3y﹣y﹣4x,故本选项正确;D、﹣(2x﹣y)+(x﹣1)=﹣2x+y+x﹣1,故本选项错误;故选C.点评:本题考查了去括号法则的应用,注意:当括号前是“+”时,把括号和它前面的“+”去掉,括号内的各项都不改变符号,当括号前是“﹣”时,把括号和它前面的“﹣”去掉,括号内的各项都改变符号.5.“中国梦”成为2013年人们津津乐道的话题,小明在“百度”搜索“中国梦”,找到相关结果约为46800000,数据46800000用科学记数法表示为()A. 468×105 B. 4.68×105 C. 4.68×107 D. 0.468×108考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于46800000有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.解答:解:46 800 000=4.68×107.故选C.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.6.把方程3x+去分母正确的是()A. 18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1) B. 3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C. 18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1) D. 3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)考点:解一元一次方程.分析:同时乘以各分母的最小公倍数,去除分母可得出答案.解答:解:去分母得:18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1).故选:A.点评:本题考查了解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项.7.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为() A. 105元 B. 100元 C. 108元 D. 118元考点:一元一次方程的应用.专题:销售问题.分析:设进价为x,则依题意:标价的9折出售,仍可获利10%,可列方程解得答案.解答:解:设进价为x,则依题意可列方程:132×90%﹣x=10%•x,解得:x=108元;故选C.点评:本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.8.2010年“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A. 30x﹣8=31x+26 B. 30x+8=31x+26 C. 30x﹣8=31x﹣26 D. 30x+8=31x﹣26考点:由实际问题抽象出一元一次方程.专题:应用题.分析:应根据实际人数不变可列方程,解出即可得出答案解答:解:由题意得:30x+8=31x﹣26,故选D.点评:列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.9.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④考点:线段的性质:两点之间线段最短.专题:应用题.分析:由题意,认真分析题干,用数学知识解释生活中的现象.解答:解:①②现象可以用两点可以确定一条直线来解释;③④现象可以用两点之间,线段最短来解释.故选D.点评:本题主要考查两点之间线段最短和两点确定一条直线的性质.10.观察下面的一列单项式:﹣x、2x2、﹣4x3、8x4、﹣16x5、…根据其中的规律,得出的第10个单项式是()A.﹣29x10 B. 29x10 C.﹣29x9 D. 29x9考点:单项式.专题:规律型.分析:通过观察题意可得:n为奇数时,单项式为负数.x的指数为n时,2的指数为(n ﹣1).由此可解出本题.解答:解:依题意得:(1)n为奇数,单项式为:﹣2(n﹣1)x n;(2)n为偶数时,单项式为:2(n﹣1)x n.综合(1)、(2),本数列的通式为:2n﹣1•(﹣x)n,∴第10个单项式为:29x10.故选:B.点评:确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.若3x m+5y与x3y是同类项,则m= ﹣2 .考点:同类项;解一元一次方程.分析:根据同类项的定义(所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项)可得:m+5=3,解方程即可求得m的值.解答:解:因为3x m+5y与x3y是同类项,所以m+5=3,所以m=﹣2.点评:判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.12.如图,从A地到B地共有五条路,你应选择第③条路,因为两点之间,线段最短.考点:线段的性质:两点之间线段最短.分析:根据连接两点的所有线中,直线段最短解答.解答:解:根据图形,应选择第(3)条路,因为两点之间,线段最短.点评:此题考查知识点两点之间,线段最短.13.若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值为﹣2 .考点:代数式求值;相反数;倒数.分析:根据互为相反数的两个数的和等于0可得x+y=0,互为倒数的两个数的积等于1可得ab=1,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:∵x,y互为相反数,∴x+y=0,∵a、b互为倒数,∴ab=1,所以,3x+3y﹣=3×0﹣=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题考查了代数式求值,相反数的定义,倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.14.AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点.线段OB的长度为0.5cm .考点:两点间的距离.分析:先根据O是线段AC的中点求出OC的长度,再根据OB=OC﹣BC即可得出结论.解答:解:∵AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,∴OC=(AB+BC)=×(4+3)=,∴OB=OC﹣BC=3﹣=0.5cm.故答案为:0.5cm.点评:本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.15.如图,已知∠AOC=75°,∠BOC=50°,OD平分∠BOC,则∠AOD= 100°.考点:角平分线的定义.专题:计算题.分析:先根据角平分线的定义得到∠COD=∠BOC=25°,然后根据∠AOD=∠AOC+∠COD进行计算.解答:解:∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=×50°=25°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=75°+25°=100°.故答案为100°.点评:本题考查了角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.三、解答题(共55分)16.(6分)(2014秋•济宁期末)计算:(1)(2).考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,以及括号中的运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.解答:解:(1)原式=3+1﹣27+6=﹣17;(2)原式=﹣1﹣××(2﹣9)=﹣1+=.点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.17.先化简,后求值.(1),其中.(2)3(3a2﹣2b)﹣2(5a2﹣3b),其中a=﹣3,b=﹣1.考点:整式的加减—化简求值.专题:计算题.分析:(1)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.解答:解:(1)原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,当x=﹣2,y=时,原式=6;(2)原式=9a2﹣6b﹣10a2+6b=﹣a2,当a=﹣3时,原式=﹣9.点评:此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.解方程或求值.(1)1﹣4x=2(x﹣1)(2)﹣1=(3)已知与互为相反数,求的值.考点:解一元一次方程.分析:(1)(2)按照解一元一次方程的步骤与方法求得未知数的数值即可;(3)由与互为相反数,得出=0,解方程求得y的数值,进一步代入求得答案即可.解答:(1)1﹣4x=2(x﹣1)解:1﹣4x=2x﹣2﹣4x﹣2x=﹣2﹣1﹣6x=﹣3x=;(2)﹣1=解:3(y+1)﹣12=2(2y+1)3y+3﹣12=4y+23y﹣4y=2﹣3+12﹣y=11y=﹣11;(3)解:=0,4(4y+5)﹣12﹣3(5y+2)=016y﹣15y=﹣20+12+6y=﹣2,把y=﹣2代入=2.点评:此题考查解一元一次方程,解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.19.请你在答题卷相应的位置上画出下面几何体的三视图.考点:作图-三视图.专题:作图题.分析:主视图从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;左视图3列正方形的个数依次为2,1,1.俯视图从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2.解答:解:作图如下:点评:考查三视图的画法;用到的知识点为:三视图分别是从物体正面,左面,上面看得到的平面图形.20.如图,∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.①求∠EOD的度数.②若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.考点:角平分线的定义.分析:(1)根据OD平分∠BOC,OE平分∠AOC可知∠DOE=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB,由此即可得出结论;(2)先根据∠BOC=90°求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义即可得出结论.解答:解:(1)∵∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,∴∠EOD=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=×120°=60°;(2)∵∠AOB=120°,∠BOC=90°,∴∠AOC=120°﹣90°=30°,∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC=×30°=15°.点评:本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.21.有一批零件加工任务,甲单独做40小时完成,乙单独做30小时完成,甲做了几小时后另有任务,剩下的任务由乙单独完成,乙比甲多做了2小时,求甲做了几小时?考点:一元一次方程的应用.分析:设甲做了x小时,根据题意得等量关系:甲x小时的工作量+乙(x+2)小时的工作量=1,再根据等量关系列出方程即可.解答:解:设甲做了x小时,根据题意得,,解这个方程得x=16,答:甲做了16小时.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.22.已知:点A、B、C在一条直线上,线段AB=6cm,线段BC=4cm,若M,N分别为线段AB、BC的中点,求MN的长.考点:两点间的距离.分析:本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.解答:解:①如图:∵M为AB的中点,AB=6cm,∴MB=AB=3cm,∵N为BC在中点,AB=4cm,∴NB=BC=2cm,∴MN=MB+NB=5cm.②如图:∵M为AB的中点,AB=6cm,∴MB=AB=3cm,∵N为BC的中点,AB=4cm,∴NB=BC=2cm,∴MN=MB﹣NB=1cm.综上所述,MN的长为5cm或1cm…(7分)点评:考查了两点间的距离,由于B的位置有两种情况,所以本题MN的值就有两种情况,做这类题时学生一定要思维细密.23.问题解决:一张长方形桌子可坐6人,按如图方式将桌子拼在一起.(1)2张桌子拼在一起可坐8 人,3张桌子拼在一起可坐10 人,…n张桌子拼在一起可坐2n+4 人.(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐112 人.考点:规律型:图形的变化类.专题:规律型.分析:(1)根据所给的图,正确数出即可.在数的过程中,能够发现多一张桌子多2个人,根据这一规律用字母表示即可;(2)结合(1)中的规律,进行表示出代数式,然后代值计算.解答:解:(1)2张桌子拼在一起可坐2×2+4=8人,3张桌子拼在一起可坐2×3+4=10人,那么n张桌子拼在一起可坐(4+2n)人;(2)因为5张桌子拼在一起,40张可拼40÷5=8张大桌子,再利用字母公式,得出40张大桌子共坐8×(4+2×5)=112人.点评:此类题一定要结合图形发现规律:多一张桌子多2个人.把这一规律运用字母表示出来即可.24.某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.”小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.”根据以上对话,解答下列问题:(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?考点:二元一次方程组的应用.专题:阅读型;方案型.分析:(1)根据题目给出的条件得出的等量关系是:60座客车每辆每天的租金﹣45座客车每辆每天的租金=200元,4辆60座的一天的租金+2辆45座的一天的租金=5000元;由此可列出方程组求解;(2)可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及(1)的结果来求出答案.解答:解:(1)设平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为x元,y元.由题意列方程组解得答:平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为900元,700元;(2)九年级师生共需租金:5×900+1×700=5200(元)答:共需资金5200元.点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:60座客车每辆每天的租金﹣45座客车每辆每天的租金=200元,4辆60座的一天的租金+2辆45座的一天的租金=5000元;列出方程组,再求解.。

山东省济宁市第一中学2014-2015学年高一上学期期中模块检测物理试题

山东省济宁市第一中学2014-2015学年高一上学期期中模块检测物理试题

山东省济宁市第一中学2014-2015学年高一上学期期中模块检测物理试题一. 选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。

每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,但建立这个概念实际意义很大B.只有体积很小的物体才可能看作质点C.凡是轻小的物体,皆可看作质点D.计算在传送带上输送的工件数量时,可以把工件看作质点2.2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)( )A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲火炬手一定向右运动、乙火炬手一定向左运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动3.对于以a=2 m/s2做匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是()A.在任意1 s内末速度比初速度大2 m/sB.第n s末的速度比第1 s末的速度大2(n -1)m/sC.2 s末速度是1 s末速度的2倍D.1 s末的速度是2 m/s4.下列说法中正确的是( )A.物体有加速度,速度就增加B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化量Δv越大,加速度就越大D.物体运动的速度等于零,则物体一定静止5.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零B.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大C.物体加速度的方向为正方向时,则速度一定增加D.加速度很大时,物体的速度不可能为零6.如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体()A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度相同C.第1 s内和第4 s内的位移大小不等D.0~2 s内和0~4 s内的平均速度大小相等7.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示,取开始运动方向为正方向,则物体运动的v-t图象,正确的是()A.B.C.D.8.从静止开始作匀加速直线运动的汽车,在第1s内通过的位移为0.6m,以下说法中正确的是A.第1s末的速度为1.2m/s B.加速度为0.8m/s2C.第2s 内的位移为1.8m D.前3s 内的平均速度为1.8m/s9.一辆汽车拟从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为0时刚好到达乙地.从汽车启动开始计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车()A. 匀加速直线运动经历的时间为4.0 sB. 匀减速直线运动经历的时间为2.0 sC. 匀减速直线运动经历的时间为4.0 sD. 匀减速直线运动从第9.0 s末开始10.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大B.物体的重心一定在物体的几何中心上C.滑动摩擦力的大小与速度无关,与接触面积无关D. 受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的11.下列关于力的说法,正确的是()A.力是物体与物体间的相互作用B.力有时能脱离物体而独立存在C.有受力物体就一定有施力物体D.只有相互接触的物体间才能产生作用力12.如图所示,重力G=30 N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10 N、方向向右的水平力F的作用,则物体受到的摩擦力大小和方向是A.3 N,水平向左B.3 N,水平向右C.10 N,水平向左D.10 N,水平向右济宁市第一中学2014—2015学年度第一学期高一年级期中模块检测物理试题第Ⅱ卷(非选择题共52分)二.填空题(共2小题,第1小题10分,第2小题6分,共16分。

山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试地理试题(扫描版)

山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试地理试题(扫描版)

济宁市第一中学2014-2015学年度第一学期高二年级期中模块检测地理试题参考答案1.D2.C【解析】第1题,西北地区气候干旱,水源是区域发展的决定性因素。

第2题,新垦区经过长时间的开垦后,可能会出现土地盐碱化和土地荒漠化现象。

3.C4.D【解析】3.读图可以看出从澳大利亚出口到马来西亚的商品和服务中铜矿所属的金属开采是马来西亚不向澳大利亚出口的,说明澳大利亚比马来西亚具有明显优势,故答案选C。

4.澳大利亚与东南亚临近,和马来西亚空间位置临近,海洋运输方便,加之澳大利亚属于发达国家,马来西亚属于发展中国家,两国经济互补性强,所以两国间经贸快速增长,故选答案D。

5.B【解析】从图中可以看出,图中第Ⅰ类地区属于高水平稳定型,第Ⅱ类为较高水平波动型,Ⅲ为较低水平波动型,Ⅳ为低水平下降型。

经济越发达,制造业综合竞争力越强。

1985-2003年间,位次上升最明显的地区是福建。

6.A【解析】要提高经济效益应发展科技,提高企业创新能力;改进工艺,提高资源利用率。

出口工业多为劳动力密集型工业。

7.A 8.B 9.D【解析】a点第一产业比重为55%,第二产业比重为20%,第三产业比重为25%,此时以第一产业为主,城市化水平较低,工业刚刚起步,以小型的轻工业为主,最有可能是食品工业。

b点第一产业比重为20%,第二产业比重为55%,第三产业比重为25%,由于第二产业的比重较大,工业带来的环境问题较大,环境质量较低,随着人们对环境的要求提高,将迫使一部分企业外迁。

c点第一产业比重为15%,第二产业比重为30%,第三产业比重为55%,此时以第三产业为主但不一定以高新技术产业为主。

根据各点的产业比重可以看出,一般的规律是第一产业比重下降,第二、三产业比重上升,区域发展高级阶段的典型特征是第三产业的比重明显提高。

10.A 11.B解析:第10题,影响产业转移的因素主要有劳动力、市场、内部交易成本等,珠江三角洲地区由于地价上涨,劳动力成本上升,产业升级等,造成企业生产成本上升,因此企业向生产成本低的“环京新城”转移。

山东省济宁市2014-2015学年高一上学期模块测试(期末)数学试题

山东省济宁市2014-2015学年高一上学期模块测试(期末)数学试题

2014-2015学年度第一学期模块测试高一数学试题第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A =( )A .{}0B .{}1,2C .{}0,2D .{}0,1,2【答案】C【解析】 由题意得,根据集合中补集的概念,得集合U C A ={}0,2。

2、已知幂函数()f x 的图象经过点(2,8),则1()2f -的值等于( )A .18-B .18 C .-8 D .8 【答案】A【解析】 由题意得,设幂函数()f x x α=,所以()28283f αα=⇒=⇒=, 所以3111()()228f -=-=-。

3、圆22(2)4x y ++=与圆224240x y x y +---=的位置关系为( )A .内切B .相交C .外切D .相离【答案】B【解析】 由题意得,两圆的圆心坐标分别为12(2,0),(2,1)O O -,半径分别为2,3r R ==,所以两圆的圆心距为12d O O ==R r d R r -<<+,所以两圆相交。

4、三个数0.530.53,0.5,log 3a b c ===的大小顺序为( )A .c b a <<B .c a b <<C .b c a <<D .a b c <<【答案】B【解析】 由题意得,根据指数函数和对数函数的图象与性质,可知0.530.53,0.5,log 31,01,0a b c a b c ===⇒><<<,所以c b a <<。

5、用二分法求函数()231f x x x =+-的近似零点时,理论过计算知()00,(0.5)0f f <>,由此可得其中一个零点0x ∈ ,下一步判断 的符号,以上横线上一次应填的内容为( )A .()()0,1,1fB .()()0,0.5,0.25fC .()()0.5,1,0.75fD .()()0,0.5,0.125f【答案】B【解析】 由题意得,根据函数零点的性质,可知在区间()0,0.5内有零点,根据二分法的概念可知,下一个判断()0.25f 的符号。

山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试物理试题(扫描版)

山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试物理试题(扫描版)

济宁市第一中学2014—2015学年度第一学期
高二年级期中模块检测物理试题答案
一、选择题(10小题,共50分)
二、非选择题(2个题,共16分)
11.(1)18Ω (2分) 23.0mA (2分)
(2)I=E
r +R 0+R g +R x (2分)
12.(1)0.725(0.723~0.727) (2分)
(2)如图所示,(2分)
(3)左; (1分)
电阻率与金属丝横截面积之比 (2分)
(4)4.2×10-7Ω·m (4.0×10-7Ω·m ~4.5×10-7Ω·m )(3分)
三、计算题(3个题,共34分) 13.(10分)
解析:电动机的输入功率为P 入=UI (2分)
由题图乙可知重物匀速上升时的速度为v =
Δh
Δt
(2分) 电动机的输出功率为P 出=mgv (2分) 电动机的效率为η=P 出
P 入 ×100% (2分)
联立解得η=54% (2分)
14.(10分)解析:(1)外电路电阻R =
R 1R 2
R 1+R 2+R 1
(1分) 电路中的总电流I=E
R +r (1分) 路端电压U =E -Ir (1分) 输出功率P =UI (1分) 解得:P =28W (1分) (2)场强E 0=U
d =140V/m (2分) (3)设小球质量为m ,由mg tan θ=qE 0 (2分) 解得m =5.6×10-4kg (1分)
15(14分)解析:。

山东济宁市第一中学平面向量及其应用经典试题(含答案) 百度文库

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一、多选题1.已知非零平面向量a ,b ,c ,则( )A .存在唯一的实数对,m n ,使c ma nb =+B .若0⋅=⋅=a b a c ,则//b cC .若////a b c ,则a b c a b c =++++D .若0a b ⋅=,则a b a b +=- 2.正方形ABCD 的边长为1,记AB a =,BC b =,AC c =,则下列结论正确的是( )A .()0a b c -⋅=B .()0a b c a +-⋅= C .()0a c b a --⋅=D .2a b c ++=3.已知ABC 的面积为3,在ABC 所在的平面内有两点P ,Q ,满足20PA PC +=,2QA QB =,记APQ 的面积为S ,则下列说法正确的是( )A .//PB CQ B .2133BP BA BC =+ C .0PA PC ⋅<D .2S =4.在ABC ∆中,内角,,A B C 的对边分别为,,,a b c 若,2,6A a c π===则角C 的大小是( ) A .6πB .3π C .56π D .23π 5.设P 是ABC 所在平面内的一点,3AB AC AP +=则( ) A .0PA PB += B .0PB PC += C .PA AB PB += D .0PA PB PC ++=6.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,b =15,c =16,B =60°,则a 边为( )A .B .C .8D .7.已知M 为ABC 的重心,D 为BC 的中点,则下列等式成立的是( ) A .1122AD AB AC =+ B .0MA MB MC ++= C .2133BM BA BD =+ D .1233CM CA CD =+8.在ABC 中,15a =,20b =,30A =,则cos B =( )A .B .23C .23-D9.下列各组向量中,不能作为基底的是( ) A .()10,0e =,()21,1=e B .()11,2e =,()22,1e =-C .()13,4e =-,234,55⎛⎫=-⎪⎝⎭e D .()12,6=e ,()21,3=--e10.给出下列命题正确的是( ) A .一个向量在另一个向量上的投影是向量 B .a b a b a +=+⇔与b 方向相同 C .两个有共同起点的相等向量,其终点必定相同D .若向量AB 与向量CD 是共线向量,则点,,,A B C D 必在同一直线上11.在ABCD 中,设AB a =,AD b =,AC c =,BD d =,则下列等式中成立的是( ) A .a b c +=B .a d b +=C .b d a +=D .a b c +=12.(多选)若1e ,2e 是平面α内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是( ) A .()12,e e λμλμ+∈R 可以表示平面α内的所有向量B .对于平面α中的任一向量a ,使12a e e λμ=+的实数λ,μ有无数多对C .1λ,1μ,2λ,2μ均为实数,且向量1112e e λμ+与2212e e λμ+共线,则有且只有一个实数λ,使()11122122e e e e λμλλμ+=+D .若存在实数λ,μ,使120e e λμ+=,则0λμ==13.如图所示,梯形ABCD 为等腰梯形,则下列关系正确的是( )A .AB DC =B .AB DC =C .AB DC >D .BC AD ∥14.已知ABC ∆的面积为32,且2,3b c ==,则A =( ) A .30°B .60°C .150°D .120°15.某人在A 处向正东方向走xkm 后到达B 处,他向右转150°,然后朝新方向走3km 到达C 处,3km ,那么x 的值为( ) A 3B .3C .33D .3二、平面向量及其应用选择题16.在ABC 中,三内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,面积为S ,若()22S a b c +=+,则cos A 等于( )A .45B .45-C .1517D .1517-17.O 为ABC ∆内一点内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,已知0a OA b OB c OC ⋅+⋅+⋅=,且tan tan tan 0A OA B OB C OC ⋅+⋅+⋅=,若a =边BC 所对的ABC ∆外接圆的劣弧长为( )A .23π B .43π C .6πD .3π18.在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C所对的边,若lg lg lg sin a c B -==-,且0,2B π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则ABC 的形状是( )A .等边三角形B .锐角三角形C .等腰直角三角形D .钝角三角形19.ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a b c ,,.①若A B >,则sin sin A B >;②若sin 2sin 2A B =,则ABC 一定为等腰三角形;③若cos cos a B b A c -=,则ABC 一定为直角三角形;④若3B π=,2a =,且该三角形有两解,则b的范围是)+∞.以上结论中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个20.已知非零向量AB ,AC 满足0||||AB AC BC AB AC ⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭,且1||||2AB AC AB AC =,则ABC ∆的形状是( ) A .三边均不相等的三角形 B .直角三角形 C .等腰(非等边)三角形D .等边三角形21.已知在四边形ABCD 中, 2, 4,53AB a b BC a b CD a b =--=+=+,则四边形ABCD 的形状是( )A .矩形B .梯形C .平行四边形D .以上都不对22.已知点O 是ABC 内部一点,并且满足2350OA OB OC ++=,OAC 的面积为1S ,ABC 的面积为2S ,则12S S = A .310 B .38C .25 D .421 23.在△ABC 中,M 是BC 的中点.若AB =a ,BC =b ,则AM =( ) A .1()2a b + B .1()2a b - C .12a b + D .12a b +24.下列命题中正确的是( ) A .若a b ,则a 在b 上的投影为a B .若(0)a c b c c ⋅=⋅≠,则a b =C .若,,,A B CD 是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 是平行四边形的充要条件 D .若0a b ⋅>,则a 与b 的夹角为锐角;若0a b ⋅<,则a 与b 的夹角为钝角25.中华人民共和国国歌有84个字,37小节,奏唱需要46秒,某校周一举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度15︒的看台的某一列的正前方,从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为60︒和30,第一排和最后一排的距离为102米(如图所示),旗杆底部与第一排在同一个水平面上.要使国歌结束时国旗刚好升到旗杆顶部,升旗手升旗的速度应为(米/秒)A .3323B .5323C .7323D .832326.题目文件丢失!27.在ABC 中,若 cos a b C =,则ABC 的形状是( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形28.如图所示,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若(),DE AB AD R λμλμ=+∈,则λμ⋅等于( )A .316- B .316 C .12D .12-29.已知O ,N ,P 在ABC ∆所在平面内,且,0OA OB OC NA NB NC ==++=,且•••PA PB PB PC PC PA ==,则点O ,N ,P 依次是ABC ∆的( )(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心) A .重心外心垂心 B .重心外心内心 C .外心重心垂心D .外心重心内心30.如图所示,设P 为ABC ∆所在平面内的一点,并且1142AP AB AC =+,则BPC ∆与ABC ∆的面积之比等于( )A .25B .35C .34D .1431.在ABC ∆中,下列命题正确的个数是( )①AB AC BC -=;②0AB BC CA ++=;③点O 为ABC ∆的内心,且()()20OB OC OB OC OA -⋅+-=,则ABC ∆为等腰三角形;④0AC AB ⋅>,则ABC ∆为锐角三角形.A .1B .2C .3D .432.已知ABC ∆的内角A 、B 、C 满足()()1sin 2sin sin 2A ABC C A B +-+=--+,面积S 满足12S ≤≤,记a 、b 、c 分别为A 、B 、C 所对的边,则下列不等式一定成立的是( ) A .()8bc b c +> B .()162ab a b +>C .612abc ≤≤D .1224abc ≤≤33.奔驰定理:已知O 是ABC ∆内的一点,BOC ∆,AOC ∆,AOB ∆的面积分别为A S ,B S ,C S ,则0A B C S OA S OB S OC ⋅+⋅+⋅=.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车(Mercedes benz )的logo 很相似,故形象地称其为“奔驰定理”若O 是锐角ABC ∆内的一点,A ,B ,C 是ABC ∆的三个内角,且点O 满足OA OB OB OC OC OA ⋅=⋅=⋅,则必有( )A .sin sin sin 0A OAB OBC OC ⋅+⋅+⋅= B .cos cos cos 0A OA B OB C OC ⋅+⋅+⋅= C .tan tan tan 0A OA B OB C OC ⋅+⋅+⋅=D .sin 2sin 2sin 20A OA B OB C OC ⋅+⋅+⋅=34.如图所示,在坡度一定的山坡A 处测得山顶上一建筑物CD 的顶端C 对于山坡的斜度为15°,向山顶前进50 m 到达B 处,又测得C 对于山坡的斜度为45°,若CD =50 m ,山坡对于地平面的坡度为θ,则cos θ等于( )A 3B .22C 31- D .212- 35.ABC 中,5AB AC ==,6BC =,则此三角形的外接圆半径是( ) A .4B .72C .258D .259【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、多选题 1.BD 【分析】假设与共线,与,都不共线,即可判断A 错;根据向量垂直的数量积表示,可判断B 正确;向量共线可以是反向共线,故C 错;根据向量数量积法则,可判断D 正确. 【详解】A 选项,若与共线,与,都 解析:BD 【分析】假设a 与b 共线,c 与a ,b 都不共线,即可判断A 错;根据向量垂直的数量积表示,可判断B 正确;向量共线可以是反向共线,故C 错;根据向量数量积法则,可判断D 正确.【详解】A 选项,若a 与b 共线,c 与a ,b 都不共线,则ma nb +与c 不可能共线,故A 错;B 选项,因为a ,b ,c 是非零平面向量,若0⋅=⋅=a b a c ,则a b ⊥,a c ⊥,所以//b c ,即B 正确;C 选项,因为向量共线可以是反向共线,所以由////a b c 不能推出a b c a b c =++++;如a 与b 同向,c 与a 反向,且a b c +>,则a b c a b c =+-++,故C 错;D 选项,若0a b ⋅=,则()222222a b a b a b a b a b+=+=++⋅=+,()222222a b a ba b a b a b -=-=+-⋅=+,所以a b a b +=-,即D 正确.故选:BD. 【点睛】本题主要考查共线向量的有关判定,以及向量数量积的相关计算,属于基础题型.2.ABC 【分析】作出图形,利用平面向量加、减法法则与正方形的性质可判断A 、B 选项的正误;利用平面向量的减法法则与向量的数乘运算可判断C 选项的正误;利用平面向量的加法法则可判断D 选项的正误. 【详解解析:ABC 【分析】作出图形,利用平面向量加、减法法则与正方形的性质可判断A 、B 选项的正误;利用平面向量的减法法则与向量的数乘运算可判断C 选项的正误;利用平面向量的加法法则可判断D 选项的正误. 【详解】 如下图所示:对于A 选项,四边形ABCD 为正方形,则BD AC ⊥,a b AB BC AB AD DB -=-=-=,()0a b c DB AC ∴-⋅=⋅=,A 选项正确;对于B 选项,0a b c AB BC AC AC AC +-=+-=-=,则()00a b c a a +-⋅=⋅=,B 选项正确;对于C 选项,a c AB AC CB -=-=,则0a c b CB BC --=-=,则()0a c b a --⋅=,C 选项正确;对于D 选项,2a b c c ++=,222a b c c ∴++==,D 选项错误. 故选:ABC. 【点睛】本题考查平面向量相关命题正误的判断,同时也考查了平面向量加、减法法则以及平面向量数量积的应用,考查计算能力,属于中等题.3.BCD 【分析】本题先确定B 是的中点,P 是的一个三等分点,判断选项A 错误,选项C 正确; 再通过向量的线性运算判断选项B 正确;最后求出,故选项D 正确. 【详解】 解:因为,,所以B 是的中点,P 是的解析:BCD 【分析】本题先确定B 是AQ 的中点,P 是AC 的一个三等分点,判断选项A 错误,选项C 正确; 再通过向量的线性运算判断选项B 正确;最后求出2APQ S =△,故选项D 正确. 【详解】解:因为20PA PC +=,2QA QB =,所以B 是AQ 的中点,P 是AC 的一个三等分点,如图:故选项A 错误,选项C 正确;因为()121333BP BA AP BA BC BA BA BC =+=+-=+,故选项B 正确;因为112223132APQ ABCAB hS S AB h ⨯⨯==⋅△△,所以,2APQ S =△,故选项D 正确. 故选:BCD 【点睛】本题考查平面向量的线性运算、向量的数量积、三角形的面积公式,是基础题.4.BD 【分析】由正弦定理可得,所以,而,可得,即可求得答案. 【详解】 由正弦定理可得, ,而, , , 故或. 故选:BD. 【点睛】本题考查了根据正弦定理求解三角形内角,解题关键是掌握解析:BD 【分析】 由正弦定理可得sin sin a c A C =,所以sin sin 2c C A a ==,而a c <,可得A C <,即可求得答案. 【详解】 由正弦定理可得sin sin a cA C=, ∴sin sin 2c C A a ==,而a c <,∴ A C <, ∴566C ππ<<, 故3C π=或23π. 故选:BD. 【点睛】本题考查了根据正弦定理求解三角形内角,解题关键是掌握正弦定理和使用正弦定理多解的判断,考查了分析能力和计算能力,属于中等题.5.CD 【分析】转化为,移项运算即得解 【详解】 由题意: 故 即 , 故选:CD 【点睛】本题考查了向量的线性运算,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算能力,属于基础题.解析:CD 【分析】转化3AB AC AP +=为())(AB AP AC AP AP +=--,移项运算即得解 【详解】由题意:3AB AC AP += 故())(AB AP AC AP AP +=-- 即PB PC AP +=0C PA PB P ++=∴,PA AB PB +=故选:CD 【点睛】本题考查了向量的线性运算,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算能力,属于基础题.6.AC 【分析】利用余弦定理:即可求解. 【详解】在△ABC 中,b =15,c =16,B =60°, 由余弦定理:, 即,解得. 故选:AC 【点睛】本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理,考查了基解析:AC 【分析】利用余弦定理:2222cos b a c ac B =+-即可求解.【详解】在△ABC 中,b =15,c =16,B =60°,由余弦定理:2222cos b a c ac B =+-,即216310a a -+=,解得833a =±. 故选:AC 【点睛】 本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理,考查了基本运算,属于基础题.7.ABD【分析】根据向量的加减法运算法则依次讨论即可的答案.【详解】解:如图,根据题意得为三等分点靠近点的点.对于A 选项,根据向量加法的平行四边形法则易得,故A 正确;对于B 选项,,由于为三解析:ABD【分析】根据向量的加减法运算法则依次讨论即可的答案.【详解】解:如图,根据题意得M 为AD 三等分点靠近D 点的点.对于A 选项,根据向量加法的平行四边形法则易得1122AD AB AC =+,故A 正确; 对于B 选项,2MB MC MD +=,由于M 为AD 三等分点靠近D 点的点,2MA MD =-,所以0MA MB MC ++=,故正确;对于C 选项,()2212=3333BM BA AD BA BD BA BA BD =+=+-+,故C 错误; 对于D 选项,()22123333CM CA AD CA CD CA CA CD =+=+-=+,故D 正确. 故选:ABD本题考查向量加法与减法的运算法则,是基础题.8.AD【分析】利用正弦定理可求得的值,再利用同角三角函数的平方关系可求得的值.【详解】由正弦定理,可得,,则,所以,为锐角或钝角.因此,.故选:AD.【点睛】本题考查利用正弦定理与同解析:AD【分析】利用正弦定理可求得sin B 的值,再利用同角三角函数的平方关系可求得cos B 的值.【详解】 由正弦定理sin sin b a B A =,可得120sin 22sin 153b A B a ⨯===, b a >,则30B A >=,所以,B 为锐角或钝角.因此,cos B ==. 故选:AD.【点睛】本题考查利用正弦定理与同角三角函数的基本关系求值,考查计算能力,属于基础题. 9.ACD【分析】依次判断各选项中的两向量是否共线即可.【详解】A ,C ,D 中向量与共线,不能作为基底;B 中,不共线,所以可作为一组基底.【点睛】本题主要考查平面向量的基本定理及基底的定义,属解析:ACD【分析】依次判断各选项中的两向量是否共线即可.【详解】A ,C ,D 中向量1e 与2e 共线,不能作为基底;B 中1e ,2e 不共线,所以可作为一组基底.本题主要考查平面向量的基本定理及基底的定义,属于基础题.10.C【分析】对A ,一个向量在另一个向量上的投影是数量;对B ,两边平方化简;对C ,根据向量相等的定义判断;对D ,根据向量共线的定义判断.【详解】A 中,一个向量在另一个向量上的投影是数量,A解析:C【分析】对A ,一个向量在另一个向量上的投影是数量;对B ,两边平方化简a b a b +=+;对C ,根据向量相等的定义判断;对D ,根据向量共线的定义判断.【详解】 A 中,一个向量在另一个向量上的投影是数量,A 错误;B 中,由a b a b +=+,得2||||2a b a b ⋅=⋅,得||||(1cos )0a b θ⋅-=,则||0a =或||0b =或cos 1θ=,当两个向量一个为零向量,一个为非零向量时,a 与b 方向不一定相同,B 错误;C 中,根据向量相等的定义,且有共同起点可得,其终点必定相同,C 正确;D 中,由共线向量的定义可知点,,,A B C D 不一定在同一直线上,D 错误.故选:C【点睛】本题考查了对向量共线,向量相等,向量的投影等概念的理解,属于容易题.11.ABD【分析】根据平行四边形及向量的加法法则即可判断.【详解】由向量加法的平行四边形法则,知成立,故也成立;由向量加法的三角形法则,知成立,不成立.故选:ABD【点睛】本题主要考查【分析】根据平行四边形及向量的加法法则即可判断.【详解】由向量加法的平行四边形法则,知a b c +=成立, 故a b c +=也成立;由向量加法的三角形法则,知a d b +=成立,b d a +=不成立.故选:ABD【点睛】本题主要考查了向量加法的运算,数形结合,属于容易题.12.BC【分析】由平面向量基本定理可判断出A 、B 、D 正确与否,由向量共线定理可判断出C 正确与否.【详解】由平面向量基本定理,可知A ,D 说法正确,B 说法不正确,对于C ,当时,这样的有无数个,故C解析:BC【分析】由平面向量基本定理可判断出A 、B 、D 正确与否,由向量共线定理可判断出C 正确与否.【详解】由平面向量基本定理,可知A ,D 说法正确,B 说法不正确,对于C ,当12120λλμμ====时,这样的λ有无数个,故C 说法不正确.故选:BC 【点睛】若1e ,2e 是平面α内两个不共线的向量,则对于平面α中的任一向量a ,使12a e e λμ=+的实数λ,μ存在且唯一.13.BD【分析】根据向量的模及共线向量的定义解答即可;【详解】解:与显然方向不相同,故不是相等向量,故错误;与表示等腰梯形两腰的长度,所以,故正确;向量无法比较大小,只能比较向量模的大小,故解析:BD根据向量的模及共线向量的定义解答即可;【详解】解:AB 与DC 显然方向不相同,故不是相等向量,故A 错误; AB 与DC 表示等腰梯形两腰的长度,所以AB DC =,故B 正确;向量无法比较大小,只能比较向量模的大小,故C 错误;等腰梯形的上底BC 与下底AD 平行,所以//BC AD ,故D 正确;故选:BD .【点睛】本题考查共线向量、相等向量、向量的模的理解,属于基础题.14.BD【分析】由三角形的面积公式求出即得解.【详解】因为,所以,所以,因为,所以或120°.故选:BD【点睛】本题主要考查三角形面积的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 解析:BD【分析】由三角形的面积公式求出sin 2A =即得解. 【详解】因为13sin 22S bc A ==,所以13222A ⨯=,所以sin 2A =,因为0180A ︒︒<<, 所以60A =或120°.故选:BD【点睛】本题主要考查三角形面积的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.15.AB由余弦定理得,化简即得解.【详解】由题意得,由余弦定理得,解得或.故选:AB.【点睛】本题主要考查余弦定理的实际应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 解析:AB【分析】 由余弦定理得293cos306x x︒+-=,化简即得解. 【详解】 由题意得30ABC ︒∠=,由余弦定理得293cos306x x ︒+-=,解得x =x故选:AB.【点睛】本题主要考查余弦定理的实际应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.二、平面向量及其应用选择题16.D【分析】由22()S a b c +=+,利用余弦定理、三角形的面积计算公式可得:1sin 2cos 22bc A bc A bc =+,化为sin 4cos 4A A -=,与22sin cos 1A A +=.解出即可.【详解】解:22()S a b c +=+,2222S b c a bc ∴=+-+, ∴1sin 2cos 22bc A bc A bc =+, 所以sin 4cos 4A A -=,因为22sin cos 1A A +=. 解得15cos 17A =-或cos 1A =-. 因为1cos 1A -<<,所以cos 1A =-舍去.15cos 17A ∴=-. 故选:D .【点睛】本题考查了余弦定理、三角形的面积计算公式、同角三角函数基本关系式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.A【分析】 根据题意得出tan tan tan A B C a b c==,利用正弦定理边化角思想和切化弦思想得出A B C ==,从而可得知ABC ∆为等边三角形,进而可求得BC 所对的ABC ∆外接圆的劣弧长.【详解】0a OA b OB c OC ⋅+⋅+⋅=,a b OC OA OB c c∴=--, 同理可得tan tan tan tan A B OC OA OB C C =--,tan tan tan tan a A c C b B cC ⎧-=-⎪⎪∴⎨⎪-=-⎪⎩,tan tan tan A B C a b c∴==, 由正弦定理得tan tan tan sin sin sin A B C A B C ==,所以,111cos cos cos A B C==, cos cos cos A B C ∴==, 由于余弦函数cos y x =在区间()0,π上单调递减,所以,3A B C π===, 设ABC ∆的外接圆半径为R,则22sin a R A ===,1R ∴=, 所以,边BC 所对的ABC ∆外接圆的劣弧长为222133R A ππ⨯=⨯=. 故选:A.【点睛】 本题考查弧长的计算,涉及正弦定理边角互化思想、切化弦思想以及正弦定理的应用,考查计算能力,属于中等题.18.C【分析】化简条件可得sin 2a B c ==,由正弦定理化边为角,整理cos 0C =,即可求解.【详解】lg lg lg sin a c B -==-,sin a B c ∴==0,2B π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭, 4B π∴=.由正弦定理,得sin sin a A c C ==,3sin cos sin 422C A C C C π⎫⎛⎫∴==-=+⎪ ⎪⎪⎝⎭⎭, 化简得cos 0C =.()0,C π∈,2C π∴=, 则4A B C ππ=--=, ∴ABC 是等腰直角三角形.故选:C.【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角恒等变换,属于中档题.19.B【分析】由大边对大角可判断①的正误,用三角函数的知识将式子进行化简变形可判断②③的正误,用正弦定理结合三角形有两解可判断④的正误.【详解】①由正弦定理及大边对大角可知①正确;②可得A B =或2A B π+=,ABC 是等腰三角形或直角三角形,所以②错误;③由正弦定理可得sin cos sin cos sin A B B A C -=,结合()sin sin sin cos sin cos C A B A B B A =+=+可知cos sin 0=A B ,因为sin 0B ≠,所以cos 0A =,因为0A π<<,所以2A π=,因此③正确;④由正弦定理sin sin a b A B =得sin sin sin a B b A A==, 因为三角形有两解,所以2,332A B A πππ>>=≠所以sin A ⎫∈⎪⎪⎝⎭,即)b ∈,故④错误. 故选:B【点睛】 本题考查的是正余弦定理的简单应用,要求我们要熟悉三角函数的和差公式及常见的变形技巧,属于中档题.20.D【分析】 先根据0||||AB AC BC AB AC ⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭,判断出A ∠的角平分线与BC 垂直,进而推断三角形为等腰三角形进而根据向量的数量积公式求得C ,判断出三角形的形状.【详解】 解:0||||AB AC BC AB AC ⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭,||AB AB ,||AC AC 分别为单位向量, A ∴∠的角平分线与BC 垂直,AB AC ∴=, 1cos ||||2AB AC A AB AC ==, 3A π∴∠=, 3BC A π∴∠=∠=∠=, ∴三角形为等边三角形.故选:D .【点睛】本题主要考查了平面向量的数量积的运算,三角形形状的判断.考查了学生综合分析能力,属于中档题.21.B【分析】计算得到BC A CD B -=,得到BCDM ,ABCM 为平行四边形,得到答案.【详解】2, 4,53AB a b BC a b CD a b =--=+=+,则53BC AB BC B a b CD A -=+=+=. 设BC BA BM +=,故BCDM ,ABCM 为平行四边形,故ABCD 为梯形.故选:B .【点睛】本题考查了根据向量判断四边形形状,意在考查学生的综合应用能力. 22.A【解析】∵2350OA OB OC ++=,∴()()23OA OC OB OC +=-+.设AC 中点为M ,BC 中点为N ,则23OM ON =-,∵MN 为ABC 的中位线,且32OM ON =, ∴36132255410OAC OMC CMN ABC ABC S S S S S ⎛⎫==⨯=⨯= ⎪⎝⎭,即12310S S =.选A . 23.D【分析】根据向量的加法的几何意义即可求得结果.【详解】在ABC ∆中,M 是BC 的中点,又,AB a BC b ==,所以1122AM AB BM AB BC a b =+=+=+, 故选D.【点睛】 该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有向量的加法运算,属于简单题目. 24.C【分析】根据平面向量的定义与性质,逐项判断,即可得到本题答案.【详解】因为a b //,所以,a b 的夹角为0或者π,则a 在b 上的投影为||cos ||a a θ=±,故A 不正确;设(1,0),(0,0),(0,2)c b a ===,则有(0)a c b c c ⋅=⋅≠,但a b ≠,故B 不正确; ,||||AB DC AB DC =∴=且//AB DC ,又,,,A B C D 是不共线的四点,所以四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则//AB DC 且||||AB DC =,所以AB DC =,故C 正确;0a b ⋅>时,,a b 的夹角可能为0,故D 不正确.故选:C【点睛】本题主要考查平面向量的定义、相关性质以及数量积.25.B【分析】如解析中图形,可在HAB ∆中,利用正弦定理求出HB ,然后在Rt HBO ∆中求出直角边HO 即旗杆的高度,最后可得速度.【详解】如图,由题意45,105HAB HBA ∠=︒∠=︒,∴30AHB ∠=︒,在HAB ∆中,sin sin HB AB HAB AHB =∠∠,即102sin 45sin 30HB =︒︒,20HB =. ∴sin 20sin 60103OH HB HBO =∠=︒=,10353v ==/秒). 故选B .【点睛】本题考查解三角形的应用,解题关键是掌握正弦定理和余弦定理,解题时要根据条件选用恰当的公式,适当注意各个公式适合的条件.26.无27.A【分析】利用正弦定理边角互化思想化简可得cos 0B =,求得角B 的值,进而可判断出ABC 的形状.【详解】cos a b C =,由正弦定理得sin sin cos A B C =,即()sin cos sin sin cos cos sin B C B C B C B C =+=+,cos sin 0B C ∴=,0C π<<,sin 0C ∴>,则cos 0B =,0B π<<,所以,2B π=,因此,ABC 是直角三角形.【点睛】本题考查利用正弦定理边角互化判断三角形的形状,同时也考查了两角和的正弦公式的应用,考查计算能力,属于中等题.28.A【分析】利用平面向量的线性运算,将DE 用AB 和AD 表示,可得出λ和μ的值,由此可计算出λμ⋅的值.【详解】 E 为AO 的中点,且O 为AC 的中点,所以,()111244AE AO AC AB AD ===+, ()113444DE AE AD AB AD AD AB AD ∴=-=+-=-,14λ∴=,34μ=-. 因此,1334416λμ⎛⎫⋅=⨯-=- ⎪⎝⎭,故选:A. 【点睛】 本题考查利用基底表示向量,要充分利用平面向量的加减法法则,考查运算求解能力,属于中等题.29.C【详解】试题分析:因为OA OB OC ==,所以O 到定点,,A B C 的距离相等,所以O 为ABC ∆的外心,由0NA NB NC ++=,则NA NB NC +=-,取AB 的中点E ,则2NA NB NE CN +=-=,所以2NE CN =,所以N 是ABC ∆的重心;由•••PA PB PB PC PC PA ==,得()0PA PC PB -⋅=,即0AC PB ⋅=,所以AC PB ⊥,同理AB PC ⊥,所以点P 为ABC ∆的垂心,故选C.考点:向量在几何中的应用.30.D【分析】由题,延长AP 交BC 于点D ,利用共线定理,以及向量的运算求得向量,,CP CA CD 的关系,可得DP 与AD 的比值,再利用面积中底面相同可得结果.延长AP 交BC 于点D ,因为A 、P 、D 三点共线,所以(1)CP mCA nCD m n =++=,设CD kCB =代入可得CP mCA nkCB =+即()(1)AP AC mAC nk AB AC AP m nk AC nk AB -=-+-⇒=--+ 又因为1142AP AB AC =+,即11,142nk m nk =--=,且1m n += 解得13,44m n == 所以1344CP CA CD =+可得4AD PD = 因为BPC ∆与ABC ∆有相同的底边,所以面积之比就等于DP 与AD 之比所以BPC ∆与ABC ∆的面积之比为14故选D【点睛】本题考查了向量的基本定理,共线定理以及四则运算,解题的关键是在于向量的灵活运用,属于较难题目.31.B【解析】【分析】利用向量的定义和运算法则逐一考查所给的命题是否正确即可得到正确命题的个数.【详解】逐一考查所给的命题:①由向量的减法法则可知:AB AC CB -=,题中的说法错误;②由向量加法的三角形法则可得:0AB BC CA ++=,题中的说法正确;③因为()(2)0OB OC OB OC OA -⋅+-=,即()0CB AB AC ⋅+=;又因为AB AC CB -=,所以()()0AB AC AB AC -⋅+=,即||||AB AC =,所以△ABC 是等腰三角形.题中的说法正确;④若0AC AB ⋅>,则cos 0AC AB A ⨯⨯>,据此可知A ∠为锐角,无法确定ABC ∆为锐角三角形,题中的说法错误.综上可得,正确的命题个数为2.故选:B .本题主要考查平面向量的加法法则、减法法则、平面向量数量积的应用,由平面向量确定三角形形状的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.32.A【分析】由条件()()1sin 2sin sin 2A A B C C A B +-+=--+化简得出1sin sin sin 8A B C =,设ABC ∆的外接圆半径为R ,根据12S ≤≤求得R 的范围,然后利用不等式的性质判断即可.【详解】ABC ∆的内角A 、B 、C 满足()()1sin 2sin sin 2A ABC C A B +-+=--+, 即()()1sin 2sin sin 2A ABC A B C +-+++-=, 即()()1sin 2sin sin 2A ABC A B C +--++-=⎡⎤⎣⎦, 即()12sin cos 2sin cos 2A A ABC +-=, 即()()12sin cos 2sin cos 2A B C A B C -++-=, 即()()12sin cos cos 4sin sin sin 2A B C B C A B C --+==⎡⎤⎣⎦,1sin sin sin 8A B C ∴=, 设ABC ∆的外接圆半径为R ,则2sin sin sin a b c R A B C===, []2111sin 2sin 2sin sin 1,2224S ab C R A R B C R ==⨯⨯⨯=∈,2R ∴≤≤338sin sin sin abc R A B C R ⎡∴=⨯=∈⎣,C 、D 选项不一定正确;对于A 选项,由于b c a +>,()8bc b c abc ∴+>≥,A 选项正确;对于B 选项,()8ab a b abc +>≥,即()8ab a b +>成立,但()ab a b +>成立.故选:A.【点睛】本题考查了利用三角恒等变换思想化简、正弦定理、三角形的面积计算公式、不等式的基本性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题. 33.C【分析】利用已知条件得到O 为垂心,再根据四边形内角为2π及对顶角相等,得到AOB C π∠=-,再根据数量积的定义、投影的定义、比例关系得到::cos :cos :cos OA OB OC A B C =,进而求出::A B C S S S 的值,最后再结合“奔驰定理”得到答案. 【详解】如图,因为OA OB OB OC OC OA ⋅=⋅=⋅, 所以()00OB OA OC OB CA ⋅-=⇒⋅=,同理0OA BC ⋅=,0OC AB ⋅=, 所以O 为ABC ∆的垂心。

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2015年山东省济宁市第一中学学科擂台赛试卷数学试题命题人:贾广素审题人:张永存考试用时:120分钟第一部分(满分100分)一、选择题(每题5分,共40分)1. 集合A 满足:若a A ∈,则11A a∈-,则满足条件的元素最少的集合A 中的元素个数有( )A.1B.2C.3D.4 2. 已知()f x 是定义在R 上的偶函数,并满足1(2).()f x f x +=-当23x ≤≤时,()f x x =,则(5.5)f = ( )A.5.5B. 5.5-C. 2.5-D.2.53. 一个空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积是( )正(主)视图 侧(左)视图 俯视图A.2πB.8π3C.4ππD.2π 4.设扇形的圆心角为60,面积是6π,将它围成一个圆锥,则该圆锥的表面积是( )A.13π2 B.7π C.15π2D.8π 5.若直线l :10ax by -+=平分圆C :222410x y x y ++-+=的周长,则ab 的取值范围是( )A.1(,]4-∞B. 1(,]8-∞C. 1(0,]4D. 1(0,]86. 设方程41log ()04xx -=与141log ()04xx -=的根分别为1x ,2x ,则( )A.1201x x <<B.121x x =C.1212x x <<D.122x x ≥班级 姓7.某届足球赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队参赛15场,积33分.若不考虑比赛顺序,则该队胜、平、负的情形有( )种.A.15B.11C.9D.38. 已知函数2211,(,),2()1ln(1),[,),2x x x f x x x +⎧∈-∞-⎪⎪=⎨⎪+∈-+∞⎪⎩2()4 4.g x x x =-- 设b 为实数,若存在实数a ,使得()()0f a g b +=,则实数b 的取值范围是( ) A.[1,5]- B.(,1]-∞- C.[1,)-+∞ D.(,5]-∞二、填空题(每小题5分,共20分)9. 已知x ∈R,则函数()f x =的值域是 .10. 已知()f x 是定义在R 上的增函数,且对任意的x ∈R ,都有[()3]4xf f x -=,则(2)f = .11. 设211{|,1}k A x x kt t kt k==+≤≤,其中2k =,3…,2015,则所有k A 的交集是 .12.如右图所示,记正方体1111-ABCD A B C D 的中心为O ,面11B BCC 的中心为E ,11B C 的中点为.F 则空间四边形1D OEF 在该正方体各个面的上投影可能是 .(把你认为正确命题的序号填写在答题纸上)○1 ○2 ○3 ○4ABCD1B 1C 1D 1A E F O三、解答题(第13题满分12分,第14满分13分、第15题满分15分,共40分)13.(本题满分12分)已知二次函数()f x 的二次系数为a ,且不等式()2f x x >-的解集为{|13}.x x << (1)若函数()6y f x a =+有且只有一个零点,求()f x 的解析式; (2)记()f x 的最大值为()h a ,求()h a 的最小值.14.(本题满分13分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,已知侧棱1AA ⊥平面ABC ,ABC ∆是边长为2的等边三角形,M 是1AA 上的一点,1=4AA ,1 1.A M =P 是棱BC 上的一点,且由点P 沿棱柱侧面经过棱1CC 到点M的最短距离为设此最短距离的折线与1CC 交于点.N(1)求证:1//A B 平面MNP ;(2)求平面MNP 和平面ABC 所成二面角(锐角)的正切值.15(本题满分15分)已知定义域为[0,1]的函数()f x 同时满足下列三个条件: ○1对任意的[0,1]x ∈,总有()0f x ≥; ○2(1)1f =; ○3若10x ≥,20x ≥,且121x x +≤,则有1212()()()f x x f x f x +≥+成立则称函数()f x 为“友谊函数”.(1)已知()f x 是“友谊函数”,求(0)f 的值;(2)函数()21xg x =-在区间[0,1]上是否是“友谊函数”?说明你的理由.(3)已知()f x 是“友谊函数”,假定存在0[0,1]x ∈,使得0()[0,1]f x ∈,且00[()].f f x x = 求证:00().f x x =ABC1C 1A 1B N MP 班 姓名第二部分(满分50分)本部分共三道解答题,第1、2题每题15分,第3题20分,满分50分 1(本题满分15分)自锐角ABC ∆的顶点A 向边BC 引垂线,垂足为.D 在AD 上任取一点H ,直线BH 交AC 于点E ,CH 交AB 于点.F证明:.EDH FDH ∠=∠(即AD 平分ED 与DF 所成的角)2(本题满分15分)四个半径为1的球彼此相切,三个在水平面上,第四个在它们的上面.其中,给出一个边长为a 的正四面体,使得任一球与该正四面体的三个面相切,求实数a 的值.3(本题满分20分)已知a 、b 、c 、d 为非负实数,()ax bf x cx d+=+(x ∈R ),且(19)19f =,(97)97f =,若dx c≠-,对任意的实数x 均有(())f f x x =成立,试求出()f x 值域外的唯一数.A BCEFH2015年济宁市第一中学学科擂台赛试卷数学试题参考答案及评分标准第一部分(满分100分)一、选择题(每题5分,共40分)1. C 提示:1{,2,1}2- 由2A ∈1112A ⇒=-∈-;由1111(1)2A A -∈⇒=∈--,又有12112A =∈-.此时,集合元素个数最少.2. D 提示: 1111(5.5)(1.5)(1.5)(2.5) 2.5.11(3.5)(0.5)(1.5)(2.5)f f f f f f f f =-=-==-=-=-==--3.D 提示:由三视图可知,该几何是一个圆锥与一个圆柱的组合体. 4.B 提示:设扇形的半径为r ,则由21π6π23r =⨯,得6r =. 于是扇形的弧长为π62π.3l =⨯=即圆锥的底面周长为2π,其半径为1.所以底面面积为2π1π⨯=,所以圆锥的表面积是6ππ7π.S =+=5.B 提示:圆周C 被直线l 平分,所以圆心(1,2)-在直线l 上,即210a b --+=,从而21a b +=,所以22111(12)22().488ab b b b b b =-=-+=--+≤6.A 提示:显然212x =,设41()log ()4xf x x =-,由(1)(2)0f f <,知112x <<,所以120 1.x x <<7.D 提示:设该球队的胜、平、负的场次分别为x 、y 、z ,则15,333.x y z x y ++=⎧⎨+=⎩解得113yx =-,所以11,0,4x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩,10,3,2x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩,9,6,0.x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩共3种情形.8.A 提示:当1(,)2x ∈-∞-时,易得21()(1)1[1,0)f x x=+-∈-,又当1[,)2x ∈-+∞时,易知()ln(1)[ln 2,)f x x =+∈-+∞,所以()[1,)f x ∈-+∞,所以只要()(,1]g b ∈-∞就一定存在实数a 满足()()0f a g b +=,即2(2)8(,1]b --∈-∞,解得[1,5].b ∈-二、填空题(每小题5分,共20分)9. (1,1)- 提示:由于()f x考虑其几何意义,构造点(,0)P x ,1(22A -,1(,22B ,函数()f x 的值域表示||||PA PB -的取值范围.由于三角形的两边之差小于第三边,从而||||||1PA PB AB -<=,故函数()f x 的值域为(1,1).-10. 10 提示:依题意,()3xf x -为常数,设()3xf x m -=,则()4f m =,()3xf x m =+. 所以34mm +=,340mm +-=,易知方程340mm +-=有唯一解1m =,所以()31x f x =+,从而2(2)3110.f =+=11.5[2,]2提示:由211t k ≤≤知1kt k k ≤≤,所以1[2,]kA k k =+,且1k k+在[2,)+∞上递增,因此所有k A 的交集是25[2,].2A =12.○1○2○3 提示:当向前后两个底面投影时,得到○1;当向左右两个侧面投影时,得到○2;当向上下两个面投影时,得到○3. 三、解答题(第13题满分12分,第14题满分13分,第15题满分15分,共40分)13.解:(1)由()20f x x +>的解集为{|13}x x <<知()2(1)(3)f x x a x x +=--(0a <). 则2()(1)(3)2(24)3f x a x x x ax a x a =---=-++ ○1………………………4分 又因为()6y f x a =+有且只有一个零点,即方程2(24)90ax a x a -++=有两个相等的实根,于是2[(24)]490a a a ∆=-+-⨯=,即25410a a --=,解得15a =-或1a =(舍),将15a =-代入○1式,得2163().555f x x x =---……………………………………8分 (2)由○1及0a <知,()f x 的最大值2411()4a a h a a a a++=-=---. 又因为0a ->,由对勾函数的性质,得1()4242h a a a=---≥-=-,当且仅当1a =-时,等号成立.故()h a 的最小值为 2.-…………………………………………………………………12分14.解:(1)由1AA ⊥平面ABC 及ABC ∆是等边三角形,知侧面均为全等的矩形. 如图所示,将侧面旋转120,使其与侧面11ACC A 在同一个平面上.在同一个平面内,点P 运动到1P 位置,联结1MP ,则1MP 即为点P 沿棱柱侧面经过棱1CC 到点M 的最短路径. …………………………3分设=PC x ,则1PC x =,在1Rt MAP ∆,注意到22(2)18x x ++=,得1x =.故P 为BC 的中点,于是 1.NC =设1A C 与MN 交于点Q ,则Q 为1A C 的中点,所以1//A B PQ ,所以1//A B 平面.MNP ………………………………………………………………………6分(2)如图,连接1PP ,则1PP 即为平面MNP 与平面ABC 的交线. 作MH ⊥1PP 于点H ,连接.CH又因为1CC ⊥平面ABC ,从而1.CH PP ⊥故NHC ∠即为平面ABC 与平面MNP 所成二面角的平面角.…………………………10分在Rt PHC ∆中,由11602PCH PCP ∠=∠=,则1.2CH = 在Rt NHC ∆中,tan 2.NCNHC CH∠==………………………………………………13分15.解:(1)令120x x ==,得(0)(0)(0)f f f ≥+,知()0f x ≤,又由○1知对任意[0,1]x ∈都有()0f x ≥,所以(0)0.f =…………………………………………………………3分(2)显然()21xg x =-在[0,1]上满足○1,即()0g x ≥,也满足○2,即()1g x ≥,下面只需验证()g x 是否满足条件○3.ABC1C 1A 1B N MP 1P OH若10x ≥,20x ≥,且121x x +≤,则有12121212()[()()]21[(21)(21)]x x x x g x x g x g x ++-+=---+-21(21)(21)0xx=--≥.故()g x 满足条件○1○2○3,所以()21xg x =-在[0,1]上是“友谊函数”.…………6分 (3)由○3知任给1x ,2[0,1]x ∈,且121x x +≤,不妨设21x x ≥,则存在x ∆,使得21x x x =+∆,其中必有0 1.x ≤∆<所以211111()()()()()()()()0.f x f x f x x f x f x f x f x f x -=+∆-≥+∆-=∆≥所以21()().f x f x ≥依题意必有00()f x x =.……………………………………………10分 下用反证法证明之.假设00()f x x ≠,则00()f x x >或00().f x x <若00()f x x >,则00[()]()f f x f x ≥,而00[()]f f x x =,从而00()x f x ≥,矛盾; 若00()f x x <,则00[()]()f f x f x ≤,而00[()]f f x x =,从而00()x f x ≤,矛盾; 故由上述两个矛盾可知假设不成立,则必有00().f x x =…………………………………15分第二部分(满分50分)本部分共三道解答题,第1、2题每题15分,第3题20分,满分50分 1.证法一:以D 为坐标原点,BC 所在的直线为x 轴,DA 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系如图所示.设(0,)A a ,(,0)B b ,(,0)C c ,(0,)H h ,于是BH 所在的直线方程为1x yb h+=,AC 所在的直线方程为 1.x yc a+=………………………………………5分过BH 与AC 交点的E 的直线系是1(1)0.x y x yb hc aλ+-++-=令1λ=-,得1111()()0.x y b c h a-+-= (*)…………………………………10分直线(*)经过坐标原点,因此(*)即为DE 所在的直线方程.同理,DF 所在的直线方程为1111()()0.x y c b h a-+-= 显然,直线与直线DF 的斜率互为相反数,即DE DF k k =-,故AD 平面ED 与DF 所成的角.………………………………………………………15分 解法二:过A 作直线//l BC ,延长DF 、DE 分别交l 于P 、.Q于是有AP AF BD FB =,.AQ AEDC EC=………………5分又同塞瓦定理,知1AF BD CEFB DC EA⋅⋅=,所以1AP BD DC BD DC AQ⋅⋅=,所以.AP AQ = 所以Rt ADP Rt ADQ ∆≅∆,从而.EDH FDH ∠=∠………………………………………………………………………15分2.解:四个球的球心是边长为2的正四面体的顶点,设该四面体为.ABCD 过点A 的高交底面BCD 于点G ,则G 为ABC ∆的重心.取BC 的中点E ,析出平面图形AEG ∆,如图所示.与球都外切的四面体的各面到球心四面体ABCD 相应各面的距离都是1,仍然是一个正四面体,……………………………………………………………………………………5分于是将AEG ∆扩展为该四面体中相应的111A E G ∆,只须分别作11//A E AE ,11//E G EG ,平行线间距均为1,即可得到111A E G ∆,通过AEG ∆求出111A E G ∆的边, 进而可求出a 的值.…………………………………………………………………………5分事实上,易知=2AE AC =133EG DE ==,3AG ==,11AA AE EG =,所以1 3.AE AA EG ==所以11114AG A A AG GG =++=又因为1111AG AG A E AE ==,得2a ==+………………………15分 ABCEDG1A AGE1E 1G ABCEF HDPQl3.解:由题设,对任意实数d x c ≠-有(())f f x x =,即ax ba bcx d x ax b c d cx d+⋅++=+⋅++,化简,得222()()()0a d cx d a x b a d ++--+=,由于上述方程对d x c≠-恒成立,故0a d +=,且220d a -=,所以.d a =-………10分 又(19)19f =,(97)97f =,即19、97是方程ax bx cx d +=+的两个根,即方程是2()0cx d a x b +--=的两个根,故由韦达定理,得116a d c -=,1843dc-=-,结合d a =-,得58a c =,1843b c =-,58d c =-,所以5818431521()58.5858x f x x x -==+-- 于是()f x 取不到58这个数,即58是()f x 值域外的唯一的数.…………………………20分。

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