小学教代会组织机构及职责

教代会实施细则

教代会实施细则一、引言教代会实施细则是为了规范教代会的组织和运作，提高教代会的工作效率和决策质量，进一步促进学校教育事业的发展而制定的。

二、背景教代会作为学校教育管理的重要组织形式，具有重要的决策和监督职责。

为了更好地发挥教代会的作用，制定本实施细则，明确教代会的组织结构、职责和工作程序。

三、组织结构1. 教代会主席团教代会主席团由教代会主席、副主席和秘书长组成。

教代会主席负责主持教代会的工作，副主席协助主席工作，秘书长负责协调教代会的日常事务。

2. 教代会委员会教代会委员会由教代会主席团成员和各学科代表组成。

教代会委员会是教代会的决策机构，负责讨论和决定学校教育事务的重大问题。

四、职责和权限1. 教代会主席团的职责和权限（1）召集和组织教代会会议；（2）制定教代会工作计划和议程；（3）协调各委员会的工作；（4）代表教代会与学校其他组织和机构进行沟通和协调。

2. 教代会委员会的职责和权限（1）讨论和决定学校教育事务的重大问题；（2）审议和决定学校教育发展规划；（3）监督和评估学校教育工作的实施情况；（4）提出有关学校教育事务的建议和意见。

五、工作程序1. 教代会的召开（1）教代会每年至少召开一次；（2）教代会会议由教代会主席团召集，提前通知预会人员，并发布会议议程；（3）教代会会议的决议需经过三分之二以上委员的允许方可生效。

2. 教代会的议程（1）教代会议程由教代会主席团制定，并提前通知预会人员；（2）教代会议程包括听取工作报告、讨论重大问题、审议规划和决策等内容。

3. 教代会的决策（1）教代会委员会对学校教育事务的决策需经过多数委员的允许方可生效；（2）教代会的决策应当遵循学校教育事业的发展方向和政策要求。

六、监督和评估1. 教代会委员会对学校教育工作的实施情况进行监督和评估，及时发现问题并提出改进意见；2. 学校领导对教代会的工作进行指导和催促，确保教代会的决策得到有效的执行。

七、总结教代会实施细则的制定和实施，为学校教育事业的发展提供了有效的组织和决策保障。

小学教代会章程

小学教代会章程一、总则小学教代会章程是为了规范小学教代会的组织和运作，保障教代会的权益和职责，促进小学教育事业的发展而制定的。

二、组织机构1. 教代会主席团教代会主席团是教代会的最高决策机构，由主席、副主席和秘书长组成。

主席团负责召集和主持教代会会议，制定和执行教代会的工作计划和决议。

2. 教代会全体味议教代会全体味议是教代会的最高决策机构，由全体教代会代表组成。

全体味议每年至少召开一次，会议议程包括审议和批准教代会工作报告、决算报告、选举和罢免主席团成员等事项。

3. 教代会常务委员会教代会常务委员会是教代会的日常管理机构，由主席团成员和其他委员组成。

常务委员会负责教代会的日常工作，包括制定和执行教代会的工作计划、决策和决议的执行等。

4. 教代会代表教代会代表是教代会的组成成员，代表教职员工的利益和权益。

代表由各个教代会选举产生，任期为两年。

代表有权参预教代会的决策和投票，提出和反映教职员工的意见和建议。

三、教代会职责1. 监督教育教学工作教代会有权监督学校的教育教学工作，包括课程设置、教学质量、教师培训等方面。

教代会可以提出建议和意见，促进教育教学的改进和发展。

2. 维护教职员工权益教代会有责任维护教职员工的合法权益，包括工资待遇、职称晋升、工作环境等方面。

教代会可以代表教职员工与学校进行商议和谈判，保障教职员工的权益。

3. 参预学校管理决策教代会有权参预学校的管理决策，包括学校规章制度的制定和修改、学校发展规划的制定等方面。

教代会可以提出建议和意见，参预决策的讨论和表决。

4. 加强与家长和社会的联系教代会有责任加强学校与家长和社会的联系，促进家校合作，共同关注学生的成长和教育问题。

教代会可以组织家长和社会人士参预学校的活动和决策。

四、选举和罢免1. 教代会主席团成员的选举和罢免由教代会全体味议进行，采取无记名投票的方式。

选举和罢免需经过全体味议的三分之二以上代表的允许。

2. 教代会代表的选举和罢免由各个教代会进行，采取无记名投票的方式。

丰庆路小学教代会制度范例（3篇）

丰庆路小学教代会制度范例第一章总则为了加强丰庆路小学的民主管理，凝聚全体教职员工的智慧和力量，充分调动广大教职员工的积极性和创造力，建立健全教代会制度，完善学校管理体制，提高教代会工作的科学性、民主性和规范性，制定本教代会制度。

第二章组织机构1. 教代会主席团教代会主席团是教代会的决策机构，由主席、副主席和秘书长组成，主席由教代会代表中选举产生，副主席和秘书长由主席提名，教代会全体代表通过选举确定。

2. 办事机构教代会办事机构由办公室、工作组等组成，负责日常工作的协调、组织与实施。

第三章代表产生与选举1. 代表产生：教代会代表由全体教职员工通过选举产生。

选举办法由教代会主席团制定，并于选举前予以公示。

2. 代表选举：代表选举采取无记名投票的方式进行，每位教职员工有权选择自己认为合适的代表候选人进行投票。

选举结果由选举委员会负责统计，并公示。

3. 代表资格：教代会代表应具备以下条件：（1）热爱教育事业，具备较高的教育专业素养和工作经验；（2）积极参加学校教学、科研和管理工作，为学校发展做出贡献；（3）遵守学校职业道德和行为规范，无违法违纪行为。

第四章教代会职权教代会代表具有以下职权：1. 讨论并通过学校重大事项的决议，并进行监督和评估。

2. 提出教育教学、管理改革和发展建议，并向学校提供咨询意见。

3. 贯彻执行国家有关教育法律法规和学校管理制度。

4. 参与制定、修改和完善教育教学和管理制度。

5. 选举并监督学校领导班子及其成员的工作。

第五章教代会工作流程1. 工作会议：教代会按照需要召开定期或临时工作会议，由主席团组织召集，并提前公告。

2. 议程确定：教代会会议的议程由主席团制定，并提前向代表发送会议通知和议程。

3. 材料准备：教代会会议前，办事机构应准备好与会议议程相关的材料并发送给代表。

4. 会议讨论：教代会会议按照议程进行讨论，代表可以自由提出意见和建议。

5. 决议表决：对于重要事项，教代会应进行表决，决议应经过多数通过方可生效。

中心小学教职工代表大会制度（三篇）

中心小学教职工代表大会制度一、总则中心小学教职工代表大会制度是根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》等法律法规的要求，结合本校实际情况制定的一项重要制度。

旨在保障教职工的合法权益，促进学校发展，推动教育教学改革，增强学校凝聚力和向心力。

二、组织形式和成员1. 中心小学教职工代表大会每届任期为3年，代表大会由全体在岗教职工选举产生。

代表大会的主要职责是审议和通过重大决策，选举产生学校领导班子，制定和修改有关制度，以及听取和评议学校工作报告。

2. 代表大会由主席团、秘书处、代表大会常务委员会三个机构组成。

三、代表选举1. 代表大会选举事项由主席团负责组织实施。

2. 代表选举分为两个环节，先进行班组或年级的代表选举，再进行全校代表选举。

各班组或年级的代表根据人数确定名额，按照不候补人员的原则选举产生。

四、代表资格1. 代表应当具备下列条件：（1）遵守宪法和法律。

（2）具有较高的政治觉悟和道德品质。

（3）具有相应的学科专业知识或教育经验。

（4）具有良好的纪律和工作表现。

2. 代表选举产生后，应当受到校党委和行政部门的表彰和奖励，树立典型榜样作用。

五、代表大会及议题1. 代表大会按照每年召开一次的原则，由主席团制定议程和时间安排。

2. 代表大会的议题包括：（1）学校年度工作总结和工作报告。

（2）学校年度财务预算和决算报告。

（3）学校改革发展规划和重大决策。

（4）学校教育教学改革和管理创新的重要议题。

（5）选举产生学校领导班子。

（6）学校的职称评聘、奖励和纪律处分等重要事项。

六、代表权益保障1. 代表大会代表依法享有发表言论、提出建议和批评的权利，并受到法律保护。

2. 代表大会代表有权向校党委、行政部门反映教育教学管理等方面的意见和建议。

3. 代表大会代表有权参加学校教职工的民主管理和决策，参与学校的重要事务，并享有相应的权益。

七、代表大会的决议和执行1. 代表大会的决议以过半数代表的同意为通过。

小学教代会工作制度（5篇）

小学教代会工作制度一、每三年为一届，每学期至少一次例会。

二、教代会的日常工作机构是工会委员会。

三、教代会的职权：⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。

⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。

⒊讨论决定集体福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。

⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。

⒌工会委员会每一月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。

⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。

⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民主管理和民主监督的权力机构。

小学教代会工作制度（2）是指小学教代会组织内部的工作规定和流程。

以下是一般的小学教代会工作制度的内容：1. 教代会职责：明确小学教代会的职责和权力范围，包括代表教职工参与学校决策、推动教育教学改革、维护教职工权益等。

2. 选举和任期：明确教代会成员的选举程序和任期。

一般教代会成员由教职工通过选举产生，任期一般为2-3年。

3. 会议制度：明确教代会的会议制度，包括例会和特别会议的召开、时间安排、议程制定等。

4. 议事规则：明确会议的议事规则，包括发言顺序、发言时间限制、表决方式等。

5. 工作分工：明确教代会内部成员的职责分工，例如设立主席、副主席、秘书等职位，明确各职位的职责。

6. 决策程序：明确教代会内部决策的程序和流程，例如决策议题的提出、讨论、表决等。

7. 工作总结和评估：规定教代会定期对工作进行总结和评估的机制，以及如何对成员进行考核和奖惩。

8. 其他规定：根据实际情况，可以细化其他工作细节，例如报销申请、外联事务等。

2024年小学教代会工作制度范文（7篇）

2024年小学教代会工作制度范文尊敬的各位代表：大家好！我谨代表小学教代会工作制度起草小组，对____年小学教代会工作制度进行了详尽的研究与探讨。

在充分吸收和借鉴了前几届工作制度的实践经验与教训后，现将制定的教代会工作制度草案予以呈报，以供各位代表审议。

一、总则为有效推动小学教代会工作的深入开展，全面激发教职工的积极性、主动性和创造性，确保教代会的民主决策、科学管理和高效运行，特制定本工作制度。

二、教代会组织1. 教代会主席团主席团由主席、副主席等成员组成，负责主持教代会的召开、议程的设定及会议的组织与主持工作。

2. 教代会办公室办公室由秘书及工作人员构成，负责协助主席团进行教代会的组织、协调与各项工作的落实。

三、教代会的职权1. 审议并决定教育教学改革与发展的重大事项，提出相应的意见和建议。

2. 审议并决定学校年度工作计划与预算，评估教职工的工作绩效。

3. 通过选举产生各级教代会的代表，并公布选举结果。

4. 讨论、决定并修订本工作制度，提出与教代会工作相关的各项规定。

四、教代会的召开与会议制度1. 教代会须定期召开，每学年至少召开两次，分别为春季教代会和秋季教代会。

2. 会议由主席团主持，秘书负责记录会议内容，并确保会议记录得到签字确认。

3. 会议召开前一个月，需通知全体代表，并在会前15天提交会议议程、会议材料及相关文件。

4. 会议须有2/3以上代表出席方可召开，若出席人数不足2/3，则须延期召开。

5. 会议应公开透明，实行会议纪要公示制度，任何代表均有权查阅会议纪要。

6. 会议应重点讨论重大问题，鼓励代表提前提交意见和建议。

五、教代会代表的职责1. 代表职务仅限于本校教职工，任期两年，连选不得超过两届。

2. 代表应履行代表职责，关注并反映教职工的意见和需求，提供真实、全面的信息。

3. 代表应积极参与教代会的讨论与决策，发表个人意见，并尊重他人的不同观点。

4. 代表应认真履行审议、决策与监督的职责，维护教代会的权益与形象。

2024年小学教职工代表大会制度模版（三篇）

2024年小学教职工代表大会制度模版一、学校教职工（代表）大会乃是在学校党支部的领导下，广大教职工参与民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工（代表）大会须坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策以及国家的法律法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令。

在党支部的领导下，妥善处理国家、学校与教职工个人之间的利益关系，保障教职工的民主权利，协调校内矛盾，支持和监督行政领导的工作，激发教职工的积极性，致力于提升教职工队伍素质和教育教学质量。

三、教职工（代表）大会应遵循民主集中制原则，其决议、决定及重要议案均须遵循少数服从多数的原则，以全体教职工（代表）过半数同意为有效。

四、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举产生，并经学校党支部审查批准。

所有享有公民权的教职工均享有选举权和被选举权。

代表名额根据教职工总数确定合理比例，代表应涵盖学校党政工团等各类人员。

代表名额一般占全校教职工总人数的1/4至1/3，分配时应体现教师为主的原则，教师代表比例不得低于代表总数的____%。

代表具有群众性和代表性，产生后，编成小组参加大会。

根据需要，可邀请相关领导干部和教职工列席会议。

列席代表和特邀代表享有发言权，但不具有选举权和表决权。

五、通常情况下，学校每年召开一至两次教职工（代表）大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工（代表）出席。

遇有重大事项，若三分之一以上教职工（代表）提出要求，可召开临时会议。

六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为闭会期间的常设工作机构。

学校工会委员会负责组织和筹备教职工（代表）大会，以及会议期间的事务工作。

七、大会主席团成员由筹备组在广泛征求意见后提名，经党支部审查同意，并由教代会预备会议正式表决产生。

主席团成员一般为____至____人，负责主持本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权：1、听取并讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、改革方案、工作计划、财务预决算以及教师队伍建设等问题，并提出意见和建议。

学校教代会领导制度

一、引言学校教代会（教职工代表大会）是学校实行民主管理的基本形式，是教职工依法参与学校民主管理和监督的重要途径。

学校教代会领导制度是学校教代会工作的组织保障，对于保障教代会依法行使职权、维护教职工合法权益具有重要意义。

本文将从学校教代会领导制度的定义、组织机构、职责、工作程序等方面进行阐述。

二、学校教代会领导制度的定义学校教代会领导制度是指在学校教代会工作中，为保证教代会依法行使职权、维护教职工合法权益而设立的一套组织机构、职责、工作程序等制度。

三、学校教代会领导制度的组织机构1. 学校教代会主席团：学校教代会主席团是学校教代会的最高领导机构，负责主持学校教代会的工作。

主席团由校长、工会主席、教职工代表组成。

2. 学校教代会秘书处：学校教代会秘书处是学校教代会的常设办事机构，负责处理学校教代会日常工作。

秘书处设主任1名，副主任若干名，由主席团提名，教代会选举产生。

3. 学校教代会各专门工作委员会：学校教代会各专门工作委员会是学校教代会的分支机构，负责协助主席团开展工作。

各专门工作委员会包括：提案审查委员会、民主评议委员会、财经监督委员会等。

四、学校教代会领导制度的职责1. 主席团职责：主持学校教代会工作，制定学校教代会工作计划，领导各专门工作委员会开展工作，协调处理学校教代会工作中的重大问题。

2. 秘书处职责：负责处理学校教代会日常工作，起草学校教代会工作报告、决议、决定等文件，组织学校教代会会议，协助主席团开展工作。

3. 各专门工作委员会职责：根据学校教代会工作需要，分别负责提案审查、民主评议、财经监督等工作，为学校教代会提供决策依据。

五、学校教代会领导制度的工作程序1. 学校教代会召开前的准备工作：主席团召开会议，确定会议时间、地点、议程等，并通知各专门工作委员会做好相关准备工作。

2. 学校教代会召开：主席团主持学校教代会会议，各专门工作委员会向大会报告工作，教职工代表审议、讨论、表决相关事项。

教代会各部门负责人职责制度方案

教代会各部门负责人职责制度方案背景为了加强教代会各部门的管理和协调，提高工作效率，制定教代会各部门负责人职责制度方案。

目的本方案旨在规范教代会各部门负责人的职责，明确工作内容和责任范围，确保教代会各部门有序开展工作，提高工作效率和质量。

职责制度一、主席团主席1.组织召开教代会主席团会议，制定重要决策和工作计划。

2.组织指导教代会各部门的工作，并监督其运行。

3.负责教代会与学校管理部门的联络和沟通，维护教代会的权益和形象。

4.对重要问题进行决策，并指导教代会各部门的执行。

二、组织部部长1.组织策划教代会各项活动，并制定相应的计划和方案。

2.负责教代会人员的招募和培训，保障教代会工作的人力资源。

3.协调教代会各部门的工作，推动工作进展。

4.收集会员反馈，总结经验，改进工作。

三、宣传部部长1.设计和制作宣传材料和文案，包括海报、宣传册、网络媒体等。

2.组织策划宣传推广活动，如主题演讲、公益活动等。

3.与媒体和学校其他部门协调，推动教代会形象和品牌的建设。

4.提供有效的宣传策略和建议，保证教代会各项活动的顺利进行。

四、法规委员会主席1.负责制定教代会的规章制度，完善规范教代会架构和运作模式。

2.解决教代会工作中的法律问题和矛盾纠纷。

3.审核教代会各项工作计划和活动方案的合法性和准确性。

4.推进学生权利和利益的维护和实现，为教代会工作提供法律支持。

五、调研部部长1.组织与进行各领域的调研工作。

2.分析调研成果，提供可行性方案。

3.对重大教育改革和热门问题进行分析和研究。

4.提供教代会工作的决策依据和参考建议。

六、学术部部长1.组织策划各项学术活动，如学术报告、学术研讨会等。

2.推荐优秀学生参加学术竞赛和论文评比活动。

3.投资相关学术资源，包括书籍、期刊和数据库等。

4.激发同学学术研究热情，提高学生的学术创新能力。

以上是教代会各部门负责人职责的具体规定，每位负责人应当积极履行职责，确保教代会各项工作有序进行。

小学教代会工作制度范本（五篇）

小学教代会工作制度范本第十六条教代会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作，其主要职责为：1、制定召开教代会的方案，提出教代会的议题、议程的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和____工作。

2、向教职工进行民主管理宣传教育，____教职工选举教代会代表，培训代表。

3、____专门工作小组进行调查、研究，检查监督大会决议和提案落实情况，教育动员教职工贯彻落实教代会决议。

4、主持召开教代会联席会议，协商处理临时需要解决的重大问题。

5、听取、处理代表和教职工意见、建议、申诉，维护教职工合法权益。

6总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平。

7、做好教代会资料档案的整理和管理工作。

8、完成教代会主席团交办的其他工作。

第十七条教代会召开之前应召开预备会议，由筹备领导小组主持，代表资格____小组、提案____小组、会务组等工作组，同时由筹备领导小组提出候选人，在预备会表决产生大会主席团；主席团成员应包括领导、教师、职工，其主要职责为：主持会议，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表组对各项方案审议的意见；对议案进行修改；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草在大会决议和决定；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。

第十八条教代会要以提高教育、教学质量、服务质量和社会效益为重，维护教职工合法权益确定议题。

第十九条教代会每年召开____次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席。

遇到重大事项，经校长、校工会委员或三分之一以上教职工代表提议，可以召开临时会议。

教代会进行选举和作出决议时，必须有出席会议的代表过半数方为有效。

第二十条教代会召开的议程。

大会委员核实出席人数并宣布大会议程；大会委员致开幕词；校长作工作报告；学校中层领导作专题报告；提案征集报告；代表分组讨论审议校长工作报告，提案提交校长及有关部门；民主评议学校行政干部；召开主席团会议，讨论会议期间有关事项；通过决议，大会委员致闭幕词。

教代会各部门负责人职责、制度、方案

教代会各部门负责人职责、制度、方案教代会作为学生自治组织的最高权力机构，各部门负责人的职责是确保组织的正常运行，为学生服务，维护学生权益。

下面将具体介绍教代会各部门负责人的职责、制度和方案。

一、主席团主席团负责主持全体会议，组织和指导教代会的各项工作。

主席团由主席、副主席等组成，每学年选举一次。

主席要具备领导才能和亲和力，能够善于沟通和协调各部门之间的工作。

副主席则要熟悉各部门的工作情况，具备较强的组织和协调能力，能够有效地分担主席的工作。

二、组织部组织部是负责选举、提拔、培养、管理教代会成员的部门。

组织部负责制定选举制度、提名人选，并组织选票的投票和计票工作。

组织部还需要负责制定教代会成员的尽职调查制度、考核制度和培训计划，确保教代会成员能够逐步成长为优秀的人才。

三、宣传部宣传部是负责向校内外宣传教代会工作、组织文化、学术活动以及校园新闻和时事的部门。

宣传部要及时收集、整理和发布校内外各类信息，组织丰富多彩的宣传活动，增强学生的文化素质和综合素质。

四、文艺部文艺部是负责文艺节目演出、文学、音乐、舞蹈等文体活动组织的部门。

文艺部要尽力调动各类文艺人才的积极性，挖掘和培养学生的文艺特长，广泛组织各种文艺活动，为学生展示自己的艺术才华提供平台。

五、体育部体育部是负责体育赛事和健康生活活动组织的部门。

体育部要聘请专业教练和管理人员，制定健康饮食、运动计划和竞赛安排，为学生提供全方位的健康生活咨询和服务，增强学生的体质和身体素质。

六、学术部学术部是负责学术研究、学科竞赛组织、科技论文发表等方面的部门。

学术部要聘请优秀的导师和教练，制定学科研究计划和竞赛安排，为学生提供全方位的学术咨询和支持，提高学生的学术水平和科技创新能力。

七、外联部外联部是负责校内外各类社会团体联系和联谊工作的部门。

外联部要积极发挥教代会的联系和交流作用，与各类社会团体建立合作和交流机制，增强学生的社交能力和沟通技巧，为学生的未来发展提供更多的机会和资源。

2024年小学教职工代表大会制度范文（五篇）

2024年小学教职工代表大会制度范文龙泉中心小学教师代表大会章程一、教师代表大会成立宗旨为深化学校组织制度变革，加速依法治校和民主治校进程，提升教师在管理过程中的参与度，增强学校决策的科学性和透明度，提高办学效率，确保学校的可持续发展，特制定本章程。

二、教师代表大会的职权与责任教师代表大会享有以下职权：1. 参与决策。

学校重大事项及与教师利益密切相关的规章制度和管理办法，需提交教师代表大会讨论并表决通过。

①学期工作计划；②教职工晋级、评优办法的制定与修订；③学校奖惩方案的完善与修订；④科学考核评估体系的建立。

2. 民主监督。

对学校工作计划的执行情况、财务预算的执行情况以及学校领导的工作作风和师德表现进行民主监督。

3. 民主评价。

对学校年度工作及领导履行职责情况进行客观评价，并提出意见和建议。

教师代表大会应承担以下责任：(1) 成员应以积极健康的心态和高度负责的精神参与教师代表大会工作。

(2) 教师代表大会应全面实践“尊重每一个人，促进每个人发展”的理念，倡导“真诚合作、公平竞争、勤奋努力、追求卓越、人性化管理”的学校精神。

(3) 成员需关注学校实际情况，及时向校长及分管副校长反映发现的问题，确保学校安全有序。

(4) 教师代表大会应广泛征求教师的意见和建议，代表全体教师，顾全大局，加强监督，落实评价，促进学校的持续健康发展。

三、教师代表大会的产生(1) 教师代表大会在中心校党支部和学校领导下开展工作。

(2) 教师代表大会成员由教师集体投票产生，遵循“注重个体素养、兼顾学科平衡、年龄结构合理，能够代表全体”的原则。

(3) 教师代表大会成员任期一般为三年，任期届满后进行调整。

四、教师代表大会组织架构教师代表大会设会长若干名，副会长若干名，秘书若干名，其余为成员。

五、教师代表大会日常工作原则(1) 教师代表大会表决一律采用民主的票决制。

(2) 学校重大决策需由行政领导班子讨论后提交教师代表大会讨论通过后实施。

教代会组织架构及职责

教代会组织架构及职责
一、组织架构
教代会的组织架构如下：
1.主席团：由主席、副主席和秘书组成。

主席团负责协调和领导教代会的各项工作。

2.执委会：由教代会的部门主席和副主席组成。

执委会负责制定和执行教代会的决策，并监督各部门的工作。

3.部门：包括宣传部、活动部、财务部和外联部等。

各部门负责教代会相关工作的具体实施。

二、职责
教代会的主要职责如下：
1.代表和维护全体教师的利益，积极参与学校事务的决策和管理。

2.提出教师的诉求和建议，向学校管理层反映教师的意见和需求。

3.组织和推动教师参与学校活动，促进教师之间的交流和合作。

4.宣传和推广学校的教育理念和政策，增强教师的归属感和责
任感。

5.策划和组织各类教师培训和专业发展活动，提高教师的教学
水平和能力。

6.监督和评估教师的教学质量，推动教师教学工作的改进和提高。

7.管理和分配教代会的经费，为教师提供必要的支持和帮助。

8.维护教代会的声誉和形象，促进教代会的发展和壮大。

以上是关于教代会组织架构及职责的简要介绍，希望对您有所
帮助。

如有任何疑问，请随时与我们联系。

学校教代会工作制度范本

学校教代会工作制度范本一、概述本制度旨在规范学校教代会的工作流程，明确各成员的职责和权力，确保教代会工作高效有序地进行。

教代会是学校师生的代表机构，负责提出教学活动和校园管理方面的建议和意见，促进教师与学生之间的良好互动，为学校的发展和教育质量的提高贡献力量。

二、成员组成1. 教代会主席团：由教代会主席、副主席和秘书长组成。

2. 教代会委员会：由各班级代表和教师代表组成。

三、教代会主席团的职责1. 主持教代会各项会议，确保会议秩序井然。

2. 协调各委员会工作，指导并督促各项任务的完成。

3. 代表教代会向学校领导汇报并反映教师和学生的需要和意见。

4. 协助组织各类活动，提升校园文化建设水平。

5. 推动教代会工作不断前进和完善。

四、教代会委员会的职责1. 参与教代会会议并发表意见和建议。

2. 参与相关委员会的工作，推动各项任务的顺利进行。

3. 收集和反映本班级和本学期教学管理中存在的问题及建议。

4. 协助学校领导进行重大决策的调查研究工作。

5. 促进教师与学生之间的沟通和合作，提升教学质量。

五、教代会议的召开和议程1. 教代会主席团应提前通知全体委员会成员和相关人员参加会议。

2. 教代会议务必按照预定时间召开，如需变更时间，应提前通知并征得成员同意。

3. 会议应遵循下面的议程：a. 主席团宣布会议开始。

b. 主席团介绍会议议程和目标。

c. 各委员会成员发言并提出意见和建议。

d. 主席团进行总结并公布下一步行动计划。

e. 主席团宣布会议结束。

六、教代会的工作制度1. 教代会每月至少召开一次会议，定期评估和监督教代会各项工作进展。

2. 教代会委员会每学期至少组织一次调查研究活动，收集和分析相关数据并向主席团汇报结果。

3. 教代会成员应积极参与各项工作，完成分配的任务，做到及时和有效地沟通和协作。

4. 教代会主席团应建立健全的档案管理制度，保存会议记录和相关资料。

5. 教代会成员应保证工作的保密性，严禁泄露敏感信息。

小学教职工代表大会制度（六篇）

小学教职工代表大会制度第一章总则第一条为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《____关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校党委领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章教代会的职责和权利第三条教职工代表大会行使下列职权：1.团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

2.听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3.积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

4.根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

5.维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。

校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章教职工代表第五条凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

第六条教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。

第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。

第八条教职工代表每三年改选一次，可以连任。

教职工代表对全院负责。

学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。

第九条根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。

第十条教职工代表的权利。

1.在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

教学代表会组织机构及职责

教学代表会组织机构及职责一、教学代表会组织机构1. 教学代表会主席团教学代表会主席团是教学代表会的最高领导机构，由主席、副主席和秘书长组成。

主席团负责组织和领导教学代表会工作，协调各个部门的职责，确保教学代表会顺利运行。

2. 学院教学代表联络部学院教学代表联络部是教学代表会的重要组成部门，负责与学院教学管理部门进行沟通和协调工作。

该部门由部长和成员组成，负责搜集和传达学院教学方面的信息和问题，并向教学代表会主席团提出建议和解决方案。

3. 各年级教学代表部各年级教学代表部是教学代表会的基层组织，分别设立在不同的年级。

每个年级教学代表部由部长和成员组成，负责收集和反映本年级学生对教学方面的意见和需求，组织和推动本年级的教学活动和改革事务。

二、教学代表会的职责1. 反映学生意见和需求教学代表会作为学生代表的组织，负责收集和反映学生对教学方面的意见和需求。

通过各级代表部门的工作，教学代表会能够了解学生对教学质量、教学环境、教学资源等方面的看法，为改善教学工作提供参考和建议。

2. 组织教学活动教学代表会承担组织各类教学活动的任务，如学术讲座、教学展示、教学研讨会等。

通过这些活动，教学代表会能够促进学校与学生之间的交流与合作，提升教学质量和效果。

3. 推动教学改革教学代表会作为学生的代表，有责任推动教学改革。

通过搜集教学问题和建议，教学代表会能够为学校提供改革方向和策略，参与教学改革的决策和实施过程，为提升教学质量做出积极贡献。

三、总结教学代表会是学生的组织，其组织机构包括教学代表会主席团、学院教学代表联络部和各年级教学代表部。

教学代表会的职责涵盖了反映学生意见和需求、组织教学活动以及推动教学改革等方面。

通过开展工作，教学代表会能够为改善学校的教学工作和提升教学质量发挥积极作用。

小学教代会组织机构及职责

小学教代会组织机构及职责一、组织机构1.主席团：由学校校长担任主席，副校长和教代会代表中选出副主席若干人。

主席团负责召集和组织教代会会议，协调各项工作。

2.执行委员会：由主席团成员、各学科组长和教代会代表中选举产生，负责协助主席团组织、协调、落实教代会的各项工作。

3.学科教代会：每个学科设立一个教代会，由该学科教师和家长代表组成。

学科教代会负责沟通学科教学需求、改进教学方法和教材，促进学科发展。

4.年级教代会：每个年级设立一个教代会，由该年级教师和家长代表组成。

年级教代会负责配合学校开展年级工作，推动年级教学和管理。

5.班级教代会：每个班级设立一个教代会，由该班班主任和家长代表组成。

班级教代会负责协调班级管理和教学工作，解决家校之间的问题。

二、职责1.协商教育教学事务：教代会代表根据教师和家长的意见和需求，协商教育教学事务，制定教学目标、教学计划和教学评价标准，促进教育教学。

2.监督教育教学质量：教代会代表对教师的教学质量进行评价和监督，提出改进意见和建议，促进教师专业成长和教学水平提高。

3.组织教育活动：教代会代表组织各类教育活动，如家长会、学科研讨会等，促进教师和家长之间的交流和合作。

4.参与决策和管理：教代会代表参与学校的管理决策，包括校务会议、招生计划、教育经费使用等方面的决策。

5.关心学生全面发展：教代会代表关心学生的身心健康和全面发展，提出关于学生发展的意见和建议，为学生创造更好的发展环境和条件。

6.代表家长利益：教代会代表维护家长的合法权益，积极反映家长的意见和需求，促进家校合作，共同推动教育和发展。

小学教代会的组织机构和职责的建立，有利于加强学校和家庭的合作，提升教学质量，更好地满足学生和家长的需求。

教代会的成员代表教师和家长，他们可以通过协商、沟通和合作解决教育教学中的问题，推动学校的发展和进步。

学校教代会组织及职责

学校教代会组织及职责学校教代会（Student Council），又称学校学生会，指的是由学校内部选举的代表组成的一个重要机构，旨在为学生提供服务和代表学生的声音。

学校教代会担负着多项重要的职责，包括组织活动、代表学生利益、提供服务和传递信息等。

本文将详细介绍学校教代会的组织形式和具体职责。

首先，学校教代会的组织形式一般会根据学校的具体情况而有所变化。

一般来说，学校教代会内部包括主席团、常务委员会和各个学生社团。

主席团一般由教代会主席、副主席等组成，负责协调和组织教代会的各项工作。

常务委员会则是教代会的决策机构，负责制定学校活动计划、处理学生问题和审议决策等。

各个学生社团则是教代会的重要组成部分，负责组织各类活动，并通过社团委员会参与到教代会的工作中。

其次，学校教代会的职责主要包括以下几个方面。

首先，教代会要代表和维护学生的权益和利益。

他们需要对学校的一些政策和规定进行监督和反馈，以确保学生利益不受侵犯。

同时，教代会也要协调学生与教师、校方之间的关系，为学生提供一个良好的学习环境。

其次，教代会要组织和举办各类学校活动。

为了丰富学生的校园生活，教代会会组织一系列的学术、文艺、体育等活动，如学科竞赛、演讲比赛、艺术展览、体育运动会等。

通过这些活动，不仅可以提高学生的综合素质，还可以增强学生的互动和交流能力。

此外，教代会还要负责收集学生的意见和建议，向校方传达学生的声音。

他们会定期召开会议，听取学生的意见和建议，然后将其整理后反馈给校方。

通过这种方式，教代会能够让学生的声音被充分听到，从而促进学校的和发展。

综上所述，学校教代会是一个非常重要的学生组织，旨在为学生提供服务和代表学生的意见和建议。

他们的组织形式一般由主席团、常务委员会和各个学生社团组成。

教代会的职责包括代表学生利益、组织活动、提供服务和传递信息等。

通过履行这些职责，教代会可以为学生提供更好的学习环境和校园生活，促进学校的发展和进步。