部编人教版六年级语文下册《第五单元试卷》(附答案)
六年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》试卷试题04含答案
部编版六年级下语文第五单元测试班级姓名_________一、基础训练营。
(26分)1．读拼音，写词语。
（1）一阵qīng cuì（）的声音传来，原来是从huā pǔ（）那边跳来的一只xī shuài（）撞到窗户bō li（）上了。
（2）许多发明创造看似来自突如其来的línɡ ɡǎn（），实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验，才有可能找到zhēn lǐ（）。
想在科学lǐnɡ yù（）取得成就，从小就要养成良好的xí ɡuàn（）。
2．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．学弈．(yì) 鸿鹄．(gāo) 丑恶．(è)B．汝．辈(rǔ) 埋．怨(mán) 弓缴．(jiǎo)C．屏．幕(píng) 弗．若(fó) 测量．(liáng)D．蝎．子(xiē) 花蕊．(ruǐ) 蝈．蝈儿(guō)3．下列选项中，字形完全正确的一项是()A．辩论争辨B．机械柔和C．领峪砂锅D．维恐盐酸4．下列加点字的意思相同的一项是()A．父不在，乃．呼儿出乃．破琴绝弦B．不以为然．非然．也C．一人虽听之．虽与之．俱学D．为．设果，果有杨梅为．是其智弗若与5．下列加点成语运用不正确的一项是()A．平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈，真是不可思议．．．．。
B．做任何事情都要过犹不及．．．．，才能把事情做好。
C．自从国家提倡光盘行动以来，以前餐桌上司空见惯．．．．的浪费现象明显减少了。
D．小山似的海浪一个接着一个，锲而不舍．．．．地扑向海岸。
6．依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是()我们应该不断地总结经验，有所_____，有所_____，有所_____，有所____。
停止的论点，悲观的论点，骄傲自满的论点，都是错误的。
①发明②发现③创造④前进A．②①③④B．②①④③C．①②④③D．①②③④7．下面句子中引用的名言不恰当的一项是()A．雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
部编版六年级语文下册第五单元综合训练附答案 (2)
部编版六年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（10分）英国化学家波义耳抓住紫罗兰的花瓣被yán suān（）pēn jiàn（）后变红这一现象深入研究，发明了shí ruǐ（）试纸。
由此可见，从一些sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）的现象中发现问题，不断发问，并不断解决疑问，最后就有可能找到zhēn lǐ（）。
二、选一选。
（10分）1.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（）。
A.此不为．近者热而远者凉乎B.一心以为．有鸿鹄将至C.为．是其智弗若与D.孰为．汝多知乎2.下列加点的词语运用不恰当的一项是（）。
A.状状一字一顿．．．．地记录着和“神舟十四号”相关的信息B.这位气象学家力求通过追根溯源．．．．，让大家深刻地意识到温室效应的严重性C.对运动员来说，在训练中受伤早已司空见惯．．．．，并不能阻挡他们追逐梦想的脚步D.这些纪录片通过一个个微小故事的细腻笔触展现宏大题材，切口虽小却能见微知著．．．．3.下列句子中，填在横线处使语意最连贯的一项是（）。
辩论时，辩方要认真听取对方的发言，善于发现对方观点的片面性及论据的不足之处，____________，使自己的发言具有较强的针对性。
A.从而提高自己的认识B.从而理清自己的思路C.从而了解对方的情况D.从而抓住对方的要害4.认真观察右边的楷书书法作品，该书法家及其书法特点分别是（）。
A．颜真卿方圆并施、骨力遒劲B．赵孟点画圆润多姿、结构平正宽绰C．颜真卿方圆并施、结构平正宽绰D．赵孟点画圆润多姿、骨力遒劲5.下列句子中，引用的名言不恰当的一项是（）。
A.雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
”是的，我们只有用心观察、感受生活，才能发现生活中的真善美B.荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”相信你只要努力学习，就一定能赶上你的同桌C.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”D.俗话说得好，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，所以，对于别人中肯的指正和批评，你应该用良好的心态面对，多反省自己，并积极改正三、根据提示，推想词语的意思。
2023部编版六年级语文下册第五单元试卷(含答案)
2023部编版六年级语文下册第五单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题（10分）1.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.我以/日始出时/去人近B.思/援弓缴/而射之C.孔子/不/能决也D.惟/弈秋之为听2.下列语句翻译有误的一项是( )。
A.其一人专心致志，惟弈秋之为听。
（其中一个人专心致志，一心只听弈秋的教诲。
）B.虽与之俱学，弗若之矣。
（虽然他与第一个人一起学棋，但是棋艺比不上人家。
）C.我以日初出远，而日中时近也。
（我认为太阳刚出来的时候离人远，到了正午时离人近。
）D.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（两个小孩笑着说：“大家为什么都说你知识渊博呢？”）3.书写提示。
下列关于右图书法作品的说法，不正确的一项是( )。
A.这是唐代著名书法家柳公权的楷书代表作——《玄秘塔碑》（局部）B.作品运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意C.作品结构严谨端庄，平正宽绰D.作品整体上显得秀丽柔美，稳健大方4.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.诞生（yán）酸碱（jiǎn）B.凸出（tū）习惯（kuàn）C.凹陷（āo）纬度（wěi）D.俄裔（yì）锲而不舍（qì）5.在句中的横线上填入关联词语,恰当的一项是( )。
可是父亲怀里的表有时放在桌子上，它的秒针会自己走动，它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
A.由于……因此……B.虽然……但是……C.不论……还……D.不但……而且……二、填空题6.（8分）根据拼音和语境，在括号里填写恰当的词语。
在科学lǐng yù( )，凡有jiàn shù( )的人都有着ｍǐn gǎn( )的触觉，他们能在ǒu ráｎ( )间透过sī kōng jiàn guàn( )的事物，激发bù kě sī yì( )的灵感。
部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(45分)一、看拼音，写词语。
(5分)1.你知道吗？在印度洋西南部有一种xī shuài( )，它能为当地的稀有兰花授粉。
别看它个头不大，但因为有坚硬的下颚，它能将猎物瞬间撕碎，是个很kǒng bù( )的“杀手”。
2.那晚，bō li( )窗外，雨点fēi jiàn( )，屋内格外安静。
父亲和大哥几乎不说一句话。
突然，屋外传来qīng cuì( )的响声，二人对视一下，跑了出去。
二、根据要求选择正确的答案。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A. 著．作著．名见微知著．B. 空调．单调．宏观调．控C. 丑恶．憎恶．恶．贯满盈D. 屏．幕屏．障屏．住呼吸2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 证剧全神惯注B. 艰硬追根求源C. 扳图皱皱巴巴D. 疑问过犹不及3.下面加点字意思不同的一项是( )A. 自愧弗．如弗．若之矣B. 不以为然．非然．也C. 赴汤．蹈火及其日中如探汤．D. 骁勇善．战通国之善．弈者也4.下列名句与“见微知著”所蕴含的哲理不相同的一项是( )A. 尺有所短，寸有所长。
B. 见一叶而知深秋。
C. 窥一斑而知全豹。
D. 睹瓶中之冰而知天下之寒。
5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )A. 使弈秋/诲/二人弈。
B. 思援/弓缴/而射之。
C. 日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
D. 为是/其智弗若与？6.通过六年的学习，宁宁养成了很多学习习惯，你认为下列哪一项学习习惯还有待改进呢？( )A. 他习惯边读书边思考，用作批注或记笔记的方式把心得写下来。
B. 他每次完成习作后都认真读几遍，看看语句通不通顺，有什么问题，然后用修改符号仔细修改。
C. 他几乎每天都要看课外书，读的全是作文选，作文水平提高得很快。
D. 他碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去查资料，认真想解决问题的办法。
人教部编版2020-2021学年六年级语文下册第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。
——雨果二、看拼音写词语。
（10分）l ǐn ɡ y ù ji àn sh ù y í w èn s ī k ōn ɡ ji àn ɡu ànji ē du àn l ín ɡ ɡǎn j ī y ùji àn w ēi zh ī zh ù三、根据拼音写同音字。
（4分）【bi àn 】 （ ）论 （ ）别 （ ）布 （ ）子 【y ù】 （ ）习 地（ ） 防（ ） 荣（ ） 四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《表里的生物》的作者是冯至。
（ ）2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。
（ ）3.“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”的意思相同。
（ ）4.“孔子不能决也” 这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
（ ）5.赵孟頫是我国明代著名书法家，《三门记》是他楷书代表作之一。
（ ）五、选择正确的选项填在括号里。
（10分）1.下列词语拼音全对的一项是（）。
A．蝈蝈(ɡuōɡuo) 辩论(bián lùn)B．恐怖(kǒnɡbù)蝎子(jiē zi)C．阻拦(zǔ lán)逆境(nì jìn)D．领域(lǐnɡyù) 纬度(wěi dù)2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A. 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
（锲而不舍）B. 追溯事物发生的根源。
（追根溯源）C. 指看惯了就不觉得奇怪。
（百看不厌）D. 虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)
六年级语文（下）第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù（）（）（）（）二、结合语境，选择括号里正确的字词并画“√”。
（4分）1.孔子东游，见两小儿biàn（辨辩）斗，问其故。
2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨辩）认方向。
3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì（清脆青翠）的声音。
4.春天来到了qīnɡ cuì（清脆青翠）的山林里。
三、选择题。
（15分）1.下列加点字是通假字的一项是（）A.惟弈秋之为．听。
B.一心以为．有鸿鹄将至。
C.勿以善小而不为．。
D.孰为．汝多知乎？2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.姐姐做作业十分认真，她一字一顿．．．．地书写着。
B.之所以长篇大论地去追根求源．．．．，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
C.无独有偶．．．．，另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，也获得同样的结论。
D.同学们专心致志．．．．地听老师讲课。
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问）B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
（拟人）D.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（排比）4.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一句话是（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，___________________，使自己的发言具有较强的针对性。
人教部编版六年级语文下册第五单元主题阅读理解练习(含参考答案)
第五单元主题阅读“重口味”的科学家（节选）科学，这么“高大上”的事情，有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。
吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西，给自己注射患者的血液，往心脏送导管，在后背做伤口——这群拿自己身体做实验的人，被称为“自体实验者”。
这些科学家的行为让人叹为观止，要问他们为何干出这些事来，那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。
还好，科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。
1981年，澳大利亚消化科临床医生巴里·马歇尔与罗宾·沃伦合作，推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。
为了验证这个假设，巴里开始做实验：他把一支试管放进自己的喉咙，让它滑入胃中，蹭下几片胃黏膜来做检查，确认自己既无肠道感染，亦无感染幽门螺旋杆菌。
过一段时间等胃壁愈合后，他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。
没过几天，他就没精打采，还开始呕吐。
不过幸运的是，科学“大餐”起效了。
巴里肠道组织的一系列活检报告显示，他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。
接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后，症状完全消失。
1984年4月5日，这项研究成果在权威医学期刊《柳叶刀》上发表，立刻在学界引起轰动。
2005年10月，诺贝尔生理学或医学奖授予了这两位科学家。
“重口味”的科学家终于获得了认可。
1.【品词析句】短文题目中的“重口味”是指（）A.普通人接受不了的口味。
B.科学家们拿自己的身体做实验，虽然他们的行为让人匪夷所思，但他们勇于献身的科学精神令人敬佩。
C.味觉量的浓度大。
后来指给人带来冲击，带来感官刺激的行为或事物。
2.【整体感知】短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”，简要概括的事例是（）；具体介绍的事例是（）。
（填序号）A.注射患者的血液B.往心脏送导管C.吞下幽门螺旋杆菌D.吞下血吸虫、霍乱弧菌E.在后背做伤口3.【品词析句】用“____”画出短文的过渡句，它的作用是__________。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、选择题。
(每题3分，共18分)1.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.学弈．（y ì） 鸿鹄．（h ào ） 弓缴．（zhu ó） B.钵．子（b ō） 盘盂．（y ú） 要挟．（xi é） C.诞．生（d àn ） 漩．涡（xu àn ） 沧．浪（ch ān ɡ）2.下面词语书写全都正确的一项是（ ） A.专心至志 洪亮 恐布 蟋蟀 B.司空见惯 机诫 教授 洗澡 C.锲而不舍 领域 纬度 逆时针3.下面词语中加点字的解释有误的一项是（ ） A.防患未然．然：这样。
B.固若金汤． 汤：灌满滚水的护城河。
C.人非圣贤，孰．能无过 孰：熟悉。
4.下面句子中没有语病的一项是（ ）A.付款前顾客是上帝，付款后平台反成上帝，这是许多在线旅游平台消费者的感受。
B.目前，我国天气预报的晴雨预报准确率约在87%以上。
C.通过科技创新，使我市核心企业的市场竞争力增强了。
5.下面说法有误的一项是（ ）A.辩论前，要作充分的准备。
首先要有针对性地收集材料，既要收集能证明自己观点的材料，也要收集能反驳对方观点的材料。
B.辩论过程中，当对方陈述时，我方要注意倾听，要抓住对方的漏洞，然后用讽刺性的语言进行反驳。
C.自由辩论时，可以进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效反驳。
6.下面这幅图是赵孟的楷书《三门记》的局部，对这幅作品欣赏有误的一项是（ ）A.运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄，平正宽绰。
B.风格秀丽柔美，稳健大方。
C.运笔如刀，点画精美犹如刀刻，转折刚劲果断，字画安排紧凑、匀称。
二、借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元测试卷一、拼写乐园。
(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)(1)使弈．(yìyí)秋诲．(húhǔ)二人弈。
(2)为．( wèi wéi)是其智弗．(fófú)若与．(yúyǔ)?(3)孰．( shóu shú)为汝．(nǚrú)多知．( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和．(héhuó)些，比虫的歌曲要单调．(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石，钉．( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似．(sìshì)的东西不停地摆来摆去。
2.根据语境写字词。
(4分)(1)虽与之jù( )学,fú( )若之yǐ( ) 。
(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子，我喜欢爱唱歌xīshuài( )。
(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。
他主要的研究lǐng yù( )有：计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。
3.选字组词。
(3分)[援缓暖] ( )慢温( ) ( )助[辨辩辫] ( )子分( ) ( )论二、给加点的字选择正确的解释。
(4分)A.指天鹅。
B.指前一个学生。
C.指弈秋的教导。
D.结构助词，相当于“的”。
1.通国之．善弈者也 ( )2.惟弈秋之．为听( )3.虽与之．俱学，弗若之矣( )4.思援弓缴而射之．( )三、选择恰当句意的序号填在括号里。
(3分)1.“孔子不能决也”说明孔子( )A.有实事求是的态度，值得推崇。
B.根本没有什么学问，只不过好为人师罢了2.从孔子的回答中，我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信，不知其可也。
部编版小学语文六年级下册第五单元达标检测试题含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第五单元达标检测试题（一）一、基础训练营(32分)1．下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分) A．单调．调．整空调．B．曲．谱弯曲．歌曲．C．荧光屏．屏．风屏．障D．蒙．面蒙．骗内蒙．古2．读拼音，写词语。
(9分)xīshuài dàn shēnɡjīxièbiàn lùn ()()()() yuán zhùqīnɡcuìkǒnɡbùshèjiàn()()()() nìshízhēn()3．选出下列句子中的加点字与选项中的加点字的意思相同的一项。
(3分)(1)及其日中如探汤。
()A．赴汤．蹈火B．四菜一汤．C．柴胡汤．(2)为是其智弗若与？曰：非然也。
()A．不尽然．B．不以为然．C．飘飘然．(3)及日中则如盘盂。
()A．老吾老，以及．人之老B．望尘莫及．C．目力所及．4．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
(11分)()马观花()空见() ()而不舍 ()根求源无独有() 全神()() 声泪()下()夷不屑(1)意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是____________。
(2)要学好一门语言很不容易，但只要有____________的精神，就总会有收获的。
(3)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”出自这两句诗的成语是____________。
5．按要求完成句子练习。
(6分)(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)______________________________________________________(2)只要．．你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就．能发现真理。
(用加点的关联词语造句)______________________________________________________ (3)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(用现代汉语翻译句子)______________________________________________________ 二、综合展示厅(3分)6．我哥哥学习很努力，他的理想是以后当个科学家，没想到高考却落榜了，他心情很郁闷。
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准，写得整齐。
XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比，再组词。
侵（）伦（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）三、把下面词语补充完整。
劳成（）故()新目（）口（）（）（）图强各（）己（）（）一（）三无（）有偶司空见（）风华正（）见（）知著饶有（）味积劳成（）（）有成效百（）成钢变故（）新各（）己见集思广（）四、把下列词语按一定的顺序排列。
1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。
1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成？（改为陈述句）2.不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。
（改为“被”字句）3.你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。
（改为双重否定句）4、把下列句子改成第三人称转述句。
1）XXX对老师说：“我愿意帮XXX补课。
”2）奶奶对XXX说：“我小时候可没有你这么舒服。
”6、以下成语因望文生义呈现了错误，请找出错误的了解点。
1.不速之客————跑得不快的客人。
2.后生可畏————后生下来的恐怖。
3、身体力行————身体有力就行。
7、判断对错。
1.“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”的意思不同。
（）2.“我要炒肉丝。
”的意思不明确，可以有两种理解。
（）3.“你聪明了！”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。
（）4.“我爸爸给我买的书很好看。
”可以缩写为“我爸爸很好看。
”（）八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。
1）下面带点的字读音相同的一组是（）A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2）我知道下面表达语气不同的一句是（）A.往事桩桩件件，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊！B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧！C.请记住我们在一起的日日夜夜，让友谊天长日久！D.它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！3）“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”（A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座（选择正确的答案）①喧哗；不安静②吵③弄；干；搞④害；发生(1)地一堂语文课，我就闹了笑话。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是（）A.弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
B.使．（shǐ，假如）弈秋诲．（huì，教导）二人弈。
C.日初出沧．（chānɡ）沧凉凉，及其日中如探汤．（tānɡ，热水）。
D.孰．（shóu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？2.“走马．．观花”中“走马”的意思是（）。
A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑3.赵孟是（）著名的书法家，其代表作之一是（）。
A.唐代B.元代C.《玄秘塔碑》D.《三门记》4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.思援/弓缴/而射之。
B.使/弈秋/诲/二人弈。
C.我/以日始出/时去/人近。
D.孰为/汝多/知乎？5.根据文段内容，选择短语填空，正确的一项是（）春天的雨，______，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，______，为庄稼带来多情的呵护。
①迅疾而猛烈②慈祥而温厚③细腻而温柔④凉爽而惬意A.③①④②B.④②③①C.②③①④D.③②①④6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是（）A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。
B.两小儿各抒己见，但都无法驳倒对方的观点。
C.一儿认为“日初出离人远”，其根据是“远者小而近者大”。
D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。
7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（）A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。
C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。
D.三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。
二、选词填空。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语，请书写规范。
（8分）yuán zhùzhēnɡ biàn kǒnɡ bùxī shuài（）（）（）（）qīnɡ cuì chǒu è bō li lǐnɡ yù（）（）（）（）二、选择题。
（15分）1.下列对句中加点字所指代的内容理解不正确的一项是（）A.一人虽听之．。
（指弈秋）B.虽与之．俱学，弗若之矣。
（指专心致志者）C.为是其．智弗若与？（指三心二意者）D.孰为汝．多知乎？（指孔子）2.依次填在下面横线上的词语最恰当的一项是（）善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。
A.发明创造发现成就B.创造发现发明成就C.发现创造成就发明D.发现发明创造成就3.下列句子朗读停顿划分不恰当的一项是（）A.思援/弓缴/而射之。
B.一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。
C.为是/其智弗若与？曰：/非然也。
D.日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤。
4.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（）A.在前人的基础上深入研究，经过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B.敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决这个问题，发现真理。
C.当你产生了一百个问题之后就能找到真理。
5.下列对“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”这句话理解正确的一项是（）A.这里的“？”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。
B.这里的“！”是通过探索，还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。
C.这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）1.“那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
”这句中“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”这两个短语可以调换顺序。
新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)
部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。
(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)使弈．(yì yí)秋诲．(huì huǐ)二人弈。
(2)为．(wèi wéi)是其智弗．(fó fú)若与．(yú yǔ)？(3)孰．(shóu shú)为汝．(nǚ rǔ)多知．(zhī zhì)乎？(4)这声音比蝉鸣要柔和．(hé huó)些,比虫的歌曲要单调．(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石,钉．(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似．(sì shì)的东西不停地摆来摆去。
2.看拼音,写词语。
(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。
(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。
(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。
(2)走马观花的意思是________________________________，是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写：________________、________________、________________。
最新部编人教版语文六年级下册第五单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第五单元单元测试题（含答案）一、读拼音写汉字。
（10分）zhēn lǐyíwèn sōu jíqiūyǐn jīyù（）（）（）（）（）máng rén jiāsùbōlíkǒng bùxīshuài（）（）（）（）（）二、下列没有错别字的一项是（）（3分）A.盲人目标意见惟恐B.学说创立论文凝问C.领域机遇实验学院D.昏倒肥胖安定洗燥三、下列说法不正确的是（）（3分）A.“自愧弗如”中的“弗”是“不”得意思。
B.《周易》云：穷则变，变则通，通则久。
C.莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
D.“声泪俱下”一词中“俱”的意思是“家具”四、按照要求完成句子练习。
（9分）1.下面选项中，描写春天美景的一项是：（）A两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B林暗草惊风，将军夜引弓。
C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.下面选项中，描写生命力顽强的一项是：（）A春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B遥知不是雪，为有暗香来。
C千磨万击还坚劲，立根原在破岩中。
D解落三秋叶，能开二月花。
3.按照要求排列顺序，并把序号写在括号内。
（1）老师可能了解了小丽的藏书情况。
（2）老师不可能不了解小丽的藏书情况。
（3）.老师完全了解了小丽的藏书情况。
（4）老师怎么可能不了解小丽的藏书情况呢？（5）.老师可能真的了解了小丽的藏书情况。
按照语气由轻到重排是（）A.⑤③②④①B.①⑤③②④C.①⑤③④②D.③②④①⑤五、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（）里填上序号。
（6分）（）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。
（）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？（）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。
六年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》试卷试题03含答案
部编版六年级下语文第五单元测试班级姓名_________一、读拼音，写词语。
yuán zhù xī shuài lǐnɡ yù( ) ( ) ( )qīnɡ cuì sōu jí kǒnɡ bù( ) ( ) ( )二、下列词语的字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.鸿鹄．(hú) 护栏凹．陷(wā) 自愧佛如B.台阶纬．度(wéi) 苗圃锲．而不舍(qiè )C.违逆蝎．子(xiē) 华．山(huà) 赴汤蹈火D.辨论搜索琼．浆(qiónɡ ) 声泪具下三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
1.虽与之．俱学，弗若之矣。
( )A.指示代词，这B.人称代词，指弈秋C.人称代词，指专心致志的那个人2.为．是其智弗若与? ( )A.为了B.作为C.因为3.我以．日初出远，而日中时近也。
( )A.因为，由于B.认为C.已经四、下列成语和意思对应错误的一项是( )。
A粗略地看(走马观花) B.非常危险(盲人瞎马)C.随便走走(快马加鞭)D.一直前进(马不停蹄)五、按要求完成句子练习。
1.春天，朵朵花儿开放了。
(改为拟人句)_______________________________________________________ ______2.填写合适的关联词。
(1)( )你见微知著，善于发何并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，( )有可能发现真理。
(2)( )秒针会自己走，( )它坚硬的表盖里还会发出清施的声音。
3.见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
( 改为反问句)_______________________________________________________4.下面的文段中有多处错误，请用修改符号改正。
《西游记》是中国古典长篇小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。
部编版六年级语文下册试题第五单元测试题(二)(含答案)
统编版六年级语文下册第五单元试卷（二）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
gān cuì bō li jiē tī qiū yǐnzhēng biàn kǒng bùchūbăn yuán jiù二、只有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并改正1、洪亮盲人清脆单调加速（）2、定理定律学说创立司空见贯（）3、实验论文顺时针见解结伦（）4、解答灵感领域机遇契而不舍（）三、填上合适的词语。
（）的声音（）的世界（）的东西（）的现象（）的实验（）的蚯蚓（）的机遇（）的神情四、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.爸爸用图钉．(dìnɡdīnɡ)把年画钉．(dìnɡdīnɡ)在了墙上。
2.小明屏．(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏．(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。
五、下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。
A.走．马观花(奔跑)B.不以为然．(正确)C.赴汤．蹈火(热水)D.过犹不及．(及格)六、我能选择合适的词语填空。
普通普遍1.洗澡是一件非常（）的事情。
2.这是一种非常（）的现象。
兴趣趣味3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4.这是一道（）性很强的物理题目。
著名出名5.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6.一场选秀活动，使它（）了。
欣赏鉴赏7.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。
8.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
七、综合拓展。
1、弈秋，通国之者也。
这句话的意思是：。
2、为是其智若与？曰：“非然也。
”“与”指的是。
这句话的意思是：。
3、一儿曰：“我以日始出时去人，而日中时也。
”这句话的意思是：。
4、正如白居易所说“野火烧不尽，春风吹又生”，春天刚下过几阵蒙蒙的细雨，顽强的小草就探出了小脑袋儿，第一个来为大自然增添了勃勃生机。
部编版六年级语文下册第五单元测试题(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元测试题（附答案）一、根据拼音写字词。
1.看拼音,写词语。
huā pǔ( )是孩子们的乐园。
一到星期天，孩子们在这里挖qiū yǐn（）， sōu xún( )各种虫子。
有时捉到蟋蟀，会把它放到了一个 jiān yìng( )的bōli（）瓶子里。
它会传出qīng cuì( )的声音。
声音虽然 dān diào( ),但孩子们丝毫不觉得 wú liáo（）,对“会叫”的瓶子爱不释手。
2.我不喜欢接受别人的yuán zhù（），只希望能够独立在自己擅长的lǐng yù（）里深入探究。
二、选择填空。
1.给下面加点字选择正确的读音。
（1）华罗庚（A.huá B. huà）（2）锲（A.qì B.qiè）而不舍（3）盆钵（A.bēn B.bō）（4）蜇（A.zhē B.zhě）人（5）盘盂（A.yú B.yǔ）（6）盐碱（A.jiǎn B.xián）（7）鄙夷（A.yí B.yī）（8）凸（A.tū B.āo）出2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）。
A．使弈秋/诲二人弈B．思援/弓缴/而射之C．为是/其智/弗若与D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂3.关于辩论，下列说法错误的一项是（）A.在收集辩论材料时，只要尽可能多的搜集能证明自己观点的材料即可，反驳对方观点的材料无须搜集。
B.选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。
C.根据观点对材料进行梳理、归纳。
如果材料很多，可以把要点记在卡片上。
D.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
4.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.及其日中如探汤赴汤蹈火B.虽与之俱学声泪俱下C.孔子不能决也犹豫不决D.非然也不以为然5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（)A.我们只有锲而不舍地寻找战胜困难的方法，才能获得成功。
2020部编版语文六年级下册《第五单元测试卷 》(附答案)
2020部编版六年级语文下册第五单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）一、拼音芳草地。
（8分）1.给下面的加点字注音。
（4分）屏．幕（ ） 拆．开（ ） 琼．浆（ ） 闪烁．（ ） 凸．出（ ） 凹．陷（ ） 蝎．子（ ） 钵．子（ ） 2.读拼音，写词语。
（4分）y í w èn hu ā p ǔ qi ū y ǐn l íng g ǎn（ ） （ ） （ ） （ ）q īng cu ì ch ǐ l ún w éi k ǒng b ō l í（ ） （ ） （ ） （ ）二、词语游艺厅。
（16分）1.解释下列句中加横线的字的意思。
（8分）（1）通国之善．弈者也（ ） （2）使弈秋诲．二人弈（ ）（3）虽与之俱．学（ ） （4）弗若．．之矣（ ） （5）孔子东．游（ ） （6）我以日始出时去．人近（ ）（7）及其日中如探汤．（ ） （8）问其故．（ ） 2.根据意思写词语。
（5分）（1）看得多了，不以为奇。
（ ）（2）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
（ ）（3）兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
（ ）（4）双方或多方对某一个问题各执一端，讨论不出最终的结果，谁也不肯停下来。
（ ）学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……（5）针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
（）3.选词填空。
（3分）严肃严格严厉1.晚饭吃过了，屋里气氛（），谁也不开口说话。
2.爸爸对我要求很（），他经常（）地对我说：“你只有好好学习，将来才能更好地位祖国做贡献。
”三、句子荟萃馆。
（13分）1.按要求写句子。
（4分）（1）这小世界不但．．被表盖保护着，还．被一层玻璃蒙着。
（用加点词语写句子）（2）虫在草丛叫。
（改为拟人句）（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
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人教版六年级语文下册
第五单元提升练习
一、根据拼音写字词。
1.经过几代人的zhízhuó()追求,以及数十年qiè()而不舍的奋斗,zài()人飞船终于上天了!
2.居里夫人全身心投入科学研究,她视名yù()、头
xián()如粪土,把奖金juān zènɡ()给科研事业和战争中的法国。
3.谢皮罗教授mǐn ruì()地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝nì( )时针方向xuán( )转。
二、给下列加点字选择正确的解释。
1.迄．今为止( )
①到②始终③完结
2.锲．而不舍( )
①金属刀具②雕刻③举
3.饶．有趣味( )
①丰富、多②饶恕、宽恕③另外、添
三、补充词语,选择恰当的词语填入句中括号内。
舍( )( )末( )出心( )
( )类( )通各( )( )见
( )一( )三( )故( )新
1.怎么解决这个难题呢?大家( ),提了不少办法,但是只有李明的方案算得上是( ),最终被专家团采纳了。
2.( )和( )是一对近义词,都表示知道了一件事情,
通过推断从而知道了更多的类似的事情。
四、句子练习。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。
(改为双重否定句)
2. “神舟九号”发射成功的消息传来,教室里一片欢腾。
(改为比喻句)
3.他在狭小的房间里执著地研究着。
(改为夸张句)
4.杨利伟自豪地说:“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”(改为转述句)
五、阅读积累厅。
1. 《跨越百年的美丽》一文以为主线,表明了居里夫人的美丽不在,而在。
文中最让我感动的句子
是。
2.课文《真理诞生于一百个问号之后》中有一句话:“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。
”这句话中“?”表示 , “!”表示。
3.我国的“神舟五号”飞船在年月日发射成功,航天员是,由此,我感慨万千:。
4.在本组课文中我认识了不少人,如的居里夫人, 的谢皮罗教授, 的科
学课老师怀特森。
六、课内阅读。
跨越百年的美丽(节选)
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管,只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,
变成科学教科书里的,变成物理学的一个新的计量单位,变成一条条,她变成了科学史
上。
1.按课文内容填空。
2. “这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是。
3. “她什么也不管,只是默默地工作”这句话中,居里夫人不管、不管、不
管、不管,可见她在科学研究上具有的精神。
4. “这种可贵的性格和高远的追求”在文中指。
5. “玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”中“这项伟大自然发现”指的
是,而“人生意义的发现”是。
6.居里夫人在科学事业上贡献了一生,“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”,你觉得她这样做值得吗?请谈谈你的看法。
七、课外阅读。
质疑是创新的起点
质疑是创新的起点。
一切科学发现都是从疑问开始的,哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。
牛顿认为:光是由一道直线运动的粒子组成的,即所谓光的“微粒子”。
也许是牛顿的巨大
权威吧,18世纪整整一个世纪光学研究没有
．．任何发展。
1801年,一个勇敢的英国物理学家托马斯·扬站了出来,他说:“( )我仰慕牛顿的大名,( )我并不因此非得认为他是万无一失的。
我遗憾地看到他也会弄错,而他的权威有时甚至( )了科学的进步。
”正
是由于托马斯·扬破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面做出了重要贡献。
1.在括号里填上合适的词语,使句子的意思上下连贯。
2.短文。
3.作者主要举了哪两个人的什么事例来证明短文的主要观点?
(1)
(2)
4.读句子,回答问题。
“18世纪……没有
．．任何发展”这句话中加点词语让你想到了什么?
5.你认为托马斯·扬能在光的“波动学说”方面做出重要贡献的原因是什么?
八、妙笔生花。
科学家的光辉成就都是从一个个小问号,一个个小发现开始的。
在生活中,我们也会有类似的经历——一个小小的疑问激发了我们的好奇心,我们会想尽办法弄明白到底是怎么一回事,最终我们有了自己独特的发现。
请你写这样的一次经历,除了写发现的过程,也要把发现后的体会写出来。
参考答案
一、1.执著锲载 2.誉衔捐赠 3.敏锐逆旋
二、1.① 2.② 3.①
三、本逐别裁触旁抒己举反温知
1.各抒己见别出心裁
2.举一反三触类旁通
四、1.没有人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。
2.“神舟九号”发射成功的消息传来,教室里成了欢乐的海洋。
3.他在巴掌大的房间里执著地研究着。
4.杨利伟自豪地说,飞船飞行正常,他自我感觉良好,他为祖国骄傲。
五、1.美丽容貌心灵和人格提示:语句正确即可。
2.发现的问题,不断地追问通过探索,解决了疑问,发现了真理
3.2003 10 15 杨利伟提示:写出激动、赞美即可。
4.坚定执著、为科学献身能敏锐地发现问题有个性、教学方法独特
六、1.新名词“放射线”“居里”科学定律一块永远的里程碑 2.镭发出的光芒 3.美丽健康的容貌在悄悄地隐退眼花耳鸣,浑身乏力皮埃尔不幸早逝社会对女性的歧视坚韧不拔 4.坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求 5.发现放射性金属元素镭玛丽·居里明白了人生的意义并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学做出贡献,为人类做出贡献 6.值得。
为了自己的理想而奋斗,只要是正确的,就不会觉得后悔,有突破就必然会有牺牲,居里夫人为
了科学的发展,甘愿忍受这份痛苦,对她的付出,我们尊敬并佩服,我
们没权去指责居里夫人的不值。
七、1.虽然……但……阻碍 2.质疑是创新的起点(提示:本文的中心论点很好找,标题和文章第一句都是。
) 3.(1)哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。
(2)托马斯·扬对牛顿提出的光的“微粒子”提出质疑,从而在建立光的“波动学说”方面做出了重要贡献。
(提示:本文提出中心论点后,接着列举了哥白尼和托马斯·扬的例子来加以论证。
) 4.当时的人迷信权威,不会怀疑,也不敢怀疑,所以没有创新,科学也就没有进步。
(提示:抓住“没有任何进展”加以联想,由于人们迷信权威,没有怀疑,所以毫无进展。
) 5.正是由于托马斯·扬破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,
所以他能有重要贡献。
(提示:抓住文章最后一句话即可回答该问题。
)
八、略。