大雁为什么排人字形_四年级作文
我发现大雁往南飞的作文
我发现大雁往南飞的作文
《我发现大雁往南飞》
秋天来啦，天气变得凉飕飕的。
有一天，我和小伙伴们在外面玩耍的时候，突然发现了一个神奇的现象——一群大雁排成了整齐的“人”字形，往南方飞去。
我惊讶得瞪大了眼睛，张大了嘴巴，指着天空大喊：“你们快看呀！大雁在往南飞呢！”小伙伴们听到我的呼喊，都纷纷抬起头来，望着天空。
“哇，真的呀！”小明兴奋地跳了起来，“它们飞得好整齐啊！”
“这是为啥呀？”小红歪着脑袋，一脸疑惑地问道。
我想了想，说：“我觉得它们是不是知道北方太冷啦，所以要去南方找温暖的地方呀？”
小刚摇了摇头，说：“也许是南方有更好吃的东西在等着它们呢！”
我们七嘴八舌地讨论着大雁南飞的原因，谁也说服不了谁。
看着那些大雁越飞越远，我的心里充满了好奇。
它们要飞多久才能到南方呢？它们在路上会不会遇到危险呀？
我仿佛看到大雁们在天空中奋力飞翔，就像一群勇敢的战士，不怕路途遥远，不怕艰难险阻。
它们的翅膀在阳光下闪闪发光，那坚定的眼神好像在说：“我们一定能到达温暖的南方！”
这时候，老师走了过来，听到我们的讨论，笑着说：“小朋友们，大雁往南飞是因为冬天北方太冷了，它们找不到足够的食物。
南方的天气更温暖，食物也更丰富，所以它们要飞去那里过冬。
”
“原来是这样啊！”我们恍然大悟。
我望着大雁远去的方向，心里默默地想：大雁们真厉害，它们每年都要经历这样漫长的旅程。
它们那么团结，那么有秩序，真值得我们学习呀！
我不禁想到，我们在生活中遇到困难的时候，是不是也应该像大雁一样，勇敢地向
前飞，不退缩，不放弃呢？
我觉得，我们应该学习大雁的精神，无论前方有多少困难，都要坚定地朝着目标前进！。
大雁的启示作文
大雁的启示作文小时候，我们学过的一篇课文是：“秋天来了，树叶黄了，一群大雁往南飞，一会儿排成了人字，一会儿排成了一字。
”那时候，我们只知道背，我们并不知道是什么意思，长大以后，我们知道，树叶黄了，天气要变凉了，大雁是候鸟，大雁要到南方过冬。
我们只看到了大雁飞行的形状，我们从来没有思考过大雁为什么这样飞。
今天我从书上知道了大雁为什么要整齐地列队远翔。
因为当大雁采用人字形或一字形的阵式飞行时，它们最省力。
这是在长期的飞行中得出的结论。
当雁群以上述形式飞行时，后一只大雁的一翼，能够借助前一只大雁振翅时所产生的空气动力，使自己的飞行省力。
当飞行一段时间、一段距离后，大雁们左右交换位置，是为了使另一侧羽翼也能借助空气动力以减轻疲劳。
由此，我们可以想到人类的团队合作，大凡胸怀大志并取得成功的人善于从自己的同伴那里吸取智慧和力量，从同行那里获得无穷的前进动力。
大雁的阵形还给我们人类另一层深刻的启迪，当今，人类为了解决自然科学乃至各个领域的某些重大问题，单靠个人单枪匹马的奋斗已很难奏效，往往需要团队合作和多学科的交汇。
大雁依靠合作，可以让自己节省体力，从而飞得更远。
我们人类也要学会与人合作。
在澳大利亚流传着这样一个经典故事：两个年轻人外出旅行，因为迷路到了一个人迹罕至的地方。
绝望之时，他们遇到了一个老人。
老人手里拿着一根钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓。
他们立即向老人求救。
老人说：从这里走出去，至少有十几天的路程，我手里的两样东西分别送给你们，请你们自己渡过难关。
年龄大些的要了鱼篓，年轻一些的拿了钓鱼竿。
最后，拿了鱼篓的那个人仅走了一半的路程就把鱼吃光了，饿死在了路上，另一个人拿了鱼竿后就寻找能钓鱼的地方，在距离有鱼的地方十几公里时饿死了。
多年后，又有两个年轻人，因为迷路到了这个人迹罕至的地方，同样在他们山穷水尽的时候遇到一个老人，老人手里有两样东西，一是钓鱼杆，二是有一些鱼的鱼篓，老人依然是分别送给他们每人一样东西。
将大雁拟人化的作文
将大雁拟人化的作文
朋友们！今天咱们来聊聊那些在天空中自由翱翔的大雁。
你瞧，大雁们就像是一群有组织有纪律的旅行团。
它们排着整齐的队伍，
一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字，那模样可神气啦！
领头的那只大雁，就像是个经验丰富的导游。
它昂首挺胸，带着身后的伙
伴们一路向前。
它得时刻保持警惕，留意着天气的变化，寻找着最佳的飞行路线，还得照顾着队伍里那些体力不支的小伙伴。
队伍里的其他大雁呢，就像是一群听话的游客。
它们紧紧跟着“导游”，
一步也不敢掉队。
有时候，它们会叽叽喳喳地叫上几声，仿佛在说：“前面的
兄弟，慢点儿，我快跟不上啦！”或者是：“哇，这片风景真美！”
当遇到强风的时候，大雁们可团结啦！它们会一起用力扇动翅膀，相互加
油打气，就像我们遇到困难时互相帮助一样。
到了休息的时候，它们会找个安静舒适的地方停下来。
有的大雁会伸伸懒腰，有的会梳理一下自己的羽毛，还有的会闭上眼睛打个盹儿，那悠闲的样子，真让人羡慕。
这些大雁啊，它们的生活虽然充满了挑战，但它们总是乐观面对，一起朝
着目标前进。
咱们是不是也得学学大雁的这种精神呢？。
大雁为什么要往南飞作文
大雁为什么要往南飞作文哎，说起来大雁为啥要往南飞这事儿，我脑海里头啊，就蹦出了去年秋天那档子事儿，跟村里老李头家的孙子小豆子一块儿看大雁的场景，那叫一个有意思。
那时候，秋风凉嗖嗖的，树叶儿跟商量好了似的，哗啦啦往下掉。
我跟小豆子坐在村头的大槐树下，嘴里啃着刚从地里摘的玉米棒子，眼睛却直勾勾地盯着天上。
你还别说，那天的大雁，可真够壮观的，一群接一群，排成个“人”字形，慢悠悠地往南飞。
“爷爷，爷爷，你看那些大雁，它们为啥要往南飞啊？”小豆子瞪着他那双好奇的大眼睛，问得我一愣一愣的。
“哈哈，小豆子啊，这你就不懂了吧。
”我故作深沉地摸了摸他那毛茸茸的小脑袋，“大雁啊，它们是怕冷的小家伙。
一到冬天，咱这儿就冷得跟冰窖似的，大雁的小翅膀可扛不住这寒风。
所以啊，它们就得往南飞，去找一个暖和的地儿过冬。
”“哦——原来是这样啊！”小豆子似懂非懂地点点头，然后又问，“那它们怎么知道哪里暖和呢？是不是也跟我们一样，看手机上的天气预报啊？”我一听这话，差点没笑岔气。
“哈哈，小豆子，你可真逗！大雁哪会看手机啊，它们靠的是天生的本领。
就像我们人类有鼻子能闻到香味，大雁呢，它们有特殊的感官，能感受到温度的变化，还有啊，它们会跟着前辈的路线飞，一代传一代，就这么找到了温暖的南方。
”说着说着，我们俩就盯着那群大雁出了神。
你看它们飞得多有秩序啊，领头的大雁时不时发出几声嘹亮的叫声，后面的大雁就跟着调整队形，好像在进行一场无声的指挥。
我忍不住想，大雁们一路上肯定也会遇到各种困难吧，比如找不到吃的，或者遇到暴风雨，但它们总能团结一心，克服困难，继续往南飞。
就这样，大雁往南飞的场景，还有我和小豆子的对话，就成了我心里最难忘的记忆之一。
每次想起大雁，我就会想起那个秋天，想起小豆子那双充满好奇的眼睛，想起我们关于大雁为什么往南飞的简单而又温馨的对话。
而大雁往南飞的答案，也在我心中变得更加生动和有意义了。
观察大雁的作文
观察大雁的作文
哇！今天我看到好多好多大雁哦！它们排成一队，在天空中飞呀飞，好像是在做游戏呢！
早晨，太阳公公刚刚露出笑脸，我就拉着妈妈的手去公园玩。
走着走着，突然听到头顶上有“嘎嘎嘎”的声音，我抬头一看，哎呀，是大雁！好多好多大雁，它们排得整整齐齐的，好像在排队等老师点名一样。
我兴奋得跳了起来，指着大雁对妈妈说：“妈妈，你看！是大雁，它们好像在跳舞！”
大雁们飞得高高的，它们一会儿排成“人”字形，一会儿又变成“一”字形，好像在变魔术给我看。
我好奇地问妈妈：“妈妈，大雁为什么要排队飞呢？它们是不是在比赛谁飞得快？”妈妈笑着告诉我：“大雁排队飞是为了节省力气，前面的大雁扇动翅膀会产生气流，后面的大雁跟着飞就可以省力一些。
它们这样做，就能飞得更远、更久。
”
我听着妈妈的话，眼睛紧紧盯着大雁，生怕错过它们变魔术的每一个瞬间。
我发现，大雁们不仅排队飞得整齐，而且它们还很有纪律呢！有的大雁飞累了，就会悄悄地飞到队伍的最后面去休息，而前面的大雁就会继续带着队伍向前飞。
我想，大雁们一定是很团结、很友好的朋友吧！
看着大雁们越飞越远，我的心里充满了羡慕和敬佩。
我也想像大雁一样，和好朋友们一起，排着队、唱着歌，飞向高高的蓝天，去看看那美丽的世界！。
关于大雁的事作文
关于大雁的事作文
秋天到了，大雁要去南方过冬，领头雁说:“我们要出发了，路途非常遥远，大家要做好长途跋涉的准备，一个跟着一个，千万不要掉队啊!”于是，大雁们在空中排起了整齐的人字形队伍，向南方飞去。
它们飞过了一条条又宽又长的河流，越过了一座座连绵起伏的山峰，经过了一片片金黄的田野，艰辛地飞行着。
大雁们飞累了，在一座山上停下来休息。
一只小刺猬正在山上找果子吃，看见这么多大雁，觉得很好奇。
就对着大雁们喊道:“大雁，你们千什么去呀?”领头雁说:“天气变凉了，我们要去南方过冬呢!”小刺猬觉得很奇怪:“为什么要去南方过冬呢?太麻烦了。
你看我们，冬天就躲进地洞里，这样就不怕冷了。
”领头雁说:“我们大雁不适合在地洞里过冬，我们喜欢南方温暖的天气，而且，一路上还能欣赏到美丽的风景呢!”小刺猬羡慕地问:“南方很美吗?”领头雁说:“再穿过几座山，就能看到一望无际的大海了，海边有一大片金灿灿的沙滩，海上还有许多轮船，非常壮观!”小刺猬吐了吐舌“太远了，我还是多找一些果子在地洞里过冬吧。
”“时间不早了，我们要走了。
”
领头雁说:“小刺猬，我们明年春天再见吧!”小刺猬说:“再见，祝你们一路平安!”大雁们又排成人字形队伍继续向南方飞去。
四年级作文叙事：大雁
四年级作文叙事：大雁
星期五早晨，妈妈和往常一样早早地带我去上学，坐着电动车，春风拂面而来，心情格外舒畅。
当我们骑到兰江边时，我兴奋地喊：“妈妈，快看，大雁！”。
蓝蓝的天空中飞翔着的一群大雁吸引了我的视线。
我的目光紧紧地追随着它们。
大雁就像一只会变魔术的神笔，一会儿变成了数字卡片，排成整齐的“1”字；一会儿又变成了生字卡片，排成了大大的“人”字，逼真极了！大雁还会英文字母呢！爸爸妈妈在前面带头，可爱的孩子们在后面排成一竖，真像英文字母“Y”。
大雁使着浑身魔法在兰江上空表演着，静静流淌着的兰江水同我一起欣赏着，我们的母亲河笑了。
如果我是一只大雁，我一定要组织一支团队，把大雁训练得样样精通！。
大雁为什么要往南飞作文
大雁为什么要往南飞作文哎，说起大雁为啥要往南飞，这事儿啊，得从我小时候跟爷爷在村头看大雁说起。
那时候，天儿一凉，爷爷就爱拉着我，搬俩小板凳，坐在村头的大槐树下，一边晒太阳，一边瞅着天上那成群结队的大雁。
“爷爷，爷爷，你看那些大雁，为啥一到这时候就排成人字形飞走啊？”我指着天空，好奇得不得了。
爷爷眯着眼睛，嘴角挂着笑，慢悠悠地说：“傻孩子，大雁这是去南方过冬呢。
咱们这儿冬天太冷，它们得找个暖和的地儿待着。
”“那它们为啥不一直住在南方呢？南方不是一直都很暖和吗？”我继续追问，小脑袋里装满了问号。
爷爷摸了摸我的头，笑得更慈祥了：“傻小子，南方虽然暖和，但也不是大雁的家啊。
它们得回来生儿育女，繁衍后代。
这就像咱们过年得回家一样，不管多远，都得回去看看。
”我似懂非懂地点点头，眼睛还是紧紧盯着那些大雁。
只见它们一会儿排成人字形，一会儿又变成一字形，好像在天空中跳着舞。
我指着其中一只大雁说：“爷爷，你看那只大雁，它好像飞得特别快，是不是领头的？”爷爷顺着我的手指看去，笑着说：“对，那就是领头雁。
它要带着整个雁群找到最好的路线，避开危险，安全到达南方。
领头雁可不容易当，得又聪明又勇敢。
”我听着爷爷的话，心里对大雁充满了敬佩。
从那以后，每年大雁南飞的时候，我都会拉着爷爷去看。
有时候，我还会跟村里的小伙伴们一起，比赛看谁先数清楚大雁的数量。
虽然每次都数得头晕眼花，但那份乐趣和期待，却是怎么也忘不了的。
现在长大了，虽然不再像小时候那样天天追着大雁跑，但每当看到大雁南飞的景象，还是会想起爷爷的话，想起那段无忧无虑的时光。
大雁往南飞，不仅仅是为了躲避寒冷，更是一种对家的思念和归属感。
就像我们无论走到哪里，心里总有一个地方，是永远的家。
四年级探究考察作文有趣的现象
四年级探究考察作文：有趣的现象四年级探究考察作文：有趣的现象1生活中有很多有趣的现象，比如蚂蚁搬家、大雁排队南飞、小鸟站在电线上而不会被电死，但是让我最感兴趣的是大雁排队南飞。
你想知道答案吗？那就让我来告诉你吧！一个秋高气爽的上午，我在路上走着，我发现了一群大雁在向南飞，还一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，我搞不懂了，它们这样不会累吗？不费时间吗？然后，这些天我都在观察大雁，我有这么多不知道的问题，都怪我以前没有多留心，我去问同学，他们也不知道怎么回事，我把这些有趣的自然现象都记在了我的笔记本上，我对大自然有了浓厚的兴趣。
星期天下午，我带着我的笔记本去问爷爷是怎么回事，爷爷对我说：“大雁排成的这种队形，叫做“雁阵”，“雁阵”一般是由有经验的“头雁”带领，当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流，不但可以节省体力，还可以缩短整个雁阵飞行的时间。
”没想到大自然如此的神奇，可以带给我们无限的知识。
我爱你，大自然！四年级探究考察作文：有趣的现象2大自然中有趣的现象有很多：蚂蚁搬家、大雁南飞、蜘蛛结网、燕子低飞它们都预示着天气的变化，令我印象最深的要数蜘蛛结网了。
还记得去年暑假，我们去荷塘月色游玩，不料半路上下起了瓢泼大雨。
来到荷塘月色，雨势变小了，我们迅速地跑到农家乐避雨，屋檐上的雨水像断了线的珍珠似的往下滑。
我突然发现不远处的树枝上，一只蜘蛛正在结网。
我目不转睛地盯着它，它结了一个“米”字，向四面八方伸展开，呈一个手掌大小的圆形，一圈一圈的结网，中间尤其密。
“嘿，它真是一个纺织高手！”我不禁啧啧称赞！我又忍不住好奇地问：“为什么蜘蛛不怕雨？”妈妈笑呵呵地说：“‘蜘蛛结网雨必晴’，听过这个谚语吗？”“还真没有听过”，我摇摇头，“到底是什么意思呢？”“下雨时，蜘蛛无法捕食，你若看到蜘蛛结网，说明很快就会天晴。
”妈妈耐心地说。
“现在还在下雨，待会儿就会放晴？”我越想越觉得奇怪。
大雁为什么会迁徙作文
大雁为什么会迁徙作文
在宽阔的天空里，大雁们排成“人”字形，优雅地飞翔。
每年啊，它们都得搞一场长途旅行，这可不简单，是它们的生存秘诀呢。
秋风一吹，大雁们就开始集结了。
它们在空中“嘎嘎”地叫唤，像是在开大会。
看着它们排得整整齐齐的，真壮观！它们好像知道
啥秘密似的，说走就走，飞向远方。
这迁徙路上可不容易哦。
要飞过那么多高山、大海，还得面对
坏天气和天敌。
但大雁们从不怕，它们心里有股劲儿，一直往前飞。
这种勇气和坚持，真的让人佩服。
大雁迁徙，其实是大自然教它们的生存智慧。
它们要找个更好
的地方生活，找更多的吃的。
这样，它们才能生更多的宝宝，种群
才能更壮大。
它们这么做，也让整个生态系统更加平衡。
每次抬头看到大雁飞，我都觉得它们好伟大。
它们飞得那么辛苦，就是为了生存。
咱们也得珍惜这些生命，保护好它们的家，让
它们迁徙的路能更顺畅、更安全。
人字大雁作文
人字大雁作文六篇篇一：人字形大雁秋天到了，天气凉了，一群大雁往南飞了，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形……如今，在课文里读到的情景，竟然出现在我眼前了。
只见，天空中飞过了一群大雁。
它们整齐的成一排，没有一个掉队的。
我想，最前面那个一定是首领吧。
它带领着大雁们，沿着自己熟悉的路线，飞向南方。
看着看着，从天空中传来一声清脆的鸣叫。
那一定是大雁的首领在发号事令，只见大雁们行为有序的变幻着队形，不一会就排成了“人”字形，整齐的向前飞去。
大雁越飞越远，渐渐地离我远去，消失在我的视线里。
我暗暗的赞叹道：“大雁们真的很守纪律呀！”我今后，也要做一个守纪律的好孩子。
篇二：人字形大雁每当寒冬来临，成群的大雁会迁徙飞往一个温暖的地方。
他们一直按“人”字形飞行，为什么？这是因为，和一只大雁单独飞行相比，整体飞行更安全也更有效率。
因为他们拥有共同的方向，集体协作，能够更快、更容易地到达目的地。
当领头大雁飞行疲劳的时候，他会飞到“人”字形队伍的尾部，后面的大雁将接替他的位置继续领飞。
大雁“人”字形一齐飞翔，他们呷呷地齐声叫着，鼓舞前面的大雁奋力飞行。
这样，他们将保持相同的飞行速度，向目的地前进。
当一只大雁患病、受伤或者疲劳的时候，旁边的大雁也会与他一起离开队伍，帮助他，照顾他。
他们会一直与他待在一起，直到他康复或者死去，然后才重新回到队伍中来。
无论出现什么问题，让我们彼此依靠，互相帮助。
尤其在面临灾难和挑战的时候。
如果我们团结一致，彼此支持，我们就能够直面一切挑战。
篇三：人字形大雁今天下午，我和一位小伙伴来到了小区里的公园玩。
正当我玩得起劲时。
忽然看到了一群大雁不紧不慢的从天中空飞过。
我越看就越来劲，只见大雁们一会儿排成一字形，渐渐地又变成了一个人字。
正当我看得起劲时，一个问号慢慢的浮现在我的脑海里，那就是：大雁为什么要排成一字形或人自行往南飞呢？于是，我急忙回到家里，上网找了资料这才知道。
原来大雁是，大雁是人们熟知的鸟类类群之一，在迁徙时总是几十只、数百只，甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，古人称之为“雁阵”。
大雁的本领和特点作文
大雁的本领和特点作文大雁啊，那可是天空中的“旅行专家”！它们有着不少让人惊叹的本领和独特的特点。
先说它们的飞行本领吧。
大雁飞行的时候，那队伍排得可整齐啦，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，就像是经过了严格训练的空军编队。
而且它们飞起来耐力超强，能长途跋涉，跨越千山万水，从北方一路飞到南方，这可不是一般鸟儿能做到的。
大雁还有着超强的方向感。
它们就像自带了一个超级精准的导航系统，不管路途多遥远，天气多复杂，都能准确找到目的地。
从来不会迷路，这本事要是能让人类学会，那可就太棒啦，以后出门都不用担心分不清东南西北了。
再说说它们的团结精神。
大雁们在飞行时总是互相帮助，老的、弱的大雁飞不动了，强壮的大雁就会在旁边照顾和鼓励。
要是有哪只大雁掉队了，大家还会停下来等它，绝不会抛弃同伴。
这种团结一心的劲儿，真值得咱们人类好好学习。
还有啊，大雁的叫声也很有特点。
它们嘎嘎嘎地叫着，像是在互相交流，又像是在给整个队伍加油打气。
那声音响亮又有节奏感，老远就能听见。
大雁可真是一群了不起的家伙，它们的本领和特点让人忍不住竖起大拇指点赞！。
写大雁的事理说明文作文
写大雁的事理说明文作文
大雁。
你知道吗？大雁可是天空中的旅行家。
每年到了秋天，它们就会成群结队地往南飞，就像一群好朋友约好了一起去度假。
说实话，大雁的飞行技巧真的让人佩服。
你看它们排成一字或者人字，就像经过精密计算的编队一样。
这样飞行不仅美观，还能减少空气阻力，让飞行更加省力。
你知道吗？大雁可是很有团队精神的。
在飞行中，总会有一个经验丰富的“队长”带领大家前进。
它就像是一个导航仪，告诉大家该往哪里飞，怎么飞才能更快更省力。
大雁南飞，不仅仅是季节的变换，更是一种坚韧精神的体现。
它们为了生存，不惧风雨，不畏长途跋涉，这种精神真的值得我们学习。
大雁的声音，你听过吗？那种“嘎嘎”的叫声，在秋天听起来特别悦耳。
就像是秋天的背景音乐，让人心情愉快。
总的来说，大雁真的是很神奇的存在。
它们不仅是天空中的美景，也是人们心中的一种寄托和向往。
下次看到大雁南飞，不妨停下来欣赏一下，感受一下那份自由和坚韧。
大雁对人类诉说作文
大雁对人类诉说作文
每年大雁迁移的时候，都会排出“人”字形或“一”字形的飞行队伍。
有人说这是雁群纪律严明的表现，其实，这是一些候鸟在长途迁飞时节省体力消耗的一种秘诀。
大雁飞行时，翅膀尖端会产生一股向前流动的气流，叫做“尾涡”。
后面的大雁利用前面的“尾涡”，飞行时要省力得多。
雁群飞行时所排列的队形，正是适于对“尾涡”气流的利用。
大雁越多，雁飞起来就越省力气。
同时，排队飞行，还可以防御敌害，相互照应，避免掉队。
科学家进一步研究发现，领头雁并非仅有一只，由于领头雁无“尾涡”利用，最为辛苦，所以雁群队形经常变换，当一只大雁飞累了的时候，就会排到队尾跟飞，随即第二只大雁会补上，成为头雁继续领飞。
我们一方面感叹上帝创造自然界的奇妙，另一方面也给我们带来启发，在雁群中，每只大雁既是队员，又是领队。
很多人会误认为，只有那些高高在上的领导者才需要领导力。
而圣经的原则正如大雁一样，人人皆领导，每个人既是带领别人的人，又是被别带领的人。
领导力就是影响力，人类具有鲜明的社会性和群体性，每个人都在或多或少地影响着周围的人。
一个基层岗位的员工，似乎没有领导力，也不需要领导力。
但是，当回到家中，在孩子面前，父母就是第一无二的领导者，父母的言谈举止都在影响着孩子。
在团队中也是一样，任何成员都会具备一定的领导力，他们总在影响着周围的人，这种影响力就是领导力。
团队亦如雁群，当领头雁累了的时候，你愿意舍弃自我，挺身而出去“补位”吗?还是一直跟在领头雁后面，只愿享受着“跟飞”的好处呢?希望大雁的故事给我们带来深思。
以大雁为意象的作文
以大雁为意象的作文你瞧见过大雁吗？那可真是一种特别有趣的鸟儿呢。
我第一次认真注意到大雁，是在一次秋天的旅行中。
我当时正躺在一片草地上，望着天空发呆，突然就听到一阵“嘎嘎嘎”的叫声。
一抬头，好家伙，一群大雁排着整齐的队形，像个训练有素的飞行军团一样，从我的头顶飞过。
它们的队伍一会儿排成个“一”字，一会儿又变成个“人”字，那整齐划一的动作，真让人忍不住惊叹。
你说大雁这是图啥呢？后来我才知道，这里面可大有学问。
它们这样整齐地飞，是为了节省体力。
就像我们人类骑自行车的时候，跟在别人后面可以少费点劲儿一样。
大雁里的头雁是最辛苦的，它要冲破空气的阻力，为后面的小伙伴们开辟出一条相对轻松的飞行道路。
不过它们也很聪明，飞一会儿就会换一只大雁当“头雁”，这样大家都能分担这份辛苦，又能一起朝着目的地前进。
这就像我们在团队里工作，不能总是让一个人承担所有的压力，要学会互相分担、轮流挑大梁。
大雁的这种团队精神可不仅仅体现在飞行的时候。
它们不管飞到哪儿，都是一群一群的，很少有落单的情况。
你想啊，在大自然中，到处都是危险，单枪匹马的多容易被欺负啊。
它们在一起就可以互相保护、互相照顾。
要是有一只大雁生病了或者受伤了，其他的大雁可不会丢下它不管。
它们会陪着它一起休息、觅食，等它恢复了再一起出发。
这一点可太让我感动了，我们人类有时候还不如大雁呢。
有时候在生活中，我们看到别人遇到困难，可能就装作没看见，或者是怕给自己找麻烦而躲开。
大雁却能做到不离不弃，这真值得我们学习。
而且啊，大雁的目标感特别强。
它们每年都会在固定的时间进行迁徙，从寒冷的北方飞到温暖的南方去过冬，然后又在春天的时候飞回来。
不管途中遇到多少困难，比如狂风暴雨啦、高山大河啦，它们都不会迷失方向，始终坚定地朝着自己的目的地前进。
我们有时候做事情，就缺乏这种坚定的目标感。
今天想做这个，明天又想做那个，结果到最后啥也没做成。
要是能像大雁一样，一旦确定了目标，就心无旁骛地去追求，那肯定能取得不少成就呢。
大雁作为意象作文
有关“大雁作为意象”的作文菊香飘溢的九月，风轻云淡，秋高气爽。
登上山巅，声声雁鸣从空中掠过。
仰首遥看，翩翩飞鸿，挟着秋风，南飞而去。
“人”字形的雁行，像深深的犁铧，切割着蓝天，切割着白云，也切割着那渐行渐远的岁月和沧桑；“一”字型的雁阵，像翩跹在天际间的诗行，唤起我无限遐想。
鸿雁，是太阳孵出的音符。
有力的翅膀，揭开蓝天的帷幕。
声声鸣唱，交响着豪迈的舞步。
浩浩荡荡的队伍，自编自导着精彩的剧目。
执着的信念，高昂的头颅，追逐着风，追逐着雨，追逐着对蓝天亘古不变的情愫。
北归南飞，一年两度。
儿时的我，仰望空中匆匆过往的雁行，曾一脸的困惑和茫然：雁儿啊，究竟哪里才是你的家？你为何要不停地迁徙飞翔？你拒绝塞北的严寒，是否江南的烈日也会把你灼伤？渐渐长大的我，终有所悟：温婉的南疆，粗犷的北国，都是大雁挚爱的故乡。
不停地迁徙，已经超越逃避的＇含义，升华为生存的智慧和艺术。
人生，不就是一个不断追求和获得的过程吗？因为放弃蜗居，便有壮丽的远行；因为放弃安逸，才有精彩跌宕的人生。
大雁风姿优雅，却从不哗众取宠。
为浪漫情怀的恣意舒展，为理想追求的如花绽放，情愿风餐露宿，翱翔云天。
九霄之上，唯有鸿雁才是最美的姿态。
黄昏，天空传来凄切的哀鸣，一只失群的飞鸿在头顶盘旋。
忧伤和思念投影在花影间，忐忑不安的伤感伴着冷月在枝头轻晃。
征程漫漫，大雁靠的是群体的智慧和力量。
生活中的我们，又何尝不是这样：离开集体，就像大雁折损翅膀；脱离组织，就像孤鸿迷失方向。
鸿雁以身殉情的故事，曾深深地感动元好问，声声悲鸣投进诗人的心海，溅起串串啼血的文字——“问世间，情是何物，直教生死相许？……”读着这凄迷哀婉、千古传诵的绝唱，我对大雁更充满深深的敬意。
雁唳声声，如泣如诉如低语，不知拨动多少孤身游子思乡的心弦，触发多少迁客旅人归家的渴望。
登高怀远，眺望渐行渐远的雁行，心灵的脚步早已踏上回家的路！美丽的雁行，是我目光的幸福。
每到菊花飘香的季节，我便透过高楼大厦之间的罅隙，寻找那缓缓而过的雁阵，侧耳聆听那由远及近、来自云端的天籁之音。
大雁迁徙的队形和意义作文
大雁迁徙的队形和意义作文朋友们！你们有没有抬头看过天空中飞过的大雁？那一群群排成各种奇特
队形的大雁，可真是一道让人惊叹的风景！
先说大雁迁徙时的队形吧，那可真是花样百出。
有时候它们排成“一”字形，整整齐齐，就像一条笔直的线划过天空；有时候又排成“人”字形，感觉
就像是有个聪明的头儿在前面带路。
你说它们为啥要这么排呢？难道是为了好看？哈哈，其实这里面可有大学问。
排成这样的队形，能让后面的大雁飞起来更省力。
前面的大雁扇动翅膀，
会在空气中形成一股上升的气流，后面的大雁就可以借着这股气流飞得轻松些。
这就好比我们骑自行车，前面有人破风，后面的人就能省点劲儿。
大雁们可真
是聪明，懂得团队合作的妙处。
再说说大雁迁徙的意义。
这可不是它们闲着没事到处乱飞，而是为了生存。
北方的冬天太冷啦，食物也变得稀缺，它们不得不飞到温暖的南方去寻找更好
的生活条件。
这就像是我们人类搬家，为了更好的工作机会或者生活环境，背
井离乡。
大雁在迁徙的过程中，要经历千辛万苦，飞越千山万水。
有时候会遇到恶
劣的天气，有时候会碰到凶猛的天敌，但它们从不退缩，一直坚定地朝着目标
前进。
这种勇敢和坚持的精神，真的值得我们好好学习。
所以啊，下次当你看到天空中飞过的大雁，别只是觉得好看，要想想它们整齐的队形背后的智慧，还有那漫长迁徙路上的勇气和毅力。
大雁们用它们的行动告诉我们，团结一心，勇往直前，就能战胜困难，追求更美好的未来！。
五年级话题作文：大雁为什么排人字形_300字
三一文库（）五年级话题作文
大雁为什么排人字形_300字
每年的冬天前，大雁都要排着整齐的人字
形队伍飞向南方。
它们为什么要排成人字形的
队伍呢？昨天晚上，我看《动物未解之谜》，终
于解开了心里的谜团。
那天晚上，我吃完了饭，就来到了四（1）班教室，上晚自习。
我作业都做好后，就看起
了《动物未解之谜》。
我看到了大雁为什么排成
人字形，我很好奇，就仔细地看了一遍。
原来
大雁排成人字形的原因是：排成人字形比单独
一只雁飞要多飞百分之70的路程。
为什么会多
飞这么多呢？那是因为当飞在前面的“头雁”
的翅膀在空中划过时，翅膀尖上会产生一股微
弱的气流，排在后面的大雁就可以依次利用这
股气流，从而节省体力。
但是“头雁”无法利
这股气流，所以很容易疲劳。
在大雁飞向南方
的途中，后面的大雁会在“头雁”疲劳时更换“头雁”。
这一次，我明白了要多看书。
20 × 20。
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大雁为什么排人字形
导读:本文是关于四年级作文大雁为什么排人字形,感谢您的阅读.
每年的冬天前，大雁都要排着整齐的人字形队伍飞向南方。
它们为什么要排成人字形的队伍呢？昨天晚上，我看《动物未解之谜》，终于解开了心里的谜团。
那天晚上，我吃完了饭，就来到了四（1）班教室，上晚自习。
我作业都做好后，就看起了《动物未解之谜》。
我看到了大雁为什么排成人字形，我很好奇，就仔细地看了一遍。
原来大雁排成人字形的原因是：排成人字形比单独一只雁飞要多飞百分之70的路程。
为什么会多飞这么多呢？那是因为当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀尖上会产生一股微弱的气流，排在后面的大雁就可以依次利用这股气流，从而节省体力。
但是“头雁”无法利这股气流，所以很容易疲劳。
在大雁飞向南方的途中，后面的大雁会在“头雁”疲劳时更换“头雁”。
这一次，我明白了要多看书。
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