人教版高中化学高一化学必修一物质的分类
物质的分类课件-高一化学人教版(2019)必修第一册
盐+水 盐+水
CaO、Na2O
酸性氧化物: 能跟碱起反应生成一种相应价态的盐和水
碱性氧化物: 能跟酸起反应生成一种相应价态的盐和水
氧化物的分类
从组成 元素分
金属氧化物
（如：Na2O、CaO、MgO、ZnO、 MnO2、CuO、Fe2O3、Al2O3）
非金属氧化物 （如：CO2、SO2、CO、SO3、P2O5）
CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O SiO2＋2NaOH＝Na2SiO3＋H2O
学 习 评 价 1 概念辨析-判断对错
× 1. 所有的酸性氧化物都是非金属氧化物
Mn2O7
× 2. 所有的非金属氧化物都是酸性氧化物
NO、CO
3. 所有的碱性氧化物都是金属氧化物
× 4. 所有的金属氧化物都是碱性氧化物
2、交叉分类法 同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类。标准不同进行分 类产生的分类结果就不同。
特点： 物质类别间有交叉的部分
知识精讲 3、具体分类
（1）单质
想一想：碳元素是不是只能形成一种单质？
结构不同，物质不同
金刚石、石墨、C60是什么关系？
同素异形体：由同一种元素形成的几种性质 不同的单质叫做这种元素的同素异形体
②⑧ ①④ ⑥ ⑤ ⑦⑩
学习总结 物质的分类
1. 分类是一种科学的学习方法，科学分类的前提是有准确的分类标准 2. 用树状分类法，按物质组成、物质性质对氧化物进行分类 3. 酸性氧化物、碱性氧化物的概念区分
纯净物： 纯净物是由一种成分(分子)组成的物质，有单个化学式，有固定熔、沸点
混合物： 混合物是由多种成分(分子)组成的物质，无单个化学式，无固定熔、沸点 单质： 由同一种元素组成的纯净物 化合物： 由两种或两种以上元素组成的纯净物 氧化物： 两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物 酸： 电离出的阳离子只有氢离子的化合物 碱： 电离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物 盐：电离时生成的阳离子是金属离子或(NH4＋)，阴离子是酸根离子的化合物
人教版高中化学必修一第一节 物质的分类.doc
高中化学学习材料唐玲出品第一节物质的分类名师导航知识梳理一、物质的分类分类是科学家在实验与观察的基础上，把已收集到的各种资料加以整理，进行分类，使其系统化的过程。
1.分类时要找出能够观察的特性来做分类的基准；2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。
根据不同的需要，分类的标准可以不同，交叉分类和树状分类是常用的分类方法。
3.根据“研究的需要”，可从多种角度对物质进行分类，这样可以得到不同的结果。
例如碳酸钠，按有机物、无机物分类属于无机物；按物质类别分类属于盐；按所含的离子分类又属于钠盐或碳酸盐。
4.分类作为科学方法的意义：当分类标准确定之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三；对不同类的事物了解使我们有可能做到由此及彼。
二、分散系分散系是混合物体系，是把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系。
例如：把 NaCl或酒精加入水中形成溶液，把牛奶或豆油加入水中形成乳浊液，把泥土放入水中得到悬浊液，这些混合物均可称为分散系。
1.分散系中，被分散的物质（可以是固体、液体或气体）称作分散质；分散质分散于其中的物质（可以是固体、液体或气体）称作分散剂。
如前例中的 NaCl、酒精、牛奶、豆油、泥土是分散质，而水就是分散剂。
2.分散系可按不同的分类方法进行分类。
（1）按照分散质和分散剂的聚集状态（气、液、固）分，有 9种类型。
如：O2分散到N2中（空气），小液滴分散到空气中（雾），固体小颗粒分散到空气中（烟），HCl溶于水（盐酸），H2SO4溶于水（硫酸溶液）,NaCl溶于水（食盐溶液）等。
（2）按分散系中分散质粒子大小又可以分为三种：溶液、____________和浊液。
（3）胶体是一种分散系，其分散质粒子的直径在_____—_______nm之间，具有____________效应，可用于区分胶体和溶液。
疑难突破1.物质分类应注意哪些事项？剖析：物质分类必须注意：（1）每次分类必须按同一个标准进行；（2）分类的子项应当互不相容；（3）各子项之和等于母项。
人教版高中化学必修一 《物质的分类》物质的分类及转化PPT课件
(2)元素组成物质的形式:
第四页，共九十九页。
第五页，共九十九页。
2.物质分类的常见方法
(1)树状分类法:
①含义:对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。 ②实例:根据物质的组成可对物质进行如下分类:
第六页，共九十九页。
第七页，共九十九页。
【做一做】 实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律
人教版高中化学必修一 《物质的分类》物质的分类及转化PPT课件
科 目：化学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化
第1课时 物质的分类
第一页，共九十九页。
第二页，共九十九页。
一、根据物质的组成和性质分类 1.根据物质的组成分类
(1)化学研究的基础:根据____元__素__组_对成物质进行分类是 化学研究的基础。
第二十页，共九十九页。
二、分散系及其分类 1.分散系
第二十一页，共九十九页。
【做一做】完成下表:
分散系 溶液 NaCl溶液
泥水 浊液
牛奶
分散质 NaCl
固体__小__颗_ 粒
___________
不溶于水的有机 物小液滴
第二十二页，共九十九页。
分散剂 水 _水__ ___
水
2.分类
按照分散质粒子大小分类:
第十八页，共九十九页。
【情境·思考】 厨房中化学无处不在,食用碱的成分是Na2CO3,又名纯 碱,广泛用于制作各类面食,如馒头、面包等。 纯碱(Na2CO3)属于碱吗?为什么?
第十九页，共九十九页。
提示:电离出的阴离子全部是OH-的物质属于碱,纯碱电 离出的阴离子是 C,O不32 属于碱而属于盐。
人教版高一化学必修一课件：2.1 物质的分类(共19张PPT)
大超市有成千上万种 商品，为什么你能够 迅速挑出你所需要的 商品？
事先将商品按 用 途 编码分类
1、根据物质的聚集状态分： 固态、 液态、 气。态
2、根据物质的某些性质，如导电性
分 导体 、 半导体、
绝缘体。
3、根据物质的组成分： 纯净物、 混合物。
分类：把某些特征相似的事物归
类到一起的科学方法。
分类最重要的是要确定什么？ 分类标准
分类标准如何确定？ 相同点
分类标准是唯一吗？ 不唯一
请同学们对“自己”进行分类， 并说明分类标准。
1.定义: 同一物质用不同的标准进行分类，看其类
别属性
2.优点：
信息较全面
交叉分类法
Na2CO 3 Na2SO 4 K 2SO 4 K 2C O 3
氧 化
BaO Fe2O3 Na2O CaO 两性氧化物：Al2O3
物 不成盐氧化物： CO NO H2O NO2
过氧化物： H2O2 Na2O2
小组讨论总结： 1.酸性氧化物与非金属氧化物的关系 2.碱性氧化物与金属氧化物的关系
1.大多数非金属氧化物属于酸性氧化物 （除去CO、NO、H2O等）
2.大多数金属氧化物属于碱性氧化物 （除去Mn2O7、Al2O3、Na2O2等） 3、但碱性氧化物一定是金属氧化物
钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐
回忆初中学过的化学 反应类型有哪些？ 能否按一定标准对这 些反应进行分类？
化合反应
分解反应 从反应物、生成物形式分： 置换反应
化学反应
复分解反应
氧化反应
从反应物得氧失氧分：
还原反应
树状分类法:
1.定义：按同一标准对同类事物进行再分类的 方法。 2.优点：直观展现事物的从属关系。
人教版高中化学高一化学必修一物质的分类精品PPT课件
第一节 物质的分类
问题探究一
物质的分类
金属
单质
非金属
纯净物
氧化物
化合物
氧化物对应 酸
物
的水化物
碱
质
非金属氢化物
钠盐
混合物
按金属离子
钾盐 钙盐…
盐 按酸根离子
盐酸盐 硫酸盐
碳酸盐…
钠单质
（游离态）
…
Na
钠 元
氧化物 … Na2O、Na2O2
素
化合物
氧化物对应 的水化物
… NaOH
（化合态）
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
⑶聚沉：
使分散质聚集成较大的微粒，在重力作用 下形成沉淀析出。（适用于液溶胶）
能使胶体聚沉的方法：
加热、加入某些盐、加入带相反电荷的胶体
6.胶体的用途：
（1）盐卤点豆腐； （2）肥皂的制取和分离； （3）明矾净水； （4）FeCl3溶液用于伤口止血。 （5）水泥硬化； （6）冶金厂大量烟尘用高压电除去。 （7）土壤胶体中离子的吸附和交换过程，
保肥作用。
小结： 三种分散系的比较
分散系
分散质粒 子的直径
外观
溶液
＜1nm
均一、透明
分散质微粒 分子、离子
能否透过滤纸 能
能否透过 半透膜
稳定性
能 稳定
胶体
1nm~100nm
较均一 透明
分子集合体 高分子
能
不能
较稳定
浊液
＞100nm
不均一 不透明 大量分子的 集合体
不能
不能
不稳定
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人教版化学必修一物质的分类 (演示课件)
2.怎能忍受这孤独的馆舍正紧紧关 住的春 寒，特 别在杜 鹃悲啼 不停夕 阳将暮 之时。
•
3. 辞官归隐田园后融入大自然怀抱里的悠 闲自得 ，忘却 了荣辱 得失， 尽享田 园生活 之恬淡 。
•
4.惜别之情不是很浓烈，更没有悲伤 ，竟被 眼前美 丽的景 观吸引 了，若 非急着 去赴任 ，诗人 定会继 续欣赏 下去， 与大自 然共享 闲暇。
•
7.很显然，作者的目的不是为了证明 其他生 物比人 类更高 明，也 不只是 为我们 提供生 物交流 技术方 面的有 趣知识 ，更是 以一个 医学家 、生物 学家的 睿智和 敏锐的 洞察力.
•
8.对传统生物学过分强调个体行为和 动物本 能的观 点进行 了反思 ，也对 人类盲 目自大 、不能 充分认 识自身 生存危 机作出 了警示 。
•
5.文本解读本文是一篇论述生物社会 行为的 文章。 作者选 取了独 特的视 角，将 一些群 居性生 物的行 为与人 类进行 比较， 描述了 它们在 集体行 动中所 表现出 的高度 组织性 、协调 性.
•
6.以及作为群体出现时所表现的巨大 力量和 智慧， 从而得 出这样 的结论 ：人类 的社会 行为与 生物的 社会行 为有极 大的共 性，并 非水火 不容， 而是可 以互为 比照的 。
材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳
均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质（B ）
①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应
④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，
会析出黑色沉淀
A．①④⑥
Ｂ. ②③④
Ｃ．②③⑤
Ｄ. ①③④⑥
•
1. 满含泪眼问问春花，春花却不答语 ，零乱 的落花 已经飘 飞过秋 千去。
•
气态 液态 固态
高一化学必修一物质的分类知识点
高一化学必修一物质的分类知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版-化学必修一物质的分类-实用课件(课)
人 教 版 - 化学 必修一 物质的 分类- 实用课 件（课 ）（优 秀课件 ）
2、胶体的性质：
a.丁达尔效应：由于胶体粒子对光线散射形成 的光亮的通路
原因：胶粒直径大小与可见光的波长相近, 胶粒对光有散射作用；而溶液分散质 的粒子太小，不发生散射。
应用：鉴别胶体和溶液。
练习:不能发生丁达尔现象的分散系是（ A ）
Na2CO3 交叉分类法
Na2SO4
钠盐 钾盐
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
结论：不论是对化学物质还是对化学反应所进行的分
类，都是依据一定的分类标准。分类标准不同，则有
不同的分类方法。
人 教 版 - 化学 必修一 物质的 分类- 实用课 件（课 ）（优 秀课件 ）
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20
分散质 人教版-化学必修一物质的分类-实用课件（课）（优秀课件）
气 液 固
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分散剂
气
按照分散质或
分散剂的聚集
液
状态（气、液、
固）
来分，有9种
类型。
固
21
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第一节 物质的分类
第一课时
图书馆里有许许多多的书籍，为 什么你很快就找到你需要的书？
超市里有成千上万种商品，为什么 你能够迅速挑出你所需要的东西?
沃尔玛超市
常言道：物以类聚
分类法是把某些特 征相似的物体归类到一 起的方法。
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人教版高中化学必修一--物质分类-(1)
(二)物质的分类 1. 交叉分类法——从不同角度对物质进行分类
(二)物质的分类 2.树状分类法——从不同层次对物质进行分类
3.氧化物分类
概念辨析 金属氧化物、非金属氧化物 酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、过氧化物、不成盐氧化物等
[注意] 有关氧化物的易错点 ①金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3是两性氧化 物。
固体混 大理石、碱石灰、漂白粉、高分子化合物、玻璃、水泥、合 合物 金、铝热剂
< 物质的分类及转化 >
第1课时 物质的分类
1.物质的组成 (1)
物质的组成、分类及转化
原子 分子
原子 分子 离子
判断正误
(1)1 mol SiO2 中含有NA个二氧化硅分子
(2)1 mol CO2 中含有NA个二氧化碳分子 (3)1 mol NaCl中含有NA个氯化钠分子 (4)Na、NaCl、SiO2.H2SO4都称为分子式
判断正误 (1)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应, 所以是两性氧化物 (2)已知NaH2PO2是正盐, 其水溶液呈碱性, 则H3PO2属于三元弱酸
如何辨析正盐、酸式盐、碱式盐 拓展复盐、混盐
典例 下列物质中一定属于纯净物的一组是 ( )
①冰水混合物 ②爆鸣气 ③铝热剂 ④普通玻璃 ⑤水玻璃 ⑥漂白粉 ⑦二甲苯 ⑧TNT ⑨溴苯 ⑩C5H10 ⑪含氧40%的氧化镁 ⑫花生油 ⑬福尔马林 ⑭密封保存的NO2气体 ⑮王水
2. 同素异形体的解读
概念 形成方式 性质差异
同种元素形成的 不同 单质叫同素异形体 原子个数不同，如O2和O3
原子排列方式不同，如金刚石和石墨 物理性质差别较大，同素异形体之间的转化属于化学变化
人教版化学必修一物质的分类PPT(37页)
料。下列分散系中的分散质的粒子的大小和这
种纳米粒子大小具有相同的数量级的是（ ）
CA．溶液
B．悬浊液
C．胶体
D．乳浊液
5、关于胶体和溶液的区别，下列叙述中正确
的是（ C ）
A．溶液呈电中性，胶体带有电荷 B．溶液中溶质粒子能通过滤纸，胶体中分散质 粒子不能通过滤纸 C．溶液中通过一束光线没有特殊现象，胶体中 通过一束光线出现明显光带 D．溶液稳定，放置后不会生成沉淀；胶体不稳 定，放置会生成沉淀
分
不成盐氧化物
CO、NO
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
多角度对酸进行分类
从是否 含氧分
含氧酸 无氧酸
H2SO4、HNO3、 H3PO4、H2CO3
HCl、H2S
从酸性 强弱分
强酸 中强酸
H2SO4、HNO3、HCl H3PO4 H2SO3
酸
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
练习
1．下列物质属于纯净物的是（ B ）
A．稀硫酸
B．NaOH
C．NaOH溶液 D．天然气
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
2．组成中有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元
素的盐叫做酸式盐（现阶段认为正确）。下列盐中，既不
O2 Cu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 空气
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
人教版化学必修一物质的分类PPT(37 页)
学习了分类的方法以后，大家应学 会对以前和将要学的化学知识进行及时 的归纳和整理，学会对物质及其变化进 行分类，并通过对各类物质的代表物质 的研究来了解这类物质的性质，从而提 高我们化学学习的效率。
高一化学必修一知识点总结
高一化学必修一知识点总结高一化学必修一知识点总结高一化学必修一是我国高中化学课程中的第一个模块，主要涵盖了化学的基本概念、化学反应和化学计算三个部分。
下面是对这些知识点的详细总结。
一、化学的基本概念1. 物质的分类：物质可分为单质和化合物两大类。
单质是由同一种元素组成的物质，化合物是由不同种元素通过化学反应形成的物质。
2. 元素和化合物：元素是由原子组成的，化合物是由分子组成的。
3. 有机化合物和无机化合物：有机化合物是碳元素为主要组成元素的化合物，无机化合物是非碳元素为主要组成元素的化合物。
4. 反应物和生成物：反应物是发生化学反应前已经存在的物质，生成物是在化学反应中新生成的物质。
5. 反应物和生成物的量：化学反应中，反应物的摩尔数与生成物的摩尔数是以化学方程式的反应系数为比例关系。
6. 原子实：原子实是指原子核和其周围的电子云。
7. 元素周期表：元素周期表是由元素的原子序数和元素的化学性质组成的表格。
8. 元素周期表的主要特点：元素周期表是按照元素的原子序数将元素排列的，在周期表中，元素按照一定的规律分布，可以看出周期性的变化规律。
二、化学反应1. 化学反应的基本概念：化学反应是指物质之间发生的化学变化。
2. 化学方程式：化学方程式是用化学符号表示化学反应的记号。
化学方程式由反应物和生成物之间的化学式及其反应系数组成。
3. 化学反应的平衡：在化学反应中，反应物和生成物的摩尔数之间的关系是通过化学方程式的反应系数来表示的。
当反应物和生成物的摩尔数处于一种稳定的比例关系时，称为化学反应达到了平衡。
4. 物质的量在化学反应中的应用：根据化学方程式中反应物和生成物的摩尔数之间的关系，可以进行物质的量之间的计算和化学反应的应用。
5. 原子量和分子量：原子量是指元素相对于碳-12同位素的质量，分子量是指分子中各种原子的相对原子质量之和。
6. 摩尔和摩尔质量：摩尔是物质的量单位，摩尔质量是指一摩尔物质的质量。
人教版高一化学必修一第一节物质的分类课件
HCl+NaOH HCl+Na2O HCl+AgNO3 HCl+Zn
NaOH+HNO3 NaOH+CO2 Ca(OH)2+Na2CO3
盐的通性
所有的盐之间都能发生反应吗？
1. 与酸反应生成新盐和新酸 2. 与碱反应生成新盐和新碱 3. 与盐反应生成两种新盐 4. 与金属反应生成新盐和新金属
Na2CO3+HCl MgCl2+NaOH AgNO3+BaCl2 Fe+CuSO4
物质的分类
简单分类法及其应用
分类：根据事物的特点分别归类
➢ 分类的标准是唯一的吗？
对以下化学物质可以怎样分类？
1空气、2乙醇、3硫酸铁、4铜、5碘、6 明矾、7氢气、8石墨、9食盐水、10烧碱、 11盐酸
空气、乙醇、硫酸铁、铜、碘、明矾、
氢气、石墨、食盐水、烧碱、盐酸
1 根据通常的存在状态分类
分类可以有诸多标准；且标准 不同，分类结果也不同
分类的方法
1、交叉分类法 同一种事物可以按不同标准（角度）进行分类的方法
Na2CO3
钠盐
以物质所含 金属元素的
不同划分
Na2SO4
钾盐
K2SO4 K2CO3
硫酸盐 碳酸盐
以物质所含 酸根的不同
进行划分
人教版高一化学必修一第一章第一节 物质的 分类第 一课时 课件（共24张ppt）
按是否含氧
含氧酸、 无氧酸 HNO3 HCl
酸 按酸性强弱
酸与酸性物
质有什么关 按提供氢离 系？能划等 子数目
号吗？
强酸 HCl、H2SO4、HNO3 中强酸 H3PO4、H2SO3
弱酸 CH3COOH、H2CO3
人教版高中化学必修一《物质的分类》讲课课件
单质 O2 氧化物 H2O 酸
碱
C
CO2
H2CO3ຫໍສະໝຸດ NaNa2OCaCaO
NaOH Ca(OH)2
盐
Na2CO3
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
对于化学物质，当分类标准设定以后，根据事 物的相似性更好认识物质的性质，找出物质的 内在联系，推测未知物质的性质。
用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3
含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
2.树状分类法
单质
纯净物
物
化合物
质
混合物
氧化物 酸 碱 盐
定义：按着同一标准对同类事物再分类
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活 而言，则提供便利，实现高效。
1．下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同，
这个反应方程式是（ C ）
A.3Fe+2O2=Fe3O4 B.CO2+C=2CO C.NH4HS=NH3+H2S D.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2.下列各组物质中按单质、化合物、混合物顺序排列的是（
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有 交叉的。
优点：对同一分类进行再分类，系 统性强，适合层次包含关系。把事 物认识得更加深刻。
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
人教版高中化学必修一《物质的分类 》讲课 课件
新人教版高中化学必修一《物质的分类》PPT课件
2.在“加碘食盐”“含氟牙膏”“补钙保健品”“缺铁性贫血”
中，“碘、氟√、钙C.化合物
解析 这D些.物元质素均以化合态形式存在，化合物不只是由一种
第一节 物质的分类及转化 第1课时 物质的分类
超市的商品、图书馆的书籍都是按照某些特征或属性分类摆
放!
物 以 类 聚
物质的分类
阅读课本P7 分类
将大量事物按照事先设定的标准进行归类的方法
标准：分类依据
分类是要有一定的标准； 标准不同，分类的结果也可能有所不同。
分类的好处：简便、快捷
思考：下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，将 这种不同类的物质找出来，并说明你的理由。
b.酸根是否含氧：AgCl
课 堂小结
1.常用分类方法
树状分类法 交叉分类法
2.分类一般步骤：
分类标准唯一
特点:同层次中各类别间相互独 立
特点:物质类别间有相交叉的部 分
分类角度多样
确定分类标准
选择分类方法
得出正确的分类
分类的一般原则：行之有效，简单易行。
树
状
分
分 类
类 法
法
交 叉 分 类 法
金属氧化物 组成元素
CuO、Fe2O3、Na2O
氧 化
非金属氧化物 CO、P2O5、H2O
物 性质
酸性氧化物 碱性氧化物
CO2、P2O5、SO3、Mn2O7 CaO、CuO、K2O
Na2O CaO SO2 CO2
金属 氧化物
非金属 氧化物
人教版化学必修一物质的分类(荐)
•
4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
•
5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
•
6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
•
7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响， 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现， 而是一 个积极 主动的 再创造 过程， 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
•
8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理 解力有 所欠缺 ，所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点， 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。
。
二、分散系及其分类
1、分散系、分散质、分散剂有关概念 2、分类：
（1）按照分散质或分散剂的聚集状态(气、液、固)来分
9种分散系
列举出生活中 的常见分散系
分散质 气 液
固 气
液
固
气 液 固
分散剂 液 液
液 固
固
固
气 气 气
实例 肥皂水泡沫、灭火泡沫、汽水、自来水
白酒、醋、煤油在水中形成乳浊液，牛奶， 豆浆，石油
（1）按照分散质或分散剂聚集状态(气、液、固)来分
（2）按照分散质粒子的大小，分散系通常有三种类
型：（高中阶段分散剂大多是水或其他液体）
溶液
胶体
浊液
（﹤1nm） （介于1～100nm）（﹥100nm）
注：1nm＝10-9m
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〖问题2〗 单质、氧化物、酸、 碱、盐之间的关系
【预测1金属单质
.
【预测2】
酸
碱性 氧化物
酸性 氧化物
水
.
【预测3】
酸性 氧化物
碱
碱性 氧化物
水
.
【预测4】
指 示
剂酸
.
碱
盐
金属
碱性 氧化物
【预测5】
碱
.
【预测6】
酸 盐 盐
金属
碱
.
讨论 1 用简图表示单质、氧化物、
酸、碱、盐之间的转化关系
世 界
绿色 Cu2(OH)2CO3
蓝色 Cu(OH)2 碱
.
〖问题1〗物质分类的依据
元素
物质是否由同 一种分子组成
单 是否由同种 质
纯 元素组成
净
？ 物
物
？ 质
混
化 合 物
合
物
被分散物质
？ 颗粒的大小
溶液
浊液
胶体
.
根据化合 物的性质
？酸、碱、盐 氧化物
？电解质 非电解质 在水溶液中或熔化 状态下是否导电
金属
非金属
碱性氧化物 盐
酸性氧化物
碱
酸
.
讨论 2 给物质分类有何意义？
☆认识一类物质 ☆制备物质 ☆鉴别物质 ☆提纯物质
.
问题探究二
胶体
.
联想·质疑
？
.
交流·讨论
1.分散质 被分散成微粒的物质。 2.分散剂 分散质分散到另一种物质 中，
这种物质（另一种物质）叫分散剂。
3.分散系 由分散质和分散剂构成的混合物 统称为分散系。
物 质
元素 单
是否由同种 质
纯 元素组成
净
物
化
合
混
物
合
物
被分散物质
颗粒的大小
溶液
浊液
胶体
.
根据化合 物的性质
酸、碱、盐 氧化物
电解质 非电解质
在水溶液中或熔化 状态下是否导电
（化合态）
盐酸盐 … NaCl
钠家族
硫酸盐 … Na2SO4
盐
碳酸盐 … Na2CO3 硝酸盐 … NaNO3
磷酸盐 … Na3PO4 硫化物 … Na2S
亚硫酸盐 … Na2SO3
.
交流·研讨
紫红色 Cu
单质
五 彩
黑色 CuO 氧化物
缤
红色 Cu2O
纷 的 铜
白色 CuSO4
化 合
蓝色 CuSO4·5H2O 盐 物
第二章
第一节 物质的分类
.
问题探究一
物质的分类
.
金属
单
质
非金属
纯
净
氧化物
物 化 氧化物对应 酸
物
合
的水化物
碱
质
物 非金属氢化物
钠盐
混
按金属离子 钾盐
合
钙盐…
物
盐
盐酸盐
按酸根离子 硫酸盐
碳酸盐…
.
钠单质
（游离态）
…
Na
钠 元
氧化物 … Na2O、Na2O2
素
化合物
氧化物对应 的水化物
… NaOH
.
4、几种常见的分散系
分类 根据分散系中分散质 依据： 粒度大小进行分类。
分散系 类别
分散质 粒度大小
溶液
胶体
浊液
1nm
.
100nm
5、胶体的性质
⑴丁达尔现象 定义：当可见光束通过胶体时，能在胶体
中形成一条明亮的“光路”。
原因：胶体中分散质微粒对可见光散射。
应用：区别溶液和胶体。
.
⑵电泳：胶体中的分散质微粒在直流
保肥作用。
.
小结： 三种分散系的比较
分散系
分散质粒 子的直径
外观
溶液
＜1nm
均一、透明
分散质微粒 分子、离子
能否透过滤纸 能
能否透过 能
半透膜
稳定性 稳定
.
胶体
1nm~100nm
较均一 透明
分子集合体 高分子
能
不能
较稳定
浊液
＞100nm
不均一 不透明 大量分子的 集合体
不能
不能
不稳定
概括·整合
物质是否由同 一种分子组成
电的作用下产生定向移动的现象叫电泳。 电泳现象说明胶体中的分散质微粒带有 同种电荷。
.
⑶聚沉：
使分散质聚集成较大的微粒，在重力作用 下形成沉淀析出。（适用于液溶胶）
能使胶体聚沉的方法：
加热、加入某些盐、加入带相反电荷的胶体
.
6.胶体的用途：
（1）盐卤点豆腐； （2）肥皂的制取和分离； （3）明矾净水； （4）FeCl3溶液用于伤口止血。 （5）水泥硬化； （6）冶金厂大量烟尘用高压电除去。 （7）土壤胶体中离子的吸附和交换过程，