小学生法制安全教育PPT模板
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小学生法制教育课件(共33张PPT)
• 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚 的行为。
谈一谈
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大家谈
•问题1 •哪些行为属于不良行为？自尚不够刑事处罚的违法行为： •（一）纠集他人结伙滋事,扰乱治安； •（二）携带自制刀具,屡教不改； •（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； •（四）传播淫秽读物或音像制品等； •（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； •（六）多次偷窃； •（七）参与赌博,屡教不改； •（八）吸毒、注射毒品； •（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
大家谈
•问题2 •青少年违法犯罪的自身原 因还有什么？
自身原因
1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识 地伤害别人。 2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮 结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。 3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法 犯罪。 4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防
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自我预防
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
正身避邪,防微杜渐
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯 罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起, 堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
不良行为
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一、旷课、夜不归宿
•有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况： •一是学习较差,对自己已经失望； •二是受家长、教师的批评； •三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于 他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往 往容易走上歧途。
四、强行向他人索要财物
谈一谈
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大家谈
•问题1 •哪些行为属于不良行为？自尚不够刑事处罚的违法行为： •（一）纠集他人结伙滋事,扰乱治安； •（二）携带自制刀具,屡教不改； •（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； •（四）传播淫秽读物或音像制品等； •（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； •（六）多次偷窃； •（七）参与赌博,屡教不改； •（八）吸毒、注射毒品； •（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
大家谈
•问题2 •青少年违法犯罪的自身原 因还有什么？
自身原因
1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识 地伤害别人。 2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮 结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。 3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法 犯罪。 4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防
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自我预防
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
正身避邪,防微杜渐
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯 罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起, 堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
不良行为
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一、旷课、夜不归宿
•有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况： •一是学习较差,对自己已经失望； •二是受家长、教师的批评； •三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于 他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往 往容易走上歧途。
四、强行向他人索要财物
小学生法制安全教育ppt课件
总结词
学会识别网络诈骗信息，及时向家长或老师求助。
详细描述
教授小学生识别网络诈骗信息的方法，如留意信息中的错 别字、不正常的格式等。同时，教育他们遇到可疑信息要 及时向家长或老师求助，共同防范网络诈骗。
防止校园欺凌
总结词
了解校园欺凌的危和后果，如对受害者造成心 理创伤、影响学业和人际关系等。同时，教育他们树立正 确的价值观，尊重他人、友善相处，不参与欺凌行为。
详细描述
课间文明休息，不乱跑乱 闹；
注意教室、楼道等场所的 消防安全。
网络安全法规
总结词：树立网络安全意 识，保护个人隐私和财产 安全。
不随意透露个人信息，如 家庭住址、电话号码等；
学习并遵守网络礼仪和规 范；
01
02
03
04
05
06
详细描述
不轻信陌生人的信息，不 随意点击不明链接；
保护个人账号和密码安全 ，避免泄露。
总结词
通过实际案例，让学生了解校园安全常识，提高自我保护能力。
详细描述
选取小学生校园生活中常见的安全问题，如课间活动安全、实验课安全等，通过 案例分析让学生了解校园安全常识和应对方法，引导学生树立自我保护意识，预 防安全事故的发生。
网络安全案例分析
总结词
通过实际案例，让学生了解网络安全知识，提高网络风险防范意识。
小学生法制安全教育ppt课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 法制安全知识介绍 • 小学生应知的法律法规 • 生活中的法制安全常识 • 增强法制安全意识的方法 • 案例分析
01
法制安全知识介绍
法制安全的意义
01
02
03
保障公民权益
法制安全是保障公民权益 的重要手段，通过法律制 度维护公民的合法权益， 确保社会公正和稳定。
学会识别网络诈骗信息，及时向家长或老师求助。
详细描述
教授小学生识别网络诈骗信息的方法，如留意信息中的错 别字、不正常的格式等。同时，教育他们遇到可疑信息要 及时向家长或老师求助，共同防范网络诈骗。
防止校园欺凌
总结词
了解校园欺凌的危和后果，如对受害者造成心 理创伤、影响学业和人际关系等。同时，教育他们树立正 确的价值观，尊重他人、友善相处，不参与欺凌行为。
详细描述
课间文明休息，不乱跑乱 闹；
注意教室、楼道等场所的 消防安全。
网络安全法规
总结词：树立网络安全意 识，保护个人隐私和财产 安全。
不随意透露个人信息，如 家庭住址、电话号码等；
学习并遵守网络礼仪和规 范；
01
02
03
04
05
06
详细描述
不轻信陌生人的信息，不 随意点击不明链接；
保护个人账号和密码安全 ，避免泄露。
总结词
通过实际案例，让学生了解校园安全常识，提高自我保护能力。
详细描述
选取小学生校园生活中常见的安全问题，如课间活动安全、实验课安全等，通过 案例分析让学生了解校园安全常识和应对方法，引导学生树立自我保护意识，预 防安全事故的发生。
网络安全案例分析
总结词
通过实际案例，让学生了解网络安全知识，提高网络风险防范意识。
小学生法制安全教育ppt课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 法制安全知识介绍 • 小学生应知的法律法规 • 生活中的法制安全常识 • 增强法制安全意识的方法 • 案例分析
01
法制安全知识介绍
法制安全的意义
01
02
03
保障公民权益
法制安全是保障公民权益 的重要手段，通过法律制 度维护公民的合法权益， 确保社会公正和稳定。
2024小学生普法教育ppt课件全新
《数据保护法》
保护个人数据信息安全，规范数据处 理活动，促进数据合理利用。
文明上网行为规范引导
遵守网络道德
尊重他人，不发表攻击性、侮辱性言论，不参与网络 暴力行为。
合理使用网络资源
不滥用网络资源，不进行非法下载和传播 活动。
倡导健康网络文化
实际运用。
输标02入题
普法教育将更加注重与德育、智育的结合，培养小学 生树立正确的价值观和道德观，促进他们全面发展。
01
03
普法教育将更加注重与社会、家庭的合作，形成学校 、社会、家庭三位一体的普法教育网络，共同为小学
生的健康成长营造良好的法治环境。
04
普法教育将更加注重多元化和个性化，针对不同年级 、不同地域、不同文化背景的小学生，开展有针对性 的普法教育活动。
通过讲解法律基础知识，如法律概念、法律体系 、法律原则等，帮助小学生初步建立法律意识和 法治观念。
通过互动环节和游戏设计，激发小学生的学习兴 趣和参与度，让他们在轻松愉快的氛围中掌握法 律知识。
小学生普法教育未来发展趋势
普法教育将更加注重实践性和体验性，通过模拟法庭 、法律实践等活动，让小学生更加深入地了解法律的
谢谢您的聆听
THANKS
全国人民代表大会及其常务委员会是国家 最高立法机关，负责制定和修改法律。
法律效力等级
宪法具有最高法律效力，其他法律、法规 等依据宪法制定，不得与宪法相抵触。
宪法及相关法律概念
宪法内容
宪法规定了国家的根本制度、基本原则、 公民的基本权利和义务等。
宪法原则
宪法遵循人民主权、基本人权、法治和权 力制约等原则。
。
《中华人民共和国未成年人保护法》
02
保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益。
二年级小学生法制安全教育PPT
• 2000.5-2019.5 xxx公司 xxx 职位
在公司中担负某种职责，学到了某种经验，体会到了公司的 企业文化。
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
禁止吸烟
禁止火种
紧急出口
Байду номын сангаас
1.这是什么标志啊？
2.这是什么标志啊？
小学生要记牢，安全事很重要， 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹， 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上， 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有案情一一零， 安全歌人人记，都平安大家乐。
——法制安全教育主题班会
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
工作经历
• 2019.5-2019.6 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，为公司创造了某些效益。
• 2019.5-2019.5 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，工作中表现如何。
在公司中担负某种职责，学到了某种经验，体会到了公司的 企业文化。
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
禁止吸烟
禁止火种
紧急出口
Байду номын сангаас
1.这是什么标志啊？
2.这是什么标志啊？
小学生要记牢，安全事很重要， 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹， 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上， 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有案情一一零， 安全歌人人记，都平安大家乐。
——法制安全教育主题班会
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
工作经历
• 2019.5-2019.6 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，为公司创造了某些效益。
• 2019.5-2019.5 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，工作中表现如何。
小学生法制教育精品PPT课件
丁丁考试作弊是一种什么行为呢？
事例分析： 我国《教育法》规定，受教育者应当遵守学生
行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为 习惯。
考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实 实、认认真真学习，才能学到知识，掌握本领。考 试只不过是检查对知识的掌握情况，督促学生学习 的一种手段，并不是教学的目的。即使考试作弊考 了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是欺 骗家长和老师，最终害的是自己，同时也违反了 《教育法》的有关规定。
事例分析： 侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开
拆他人信件，情节严重的行为。我国《宪法》第四 十条规定，"中华人民共和国公民的通信自由和通信 秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪 的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的 程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以 任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。" 本案 中，程某为非法获取他人邮票，毁弃信件200多封， 已构成犯罪。依法应处以 1年以下有期徒刑或者拘 役。
序？
2、学校也是公共场所，你觉得哪些时间、哪 些地方尤其要遵守秩序？
七、小学生要热爱、尊敬自己的老师国家倡导 尊师重教：
1、每年的9月10日为教师节。
2、我国《教育法》规定：受教育者应当遵守学 生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为 习惯。
3、我国《教师法》规定： 侮辱、殴打教师的， 根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造 成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的， 依法追究刑事责任。
事例二：
某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同学 搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在 教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学，大家 都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚， 第二天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊 糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头，没有反应，又叫 了几声，还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈，结果 把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下，小林的行为又是什 么呢？
事例分析： 我国《教育法》规定，受教育者应当遵守学生
行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为 习惯。
考试作弊是违反学生行为规范的。只有踏踏实 实、认认真真学习，才能学到知识，掌握本领。考 试只不过是检查对知识的掌握情况，督促学生学习 的一种手段，并不是教学的目的。即使考试作弊考 了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是欺 骗家长和老师，最终害的是自己，同时也违反了 《教育法》的有关规定。
事例分析： 侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开
拆他人信件，情节严重的行为。我国《宪法》第四 十条规定，"中华人民共和国公民的通信自由和通信 秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪 的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的 程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以 任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。" 本案 中，程某为非法获取他人邮票，毁弃信件200多封， 已构成犯罪。依法应处以 1年以下有期徒刑或者拘 役。
序？
2、学校也是公共场所，你觉得哪些时间、哪 些地方尤其要遵守秩序？
七、小学生要热爱、尊敬自己的老师国家倡导 尊师重教：
1、每年的9月10日为教师节。
2、我国《教育法》规定：受教育者应当遵守学 生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为 习惯。
3、我国《教师法》规定： 侮辱、殴打教师的， 根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造 成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的， 依法追究刑事责任。
事例二：
某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同学 搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在 教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学，大家 都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚， 第二天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊 糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头，没有反应，又叫 了几声，还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈，结果 把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况下，小林的行为又是什 么呢？
小学生法制教育(课堂PPT)
4
2、我们国家的法制宣传日是几月几日 ？ 答：每年的12月4日
3、你知道吗？我们每天来学校学习是 受法律保护的哦 ，为什么？ 答：中华人民共和国义务教育法第五条 规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年 龄，性别，民族，种族，应当入学接受 规定年限的义务教育。任何单位和个人 都不能阻止小学生上学，这是每个青少 年依法享有的权利。
28
事例分析： 公共秩序直接关系到公共安全，我国《宪法》
把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。 《治安管理处罚条例》也规定，对扰乱公共秩序、 妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者 警告。
是否遵守公共秩序，关系到人们的人身安全， 所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共场所？需要遵守哪些秩
27
六、公共场合要讲公共秩序
事例六： 北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩
序一起的惨案： “铛……铛……铛……”，上午第二节课下
课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔 出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做 课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后 面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤， 前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后 面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了： 压死（踩死）小学生20多人，压伤几十人。
犯罪：严重的违法行为构成犯罪。 关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。 一个人如果经常有违法行为，又不加以改正，总有 一天会由一般违法变为犯罪。
20
你能举一些身边的例子，说说哪些是一般违 法行为，哪些是犯罪行为呢？
21
三、考试作弊害自己
事例三：
一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着 考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸 向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳 膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧 张地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏 在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁 丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再 瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲 地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子，并让他退 出了考场。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪 吗，有什么了不起的？”
2、我们国家的法制宣传日是几月几日 ？ 答：每年的12月4日
3、你知道吗？我们每天来学校学习是 受法律保护的哦 ，为什么？ 答：中华人民共和国义务教育法第五条 规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年 龄，性别，民族，种族，应当入学接受 规定年限的义务教育。任何单位和个人 都不能阻止小学生上学，这是每个青少 年依法享有的权利。
28
事例分析： 公共秩序直接关系到公共安全，我国《宪法》
把遵守公共秩序规定为功名的基本义务之一。 《治安管理处罚条例》也规定，对扰乱公共秩序、 妨害公共安全的行为，可以处以拘留、罚款或者 警告。
是否遵守公共秩序，关系到人们的人身安全， 所以每一个小朋友都要从小养成自觉遵守公共场所？需要遵守哪些秩
27
六、公共场合要讲公共秩序
事例六： 北方某所小学里曾发生一起因不遵守公共秩
序一起的惨案： “铛……铛……铛……”，上午第二节课下
课的铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔 出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做 课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后 面的学生嫌前面的学生下楼太慢，拼命向前推挤， 前面的一排同学经不住后面的挤压而被推倒，后 面的同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了： 压死（踩死）小学生20多人，压伤几十人。
犯罪：严重的违法行为构成犯罪。 关系：违法不一定是犯罪，犯罪一定又是违法行为。 一个人如果经常有违法行为，又不加以改正，总有 一天会由一般违法变为犯罪。
20
你能举一些身边的例子，说说哪些是一般违 法行为，哪些是犯罪行为呢？
21
三、考试作弊害自己
事例三：
一次期末考试，别的同学都在答卷，丁丁却眼看着 考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸 向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳 膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧 张地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏 在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁 丁不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看丁丁不再 瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲 地翻书呢。监考老师没收了丁丁的书和卷子，并让他退 出了考场。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪 吗，有什么了不起的？”
小学生讲法制ppt课件
定期邀请法律专家进行讲座， 为小学生提供更深入、专业的 法律知识。
培养法律意识的方式
宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传法律 知识和法律意识。
社会实践
组织小学生参加社会实践活动，如参观法院、监 狱等，增强对法律的感性认识。
家庭教育
加强与家长的沟通，引导家长在家庭中培养孩子 的法律意识。
班级讨论
05
如何提高小学生的法律素养
学习法律知识的方法
01
02
03
04
课堂教育
通过课堂教育，向小学生传授 基本的法律知识，如宪法、刑 法、民法等。
案例分析
通过分析真实的法律案例，让 小学生了解法律的实际应用和 重要性。
模拟法庭
通过模拟法庭活动，让小学生 亲身体验法庭审判过程，加深 对法律的理解。
法律讲座
03
尊重父母小ຫໍສະໝຸດ 生应尊重父母的意愿和决定，不顶撞、不反抗。
家庭作业
小学生应按时完成家庭作业，不抄袭、不偷懒。
家庭隐私
小学生应尊重家庭的隐私权，不泄露家庭成员的私人 信息。
在社会中的法律应用
遵守交通规则
小学生应遵守交通规则， 不闯红灯、不乱穿马路。
公共场所秩序
小学生应遵守公共场所的 秩序，不大声喧哗、不乱 扔垃圾。
保障公共安全
了解法律法规的小学生更有可 能自觉遵守公共安全规定，减 少公共安全事故的发生。
02
基本的法律常识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具，分为宪法、刑 法、民法等不同类别。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 。它规定了人们的权利和义务，保障了社会的正常运转。根据不 同的标准，法律可以分为不同的类别，如宪法、刑法、民法等。
培养法律意识的方式
宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传法律 知识和法律意识。
社会实践
组织小学生参加社会实践活动，如参观法院、监 狱等，增强对法律的感性认识。
家庭教育
加强与家长的沟通，引导家长在家庭中培养孩子 的法律意识。
班级讨论
05
如何提高小学生的法律素养
学习法律知识的方法
01
02
03
04
课堂教育
通过课堂教育，向小学生传授 基本的法律知识，如宪法、刑 法、民法等。
案例分析
通过分析真实的法律案例，让 小学生了解法律的实际应用和 重要性。
模拟法庭
通过模拟法庭活动，让小学生 亲身体验法庭审判过程，加深 对法律的理解。
法律讲座
03
尊重父母小ຫໍສະໝຸດ 生应尊重父母的意愿和决定，不顶撞、不反抗。
家庭作业
小学生应按时完成家庭作业，不抄袭、不偷懒。
家庭隐私
小学生应尊重家庭的隐私权，不泄露家庭成员的私人 信息。
在社会中的法律应用
遵守交通规则
小学生应遵守交通规则， 不闯红灯、不乱穿马路。
公共场所秩序
小学生应遵守公共场所的 秩序，不大声喧哗、不乱 扔垃圾。
保障公共安全
了解法律法规的小学生更有可 能自觉遵守公共安全规定，减 少公共安全事故的发生。
02
基本的法律常识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具，分为宪法、刑 法、民法等不同类别。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 。它规定了人们的权利和义务，保障了社会的正常运转。根据不 同的标准，法律可以分为不同的类别，如宪法、刑法、民法等。
小学生法律教育PPT课件【2024版】
法是什么/未成年人犯罪/如何遵守法律
2007年6月，15岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，
残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
Xiao xue fa lv jiao yu
XX小学法律教育宣传主题班会
一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里，法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气，问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答，偷牛贼抢着说：“我当初就是从拿别人一根针开始的。”
现实中的不拘小节: 调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；
第三章节
如何遵守法律
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多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感，实质就是缺乏爱心，
缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心，其实就是怎么去做人，这是预防违法犯罪的根本。
对父母，我们要体谅他们的良苦用心，少惹他们生气，积极主动地帮助父母做一些事，譬如：帮大人打扫卫生、涮碗、给刚回家的父母倒杯水等，尽力让他们省心放心，
不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；好吃好喝，攀富比阔；以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等。
学习就要聚精会神、作业就要认认真真、玩就要痛痛快快
电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。
2006年6月，清华大学二年级的学生宋某，深陷网络不能自拔，心急如焚又无能为力的父亲不远千里，四次来京劝慰。在劝告无效的情况，父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药，乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”，医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚，宋某打碎了屋顶灯管，用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。
2007年6月，15岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，
残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
Xiao xue fa lv jiao yu
XX小学法律教育宣传主题班会
一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里，法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气，问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答，偷牛贼抢着说：“我当初就是从拿别人一根针开始的。”
现实中的不拘小节: 调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；
第三章节
如何遵守法律
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多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感，实质就是缺乏爱心，
缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心，其实就是怎么去做人，这是预防违法犯罪的根本。
对父母，我们要体谅他们的良苦用心，少惹他们生气，积极主动地帮助父母做一些事，譬如：帮大人打扫卫生、涮碗、给刚回家的父母倒杯水等，尽力让他们省心放心，
不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；好吃好喝，攀富比阔；以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等。
学习就要聚精会神、作业就要认认真真、玩就要痛痛快快
电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。
2006年6月，清华大学二年级的学生宋某，深陷网络不能自拔，心急如焚又无能为力的父亲不远千里，四次来京劝慰。在劝告无效的情况，父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药，乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”，医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚，宋某打碎了屋顶灯管，用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。
小学生法制安全教育PPT课件
安全教育是通过对小学生进行安全知识、安全意识和安全技能的教育，培养他 们预防危险、应对紧急情况的能力，保障他们的生命安全。
02
法制安全基础知识
法律的定义和作用
法律的定义
法律是由国家制定或认可，并由 国家强制力保证实施的行为规范 。
法律的作用
维护社会秩序、保障公民权利、 调整社会关系、规范人们行为。
信息。
学会拒绝
如果陌生人提出不正当的要求， 要学会拒绝，并立即离开。
如何进行自救和求救
学习急救知识
了解基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血 等。
掌握求救方式
了解各种求救方式，如拨打110、120等紧急电话， 使用求救信号等。
培养求生意识
在日常生活中，要培养自己的求生意识和自我保 护能力，遇到危险时能够迅速做出反应。
我国的法律体系
01
02
03
04
宪法
规定国家的基本制度和基本任 务，具有最高法律效力。
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定，效力仅次于宪法
。
行政法规
由国务院制定，效力高于地方 性法规。
地方性法规
由省级和市级人民代表大会及 其常务委员会制定，适用于本
行政区域。
公民的基本权利和义务
基本权利
生命权、健康权、财产权、名誉权等。
07
总结与展望
法制安全教育的重要性
培养法律意识
法制安全教育有助于培养小学生的法律意识，了解法律的重要性， 学会遵守法律法规。
提高安全防范能力
通过法制安全教育，小学生可以了解日常生活中存在的安全隐患， 学会预防和应对各种安全问题。
促进健康成长
法制安全教育有助于小学生树立正确的价值观和人生观，培养良好 的道德品质，促进身心健康成长。
02
法制安全基础知识
法律的定义和作用
法律的定义
法律是由国家制定或认可，并由 国家强制力保证实施的行为规范 。
法律的作用
维护社会秩序、保障公民权利、 调整社会关系、规范人们行为。
信息。
学会拒绝
如果陌生人提出不正当的要求， 要学会拒绝，并立即离开。
如何进行自救和求救
学习急救知识
了解基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血 等。
掌握求救方式
了解各种求救方式，如拨打110、120等紧急电话， 使用求救信号等。
培养求生意识
在日常生活中，要培养自己的求生意识和自我保 护能力，遇到危险时能够迅速做出反应。
我国的法律体系
01
02
03
04
宪法
规定国家的基本制度和基本任 务，具有最高法律效力。
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定，效力仅次于宪法
。
行政法规
由国务院制定，效力高于地方 性法规。
地方性法规
由省级和市级人民代表大会及 其常务委员会制定，适用于本
行政区域。
公民的基本权利和义务
基本权利
生命权、健康权、财产权、名誉权等。
07
总结与展望
法制安全教育的重要性
培养法律意识
法制安全教育有助于培养小学生的法律意识，了解法律的重要性， 学会遵守法律法规。
提高安全防范能力
通过法制安全教育，小学生可以了解日常生活中存在的安全隐患， 学会预防和应对各种安全问题。
促进健康成长
法制安全教育有助于小学生树立正确的价值观和人生观，培养良好 的道德品质，促进身心健康成长。
小学生法制教育PPT
中国的十类主要部门法为：
宪法、 行政法、 民商法、 刑法、 经济法、 诉讼法、 劳动法、 自然资源与环境法、 军事法、 科教文卫法。
大家可要记住哟！！！
第三条
第二条
为什么要制定这个法律呢？
为了保障未成年人身心健康，培养未成年人 良好品行， 有效地预防未成年人犯罪，制定本 法。
第三章 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未 成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。
我们能做到吗？
一、 问答环节（每一组请一位同学回答）
① 《中华人民共和国未成年人保护法》执行的时间？
② 制定《未成年人保护法》的目的是什么？
③ 什么是未成年人？
1992年1月1日
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据中华人民共和国未成年人保护法根据宪法，制定本法。
第二章 第六条 对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。 预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
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——法制安全教育主题班会
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
工作经历
• 2005.5-2008.6 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，为公司创造了某些效益。
• 2003.5-2005.5 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，工作中表现如何。
• 1我的特长，我的优 点，我擅长的职业 领域，以及我的处 事风格，等等；（ 拣好的说）。
1.这是什么标志啊？
2.这是什么标志啊？
中学生要记牢，安全事很重要， 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹， 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上， 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有案情一一零， 安全歌人人记，都平安大家乐。
• 2000.5-2003.5 xxx公司 xxx 职位
在公司中担负某种职责，学到了某种经验，体会到了公司的 企业文化。
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
教育培训
• 2003.9-2003.12 xxx公司 xxx 资格 培训
• 获得某某证书