2014迎国庆 唱红歌合唱比赛方案
国庆节歌唱红歌活动方案
国庆节歌唱红歌活动方案一、活动主题献礼国庆，歌唱红歌——传承红色基因，弘扬爱国精神二、活动名称“唱响辉煌历程，共筑中国梦”国庆节歌唱红歌活动三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。
红歌是我国革命历程中的宝贵财富，是激励我们奋发向前的精神力量。
为庆祝祖国华诞，传承红色基因，弘扬爱国精神，激发广大人民群众的爱国热情，特举办此次“唱响辉煌历程，共筑中国梦”国庆节歌唱红歌活动。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发人民群众的爱国热情。
2. 传承红色基因，回顾党的辉煌历程，增强民族自豪感。
3. 通过歌唱红歌，丰富群众的文化生活，营造浓厚的节日氛围。
4. 增强社会凝聚力，促进人民群众的团结友爱，共筑中国梦。
五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午5:00。
六、活动地点市文化广场户外舞台及周边区域。
七、活动对象1. 全体市民，特别是中老年群体，红歌爱好者。
2. 各企事业单位、学校、社区推荐的歌唱团队和个人。
3. 社会各界关心和支持爱国主义教育的热心人士。
八、活动流程1. 开场仪式（9:00-9:30）- 主持人介绍活动主题、活动意义及活动流程。
- 领导致辞，表达对祖国的祝福和对活动的期望。
- 全场齐唱国歌，共同庆祝祖国华诞。
2. 红歌演唱（9:30-12:00）- 由各企事业单位、学校、社区推荐的歌唱团队和个人进行红歌演唱。
- 每个节目结束后，由评委进行点评，观众进行互动投票。
- 期间安排若干互动环节，如红歌知识问答、观众红歌接龙等。
3. 红色故事分享（12:00-13:00）- 邀请老红军、革命后代或历史学者分享红色故事，传承革命精神。
- 配合视频资料展示，增强故事的感染力和教育意义。
4. 午餐及休息（13:00-14:00）- 为参与者提供简餐，同时为下午的活动做准备。
5. 红歌大赛决赛（14:00-15:30）- 从上午的演唱中选出表现优异的选手进行决赛。
“迎国庆颂祖国”合唱比赛方案
珠海市第三中学2014“迎国庆颂祖国”合唱比赛方案一、比赛目的：为庆祝中华人民共和国成立65周年，为祖国生日献礼，深化爱国主义情感教育，增强学生的爱国情感，特举办“我和祖国心连心”合唱比赛。
二、比赛主题：爱祖国，爱三中！三、参赛人员：高二（以班级为单位），（高一年级因为刚刚入学，暂不参加）四、时间及地点：高二年级——2014年9月30日下午（报告厅）五、参赛歌曲：规定歌曲一首，自选歌曲一首。
1、规定歌曲为《珠海三中校歌》；2、自选歌曲要求：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲（如：《中国人》、《红旗飘飘》等）；选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间在3分钟—5分钟。
六、参赛要求:1、演唱形式为全班大合唱。
2、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
3、必须要有一名指挥（学生），指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，不能无伴奏清唱（规定歌曲《珠海三中校歌》的伴奏团委统一准备）。
5、每支队进退场要求安静、迅速，面向舞台右上左下。
6、不允许邀请评委担任指挥、乐器伴奏或演唱嘉宾。
7、每个班级候场时需保持安静，否则总分将被扣掉1分。
8、仪容仪表符合学校要求，否则总分将被扣掉1分。
七、评分标准：1、歌曲内容符合比赛要求；歌声优美动听；情感处理得当，精神面貌好；音高、节奏准确；指挥与合唱队配合默契；服装统一；上下台紧凑、有序。
2、现场统计分数，现场颁发奖状。
附加分1分（如果班主任或任课教师参加的话）（附评分表）八、奖励办法：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
九、嘉宾及评委：嘉宾：王健、黄文业、刘蔷薇、王传东、刘虹、谢承斌、淡宏涛、孟庆坤、张旭、黄智娟、饶正宽、李建辉、李进、徐正、李扬、陈维涛、刁丽娟、班主任及年级科任教师。
评委：龙律成、王宏斌、申木养、文静、樊怡琦、傅凌华、冯慧玲十：人员安排：1、场地划分：由各年级负责2、催台：学生会3、场地布置：学生会4、音响：曾师傅5、摄像：信息中心（曹远）6、主持人：团委安排7、伴奏：（1）《歌唱祖国》的伴奏统一在191、96号机器上共享或在资源库—团委查找；（2）自选曲目的伴奏——高二年级在9月25前交给文静老师。
迎国庆大合唱方案[大全5篇]
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迎国庆大合唱方案[大全5篇]第一篇：迎国庆大合唱方案“迎国庆”大合唱比赛活动方案为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月德育工作的深入开展，学校决定举行以班为单位的“迎国庆”爱国主义歌曲大合唱比赛。
具体活动方案如下：1、比赛目的：培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。
通过本次活动，提高学生的参与积极性，增强班级的凝聚力，让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。
2、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。
3、比赛时间：2016年9月30日下午(暂定)4、比赛地点：教学楼前5、比赛要求：（1）选曲必须围绕“爱国主义”为主，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。
（2）各班自行准备歌曲伴奏，于9月29日（星期四）前将本班参赛歌名报到学校政教处龚丽群主任处。
（3）各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
6、奖励办法：一年级、二年级为一组。
一等奖两个，二等奖两个，三等奖两个。
三年级、四年级为一组。
一等奖两个，二等奖两个，三等奖两个。
五年级、六年级为一组。
一等奖两个，二等奖两个，三等奖一个。
7、评分细则：（1）符合主题，主题鲜明突出。
（2分）（2）声音整齐，洪亮优美，有感染力。
（3分）（3）演唱节奏准确鲜明。
（3分）（4）指挥准确，富有激情。
（1分）（5）着装统一整齐（0.5分）。
（6）出场、退场过程迅速、整齐、有序。
（0.5分）（7）班级学生每少一人扣0.5分（事假、病假、残障学生除外）八、组织领导及具体分工：（一）、领导小组组长：苏世龙副组长：朱奎辉黄小海成员：各行政及各班主任下设2016年“迎国庆”爱国主义歌曲大合唱比赛办公室，办公室设在一楼政教处办公室主任由黄小海担任。
（二）、具体分工：1、节目训练：各班主任2、主持人训练：龚丽群3、宣传：龚丽群4、音乐：余新发（负责人）、李剑平5、会场布置：黄水金（负责人）、伍华周、陈春有、宋敏俊、张海明、林发翔、刘志明。
2014庆十一爱国歌曲演唱方案
“爱国歌曲”歌咏比赛活动方案一、目的意义为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
在中华人民共和国建国65周年之际，特举办“喜迎国庆爱国歌曲”歌咏比赛活动。
通过本次歌咏比赛活动，在学生中进一步唱响伟大祖国的时代旋律，激发全体学生的民族自豪感和使命感，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围。
二、活动主题唱响爱国歌曲，升华爱国情怀三、活动时间： 2014年9月29日下午四、活动地点：大礼堂（暂定）五、活动参与人员：全校师生六、活动安排（一）组队方式：以班级为单位组队，尽量全员参与，设指挥1人。
（二）比赛内容：从“爱国歌曲”和“青春励志歌曲”中自选参赛曲目1---2首。
（三）比赛方式1、比赛以大合唱为主，也可选择小组唱，领唱、表演唱等不同的演唱形式。
2、伴奏可以是电子琴或自备伴奏带。
七、活动要求（一）各班要高度重视，积极参与，不得弃权。
（二）各参赛班级着装要整洁、美观、大方，力求统一。
（三）各班级要科学合理安排训练时间，重视活动期间学生安全。
（四）要以此活动为契机，将“爱国歌曲演唱”活动深入持久地开展下去。
八、工作人员（一）教师工作组：1、总策划：童明聪2、总调度：李世贵3、场地布置：彭也4、音响设备：王玉和5、评委：艾红星、程铸、毛义兵、秦怀智、刘明波、柯丽丽、涂晓艳6、主持人培训：柯丽丽、涂晓艳7、记分员：彭也8、摄像：赵华山9、学生组织工作：孟秀琴、赵华山、王正宏10、后勤：许彩运（二）学生工作人员1、主持人：蒋涛等2、联络员：3、协助计分：4、场地布置：八（1）班5、会场纪律协助：学生会九、工作流程1、9月12日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、9月21日登记各班比赛曲目，审定参赛伴奏，确定各班参赛形式，播音室开始播放爱国歌曲。
迎国庆合唱比赛方案
迎国庆合唱比赛方案我们得确定比赛的主题——必须是富有爱国主义情怀的曲目，像《歌唱祖国》、《我和我的祖国》这类歌曲。
参赛队伍可以自由选择曲目，但必须符合主题。
关于参赛对象，我们可以面向全体师生，甚至可以邀请校友回来参加。
分组上，我们可以按照年级或者学院来分，每组选出10到20人参加比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛阶段，每个队伍自行准备，然后在学校大礼堂进行表演，由专业评委打分，选出前10名进入复赛。
复赛阶段，10支队伍需要准备两首歌曲，一首是规定曲目，一首是自选曲目。
评委根据演唱水平、舞台表现、创意等方面进行评分，选出前5名进入决赛。
决赛就更加精彩了，除了演唱规定曲目和自选曲目，还要进行团队才艺展示。
这可是考验团队综合素质的时候，舞蹈、乐器、朗诵，随便你们怎么展示。
评委将根据综合表现评出冠军、亚军、季军。
至于评委，我们邀请音乐学院的教授、本地知名音乐人以及学校领导组成评审团。
为了保证比赛的公平公正，评委在比赛前要签订保密协议，不能泄露比赛结果。
奖品方面，冠军队伍每人可以获得一台专业音响设备，亚军队伍每人获得一个麦克风，季军队伍每人获得一个音乐专辑。
还会给每个参赛队伍颁发荣誉证书。
宣传方面，我们可以利用学校官网、公众号、微博等平台进行预热，发布比赛海报、参赛队伍介绍等内容。
比赛当天，还可以邀请媒体进行现场直播，让更多的人参与到这场活动中来。
为了保证比赛的顺利进行，我们需要成立一个组委会，负责比赛的策划、组织和协调。
同时，还要设立后勤保障组，负责比赛场地的布置、音响设备的调试以及参赛队伍的接待等工作。
来说说比赛的具体时间。
初赛定在9月20日，复赛在9月30日，决赛则放在10月1日国庆当天。
这样一来，既能营造出浓厚的节日氛围，又能让参赛队伍有足够的时间准备。
注意事项一：确保参赛曲目符合主题。
解决办法：提前发布参赛曲目指南，明确指出必须符合爱国主义主题，对于不符合要求的曲目，及时与参赛队伍沟通，要求更换曲目。
红歌大合唱比赛方案
红歌大合唱比赛方案一、活动背景红歌是中国革命歌曲的统称，它是一种特殊的音乐形式，以体现革命情感和弘扬革命精神为主要特征。
近年来，红歌在中国社会受到越来越多的关注和喜爱，成为了一种流行的音乐形式。
为了进一步弘扬红歌文化，激发群众的爱国热情，我们决定举办红歌大合唱比赛。
二、活动目标1.弘扬红歌文化，传承中华优秀传统文化；2.激发群众的爱国热情，增强民族自豪感和集体凝聚力；3.提高参赛选手的歌唱水平，培养他们对音乐的热爱和追求。
三、活动形式1.参赛单位：可以是学校、社区、企事业单位、社会团体等。
2.比赛形式：合唱。
3.参赛曲目：以中国红歌为主，可以包括《歌唱祖国》、《红星闪闪》、《东方红》等经典歌曲。
4.评审方式：评委团评审，根据选手的歌唱水平、表演能力、感染力等方面进行评判。
四、活动时间和地点1.活动时间：根据实际情况确定。
2.活动地点：大型礼堂、室内体育馆等场地，能够容纳较多观众的场所。
五、活动流程1.报名阶段a.宣传推广：通过媒体宣传、广告横幅等方式宣传比赛信息，并提供报名通道，鼓励广大群众踊跃报名参赛。
b.报名方式：参赛单位需填写报名表并提交相关证明材料。
c.报名截止：设定报名截止日期，以便组织准备工作。
2.初赛阶段a.编排排练：参赛单位根据比赛曲目，进行编排和排练，确保合唱效果。
b.观摩交流：设定观摩交流的时间，各参赛单位可以互相学习借鉴，相互提高。
c.初赛表演：参赛单位按照规定的时间和场地，进行初赛表演。
评审团根据表演情况进行评分，选出优胜队伍晋级。
3.复赛阶段a.专业辅导：入围复赛的参赛单位可以得到专业歌唱老师的指导。
b.闭门推演：参赛队伍进行闭门推演，争取在复赛中取得更好的发挥。
c.复赛表演：参赛单位按照规定的时间和场地，进行复赛表演。
评审团根据表演情况进行评分，选出决赛选手。
4.决赛阶段a.突出主题：决赛将以“红歌大合唱，唱响中国梦”为主题，选出最具有表演实力和感染力的选手。
b.决赛晚会：在规定的时间和地点举办决赛晚会，由决赛选手进行表演，评委团对他们进行评分，选出冠军、亚军和季军。
“庆国庆_唱红歌”歌咏比赛活动方案
“庆国庆_唱红歌”歌咏比赛活动方案第一篇：“庆国庆_唱红歌”歌咏比赛活动方案指阳中心小学“庆国庆，唱红歌”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“唱红歌，庆国庆”的歌唱比赛。
二、活动主题：唱红歌庆国庆颂祖国三、活动时间：2014年9月26日（暂定，根据天气情况再做调整）四、活动地点：指阳中心小学篮球场五、活动形式：歌咏比赛六、评委小组名单:组长: 肖好根主任组员：肖桂禄耿露琼戴茂盛黄义书刘艳红统分：刘艳红摄像：肖圣泉七、比赛事项及要求:(一)、比赛事项1、比赛顺序：从低到高按年级参赛2、参赛歌曲：一二年级唱国歌。
三至六年级一首必唱歌曲，一首选唱歌曲，必唱歌曲《歌唱祖国》，选唱歌曲可以为：《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《红旗飘飘》《今天是你的生日，祖国》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《请茶歌》《英雄赞歌》《打靶归来》等等。
（二）、比赛要求：1、全校各班须认真组织参赛，参赛队员和合唱指挥只限本班学生。
2、各参赛队自备伴奏带。
3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、各参赛队的服装不限，但必须整洁统一。
5、赛场内各班须遵守赛场纪律，不得在场内大声喧哗，乱丢果皮纸屑。
6、各班须在9月20日前把比赛歌名报到少先队。
十、评分标准：本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下表十一、计分办法：比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
十二、评奖方法：每个年级评出一名一等奖，其余为优秀奖2014/9/4第二篇：12中庆国庆唱红歌歌咏比赛活动方案乐山市第十二中学校“庆国庆.颂祖国”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为了庆祝中华人民共和国成立64周年，全面提高学生素质，丰富校园文化生活，学校政教处、团委决定组织以班级为单位，培养学生的团队精神，合作意识和集体荣誉感为目的，在七八年级开展的“庆国庆.颂祖国”歌咏比赛活动。
国庆节合唱队活动方案
国庆节合唱队活动方案一、活动主题祖国颂·合唱之声——庆祝国庆节合唱队活动二、活动名称“赞歌献祖国”国庆节合唱比赛三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的节日。
为了进一步激发广大人民群众的爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，提高人民群众的艺术素养，特此举办“赞歌献祖国”国庆节合唱比赛。
本次活动将以合唱的形式，通过深情演绎一首首脍炙人口的爱国歌曲，表达人民群众对祖国的热爱之情，展示我国社会主义现代化建设的伟大成就，激发广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的强大动力。
同时，通过举办此次活动，为广大音乐爱好者和合唱团队提供一个展示才艺、交流学习的平台，促进我国合唱事业的繁荣发展。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发社会各界对祖国的热爱和敬仰之情。
2. 通过合唱这种集体艺术形式，增强人民群众的集体荣誉感和团队合作意识。
3. 促进文化交流，提升城市文化品位，丰富群众的精神文化生活。
4. 为合唱团队提供一个展示风采、相互学习的平台，推动本地合唱艺术的发展。
5. 增进各参赛团队之间的友谊，促进社会和谐稳定。
五、活动时间2023年9月30日（星期六）全天，上午为比赛时间，下午为颁奖及优秀节目展演。
六、活动地点市文化广场大剧院，该场地具备良好的音响设备和专业舞台，能够满足大型合唱比赛的需求。
七、活动对象1. 全市各企事业单位、学校、社区、社会团体等组建的合唱队。
2. 各类业余合唱爱好者、音乐团队，以及专业合唱团均可报名参加。
3. 鼓励各年龄段人群参与，无特殊限制，但要求参赛者具备基本的音乐素养和合唱能力。
八、活动流程1. 报名阶段（即日起至2023年9月15日）- 发布活动通知，开放报名渠道。
- 各参赛队伍按照报名要求提交相关资料，包括队伍名称、成员名单、参赛曲目等。
- 组委会审核报名资料，确认参赛队伍资格。
2. 准备阶段（2023年9月16日至9月29日）- 参赛队伍按照比赛要求准备合唱曲目，进行排练。
国庆节合唱比赛活动方案策划书
国庆节合唱比赛活动方案策划书国庆节合唱比赛活动方案策划书一、活动概述为庆祝祖国70周年国庆，弘扬爱国主义精神，提高学生的集体观念和团队协作意识，我校计划举办一场国庆节合唱比赛活动。
通过比赛的方式，鼓励学生积极参与，展现自己的才艺，营造浓郁的爱国氛围。
二、活动目标1. 增强学生的爱国情怀，激发爱国热情。
2. 提高学生的艺术素养，培养学生的团队协作意识。
3. 提升学生的表演与才艺水平，展示自我风采。
4. 加强学校的凝聚力，增强师生之间的交流和互动。
三、活动时间和地点活动时间：国庆节前一周活动地点：学校礼堂四、活动内容1. 报名选拔：各班级自愿组队报名参赛，经过初选后，确定正式参赛队伍。
2. 组织排练：参赛队伍指定一位指导老师，学校提供协助教师，对参赛队伍进行指导和辅导。
排练时间安排在课余时间和周末。
3. 比赛形式：合唱比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛通过音乐学科老师进行评审，决赛通过现场评委进行评审。
比赛时间为每场2小时，各参赛队伍在规定时间内完成演唱。
4. 比赛内容：- 每个参赛队伍需准备两首合唱曲目，其中一首固定为国庆节相关的歌曲，如《歌唱祖国》、《我爱你中国》等。
- 比赛结束后，评委会公布初赛和决赛的成绩，并颁发奖项。
5. 音乐会表演：在比赛结束后，学校组织获奖队伍和其他参赛队伍进行交流展示，增加互动和学习机会。
五、活动保障1. 物资保障：- 学校为参赛队伍提供乐器和音响设备。
- 学校负责印制宣传海报、比赛册和奖状证书。
2. 宣传推广：- 学校将在学校网站、校园电视台等媒体上宣传活动。
- 在班级会议上宣传并组织报名。
3. 安全保障：- 学校将提供安全巡逻人员，确保比赛期间参赛队伍和观众的安全。
- 比赛期间，学校派出医护人员随时做好应急救援准备。
六、预期效果1. 提高学生的爱国情怀和爱国主义精神，增强大家对祖国的热爱和自豪感。
2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强班级和学校的凝聚力。
3. 提高学生的艺术素养和表演技巧，为学校培养优秀的文艺传统。
国庆节活动策划红色革命歌曲合唱比赛
国庆节活动策划红色革命歌曲合唱比赛国庆节是中华人民共和国的重要节日，在这一天，人们庆祝着祖国的繁荣与发展。
为了让国庆节更具纪念与庆祝的意义，我们将策划一个红色革命歌曲合唱比赛，通过歌声传递爱国主义精神和革命情怀，让参与者和观众共同感受祖国的美好。
本文将为大家介绍比赛的策划方案。
一、活动目的通过红色革命歌曲合唱比赛，弘扬爱国主义精神，激发参与者的爱国情感和热爱党的热情，增强广大市民的国家认同感和归属感。
通过歌曲传递革命精神，回顾党的历史，缅怀先烈，激励青年一代接续奋斗。
二、活动时间与地点时间：国庆节当天（每年的10月1日）地点：市区人民广场三、比赛规则1. 参赛单位：市内各学校、社区、企事业单位均可报名参赛。
2. 参赛形式：组织合唱队以团体形式参赛，每个单位参赛队伍人数不限。
3. 歌曲选择：参赛队伍需演唱红色革命歌曲，包括但不限于《东方红》、《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等。
4. 演唱要求：演唱队伍需要派出团队进行现场演唱，伴奏可以自行准备或由主办方提供。
5. 评选标准：评委将根据参赛队伍的演唱水平、演唱表现力、舞台形象、合唱配合度等方面进行评选。
四、活动流程1. 开幕式：全体参赛队员集合，进行国旗升起仪式和主持人的开场致辞。
2. 比赛表演：每个参赛单位轮流上台进行演唱，队伍间进行合唱对抗。
3. 评委评分：评委根据参赛队伍的演唱水平和表现进行评分。
4. 颁奖仪式：根据评选结果，颁发一、二、三等奖，同时颁发最佳表演奖和最佳团队精神奖。
5. 合唱环节：所有参赛队员共同上台，合唱国歌《义勇军进行曲》。
6. 闭幕式：主持人总结活动，并宣布活动结束。
五、奖励措施1. 一等奖：奖杯、荣誉证书、5000元奖金；2. 二等奖：奖杯、荣誉证书、3000元奖金；3. 三等奖：奖杯、荣誉证书、2000元奖金；4. 最佳表演奖：奖杯、荣誉证书、1000元奖金；5. 最佳团队精神奖：奖杯、荣誉证书、1000元奖金。
六、活动宣传1. 宣传渠道：通过城市电视台、广播、报纸、宣传栏等多种媒体进行活动宣传。
国庆合唱比赛方案
国庆合唱比赛方案一、活动主题祖国颂歌，青春合唱——庆祝国庆合唱比赛二、活动名称“声动国庆，共筑中国梦”合唱比赛三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。
为了激发广大人民群众的爱国热情，传承红色文化，展现新时代的精神风貌，同时丰富人民群众的精神文化生活，特此举办“声动国庆，共筑中国梦”合唱比赛。
合唱比赛作为一项具有广泛参与性、高度集体性的艺术活动，既能增强人民群众的凝聚力，又能提高大众的音乐素养。
在我国，合唱艺术具有悠久的历史，举办国庆合唱比赛有助于激发大家对祖国的热爱之情，表达对祖国母亲的敬仰和祝福。
本次合唱比赛以歌颂祖国、弘扬社会主义核心价值观为主题，旨在通过歌声传递爱国之情，激发全社会积极向上的精神力量，为国庆节营造出浓厚的节日氛围。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和自豪感。
2. 丰富国庆节期间人民群众的文化生活，营造热烈、喜庆的节日氛围。
3. 促进社会主义核心价值观的传播与实践，凝聚人心，激发社会正能量。
4. 推动合唱艺术的普及与发展，提高群众的音乐文化素养。
5. 为广大合唱爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台。
五、活动时间2023年9月28日至10月5日，为期一周，具体比赛时间安排如下：- 初赛：9月28日至9月30日- 复赛：10月2日至10月3日- 决赛：10月5日六、活动地点- 初赛：市内各区分会场- 复赛：市文化中心大剧院- 决赛：市中心广场七、活动对象1. 全市各企事业单位、学校、社区、社会团体等组织的合唱团队。
2. 市民个人或自发组织的合唱爱好者群体。
3. 鼓励各年龄层、各行业的市民积极参与，特别欢迎青少年合唱团队参加。
4. 参赛队伍需符合报名条件，并按照规定时间提交报名资料及参赛曲目。
八、活动流程1. 报名阶段（即日起至9月15日）- 发布活动通知，开放报名渠道。
- 各参赛队伍按照报名要求提交相关资料，包括队伍名称、成员名单、参赛曲目等。
国庆节合唱比赛活动方案
国庆节合唱比赛活动方案一、活动主题国庆节合唱比赛二、活动时间如条件允许，可在国庆节前一周至国庆节当天进行三、活动地点学校体育馆或演艺厅四、活动目的1. 提高学生爱国主义意识和民族自豪感；2. 增强学生的集体荣誉感；3. 提高学生成长成才的多元素综合素质。
五、活动方案1. 活动形式合唱比赛2. 参赛人员及要求各年级分别推荐一支合唱队参赛，人数不限，每支队伍须包括指挥、伴奏等人员。
参赛队伍要求：（1）演唱曲目必须为中华人民共和国国歌或其他具有爱国主题的歌曲，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等；（2）歌曲演唱应顺应音乐特点、情感表达，富有感染力，能够引起听众共鸣；（3）能够恰当运用和发挥各组成员的各项能力，如主唱、合唱、伴奏及配乐等。
3. 评分标准本次比赛评分采用常规赛制，分为初赛和决赛。
初赛和决赛的评分标准相同，主要从演唱技巧、表现力、音准和统一度等方面进行考核，具体评分标准如下：技巧：唱法是否成熟、声音是否稳定、呼吸控制是否自如以及乐器演奏是否准确等；表现力：演唱是否传达出感染力、表达深度、形象感化等；音准：演唱是否正确、各声部是否协调等；统一度：演唱是否团结一致、是否协作配合的统一程度等。
4. 大会礼仪开幕式：领唱人合唱《中华人民共和国国歌》比赛进行：小组逐一进行演唱闭幕式：颁发获奖证书、合唱《歌唱祖国》5. 奖项设置一等奖：1支二等奖：2支三等奖：3支优秀奖：若干最佳指挥奖：1名最佳伴奏奖：1名最佳演唱奖：1名六、注意事项1. 各年级各自选拔优秀的合唱队参赛，不允许以班或个人名义参赛。
2. 参赛队伍需在规定时间内提交完整的曲目及乐谱，得到批准后才能正式参赛。
3. 活动期间，参赛队伍需严格遵守比赛流程和规定，不得擅自变更曲目、调子或人员等。
4. 活动结束后，主办单位将对获奖队伍进行表彰，并通报各年级班级，以示褒奖。
七、总结国庆节合唱比赛活动是一项有益的文化体育活动，不仅能增强学生爱国主义意识和民族自豪感，还可以提高学生的集体荣誉感和综合素质。
唱红歌、迎国庆活动方案
唱红歌、迎国庆活动方案
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛。
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲。
3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色。
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场。
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活
动。
2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔。
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演。
二、活动时、地及要求：
1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备。
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材。
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
红歌比赛活动方案(共5篇)
红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。
通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。
每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。
2、形式多样。
各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。
服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥。
各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。
各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。
（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。
（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。
（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。
（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。
（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。
（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。
（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。
六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
国庆节歌曲合唱比赛的教案
国庆节歌曲合唱比赛的教案一、教学目标通过国庆节歌曲合唱比赛的教学，旨在培养学生的合作意识与团队精神，提高他们的音乐表达能力和艺术欣赏水平。
二、教学内容1. 国庆节歌曲的选择与编排2. 歌曲的分声部演唱与合奏3. 舞蹈或动作的配合表演三、教学步骤（一）准备工作1. 确定演出主题：国庆节2. 选择合适的国庆节歌曲，例如《我的祖国》、《歌唱祖国》等3. 制定演出时间与地点（二）歌曲的选择与编排1. 带领学生认识不同的国庆节歌曲，并了解其含义与由来2. 学生可以根据自己的兴趣选择参与的歌曲，保证每个人都有参与的机会3. 编排合唱队形和分声部演唱，确保声音和谐统一4. 确定伴奏乐器和音乐背景效果（三）分声部演唱与合奏1. 将学生划分为不同的声部，例如高音、中音、低音等2. 分别指导不同声部的歌曲演唱技巧，包括音准、节奏感等3. 通过合奏练习，培养学生的协作能力和音乐感知能力（四）舞蹈或动作的配合表演1. 给予学生一些简单的舞蹈或动作指导，以增加演出的视觉效果2. 确定合奏与舞蹈或动作的衔接部分，要求学生掌握好节奏与节奏感3. 进行分组排练，保证每个学生都掌握自己的动作或舞蹈部分（五）整体彩排与演出1. 进行全体彩排，确保各个部分的衔接流畅2. 指导学生注意舞台表现技巧，如面向观众、展现自信等3. 指导学生注意唱动合一，保持音准与节奏感4. 在规定的演出时间与地点进行比赛演出四、教学评估观察学生在教学过程中的参与度和表现，包括音准、节奏感、动作协调等方面的表现。
根据观察结果进行评估，并给予个别指导和建议。
五、教学延伸1. 鼓励学生参加校外音乐比赛或演出，提高他们的舞台表演能力2. 组织学生参观音乐会或演出，拓宽他们的音乐欣赏范围3. 鼓励学生自主策划和组织其他主题的合唱比赛，培养他们的领导能力和创造力六、教学反思通过本次教学，学生对国庆节歌曲合唱比赛有了更深入的了解，培养了他们的音乐表达能力和艺术欣赏水平。
“迎国庆”校园合唱比赛方案
“庆国庆”合唱比赛方案方案一、活动特色：1、教育性。
通过师生学唱爱国歌曲、开展爱国歌曲比赛、画出心中赞美的歌等系列活动，使全体师生广泛接受一次集中的爱国主义教育。
2、面向全体学生。
针对不同年段、不同兴趣的学生特点，让学生有选择地参加活动项目，展示个人的特长，促进全体学生的成长。
3、自主性。
在活动中，充分挖掘学生的潜力，调动学生参与活动、展示自我的积极性，充分体现学生组织、主持、点评的综合能力。
4、小型分散型。
主题活动以高、中、低年段为单位进行，分年段评奖。
5、课内与课外相结合性。
将课堂歌曲教学与课外的爱国歌曲自主组合排练相结合，学以至用，在活动中提高学生的综合能力和阳光自信、奋发向上的精神气质。
二、活动对象：二至九年级全体学生。
三、活动形式：合唱齐唱轮唱四、活动人数原则上以班级为单位（可以两个班结合，小学部最多三个班级）五、活动时间：2014年9月29每组参赛队伍一首歌曲连上下台，控制在5分钟以内。
六、活动地点：足球场舞台七、活动内容：本次活动要求每个同学都参与到活动中。
以班为单位，每班或者两个班必须一首或者两首歌曲（内容是爱国主义的，体现班级特色）提倡加入弟子规。
八、注意事项：1、各班自选的参赛曲目（要音乐伴奏的提前自己准备好伴奏音乐）2、各班均设学生指挥一名。
（不懂指挥的找音乐老师指导）3、表演要求每位学生都要参与，缺席一人口0.5分，请假除外。
4、各班节目由班主任负责，本班音乐老师协助指导。
5、比赛顺序：抽签形式九、活动具体工作安排总负责：（音乐教师协助）舞台布置：综合组分数计算：2人音响、话筒设备：1人活动评委：5或者7人摄像拍照：1人活动主持：2人（学生）1、《幸福像金达莱一样》2、《老师》3、《红星歌》4、《映山红》5、《读唐诗》6、《心中有朵马兰花》7、《学习歌》8、《保卫黄河》9、《妈妈》 10、《爱我你就抱抱我》11、《游击队歌》 12、《爸爸妈妈听我说》 13、《月光豆豆》 14、《可可西里》 15、《草原童谣》 16、《团结就是力量》 17、《谁不说俺家乡好》 18、《给书包减肥》 19、《五星红旗我爱你》 20、《爸爸的雪花》 21、《水晶鞋》 22、《歌唱祖国》 23、《草原上升起不落的太阳24、《我的祖国》 25、《快乐一加一》 26、《梦的眼睛》 27、《远方的客人请你留下来》 28、《快乐的节日》 29、《我们的田野》 30、《让我们荡起双桨》 31、《人民军队忠于党》 32、《我爱祖国的蓝天》 33、《我们走在大路上》 34、《唱支山歌给党听》 35、《祖国在我心窝里》 36、《春晓》 37、《四季歌》 38、《布娃娃》 39、《共同长大》 40、《北京颂歌》 41、《祖国颂》 42、《我爱这蓝色的海洋》 43、《唱响和平》 44、《闪亮全世界》 45、《山楂树》 46、《我们这样长大》 47、《边疆泉水清又纯》 48、《我爱你 49、《我们的生活充满阳光》 50、《美丽的草原我的家》51、《我们美丽的祖国》 52、《党啊53、《在希望的田野上》 54、《长江之歌》 55、《中国是我家》47、56、《鼓浪屿之波》 57、《嘀哩嘀哩》 58、《少年 59、《歌声与微笑》 60、《东方之珠》61、《我的中国心》 62、《龙的传人》 63、《大海啊64、《祖国65、《难忘今宵》66、《小白杨》 67、《说句心里话》 68、《万里长城永不倒》 69、《少年壮志不言愁》 70、《共和国之恋》 71、《跳月歌》 72、《超越梦想》 73、《今天是你的生日》 74、《大中国》 75、《当兵的人》 76、《中国人》 77、《五星红旗》 78、《红旗飘飘》 79、《青藏高原》 80、《在中国大地上》 81、《我和我的祖国》 82、《春天的故事》 83、《走进新时代》 84、《祝福祖国》 85、《同一首歌》 86、《爱我中华》 87、《为了谁》 88、《好日子》 89、《我不上你的当》 90、《七子之歌91、《天路》 92、《祖国不会忘记》 93、《说中国》 94、《红船向未来》 95、《光明行》 96、《共和国选择了你》 97、《江山》 98、《虫儿飞》 99、《和谐家园》 100、《国家》 101《走向复兴》 102《迎风飘扬的旗》 103《最美的歌儿唱给妈妈》 104《情系老百姓》 105《中国 我为你歌唱》 106《国家》 107《南湖菱花开》 108《红旗之恋》 109《喜庆的日子》 110《家乡的味道》111《相亲相爱》 112《爱中华》 113《加油中国》 114《好男儿就是要当兵》 115《我要去延安》 116《两岸一家亲》 117《阳光路上》 118《卢沟谣》 119《我们的天空》 120《套马杆》 121《追寻》 122《今宵如此美丽》123《春天的芭蕾》 124《永远的姐姐》 125《心中的力量》 126《假如我是你》 127《为爱干杯》 128《多好啊》 129《故乡探雨》 130《你是英雄》 131《祖国万岁》 132《红色绿色》 133《那一片红》 134《圆圆的思念》 135《我的雪山 我的哨卡》。
大班组迎国庆爱国歌曲大合唱活动方案范文
10月1日即将到来，为了迎接祖国70周年华诞，大班组决定举行一场盛大的迎国庆爱国歌曲大合唱活动。
通过此次活动，让大家更加热爱祖国，对祖国充满感情。
一、活动目的1.弘扬爱国主义精神，增强爱国意识；2.提高学生祖国意识的情感认同和自豪感；3.深入推进中华民族优秀传统文化的传承和发扬；4.展示学生特色和风采，提高班级凝聚力和团队合作精神。
二、活动时间和地点时间：9月27日地点：大班组活动室三、活动内容1.爱国歌曲大合唱在此次活动中，大班组将会组织学生们一起进行爱国歌曲大合唱。
选取适合学生年龄的、深受人们喜爱的几首爱国歌曲。
通过学生们共同的演唱，展现出来学生们较强的集体荣誉感和团队合作精神。
2.诵读优秀诗歌本次活动我们将选取一些优秀的诗歌，鼓励学生们进行深情的朗诵。
不仅可以增强学生们的朗诵能力，还可以让学生们了解和接受中国优秀传统文化，培养学生们的美感和审美情趣。
3.演讲比赛对于喜欢表达自己的同学，我们还会举行演讲比赛环节。
随着时代的变迁，伴随着各种改革，国家在不断地发展、变革，我们应该提升自己的胸怀，树立远大的目标，为祖国做出应有的贡献。
四、参与人员本次活动全体大班组学生及家长。
学生分为不同小组，每个小组安排相应的演讲比赛任务和朗诵诗歌任务。
五、活动效果1.加强学生们的爱国意识，增强团队荣誉感；2.展现学生们的优异才华和风采，增强班级凝聚力；3.丰富学生课余生活，增强学生家长间沟通交流的机会；4.展示了大班组注重爱国主题活动的优秀文化氛围。
总体而言，本次活动是展现学生文化品位的绝佳机会，让学生有了更多锻炼和提高的机会，提高了学生的爱国情感和运用语言表达的能力。
通过此次活动，一定能够让学生情感上更加关注自己的祖国，让国庆节的活动更加热烈，让学生们在美好的童年时光里，增添自己的故事内容。
迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案2篇
迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案2篇Plan of campus chorus competition for National Day汇报人：JinTai College迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案2篇前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案2、篇章2：迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案篇章1:迎国庆唱红歌校园合唱比赛活动方案为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20xx年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。
要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的.创新。
五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。
同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
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拾回桥中学2014年“迎国庆唱红歌”
校园合唱比赛活动方案
一、比赛目的：
培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想教育的主旋律。
通过本次活动，增强班级的凝聚力，让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。
二、组织领导：
组长：陈铁云
副组长：张保华梁云桥周同仿
组员：吴时兵全利平许晓敏马玉强姚怡代家良各班主任
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）
四、比赛时间：
2014年9月30日（星期二）下午1:00—3:00
五、参赛对象：
本校七、八、九年级学生。
六、比赛要求：
1. 选曲必须围绕“歌唱祖国”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。
本次比赛每班唱一支自选歌曲（同一级段自选歌曲不能雷同）。
2. 各班自行下载准备伴奏。
（伴奏于9月28日上午十一点前交予张道雄老师）
3. 各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
4. 各班文娱委员于9月29日上午课间操时间在政教处抽签，排列比赛顺序。
七、评委老师：
全金林胡修丽程生泽姚怡杨丽芳
八、评分细则：
1. 符合主题，主题鲜明突出。
（20分）
2. 声音整齐，洪亮优美，有感染力。
（30分)
3. 演唱节奏准确鲜明。
（30分）
4. 指挥准确，富有激情。
（10分）
5. 着装统一整齐。
（5分）
6. 出场、退场过程迅速、整齐、有序。
（5分）
7. 班级学生每少一人扣1分。
拾回桥中学
2014年9月22日
附参考歌单：
1. 《一二三四歌》1
2. 《长江之歌—澳门》22. 《彩色的中国》
2. 《我的祖国》1
3. 《东方之珠》23. 《团结就是力量》
4. 《游击队歌》14. 《同一首歌》24. 《我的中国心》
5. 《南泥湾》15. 《歌声与微笑》25. 《让我们荡起双桨》
6. 《怀念战友》16. 《共和国之恋》26. 《我爱北京天安门》
7. 《春天的故事》17. 《保卫黄河》27. 《当兵的人》
8. 《学习雷锋好榜样》18. 《歌唱二小放牛郎》28. 《今天是你的生日》
9. 《咱们工人有力量》19. 《七子之歌》29. 《超越梦想》
10.《大海啊故乡》20. 《毕业歌》30. 《我们的生活充满阳光》
11. 《龙的传人》21. 《在希望的田野上》……。