201X_201X学年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视岳麓版必修3

第四单元 19世纪以来的世界文化
课标导航 课程 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生 标准 活的影响 学习 1.了解电影的发展历程，掌握电视的功能和特点 导航 2．掌握影视艺术的发展对社会生活的影响
一、默片时代 1．电影出现和发展的条件 (1)科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光技术、连续摄影等技 术的发明)。 (2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是 影视艺术发展的动力。 2．电影的诞生：1895年12月28日由法国的_卢__米__埃__尔__兄__弟 发明。这一天被公认为“世界电影发明日”。
解析：用电视娱乐节目的形式选秀，体现了大众审美的世俗 化倾向，故A项正确；并没有冲击传统伦理意识，故B项错 误；材料仅反映了娱乐节目的世俗化这一种文化现象，得不 出多元化的结论，故C项错误；政府不会放弃对文化传媒的 监管，故D项错误。
2．杰里·本特利在《新全球史:文明的传承与交流》中指出： “批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部 分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会 ……在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技 术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家 建设，因为大部分的电视工业是由国家控制的。”这主要表 明( D ) A．国家控制了电视工业的发展 B．大众传媒是帝国主义的侵略工具 C．文化的软实力是综合国力的组成部分 D．国家控制电视传媒具有反文化渗透的目的
第四单元 19世纪以来的世界文化
第19课 电影与电视
第四单元 19世纪以来的世界文化
情境导入
《世界电影史》记载：早在1829年，比利时著名物理学 家约瑟夫·普拉多发现：当一个物体在人的眼前消失后， 该物体的形象还会在人的视网膜上滞留一段时间，这一 发现，被称之为“视象暂留原理”。 这一原理与电影之间的关系是怎样的？电影是什么时候 发明的？电视又是怎么发明的？对人类生活产生怎样的 影响？
一、辩证地看待电视的功能 电视的功能是多方面的，辩证地看待电视的积极作用和局限 性有助于我们更好地利用电视丰富和提高人类的生活。 1．积极 (1)电视的优势在于具有强大的传播威力，能满足不同文化层 次的追求，使艺术大众化；加快了信息在全世界范围内的传 递，扩大了人们的视野，提高了人的素养，增强了人们的国 际意识。
(3)有的电视节目宣扬不正确的思想观念和价值取向，渲染灯 红酒绿、腐朽糜烂的生活方式也会对观众产生误导，使他们 的心灵受到污染和毒害。 (4)电视中的暴力和色情内容会危害个别观众特别是青少年观 众的身心健康，甚至引发治安刑事案件。
1．作为一档电视娱乐节目,湖南电视台举办的“超级女声”“ 快乐男生”以及随后兴起的“红楼选秀”“奇迹舞动”等娱乐 节目都曾轰动一时，并使诸多少男少女一夜之间成为耀眼的新 星。这一文化生活现象折射出( A ) A．大众审美的世俗化倾向 B．传统伦理意识面临挑战 C．国人的文化观念开始走向多元化 D．政府放弃了对文化传媒的管控
2．消极 (1)电视给人们带来方便的同时，也带来了一些负面影响。如 由于电视口语和图像的直接性，在打开的电视机面前，我们 退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而畅通的 频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直 接轰击我们的视网膜。 (2)容易束缚人们的思想、削弱人们的智力，导致心理疾病、 思维懒惰和想象力的退化。
4．影响 (1)丰富人类的精神生活，扩大视野，提高素养。 (2)改变人们的生活习惯和思维方式，对现代社会的飞速发展 产生了深远的影响，它已经成为人们日常生活中不可缺少的 组成部分。
[知识图解]影视艺术
[思维升华]影视艺术的特点 (1)直观性强，信息量丰富，传播资讯快。 (2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。 (3)快速发展，普及率高，覆盖面广。 (4)雅俗共赏，使艺术走进千家万户，成为人们日常生活中不 可缺少的组成部分。
界电影进入全面繁荣阶段。
二、坐拥天地 1．产生：电视在各个方面所沿袭的理论基本上来自_电__影__。 20世纪20年代，英国人_贝__尔__德__发明了电视。 2．特点：覆盖面广，时效性和现场感强。 3．功能 (1)电视最重要的功能是_传__播__资__讯___，为人们获得各种信息提 供了快捷方式。 (2)电视还成为开展_远__程__教__育__的重要手段。 (3)电视的另一重要功能是__娱__乐___。 (4)电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。
3．电影的发展 (1)默片时代：__1_9_2_7__年之前被称为“默片时代”；美国人 _格__里__菲__斯___被誉为“现代电影之父”；_卓__别__林__是这一时期电
影明星中最杰出的代表，其代表作有《城市之光》 《_摩__登__时__代____》和《大独裁者》等。 (2)有声电影：__影__像___与声音结合技术的日趋成熟是前提；世
默片时代wk.baidu.com
史料座客既集，停灯开演：旋见现一影，两西女作跳舞状， 黄发蓬蓬，憨态可掬。又一影，为俄国两公主双双对舞，旁 有一人奏乐应之。又一影，一女子在盆中洗浴……又一影， 一人灭烛就寝，为地瘪虫所扰，掀被而起捉得之，置于虎子 中，状态令人发笑。 [探究问题] 早期电影有哪些特点？ 提示：早期电影的特点包括：时间短；没有声音；故事性不 强，或是前后毫无关系的几个影像的拼凑；放映与配乐相分 离。
[思维启迪]皮影戏是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物 剪影以表演故事的中国民间戏剧。1895年，随着第二次工 业革命的深入开展，受皮影戏的启发，欧洲诞生了一项在 文化史上具有里程碑意义的重大发明。你知道这项发明是 什么吗？这项发明有什么影响？
提示：__电__影___的发明。电影逐渐成为一种全新的艺术和广为 流行的娱乐形式；有人称之为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、 建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”；电影出现一百多 年以来，对人类社会生活产生了很大影响。
影视艺术 史料一
史料二
[探究问题] (1)史料一中人物对历史的最大贡献是什么？ (2)观察史料二图片，分析电视的主要功能。 (3)结合上述史料及所学知识，简析影视艺术的产生发展对社 会生活的影响。 提示：(1)法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。英国人贝尔德发 明了电视。 (2)史料二体现了电视最重要的传播资讯功能，极大地丰富了 人们的精神生活。 (3)影视为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，它已经成为 世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。