即兴评述的方法和技巧

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即兴评述范文

即兴评述范文

4、自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联系,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
注意:
即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半,甚至只说几句话就说不下去了,其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好,话说了一半就不知道往下再说什么了,这是广大考生特别要吸取的教训。
另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。
即兴评述范文一:勤能补拙

即兴评述范文一:勤能补拙
各位评委老师好,今天我抽到的题目是"勤能补拙"。
在日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙,成就不了大器。其实,我认为这种叹息是没有必要的。常言道,勤能补拙,这就是说,天资差,是可以用后天的努力来补偿的。
事实不正是如此吗?
训练即兴评述的方法和技巧
1、强行记忆,边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。

即兴评述的技巧和方法

即兴评述的技巧和方法

即兴评述的技巧和方法即兴评述,又称“即兴表演”(improvised performance),指一种艺术形式,即在看不到、听不到任何前提情况下,被提问者以其创造性的思考能力迅速即兴发表出来的言论和反应。

对于即兴评述,要求被访者以其创造性的思维能力和才华产生出一系列多种不同的见解,从而使访谈者、观众产生新鲜感,把每次采访的内容突出发挥,使采访者更有深度和实效。

只有掌握了即兴评述的技巧和方法,才能让访谈内容丰富而有深度,以及显现出评论者的见解和艺术能力。

一般来说,掌握即兴评述的技巧和方法可以分为以下几个方面:首先,要学会有效表达。

这是即兴评述最基本的技能,尤其是讨论和表达方面。

评论者在表达时要尽量避免语言混乱、重复等问题,要学会使用适合的语言来表达自己的思想,用较少的词汇来解决较多的问题。

其次,要学会从全局出发,把握主旨,将普遍性和具体性融会贯通。

在讨论某个主题时,一般要从宽广的角度出发,将每一个细节都放在宽容的范围里,并且要有自己的独到观点,简洁地表达出来;避免过于局限和片面,使思考不失宽广性。

再次,要善于抓住重点,特别是在谈到当前热点话题时,要学会把握重点,避免涉及过多细节,从而使表达的内容混乱不堪。

此外,还需要学会提出有创意的观点。

在表达本身的过程中,要善于运用自己的创造性思维,力求给出新颖而有趣的观点,从而使表达的内容更为丰富而有深度,反映出被访者的见解和智慧。

最后,要注重口才的培养。

对于一个通过即兴评述让访谈内容丰富而有深度的人来说,口才是一份重要的资源。

口才不仅可以提高说话的水平,而且还可以培养和巩固分析思维、逻辑思维等方面的能力,从而让即兴评述更加成功。

总之,掌握即兴评述的技巧和方法对于表达思想、表现自我的能力来说至关重要。

只有掌握这些技巧和方法,才能使访谈的内容更具有深度和有效性。

只有这样,才能有效提高访谈质量,展示被访者的见解和专业技能,从而让观众获得更多的收获。

即兴点评技巧

即兴点评技巧

即兴点评技巧
以下是关于即兴点评技巧的 8 条内容:
1. 要保持专注呀!比如看一场表演,你就得全身心投入,那才能洞察到细节呀。

就像你在黑暗中寻找宝藏,只有聚精会神才能发现闪光点,咱可不能走神儿!
2. 真诚最重要了!别整那些虚头巴脑的,有啥说啥,可别装。

就跟和朋友聊天一样,实实在在的,人家才会觉得你靠谱!比如人家问你这道菜咋样儿,好吃就说好吃,不好吃就直说呗!
3. 得有自己的观点啊!别随大流,别人说啥就是啥。

你得有主见,就好像在茫茫人海中找到自己的路一样坚定。

打个比方,大家都夸一部电影好,但你觉得一般,那就大胆说出来呀!
4. 注意用词和语气哟!温柔点、客气点,别硬邦邦的。

好比你跟人打招呼,说“哈喽”总比“喂”要让人感觉舒服得多吧!像人家唱歌有点跑调,你就说“稍微有点没在调上哦,但勇气可嘉呀!”
5. 观察细节呀!别光看表面,看看人家的表情、动作。

比如人家演讲时候紧张地搓手,你就可以说“我感觉你有点小紧张呀,不过别担心,你讲得挺不错的呢!”
6. 适时夸奖很重要哇!发现闪光点就赶紧夸,让人心里美滋滋的。

就像看到小朋友画画很棒,你就夸“哇,这画得也太好看了吧!”,人家肯定开心呀。

7. 也别净说好话呀,有问题也要指出来。

但注意方式方法,别太生硬。

好比人家跳舞动作不标准,你可以说“这个动作如果再改进一下就更好了呢!”
8. 要有反应速度嘞!别等半天再说话,那气氛都冷了。

就像抢答一样,快速给出你的点评。

比如一场比赛刚结束,你立刻就能说出“这场比赛真精彩呀,选手们都好棒!”
总的来说,即兴点评就要做到真诚、有观点、会观察、注意言辞,这样才能点评得精彩!。

即兴评述的方法理论和应试技巧

即兴评述的方法理论和应试技巧

即兴评述的内容:
一般来说,即兴评述是包括叙述和评论两方面的: 一方面是叙述自己对题目以及题目涉及内容的理解;另 一方面是就题目发表自己的见解。
在实际的即兴评述过程中,有可能根据题目调整叙 述和评论的分量对比,或者叙述多一些,或者评论多一 些,甚至只评论不叙述,而只叙述不评论的题目则非常 少见。同学们在学习当中可以以述开始入手,逐渐到评 述结合。
书法、绘画、诗词吟唱等内容,你如何看待国学热 现象?"应该说,这样一些题目都是有话可说的。
考生采取抽签形式参加考试。有的学校给学生两次机 会,如对抽签的话题所涉及的内容了解甚少,考生可 以提出申请,再抽一次。考生在抽到题目一般有3到5 分钟(有些院校有10到15分钟)的准备时间,在这段 时间内,考生需要对题目进行分析理解,充分把握题 目的主旨,然后确立主题,构思结构,调用储备,调 整状态。根据规定,一般是不准考生将准备的东西写 出来的,而且,从考查的目的来说,也没有必要写出 来,因为在现场有许多即兴的成分,并且要求考生用 口语表达出来。所以,所有的准备工作几乎都是通过 打腹稿来完成的。
即兴评述类似于一篇口头议论文,在评述时 要把握好论点、论据、论证之间的关系,论点鲜 明,论据充分,论证有力,这是最基本也是最重 要的要求。另外,论证的方式也可以灵活多样, 避免出现"八股文风".考生可以从论点说起,然后 举例说明;也可以从一个事例说起,然后归纳总 结。不过,不管怎样说,理清思路的工作在事先 就要有所设计,这样,评述起来才能做到心中有 数。
四、结构完整 构思结构应该是考生在备考时就做好的工
作。由于拿到题目后的准备时间比较短,而且, 在正式进行即兴评述时不允许看稿朗读,因此 结构的设计一定要简单明了,易于记忆和把握。

播音主持即兴评述技巧

播音主持即兴评述技巧

播音主持即兴评述技巧
1. 嘿,你知道吗?在播音主持即兴评述里,清晰的思路就像是黑夜中的明灯!比如说在讲一个社会现象时,先明确自己要表达的观点,就像你要去一个地方,得先清楚目的地在哪儿。

可别像只无头苍蝇一样乱撞呀!
2. 还有啊,语言表达一定要生动呀!别干巴巴的,那就像没放盐的菜一样无味。

就像讲故事一样去评述,把听众吸引住,让他们跟着你的节奏走,这多有意思啊!
3. 情感投入也超级重要的好不好!如果你自己都不激动,还怎么让别人激动呢?就好比一场比赛,你自己都不想赢,那还比啥呀!一定要把自己的情感融入进去。

4. 快速组织语言能力可得有哦!不能磨蹭半天说不出个啥。

就像跑步比赛,发令枪响了,你得马上冲出去呀,总不能还在那磨蹭吧!
5. 咱得会举例子呀!空讲大道理谁爱听呢?用具体的事例就像给论述加了调料,更有味道了!比如说讲诚信的重要性,那就举个因为不诚信导致后果的例子,大家一下子就明白了。

6. 注意与听众的眼神交流呀!别自己在那自说自话,看看大家的反应呀。

这就像是和朋友聊天,你总不能一直低着头说话吧!
7. 还有语言的节奏感也不能忘啊!该快的时候快,该慢的时候慢,像一首好听的歌曲一样有节奏变化。

不然一直一个调调,多无趣呀!
8. 平时多积累呀!知识丰富了,肚子里有货,才能说得更好嘛。

这就像盖房子,材料多了,才能盖出漂亮的房子呀!总之,播音主持即兴评述技巧要好好掌握,才能在舞台上发光发热呀!。

即兴评述的方法和技巧

即兴评述的方法和技巧

即兴评述的方法和技巧一、即兴评述开头的四条途径•俗话说得好,良好的开端是成功的一半,所以如何设置即兴评述的开头将会关系到整体效果的表现。

应该说怎样开头其方法是各种各样的,然而万变不离其宗,下面为大家介绍几种最行之有效的开头方法。

(一)讲出典故法在某些试题的背后,常常会存在一些典故,像这句话的出处、形成原因、由来根源、内涵故事等等。

在评述开头如果能将这些有根有据地娓娓道来,既能使开头显得有学识有见地,同时又能为接下来的评述奠定确凿的基础,博得主考老师的欣赏。

•在此我们以“不入虎穴,焉得虎子”这句有名的成语为例来做一个开头的示范。

.•这句成语“不入虎穴,焉得虎子”出自《后汉书?班超传》,这里面还有一个著名的典故呢。

汉明帝永平十六年,班超奉皇命出使西域,到了鄯善国。

本来鄯善国王要和班超交好,不了却被随后赶来的匈奴使者挑拨离间。

班超知道后,带领部下夜袭匈奴营地,大获成功,使鄯善国最终归附了汉朝。

这句“不入虎穴,焉得虎子”正是班超在此次夜袭之前用来鼓舞部下士气的……•使用这种方法时,有一点要特别注意:当你对这题目里包含的典故并不十分把握,有点模棱两可的意思的时候,一定要当心,宁可选用其他的方式开头,也不能为了一鸣惊人而仍然要去选择这种方法。

如果你讲出的典故和题目当中本来的典故相差甚远,甚至是南辕北辙驴唇不对马嘴的话,那么无论你的即兴评述有多么精彩,也给主考老师留下了一个不好的开始印象,这对于整体的分数将会产生很坏的影•响。

所以,一定要在有完全把握的情况下才能选用这种开头方法。

•(二)开门见山法•所谓开门见山法,顾名思义,就是在开头直接解释题目的意义,包括字面上的意义和深层的内涵。

这种方法的优势在于能够迅速导入正题,干净利落,不拖沓。

如果考生对试题背后的历史典故模糊不清时,最好不要冒险,可以转而使用这种方法开头。

•使用这种方法开头时要注意,很多题目的意义并不是一重的,所以我们在分析题目时不能够仅仅停留在表面上,最好能够比较充分和全面地分析题目的含义,看看主考老师出这个题目的最终目的是考察你对哪一层含义的理解程度。

即兴评述训练技巧

即兴评述训练技巧

即兴评述训练技巧即兴评述训练技巧是培养演讲者或喜剧演员等表演者的重要训练方法之一、即兴评述是一种在场景和主题给定的情况下,演员需要立即进行即席表演的技巧。

它可以帮助表演者提升他们的创造力、自信心和沟通能力。

以下是一些即兴评述训练技巧,可以帮助表演者在即兴表演中取得更好的效果。

首先,即兴评述训练的前提是必须全情投入。

表演者需要抛开顾虑,全身心地投入到即兴表演中。

只有在真实的情况下,才能发挥出自己的潜力。

因此,练习时要尽量创造真实的环境,模拟实际的评述情境。

其次,表演者需要学会放松并接受失败。

即兴表演要求表演者快速做出反应,因此他们必须自由自在地思考和表达。

如果过于紧张或害怕失败,表演者可能会在关键时刻迟疑或退缩。

因此,学会放松和接受失败是非常重要的。

第三,培养观察力和想象力。

观察力对于即兴评述至关重要。

演员需要能够细致入微地观察场景和人物,并根据观察到的细节进行表演。

另外,想象力也是即兴评述的核心。

演员需要根据自己的想象来构建一个真实而富有创造力的环境。

第四,练习思考和反应的速度。

即兴评述要求演员能够迅速地做出反应和决策。

因此,表演者应该经常进行大脑训练,提高他们的思考和反应速度。

这可以通过进行一些思维训练游戏,例如脑筋急转弯或逻辑推理等方式来提高。

第五,锻炼语言和表达能力。

即兴评述要求表演者能够在短时间内快速地组织语言,用准确的词汇和流利的表达来表达思想。

因此,演员应该不断地加强自己的语言能力,通过阅读、写作和大量演讲来提高自己的表达能力。

第六,注意合作和团队配合。

即兴评述通常是团队合作的一部分。

表演者需要与其他人密切合作,通过互相配合来创造协调一致的表演。

因此,表演者应该学会倾听和合作,尊重其他人的意见并提供支持。

最后,反思和改进是即兴评述训练的关键环节之一、在每次练习之后,表演者应该对自己的表演进行反思和评估。

找出自己的不足之处,并设定下一次练习的改进目标。

通过这种持续的反思和改进,表演者可以逐渐提高自己的表演水平。

如何说好即兴评述

如何说好即兴评述

如何说好即兴评述评述就是对一定的人物、事件或态度、观点发表自己的见解。

评述就是有评有述。

评得恰到好处,有画龙点睛之妙,能提升人们的分析、评判事物的能力;述得精当准确,有开阔视野之效,能提升人们的抽象、概括事物的能力。

一起来学习一下如何说好即兴评述。

评述是由"评'和"述'这两种基本表达方式构成。

但就评述的性质来说,评是目的,述是手段。

述要先点出评的对象、内容和范围,然后评才干做到有的放矢,有目标、有方向、有针对性。

常见的评述可分为三种:1.先述后评就是先对给予的指定题目或提供的新闻事件进行简要阐述,然后再说出自己的观点,通过材料证实自己观点的正确性。

这种评述方式,把"述'放在前面,首先说明自己对观点和新闻事件的理解比较准确,然后再旗帜鲜亮地亮出自己的观点,有助于特别自己的观点,一般观点比较明确、肯定、集中,然后进行层层分析和剖析,最后挖掘出这个观点和新闻事件的内在含义。

先述后评,最符合人们由具体到抽象的熟悉事物的规律,因而它是最常见、最常用的评述方式。

2.先评后述这种方法有利于评委直接迅速地了解自己的观点,以引起评委的注意,产生"先声夺人'的效果,但也容易造成突兀,使评委缺乏倾听心理准备的听知效果。

所以,先评后述的方式运用,一般对观点式的命题比较合适。

3.边述边评就是一边表达一边评论。

这种方式一般是在比较从容、自由的状态下采纳。

边述边评,可以随着事件的发展或评述内容的增加、扩展,依次发表自己的看法,能使评述有针对性,观点更加明确具体。

同时,边述边评,有述有评,两种表达方式交替进行,也更加适宜于坚持自己的谈兴。

但这种述评方式要随时注意归纳小结,也容易在述评过程中浮光掠影、泛泛而谈,难以言简意赅、切中要害。

评述的要求1."评'要公允中肯,"述'要真实准确评述一致,互相关联。

因此,评的态度要公正,看法要公允、中肯,不可有偏见,也不可主观片面。

即兴评述怎么表达才能拿满分?有6大技巧!

即兴评述怎么表达才能拿满分?有6大技巧!

即兴评述怎么表达才能拿满分?有6大技巧!即兴评述的题目一般都是议论性的,内容主要涉及到高中生的知识、常识、时事水平。

一篇真正精彩的即兴评述,不仅需要在审题方面下文章,还需要在内部结构框架中巧妙组合。

在艺考环节,即兴评述往往是2-3分钟,准备的时间在5-15分钟,各个院校不同。

当然,也有一些突发情况,没有充足的准备时间,这就考察考生的临场应变能力及语言组织能力了。

接下来我们就分析一些即兴评述的技巧。

01即兴评述技巧1、首先认真分析材料材料是一切话题的基础,将材料读懂读透,才能做到有话可说,有理可讲。

拿到材料后立刻默读,要将材料所讲的事件或者是话题进行一个简单的理解和记忆。

然后开始分析材料,把材料里隐藏的内容,还有一些关键词进行细致的挖掘。

这是最基本的一点,一定要认真对待。

2、思考全面有些话题说的很模糊,并不会有一个明确的态度或是观点,所以请各位考生注意,思考问题的时候一定要全面,不能单纯的只看表面不看内涵,或者是只看事物的某一方面。

所以在明确观点后,迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路,思维要积极活跃尽量开阔!3、注意表达即兴评述的语言表达能力也是评委老师关注的要点之一,在表达这方面要注意自己的语速,语速应该适中,太快了容易让思路跟不上嘴,太慢了又会让表述显得太拖沓,所以一定要根据个人平时的语言习惯控制好自己的语速。

同时也要注意,在表达的时候,不要带有太多的口头禅,比如“嗯”“啊”这样的词。

4、强化记忆,边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一种检验。

快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强化记忆分观点的小观点和小结构。

说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时的观点。

5、联系实际,巧用例证即兴评述是让考生谈谈对某一问题的看法,不需要考生作一篇理论文章或学术演讲,无论什么题目,评述就是谈自己的看法,不要为了迎合考官,投其所好,而违背自己的观点。

即兴评述的基本结构

即兴评述的基本结构

即兴评述的基本结构
即兴评述是一种常见的表达观点和观察的方式,可以通过口头或书面形式展示。

它不同于预先准备的演讲或写作,而是在给定的话题或情境下即兴进行。

以下是即兴评述的基本结构:
1.引入话题:开始即兴评述时,引入话题是很重要的步骤。

可以通过提问、引
用相关事实或事件,或用一个引人入胜的故事或引语来吸引读者或听众的注意力。

2.清晰的陈述立场:在即兴评述中,明确表达自己的立场是至关重要的。

无论
是支持某种观点还是反对,确保清晰地陈述自己的立场,以便读者或听众明白你的观点。

3.提供支持材料:支持自己的观点是即兴评述的关键。

可以通过引用专家意见、列举事实和数据、分享个人经验或观察等手段来提供支持材料。

确保所提供的支持材料与观点一致,并且能够增加可信度和说服力。

4.反驳对立观点:在即兴评述中,经常会遇到不同意见或对立观点。

在评述过
程中,提供对对立观点的反驳是重要的。

可以通过提出相关证据、解释偏见或弱点、与对立观点进行对比等方式来进行反驳。

记住,反驳应该基于事实和逻辑,而不是个人攻击。

5.总结观点:在即兴评述结束时,进行总结是必要的。

重新概括自己的观点,
并提供一个简洁有力的结论,以便听众或读者能够清楚地理解你的立场。

即兴评述的基本结构包括引入话题、清晰的陈述立场、提供支持材料、反驳对
立观点和总结观点。

通过遵循这个基本结构,你可以有效地表达自己的意见和观点,并与他人进行有效的交流。

即兴评述的基本要求及方法

即兴评述的基本要求及方法
所谓即兴评述是指评述者演讲所谓即兴评述是指评述者演讲者兴之所至有感而发在没有准者兴之所至有感而发在没有准备或者准备不充分的情况下就某个事备或者准备不充分的情况下就某个事件现象观点等发表自己的看法件现象观点等发表自己的看法感受和观点
第一章
即兴评述的基本要求及方法
一、什么是即兴评述?
即兴,从字面上讲,就是没有准备
• 在生活中,我们总免不了遇到一些恶语中伤、诋毁谩骂, 只有我们不断提升自己的修养,拿出比海洋还要宽广的胸 怀,宽容看待,即使被人看作懦弱、不被理解也好,至少 生活中多了些微笑,少了些争吵。
• 四、理清思路,有感而发。 • 选择的角度、确立的观点,还应围绕观点思 考一个提纲,理清议论的思路。因为准备时间较短, 要求又不能写详细提纲,所以,要迅速构建一个大 致的结构,还要注意有感而发地表达,要有态度, 动真情,情动于衷,才能声情并茂,才能有感染力。 如果没有真情实感,即使头头是道,也不会吸引人, 打动人。有感受地表达,也是主考老师考察的一个 重点。
• 拥挤的临客火车上,又上来了一对青年男女。他们没有座 位,只好站着。青年男子把吃完的香蕉皮顺手一扔,一个 抛物线后,香蕉皮落到了旁边乘客的列车桌上。桌旁的乘 客纷纷指责,而男子却不以为然,还大脸朝上扬言:吃完 了我还扔那,怎么着?旁边的女友一个劲儿道歉,双方的 争吵才未升级。
• 青年男子乱扔香蕉皮固然无礼,可是这些乘客纷纷指责, 也着实让小伙子在女朋友面前挂不住脸,即使有错他也只 好将错就错了。假如一位乘客能对小伙子会意微笑,轻轻 地将桌上那不和谐的香蕉皮放入垃圾袋,那么青年男子会 不会心中有所触动,脸红的低下头呢?至少能化干戈为玉 帛吧!
• 2、逻辑思维能力 • 进行即兴评述的步骤一般是先摆出自己的观 点立场,然后展开进行评论。这就需要有比较严 密的思维和清晰的条理,能够让听的人很容易地 理解自己的思路和立场。事实上,由于考场的特 殊性,紧张情绪下的考生往往会出现短暂的思维 混乱或思维空白,感觉"不知从何说起".这就需要 考生在考前进行大量的类似练习,找出其中的规 律性,形成自己特有的话语定势,以便在考场上 从容应对。

即兴发言的十大方法和技巧

即兴发言的十大方法和技巧

即兴发言的十大方法和技巧
即兴发言是在没有提前准备的情况下,立即进行自由表达或演讲。

以下是十个即兴发言的方法和技巧:
1. 放松自己:保持冷静、放松和自信的状态。

深呼吸可以帮助缓解紧张情绪。

2. 集中注意力:将注意力集中在当前的话题上,避免被其他事物分散注意力。

3. 小结讲话要点:在开始即兴发言之前,结构化思维并概括自己要表达的要点。

4. 利用故事和例子:用真实生动的故事或例子来支持自己的观点,可以更好地吸引观众的注意力。

5. 快速组织思路:在发言之前迅速组织好思路,以确保自己的表达具有逻辑性和连贯性。

6. 简明扼要:用简洁明了的语言表达自己的观点,避免过多的废话和赘述。

7. 保持流畅:即兴发言时,保持一定的语速和流畅性,避免停顿过长时间或使用填充词语。

8. 使用肢体语言:运用适当的手势、表情和肢体语言来增强自己的表达力,更
好地与观众进行互动。

9. 不要害怕犯错误:即兴发言中可能出现错误或遗漏,不必过分纠结,可以灵活应对并继续前行。

10. 练习和经验:通过反复练习和积累经验,提高自己的即兴发言能力,增加信心和自信心。

播音主持即兴评述的技巧

播音主持即兴评述的技巧

播音主持即兴评述的技巧1、仔细审题,作出清晰的观点播音主持生们抽到题目后,先仔细认真审题,把题目朗读或默读一遍,了解题目意思之后,给出一个清晰明确的观点,定好自己的“理论”。

有了优秀的观点才能有话可说,有话好说。

2、确定明确的提纲结构观点确定后,要围绕观点快速思考提纲,理清议论的思路,积极调动思维,思路宽而不乱。

提纲结构包括开头、主体、结尾,其中主体要列出支撑观点的论据。

确定好提纲后,时间充裕的话,开头和结尾的话术要重点思考,开头的一句话能抓住考官,考试就出成功了一般。

3、强化记忆,把握说话的节奏准备好提纲之后,先要反复记忆你的观点和大论据结构,再记忆一些小的例子,但不必记住你想的每一句原话,只要按提纲思路说,表达好观点和论据的意思即可。

说的时候尽量放慢语速,边想边说,把握好说话的节奏。

本来考试紧张语速就会加快,放慢语速反而有助于缓解紧张的心态,让自己思绪更清晰。

4、巧用例子,话语生动即兴评述主要是看你对某一问题的看法和观点,一个好的观点就要用合适的例子去论证,平时要分门别类多搜集一些例子素材,积累一些观点独到的话术,比如像神段子、神回复之类的,犀利生动的话术会让考官耳目一新。

但也不可把评述弄成例子的堆砌,重点不突出。

5、状态自信,“卡壳”也淡定即兴评述考得好不好,一定程度上是看状态,人在自信的情况下状态就会特别好。

一定要调整好心态,要是你怯场的话,很难有出色的发挥。

出现“断线”“卡壳”的情况要及时调整,迅速理清思路,就算接不上原来的话,也要硬着头皮接着往下说。

最后一点也很重要,优秀的演说家和脱口秀都是经过大量素材的积累和练习练就的。

即兴评述很难在短时间内突破,播音主持艺考生们平时多找题目按考试标准时间来练习,多找优秀的议论文章学习,注重文学素养的积累,才能达到出口成章,环环相扣,以理服人的层面。

最新即兴评述的方法和技巧资料

最新即兴评述的方法和技巧资料

最新即兴评述的方法和技巧资料即兴评述是一种即时表达和思维组织能力的技巧,常见于演讲、辩论和会议等场合。

下面将介绍一些最新的即兴评述方法和技巧,帮助你提高即兴表达的能力。

首先,为了在即兴评述中表达清晰、连贯的观点,你需要掌握以下方法和技巧:1.划定主题:在即兴评述开始前,明确主题并限定范围。

与主题相关的背景知识和观点应该提前准备好,以便在需要时能够快速引用。

2.提出观点:在开始评述时,给出一个清晰明确的观点,这有助于展开论述并保持逻辑性。

可以使用以下句型来引入观点:我认为...;我对此有一个不同的看法…3.用例证支持观点:在评述中使用恰当的例证来支持观点是非常重要的。

这些例证可以是事实、数据、引用、故事等。

要确保例证能够直接关联到主题,并能够加强观点的说服力。

4.复述对方观点:在辩论或对话中,复述对方观点是表明你理解和尊重对方,同时也为你提供反驳的机会。

使用以下句型来复述对方观点:对于你来说,……;我理解你的观点是……其次,即兴评述的技巧有助于提高你的表达能力:1.练习决策:即兴评述中,你经常需要在短时间内作出决策,如选择一个观点、思考一个例证等。

通过练习快速决策,你可以锻炼自己的思维敏捷性和反应能力。

2.提高观察力:观察力是即兴评述中非常重要的一项技能。

通过观察和倾听他人的观点、举例和思路,你可以更好地回应他们,并做出有针对性的回应。

3.提前准备:尽管即兴评述是在短时间内做出,但提前准备一些相关的背景知识和观点是非常有帮助的。

花时间研究和了解相关话题,以便在需要时能够更加自信和流畅地评述。

4.练习思维导图:思维导图是一种非常有效的工具,可以帮助你整理思维、构建思路和展开评述。

在即兴评述前,练习使用思维导图整理自己的观点和备选例证,这将使你的评述更有条理和连贯。

最后,要提高即兴评述的能力,需要持续不断地练习。

在课堂、会议或辩论中,积极参与并尝试提出观点,这将帮助你锻炼思维和表达能力。

同时,接受他人的反馈和建议,不断改进自己的评述技巧。

拿捏即兴评述

拿捏即兴评述

即兴评述是一种口头表达的艺术形式,它需要考生在准备时间较短的情况下,对一个话题或情境进行有条理、有逻辑、有深度的评论和论述。

以下是一些拿捏即兴评述的技巧:
确定主题和观点:在拿到题目后,要迅速确定你要评述的主题和观点,明确你要表达的中心思想。

组织语言和结构:确定主题和观点后,要迅速组织你的语言和结构,可以按照“总-分-总”的结构进行论述,即先总述主题,再分述几个观点,最后总结归纳。

适当使用例子和数据:为了使你的评述更有说服力,可以使用一些例子和数据来支持你的观点。

但要注意,不要过分依赖例子和数据,要避免跑题。

表达清晰明了:在评述时,要保持表达清晰明了,避免使用过于复杂的词汇和句子,同时要注意语音语调和语速,使评委和听众更容易理解和接受你的观点。

突出重点和亮点:在评述时,要突出重点和亮点,使评委和听众更容易记住你的论述。

可以通过使用排比、反问、比喻等修辞手法来增强语言表达的效果。

展现自信和从容:在评述时,要展现自信和从容,不要表现得过于紧张和焦虑。

可以通过保持微笑、与评委和听众进行眼神交流等方式来增强自己的自信和从容感。

总之,即兴评述需要考生具备扎实的知识储备、清晰的语言表达能力和敏捷的思维反应能力。

通过不断地练习和积累经验,可以逐渐提高自己的即兴评述能力。

即兴评述的方法

即兴评述的方法

01
“中国式治堵”是指为了 防止与缓解交通堵塞,中 国各地出台的五花八门的 措施,以及各地主管部门 出台治堵政策时关起门来 定政策,未充分考虑实际 及民意的中国特色现状。
02
还有网友循着“中国式过 马路”的思路,将翻越马 路护栏成为“中国式跨 栏”,将开车强行变道称 为“中国式并线”,将逆 行造成的堵车称为“中国 式堵车”,将随地吐痰称 为“中国式吐痰”等。
中心句--这句话应是整个评述围绕展开的中 05 心 , 具 有 开 篇 明 义 、 迅 速 入 题 的 特 点 。
【凤尾】
总结句--句子应对全篇提到的核心内 容进行概要式的总结,故句子的成分 与分句可相应增加。
凤尾是指评述结构的结尾部分。也是 用一个精炼扣题的句子,做到对全篇 的梳理归总、首尾呼应。这个句子除 了同样适用刚才对开篇句子特点的要 求外,还有些自身的特点:
“从众心理”在生活中其它侧面的表现。除了“中国 式过马路”,还有诸如“中国式接孩子”“中国式治 堵”等。
“中国式接孩子”是指每当学校放学,在学校门口附 近马路上满是接送孩子的家长及各种交通工具,人们 混杂期间,把一条宽阔的马路塞得满满当当。接到孩 子后,人流和车流又散向各个方向,毫无秩序可言, 给城市造成了严重拥堵,也让路人苦不堪言。
1
“中国式”是一个网络上反映“中国社会”特性的流行语,通过它能看出一些
社会现象及问题,看出部分国人的心理状态、思想状态和生活状态等。所以,
切入“中国式过马路”这个话题,一定不能脱离时代大环境下人们的现实生活、
心理状态这个前提而空谈人的素质或交通法规、安全意识等,而应该结合具体
现象深入挖掘出话题背后的深层实质。
思路结构1: 开头:沙子变为珍珠,很大程度上源于机遇。 主体:人的成功,少不了机遇。 提升自己,等待机遇。 机遇来临,勇敢出击。 结尾:沙子把握机遇,成为珍珠;人生把握机遇,成

即兴评述技巧万能开头

即兴评述技巧万能开头

即兴评述技巧万能开头
1. 引入话题:“今天,我想和大家讨论一个近期引起广泛关注的话题……”这种开头可以直接引入当前热门或重要的话题,吸引听众的注意力。

2. 提出问题:“在我们的生活中,有一个问题一直困扰着很多人,那就是……”通过提出一个普遍存在的问题,引发听众的思考和共鸣。

3. 讲述故事:“最近,我身边发生了一件事,让我深刻体会到……”以一个生动的故事作为开头,能够更直观地传达你的观点,并且使评述更具有吸引力。

4. 引用名言:“正如某位名人所说:‘……’这句话深刻地揭示了……”引用名人名言可以增强观点的说服力,同时展示你的知识储备。

5. 介绍背景:“在当前社会/科技/文化背景下,有一个现象越来越引人注目,那就是……”通过介绍相关背景信息,为接下来的评述提供更具体的语境。

6. 设置场景:“想象一下,如果我们处在这样一个场景中……”通过设置一个具体的场景,引导听众进入你要评述的主题,使他们更容易产生共鸣。

7. 开门见山:“我认为……”这种开头直接表明自己的观点,简洁明了,让听众清楚地知道你对某个话题的立场。

8. 抛出争议:“对于这个话题,不同的人有不同的看法,有人认为……而有人则认为……”以争议性的观点作为开头,可以激发听众的兴趣,并引出你自己的观点。

在即兴评述中,开头的作用是吸引听众的注意力,引出主题,并为后续的评述内容做好铺垫。

选择一个合适的开头方式,可以让你的评述更加生动、有吸引力,同时也能够更好地传达你的观点和思想。

即兴评述思路[推荐五篇]

即兴评述思路[推荐五篇]

即兴评述思路[推荐五篇]第一篇:即兴评述思路即兴评述思路模板新闻类一般不会出现政治新闻和娱乐新闻,出现最多的是社会新闻和校园新闻,这也是与学生息息相关的新闻题目。

社会新闻:【不孝子,残疾人坚强求学,环境破坏,艺术展被破坏,酒驾,家庭暴力,网络暴力,光盘行动,反对歧视,爱岗敬业,城管与小贩,】校园新闻:【攀比之风,校园暴力,禽兽老师,学生跳楼,报考哈佛,老年人不忘学习坚持考大学,终身学习,考试泄题,互相尊重,乱收费,假期补课,早恋,作弊,校园活动】1,如果是比较负能量或者会造成恶劣影响的新闻事件,如何评述?①用几句话简单概括新闻内容,不要出现人物对话。

点出时间,地点,人物,事件内容,事件影响就可以。

②说一说发生该事件之后,社会舆论是怎样的,“people think that …”,政府是如何做的“the government did…”,当事人的态度等等。

在阐述他人观点或第三方行为时,用眼神与评委交流,表达“他们这样做你认为怎么样,你认为这个观点怎样”,同时辅助手势进行表达。

③表达自己的观点。

用“as far as I am concerned””In my opinion”等句式做开头,采用总——分——总的形式。

首先说,我认为这是一个不值得他人学习/提倡的行为,或者我认为这个事件非常令人遗憾,我认为这是XXX的确实造成的一个坏现象。

然后说,在我看来,当事人应该怎样…提高自己…能力,政府应该怎样…(加强监管,完善法律,采取做法,颁布政策)不用说的很细,但要表达出对政府的期望的态度,社会舆论应怎样….客观公正的看待,以善意去鼓励,引导等等。

最后说,希望此类事情再也不会发生,或者我们有了应对此类事情的措施,希望能减少这种悲剧,让每个人都幸福快乐的生活,共建和谐社会。

2,如果是正能量或积极向上,坚强励志的新闻,如何评述?①用几句话简单概括新闻内容,不要出现人物对话。

点出时间,地点,人物,事件内容,事件影响就可以。

即兴评述技巧

即兴评述技巧

(忌)1、有述无评有的考生的评述从头到尾讲了一个故事,尽管生动感人,但是没有观点,“评述”可以只评不述,但是不能只述不评,而且要以评为主。

评述前先告诉老师你抽到的是什么题目或用简洁的一两句话点出材料的主要内容,没有必要详细地长篇大论地再复述一遍,不要以为这样可以拖延时间,评委老师是在聆听你的观点和看法以后才给你分数的。

2、离题万里抽到材料后,首先要看清看懂材料,抓住材料表达的主要意思,不要以偏概全。

3、模式化、标签化大多学生参加过辅导,但不要将事先准备充足的内容往上套,否则常常偏离题目中心,一旦跑题,就会得最低档的分数,即使语言流畅、引经据典最多也只能得次低档的分数。

4、泛泛而谈、空洞无物、语言干巴我们读书看报,不喜欢会议报道;看电视听广播,不喜欢领导讲话,因为这些语言往往是笼统的、空泛的,口号性的,令人感觉如同嚼蜡,索然无味。

5、没有自己的话曾经看到过一篇文章《三亿儿童无歌唱》,在面试中,暴露出一个突出的问题是“高中生没有自己的话说”,尤其明显地表现在自我介绍部分。

比如介绍自己的特点时通常这样说:“我是个爱哭爱笑的女孩”、“我是个内外兼修的女孩”、“我性格开朗活泼”、“我喜爱读书、听音乐”、“我喜欢运动”······但究竟如何内外兼修,看什么书,听什么音乐,为什么喜欢却只字不提,每一位考生的自我介绍都是千人一面,大同小异,套用在任何一位考生身上都可以使用,不能给评委老师留下深刻的印象。

自我介绍就是说出你自己的特点,范围很广泛,你的兴趣爱好、家人同学、未来理想、人生格言、获过哪些奖励等等,都可以作为介绍自己的切入口。

所谓特点就是和别人不一样的地方,是你自己独有的,而其他人所不具备的,让人听后能耳目一新,能尽快地认识你了解你。

(宜)一、掌握题意。

拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。

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即兴评述的方法和技巧1、强行记忆,边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验,快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构,说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的有的原话,而要去说准备时观点的意思,背诵,如果记忆不深或紧张,容易卡壳,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色,另外,也不要用一种流利和行动的演讲稿,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉,不用担心说得不精彩和不流畅,精彩有流畅都是想对而言的,偶有哆嗦,重复,不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要方之有物,言之有序,像说话就可以了。

2、联系实际,巧用例证:即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇论文或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂,太抽象,太理论化,有的考生不明此道,一开始就拉一个稂大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实,无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好,联系实际,是最好的方法,联系自己身边人的实际,联系上书所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的,最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理,可以多一些生动的例子,正面的,反面的,古今中外的,名家各人的,自己的和自己熟悉的人的实例,特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个行动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路,当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。

3、自信连贯,一气呵成即兴评述的成功与否,与应考者的自信心有直接关系,准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥,加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张,因此,自认心就显得更为重要,可以用把收听对象设想成不同意你的观点的人的方法来调动自己的评述欲望,我有理,我一定要说服你,可以增强评述的主动性,说服性,另外,尽量使评述连贯,流利,即使一时无话可说,也要硬着头皮说下去,尽量不要让语流出现卡壳,断线,因为这种数线,卡壳会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂的难关,一气呵成,完成评述。

4、自拟题目早练习:即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有实践积累,难以一跳而就,因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联系,积累经验,临参考前,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟,开始可以准备时间较长一些,如20分钟,然后说上3至5分钟,随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短,关键是要熟悉这套程序和方法,可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病,当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点,有些考生在评述时往往说了一半,甚至只说几句话就说不下去了,其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好,话说了一半就不知道往下再说什么了,这是广大考生特别要吸取的教训。

另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法,然后可以随时随地进行练习,功到自然成,训练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。

即兴评述应试技巧一、掌握题意。

拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。

如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:“你最难忘的一件事”,你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。

切忌单刀直入,这样显得太没经验。

二、提炼中心。

阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。

提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。

有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。

三、学会延伸。

就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。

要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。

二是把事件的延伸过渡到现实生活中。

结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。

如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。

四、发表己见。

通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。

发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用“俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等”引出结尾。

总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。

五、语言特色。

语言表达要流畅,语句要尽量凝练,准确。

第一,认真审题,确立观点抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么。

下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。

第二,思考提纲,把握结构确立了一个观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。

如“高中生早恋现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计:观点:高中生早恋是不对的。

危害性:(1)影响学习,(2)有碍身体健康;(3)影响风气;(4)辜负父母老师的期望。

如何解决这一问题:(1)中学生自身;(2)家庭;(3)学校;(4)社会结论:树立远大的人生理想和目标,发奋学习,立志成才。

准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩一些。

“语不惊人死不休”,开好头,收好尾。

需要提醒的是,准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。

第三,强行记忆,边想边说即兴评述对考生强行记忆能力是一个检验。

快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点中的小观点和小结构。

说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原有的话,而要去说准备时观点的意思,关键是要言之有物,言之有序。

第四,联系实际,巧用例证即兴评述是要应考者谈你对某一问题的看法,而不是让你做一篇理论文章或学术演讲,有的考生不明此道,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,一张嘴就是哲学,政治经济学,生搬硬套,反而华而不实。

第五,自信连贯,一气呵成可以把收听对象设想成你要说服的人,用以调动自己的评述欲望,坚信“我有理”,“我一定要说服你”可以增强评述的主动性,说服性。

另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时无话可说,也要硬着头皮往下说,尽量不要让语流断线,要一气呵成,完成评述。

第六,自拟题目,提前练习有志于播音与主持艺术专业的同学,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以练习,积累经验。

临时参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟个题目,准备几分钟,就评述几分钟。

当你练了十个八个题目以后就会发现自己即兴评述的能力已经提高和增强了。

即兴评述,也就是即兴演讲。

考生抽签获得一个题目,根据这个题目进行一番演讲。

这个题目,可能是一个命题,也可能是一份材料。

准备时间5分钟,演讲时间也是5分钟。

要考察学生的思维速度、组织语言的能力、分析事物的能力、表达的条理性,以及一定的思想深度。

首先的是不要被即兴评述吓倒。

场上的镇定和自如,从容发挥致关重要。

最重要的是有所准备,在不知命题的情况下,应该是方法的准备。

一、面对抽签拿到的命题命题有两类,一是既定主题,一是待定主题。

对于既定主题的命题,不围绕这一主题进行思考并演讲。

比如,抽到的题目是:《电视广告不宜过多》、《保护环境是每个人的责任》、《我希望北京申办奥运成功》,可以直接考虑从哪里切入,进行演讲结构、内容组织和措辞的准备。

如果抽到未定主题的命题,就要尽快立意。

根据命题立即确立一个要讲的主题,这个主题应该被提炼成为一句话,即主题句。

比如,抽到的题目是:《我中学时代的一个朋友》。

选择一个要讲的人物,并且要确定讲他的什么。

二、建立三结构的表达式在5分钟内完成演讲,通常分解为三点。

有一个通用的模式可以帮助考生:过去--现在--未来。

即兴演讲,只要考虑好结构就行了。

除了几个重要的句子需要想一想,设计一下,不必再让自己想好每一句要讲的话,因为没有这么长的准备时间。

这里有一具抽屉法则。

每个分论点就像一个抽屉,里面“说”得乱点儿,甚至前言不搭后语都不那么要紧,重要的是各个分论点的“抽屉格子”要清楚,要分界醒目,能给人留下深刻印象。

三、精彩的开场白和耐人寻味的结束语当想好了演讲的主要结构之后,就可以再花一点时间考虑开场白怎么说了。

开场白可用引言、故事、描写、设问等等。

结束语要概括一下全篇所讲的内容,最要注意的是,一定要把抽签抽到的那个命题的原话结合到结束语中去,甚至就说那一句原话。

四、练习与实际演讲的关键在于不能停下来一旦开始讲起来,就千万不要停下来,换句话说,就是要不停地讲下去,直到该第二个分论点,直到第三个分论点,直到说完结束语。

脑子里不要评价刚刚所讲的话,没说好的地方已经过去了,也不要总在考虑怎样说得更好,更不必再自己和自己讨论是这样讲还是那样讲。

不但时间不能允许你琢磨来琢磨去,而且那样一想,必然要陷入不自信的状态,容易导致思想空白,以至于不能继续讲下去了。

这时越着急就越没有词了。

要强迫自己接连不断的讲,哪怕说得前言不搭后语,与要说下去。

其实,练习时断断续续,到考场上也很难做到连贯完整。

即兴评述,也就是即兴演讲。

考生抽签获得一个题目,根据这个题目进行一番演讲。

这个题目,可能是一个命题,也可能是一份材料。

准备时间5分钟,演讲时间也是5分钟。

要考察学生的思维速度、组织语言的能力、分析事物的能力、表达的条理性,以及一定的思想深度。

首先的是不要被即兴评述吓倒。

场上的镇定和自如,从容发挥致关重要。

最重要的是有所准备,在不知命题的情况下,应该是方法的准备。

1我看超级女生现象我认为超现象是有利于我们社会发展的因为超女作为一个新兴现象已经深入我们的生活,这说明我闪现在的经济在迅速的展,生活水平在不断的提高,我闪在物质生活进步的同时,也开始注重要求精神享受的提高,现在不但有很多人开始关注超女,还有不少年轻的女孩踊跃报名,虽然这看似是个盲目冲动的行为,其实很多女孩的背后都有一个明星的梦想,正是超女这个平台,使得他们有更多成名的机会,她们为了她们主中的梦想不懈努力,也许她们更多的是失望,但是他们一定会从自救的过程中学会很多,也许她们的明星梦没有达到,但过程却是同样的精彩,所以我认为超女现象不但给我们带来精神上的,还让我们年轻人有了追梦的机会,使我们在追求的过程中更加的成熟,总体来说,超女现象是利大于弊的,以上是我的观点,希望各位评委能够认同。

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